【精選】寬容作文9篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的寬容作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寬容作文 篇1

　　記得法國作家雨果曾說(shuō)過(guò)：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。他各異包容人間萬(wàn)物，各異化干戈為玉帛，可以與人向善……我真正明白這些道理卻是緣于一次偶然。

　　那是四年級的時(shí)候，我帶著(zhù)從哥哥那借的新書(shū)來(lái)到學(xué)校。那時(shí)，學(xué)習比較枯燥，老師不允許我們帶一些撲克牌之類(lèi)的東西到學(xué)校，只允許我們帶書(shū)。所以，有了新書(shū)自然也是一件值得“驕傲”的事了。有人帶了新書(shū)，同學(xué)們自然也要來(lái)“沾”一點(diǎn)“光”，一時(shí)間來(lái)了好多人來(lái)借我的新書(shū)，于是，我很慷慨地把書(shū)借了出去。后來(lái)，借書(shū)的那個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“你的書(shū)我放在你桌上了�！蔽译S口應了一聲：“好的，書(shū)沒(méi)給我弄臟了吧，那可不是我的書(shū)�！彼�聽(tīng)了這話(huà)，愣了愣，神情有些慌張地說(shuō)：“沒(méi)事，你放心吧！”我也沒(méi)往心里去，就回到座位上了。 我回到座位時(shí)，發(fā)現我的新書(shū)擺在桌上，但封面上滿(mǎn)是被果汁浸過(guò)的痕跡，當時(shí)我怒火中燒，瞪著(zhù)那位同學(xué)，他本來(lái)也在看我，見(jiàn)我看他連忙低頭裝作找東西。我心想：這書(shū)不是我的啊，要是我的也就算了，可這書(shū)是我借的啊，現在書(shū)弄臟了我怎么和哥哥交代啊，但是我也不能說(shuō)他，因為我沒(méi)證據證明他弄臟的，我一說(shuō)他，他不承認，我也沒(méi)辦法啊。從那以后我開(kāi)始不理他了。

　　放學(xué)了，我在走廊里發(fā)現了他丟失已久的練習本，我想：你既然把我的書(shū)弄臟了，那我為什么不能把你的練習本藏起來(lái)呢？于是，我彎

　　腰拾起了地上的練習本，可這時(shí)他走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我手中的練習本，就在我找借口之時(shí)，他先說(shuō)話(huà)了：“對不起，上次把你的書(shū)弄臟了，我一定會(huì )賠的，現在我要謝謝你幫我找到練習本�！蔽衣�(tīng)了這番話(huà)，羞愧不已地說(shuō)：“我也要向你道歉，我本來(lái)……”就這樣，我和他之間那充滿(mǎn)裂痕的友誼就遮掩巧合地修復了，由此，我也懂得了寬容的重要性。

　　懂得了寬容，就是懂得了信任，寬容別人，就是解放自己，還自己心靈一份純凈……

寬容作文 篇2

　　寬容像一首詩(shī)，一首快樂(lè )的詩(shī)；寬容像一首歌，一首美妙的歌；寬容像一曲鋼琴曲，一曲動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲；寬容就像你和我……

　　土地寬容了種子，才能擁有收獲；大海寬容了江河，才能有浩翰；天空寬容了云霞，才能擁有神采；人生寬容了遺憾，才能擁有未來(lái)。你寬容了我，才能擁有友情。胸懷一顆平和的心，展露一張微笑的臉，伸出一雙熱情的手，你會(huì )發(fā)現你的身邊，到處都是真誠和快樂(lè )。

　　我覺(jué)得一個(gè)人必須要擁有的就是：友情、真誠、團體精神、理智和最重要的寬容之心。

　　我感覺(jué)：一個(gè)人，再怎么優(yōu)秀，但他沒(méi)有寬容之心，是個(gè)小肚雞腸的人。就有可能失敗會(huì )失敗，他失敗的可能是友情可能愛(ài)情還有可能是事業(yè)。

　　比如我和我同桌。那天書(shū)法課上，我在專(zhuān)心致志的寫(xiě)字，在寫(xiě)“完”最后一筆的“乚”時(shí)，我同桌突然碰了我一下，我本想把那個(gè)完寫(xiě)得好一些，但是最后一筆卻畫(huà)了一個(gè)圈。把我氣得，拿起筆來(lái)就在我同桌的練字紙上畫(huà)了一個(gè)大王八，還在王八的旁邊寫(xiě)上了三個(gè)大字“姜曉菁”。我同桌也沒(méi)說(shuō)什么。過(guò)了幾天，又是一節書(shū)法課，我不小心碰了我同桌一下，我同桌的筆很不聽(tīng)話(huà)的向右下方畫(huà)下去。：完了完了，她肯定要報復我，上次我把她的練字紙畫(huà)了，這次她肯定要畫(huà)我的呀！我在心里嘀咕著(zhù)�？墒俏彝�桌像沒(méi)發(fā)生一樣說(shuō)：“這頁(yè)沒(méi)寫(xiě)好，重寫(xiě)一頁(yè)�！�

　　下課我問(wèn)她：“組長(cháng)，你為什么不生氣��？”曉菁說(shuō)：“為什么要生氣？”我說(shuō)：“我碰了你一下，你要重新寫(xiě)��！”曉菁說(shuō)：“你又不是故意的。而且，我也碰了你一下，扯平了��！”我又說(shuō)：“可是我還你的練字紙上畫(huà)了一個(gè)大王八啊�！睍暂夹α艘幌拢骸鞍パ�，不就是畫(huà)了一個(gè)王八嗎？有什么大不了的？我要寬容你嘛！寬容是一種美德啊。你呢也不是故意的啊�！蔽颐靼琢�，曉菁在寬容我的過(guò)錯，而我上次……我馬上向她道歉：“對不起組長(cháng)，我上次不應該畫(huà)你的練習紙，對不起�！睍暂颊f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我早就原諒你了！而且，老師不是說(shuō)過(guò)嗎‘君子坦蕩蕩，小人常戚戚’��！”聽(tīng)了曉菁的話(huà)，我恍然大悟！原來(lái)是這樣��！經(jīng)過(guò)這件事，我和同桌的友誼更加深

　　通過(guò)這件事，使我明白了這樣一個(gè)道理：人要寬容，帶著(zhù)一顆寬容之心與別人交往。

寬容作文 篇3

　　看著(zhù)那塊破碎的藍寶石，我仿佛又回到了那天。

　　那是一個(gè)晴朗的上午，我正在欣賞那塊藍寶石。突然，我的弟弟來(lái)了，他看著(zhù)我手里精美的藍寶石，吵著(zhù)鬧著(zhù)要玩，我非常地無(wú)奈，只得將藍寶石小心翼翼地交給他，再三叮囑道：“一定要小心保管噢！”“嗯！”他用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　把藍寶石交給了弟弟，我就去客廳看書(shū)了，沒(méi)過(guò)多久，“嘭！”一聲硬物撞擊地板的聲音。不好！心中有一種不祥的預感，來(lái)到了弟弟身邊，預感靈驗了。地板上，美麗的`藍寶石變成了一堆碎片。我拿來(lái)一個(gè)盒子，先將碎片裝了起來(lái)。然后，看著(zhù)我的弟弟，他的眼神非�；炭�，似乎在等待著(zhù)我的批評。要換在平時(shí)，我早已破口大罵了，可看著(zhù)他那惶恐的眼神，我百感交集，過(guò)了好久，我嘆了口氣：“打碎的東西無(wú)法變回原樣了，沒(méi)事，打碎了就打碎了吧，哥哥不怪你了，去玩吧�！薄皩Σ黄�，哥哥�！薄昂昧�，沒(méi)事了�！钡艿苈�(tīng)了我的話(huà)后，那緊張惶恐的心才慢慢平復下來(lái)。

　　那是我第一次寬容他人，每個(gè)人都會(huì )有犯錯的時(shí)候，寬容會(huì )讓這個(gè)社會(huì )變得更美麗，我決定以后要多多寬容他人。

寬容作文 篇4

　　平常我總是覺(jué)得自己蠻寬容的，其實(shí)并沒(méi)有很深刻的體會(huì )，直到有一件事情的發(fā)生，我才真正地讀懂了“寬容”。

　　那是一個(gè)炎熱的中午，太陽(yáng)公公戴著(zhù)墨鏡霸占了整個(gè)天空。我們剛吃過(guò)午飯，個(gè)個(gè)都挺著(zhù)大肚子。

　　“嗒嗒嗒……”數學(xué)姚老師蹬著(zhù)高跟鞋，手里還拿著(zhù)一沓試卷走進(jìn)教室，神情嚴肅地說(shuō)道：“這次考試成績(jì)結果出來(lái)了，都考得不太好，下面我報分數：孫屹然87、曹怡寧78、龔漢軒94……”龔漢軒是我的同桌，我發(fā)現他一聽(tīng)到自己的分數，臉上的表情發(fā)生了翻天覆地的變化，由一開(kāi)始的灰白色變成絢麗多彩了（嘿嘿，有點(diǎn)兒夸張）。

　　很快到放學(xué)時(shí)間了，天突然暗了下來(lái)，我擔心是不是要下雨呢，我今天可是忘記帶雨傘。我正想著(zhù)，還沒(méi)來(lái)得及收拾放在桌的不銹鋼水杯（杯蓋是塑料的）。只見(jiàn)龔漢軒最先收拾好書(shū)包，一手拿著(zhù)試卷正準備往門(mén)外沖刺呢，“啪嗒”一聲，我那飽經(jīng)滄桑的水杯猛地被龔漢軒碰翻到了地上，杯蓋摔裂了一小塊。我頓時(shí)生氣極了，對快沖出門(mén)外的龔漢軒大喊：“站��！”

　　“怎么了？”龔漢軒回頭一看，瞬間呆住了，他馬上又醒悟過(guò)來(lái)，連忙對我說(shuō)：“對不起，我不是故意的，我明天賠你一個(gè)�！彼�說(shuō)完就跑了。

　　我只好從地上撿起水杯，塞進(jìn)書(shū)包，氣沖沖地背起書(shū)包回家。這時(shí)，天雖然是黑沉沉的，幸好沒(méi)有下雨，不然又要變成落湯雞了。說(shuō)也奇怪，中午太陽(yáng)公公還是喜笑顏開(kāi)的，怎么才過(guò)幾個(gè)小時(shí)，就變得愁眉苦臉了。

　　回到家，當我寫(xiě)完作業(yè)，就一直在想白天這件事：我好像有點(diǎn)生氣過(guò)度了吧，龔漢軒平時(shí)經(jīng)常幫助我，什么東西都會(huì )借給我用，今天這水杯只是壞了一點(diǎn)杯蓋，還是可以盛水喝的，我得寬容大度一點(diǎn)，寬容才會(huì )讓大家都快樂(lè )嘛。

　　第二天我到了學(xué)校，龔漢軒看到我就像做了錯事的罪犯一樣低著(zhù)頭，輕輕地走到我面前說(shuō)：“我想用零花錢(qián)買(mǎi)一個(gè)水杯賠給你，可一下子沒(méi)買(mǎi)到，你處罰我吧�！币驗槲沂悄翘斓陌嚅L(cháng)嘛，有權力處罰犯錯誤的同學(xué)。

　　我嘻嘻哈哈地說(shuō)：“算了，不要賠了�！饼彎h軒吃了一驚，但很快醒悟過(guò)來(lái)，向我鞠了個(gè)躬，開(kāi)心地坐到座位上，我的心也像窗外剛升起的太陽(yáng)一樣變得暖和起來(lái)。

　　通過(guò)這次事件，我終于懂得了寬容的真正含義，就是讓雙方的心都暖和起來(lái)。

寬容作文 篇5

　　人人都有不同的品質(zhì)，學(xué)會(huì )了寬容，就等于得到了一筆財富。

　　今年的運動(dòng)會(huì )，真正考驗了我們的“寬容”。記得那一天，正在比賽三年級女子4×100米�！芭尽钡囊宦晿岉�，比賽開(kāi)始了，我們和三﹙5﹚班不相上下�？傻搅俗詈笠话簦涸S嫣蓓時(shí)，被三﹙5﹚班的一名同學(xué)搶了跑道，跑到后來(lái)只得了第五名。我們原以為周老師會(huì )幫我們把第一名拿回來(lái)，可是老師竟慷慨地讓給了五﹙5﹚班，我們聽(tīng)說(shuō)后，都議論紛紛，有的甚至埋怨周老師�；氐浇淌液�，我們的氣依然沒(méi)有平息下來(lái)。老師坐在講臺上，心平氣和地說(shuō)：“你們自己好好想想，我們班現在分數最高，而五﹙5﹚班只有十幾分，如果我們把第一名讓給他們，別人會(huì )說(shuō)我們既有實(shí)際能力，又很寬容，這樣不好嗎?我們比賽要友誼第一比賽第二。你們一定要記住，寬容是一筆大財富�！蔽覀兊男那闈u漸平靜了。我低下頭，深思著(zhù)：是啊，我真是個(gè)小心眼，我一定要學(xué)會(huì )寬容，懂得寬容別人，也得懂得寬容自己。

　　在那之后，三﹙5﹚班和我們班的友情更深厚了，老師們也常表?yè)P我們的好品質(zhì)。寬容，使我得到了精神上的財富。

　　在人生道路上，還會(huì )有更多的人和事等著(zhù)我們去寬容。寬容是一種美德，更是一筆財富，是一筆不可忽視的財富，就是因為這筆財富，現在的世界才會(huì )有這么強的競爭力。

　　因為落后，人就會(huì )想超越別人，因此生成了上進(jìn)心。在這個(gè)科技發(fā)達的年代，人必須要有上進(jìn)心。從古至今，上進(jìn)心占領(lǐng)著(zhù)重要的地位。

　　在古代，鄭國原來(lái)是一個(gè)不起眼的小國，但是，鄭王治國有方，逐漸擴大著(zhù)鄭國的領(lǐng)土。到后來(lái)，鄭國就變得十分強大，幾乎沒(méi)有小視它的國家。鄭國就是因為被落后，而它不甘心落后，就變成了一個(gè)大國。

　　被落后后，人心中就會(huì )產(chǎn)生不甘，我為什么會(huì )落后?為什么別人不會(huì )這樣?就這樣，他(她)就會(huì )奮力拼搏，追上那個(gè)超過(guò)他(她)的人，使他(她)越來(lái)越好直至達到目標為止。然而，人生的目標是越來(lái)越高難度的，人落后產(chǎn)生的上進(jìn)心使人不斷進(jìn)步，而進(jìn)步又是永無(wú)止境的，會(huì )使人變得越來(lái)越好。

　　落后的人，請珍惜這一份寶貴的財富吧!

寬容作文 篇6

　　一滴、兩滴······淚珠再次沖垮心靈的防線(xiàn)，酸澀的霧一樣的水汽涌向上空，那些東西淋淋瀝瀝充盈了整個(gè)眼眶，從未有過(guò)的痛楚感彌散在整個(gè)身體里，徹骨的涼意再也把不住了，也不想抑制，喉頭一陣緊縮，淚一滴、兩滴······濺落在寧靜的小湖上，湛藍湛藍的水映著(zhù)湛藍湛藍的天，化成一圈又一圈的漣漪，向湖心擴散······

　　漣漪大笑著(zhù)，叫著(zhù)，“啪，啪”，一聲又一聲水珠濺落的聲音配合著(zhù)那惱人的漣漪也在嘲弄著(zhù)我。它們大叫，他們大笑!我此時(shí)多想讓天空寶寶下一場(chǎng)如柱的大雨，淹沒(méi)這些猙獰的面孔，放肆的嘲笑聲。只可惜——天，湛藍湛藍的，云朵悠哉悠哉的漫步在云端，懶懶地打著(zhù)呵欠，晴的很好，二月份的太陽(yáng)暖洋洋的。

　　“這鬼天氣�！蔽矣贸Ｈ私�(jīng)常用來(lái)形容雨天、冰雹天的詞借用過(guò)來(lái)形容大晴天了。身子軟軟的無(wú)力地癱坐在湖岸，淚如決堤的洪水肆意地流淌，那洶涌的架勢就連任何一個(gè)咆哮的野獸都比不過(guò)。

　　“叮，叮，咚，咚，叮�！焙寐�(tīng)的聲音忽然鉆入我的耳畔，縈繞著(zhù)倏忽鉆入我耳朵，順著(zhù)那曲折的小道滑入我心頭�！澳銤L，我不想再看見(jiàn)你!”早晨的那句話(huà)猛然又沖入我的腦海，把那好聽(tīng)的聲音排擠得無(wú)影無(wú)蹤�！安灰��！苯^望的聲音從她口中紗一般輕柔的滑出，無(wú)助的表情�？墒俏�，仍舊毫不留情地趕她走，她哭泣著(zhù)，抹著(zhù)眼淚，跑開(kāi)了，像凄美的蝴蝶，失落地飄散在熱烈的陽(yáng)光下。

　　“她永遠不會(huì )原諒我了�！蔽倚÷暷剜�著(zhù)，攪了攪小湖里的水，很涼、很舒服、很清爽，手上殘余的水珠在陽(yáng)光的折射下在空氣中射散出七彩純凈的光芒。

　　“�！ぁぁぁぁぁぁ庇质莿倓偰莻�(gè)風(fēng)鈴一般悅耳的聲音，清脆的很好聽(tīng)很好聽(tīng)�！笆切∷�珠呀”我自語(yǔ)道。不知為何，剛剛似乎在嘲笑我的它們兩個(gè)默契配合的演員，如今又一唱一和過(guò)來(lái)安慰我。

　　“�！ぁぁぁぁぁみ恕ぁぁぁぁぁぁ焙�水中，小魚(yú)兒輕輕擺動(dòng)著(zhù)那大大的尾巴。白色的高傲的天鵝撥動(dòng)著(zhù)腳掌，船一般向前開(kāi)去。含著(zhù)花苞的白蓮花輕巧地簇立在荷柄上，寬大的荷葉，綠綠的。好美，這么多美妙的物寬容我，撫慰我，教導我。止住哭泣，我飛快地跑去找她了，我想對她說(shuō)“原諒我，對不起，我們還做最好的朋友吧!”

　　謝謝!小湖教給我寬容;謝謝!漣漪和水珠配合以聲音，以悅耳的聲音打開(kāi)我的心扉，教給我悅納;謝謝!大自然的物教給我——寬容與悅納!

寬容作文 篇7

　　莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)：“寬容就像天上的細雨滋潤著(zhù)大地，它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人�！彼渍Z(yǔ)說(shuō)：宰相肚里能撐船。我們縱觀(guān)古今中外的成功者們，無(wú)不具有這寬容大度的美德。有一個(gè)真實(shí)的故事：某公司老板以“明察秋毫”而洋洋得意，手下的員工稍有過(guò)錯，便嚴加指罰并重罰。

　　不久后，全體員工幾乎全部辭職�？赡抢习暹�不接受教訓，又重新聘用員工后，還是和以前一樣，結果員工們又辭職而去。他想不開(kāi)，我是老板，我教訓員工有錯嗎？他的公司最終以破產(chǎn)告終，因為他不明白：生活中由于各種原因，每個(gè)人都犯這樣或那樣的過(guò)錯。如果你對別人的過(guò)錯能夠寬容對待，給對方一個(gè)改正的機會(huì )，那么你就會(huì )受到別人的擁戴。人與人相處要講究寬容。唐代的婁師德教育他的弟弟為官待人要寬容。弟弟說(shuō)：“有人往我臉上吐唾沫，我自己把它擦去�！眾鋷煹聟s說(shuō)：“這還不行，你把它擦去還是違背了發(fā)火的人要侮辱你的意愿，我看你還不如讓唾沫自然干掉為好�！笔茄�，我們要學(xué)會(huì )如何寬容。寬容是一種理解，是一種境界。有了寬容，我們的世界會(huì )更和諧美好！

寬容作文 篇8

　　有這樣一則寓言，說(shuō)的是兩匹馬同行，一匹馬將另一匹的脖頸咬傷了，結果被咬的反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小，卻揭示了天地間動(dòng)人的品德，那便是寬容。

　　寓言中動(dòng)物的寬容是以德報怨，佛教中彌勒的寬容是“大肚能容，容天下難容之事”，在我們的現實(shí)生活中，怎樣來(lái)理解寬容呢？其實(shí)，寬容是一種境界。

　　寬容如水。

　　通常的“寬容”，及原諒他人一時(shí)的過(guò)錯，不錙銖必較，不耿耿于懷，和和氣氣地做個(gè)大方的人。寬容如水的溫柔，在遇到矛盾時(shí)往往比過(guò)激的報復更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一時(shí)的敵視，使人們冷靜下來(lái)，從而看清事情的本來(lái)緣由。

　　同時(shí)，也看清了自己。

　　寓言中的馬其實(shí)是很明智的。它的明智在于“以德報怨”。

　　寬容是詩(shī)。

　　寬容是一首人生的詩(shī)。至高境界的寬容，不是僅僅表現在日常生活的某一事的處理上，而是升華為一種包含宇宙的胸襟。寬容的含義也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛(ài)，而是內心對于天地間一切生命產(chǎn)生的曠大于博愛(ài)。寓言中的馬無(wú)法到達這種境界，而這種境界對于人類(lèi)來(lái)說(shuō)卻不是天方夜譚。

　　因為生活的平淡與復雜而心存積隙的人啊，請你選擇寬容吧。這絲毫與損于你的尊嚴，反而有助與人們在漫長(cháng)的生命之河穿越平庸。具有寬容的思想境界，才會(huì )懂的人生的真諦。

　　寬容也是一門(mén)生活的藝術(shù)。

　　當然，寬容同“方以律己，圓以待人”詩(shī)不矛盾的。輕易原諒自己，那不是寬容，而是懦夫�！皥A以待人”，也得先看對象。寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的喪盡天良的人，則是放縱。所以，寬容本身，也是生活的一門(mén)學(xué)問(wèn)。

　　生活，往往紛繁，又常常平淡。正因為寬容似水，使紛繁經(jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈；正因為寬容似火，使平淡通過(guò)煅燒日趨鮮明；更因為有這詩(shī)般的寬容，才賦予人生與藝術(shù)，賦予生命以永恒。

寬容作文 篇9

　　寬容是一種最高境界的美德。他可以使冰融化可以是隔閡消除他可以溝通心靈它可以溫暖世界多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)擔待，這世界一切都將變得更加美好。

　　可我們是寬容的人嗎？讓我們想一想。在生活中如果遇到了別人妨礙你的事情，我們是怎樣做的呢？就拿我們對待寵物狗的態(tài)度來(lái)說(shuō)吧，高興的時(shí)候無(wú)論寵物狗是怎樣淘氣怎樣的淘氣，怎樣的把你的東西弄得亂七八糟，你都會(huì )原諒他，當你心情不好的時(shí)候，即使狗狗只打擾了你一點(diǎn)點(diǎn)，你也可能把一肚子的氣全都撒在它的身上�？墒窃倏茨潜晃覀兇虮晃覀兞R的寵物狗，它們有一口尖牙利齒，足以咬碎我們的手骨，可它們沒(méi)有，它們選擇了沉默，選擇了忍受。是狗狗無(wú)能嗎？不是的。其實(shí)狗狗也是有感情的，他們也許內心很憤怒，很難過(guò)，可是他們。卻容忍了我們的無(wú)理，這就是一種令人感動(dòng)的寬容。一條小狗尚且能做到這一點(diǎn)。難道我們就沒(méi)有一顆寬容之心嗎？難道我們還不如一條小狗嗎？

　　讓我們試想，如果狗狗們沒(méi)有一個(gè)寬容之心，不懂得寬容，他們會(huì )遇到事情就生氣，二話(huà)不說(shuō)直接去咬碎主人的骨頭。那么，這個(gè)世界人和動(dòng)物就不會(huì )和諧相處，也不會(huì )和平共存了。所以我說(shuō)要做一個(gè)寬容的人要有一顆寬容的心，這樣世界就會(huì )充滿(mǎn)和諧。

　　比如說(shuō)在我們的生活中在和同學(xué)的相處之中，不可能沒(méi)有磕磕碰碰如果我們和同學(xué)之間發(fā)生了一點(diǎn)點(diǎn)的小矛盾，就劍拔弩張，那么我們的事同學(xué)情，我們的同學(xué)友誼還會(huì )存在嗎？人與人之間還會(huì )有溫情嗎，這個(gè)世界將會(huì )是多么冰冷。

　　發(fā)生在我們身邊的很多。令人深思的事件就是缺乏寬容之心而導致的悲劇。記得去年在一個(gè)小店里兩個(gè)中學(xué)生因為搶一條凳子而大打出手，最后結果是一死兩傷。還有一個(gè)例子，一個(gè)男生在走路的時(shí)候碰到了另一個(gè)男生。被碰的男生很生氣，于是就找了很多幫手對那個(gè)男生大打出手，結果把那個(gè)男生當場(chǎng)打死了。大家看這都是血淋淋的教訓吶。如果當事人都有一顆寬容的心。那么還會(huì )有這樣的血淋淋的事件發(fā)生嗎？正是這沒(méi)有寬容之心才毀掉了兩個(gè)鮮活的生命也毀掉了兩個(gè)家庭的幸福。

　　所以我說(shuō)讓我們從小做一個(gè)寬容的人吧。讓我們一塊容之心對待每一個(gè)人，讓我們以寬容之心對待每一天，讓我們以寬容之心對待我們的世界。

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