成長(cháng)需要寬容作文(10篇)
在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的成長(cháng)需要寬容作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(cháng)需要寬容作文1
寬容是荊棘叢中生長(cháng)出來(lái)的一抹雅的淡紅，你對別人寬容一點(diǎn)，其實(shí)就是給自己留下來(lái)一片海闊的天空�！}記
抬頭仰望璀璨天空，群星閃爍，月亮高懸，太陽(yáng)早已落山不與月亮爭搶?zhuān)棋挠钪嬉黄楹�。有人�?huì )提出為什么日不與月正高低貴賤而要各有分工？因為他們知道世界最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷，所以他們選擇寬容，微笑看待對方，將掛個(gè)名灑向大地。
漫步于繁華的街道，也許你會(huì )聽(tīng)到他人的感嘆聲，他們感嘆自己的身邊沒(méi)有真正的朋友，只是孤身一人，那你用沒(méi)有想過(guò)一個(gè)人沒(méi)有朋友的重要原因？那就是你對待朋友不夠真誠。當朋友去的了成就時(shí)，你不是發(fā)自?xún)刃牡淖ＹR，而是心生嫉妒；當朋友遇到困難時(shí)。
你不是熱情幫助而是袖手旁觀(guān)；當朋友向你傾吐心聲時(shí)，你不是敞開(kāi)心扉而是遮遮掩掩。假如是這樣，你永遠也不會(huì )有真正的朋友。如果你遠離仇恨，心存寬容，你會(huì )發(fā)現你的朋友會(huì )越來(lái)越多，你會(huì )少一分憂(yōu)傷，所一份快樂(lè )，少一分仇恨，多一分善良。少一分嫉妒，多一分真誠，少一分阻礙，多一分成功。
天下沒(méi)有十全十美的人，人們常說(shuō)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”每個(gè)人都會(huì )有缺點(diǎn)，但你究竟如何看待別人的缺點(diǎn)？回顧歷史，有多少門(mén)將士，他們都有寬容的氣度，唐太宗寬容了魏征，成就了“貞觀(guān)之治”的的盛世，藺相如寬容了廉頗，成就了一段“將相和”的千古佳話(huà)，鮑叔牙寬容了管仲，成就了“九合諸侯，一匡天下”的壯舉�？梢�(jiàn)，寬容不僅能使我們生活的更安定，還可以促進(jìn)我們之間的友好團結。
人，不僅要學(xué)會(huì )挑戰，學(xué)會(huì )感悟，學(xué)會(huì )進(jìn)取，學(xué)會(huì )接受失敗，還要學(xué)會(huì )的是一份寬容。如果每個(gè)人都懷著(zhù)一顆仇恨冷酷的心，那這個(gè)世界，也就真的沒(méi)有了未來(lái)，沒(méi)有了所謂的真，善，美！用一顆寬容的心看待一切，你會(huì )發(fā)現認識是多么的美好。
成長(cháng)需要寬容作文2
學(xué)會(huì )了寬容，我們便也學(xué)會(huì )了做人就像我們平時(shí)說(shuō)的：“得饒人處且饒人”。
我曾經(jīng)看到這樣的一個(gè)故事：林肯總統在一次聚會(huì )上和他的對手握了握手，還說(shuō)要和他成為朋友。這一舉動(dòng)引起他身邊的議員有些不解，便說(shuō)了這樣的一句話(huà)：你不應該和他成為朋友，而是應該消滅他。林肯回答他說(shuō)當他成為我的朋友的時(shí)，我不就是在消滅他嗎？
議員不懂他說(shuō)的話(huà)，林肯總統又說(shuō)了一句：有時(shí)候，我們做人應該寬容一些。議員想了想，覺(jué)得林肯說(shuō)的話(huà)沒(méi)有錯，如果我們多些寬容，那么公開(kāi)的對手就是我們的朋友。
這個(gè)故事告訴我們：多一些寬容，就會(huì )多一些朋友，對你的成功也有很大的幫助；寬容自己在競爭中的對手，就是成功了。
在學(xué)校里我們也應該多寬容同學(xué)，假如同學(xué)不小心踩了你一腳，對你說(shuō)“對不起”，你只要說(shuō)一句”沒(méi)關(guān)系”。就不會(huì )發(fā)生那么多打架的事情了。
在家里，我們應該多寬容父母，尤其是你的母親。說(shuō)到母親我倒有我自己的親身經(jīng)歷，老實(shí)說(shuō)現在連我母親在哪里我都不知道，別人問(wèn)我，我只是隨口撒謊一句：她在外面打工。其實(shí)我根本不知道她現在在哪里。
開(kāi)始的一段日子，我恨過(guò)她，討厭過(guò)她。恨她為什么對我們不理不睬，不跟我們聯(lián)系，更別說(shuō)養我們了。但是現在我既不恨她，也不討厭她。因為我知道她那么做必定有她的理由，有她的難處。所以我應該寬容她，體會(huì )她的難處。因為只有這樣我們才會(huì )活的開(kāi)心。
現在的我發(fā)覺(jué)我長(cháng)大了，因為我體會(huì )到了媽媽的難處。如果不是有一定的原因，她是不會(huì )不理我們的。如果不是有一定的原因，天底下哪有母親會(huì )對自己的兒女不理不睬，不聯(lián)系的。
現在我真的長(cháng)大了。所以說(shuō)成長(cháng)的道路需要寬容；學(xué)會(huì )了寬容，就學(xué)會(huì )了做人，學(xué)會(huì )了寬容就學(xué)會(huì )了成長(cháng)，學(xué)會(huì )了寬容就學(xué)會(huì )了開(kāi)心！
記�。撼砷L(cháng)需要寬容。
成長(cháng)需要寬容作文3
寬容是一片藍天，包容了小年哦；寬容是一望無(wú)際的大海，成全了洨河；寬容更是一種愛(ài)，一種高尚的品德，加速了我們的成長(cháng)。
老師的寬容讓我成長(cháng)
在初一時(shí)，我的班主任是位語(yǔ)文老師，她很?chē)绤�，但也很慈�?ài)。有一次，中午誦讀，我檢查了，我卻背不下來(lái)，心想：反正老師看不見(jiàn)，接著(zhù)，我便打了一張小抄握在手里。一抬手就看見(jiàn)了。然而這種方法在用了一次后，便被她發(fā)現了。語(yǔ)文老師并沒(méi)有批評我而是課后找我談了次話(huà)。告訴我，無(wú)論做什么都不能作弊，背不下來(lái)不要緊，即使對了，也對的一點(diǎn)兒也不光彩。在那之后，我就從未有過(guò)這種行為，并時(shí)時(shí)刻刻遵守著(zhù)那句話(huà)，老師的寬容讓我成長(cháng)。
媽媽的寬容讓我成長(cháng)
在四歲時(shí)，媽媽買(mǎi)來(lái)火腿腸給我吃，吃了一半卻吃不下去了，我就往一個(gè)死角那兒一扔，誰(shuí)也看不見(jiàn)。在我沾沾自喜幾天后，“災難”來(lái)臨了，媽媽發(fā)現了，心想：這下完了，肯定會(huì )有暴風(fēng)雨。不料，媽媽卻平息了自己的怒火，過(guò)來(lái)抱著(zhù)我說(shuō)：“你現在的吃的用的都是爸爸媽媽辛苦掙來(lái)的，你浪費了，就等于浪費了父母的勞動(dòng)。你要學(xué)會(huì )體諒�！眿寢尩囊环陶d，讓我記住了不要浪費，媽媽的寬容，讓我成長(cháng)。
陌生人的寬容讓我成長(cháng)
之前，每次坐公交車(chē)，我都會(huì )爭先恐后地去搶座兒，后來(lái)有一次，我看到一位穿著(zhù)高跟鞋的姐姐踩了一位中年人的腳。當那位姐姐正因自己的過(guò)失不知所措時(shí)，中年人一個(gè)微笑回復了那位姐姐，說(shuō)了句：“你們要上班，誰(shuí)還沒(méi)個(gè)過(guò)失呢！”我想，在搶座兒是，我踩了別人的腳，別人也踩了我的腳，每次我都懷恨在心，我為什么不能大氣一點(diǎn)兒，寬容一點(diǎn)兒呢？陌生人的寬容，讓我成長(cháng)。
寬容其實(shí)很簡(jiǎn)單，有時(shí)是一句話(huà)，一個(gè)微笑，甚至是一個(gè)眼神，就看你愿不愿意去寬容別人，寬容地對待每一個(gè)人，你也會(huì )在寬容中慢慢成長(cháng)。
成長(cháng)需要寬容作文4
又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天�！}記
“奶奶，奶奶，你看，那是什么��？好大好大的鳥(niǎo)��！”一個(gè)頭扎兩條小辮子只有五六歲的女孩喊道�！澳鞘秋L(fēng)箏啊�！彪p鬢微白的老人用沙啞的聲音回答道�！澳棠棠銜�(huì )做嗎？能不能給我做一個(gè)��？”女孩用滿(mǎn)眼期待的眼神望著(zhù)她，老人開(kāi)心笑道“好�！�
老人抱著(zhù)女孩找到了做風(fēng)箏的材料。
“細竹、細繩、布和針線(xiàn)。我們要開(kāi)始啦！”女孩開(kāi)心地摟著(zhù)老人的脖子，老人嘻嘻哈哈的撓小女孩的癢癢，一副制箏樂(lè )融圖展現在我眼前。
“你把線(xiàn)拿好，不能放手，放手了風(fēng)箏就要飛走了�！薄帮w了飛了，奶奶，風(fēng)箏飛起來(lái)了~”風(fēng)箏飛起來(lái)了，它那巨大的翅膀猶如天使的羽翼。伴隨的天上微藍的輕紗，瓦綠瓦綠的山，被濃妝點(diǎn)綴過(guò)的草地，蝴蝶、蜂兒一起翩翩起舞。這時(shí)，老人祥和的臉上露出了笑容，把手輕輕放在小女孩頭上，輕輕撫摸著(zhù)。一副放箏起舞樂(lè )融圖難以使我忘懷。
太陽(yáng)害羞褪去了金黃衣裳，換上昏黃。河面閃著(zhù)跳躍的碎金，濃妝點(diǎn)綴的草地也慢慢褪去了濃妝，瓦綠的山坡被夕陽(yáng)印的通紅。老人與女孩一同坐在樹(shù)旁，一同看這已被黃昏吞噬的景象。女孩突然唱起歌來(lái)“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天�！辈恢挥X(jué)女孩已在老人懷里睡著(zhù)，老人滿(mǎn)是鄒紋的臉望著(zhù)女孩，脫下一件衣服幫女孩蓋好，輕輕哼著(zhù)歌。一副夕陽(yáng)歌唱圖使我心飄得好遠好遠。
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天�！币驗橛心�，我不曾孤單；因為有你，我每天都快樂(lè )。時(shí)間洗刷不去你我的感情，因為有你，我不曾后悔。
成長(cháng)需要寬容作文5
寬容，是一種境界，一種美德，能解人之難，補人之過(guò)，揚人之長(cháng)，諒人之短。我們?yōu)槿藢捜�，就能贏(yíng)得友誼獲得更多的朋友。因此，在我們成長(cháng)過(guò)程中，更需要寬容。
戰國時(shí)期，梁國大夫宋就曾任與楚國相鄰的邊陲縣令。當時(shí)，駐防的梁軍與楚軍都種有瓜園。梁軍勤勞，澆園及時(shí)，瓜長(cháng)得好;楚軍懶惰，瓜長(cháng)得差。楚軍心懷不滿(mǎn)，晚上就偷偷把梁軍的瓜根撥掉，使之枯死不少，梁軍見(jiàn)狀準備就此進(jìn)行報復，宋就聞?dòng)嵍鴣?lái)，堅決予以制止，并下令部隊每天晚上悄悄給楚軍的瓜園澆水，結果楚軍的瓜長(cháng)得越來(lái)越好，楚軍首領(lǐng)知道真相后大為感動(dòng)，并上書(shū)楚王。楚王聽(tīng)了也覺(jué)得很慚愧，立即派人備了厚禮赴梁軍道歉，并一再贊揚宋就的美德。從此，梁楚交好多年。
寬容是一種層次，一個(gè)人真誠地寬容別人的過(guò)失，他的層次就上了一個(gè)臺階。寬容能使對方從中汲取教訓，重新審視自己的行為。記得我讀小學(xué)五年級的時(shí)候，有一次我剛買(mǎi)的鋼筆丟了，我推測可能是同桌小三拿的，因為我原來(lái)與他有過(guò)“摩擦”。我就直接對他說(shuō)出我的想法，說(shuō)過(guò)之后，我有點(diǎn)后悔，我太沖動(dòng)了，本以為他會(huì )生氣的，但是沒(méi)有，他笑著(zhù)對我說(shuō)：“我沒(méi)拿�！彼竭@樣說(shuō)，我就越以為是他拿的，老是找他要，他一直堅持說(shuō)他沒(méi)拿。幾天后，我在書(shū)包的夾層里發(fā)現了那支鋼筆，我的臉上火辣辣的.。我趕緊向他道歉，他很寬容地說(shuō)：“其實(shí)我真的沒(méi)把它當回事，事情總會(huì )水落石出的�！甭�(tīng)了這話(huà)，我感到萬(wàn)分的慚愧。原來(lái)成長(cháng)，需要寬容。
唯寬可以容人，唯厚可以載物。寬容指的是寬厚和容忍，原諒和不計較他人。寬容是美德的重要內容。我們的生活需要寬容，我們需要學(xué)會(huì )“寬以待人”。
寬容是大海，能容下江河也能容下小溪，能容下一艘巨輪也能容下一葉小舟;
寬容是高山，能容下鮮花也能容下荊棘，能容下參天大樹(shù)也能容下一棵小草;
寬容是絲絲春雨，能融化堅固的冰層，喚醒沉睡的愛(ài)心;寬容是和煦的春風(fēng)，能吹散自卑的陰云，喚回迷失的良知。
成長(cháng)，需要寬容。
成長(cháng)需要寬容作文6
如果說(shuō)農家的煙囪是譜寫(xiě)農村的靈魂，那農人便就是農村的臂膀！我的姑奶奶家就住在農村，我喜歡那里的新鮮空氣、更喜歡那里的人，可是小時(shí)候我卻不愿意去那里做客……
匆匆那年，我大約5歲，但已經(jīng)能夠和小頑皮沾上關(guān)系了。那時(shí)的我，近乎無(wú)知，根本不懂得什么叫寬容，但在那件事后，我卻漸漸地懂得了“成長(cháng)，需要寬容的”道理！
印象中以前的姑奶奶，十分的兇，甚至還有一些“惡”呢——每次都逼著(zhù)我吃這吃那，不聽(tīng)話(huà)還經(jīng)常打小手掌，雖不痛，但我十分地害怕！記得夏天的我最頑皮，經(jīng)常偷吃姑奶奶的西瓜，搞得滿(mǎn)地都是西瓜子，滿(mǎn)臉都是西瓜汁，也因此沒(méi)少受爸爸、媽媽的教悔。
有一天，我們又去姑奶奶家，那一天我和小伙伴可沒(méi)少做“壞事”：我們把小石塊放在姑奶奶洗菜的籃子里，把小蟲(chóng)子放在姑奶奶的鞋子里……一天下來(lái)自己也搞得灰頭土臉，衣服就更不用說(shuō)那個(gè)臟呀！在回家的路上爸媽便在車(chē)上問(wèn)道：“淼淼，你身上怎么這么臟呀，肯定又調皮了吧，說(shuō)，又干什么好事了？”我的小花臉紅一陣，白一陣，心里想著(zhù)把這件事兒說(shuō)給爸媽聽(tīng)，肯定會(huì )手心開(kāi)花的不行，但在爸媽的再三詢(xún)問(wèn)下，我心中是十五個(gè)吊桶打水七上八下，仿佛心中有天使和魔鬼抗衡著(zhù)，他們你一句，我一句，為這事?tīng)幷摬恍�。但孩子的善良心是最大的，最終我還是把事情一五一十的說(shuō)了出來(lái)，爸爸聽(tīng)后氣得要打我，我調皮地躲在媽媽身后，媽媽狠狠地撓撓我的頭，很堅決地說(shuō)：“走，回去和姑奶奶道歉�！蔽业难矍胺路鸪霈F姑奶奶那嘀嘀不休的嘴和搞搞揚起的手掌，連連搖頭說(shuō)：“不去！不去！姑奶奶肯定又要訓我、打我的！”但爸爸媽媽說(shuō)姑奶奶那么辛苦，我卻給她添那么多麻煩，應該為我所做的“壞”事承擔責任。
我帶著(zhù)忐忑不安的心回去，低著(zhù)聲和姑奶奶說(shuō)“對不起”，沒(méi)想到她卻一反常態(tài)，竟用那長(cháng)長(cháng)的臂膀抱起我，十分和藹地說(shuō)：“好孩子，誰(shuí)小時(shí)候沒(méi)犯過(guò)錯？沒(méi)事的！知錯就改就是好孩子，不要怕，姑奶奶是不會(huì )打好孩子的！”我很詫異地抬起頭，迎接我的是姑奶奶那滿(mǎn)臉歡喜的笑容，那時(shí)候，我那不爭氣的眼淚簌簌地流下來(lái)……
爸爸媽媽的棍棒沒(méi)有讓我流淚，但姑奶奶的寬容卻使我感動(dòng)。成長(cháng)，需要寬容，姑奶奶就是我成長(cháng)中的溫暖的臂膀！謝謝姑奶奶用一顆善良、寬容的心，包容我成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
成長(cháng)需要寬容作文7
有人說(shuō)，成長(cháng)是永無(wú)止境的奔跑;有人說(shuō)，成長(cháng)是危險難測的密境;有人說(shuō)，成長(cháng)是碧藍無(wú)際的天空……有時(shí)，成長(cháng)中的我們需要很多很多，但有時(shí)，我們卻需要的很少很少……
年幼時(shí)，成績(jì)在班上只是中等，與那些鳳毛麟角比起來(lái)，我實(shí)在是相形見(jiàn)絀，自愧不如，每每考試完將成績(jì)拿回家，就害怕一場(chǎng)將至的腥風(fēng)暴雨，其實(shí)我應早已習慣，這種生活已持續兩年，從二年級開(kāi)始，成績(jì)始終平淡無(wú)奇，沒(méi)有起色，爺爺對我總是很?chē)栏�，注重成�?jì)，但我卻始終沒(méi)能適應，恐懼與愧疚占滿(mǎn)了心頭，竟還夾雜著(zhù)一點(diǎn)期待，也許，是在期待那一份溫柔、寬容與理解。
到了四年級，父親從外地歸來(lái)，我不再寄養在爺爺家，隨著(zhù)父親來(lái)到一個(gè)新環(huán)境讀書(shū)。成績(jì)居然突飛猛進(jìn)，名列前茅，在班集體中，我再也不是那個(gè)平淡無(wú)奇、不受矚目的學(xué)生了，而是在同學(xué)們眼中難以戰勝的尖子生了。變化太突然，讓我異常欣喜，而父親只是淡然一笑，他并沒(méi)有嚴格地像爺爺一樣打擊我的自尊心，而只是寬容的讓我體會(huì )我的勞動(dòng)成果。其實(shí)，我并不知道成績(jì)進(jìn)步的原因，也許是因為新的學(xué)習環(huán)境，也許是因為父親的寬容給了我巨大的信心……
父親從來(lái)不會(huì )對我的成績(jì)做出評價(jià)�？记拔胰詰阎�(zhù)那份害怕與不自信的心情，父親從未對我的成績(jì)有過(guò)要求，他從不會(huì )給我定位說(shuō)必須考到哪個(gè)位置，哪個(gè)分數，這份寬容讓我欣喜，亦讓我自責。但更多的，卻是感動(dòng)。
回憶著(zhù)過(guò)去的種種，記憶的閘門(mén)被打開(kāi)后難以收攏，腦海中充斥著(zhù)過(guò)去的生活，更多的卻是父親的寬容，日久彌新，正在形成一股無(wú)形的奮進(jìn)的力量，牽引著(zhù)我慢慢成長(cháng)。
任何人都在成長(cháng)，成長(cháng)的道路是永無(wú)止境的，請贈予身旁的人一份寬容、一份理解、一份力量，讓他得以前進(jìn)、奮斗與成功。請感謝身旁寬容、理解你的人，是他們讓你真正的成長(cháng)。
我成長(cháng)需要和擁有的不多，唯有寬容。
成長(cháng)需要寬容作文8
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，在困難面前，不要退縮，不要畏懼；在逆境面前，要有堅強的勇氣和足夠的毅力去面對，去打造，去實(shí)踐……那時(shí)也正需要父母的寬容和諒解。
打開(kāi)那一片片美麗的回憶，它們美麗，正是因為有了滋潤和愛(ài)護，正像孩子們的成長(cháng)，需要父母的寬容和諒解，因為它們是成長(cháng)中必不可少的原料。那一次學(xué)校舉辦了作文和寫(xiě)字比賽，我也積極的報了名，心想這幾個(gè)月的努力沒(méi)白費，一定會(huì )打敗其他選手，成為第一名的。
轉眼間，到了比賽的那一天，我滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)，準備迎接這一次的考驗，爭回兩個(gè)第一。然而，現實(shí)并不是我想象的那么完美，它是殘酷的，是無(wú)情的。我的作文得了一等獎，而寫(xiě)字卻得了二等獎。雖然同學(xué)們都傳來(lái)了敬佩的目光，但是我心里卻七上八下，因為比賽前我以下定了決心，要拿回兩個(gè)第一，給父母一個(gè)驚喜，可是現在……好不容易挨到了放學(xué)，我慢吞吞地走回家，懷著(zhù)忐忑不安的心情把結果告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄儏s非常高興，和藹可親的對我說(shuō)：“雖然你的書(shū)法沒(méi)有拿到第一名，但是我們想寫(xiě)你已經(jīng)盡力了，已經(jīng)發(fā)揮了自己的最高水平，現在不要氣餒，不要傷心，不要難過(guò)，現實(shí)終究是殘酷的，只要你加倍努力，把精力投入在練字上，你不缺點(diǎn)上的不足，就一定會(huì )成功的，我們相信你�！�
聽(tīng)了爸爸媽媽的話(huà)，我心悅誠服的點(diǎn)了點(diǎn)頭，頓時(shí)心情舒暢，快活得像只小鳥(niǎo)，所有的煩惱都跑到了九霄云外。有人把父母比作甘甜的雨露，滋潤著(zhù)正在成長(cháng)的小樹(shù)；有人把父母比作泉水，為干渴的人帶來(lái)一絲絲清涼的享受；有人把父母比作甘甜的乳汁，哺育了他的兒女……
而我把父母比作一片洋大海，正是因為有了他們的寬容，成千上萬(wàn)的魚(yú)兒在這里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)，在他們的懷抱中幸福的度過(guò)一生。
父母的胸懷是我避難的港灣，父母的扶持是我學(xué)走路的拐杖，父母的寬容是我成長(cháng)的雨露。
成長(cháng)需要寬容作文9
老師們，請您們寬容我們吧！
家長(cháng)們，請您們寬容我們吧！
大人們，請您們寬容我們吧！
您們總是把我們當作犯人來(lái)看待，無(wú)論何時(shí)、何地，您總會(huì )緊緊地看著(zhù)我們，只要稍微犯了一點(diǎn)兒錯，您們就會(huì )批評我們，嚴厲的不給我們一點(diǎn)解釋的機會(huì )。
我們還只是孩子，剛踏入社會(huì )的孩子！我們的心并不能隨著(zhù)時(shí)間的飛逝而飛快地長(cháng)大。心的成長(cháng)，需要一定的壓力，一定的關(guān)懷和一定的空間才能夠健康地成長(cháng)，而您們只會(huì )給我們過(guò)多的壓力，些許的關(guān)懷和沒(méi)有自由的空間……這些，您們有認真地想過(guò)嗎？
是的，我們也會(huì )犯下很大的錯，讓您們既勞心，又費心，但是，這些您們有教過(guò)我們嗎？您們在乎的只是我們的成績(jì)，我們是否聽(tīng)話(huà)，可您們從未在乎過(guò)我們的感受！我們需要自由，我們渴望自由！也許您們會(huì )覺(jué)得我們叛逆，難以教導，可我們并不想這樣，我們也想要好成績(jì)，我們也想要聽(tīng)話(huà)，但這些都缺少不了您們的鼓勵，并不是聽(tīng)不完的訓誡��！
在我們的心中，犯了錯都是可以彌補的；而在您們心中，犯錯就等于犯罪，無(wú)論是多長(cháng)的時(shí)間也是不能抹去的，尤其是成績(jì)差的，不聽(tīng)話(huà)的人�？赡鷤冇趾卧脒^(guò)，這一切都是您們造成的！我們在犯了錯以后，心里多少也會(huì )有些懊悔，但您們卻只會(huì )一味地批評我們，更或者是以拳腳相對，難道您們就不可以心平氣和地和我們講嗎？
如果您們在我們犯了錯以后，寬容一些，諒解一點(diǎn)，也許我們就會(huì )心存內疚，甚至是不會(huì )再有下一次的錯……
在不了解的狀況下，您們會(huì )責罵我們，說(shuō)那是我們的錯；在清楚了解的情況之后，您們不會(huì )有一句道歉的話(huà)，甚至連一個(gè)道歉的眼神都沒(méi)有，這是您們教的，不會(huì )歉疚，即便是做錯了事以后，也沒(méi)有道歉！
成長(cháng)需要寬容作文10
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，在困難面前，不要退縮，不要畏懼;在逆境面前，要有堅強的勇氣和足夠的毅力去面對，去打造，去實(shí)踐……那時(shí)也正需要父母的寬容和諒解。
打開(kāi)那一片片美麗的回憶，它們美麗，正是因為有了滋潤和愛(ài)護，正像孩子們的成長(cháng)，需要父母的寬容和諒解，因為它們是成長(cháng)中必不可少的原料。
那一次學(xué)校舉辦了作文和寫(xiě)字比賽，我也積極的報了名，心想這幾個(gè)月的努力沒(méi)白費，一定會(huì )打敗其他選手，成為第一名的。
轉眼間，到了比賽的那一天，我滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)，準備迎接這一次的考驗，爭回兩個(gè)第一。
然而，現實(shí)并不是我想象的那么完美，它是殘酷的，是無(wú)情的。我的作文得了一等獎，而寫(xiě)字卻得了二等獎。雖然同學(xué)們都傳來(lái)了敬佩的目光，但是我心里卻七上八下，因為比賽前我以下定了決心，要拿回兩個(gè)第一，給父母一個(gè)驚喜，可是現在……
好不容易挨到了放學(xué)，我慢吞吞地走回家，懷著(zhù)忐忑不安的心情把結果告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄儏s非常高興，和藹可親的對我說(shuō)：“雖然你的書(shū)法沒(méi)有拿到第一名，但是我們想寫(xiě)你已經(jīng)盡力了，已經(jīng)發(fā)揮了自己的最高水平，現在不要氣餒，不要傷心，不要難過(guò)，現實(shí)終究是殘酷的，只要你加倍努力，把精力投入在練字上，你不缺點(diǎn)上的不足，就一定會(huì )成功的，我們相信你�！甭�(tīng)了爸爸媽媽的話(huà)，我心悅誠服的點(diǎn)了點(diǎn)頭，頓時(shí)心情舒暢，快活得像只小鳥(niǎo)，所有的煩惱都跑到了九霄云外。
有人把父母比作甘甜的雨露，滋潤著(zhù)正在成長(cháng)的小樹(shù);有人把父母比作泉水，為干渴的人帶來(lái)一絲絲清涼的享受;有人把父母比作甘甜的乳汁，哺育了他的兒女……而我把父母比作一片汪洋大海，正是因為有了他們的寬容，成千上萬(wàn)的魚(yú)兒在這里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)，在他們的懷抱中幸福的度過(guò)一生。
父母的胸懷是我避難的港灣，父母的扶持是我學(xué)走路的拐杖，父母的寬容是我成長(cháng)的雨露。
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