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寬容作文500字(通用30篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的寬容作文500字,希望能夠幫助到大家。
寬容作文 篇1
因為一件事情,我學(xué)會(huì )了寬容。
寬容就像是那天蔚藍的天空一樣,純澈的藍鋪滿(mǎn)了天空,天空中偶爾飄來(lái)的幾朵白云點(diǎn)綴在其中,這樣子的天讓人瞧著(zhù)都心情愉悅了起來(lái)。
那天,天朗氣清,在回家的路途上,我的一位朋友不小心將水壺里的水全灑在了我的衣服上。一開(kāi)始,我們一起并肩走著(zhù),過(guò)來(lái)一會(huì )兒,朋友拿出他隨身攜帶的水壺準備喝水。才剛將水壺的蓋打開(kāi),正準備停下腳步喝水的時(shí)候,沒(méi)想到一個(gè)小狗突然從我們之間躥過(guò)。這一下將我與朋友都嚇了一跳,而被嚇到的朋友一不小心就將水壺里的水全部都灑在了我的身上。
我還記得當時(shí)朋友臉上那吃驚錯愕的眼神,似乎沒(méi)有想到,居然將我的衣服打濕了一大半!皩Σ黄!迸笥芽聪蛭伊ⅠR道歉。我只感覺(jué)身上的衣服濕噠噠的黏著(zhù)我的身體,這種感覺(jué)很不舒服。我的臉色有些不太對勁,朋友看了出來(lái),立馬從包包里翻出了紙巾,想將我衣服上的水吸干一些。我瞧著(zhù)朋友有些慌亂的神色,我頓了頓,“沒(méi)事,我自己來(lái)!
說(shuō)著(zhù),我從朋友手中接過(guò)了那一包紙巾,一邊擦拭著(zhù)自己的衣服,一邊又道:“今天天氣不錯,一會(huì )就干了!
朋友微微的呼出一口氣,而我突然在這時(shí)候意識到了,今天的我與往常不一樣。平常時(shí)的我很喜歡得理不饒人,要是遇到今天這種情況,我肯定不會(huì )讓步。
“我還以為,你今天要跟我吵起來(lái)了!闭斘页錾竦'時(shí)候,朋友也出聲說(shuō)話(huà)了!安贿^(guò),你以后就該像今天一樣,對人寬容一點(diǎn),這樣你才能擁有更多的朋友!
朋友的一席話(huà)恰到好處的點(diǎn)醒了我,以往就是因為我這性子,惹惱了不少的人。也因此,我的朋友不多。
今天,我學(xué)會(huì )了寬容,湛藍天空上正是因為了那幾朵飄動(dòng)的白云,才會(huì )讓整個(gè)天空變的不一樣起來(lái)。
寬容作文 篇2
我有一個(gè)小我兩歲的弟弟,他長(cháng)相一般,學(xué)習成績(jì)也不怎么好,總是喜歡玩一些無(wú)聊、幼稚的游戲,為此,我有些瞧不起他,對他愛(ài)理不理的,不愿跟他一起玩,認為他的行為會(huì )讓我丟臉。但經(jīng)過(guò)一件平凡的小事后,我對他改變了看法,覺(jué)得他是一個(gè)寬宏大量的人。
事情是這樣的`:一次,叔叔請我們全家到餐廳聚一聚,聊聊天。一位看似新上崗的服務(wù)員顯得很生澀,在給叔叔倒茶水時(shí), 一不小心將茶水倒在了叔叔的新西服上。那服務(wù)員一下子驚慌失措起來(lái),她結結巴巴地向叔叔道了歉,手忙腳亂地從衣服口袋里拿出紙巾,想幫叔叔把衣服擦干凈。叔叔皺起了眉頭,粗魯地一把奪過(guò)她手中的紙巾,小心翼翼地擦了起來(lái)……服務(wù)員害怕得面紅耳赤,雙手不知該往哪放,眉頭緊鎖,牙齒不安地咬著(zhù)嘴唇,立在原地不知所措。叔叔用嚴厲的目光瞪了她一眼,生氣地“哼”了一聲,用氣憤的口吻說(shuō)道:“去把你們的經(jīng)理叫來(lái)!”“等等,爸爸!睕](méi)等服務(wù)員回答,弟弟就叫道!笆裁词?”叔叔疑惑地問(wèn)!鞍,你就寬容她吧。這位姐姐是新手,難免會(huì )出差錯。設身處地想一下,她找份工作不容易,而且她又不是故意的……”叔叔聽(tīng)了,楞了一下,覺(jué)得有道理,就不再追究了。
弟弟小小年紀就有這樣寬闊的胸襟,他的形象在我眼中一下變得高大起來(lái)。
寬容作文 篇3
寬容是人類(lèi)的美德,讓人與人之間和睦相處、友好以待,可是當代許多人缺少的正是這一點(diǎn)!岸缺M劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”是多么高遠的境界,可是許許多多的人卻常常會(huì )因為一點(diǎn)小事怒言相向,甚至反目成仇。
前些日子,我和朋友曉琳一起去食堂吃飯,她告訴我,她的胃病犯了,不太舒服。一路上她痛苦地捂著(zhù)胃打嗝噯氣,到了食堂她也沒(méi)急著(zhù)吃飯,而是神情痛苦地用手揉著(zhù)胃部。
當我買(mǎi)了飯菜回來(lái)時(shí),桌邊已經(jīng)有一些人圍觀(guān)了。一個(gè)矮胖型的男生氣急敗壞地罵道:“你眼瞎嗎?往人身上吐?有!”我過(guò)去一看,那個(gè)男生的腳上沾滿(mǎn)了嘔吐物,而曉琳手捂緊了胃,慌忙地道歉。原來(lái)是曉琳剛剛吐了,不小心弄到了他身上。
“對不起就行了?你看看你吐的這么惡心,我的鞋都臟了,這可是名牌的'!”男生毫不領(lǐng)情。
曉琳蒼白的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了驚慌失措:“我賠給你……對不起,我今天胃不舒服,真的不是故意的,實(shí)在很抱歉!
“不舒服就吐別人身上,有沒(méi)有公德心?”那男生冷笑一聲,伸手在曉琳的胃部狠狠一搗!鞍〃D―唔啊――嘔――嘔――”可憐的曉琳本來(lái)就很難受,胃又被狠狠打了一拳,她一下子就捂著(zhù)胃蹲了下去,疼得站不起來(lái),不住地干嘔著(zhù)。我被這男生的行為震驚了,曉琳又不是故意吐到他身上,而且曉琳一直和她道歉,他不僅得理不饒人,還打她的胃!
我攔住那個(gè)男生,義正辭嚴:“你剛才做的事情我已經(jīng)錄下來(lái)了,要不要我找教導主任?”他這才落荒而逃。
“大海不拒細流,故能成其大;泰山不卻微塵,故能成其高!睂W(xué)會(huì )寬容不僅能夠健全一個(gè)人的人格,還能提升人生的境界,讓仇恨冰釋?zhuān)狗尥呓,煩惱也隨之煙消云散。
退一步海闊天空,我呼喚寬容。
寬容作文 篇4
世界上最廣闊的地方是大海;天空比大海寬;比天空更廣闊的是人的心靈。
起初,眾所周知,大海是淡水。但是無(wú)數的河流從陸地上帶來(lái)了鹽,但是大海無(wú)私地吸收了所有的鹽。經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀,海水終于變咸了。
寬容是一種美德。歷史上,正是因為藺相如對廉頗傲慢的包容,才化敵為友。廉頗負荊請罪,使趙小,無(wú)人敢犯。清朝時(shí),宰相張穎給了三尺寬容度,在六尺巷做了一個(gè)漂亮的演講。
寬容是通往成功的階梯。曹操對關(guān)羽很好,以換取關(guān)羽在華容道上的性命。我們最喜歡的周總理,在刮胡子的時(shí)候被理發(fā)師削了臉,但是從來(lái)沒(méi)有責怪過(guò)理發(fā)師。他笑著(zhù)說(shuō):“這不是你的錯?人灾皼](méi)跟你打招呼。你怎么知道我要搬家?”這些寬容的行為不是事業(yè)成功的階梯。但是龐涓太狹隘,讓孫臏贏(yíng)了,所以受到了懲罰,但最后還是被打敗殺了。
包容,就是彼此的兩顆心靠得更近。我們不是完美的人。面對一些無(wú)奈,與其斤斤計較抱怨別人,不如互相包容。當有人不小心碰了你,你爸媽罵了你,你閨蜜忘了你的生日,你要在心里大方的說(shuō):我原諒你。在茫茫人海中,面對一個(gè)小小的錯誤,也帶著(zhù)微笑,一個(gè)道歉,一絲寬容,理解,這就是寬容。
但是,寬容是有原則的',是建立在自信和造福社會(huì )的基礎上的。對于那些犯下滔天大罪的人,一定不能慈悲為懷。
寬容不是軟弱的象征,只要不是原則問(wèn)題。我們不妨退一步,睜開(kāi)眼睛看看外面的世界。所以,寬容是一種美好的生活,寬容是一種需要實(shí)踐和踐行的狀態(tài)。
寬容作文 篇5
寬容,就像一縷和煦的陽(yáng)光,能融化心靈的堅冰;寬容,就像一股清新的春風(fēng),能驅散心靈的陰霾;寬容就像一首優(yōu)美的歌曲,能化解心靈的創(chuàng )傷……
不會(huì )寬容人的人,是不配受到別人的寬容的。
明朝年間,山東濟陽(yáng)人董篤行在京城做官。一天,他接到家信,說(shuō)家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭吵,希望他能借權望來(lái)出面解決此事。董篤行看后馬上修書(shū)一封,道:“千里捎書(shū)只為墻,不禁使我笑斷腸;你仁我義結近鄰,讓出兩尺又何妨!奔胰俗x后,覺(jué)得董篤行有道理,便主動(dòng)在建房時(shí)讓出幾尺。而鄰居見(jiàn)董家如此,也有所感悟,同樣效法。結果兩家共讓出八尺寬的地方,房子蓋成后,就有了一條胡同,世稱(chēng)“仁義胡同”。
寬容不僅是一種雅量,文明,胸懷,更是一種人生的境界。寬容了別人就等于寬容了自己,寬容的同時(shí),也幫助了他人。有個(gè)姑娘要開(kāi)音樂(lè )會(huì ),在海報上說(shuō)自己是李斯特的學(xué)生。演出前一天,李斯特出現在姑娘面前。姑娘驚恐萬(wàn)狀,抽泣著(zhù)說(shuō),冒稱(chēng)是出于生計,并請求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽(tīng),并加以指點(diǎn),最后爽快地說(shuō):“大膽地上臺演奏,你現在已是我的.學(xué)生。你可以向劇場(chǎng)經(jīng)理宣布,晚會(huì )最后一個(gè)節目,由老師為學(xué)生演奏!崩钏固卦谝魳(lè )會(huì )上彈了最后一曲。
天空寬容了云朵,才有了彩霞;江河寬容了小溪,才擁有了浩瀚;土地寬容了種子,才有了豐收;人生寬容了遺憾,才有了成功。
寬容別人,其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對別人的寬容,其實(shí),我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上,才會(huì )有關(guān)愛(ài)和扶持,才不會(huì )有寂寞和孤獨;有朋友的生活,才會(huì )少一點(diǎn)風(fēng)雨,多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。其實(shí),寬容永遠都是一片晴天。
寬容作文 篇6
在還沒(méi)有去紅鷹拓展中心所辦的少年雄師訓練活動(dòng)之前,我在初一時(shí)參加過(guò)學(xué)校所辦的軍訓。
在初一的軍訓里面我明白了紀律的重要性,但在三天的拓展訓練里,教官讓我明白的人生道理比在一個(gè)星期的軍訓里明白的人生道理多得多。在短短三天的時(shí)光里,教官透過(guò)各種好玩的游戲讓我們明白團結就是力量、時(shí)光是很寶貴的、隊員與隊員之間要互相幫忙,互相體諒還有要學(xué)會(huì )寬容與饒恕等做人基本的道理。
在很多活動(dòng)中,我們要學(xué)會(huì )動(dòng)手去做,比如做木筏。木筏是要自我親手做的,兩個(gè)組合成一個(gè)組,每個(gè)隊員都要發(fā)揮自我的`智慧與動(dòng)手潛力。如果每個(gè)隊員不團結的話(huà),那么做出來(lái)的木筏不完整,下水時(shí)大家都會(huì )抱著(zhù)一齊死。這正是教官所說(shuō)的:一分耕耘,一分收獲。只要你付出過(guò)就會(huì )得到相應的回報。
相信大家最記得的是“蒙眼走路”這個(gè)活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)是考驗大家的溝通潛力與隊員之間的信任。雖然每個(gè)人的口頭上都說(shuō)信任自我的隊員,但是實(shí)際上還是有點(diǎn)害怕的,怕自我會(huì )跌倒,會(huì )撞到東西等等。在走的時(shí)候,少不了的就是有些隊員跌倒、撞樹(shù)等,再就是有些指導員手說(shuō)錯方向令隊員走錯,但他們都學(xué)會(huì )了去寬容別人,所以他們不會(huì )去埋怨指導員。
我們吃飯的時(shí)候,教官都不給我們說(shuō)話(huà),如果說(shuō)話(huà)就表示你肚子不餓,如果椅子響就代表你不累所以要站著(zhù)吃。在我們對老師不尊重時(shí),教官會(huì )給我們講大道理,讓我們明白這是不對的。教官還給我們講了一些小故事,讓我們明白我們此刻的生活比起山區沒(méi)衣服穿、沒(méi)書(shū)讀的小朋友好得多、幸福得多。這就是教官們給我的體會(huì )。
寬容作文 篇7
人與人之間交往時(shí),難免會(huì )產(chǎn)生茅盾和分歧,在這個(gè)時(shí)候最需要的是相互的寬容和理解。做人要善于學(xué)會(huì )寬容,不能對別人的一點(diǎn)過(guò)失斤斤計較,念念不忘,應該給別人留下改正的機會(huì ),而自己也不計前嫌,幫助對方一起進(jìn)步。那什么才是寬容呢?
有人說(shuō)寬容如水,因為它可以使人們冷靜下來(lái),從而看清事情的本來(lái)緣由,同時(shí),也看清了自己;有人說(shuō)寬容似火,因為更進(jìn)的寬容意味著(zhù)不僅不計較個(gè)人的得失,也能用自己的愛(ài)與真誠來(lái)溫暖別人的心靈;還有人說(shuō)寬容乃一首詩(shī),因為寬容不僅僅表現在日常生活中某一件事物的處理上,而是升華為宇宙的胸襟,——對人如詩(shī)般的氣度。這些我都承認“水”是溫暖的方式,“火”是溫暖的內涵,“詩(shī)”是博大的氣度,心平如水的寬容,已屬難得;雪中送炭的寬容,可貴至極;而至高境界的寬容,更令人動(dòng)容,但我認為,寬容是理解的表現,只有理解別人,才能寬容別人,生活中難免會(huì )有磕磕碰碰的時(shí)候,要想活的更輕松就得學(xué)會(huì )寬容休想學(xué)會(huì )寬容,首先要做到理解。寬容是一種美德,是一種氣度,是協(xié)調人際關(guān)系的.潤滑濟,但我們也不能無(wú)原則一味地寬容,結果成了放縱的大好人,如果所謂的寬容成了姑息養奸,那這個(gè)世界豈不亂了套?
因此,寬容要有一個(gè)原則,有一個(gè)度。人和人之間需要理解,它能使無(wú)奈的朋友在尷尬中獲得些溫暖,在錯誤籠罩時(shí)看到一點(diǎn)光明。朋友,請記。菏澜缟献顝V大的是海洋;比海洋更寬闊的天空;然而比天空更寬廣的是人們的胸懷。
寬容作文 篇8
有句諺語(yǔ)說(shuō):“謹慎保護你免于災難,寬容保護你免于糾紛!蔽覀儜撨@樣對待別人,學(xué)會(huì )容忍別人。如果我們在別人有困難的時(shí)候不幫助他們,你的生活將毫無(wú)意義!正如郭老師所說(shuō),"如果你方便別人,別人也會(huì )方便你。"現在,一些人無(wú)償獻血來(lái)拯救生命垂危的人們。
如果有一天你也需要血液,醫院會(huì )從網(wǎng)上詢(xún)問(wèn)你。如果你獻血了,即使有困難,醫院也會(huì )盡力救你!跋駥Υ约阂粯訉Υ约菏菦](méi)有用的。你總是要有一個(gè)大肚子!边@句話(huà)也告訴你要有一顆寬容的心。相反,如果世界上的.每個(gè)人都不能容忍,只會(huì )斤斤計較,那么整個(gè)世界可能整天都在流血,一片黑暗。俗話(huà)說(shuō):“總理可以在肚子里撐船”!我們應該禮貌待人。沒(méi)有寬恕,生活將永遠被無(wú)盡的仇恨和報復所控制。只有當我們善于團結時(shí),我們才能得到友好的回報!一個(gè)班級應該是全班的團結和共同努力。然而,恰恰相反,僅僅因為一個(gè)人在某件事情上的過(guò)錯,就判斷他的好壞、善惡是絕對不可接受的。我們應該有寬廣的胸懷去原諒生活中的朋友和人!
朋友們,讓我們也學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )寬容這個(gè)世界上的一切。寬容就像一股清泉,傾瀉著(zhù)人與國之間的仇恨。
寬容作文 篇9
“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容!薄}記
哲學(xué)家康德說(shuō):“生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己!眱(yōu)雅的康德心情大概永遠是天朗氣清了。別人犯錯了,我們?yōu)榇死做f(wàn)鈞,那犯錯的該是我們自己了。
寬容是一種大美。深遂的天空容忍了雷電風(fēng)暴的肆虐,才有風(fēng)和日麗的清新;遼闊的大海容納了驚淘駭浪的猖獗,才有浩渺無(wú)垠的壯闊;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食的規律,才有郁郁蔥蔥的生機。
所以,寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。與朋友交往,寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。
他可以不計較管仲的自私,也可以理解管仲的貪生怕死,甚至還向齊恒公推薦管仲做自己的上司,這就是寬容。
與眾人交往,寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬。當年劉秀大敗王莽,攻入邯鄲,檢點(diǎn)前朝公文,發(fā)現大量奉承王莽,侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件?蓜⑿悴活櫛姵挤磳,全部付之一炬。他不計前嫌,化敵為友,壯大自己的.力量,終大帝業(yè)。這把火,燒毀了嫌隙,也鑄煉了堅固的事業(yè)之基,這就是寬容。
寬容是把對手看做朋友,這是寬容的更高境界。狼再怎么扮演“慈祥的外婆”,發(fā)“從此吃素”的毒誓,也難改吃羊的本性,但如果把狼捕殺凈盡,羊群反而容易產(chǎn)生瘟疫;兩虎共斗,其勢不兩立,但一旦英雄寂寞,不用關(guān)進(jìn)柵欄,兇猛的老虎也會(huì )退化成病貓。
你要寬容別人的齟齬,排擠甚至誣陷。因為我們知道,石縫里長(cháng)出的草最能經(jīng)受風(fēng)雨。
俗話(huà)說(shuō)“良言一句三冬暖”,是的,寬容,就是冬天皚皚雪山上的暖陽(yáng),讓我們嘗試寬容,體味寬容吧。
寬容作文 篇10
平時(shí),我在家里發(fā)一些小脾氣,爸爸就會(huì )用竹子來(lái)打我。這次爸爸沒(méi)有打我,而是忍耐。
今天,我在家里改作文,一開(kāi)始我還蠻開(kāi)心的!因為這篇作文要改的地方很少。結果我想錯了,好戲還在后頭呢,還有一大堆的錯處等著(zhù)我呢!我講很多錯處都改正了,但就是有一個(gè)地方怎么改也改不對!我改了一次又一次,讓我煩死了。
我回到房間后就用力將稿紙扔到地上,然后就一下子坐在椅子上,心想:都改了這么久了,你還不讓我過(guò)關(guān),煩不煩!過(guò)了一會(huì )兒,我終于改好了,媽媽又讓我去剪頭發(fā)了,
剪了大約半個(gè)小時(shí)后,我回家了,我還以為爸爸會(huì )讓我隨便過(guò)關(guān)呢,結果與我想的不一樣。我一回到家就感覺(jué)空氣中彌漫著(zhù)一種生氣的'氣味!我回到房間又將作文從頭到尾改了一次。我心想:爸爸這么生氣,一定又會(huì )拿那個(gè)令人討厭的“臭”竹子來(lái)打我的!結果奇跡發(fā)生了,爸爸只是嚴肅地批評了我一下,卻沒(méi)有用哪條討厭的“臭”竹子來(lái)打我。我心里了樂(lè )開(kāi)了花!就想一只小貓走失了,又團聚了一樣開(kāi)心。
其實(shí)這次我寫(xiě)的作文的確很垃圾,我也發(fā)現了,每當爸爸給我講完怎么改時(shí),他又會(huì )拿起手機繼續閱讀電子書(shū)。我每次都打斷了他,看得出來(lái)他內心很生氣,就像一只老虎撲到了獵物,又讓獵物逃跑了一樣生氣!他一定都在忍耐這生氣,他也不斷在抽煙解悶。
通過(guò)這一件事情我知道了做人一定要學(xué)會(huì )有一顆寬容的心和一顆忍耐生氣的心,只有這樣,我們身邊才會(huì )有更加多的朋友陪伴自己成長(cháng)。我一定會(huì )向你學(xué)習的,讓自己更努力改正發(fā)小脾氣的壞毛!我會(huì )讓自己更加努力學(xué)習的。
寬容作文 篇11
曾經(jīng)看到過(guò)屠格涅夫的一句話(huà):不會(huì )寬容別人的人,是不配受到別人寬容的。從那以后,每當身邊的每一個(gè)人犯錯誤時(shí),我都會(huì )靜靜地想一想,想想他的好,他的奉獻。以謙虛的態(tài)度想想彼此的緣分,然后,以喜悅的心情,熱抌的態(tài)度對待對方。
寬容是最美麗的一種情感,寬容是一種良好的心態(tài),寬容也是一種崇高的境界,能夠寬容別人的人,其心胸像天空一樣寬闊、透明,像大海一樣廣浩深沉。
寬容是甘甜柔軟的.春雨,可以滋潤人內心的焦渴,給這個(gè)世界帶來(lái)勃勃生機。寬容是人性中最美麗的花朵,可以慰藉人內心的不平,給這個(gè)世界帶來(lái)幸福和希望。
用寬容,可以拾回自尊。人生最可怕的,莫過(guò)于沒(méi)有自尊。當別人犯錯誤時(shí),給他一個(gè)機會(huì ),維護他的自尊。那么,當自己犯錯誤時(shí),別人也會(huì )主動(dòng)的寬容你,維護你的自尊。
正是因為種種種種的原因,我們要學(xué)會(huì )寬容。寬容別人,其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對別人的寬容,其實(shí),我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上,才會(huì )有關(guān)愛(ài)和扶持,才不會(huì )有寂寞和孤獨;有朋友的生活,才會(huì )少一點(diǎn)風(fēng)雨,多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。
不經(jīng)意的一個(gè)寬容,換來(lái)的會(huì )是他人贊揚的目光,會(huì )是一個(gè)新朋友,會(huì )是一個(gè)感恩的心。
趁著(zhù)青春,趁著(zhù)年輕,趁著(zhù)我們風(fēng)華正茂。學(xué)會(huì )寬容,珍惜我們善良的心。只要你有一顆好的心,只要你懂得寬容,你的人生將是一片輝煌!
記住,寬容永遠都是一片晴天。
寬容作文 篇12
寬容是善待別人,更是善待自己。怨恨只會(huì )讓我們的心靈生活在黑暗之中,而寬容,卻能讓我們的心靈過(guò)得自由解放。
周末,媽媽給我買(mǎi)了雙新鞋,一雙雪白的小靴子,我對這雙鞋一見(jiàn)傾心,真的.很喜歡。我開(kāi)開(kāi)心心地穿著(zhù)小白鞋去上學(xué)。剛走到教室門(mén)口,只見(jiàn)同學(xué)小哲急急忙忙從走廊跑過(guò)來(lái),我趕緊往旁邊躲,可是他已經(jīng)來(lái)不及“剎車(chē)”了,他的鞋就那么不偏不倚地踩在我的小白鞋上,他連忙說(shuō):“對不起,我不是有意要踩你的鞋,我幫你擦擦吧!闭f(shuō)著(zhù)他正準備彎下腰來(lái)。我一看到小白鞋上黑乎乎的腳印,哇得哭起來(lái),我什么也聽(tīng)不進(jìn)去,大聲地把他罵了一頓。一整天,我都很生氣,心里恨透了小哲。
回家后,我哭著(zhù)向媽媽訴說(shuō)今天的事,媽媽笑了笑,讓我脫下鞋子。只見(jiàn)媽媽提著(zhù)鞋子,走進(jìn)衛生間,用小刷子刷了刷,嘿,鞋子白得那樣透亮。接著(zhù)媽媽對我說(shuō):“你不應該那樣對小哲,他踩了你的鞋是不對,但人家不是故意的,并且他已經(jīng)向你道歉了,你應該學(xué)會(huì )寬容!
聽(tīng)完媽媽的話(huà),第二天早上我跑到學(xué)校,連忙對他說(shuō)了聲:“昨天的事情對不起,我不應該罵你!彼χ(zhù)說(shuō):“沒(méi)事,是我不對,踩臟了你的鞋!蔽覀z相視一笑,原諒了小哲,我的心里很輕松。
俗話(huà)說(shuō)得好:退一步,海闊天空。自從那天起,我學(xué)會(huì )了寬容。
寬容作文 篇13
寬容,寬大而有氣量,不計較不追究,字面理解大略如此。而我認為如果把“寬容”以復合詞的形式分開(kāi)理解,效果也許會(huì )更好。
“寬容”的“寬”應該是一個(gè)尺度,我們不能對任何人都寬容,不能在任何時(shí)候都能寬容,更不能對不同的人采取同樣的寬容。寬,應該是一種努力。我們只有具有正確的價(jià)值觀(guān)才能把握好這個(gè)尺度,否則會(huì )出現自己意想不到的'后果。
“寬容”的“容”是一種品格,我們只有擁有較高的素質(zhì),寬闊的胸膛才能包容別人一時(shí)的失誤,才能理解別人對自己無(wú)意的傷害,就像勞動(dòng)模范徐虎,包容別人的不解與嘲笑,在平凡的崗位上做出了不平凡的事業(yè)。容,更是一種素質(zhì),我們必須具有較高的心理素質(zhì),較好的調節本領(lǐng),才能理解別人,在寬容他人中得到快樂(lè )與滿(mǎn)足。
要做到寬容,也許極為容易,因為它只不過(guò)是要你收起那咄咄逼人之勢,讓你把一份愛(ài)心帶給別人。然而要做到寬容卻是極為困難的,因為我們不但要辨識,要忍讓?zhuān)庾R到該如何去使用自己的寬容。
寬容不是無(wú)原則的忍讓。我們的寬容應該是利人利己的,予人理解、予人鞭策的寬容。唯寬可以容人,唯厚可以載物。雨果說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!
寬容他人,就是寬容自己。
寬容作文 篇14
寬容是一種修養,寬容是一種境界,寬容是一種美德。如果人人都懂得寬容,那么,世界就會(huì )變得更美麗、更和諧。是的,寬容是一件很寶貴的東西,但是,不是所有的人都擁有它。寬容如水、似火、像詩(shī),又是門(mén)學(xué)問(wèn),F在就讓你們聽(tīng)聽(tīng)我的寬容經(jīng)歷吧。
星期六晚上,爸爸一個(gè)人去逛超市;貋(lái)時(shí),他沖我神秘地笑了笑,那神情好像是發(fā)現新大陸一樣,我頓時(shí)被弄得莫名其妙。
爸爸一邊笑著(zhù),一邊從手提袋里拎出兩個(gè)大芒果,興高采烈地說(shuō):“看!兩個(gè)大芒果!”我順著(zhù)爸爸指的方向望去,眼睛突然一亮,只見(jiàn)兩個(gè)黃澄澄、皮又亮、果肉又十分豐滿(mǎn)的大芒果拎在爸爸的手上。我拿起一個(gè)芒果聞了聞,香氣可迷人了,我恨不得咬上一大口呢!“這兩個(gè)芒果又大、又好、又便宜,太實(shí)惠了”爸爸的嘴角揚起了得意的笑容。
這時(shí),正在看發(fā)票的`媽媽突然驚叫起來(lái),冷笑著(zhù)對爸爸說(shuō):“嘿嘿!你買(mǎi)的是什么芒果??jì)蓚(gè)芒果這沒(méi)貴一共二十一元錢(qián),平均十塊五一個(gè)!”這時(shí),我覺(jué)得爸爸“死”定了。果不其然,剛才洋洋得意的爸爸來(lái)了一百八十度的大轉彎,由“晴”轉“陰”,臉上的笑容僵住了。他愣了幾秒鐘,恍然大悟,沮喪地叫道:“我看成小芒果的單價(jià)了!”于是,他皺著(zhù)眉頭,向我無(wú)奈地笑了笑,說(shuō):“趕快把芒果吃掉,要不然等芒果壞了就不能吃了,就浪費掉了!
我邊吃著(zhù)芒果邊想:平時(shí),你不是做事十分小心認真的嗎?不是一直都讓我小心對待任何事嗎?可你自己這次呢!嘻嘻!我朝爸爸做了一個(gè)鬼臉,幸災樂(lè )禍地笑了起來(lái)。
不過(guò),轉念一想,世上所有的人都有馬失前蹄的時(shí)候,當一個(gè)人偶爾糊涂的時(shí)候,應該給予原諒和寬容,不應該冷嘲熱諷。
在生活中,你們有沒(méi)有過(guò)經(jīng)歷寬容呢?反正我是親身試過(guò)了。
寬容作文 篇15
“春去花還在,人來(lái)鳥(niǎo)不驚”,這是一幅人與自然和諧相處的絕妙圖畫(huà)。其實(shí)世界處處都需要“和諧”。和諧是關(guān)愛(ài)體貼,和諧是寬容禮讓?zhuān)椭C是科學(xué)利用,和諧是協(xié)調發(fā)展……事物之間配合得適當而勻稱(chēng)的情形稱(chēng)為“和諧”:于是一首樂(lè )曲,音符組合得當為音調和諧;一幅畫(huà)卷,色彩調配得當為顏色和諧;一對夫妻,相敬如賓為琴瑟和諧……
現實(shí)生活中人們不斷追求著(zhù)和諧:琴瑟和鳴,黃鐘大呂,這是藝術(shù)的和諧;和風(fēng)細雨,桃紅柳綠,這是自然的和諧;政通人和,敬業(yè)樂(lè )群,這是社會(huì )的和諧;同學(xué)友愛(ài),路人相助,這是人際的和諧……和諧猶如一幅畫(huà),好似一首歌。和諧產(chǎn)生美,和諧生發(fā)力量。個(gè)人成長(cháng)需要和諧,社會(huì )發(fā)展呼喚和諧。于是和諧便被看作是一種極致,一種完美。
近年來(lái),“和諧”一詞在報刊、電臺頻頻亮相,成了點(diǎn)擊率較高的'詞匯,“構建和諧社會(huì )”成為社會(huì )的熱點(diǎn)。因而,學(xué)生很容易從“如何構建和諧社會(huì )”,“我為和諧社會(huì )做貢獻”等角度來(lái)組織材料,但這樣選材,角度大而空,學(xué)生離這樣的政治生活距離較遠,寫(xiě)出來(lái)必定空洞無(wú)物,我們只有學(xué)會(huì )化大為小,化抽象為具體,從小角度切入,從具體的事物入手去構思,才能言之有物,具體生動(dòng)。
寬容作文 篇16
寬容需要真摯的愛(ài)、理解和博大的胸懷。
寬容需要珍愛(ài)
法國作家雨果《悲慘世界》的主角冉阿讓?zhuān)瑸榱司戎囸I的兒童,偷了一塊面包而被判了十幾年徒刑。出獄后,一次他在某修道院就餐,走時(shí)偷了幾件銀餐具,結果被警察抓到送回了修道院。然而,修道院的院長(cháng)卻說(shuō):“這餐具是我送給他的,并不是他偷的!边@時(shí),冉阿讓的`心被震撼了。從此,他開(kāi)始了行善的后半生。
真愛(ài)支配下的寬容,喚醒了不軌者的良知,使失足者棄舊圖新。
寬容需要理解
管仲和鮑叔牙是好朋友。年輕時(shí)他們曾合伙做生意,贏(yíng)利了總是管仲分成較多,鮑叔牙不認為管仲是財迷,而是認為管仲家貧所致。他們又曾經(jīng)一起參軍打仗,進(jìn)攻時(shí)管仲總是落在最后;撤退時(shí),又是跑在前面,鮑叔牙不認為管仲膽小,而覺(jué)得他是因為家中有老母親需要奉養。管仲曾經(jīng)幾次為國君做事,又幾次被國君趕走。鮑叔牙不認為管仲沒(méi)有能力,而是覺(jué)得他沒(méi)有遇到好時(shí)機。后來(lái),鮑叔牙向齊恒公推薦了管仲,管仲終于成為一代名相。
古人因理解寫(xiě)下的寬容故事,實(shí)在令人贊嘆不已。
寬容作文 篇17
我們共處一個(gè)地球,同在一片藍天下生活,我們只有尊重、幫助他人,才能拉近我們共同的心靈路程,使我們彼此走得更近,共創(chuàng )和諧的生活。讓大地充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
寬容是一種品質(zhì),一種涵養,它需要開(kāi)闊的胸襟和虛懷若谷的氣度。四川大學(xué)的校訓就是“海納百川,有容乃大”。大海,他有著(zhù)廣闊的胸襟,總是毫不猶豫地接納所有的河流之水,這所大學(xué)之所以以她為校訓,就是為了教育所有的學(xué)子,學(xué)會(huì )寬容他人。記得曾有一位著(zhù)名的學(xué)者說(shuō)過(guò):“如果你的心胸是大海,那么,再大的苦難對你來(lái)說(shuō),也只不過(guò)是一朵小小的浪花;如果你的心胸是大海,那么,再大的苦難對你來(lái)說(shuō),那就太小了!
人生在世就是要學(xué)著(zhù)寬容別人,也許在你憎惡他人的同時(shí),別人卻毫不知情,所以與其有一顆憎惡他人的心,還不如改變自己,讓自己去包容他人的不足,歐洲曾有一句格言說(shuō)的好:“如果你沒(méi)有穿上那個(gè)人的鞋子走上一英里的路,就不要去評價(jià)他! “寬容是溝通的'第一原則,正因為有這中精神,才能保存人類(lèi)所有的思想精華”。
寬容似廣闊的海洋,包容著(zhù)彼此的差異,讓我們努力培植人性中的善良“元素”,使生命呈現穿越時(shí)空的美麗。
寬容作文 篇18
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當聽(tīng)到這首歌我就會(huì )想到我們又學(xué)會(huì )感恩曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,要用感恩的心去對待他們。
花兒知道沒(méi)有打的就沒(méi)有他的艷麗,所以他開(kāi)過(guò)之后便將花朵或是回給大地,他知道感恩。等當來(lái)年,大地再將花要的養分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?
面對父母無(wú)微不至的照顧,你是否想過(guò)要感恩?面對老師苦口婆心的教育,你是否想過(guò)要感恩?或許我們愛(ài)與關(guān)心中生活的太久了,我們總認為那是別人應該做的。試間,如果這些都是應該的,那還有什么不應該,其實(shí)感恩并不難,在父母眼中只要你理解他們,甚至只是在父母說(shuō)話(huà)時(shí)你能看著(zhù)他們而不是一味的頂撞,可是我們連這一點(diǎn)也做不到,這只是個(gè)連感恩也算不上的要求,連這個(gè)都做不到還何談感恩這個(gè)詞?
讓我們學(xué)會(huì )在感恩中成長(cháng),感恩父母,感恩老師,感恩那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人與幫助過(guò)別人的人。感恩父母,父母是世界上最偉大的.人,他們把我們帶到了這個(gè)世界,精心的撫育我們,那是多么的不容易!
學(xué)會(huì )感恩,讓生命可以輕裝,未來(lái)才會(huì )陽(yáng)光。所以,我們以后要用我們所能做到的一切去感謝這個(gè)世界,用所能及的力量來(lái)報答一切。
寬容作文 篇19
學(xué)會(huì )寬容別人,就是學(xué)會(huì )善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。――題記
我曾經(jīng)看到這樣段話(huà):無(wú)需金縷玉衣。寬容,便是對友人最寶貴的饋贈。何必千言萬(wàn)語(yǔ),寬容,便是對犯錯者最有力的支撐。寬容,是心與心的交融,無(wú)語(yǔ)勝有聲。寬容,是愛(ài)心的傳送;寬容,是仁人的.虔誠;寬容,是智者的寧靜;寬容,猶如秋月豐盈。寬容,是碧海萬(wàn)里,給心靈以無(wú)限輕松;寬容,是宇宙無(wú)垠,送他人以美好風(fēng)景。寬容,絕不等于縱容;寬容,也摒棄恣意妄為。寬容是信賴(lài)的途徑,
學(xué)會(huì )寬容,這是人生的一項課程;寬容是理解的傳遞;讀懂寬容,這是人生的又一風(fēng)景。
我感受到了:寬容是一種豁達的風(fēng)范,對于人生,也許只有擁有一顆寬容的心,才能面對自己的人生。寬容也是一種幸福,我們饒恕別人,不但給了別人機會(huì ),也取得了別人的信任和尊敬,我們也能夠與他人和睦相處。寬容,是一種看不見(jiàn)的幸福。寬容更是一種財富,擁有寬容,是擁有一顆善良、真誠的心。這是易于擁有的一筆財富,它在時(shí)間推移中升值,它會(huì )把精神裝化為物質(zhì),它是一盞綠燈,幫助我們在工作中通行,選擇了寬容,其實(shí)便贏(yíng)得了財富。
寬容作文 篇20
寬容,是一種美德;寬容,是一種境界;寬容,使彼此的兩顆心靠得更近;寬容,使地球的兩極融合在一起。
寬容,像是一朵盛開(kāi)的花,芬芳了整個(gè)春天;寬容,像是一棵茂密的樹(shù),冰涼了整個(gè)夏日;寬容,像是一片火紅的`楓,點(diǎn)燃了整個(gè)秋季;寬容,像是一場(chǎng)震撼的雪,寂靜了整個(gè)冬日。擁有寬容的人,像是擁有了一片海,包容了無(wú)數河川;擁有寬容的人,像是擁有了一片天,容納了無(wú)數的鳥(niǎo)兒;擁有寬容的人,像是擁有了一片大漠,簇擁了無(wú)數沙礫。寬容,是每個(gè)人都需要具備的,寬容,是一種君子的氣量,是一種君子般的大度。
三國時(shí),諸葛亮與周瑜上演了“三氣”的故事。他們約定誰(shuí)先攻下南郡,南郡就歸誰(shuí),結果諸葛亮趁周瑜在費盡心思思考怎樣攻城時(shí),就趁其不備攻下了南郡,這是第一氣。第二氣就是著(zhù)名的:周郎妙計安天下,賠了夫人又折兵。他本想用美人計留下劉備,可被諸葛亮發(fā)覺(jué)了,用計策將劉備夫婦接了回來(lái),又在船頭大聲地諷刺周郎。第三氣是因為周郎運用“借途滅虢”,他想取荊州,但卻假說(shuō)先取漢中,想趁機擒住劉備,但最后還是被諸葛亮發(fā)現了。最后,因為計謀屢次被諸葛亮識破,大病一場(chǎng),不久便去世了,死前仰天長(cháng)嘯:“既生瑜,何生亮?”
寬容作文 篇21
當別人無(wú)疑間踩痛了你的腳時(shí),你是不依不饒的與其糾纏理論還是寬容的一笑而過(guò),全在你對寬容的理解與把握。這樣的例子實(shí)在是舉不勝舉,幾乎所有的名家在這一方面都可以做我們的'榜樣。
一代文豪魯迅先生一次獨夜行,路遇一醉鬼強拉著(zhù)魯迅為其修鞋,魯迅見(jiàn)狀不氣不腦,甘愿為其服務(wù)。魯迅事后談及此事也總稱(chēng)“人孰無(wú)過(guò)”。
我們敬愛(ài)的周總理也是這樣一位有著(zhù)大氣量的為人,一次一位理發(fā)匠為總理理發(fā)時(shí),因為過(guò)度緊張,手一顫,不慎將總理的頭皮蹭破。周總理故作無(wú)恙,事后也未向他人提及此事。雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)最高貴的復仇便是寬容。用良知的感化取代以暴抑暴,以一種平和的方式使犯錯者的內心產(chǎn)生懺悔是處理此類(lèi)問(wèn)題的最好方式,從而實(shí)現人與人之間的和諧、友愛(ài),讓人世間真正達到“真、善、美”的境界,往往只需要一顆寬容的心。
不多寬容也許遵循一定的原則,沒(méi)有批判性的寬容就是縱容。這種行為不僅無(wú)法體現人文和諧,反而是一種精神的墮落與悲哀,所以寬容之前尚需三思。
一只腳踏扁了紫羅蘭,它卻把幽香留在了腳跟,這便是寬容的真諦。
寬容作文 篇22
在我們的成長(cháng)歷程中,已經(jīng)經(jīng)過(guò)了很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這個(gè)過(guò)程中,同學(xué)與同學(xué)之間打架吵嘴的事情也應該是很多的,到后來(lái)呢?你們是和好了了呢還是一直保持距離?你們的回答或許是和好了,也有相反的可能。我們同學(xué)之間的矛盾,一般說(shuō)來(lái)是細枝末節的小事,大家何不寬容一些?
寬容是一種神奇的東西,它使我們人與人之間的距離縮短,生命因為它,才變得五彩斑斕,它使世界充滿(mǎn)愛(ài)。
“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”這句話(huà)道出了人間的真諦。古今中外,成大事者莫不胸襟開(kāi)闊,氣度恢宏,所謂:“量小非君子,無(wú)度不丈夫”他們:額上能跑馬,肚里能撐船,能夠善待周?chē)磺腥,包括有過(guò)錯、犯過(guò)罪的人,甚至傷害過(guò)自己的.人。
有這樣一個(gè)故事:德國大文學(xué)家歌德一次外出散步,在小路上迎面碰到一位曾對他作品提出嚴厲批評的評論家,這位評論家盛氣凌人的對歌德說(shuō):“我從來(lái)不給傻子讓路”而歌德卻答到:“而我正相反!”笑容可掬的為對方讓路,歌德的忍讓、機智和幽默不僅巧妙地維護了自己的尊嚴,而且避免了一場(chǎng)無(wú)謂的爭吵。
美國,因為核問(wèn)題對朝鮮步步緊逼,又因為石油而攻打伊拉克,如果美國大度一些,世界村的人們也善待他人的話(huà),世界又有何戰爭?
寬容作文 篇23
詞典老師告訴我,“寬容”就是寬大有氣量,不計較或不追究。
今天,我親眼目睹了兩件小事,印象深刻。
早上上學(xué)時(shí),我在校門(mén)口,看見(jiàn)一位家長(cháng)在和孩子告別,一不小心,自行車(chē)龍頭碰到了旁邊另外一位送孩子上學(xué)的家長(cháng)!罢厥抡摺币(jiàn)狀,急忙說(shuō):“哎!對不起,對不起,車(chē)碰到您了!北慌龅募议L(cháng)也急忙說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系!都怪我走路不當心!闭f(shuō)完他們就各自走了。
下午,我在放學(xué)路上,看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)雞蛋煎餅的人。一不小心,把一塊剛剛煎好的餅掉在地上,買(mǎi)的人非常生氣,破口大罵,賣(mài)的人不甘示弱,也罵了起來(lái)。他們倆的怒火越來(lái)越大,最后竟打了起來(lái)。旁人叫來(lái)了警察,他們還不肯罷休……
我覺(jué)得,同樣是一件小事,如果落到心胸開(kāi)闊的人頭上,就會(huì )被處理得很好;相反,如果落到斤斤計較的人頭上,就會(huì )變得很糟糕。
寬容是一種神奇的`東西。人們遇見(jiàn)它,一切都能快快樂(lè )樂(lè ),平平安安。反過(guò)來(lái),人就會(huì )變得心胸狹窄,凡事都不順心。寬容雖然有這么大的力量,卻空虛無(wú)形,看不見(jiàn)摸不著(zhù),一直長(cháng)在善良人的心中,伴隨他一生。讓我們從小就學(xué)會(huì )寬容吧!
寬容作文 篇24
有句話(huà)說(shuō):“謹慎使你免于災害,寬容使你免于糾紛!蔽覀兇死響绱,要學(xué)會(huì )寬容別人。如果我們在別人遇到困難的時(shí)候不伸出援手,那你的生活將毫無(wú)意義! 就像郭老師說(shuō)的:“你方便了別人,別人才會(huì )方便你!爆F在,有的人都在無(wú)償獻血,拯救生命危在旦夕的人。如果有一天,你也需要血,那醫院就會(huì )從互聯(lián)網(wǎng)上查詢(xún)你,如果你有獻過(guò)血,那即使再困難,醫院也會(huì )盡心竭力地去拯救你。
“處己何妨真面目,待人總要大肚皮!边@句話(huà)也告訴你要懷有一顆寬容的心這個(gè)道理。反之,如果世上的每個(gè)人都不會(huì )寬容,只會(huì )斤斤計較,那整個(gè)世界可能終日血雨腥風(fēng),暗無(wú)天日。
俗話(huà)說(shuō):宰相肚里能撐船嘛!我們應該用禮貌去待人。若無(wú)寬恕,生命將永遠被永無(wú)休止的.仇恨和報復所控制。我們只有善于團結,才會(huì )得到友善的回報!
一個(gè)班級體,理應是全班同學(xué)團結一致,共同努力?墒,卻恰恰相反,不但不能團結一致,還分門(mén)別類(lèi),總是抓住別人的小辮子,只因為他某件事情的過(guò)失,就來(lái)判定一個(gè)人的好壞善惡,是萬(wàn)萬(wàn)要不得的。我們應該懷有一個(gè)寬廣的心胸,去原諒朋友,原諒生活中的人!
寬容就是蕭蕭秋風(fēng),能吹散自卑的陰云,也能喚起迷失了的良知。學(xué)會(huì )寬容,就是學(xué)會(huì )尊重別人,也就是學(xué)會(huì )尊重自己。學(xué)會(huì )了寬容,你也就擁有真話(huà)、真知、真情、同時(shí)也擁有快樂(lè )。
寬容作文 篇25
每個(gè)人都會(huì )有不如意,每個(gè)人都會(huì )有失敗,當你的面前遇到了傾全力仍難以逾越的屏障時(shí),請別忘了:生活需要寬容。
寬容是人類(lèi)情感中最重要的一部分,這種情感能融化心頭的冰霜,驅散眉宇的陰翳,煥發(fā)重整旗鼓的力量,使你留得青山,可圖再起。
寬容是一種無(wú)聲的教育,“唯寬可以得人”,寬容最終將使傷害你的人情愿或不情愿的走向道德法庭的被告席位,或者受到寬容的巨大感召,放棄傷害,歸順于美好的人際中來(lái)。
寬容是人類(lèi)性情的空間,這個(gè)空間愈大,你的情緒就會(huì )有轉折的余地,就愈加不會(huì )大動(dòng)肝火,糾纏于鶏蟲(chóng)之爭,寬容別人,給別人留條后路,別人才會(huì )報之以寬容,這也會(huì )為自已留下了余地,從某種意義上說(shuō),寬容別人也是寬容自已,保護自已,給別人留一些空間,你自已將得到一片藍天,一個(gè)寬容的人,到處可以契機應緣,和諧圓滿(mǎn),微笑著(zhù)對待人生。
寬容是心境,是涵養,是境界,它是處世的經(jīng)驗,待人的藝術(shù),為人的胸懷。失敗時(shí),多一份寬容,停止對自已的申訴,驅散“一朝被蛇咬,十年怕井繩”的陰影,心中就會(huì )少一份懊悔,少一份沮喪,就能在心底扶起一個(gè)堅強的`我。
人人多一份寬容,人類(lèi)就會(huì )多一份理解,多一份真善,多一份珍重與美好,生活中的酸甜苦辣也將化作五彩的樂(lè )章。
在中國觸摸一脈黃土,我就感受到整個(gè)中國地氣的淳淳,腳踩一方空間,我就感受到所有炎黃子孫的寬容,人生應厚似黃土,深似空間,屢歷苦難而不萎,榮寵而不驚,那是入得的境界。
寬容作文 篇26
她長(cháng)著(zhù)一頭長(cháng)發(fā),濃眉大眼,一張櫻桃小嘴,成天樂(lè )呵呵的,她就是我們班的閆思如。
開(kāi)學(xué)第一天,我看見(jiàn)閆思如換了一個(gè)嶄新的鉛筆盒,毛絨絨的粉色的圓球,鉛筆盒上的三位公主都很美麗……讓人一見(jiàn)就不免生起愛(ài)慕之心,不由地發(fā)出感嘆,太好看了!讓人一看就眼發(fā)光。
下了課,我便以風(fēng)的速度跑到了她前面問(wèn):“可以借我看一下你的鉛筆盒嗎?”“可以呀”,閆思如大大方方地說(shuō),太好了!我大叫一聲,高興地把她的鉛筆盒拿到我的`位子上看了起來(lái),忽然從她的鉛筆盒里,我看到了一個(gè)淺藍色的鋼筆,我便想打開(kāi)來(lái)試試,可筆蓋太緊了我一不留神,把筆墨甩到了她那嶄新的鉛筆盒上,我頓時(shí)驚慌失色,心想:這可怎么辦呀!要知道這是鋼筆墨,最難洗掉的呀!要讓她看見(jiàn)一定會(huì )讓我洗的,那也活該我自作自受,誰(shuí)讓我不小心了呢?
這時(shí)閆思如回來(lái)了,我忐忑不安地對她說(shuō):“閆思如,我一不小心把你的鉛筆能臟了,要不……我”。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完。閆思如就說(shuō):“嗨,我當什么事呢!就這么點(diǎn)小事呀!保骸翱蛇@是你最喜歡的鉛筆盒呀!”“沒(méi)事,真沒(méi)事”她回答到。
瞧,這就是閆思如,一個(gè)寬容的女孩。
在生活中一定要氣量宏大,不計較一些非原則的事情,讓我們從小做起,從點(diǎn)滴做起。讓“對不起”的聲音此起彼伏,讓人間增添一點(diǎn)兒關(guān)心,增加一點(diǎn)愛(ài)。
寬容作文 篇27
寬容是什么?寬容是對別人的包容和理解;寬容是什么?寬容是陽(yáng)光,溫暖他人的心;寬容是什么?寬容是用自己的博大胸懷,去拉近你與他的距離,是你們之間沒(méi)有隔閡。美國第二任總統——林肯。在競選時(shí)發(fā)生了一場(chǎng)林肯舌戰眾議員的精彩場(chǎng)景。
那天,林肯站在競選臺上,向眾議員們敘述著(zhù)競選原因。有人去嘲笑他,當他提到他父親時(shí)。他無(wú)比驕傲的說(shuō):“我是一個(gè)鞋匠的兒子,我以我的父親而感到驕傲,你們可能有人也穿著(zhù)我父親做的鞋,如果壞了,我可以給你們修補,雖然我的技術(shù)沒(méi)我父親好!爆F場(chǎng)響起暴風(fēng)雨般的掌聲。林肯終于當選了總統。
正是以為他的`這番話(huà),才讓他當選了,如果他在競選中當眾辱罵嘲諷他的議員,他就不會(huì )成功。由此可見(jiàn),是他的寬容給他帶來(lái)了好運。
在生活中也有許許多多的寬容,這些寬容雖然微不足道,但卻散發(fā)出無(wú)比強大的寬容之力。
小時(shí),不懂事,與一群小朋友,去嘲笑小區里的一位禿頭老爺爺,我們走到她面前,同時(shí)他也是個(gè)盲人,悄悄伸出腳,將老人一絆,老人摔在地上,慢慢爬起來(lái),說(shuō):“唉!好大一塊石頭!”然后默默的走了,后來(lái)我才知道老人知道是一個(gè)孩子絆了他。
正是因為老人的寬容,我們才會(huì )平安無(wú)事。如果他惡狠狠的批評我們,就會(huì )使我們被父母打罵。由此可見(jiàn),老人的寬容心,使我們平安。
寬容是陽(yáng)光,是雨露,是春風(fēng),它會(huì )拉近人與人之間的距離,會(huì )融化千年玄冰!
寬容作文 篇28
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是人的胸懷。的卻,寬闊是中華民族的傳統美德之一,寬容就是以大局為重,不計較個(gè)人恩怨得失,學(xué)會(huì )寬容,就是學(xué)會(huì )善待自己。怨恨只能令我們的心靈永遠埋藏在黑暗之中,而寬容卻能令我們的心靈獲得自由。
生活中,許多事情都是需要寬容的。比如:家庭中,爸爸和媽媽之間的`寬容;社會(huì )上,商場(chǎng)上的寬容;友誼之間的寬容是肯定的,如果為了一件小事就和好朋友鬧翻了,這樣的人是沒(méi)有寬容之心的。再比如,男女之間如果一方?jīng)]有一顆寬容之心,那他們就沒(méi)有符合的永遠感情好的可能,可想而知,寬容這個(gè)詞在人與人之間的作用是多么大的!他可以化解人們的誤會(huì ),讓人們變得美好起來(lái)!
寬容別人就是釋放自己,還心靈一份恬淡。面對一個(gè)無(wú)意中犯下錯誤,我們應該寬容!無(wú)論面對朋友還是敵人,我們都應該以寬容的微笑去面對他們。寬容可以使我們交友,當你可以以豁達的心胸去寬容別人的錯誤時(shí),你的朋友自然就多了。
寬容是一種修養,更是一種美德。許多人認為,寬容意味著(zhù)膽小懦弱,其實(shí),寬容是海納百川的博大胸懷,寬容指的歌頌,指的贊揚!寬容如水。寬容是不計較別人的過(guò)失,是心胸寬廣。寬容如水般溫柔,在遇到矛盾時(shí),寬容比偏激的報復更有效。寬容似一汪清泉,滌蕩人的心,使人變得冷靜!
寬容作文 篇29
在我們高中學(xué)習中,我們學(xué)習不緊要多花時(shí)間,而且還應注重效率,方法。老師曾經(jīng)也提醒我們,學(xué)習成績(jì)等于學(xué)習加效率和方法,你將會(huì )成功,如果只有時(shí)間或次序,沒(méi)有方法,你只會(huì )成功三分之一,浪費了時(shí)間。漫畫(huà)大師豐子愷曾畫(huà)過(guò)一幅《賣(mài)羊圖》:一個(gè)農人牽著(zhù)兩只羊,到羊肉館賣(mài)給老板。一位農民看了看卻搖頭,笑著(zhù)說(shuō):“多畫(huà)了一條繩子!必S子愷仔細看看自己的畫(huà),兩條繩子牽?jì)芍谎,哪里多繩子?這時(shí),那個(gè)農民告訴他:‘牽羊只需牽頭羊,不管多少只,只要一條繩子就夠了。
豐子愷只是盲目地用兩條繩子牽?jì)芍谎,如果?0頭羊的話(huà),那豐子愷那不要用20根繩子。這即浪費了豐子愷畫(huà)圖的時(shí)間,又浪費了許多構思。
在今年我校舉辦的校運動(dòng)會(huì )中,有一項300米長(cháng)跑的項目,有的.同學(xué)在跑300米的時(shí)候一開(kāi)始就遙遙領(lǐng)先,超越了其他人,一直跑在第一,然而令人沒(méi)有想到的是,過(guò)了一圈之后,這位一開(kāi)始遙遙領(lǐng)先的同學(xué)竟然跑到最后幾名,一開(kāi)始還洋洋得意,風(fēng)姿卓絕,現在愁眉苦臉的慢慢地跑著(zhù)。
在我們現實(shí)生活中,學(xué)習中會(huì )遇到很多的事情。只要我們注重質(zhì)量,注重效率,你取正確的方法,相信自己會(huì )成功的,如果把這運用到學(xué)習上來(lái),揪正自己以前的過(guò)錯,相信你在學(xué)習上會(huì )更進(jìn)一步提高。
寬容作文 篇30
法國文學(xué)大師雨果曾說(shuō)過(guò):“世上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!
人與人相處,講的就是寬容。
唐代有一位人教育他的'弟弟待人要寬容。他弟弟說(shuō):“如果有人往我臉上吐口水,我自己把它擦了,行嗎?”那人聽(tīng)了,說(shuō):“這還不行,您把它擦去,是違背了發(fā)火人要侮辱您的意思,依我看,還是讓口水自然干為好!
俗話(huà)說(shuō):“處事讓一步為高,待人寬一步是福!
香港有一位作家,他有一本隨筆集叫《寬容是首歌》,一出版就銷(xiāo)售一空。由此可見(jiàn),儒家的寬容愛(ài)人思想至今任有著(zhù)道德基礎。
但是,對窮兇極惡,損人利己的敗人,我們千萬(wàn)不要像東郭先生一樣寬容,應當“敬君子,治小人”才行。
有一篇文章叫《小人不可得罪,我不敢恭維》。對危害社會(huì )不良分子以寬容,溫柔對待,到頭來(lái)倒霉的總是自己。
在生活中學(xué)會(huì )寬容,便能明白一些道理。
忍耐就是寬容。生活中有些事會(huì )遭到同事的批評,同學(xué)的誤解,如果一直反擊,只會(huì )使矛盾越來(lái)越深,是不可采取得。唯有冷靜,忍耐最重要。,要記住“寬容是在荊棘叢中長(cháng)出來(lái)的谷粒!边@句名言。
忘記也是寬容。忘記昨日的是非,忘記別人對自己的埋怨,誤解……放開(kāi)眼前的仇恨,迎接新的未來(lái)。
沒(méi)有寬容,人將變得危險;一味寬容,人將變得脆弱。
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