寬容 - 五年級記敘文450字
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧,尤其是在作文中有重要意義的記敘文,記敘文是通過(guò)生動(dòng)形象的事件來(lái)反映生活、來(lái)表達作者的思想感情的一種文體。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫(xiě)的嗎?以下是小編幫大家整理的寬容 - 五年級記敘文450字,希望能夠幫助到大家。
寬容 - 五年級記敘文450字1
記得法國作家雨果曾說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更開(kāi)闊的是人的胸懷!彼梢园萑碎g萬(wàn)物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛,但是我真正明白這些時(shí)卻是源于一次生活中的偶然。
那是一個(gè)烈日炎炎的星期天,我在爸爸學(xué)校的操場(chǎng)上打籃球,眼看就差一分的差距我就可以反敗為勝了,就在我要投籃的關(guān)鍵時(shí)刻,旁邊過(guò)來(lái)一位騎單車(chē)的小男孩,一下把我撞倒了,結果球飛了出去沒(méi)有投中,就因為這一撞我們隊徹底失去了贏(yíng)的機會(huì )。
我剛站起身,便看見(jiàn)小男孩用懼怕的眼神看著(zhù)我,我感到一股強烈的內疚。是呀,我也曾經(jīng)歷過(guò)同樣的事,那是我9歲的時(shí)候,也是一次騎車(chē)撞到了一個(gè)正在打球的叔叔,他沒(méi)有斥責我,還把我扶起來(lái),和藹的對我說(shuō):“你沒(méi)事吧小朋友?”而今我也遇到了這樣的事情,我總不能斥責這個(gè)小男孩吧。想到這,我站起來(lái)笑著(zhù)說(shuō):“別害怕,小朋友,沒(méi)關(guān)系的,我不怪你,你繼續騎吧!”小孩的恐懼頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤了,臉上的表情也放松了許多。
這件事已經(jīng)過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了,但是一想起來(lái)我就感慨萬(wàn)分:泰山不讓土壤,故能成其大;海河不擇細流,故能成其深。只有懷著(zhù)一顆寬容的心,寬容處事,雅量容人,我們的人生才會(huì )更精彩。
寬容 - 五年級記敘文450字2
什么是寬容?我時(shí)常這樣問(wèn)自己。寬容是一種修養,是一種美德,是海納百川的大度,是人世間最美好的品質(zhì)!做個(gè)不斤斤計較,寬宏大量的人。退一步,海闊天空!
一次,剛下課,同桌就提著(zhù)水桶在搞衛生,水桶里的水濺了我的鞋子上,我頓時(shí)火冒三丈,眉頭緊皺,破口大罵道:“你干什么啊,這可是我新買(mǎi)的鞋子,你怎么那么不小心……”我滔滔不絕的訓斥著(zhù)。
她可憐巴巴地看著(zhù)我,委屈的低下頭:“我……我不是故意的,對……對不起啊……!彼龜鄶嗬m續的說(shuō)道,我沒(méi)等她說(shuō)完,我就一腳踩在她的鞋子上,她白白的鞋子上頓時(shí)擺了一張“黑臉”。我“哼“的一聲,扭頭就走了。她嘆了一口氣,無(wú)奈的回到了座位上。這件事情我一直放在心上,這幾天都沒(méi)有跟她說(shuō)話(huà),她幾次跟我說(shuō)話(huà),我都不理睬她。就這樣過(guò)了好一陣子。體育課時(shí),我在和同學(xué)打鬧嬉戲時(shí)。我玩的正高興,同桌正巧從我身邊經(jīng)過(guò)。我一不小心就踩了她一腳,可那腳踩得很用力,我愣了一下,呆板的身子代替了原先的靈活!皩Σ黄,我……”我結結巴巴的說(shuō)。心想:完蛋了,上次她不小心踩到我,我一直沒(méi)有原涼她,她可定會(huì )狠狠的踩我一腳的!可是她并沒(méi)有這樣做!皼](méi)有關(guān)系!彼p聲說(shuō)道!吧洗挝夷菢訉δ,你不生氣嗎?”我驚訝的問(wèn)到。她笑了笑,說(shuō):“寬容是一種美德,也是一種修養,寬容別人,快樂(lè )自己!”我慚愧的低下了頭。
我學(xué)會(huì )了寬容,寬容別人就是善待自己,不要做個(gè)斤斤計較的人,這些道理是“寬容”告訴我的!
寬容 - 五年級記敘文450字3
寬容是什么?寬容也許是被別人踩一腳后的一聲“沒(méi)關(guān)系”,也許是在公交車(chē)上給老人讓坐后旳一個(gè)微笑,也可能是在拿錯東西后的原諒與理解。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)老人在候機時(shí)買(mǎi)了一包曲奇餅,她找了一個(gè)位置坐下準備一邊看書(shū)邊吃曲奇。但她過(guò)了一會(huì )兒發(fā)現一個(gè)年輕人正在吃她的曲奇!霸趺磿(huì )有這樣沒(méi)素質(zhì)的人?”
老婦人暗自疑惑。她吃的速度也比以前快了。不一會(huì )兒,只剩最后一塊曲奇了,年輕人將曲奇拿出,對老人笑了笑,把曲奇分成兩半,給了老人一半,自己一半。老人很生氣,氣鼓鼓地上了飛機。在飛機上,老人準備拿個(gè)東西,卻發(fā)現自己的那包曲奇餅一直在自己包里!
其實(shí),在生活中我們也會(huì )有這種時(shí)候,本以為是別人占了自己的便宜,卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)是不是自己錯怪了別人!
記得在小學(xué)二年級時(shí),班里流行一本叫《秘密花園》的涂色書(shū)。我左求右求,媽媽終于給我買(mǎi)了一本。
第二天我興奮地將書(shū)帶到了學(xué)校。課間時(shí),我便拿出來(lái)涂。中途我去了趟衛生間,回來(lái)時(shí)竟看見(jiàn)我前面的一個(gè)女生正在涂我的書(shū)!我很生氣:“你拿我的書(shū)干嘛?”“我沒(méi)有啊!”“沒(méi)想到你居然這樣!我不想和你玩了!”“不玩就不玩!”我生氣極了,坐回我的座位,卻發(fā)現了那本在我桌兜里寫(xiě)著(zhù)我名字的那本《秘密花園》……
我很不好意思,一直以為是別人錯怪了我,卻一直沒(méi)想到是我錯怪了別人!我紅著(zhù)臉,給同學(xué)道了歉,同學(xué)開(kāi)心地答應了我的請求。
那天下午,就在那個(gè)學(xué)校的門(mén)口,兩個(gè)小女孩兒手拉著(zhù)手回家,這件事情一直在我的記憶中閃爍著(zhù)金色的光芒……
寬容 - 五年級記敘文450字4
朋友的寬容帶來(lái)了快樂(lè )
人生中,一定會(huì )有人或事給你帶來(lái)快樂(lè ),也許是家人,也許是朋友……但帶給我最大快樂(lè )的是朋友的寬容了。
記得有一次,我與好朋友發(fā)生了矛盾,原因就是因為一小塊橡皮。
那次,我不小心把橡皮弄到了地上,橡皮一滾一滾地滾到了很遠的地方,我心想:現在還不用,待會(huì )再撿吧。一下課,我便忘了要撿那塊橡皮,就去玩了?旆艑W(xué)了,我突然想起了那塊橡皮,便去找了。找了半天都沒(méi)有找到,我有些沮喪。忽然,我眼睛一亮,發(fā)現了我的橡皮——竟然在好友的桌子上!我氣憤極了,問(wèn)她:“你為什么有我的橡皮?!”“我沒(méi)有拿呀!”她一臉無(wú)辜地說(shuō),我說(shuō):“你還裝蒜?!”“我……”沒(méi)等她解釋?zhuān)夷弥?zhù)她的橡皮就走了。
第二天,我在講臺上發(fā)現了一塊和我的一樣的橡皮,我不解,就去問(wèn)他們,之后,我才知道講臺上的那塊是我的,原來(lái),我錯怪好友了,她并沒(méi)有騙我,只是我誤會(huì )她了。
我一直在想該不該去道歉,久久的考慮后,決定去道歉。
那天我鼓足了勇氣,對她說(shuō):“對……對不起,那天……是……是我不對,那個(gè)……原諒我吧……”“?!”她一頭霧水,又恍然大悟:“那個(gè)呀,我早就忘了,別提了,過(guò)去的就過(guò)去吧!”“那……那我們還是好朋友吧?!”我有些膽怯地問(wèn),“當然了!彼荒橀_(kāi)心的說(shuō)。沒(méi)想到她會(huì )這么快就答應,真不愧是我的好朋友!
往后的日子里,我們兩個(gè)互幫互助,雖然偶爾會(huì )拌一下嘴,但我們總會(huì )原諒對方。
朋友的寬容,使我感到快樂(lè ),謝謝她一次又一次的原諒我的過(guò)錯!
寬容 - 五年級記敘文450字5
我,一個(gè)總令人討厭的人,我究竟什么不討人喜歡呢?我的父母告訴我答案:“你總把別人的錯誤抓的太緊了,所以不討人喜歡!笨晌也幻靼灼渲械牡览。但是一次生日會(huì )讓我恍然大悟。
之前,我總對別人嚴格要求,雞蛋里面挑骨頭,不像別人那樣善解人意,也不像他們那樣寬容大量。
星期六下午,我們去上英語(yǔ)課。老師讓立行同學(xué)來(lái)讀斷句?墒,他讀了幾次都少了一個(gè)“ang”,我就一次次地提醒他,我也沒(méi)有故意欺負他的意思,可他卻無(wú)緣無(wú)故的哭了,我想對他說(shuō)對不起,可我半響都說(shuō)不出話(huà),后來(lái),他對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的”,這讓我慚愧不已。
過(guò)了一個(gè)學(xué)期,葉凱的生日要到了,我們去立行家慶祝他的生日,來(lái)到餐廳,飲料已經(jīng)擺好了。立行咳了咳,我問(wèn):“你到底能不能喝?”我質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣讓在場(chǎng)所有的大人都愣住了。其實(shí),我只是想問(wèn)立行咳嗽還沒(méi)有好,不能喝飲料的,沒(méi)有別的意思。其實(shí)回想起來(lái),似乎是我錯了,不,一定是我錯了!可是,該怎么說(shuō)呢?在這一方面我不善言辭的想著(zhù)。
回家的路上,阿姨開(kāi)始給我說(shuō):“悅悅,以后在誰(shuí)家都不要用質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣去說(shuō)話(huà),別人心里會(huì )難過(guò)的,要學(xué)學(xué)文佳,不然會(huì )讓人討厭的!蔽倚睦锊惶娣,但我還是坦然的接受了這個(gè)建議。
現在,我終于明白了父母給我的答案,要學(xué)會(huì )自我表達的道理——做人一定要學(xué)會(huì )寬容。
寬容 - 五年級記敘文450字6
小學(xué)一二年級時(shí),我很霸道,無(wú)論是多么小的事情,我總會(huì )斤斤計較。
有一次,在上早自習的時(shí)候,我的同桌走路時(shí)不小心把我的新筆袋兒弄到了地上,把上面的圖案弄臟了,我忙大叫起來(lái):“我的筆袋,我的筆袋,你把我的.筆袋弄臟了,你賠!你賠!”同桌歉意地說(shuō):“對不起,對不起,我賠,我陪!蔽抑(zhù)急地說(shuō):“這個(gè)20元呢,你賠得起嗎?”同桌馬上反駁:“不就20元嗎,怎么賠不起,你也太小瞧人了!庇谑俏液屯莱沉似饋(lái)。
吵著(zhù)吵著(zhù),老師來(lái)了。我見(jiàn)老師來(lái)了,高興地想:“這下好了,老師可以給我撐腰了,待一會(huì )兒就有好戲看了!笨蓻](méi)想到的是老師卻批評了我。我抱著(zhù)滿(mǎn)肚子怨氣想:“本來(lái)就是同桌不對,可老師為什么還要批評我,真是搞不懂!蔽覒阎(zhù)疑問(wèn)回到了家。
一到家,我就馬上把今天的事一五一十地說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng)。
爸爸嚴肅地說(shuō):“兒子,這件事的確是你做得不對,同桌也是不小心才把你的筆袋弄在地上,你卻讓他賠,不就是臟了一點(diǎn)嗎?爸爸一會(huì )給你清洗一下就好了!蔽衣(tīng)了爸爸地話(huà)羞愧地低下了頭。
第二天在上學(xué)的路上,有位小男孩飛快地跑著(zhù),一不小心把我給撞倒在地上。我忙說(shuō):“沒(méi)事吧!”他歉意地回答道:“我沒(méi)事,對不起!闭f(shuō)完跑向遠方。我頓時(shí)有一種說(shuō)不出的好感。
來(lái)到學(xué)校走進(jìn)教室,只見(jiàn)我桌上放著(zhù)一個(gè)嶄新的筆袋。我忙把筆袋給他說(shuō):“不用賠了,昨天是我不對,請你原諒我,這筆袋就當作父母給你的禮物!
我學(xué)會(huì )了寬容,心里覺(jué)得比以前敞亮多了,似乎覺(jué)得頭頂上的那藍天也比以前更加碧藍了。
寬容 - 五年級記敘文450字7
寬容是人們溝通的橋梁;寬容是人們互相信任的紐帶;寬容是打開(kāi)人們心靈的窗戶(hù)。
當我與父母吵架了,我也會(huì )想過(guò)離家出走,這樣父母會(huì )著(zhù)急,也可以讓他們知道我的重要性,但是每次過(guò)后,我回想起來(lái)就會(huì )覺(jué)得自己很傻很傻,只不過(guò)是為了與父母斗氣而已,卻做出離家出走,沒(méi)必要吧。
其實(shí)當時(shí)要是我或者父母寬容了對方,那么也許我們的感情會(huì )更加親切,也不會(huì )吵架了,所以寬容是人們溝通的橋梁,只要寬容了對方,也是寬容自己,而且我們將會(huì )變得更加親密。
朋友之間更需要寬容才能友誼長(cháng)久,我曾記得,那次我朋友在別人背后說(shuō)我壞話(huà),還說(shuō)不要和我玩,我會(huì )帶壞她們,這種話(huà)出于朋友嘴里說(shuō)出來(lái),我簡(jiǎn)直無(wú)法相信呀,我這么好的朋友,聽(tīng)到這些話(huà),雖然不是她親自與我說(shuō)的,但是我還是選擇不要她這個(gè)朋友了,過(guò)了很久,我回想起最近自己干的事情,我開(kāi)始覺(jué)得朋友是對的,我自己確實(shí)帶壞了別人,雖然我已經(jīng)知道是自己的錯,但是我愛(ài)面子,就沒(méi)有選擇與她和好。
過(guò)了很久,她主動(dòng)找我了,“我知道了聽(tīng)說(shuō)了我在背后說(shuō)了壞話(huà),這是我的不對,我不應該在背后說(shuō)你,我下次一定會(huì )跟你當面說(shuō)的”“你沒(méi)有錯,朋友,我確實(shí)錯了,有什么事以后就當著(zhù)我的面說(shuō)吧,我們這么好的朋友難道經(jīng)不起這些話(huà)嗎”。
互相的寬恕,讓我們變得更加信任了,更加了解對方,而且越來(lái)越好了。
寬恕是我們每個(gè)人都應該具有的,要學(xué)會(huì )去寬恕別人,也是寬恕自己。
我們應該去寬恕別人,這樣也會(huì )給我們帶來(lái)好處的,請學(xué)會(huì )寬恕別人吧。
寬容 - 五年級記敘文450字8
寬容是一種修養,更是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。做人要學(xué)會(huì )寬容。寬容如水。寬容,即原諒他人的過(guò)錯,不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時(shí),往往比過(guò)激的報復更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時(shí)的敵視,使人冷靜、清醒。
寬容似火。因為更進(jìn)一層的寬容,不僅意味著(zhù)不計較個(gè)人得失,還能用自己的愛(ài)與真誠來(lái)溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人感動(dòng)。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛(ài)的熱力射進(jìn)對方心中。在這充滿(mǎn)競爭的時(shí)代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關(guān)愛(ài)和溫暖,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
寬容是門(mén)學(xué)問(wèn)。對于小過(guò)失,小錯誤,你可以快樂(lè )地寬容對方。但對于大過(guò)失,大錯誤,就要考慮清楚。寬容并非包庇,隱瞞,而是幫助。
當然,寬容更應是“嚴于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱!皩捯源恕,也要看對象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。
因為寬容,紛繁的生活才變得純凈;因為寬容,單調的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!
天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì )寬容吧!
寬容 - 五年級記敘文450字9
寬容是一縷陽(yáng)光,能照亮人們心中的黑暗,融化人們心頭的堅冰。寬容是一提清水,能抹去人們滿(mǎn)腔的憤怒。
記得上學(xué)前班時(shí),我的同桌和我都在看我們班級投影儀上播放的動(dòng)畫(huà)片,可他看了一會(huì )兒就不耐煩了,他一會(huì )兒挪桌子、一會(huì )拽椅子,沒(méi)有一會(huì )兒閑的時(shí)候,在他挪桌子時(shí)把我最喜歡的那支鉛筆弄在了地上,而我卻被精彩的動(dòng)畫(huà)片深深的吸引力,并沒(méi)有聽(tīng)到鉛筆掉下來(lái)的聲音。而他把那支鉛筆撿起來(lái)時(shí)并沒(méi)有問(wèn)是誰(shuí)掉的,而是把它弄斷了,突然聽(tīng)到“咔嚓”一聲,往他那里一看發(fā)現他的手中正是我的鉛筆呀!我頓時(shí)淚流滿(mǎn)面我傷心極了,我大聲喊道:“你把我最喜歡的鉛筆折斷了,你陪我鉛筆!”他并沒(méi)有說(shuō)話(huà),而是在那兒呆呆的望著(zhù)我,我又大聲質(zhì)問(wèn)他說(shuō):“你為什么要把我的鉛筆折斷?”他沒(méi)有理會(huì )我,而是從他的筆袋中拿出了二塊橡皮,拋向天空,然后轉過(guò)身把橡皮接住,還做了一個(gè)搞笑的鬼臉,我被他逗的哈哈大笑。于是就假裝嚴肅的說(shuō):“這次我就原諒你了,下次你如果還折我的筆我可饒不了你!”
通過(guò)這件事我們成為了好朋友,也讓我明白了一個(gè)道理----寬容別人,你才會(huì )獲得更多的友誼!
寬容 - 五年級記敘文450字10
在成長(cháng)的過(guò)程中,最讓我慶幸的是:我學(xué)會(huì )了寬容。
記得有一次,學(xué)校要舉辦一次數學(xué)比賽,我準備得十分充分,在比賽前家里練習了n次。由我太粗心大意,沒(méi)得上名次,我垂頭喪氣地回了家。
放學(xué)后爺爺一見(jiàn)我的樣子便猜到我比賽一定失利了,他打趣地對我說(shuō):“怎么?白天鵝退化成丑小鴨了?”我笑了,爺爺見(jiàn)狀,對我說(shuō):“孩子,你知道丑小鴨的故事吧?丑小鴨是經(jīng)過(guò)一系列的磨練與蛻變才成為白天鵝的,而你,也正在接受這種磨練!币(jiàn)我低頭不語(yǔ),他又說(shuō)道“你聽(tīng)過(guò)這樣一首小詩(shī)嗎?
‘天空寬容了云朵才擁有了彩霞;土地寬容了種子,才擁有了豐收;大海寬容了小溪,才擁有了浩瀚;人生寬容了遺憾,才擁有了成功!⒆,人生最大的美德,不是忍耐,而是寬容。當你寬容了你人生中的一些遺憾、一些錯誤時(shí),你會(huì )發(fā)現:天空還是那么藍,空氣依舊那么清新,小鳥(niǎo)依然在快樂(lè )的歌唱,人生中的遺憾,并沒(méi)有帶走你的世界!孩子,你要記住,當你學(xué)會(huì )寬容時(shí),你將會(huì )變成世界上最美麗最純潔的天使!
爺爺的話(huà)我卻牢牢地記在心里。對于人生中的遺憾,我總是報以寬容的態(tài)度,所以,我總是很快樂(lè )。
當一個(gè)人學(xué)會(huì )了寬容,當他看到秋葉凋零,也不會(huì )感到悲哀,寒風(fēng)襲來(lái)時(shí),也不會(huì )心存抱怨;當一個(gè)人學(xué)會(huì )了寬容,所有的痛苦都
如同陽(yáng)光斑駁地灑在人與公主所變成的泡沫上一切都是那么美好,那么溫馨。
寬容 - 五年級記敘文450字11
今天的天氣特別不好,陰沉沉的。我的心情也如這鬼天氣一般,陰陰的,因為我家門(mén)前的那棵陪我玩耍了十二年的大柳樹(shù)被虎子家鋸掉了。
他們是偷偷鋸的,沒(méi)有辦理任何手續,然而,并沒(méi)有人告發(fā)他們,原因很簡(jiǎn)單:虎子家太窮了,他母親這些年積勞成疾,落下了不少病根,虎子爸三年前在工地干活時(shí),不小心從樓上摔了下來(lái),摔斷了一條腿,聽(tīng)說(shuō)這棵樹(shù)可以賣(mài)三百多元錢(qián)呢!大家都為他家保守著(zhù)這個(gè)秘密。
我不喜歡虎子,并不是因為他家窮,是因為他爸爸把那棵大柳樹(shù)鋸掉了。鋸樹(shù)時(shí),
我哭了了,大聲喊叫,媽媽把我抱到屋里,對我進(jìn)行勸解道:“虎子嗎的病再不治就會(huì )死的,我知道你和那棵樹(shù)的感情很深,可人比數更重要,你不可以罵虎子是小偷,他們一家都不是,虎子爸平?値驮奂倚迻|西呢,你要學(xué)會(huì )寬容!蔽倚睦镆琅f不希望樹(shù)被他砍掉,可又有什么辦法呢?我越來(lái)越討厭,不,不是討厭,是憎惡虎子,因為虎子用的筆記本都是我給他的,反而他竟對>我的朋友――大柳樹(shù)這樣。
“欣欣姐,你看,天好藍!”虎子對我叫道。我瞪了他一眼,義無(wú)返顧地回頭走開(kāi)了。哼!天這么陰,還藍?我回家翻書(shū),因為我要找資料,偶爾翻到了一篇文章,開(kāi)頭寫(xiě)到:當一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上,它卻將香味留在了那只腳上,人如果選擇了計較,那么他將在黑暗中度過(guò)余生;而一個(gè)人若選擇寬容的話(huà),那么他能將陽(yáng)光灑向大地。讀了這段話(huà),又仔細想想,我剛才瞪虎子,心里十分羞愧。于是,我跑出去找虎子,“虎子,出來(lái)玩呀!”虎子十分高興地回答:“等一下!
我抬頭看了看天,真的好藍!
寬容 - 五年級記敘文450字12
有道是:“一千個(gè)讀者,一千個(gè)林黛玉”,人與人性格不一,個(gè)性不同,難免會(huì )產(chǎn)生摩擦。而寬容則是化解危難的法寶。
先聽(tīng)這樣的一個(gè)故事:古代,有一位老禪師,一日晚,在禪院里散步,突見(jiàn)墻角邊有一把椅子,他一看便知是有小和尚違反寺規,趁夜晚偷偷溜出去玩耍了。老禪師一不做二不休的走到墻根,輕輕地移開(kāi)椅子,就地而蹲。少頃,果真有一小和尚翻墻而入,黑暗中踩著(zhù)老禪師的背跳進(jìn)了院子。當小和尚雙腳塌地時(shí)才發(fā)覺(jué),原來(lái)踩到的不是椅子,而是師傅的后背。他驚慌失措,吞吞吐吐,但是老禪師不但沒(méi)有責怪他,反而很和藹的說(shuō):“夜深天涼,快回屋多穿衣吧,不要凍壞了!毙『蜕懈袆(dòng)的留下了眼淚。
這是一位智慧的禪師。他懂得,治水之法,不在堵而在疏導,為了疏導小和尚,老禪師讓小和尚踏在自己的背上,并寬恕了他的過(guò)錯,本是違章犯忌之事,只因老禪師的寬容而大事化小,小事化無(wú)。生活,又何嘗不是如此呢?
從前,也有一個(gè)人問(wèn)先哲:“什么是寬容?”先哲沒(méi)有說(shuō)話(huà),而是帶他來(lái)到了紫羅蘭叢中,一腳踏扁了一株紫羅蘭,抬腳對他說(shuō):“當你用腳踏扁紫羅蘭的時(shí)候,它卻默不作聲,相反,還把紫羅蘭的芳香味留在了你的腳上,這就叫寬容!毕日艿匦χ(zhù)說(shuō)。
是啊,這就是寬容,它不記恨你反而來(lái)幫助你,關(guān)心你,對你以禮相待。古代的宋太祖之納楊家軍;唐太宗李世民之納魏征。無(wú)不是寬容之舉。
寬容更不是懦弱!
寬容 - 五年級記敘文450字13
我在3班這個(gè)大家庭有六年了,度過(guò)了酸甜苦辣咸的時(shí)光和喜怒哀樂(lè )的日子,有一件事情令我記性猶新。
那天恰好是愚人節,又在周四。周老師在游戲課前裁紙片,一聽(tīng)到上課鈴聲,周老師也恰好裁完,對我們說(shuō):“今天是愚人節,我就讓你們‘愚人’一次,我們來(lái)完成一個(gè)游戲——同生共死!甭(tīng)到這個(gè)游戲名字,我愣了一下,吐出三個(gè)字:“嗯??噢!”周老師立刻解釋起來(lái):“就是在紙上寫(xiě)下讓某人干某事, 不過(guò)玩笑歸玩笑,不可太過(guò)分哦。當然受到命令的人也有‘報仇’的機會(huì ),他可以去抽簽,若抽‘同生’便可幸免,抽到‘共死’兩人一起做此事,抽到‘你死我活’被命令者做,發(fā)出命令的人不用做。
我想了想,平時(shí)同桌李弘陽(yáng)總是春風(fēng)得意,不如讓他出次洋相?我便不假思索寫(xiě)了“李弘陽(yáng)——劈叉”,腦海里想象著(zhù)李弘陽(yáng)被“愚”的樣子。
不一會(huì )兒,就有人抽到我的“命令卡”,看到李弘陽(yáng)無(wú)奈的眼神里帶著(zhù)幾絲尷尬時(shí),我想到了一個(gè)漏洞——萬(wàn)一他抽了“共死”,那我也要陪他出洋相。一想到這,我的神經(jīng)立刻緊張,上帝保佑,玉帝保佑,如來(lái)保佑,千萬(wàn)別抽到“共死”!幸好他抽了“你死我活”,尷尬地在地上劈叉,可在座位上的我差點(diǎn)因為緊張而崩潰。
這樣的情況有不少,可那些人不像我如此幸運,比如王悅一臉偷笑地讓我跳芭蕾舞,結果反而陪我跳,還有卜麗杰興致勃勃讓陳銘陽(yáng)打滾,結果把自己也搭進(jìn)去了。
這次游戲讓我明白了,對別人寬容就是對自己的寬容。在六年小學(xué)生涯中,我在眾多的小事中感悟一個(gè)又一個(gè)的道理,我永遠也忘不了六年的小學(xué)生活!
寬容 - 五年級記敘文450字14
我有一個(gè)小我兩歲的弟弟,他長(cháng)相一般,學(xué)習成績(jì)也不怎么好,總是喜歡玩一些無(wú)聊、幼稚的游戲,為此,我有些瞧不起他,對他愛(ài)理不理的,不愿跟他一起玩,認為他的行為會(huì )讓我丟臉。但經(jīng)過(guò)一件平凡的小事后,我對他改變了看法,覺(jué)得他是一個(gè)寬宏大量的人。
事情是這樣的:一次,叔叔請我們全家到餐廳聚一聚,聊聊天。一位看似新上崗的服務(wù)員顯得很生澀,在給叔叔倒茶水時(shí), 一不小心將茶水倒在了叔叔的新西服上。那服務(wù)員一下子驚慌失措起來(lái),她結結巴巴地向叔叔道了歉,手忙腳亂地從衣服口袋里拿出紙巾,想幫叔叔把衣服擦干凈。叔叔皺起了眉頭,粗魯地一把奪過(guò)她手中的紙巾,小心翼翼地擦了起來(lái)……服務(wù)員害怕得面紅耳赤,雙手不知該往哪放,眉頭緊鎖,牙齒不安地咬著(zhù)嘴唇,立在原地不知所措。叔叔用嚴厲的目光瞪了她一眼,生氣地“哼”了一聲,用氣憤的口吻說(shuō)道:“去把你們的經(jīng)理叫來(lái)!”“等等,爸爸!睕](méi)等服務(wù)員回答,弟弟就叫道!笆裁词?”叔叔疑惑地問(wèn)!鞍,你就寬容她吧。這位姐姐是新手,難免會(huì )出差錯。設身處地想一下,她找份工作不容易,而且她又不是故意的……”叔叔聽(tīng)了,楞了一下,覺(jué)得有道理,就不再追究了。
弟弟小小年紀就有這樣寬闊的胸襟,他的形象在我眼中一下變得高大起來(lái)。
寬容 - 五年級記敘文450字15
“寬容著(zhù)無(wú)敵”,“宰相肚里能撐船”,從古至今,有多少心胸寬廣的人們,他們不管受多少侮辱,都忍在心里,心胸還似一片天空,無(wú)邊無(wú)際。古人云:退一步海闊天空。退,就是博愛(ài)與寬容。在我們的班級里,就有許多寬容之人做的寬容之事。
第一位是在班里響當當的“寫(xiě)字大王”鐘笑宇。就因為一件事,我對他刮目相看。有一次,老師讓我們做了作業(yè),我還差兩個(gè)題就完成了,“哈哈,可以看書(shū)了!”,我想。寫(xiě)著(zhù),寫(xiě)著(zhù),鋼筆突然沒(méi)有墨水了,我頓時(shí)火冒三丈,“什么破鋼筆!”說(shuō)罷,我便用九牛二虎之力一甩鋼筆。鋼筆開(kāi)竅了,終于下色了!鞍パ!”,徐越通大喊。 我把目光投向徐越通,徐越通指著(zhù)我同桌,“你臉上的墨水!”他大喊。我慢慢的把目光投向我同桌鐘笑宇,只見(jiàn)他疑惑地看著(zhù)徐越通。我心里非常緊張。鐘笑宇知道自己臉上有了墨水,還是對我一微笑,擦了擦頭上,臉上,繼續寫(xiě)了下去。 這一件事突出了他的寬容。直到現在,這件事還常常浮現在我腦海中,一種溫暖和敬意蕩漾在我的心頭。
第二位,也是班里的大明星,那就是穆星宇!有同學(xué)說(shuō)他是天知地知你知我知的“木頭”。但是,在我看來(lái),他有著(zhù)一顆寬容之心。
有一次,穆星宇被人欺負了,他的臉哭的通紅,鼻子還一抽一抽的,我問(wèn)“誰(shuí)打你了?我找他去!” 穆星宇只說(shuō)“沒(méi)事,沒(méi)事。他不是故意的!边@一句話(huà)給我極大的震撼。他太寬容了,忍住了傷痛,寬容了別人。為他人著(zhù)想相信這個(gè)人一定會(huì )改過(guò)自新的。
寬容,常常使人與人多些理解。只要每人獻出一點(diǎn)寬容,世界將變成美好的人間。
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