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學(xué)會(huì )寬容作文

時(shí)間:2021-01-22 08:21:08 寬容 我要投稿

學(xué)會(huì )寬容作文(集錦15篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì )寬容作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)會(huì )寬容作文(集錦15篇)

學(xué)會(huì )寬容作文1

  蔚藍的大海容忍了驚濤駭浪的肆虐,才有了風(fēng)平浪靜;遼闊的天空容忍了雷電風(fēng)暴的猖狂才有了風(fēng)和日麗;碧綠的森林容忍了弱肉強食的規律,才有了蔥蔥郁郁。

  這就是寬容。

  寬容是雙向的。在生活中,我們每一個(gè)人都不是“圣賢”,難免無(wú)意中傷害別人。例如踩了別人一腳,濺了別人一身泥,無(wú)意中用話(huà)語(yǔ)誤傷了別人,這時(shí)我們都想得到別人的諒解與寬容。有時(shí)我們被別人無(wú)意的傷害,對別人的“對不起”也應該真心的諒解。因此,我們應該學(xué)會(huì )寬容,只有我們能寬容別人,別人才會(huì )寬容我們。正如屠格涅夫所說(shuō)的:“不會(huì )寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的!

  寬容是一種美德,是人與人之間相處的“潤滑油”。學(xué)會(huì )了寬容,我們就能深入對方的心中去感受,去體驗,從而能從心底里原諒他人。

  “寬以待人”自古就是我們中華民族的傳統美德。清朝時(shí),有個(gè)大學(xué)士,叫張英的,有一次,他收到家信,上面說(shuō)家人與鄰居因三尺地而產(chǎn)生糾紛,要打官司,希望他能自用自己的權力,讓家人贏(yíng)得這場(chǎng)官司。張英看了之后付之一笑,寫(xiě)了封回信并附詩(shī)一首:

  “千里修書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨?長(cháng)城萬(wàn)里今猶在,不見(jiàn)當年秦始皇!奔胰丝葱藕,讓了三尺,鄰居見(jiàn)了,也讓了三尺。于是成了“六尺巷”。這個(gè)化干戈為玉帛的故事流傳至今,成了美談。

  寬容是一種境界。當一個(gè)人寬容別人一次,自己的精神就提高了一個(gè)境界。學(xué)會(huì )寬容,便掌握了自我提高一種有效的方法。

  學(xué)會(huì )寬容要有博大的胸懷,要時(shí)刻把國家或集體的利益放在首位,顧全局,不可公報私仇,不可計較個(gè)人恩怨。要明白“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜,退一步,海闊天空!

  寬容是空氣,能容得下氧氣,也能容得下氨氣;

  寬容是鮮花,能容得下綠葉,也能容得下尖刺;

  寬容是山路,能容得下平坦,也能容得下崎嶇;

  學(xué)會(huì )寬容,你會(huì )友好待人,積極面對人生;寬以待人,你就多了一扇窗戶(hù),擁有了一份溫馨,同時(shí)凈化了自己。

學(xué)會(huì )寬容作文2

  法國作家雨果曾說(shuō)過(guò):世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬(wàn)物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛。但我真正明白這些卻是緣于一次偶然。

  那是星期三的中午,我風(fēng)卷殘云般地吃完午飯,就去急匆匆的去水池邊洗涮飯盒。今天的作業(yè)實(shí)在是太多了,我要充分利用好課前時(shí)間來(lái)完成。洗碗池早已被人圍的水泄不通!

  終于按捺不住心中的那份焦急,我找起了空子,準備往里鉆。我看見(jiàn)一個(gè)空缺,就立即側著(zhù)身子“見(jiàn)縫插針”。終于擠進(jìn)去了,顧不上得意,更無(wú)暇考慮身后那擠作一團的人群,我開(kāi)始了洗涮。三下五除二,大功告成!轉身……只覺(jué)身體往左一歪,一腳踏進(jìn)了池前的污水中,左手也按到了水池里,更可惡的是臉上被濺上了臟兮兮的油水!“誰(shuí)了?”我大吼一聲。怒不可遏,我回過(guò)頭一看,“肇事者”是一個(gè)六年級的小男孩。我兇巴巴地盯著(zhù)他。小男孩兩只手緊緊抱住飯盒,怯怯地看著(zhù)我。結結巴巴地說(shuō):“對……對不起,我……我不……我不是故意的!闭f(shuō)著(zhù)眼里泛起了點(diǎn)點(diǎn)淚花,亮晶晶的。

  突然,我好像從這點(diǎn)亮光里看到了我自己。

  那年我也剛升入中學(xué),也是在水池旁,碰到了一個(gè)九年級的大姐姐。那個(gè)大姐姐比我現在還慘,那身漂亮的衣服被池中的污水染成了大花臉。我嚇壞了,一時(shí)間連句對不起的話(huà)也忘了說(shuō),只是愣愣地站著(zhù),等著(zhù)挨一頓披頭蓋臉的的臭罵?伤](méi)有罵我,而是沖我笑笑,問(wèn)我有沒(méi)有磕到。那一刻,我是多么感激那個(gè)大姐姐呀,甚至還覺(jué)得能生活在這樣一個(gè)學(xué)校真幸福。

  那么現在的我是不是有點(diǎn)兒可惡呢?我不自覺(jué)地眨了眨眼睛,讓笑容綻在臉上,雖然有點(diǎn)勉強!皼](méi)關(guān)系!蔽颐摽诙。這下輪到小男孩詫異了,嘴巴張得大大的,似乎不相信這是真的?吹剿@副模樣,我不由得笑了!罢娴臎](méi)關(guān)系,剛才我是嚇唬你的,逗你玩呢!”他似乎相信了,也沖我笑了笑,兩個(gè)小酒窩也跳了出來(lái),真可愛(ài)!我不由得又想到了自己家里的弟弟!皝(lái),我幫你洗吧!”,我溫和地對他說(shuō)!安挥昧。你還是先把你的腳,腳……”他似乎有點(diǎn)逗,頑皮地看著(zhù)我那只還泡在水里的腳。

  “!”我立刻抬起了腳。雖有點(diǎn)兒尷尬,但我仍然很開(kāi)心;氐浇淌,作業(yè)做得出奇的順利。

  這件事情已經(jīng)過(guò)去了很長(cháng)時(shí)間,但是想起來(lái)我就充滿(mǎn)感慨:泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能成其深。我們只要擁有一顆寬容的心,厚德載物,雅量容人,寬容處事,人生就會(huì )更精彩!

  這是一篇九年級考場(chǎng)作文,我保存了很多年,作者名字當時(shí)沒(méi)查看,批改的時(shí)候覺(jué)得好,就拍了照,打了出來(lái)放在Q空間里,今天我把這篇文章發(fā)表出來(lái),以供大家欣賞品評 。

學(xué)會(huì )寬容作文3

  寬容是一種修養,更是一種美德。允許每一個(gè)人犯錯,用心靈詮釋理解與大度。

  記得來(lái)到南外的一次數學(xué)考試后,蔣老師要求次日將試卷及訂正本一齊交上去,否則按0分紀錄。

  可是第二天,一到校就見(jiàn)鐘遠紅著(zhù)眼圈跑來(lái)找我,告訴我她找不到數學(xué)卷子了,我心中一震,她繼續說(shuō):“蔣老師。蔣老師會(huì )給我按0分記錄的!蔽疫B忙安慰她:“不要擔心,我來(lái)幫你一起找!彼诺貞艘宦,問(wèn)我“你還記得昨天我們一起分析試卷的?我會(huì )不會(huì )把試卷丟在你桌上了?”“呃?你后來(lái)拿走了呀,這樣吧,我再幫你找找!闭f(shuō)完,我回到自己的座位上去,仔細地搜尋了一遍!皼](méi)有找到,會(huì )不會(huì )在你自己書(shū)包里?”“我找過(guò)了,書(shū)包里確實(shí)沒(méi)有,對了,你能不能!彼(huà)說(shuō)了一半,我顯得有些無(wú)厘頭,“呃——能不能讓我在你的書(shū)包里也找找?”我一下愣住了,沒(méi)說(shuō)話(huà)!班拧,不一定是你故意的呀,也許是——是你無(wú)意間塞到書(shū)包里的!焙猛蝗,我竟沒(méi)想到鐘遠會(huì )要搜查我的書(shū)包,我開(kāi)始為自己之前幫助她找卷子的行為感到一絲困惑。我有些不屑地將書(shū)包丟給她,接過(guò)書(shū)包的鐘遠竟也二話(huà)不說(shuō)地翻了起來(lái),只留我一旁品味心寒的滋味。

  結果依舊未找到,她很歉意地把書(shū)包還給我,接下來(lái)我們一個(gè)上午都沒(méi)講話(huà),午休的時(shí)候,鐘遠突然跑來(lái)找我,告訴我她在英語(yǔ)書(shū)里找到了數學(xué)卷子。我無(wú)言!罢娴暮軐Σ黄,我上午真的太害怕了,我不想得0分,所以滿(mǎn)腦子都是試卷,沒(méi)有考慮到你的感受,真對不起。我知道都是我不對?赡隳芾斫馕覇?”回想起早上鐘遠急哭了的神情和她還我書(shū)包時(shí)的歉意,而眼前的正在道歉的她低著(zhù)頭不敢看我。許久,我回答道:“理解,當然理解,無(wú)論誰(shuí)碰上這件事都會(huì )很著(zhù)急的,不過(guò),希望你下次不要再這樣丟三落四的,給自己和他人惹麻煩!薄班,一定一定,真是太感謝你了,有你這樣一個(gè)寬容的好朋友真是我的榮幸!彼四ㄑ蹨I,瞇著(zhù)哭腫了的眼睛,笑著(zhù)看著(zhù)我。

  寬容是一縷和煦的春風(fēng),滋潤每個(gè)人的心田;寬容是一條清澈的小溪,純凈每個(gè)人的心靈;生活本就需要寬容,學(xué)會(huì )寬容,用一顆寬容的心對待朋友,收獲到的便是——沉甸甸的友誼。

學(xué)會(huì )寬容作文4

  聽(tīng)人說(shuō),寬容是我們中華民族的優(yōu)良品質(zhì),但是我總是不明白什么是寬容,這時(shí)候也不相信人們真就那么豁達,直到之后發(fā)生在我身邊的兩件事才使我明白了寬容的定義。

  有一次,語(yǔ)文老師給我們講了一個(gè)故事:那年,她讀初一,有一天中午,一位男生正躺在一張靠窗的課桌上休息,她和幾位女生在過(guò)道上追逐著(zhù),一不留意,此時(shí)撞在窗戶(hù)上,窗戶(hù)重重地關(guān)上,把窗臺上的一瓶墨汁打翻了,正好潑在那位男生身上,他那雪白的的確涼襯衫變成了黑的了。那襯衫是他爸剛給他買(mǎi)的。在那70年代,一般人是穿不上的,是他當書(shū)記的爸爸走后門(mén)才買(mǎi)到的,何等的珍貴啊。她嚇死了,她覺(jué)得自己闖禍了,因為她家可買(mǎi)不起,也買(mǎi)不到這樣的襯衫來(lái)賠人的。她臉都白了,趕緊讓男生脫下衣服來(lái)洗,可那該死的墨汁怎樣洗也洗不掉了。而那位男生竟一句埋怨的話(huà)也沒(méi)說(shuō),還一向勸她,安慰她。說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,沒(méi)關(guān)系的,大不了把它染黑了,還能穿!敝竽羌路嫒玖,可就沒(méi)那么好看了。老師講得很動(dòng)情,說(shuō)她至今都忘不了這件事?吹贸鏊芨屑つ俏荒猩。

  老師說(shuō)這就叫“寬容”,男生的寬容化解了她將要面臨的一場(chǎng)危機。男生的寬容,讓她一輩子都那么感激他,這就是寬容帶來(lái)的神奇。

  當時(shí)聽(tīng)了我還不以為然,總覺(jué)得老師是在編故事來(lái)說(shuō)教我們的。作文

  一次我去了親戚家,在一輛顛簸的公交車(chē)上,我看見(jiàn)一位雙手拎著(zhù)大包小包物品的小伙子,雖是初春,他卻滿(mǎn)頭大汗。車(chē)在轉彎的時(shí)候,一個(gè)趔趄,他猛地被甩向右方,他的物品也散落一車(chē)。情急之下,他手上的籃子砸到一位阿姨的腿上,那位阿姨哎喲一聲,人也差點(diǎn)被他撞倒了。我想那位阿姨必須會(huì )罵他的,可出乎我的意料,那位阿姨只是對她笑了笑,說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系!”這事讓我十分不解。之后我將我的疑惑告訴了別人,他們只是笑了笑,說(shuō)道:“這就是寬容啊!”

  還有一次,在大年三十的傍晚,我興高采烈地和幾位姐姐一齊去玩,一位年紀比我小的男生踩到我的腳,他急忙的說(shuō):“對不起,對不起!毖劬锍錆M(mǎn)了歉意和害怕。也許他是擔心我會(huì )欺負他吧。但是我搖了搖頭,微笑著(zhù)說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,你又不是故意的!贝藭r(shí)他松了一口氣,說(shuō):“哥哥,你真好!”又回給我一個(gè)如暖陽(yáng)般的微笑。頓時(shí)我感到十分快樂(lè )。

  一旁的姐姐也哈哈大笑起來(lái)。他們說(shuō)道:“你也學(xué)會(huì )了寬容別人別人了!薄笆菃?這就是寬容嗎?”我摸著(zhù)頭,沒(méi)想到,在不經(jīng)意間我也學(xué)會(huì )了寬容,寬容還真的這么神奇,讓我如此快樂(lè )。細想:是啊,正所謂:退一步,海闊天空,忍一時(shí),風(fēng)平浪靜。

  恍然間,我似乎明白了什么是寬容。寬容是我們老師的那位可敬的男生的關(guān)心,寬容是公車(chē)上阿姨的諒解;寬容是我對那個(gè)小男孩的原諒。原先,“寬容”就在我的身邊,在每一個(gè)甜甜的微笑里!能以博大的胸懷去寬容他人,就能讓世界變得更加精彩。以寬容之心原諒他人之過(guò),能夠讓自己成為世上精彩之人。

學(xué)會(huì )寬容作文5

  雨果曾說(shuō)過(guò):“世界上最寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷!”是啊,寬容就是忘卻。人人都有痛苦,都有傷疤,動(dòng)輒去揭,便添新創(chuàng ),舊痕新傷難愈合。忘記昨日的是非,忘記別人先前對自己的指責和謾罵,只有學(xué)會(huì )忘卻,生活才有陽(yáng)光,才有歡樂(lè )。

  藺相如因為容忍廉頗對藺相如不友好的態(tài)度,使他們成為了好朋友,所以,寬容很重要,寬容只有兩個(gè)字,但這兩個(gè)字卻包涵了許多道理,人這一生只有寬容對待他人,才能使自己在崗位上扎扎實(shí)實(shí),取得成功!

  秦穆公,有一次,秦穆公心愛(ài)的馬丟失了,秦穆公四處找,找到了殺秦穆公馬的人,秦穆公的士兵都說(shuō)要殺掉殺馬的人,但秦穆公沒(méi)這么做,秦穆公不但沒(méi)有責罵他們,還把美酒給他們喝,讓他們吃得更美味些,因為秦穆公容忍了殺馬的人,才在晉兵要殺秦穆公時(shí),那時(shí)吃秦穆公馬的一群人突然沖上去,和晉兵打個(gè)你死我活,終于,他們打贏(yíng)了晉兵,拯救了秦穆公的性命,若秦穆公沒(méi)有原諒他們,也就不會(huì )有我們中國的存在!很久很久以前,有一個(gè)小男孩在別人家門(mén)口踢足球!斑郛敗币宦,小男孩不小心踢到了人家的玻璃窗,窗戶(hù)上的玻璃碎了,一個(gè)玻璃碎片扎進(jìn)了小男孩的腳上,那家主人并沒(méi)有責怪小男孩,而是一聲不吭的將小男孩抱進(jìn)了房間,拿來(lái)了藥水,幫小男孩包扎了傷口,還愛(ài)憐的對小男孩說(shuō)::“孩子,傷口還疼嗎?”小男孩怯怯的說(shuō):“不疼了!薄安惶劬秃,不疼就好!”男主人說(shuō)。這就是寬容。

  寬容是良好的修養和高貴品質(zhì)的體現,只有我們的心靈能包容許許多多別人的心靈,才能有寬廣的胸懷、舒暢的心情、和諧的人際關(guān)系。也許,寬容會(huì )帶給你未來(lái)的希望,也許寬容會(huì )使你在人生道路中碰到困難而勇敢!寬容,不僅僅是兩個(gè)字,它是擁有著(zhù)良好的品質(zhì)和美德,同學(xué)們,請你們一定要記住這句話(huà),才能使你成長(cháng)道路中增添自信!

  退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,寬容是一種能震憾心靈的美德,多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)擔待,這世界一切都將變的更加美好!

學(xué)會(huì )寬容作文6

  寬容是一種美德,更是一種處世態(tài)度;珍惜是一種品格,更是為人的真諦。

  人生中的許多缺憾才讓人更懂得珍惜生命,珍惜現在,珍惜自己。更懂得珍惜友情,珍惜愛(ài)情,珍惜親情。

  一生中,最難能可貴的是我們學(xué)會(huì )了寬容,懂得珍惜。寬容了自己和他人,就等于珍惜自己和身邊的人,寬容是我們生活變得輕松和快樂(lè )。

  寬容和珍惜所有的一切,才是舉重若輕,才能領(lǐng)悟到什么是苦,什么是樂(lè ),什么是愛(ài),什么是恨,才知道人生應該忘記什么,記憶什么,放棄什么,學(xué)會(huì )什么。

  生活里有太多太多不如意的時(shí)候,需要我們用寬容的心境去對待。

  寬容實(shí)在是一種大度、一種涵養。心胸狹窄的人不可能寬容別人,而慣于斤斤計較;見(jiàn)利忘義的人也不可能寬容別人,只求索取而喋喋不休。真正寬容,是一種積極的生活態(tài)度和高品味的道德觀(guān)念。

  不是所有的人都會(huì )寬容。寬容的人,總是以友善的目光去看待人們,看待動(dòng)物和花卉;寬容的人,總是在瑣碎的生活中感到充實(shí)和豐盈;寬容的人,總能把平淡的日子點(diǎn)綴得豐富多彩,而富有情趣;寬容的人,總是對生命心存感恩和懷念……寬容的人,不是沒(méi)有痛苦,只是他善于把痛苦錘煉成詩(shī)行;寬容的人也不是沒(méi)有碰壁的時(shí)候,只是他善于暫時(shí)停下來(lái)或繞道而行。

  人生的路很漫長(cháng),寬容的人總是活得輕松自如、從容灑脫,他們因寬容生活過(guò)去賜給他們的不幸和挫折,而倍加珍惜今天的時(shí)光;他們因寬容工作環(huán)境的艱苦,而懂得世界上沒(méi)有平凡的環(huán)境,只有平凡的人。他們經(jīng)常寬容別人而從不寬容自己,是因為,他們比誰(shuí)都清楚:寬容別人是尊重,寬容自己是放縱;他們比誰(shuí)都明白:沒(méi)有寬容的社會(huì )就不是祥和文明的社會(huì ),缺少寬容的世界是瘋狂的世界,到處都會(huì )充滿(mǎn)邪惡和斗爭。

  寬容是一種心境,是一個(gè)隨和的人的快樂(lè )之所在。世間并無(wú)絕對好與壞,世間也并非所有的錯誤都是存心所為。一個(gè)人要有清濁并容的雅量,用一顆寬容的心去理解別人原諒別人,才可能不為身外之物所累,才會(huì )長(cháng)久的心態(tài)恬靜而愉悅。

  寬容是成熟的標志,是氣度的體現。學(xué)會(huì )寬容,你的心會(huì )大很多,你的世界也會(huì )開(kāi)闊許多。

  我常常告誡自己一句話(huà)就是:心有多寬,路有多長(cháng)!疤旆Q(chēng)其高者,以無(wú)不覆,地稱(chēng)其廣者,以無(wú)不載,日月稱(chēng)其明者,以無(wú)不照,江河稱(chēng)其大者,以無(wú)不容!

  一個(gè)人有了寬大的胸懷,有了可以容納萬(wàn)物的心,才能夠成就一翻事業(yè),才能夠快樂(lè )而幸福的生活。

  寬容的友誼能夠地久天長(cháng),寬容的愛(ài)情能夠幸福美滿(mǎn),寬容的世界才能夠和諧而美麗。

  學(xué)會(huì )寬容吧,學(xué)會(huì )寬容,就是善待自己。

學(xué)會(huì )寬容作文7

  寬容是沙漠中的綠草,寬容是黑暗中的一盞明燈,寬容是寒冷中的一絲溫暖。寬容是雨中的一把小傘,為人們遮風(fēng)擋雨;寬容是干旱中的一條小溪,為人們帶走饑渴;寬容是一雙手把我們從摔倒的地方扶起來(lái),寬容也是每個(gè)人都需要擁有的精神和品質(zhì),但是請記住,寬容不是軟弱。

  寬容是什么?寬容是對別人錯誤的一種容忍,對別人過(guò)失的一種原諒,這種精神會(huì )讓你的胸懷更加寬廣,不去和別人計較一些雞毛蒜皮的小事。寬容也是一種忍耐,任何事情發(fā)生后都要學(xué)會(huì )忍一忍,不去為此兩人針?shù)h相對到水火不容的地步,兩個(gè)人都忍一忍,寬容對方,不要做一個(gè)小肚雞腸沒(méi)有寬容之心的人。寬容別人,可以不用別人的過(guò)錯來(lái)懲罰自己,寬容是一種博大的胸懷,寬容一個(gè)人不僅會(huì )讓自己擁有這種博大的胸懷,還會(huì )消除人與人之間的隔閡,但是寬容不是軟弱、不是怯懦、不是在威逼與利益誘惑前的阿諛?lè )畛,不是在是非面前的顛倒黑白,不是為得到別人信任的口是心非,更不是為了獲取利益的虛情假意,而寬容和軟弱是完全不同的。寬容是一種充滿(mǎn)智慧的處事方法,而軟弱是一個(gè)人不獨立、不堅強的后果,是一種懦弱的表現。前者是充滿(mǎn)智慧的處世方式,而后者卻是懦弱的表現,它們是截然不同。所以,我們在學(xué)會(huì )寬容的同時(shí),要明白它不是軟弱。

  法國著(zhù)名詩(shī)人雨果說(shuō)過(guò):“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!睂捜菔窍伺c人之間磨擦的潤滑劑,是消除彼此之間猜疑積雪的陽(yáng)光,那么在生活中,你是不是一個(gè)寬容的人呢?你是否因為一些雞毛蒜皮的小事兒而和別人斤斤計較?如果你想不通別人犯了錯,自己為什么還要忍耐別人的話(huà)?請想想負荊請罪的故事,故事中的廉頗不服氣藺相如的官職比自己高,便打算和他鬧不和。但藺相如的寬容卻贏(yíng)得了兩人更加堅定的友誼,這就是寬容的力量。

  “海納百川,有容乃大!睂捜菔且环N美德,是一種博大的胸懷,是充滿(mǎn)智慧的處事方式,也是一種忍耐,但它絕不是軟弱,你學(xué)會(huì )寬容了嗎?

學(xué)會(huì )寬容作文8

  古人說(shuō):“智不足,量不大”,看來(lái)做一個(gè)寬容的人,才是一個(gè)作者,人的一生至少要用寬容心原諒三個(gè)人。無(wú)論遇到什么,你要時(shí)常保持微笑,寬容自己,大不了從頭再來(lái);你必須原諒你最親的人,他們無(wú)論如何都是愛(ài)你的,都是無(wú)意傷害你的,你必須原諒你的敵人,你還要原諒你的朋友。讓我們在生活中學(xué)會(huì )寬容,當人生處于低谷時(shí),要學(xué)著(zhù)去打開(kāi)另一扇窗戶(hù),或許會(huì )有更美的風(fēng)景。

  無(wú)論遇到什么情況,原諒自己,原諒親人,原諒朋友,原諒他人

  寒山子問(wèn)拾得:“世間有人謗我、欺我、辱我、笑我、輕我、賤我,我當如何處之?”

  拾得曰:“只要忍他、讓他、避他、由他、耐他、不要理他,再過(guò)幾年,你且看他!

  這樣的禪語(yǔ)中其實(shí)包含了人生的很多哲學(xué),而寬容則是很重要的人生哲學(xué)。

  我們生活在一個(gè)繁華紛亂的社會(huì )里,避免不了與人相處,更無(wú)法避免競爭,挫折也許會(huì )伴隨在你身邊。面對這些你該怎么做?抱怨還是報復?我想這也許都不是明智之舉。

  古人說(shuō):“智不足,量不大”,看來(lái)做一個(gè)寬容的人,才是一個(gè)作者,人的一生至少要用寬容心原諒三個(gè)人。

  你必須原諒自己。

  在這個(gè)世界上,人生不如意事十之八九,人都有犯錯和所不能及的事,也不可能得到每個(gè)人的認可。所以,你要時(shí)常保持微笑,寬容自己,大不了從頭再來(lái)。

  你必須原諒親人

  人生一世,只有親人與我們共度的時(shí)光最長(cháng)久,也只有親人對我們永遠是真心相愛(ài)的,我們也因為有了親人,而有了家庭,有了生活的幸福和溫暖。

  或許我們最親的人也會(huì )傷害我們,但要明白那都是無(wú)意的,即使世界上沒(méi)有人喜歡我們,我們的親人也一樣愛(ài)我們,支持我們,永遠希望我們生活地更好、更幸福。

  所以,我們必須學(xué)會(huì )原諒我們的親人,無(wú)論他們做錯了什么,也無(wú)論他們怎樣傷害了我們。

  你必須原諒你的敵人。

  在一個(gè)競爭激烈的現代社會(huì )里,你不知何時(shí)就會(huì )多了一個(gè)敵人。特別是當今社會(huì )工作壓力越來(lái)越大,難免會(huì )有人與你想法不一樣,他可能會(huì )在背后議論你、誹謗你,把你當做敵人。即使你是一個(gè)與世無(wú)爭的人,可麻煩偏偏會(huì )找上你。

  這時(shí)你要怎么辦?以一顆寬容之心對待吧,因為你的憤怒只會(huì )影響到自己和家人,不會(huì )影響到別人。

  你還要原諒你的朋友。

  因為在你尋找快樂(lè )的途中,越是親密的朋友,對你的傷害越大。朋友對你的傷害很可能是無(wú)意的,抑或是嫉妒之心激起的一時(shí)沖動(dòng)。你要原諒朋友,因為他們曾經(jīng)給過(guò)你幫助和快樂(lè )。

  讓我們在生活中學(xué)會(huì )寬容,當人生處于低谷時(shí),要學(xué)著(zhù)去打開(kāi)另一扇窗戶(hù),或許會(huì )有更美的風(fēng)景。

學(xué)會(huì )寬容作文9

  人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?如果能在大大小小的過(guò)錯編織而成的生活中學(xué)會(huì )自我寬容,那就善莫大焉了!

  生活中我們總是時(shí)不時(shí)地寬容別人,而忽視了寬容自己。人總會(huì )犯錯的,查找原因這也是正常的,然而,反反復復揭開(kāi)自己的傷疤并加以責備,咀嚼自我錯誤甚至厭惡自己,極端的人自責就是那種不寬容自己的。

  這種人的最終下場(chǎng)是自我虐待或碌碌一生卻終不成一事。聽(tīng)起來(lái)似乎很?chē)乐,但原因卻很簡(jiǎn)單,就是他們缺少對自我的寬容,走不出自責的暗室,被自己內心的寒水剌得毛骨悚然,缺少了干下去的勇氣,將你情愿或不情愿地推向道德法庭的被告席,接受來(lái)自良心的審判。人們常說(shuō)心是海,那是說(shuō)心能容納很多東西,但痛苦、憂(yōu)傷裝得過(guò)多,不是好事,我們何不輕裝上陣,活個(gè)灑脫。

  然而,寬容不是無(wú)原則的姑息遷就,放縱自己。

  孔子說(shuō):“以直報怨”即用自己的耿直磊落或高尚去面對別人的怨氣。為什么如此仁愛(ài)的孔子不說(shuō)“以德報怨呢?”因為寬容有原則,有限度,不要把不值得寬容的東西用你的仁厚去面對,這是一種人生的浪費或用于丹的話(huà)講,這是一種“資源浪費”。雖然這些都是說(shuō)要寬容別人,但寬容自己道理亦是一樣,對于自己的錯誤、缺點(diǎn)不能完全寬容、放縱,因為這樣適得其反,使自己的德行、品質(zhì)走下坡路,形成以自我為中心的壞毛病。

  把握尺度,把握原則的寬容自己,快樂(lè )進(jìn)步便是的回報。

  寬容自己,放下過(guò)去的包袱,開(kāi)始新的征程,你會(huì )發(fā)現生活的道路越走越寬,于是你內心活動(dòng)的范圍擴大了,快樂(lè )也就油然而生了。寬容自己,揚長(cháng)避短,正確對待自己的缺點(diǎn),恰如其分地寬容了自己,你發(fā)現前面的道路真的很寬闊、美好。

  寬容自己,在夾縫中找到一線(xiàn)生存的希望;

  寬容自己,在放蕩不羈中學(xué)會(huì )把握限度;

  讓我們記。簩捜輨e人,也學(xué)會(huì )寬容自己,善待自己,努力活著(zhù),快樂(lè )的活著(zhù)。因為,生命原本痛并快樂(lè )著(zhù)。

學(xué)會(huì )寬容作文10

  寬容像一杯清茶,沖淡彼此之間的尷尬;寬容像一縷春風(fēng),吹化人與人之間隔膜的冰層;寬容像一架彩虹,讓不再相逢的情感放射出美麗的光彩!比陸地寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是藍天,比藍天寬廣的是人的胸懷。我們只要用一顆寬宏大量的心去對待別人,全世界都將會(huì )向你微笑!

  我從一年級開(kāi)始便一直有一個(gè)好朋友,她叫朱梓萌,我倆玩游戲一起,寫(xiě)作業(yè)一起,甚至連上廁所也一起!可以稱(chēng)得上是形影不離。轉眼間,我們都長(cháng)大了,很快就進(jìn)入了五年級階段,在新學(xué)期排座位時(shí),我和朱梓萌竟然被分到了前后桌的位置,我們激動(dòng)極了,握著(zhù)對方的手不停地舞動(dòng),可這難以表達我們激動(dòng)的心情——因為自從一年級之后我們就再也沒(méi)有前后桌過(guò)了,這能不讓我們倆激動(dòng)的嗎?

  分好座位不久,我有點(diǎn)口渴,便倒了點(diǎn)可樂(lè )在“尖叫”的瓶子里,這時(shí)朱梓萌也渴了,我便打開(kāi)瓶蓋,將瓶子稍作傾斜,想給朱梓萌也射一點(diǎn),可當我把瓶嘴對準朱梓萌嘴巴準備按下去時(shí),意想不到的事情發(fā)生了,可樂(lè )自己從瓶子里“咻”的一聲噴了出來(lái),那速度是多么地快!還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),那可樂(lè )就已經(jīng)把朱梓萌的上半身給弄濕了,朱梓萌也沒(méi)有反應過(guò)來(lái)。我趕緊將瓶子豎起來(lái),朱梓萌也從抽屜里抽出了幾張餐巾紙給自己擦了一下,在一旁改作業(yè)的同學(xué)也親眼目睹了這一切,紛紛將朱梓萌圍住,不停地問(wèn):“朱梓萌,你沒(méi)事吧?哪兒濕了……”朱梓萌就說(shuō)了一句沒(méi)事,我不由自主地低下了頭,滿(mǎn)懷愧疚地跟朱梓萌說(shuō):“朱朱,你沒(méi)事吧?對不起啊,我不知道它自己會(huì )射出來(lái)的……”朱梓萌的回答令我意想不到,她笑盈盈地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系啦,我又沒(méi)事,反正一下就干了,再說(shuō)了,現在可是夏天,不會(huì )感冒的。不過(guò)我好奇怪,這怎么會(huì )射出來(lái)呢?”在一旁的同學(xué)說(shuō):“因為這是碳酸飲料,劇烈搖晃后,你不按它也會(huì )自己射出來(lái)的!蔽覍⑵孔臃旁谧郎,捏了一下,只聽(tīng)見(jiàn)一聲“噗”的聲音,朱梓萌見(jiàn)了,捧腹大笑:“哈哈哈,好好玩啊,像放屁一樣,哈哈哈哈……”我突然感覺(jué)好對不起朱梓萌,連忙轉回頭去,微微皺了皺眉頭,鼻頭一酸,眼淚就不受控制地流了出來(lái),我趕緊看天花板,想把眼淚憋回去,一邊看著(zhù)天花板一邊想:朱梓萌是我一輩子的好朋友……

  我們的心就是我們的翅膀,心胸有多大世界就會(huì )有多大,我十分感激朱梓萌沒(méi)有責怪我,反倒過(guò)來(lái)安慰我了。朱梓萌的每一句話(huà),就像清澈的泉水滋潤了我的心田,就像溫暖的陽(yáng)光照射了我的心靈,朱梓萌的寬容大度,讓我永生難忘,我堅信,我和朱梓萌一直會(huì )是最好的朋友,就算長(cháng)大了也一直都是!

學(xué)會(huì )寬容作文11

  寬容是一種修養,是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學(xué)會(huì )寬容。

  歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿(mǎn),便處處與藺相如作對。但是藺相如應對廉頗的無(wú)理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個(gè)故事。廉頗對于藺相如如此寬宏超多,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一齊為趙國奉命效勞。所以說(shuō),學(xué)會(huì )寬容,于人于已都有益處。

  反觀(guān)歷史上那些善于妒忌的人,遇到一點(diǎn)不滿(mǎn)便怨天尤人,這些人縱然學(xué)問(wèn)再好,也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條。但是,當他得知了諸葛亮的神機妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中盤(pán)算著(zhù)如何打贏(yíng)諸葛亮,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,最終落得個(gè)吐血身亡的結局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容超多,我想,他的結局肯定不會(huì )是這樣!

  在生活中,我們難免會(huì )與別人發(fā)生摩擦,當別人不留意踩到你,你就應擺擺手,說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時(shí),你也就應寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每一天的時(shí)間都浪費在這些無(wú)謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的就應是人的心!

  我覺(jué)得寬容就是在心里上接納別人,理解別人的處事方法,尊重別人的處事原則。雖然要想做到寬容不是那么簡(jiǎn)單,但是我們還是就應盡自己最大的努力去做。從生邊的一點(diǎn)一滴做起,那樣你離寬容就越來(lái)越近了,經(jīng)過(guò)不斷的積累,最后你就會(huì )到達你的目的--寬容。

  寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對人對事的包容和接納;

  寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界,是精神的成熟、心靈的豐盈;

  寬容是一種仁愛(ài)的光芒、無(wú)上的福分,是對別人的釋?xiě),也即是對自已善待?/p>

  寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù),是看透了社會(huì )人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。

學(xué)會(huì )寬容作文12

  寬容是一種美德。留心一下,不難發(fā)現在人際交往中,凡能做到寬以待人者,都能受到人們的歡迎。歲月從指尖不知不覺(jué)滑過(guò)十二個(gè)輪回,最值得我回憶的,便是多年前,我學(xué)會(huì )了寬容。

  記得那是多年前的一天,遠房表弟來(lái)我家玩,有客人來(lái)我當人高興,連忙拿好吃的給他吃。他就到我房間里玩。過(guò)了一會(huì )兒,我到房間找他,他不在;到客廳找他,他不在……一直找到院子里,才發(fā)現他。

  我又回到我的房間里,發(fā)現窩里像來(lái)過(guò)暴徒一樣:雪白的墻壁上被他踢得左一個(gè)腳印,右一個(gè)腳印;我心愛(ài)的花盆被磕掉一塊;更嚴重的是,他把我最喜愛(ài)的蘆薈連根拔起,還用我的.小刀來(lái)里個(gè)“大卸八塊”。我氣呼呼地問(wèn)他:“這是不是你干的?”他見(jiàn)他把我氣成這個(gè)樣子,眼珠子一轉,說(shuō):“這不是我干的!薄澳鞘钦l(shuí)干的?”我不依不饒地問(wèn)!拔乙粊(lái)它就是這樣的!彼B忙說(shuō)。我假裝不生氣了,準備揭開(kāi)他的“羊皮”。他漸漸地把手伸了出來(lái)。啊,上面有綠點(diǎn)!我問(wèn)他:“上面的綠點(diǎn)是怎么弄的?”“這……這……”“是蘆薈汁吧,快承認吧!”“對……對,是我干的!薄澳銥槭裁匆@么做?!”我火冒三丈!拔铱此ζ恋,想看看它里面是什么,所以就……”“那可是我心愛(ài)的蘆薈啊!”說(shuō)著(zhù),我便把他推出門(mén)外。

  媽媽回來(lái)了,我把我所有的委屈多告訴了媽媽。我本以為她會(huì )為我出氣,可誰(shuí)知,媽媽卻說(shuō):“這就是你的錯!他再怎么不對,你也不該把他推出門(mén)啊!何況你還是做姐姐的!”“可他把蘆薈切成那樣啊!”我反駁道。還沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽又說(shuō):“那他也是出于好奇啊”“可他說(shuō)謊!”“他是怕你罵他,他才會(huì )說(shuō)謊的!”我無(wú)話(huà)可說(shuō)。

  媽媽賤氣氛緩和下來(lái),便語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“弄壞一盆話(huà)是小事,可傷了和氣就是大事了。胸懷要開(kāi)闊一些,使者寬容別人,自己也會(huì )快樂(lè )起來(lái)!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我想通了,并主動(dòng)向“搗蛋鬼”道歉……從那以后,表弟和我的關(guān)系也越來(lái)越好。

  寬容是一種美德,從那件事中我學(xué)會(huì )了它。讓我們一同攜起手來(lái),對別人多一點(diǎn)寬容,讓我們的社會(huì )變得更加美好。

學(xué)會(huì )寬容作文13

  寬容是一種理解,寬容是一種修養,是一種品質(zhì)更是一種美德。寬容并不代表軟弱無(wú)能,而是一種海納百川的大度,人需要學(xué)會(huì )寬容。

  寬容不是無(wú)能地接受一些過(guò)分的事情,而是包容一些雞毛蒜皮的小事。而我,兒時(shí)并不懂得寬容。記得我小學(xué)時(shí)期的某一天,那天正有我們最喜歡的美術(shù)課——小孩天性愛(ài)玩幼時(shí)的我自然喜歡美術(shù)課。美術(shù)課前,我小心翼翼地從書(shū)包中取出父母給我新買(mǎi)的水彩筆,在紙上涂涂畫(huà)畫(huà)。還可以制造些動(dòng)靜,引來(lái)周?chē)瑢W(xué)的關(guān)注。周?chē)耐瑢W(xué)看到都毫不吝嗇地夸獎我的筆,我的心里開(kāi)始飄飄然了!岸b忊彙鄙险n鈴打斷了我和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。在操場(chǎng)上玩鬧的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)上課鈴響起后迅速地跑回教室。這時(shí),一位男同學(xué)在奔向座位的過(guò)程中撞到了我的桌子。我心愛(ài)的水彩筆隨著(zhù)“啪”的一聲掉到了地上,被摔得亂七八糟,還被周?chē)颐Φ耐瑢W(xué)踩了幾腳。我是剎那間被怒火貫穿了大腦,紅著(zhù)雙眸對那個(gè)男生罵了起來(lái)。那個(gè)男生倒也沒(méi)生氣,彎下腰撿起我的水彩筆并收拾干凈給我,還向我誠懇地道歉。然而我當時(shí)怒火攻心看他做完這些仍不滿(mǎn)足,但由于忌憚老師便只好作罷。美術(shù)老師已經(jīng)進(jìn)班了,看著(zhù)這場(chǎng)“鬧劇”結束便開(kāi)始講課。這時(shí),我無(wú)意間向窗外看去,我的語(yǔ)文老師皺了皺眉意味深長(cháng)地看了我一眼。那節美術(shù)課我聽(tīng)的極不認真,一直在想老師那個(gè)眼神是什么意思。

  直到第二天,我才明白。前幾天老師安排了我一件極其重要的事情,而我非但沒(méi)辦而且將這件事忘得一干二凈。當老師來(lái)詢(xún)問(wèn)我事情的情況時(shí)我才恍然想起,我紅著(zhù)臉支支吾吾了許久也說(shuō)不出個(gè)所以然。老師看我這幅樣子點(diǎn)了點(diǎn)頭,許是知道了什么。但我差異的事她并沒(méi)有責怪我,那件事的重要性我是知道的,低下頭也為自己的過(guò)錯反思。這時(shí)老師拍了拍我的頭說(shuō):“生活中,沒(méi)有人是不會(huì )犯錯的,而我們也不能抓著(zhù)別人的錯誤不放,要學(xué)會(huì )寬容他人!甭(tīng)了老師的話(huà),我的心中涌動(dòng)著(zhù)一股異樣的感覺(jué)。與老師道別后,便匆匆找到那位男同學(xué)與他道歉。

  海納百川,有容乃大。我們要像大海一樣學(xué)會(huì )寬容,有一顆包容的心。

學(xué)會(huì )寬容作文14

  從歷史長(cháng)流中領(lǐng)悟人生的真諦,我,懂得了許多。

  讓他三尺又何妨

  大堂之上,宰相張英正專(zhuān)心處理公務(wù),一仆從手持一封家書(shū)而上。張英緩緩拆開(kāi)從來(lái)家寄來(lái)的信。信上說(shuō)家人與鄰居因宅基地發(fā)生爭執,想讓當朝宰相打招呼“擺平”此事,張英看完家書(shū),吩咐仆從取來(lái)紙筆,沉吟片刻,提筆回復了一封書(shū)信。三天后,家人飛書(shū)京城,告訴他已主動(dòng)將墻退后三尺?上驳氖,鄰居見(jiàn)狀,也主動(dòng)將墻退后三尺。原來(lái),宰相張英給家人回復的是一首打油詩(shī):千里俢書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨。萬(wàn)里長(cháng)城今猶在,不見(jiàn)當年秦始皇。

  大度是一種人生智慧,是一種實(shí)見(jiàn)能力,是一種道德高境,學(xué)會(huì )寬容,人生才有“我看青山多嫵媚,料青山看我應如是”的愜意愜意與豪情。后來(lái),記說(shuō)康熙皇帝很贊賞張英的寬容處事哲學(xué),曾賜張英一聯(lián):百鳥(niǎo)忘和,看天外云舒云卷;青山不老,任庭前花開(kāi)花落。所以,請學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )擁有一顆包容萬(wàn)物的心。

  大庇天下寒士俱歡顏

  雙鬢斑白的老人此時(shí)正拄著(zhù)拐杖焦急而又無(wú)奈的看著(zhù)一群頑童肆意摧毀他的茅草屋,他們歡快地扯下一束束稻草,炫耀似的從他面前溜過(guò)。一陣風(fēng)吹來(lái),高者掛罥長(cháng)林梢,低者飄轉沉唐坳。而老人只能留下一聲聲沉重的嘆息,歲月飛逝,時(shí)光流轉,他再也不是那個(gè)站在泰山頂上高吟“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的蓬勃少年了。如今的他。窮困潦倒,體弱多病,可是他卻說(shuō):“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!”

  慈悲是一種永恒的大愛(ài),是人與人,人與萬(wàn)物之間相互體貼和關(guān)懷的情誼,是一面最能折射人性之美的鏡子。學(xué)會(huì )慈悲,就是懂得他人。張愛(ài)玲在寫(xiě)給她深?lèi)?ài)的胡蘭成的信中說(shuō):“因為懂得,所以慈悲”。至死,“止于蒼涼”的張愛(ài)玲都沒(méi)有背起這樣的信念。所以,請學(xué)會(huì )慈悲,學(xué)會(huì )擁有一顆悲天憫人的心。

  采菊東籬下

  當你走過(guò)這片世外桃源時(shí),映入眼簾的是錯雜的田間小道,喜人的莊稼隨風(fēng)搖曳,耳邊不時(shí)傳來(lái)幾聲犬吠,遠處還有縷縷小橋流水人家的炊煙。他們幾代人生活在這里,與世無(wú)爭,沒(méi)有金錢(qián)名利的爭奪,恬靜而安寧得過(guò)著(zhù)“晨間理荒穢,戴月荷鋤歸”的田園生活。在這里,住著(zhù)安貧樂(lè )道,開(kāi)闊豁達的五柳先生。他穿著(zhù)打滿(mǎn)補丁的衣服卻能“常著(zhù)文章以自?shī)省。他擁有一顆豁達無(wú)比的心,即使四壁環(huán)堵蕭然,他仍然可以與友人開(kāi)懷暢飲,不醉不休!

  豁達,是人們自己的一幅健康的心電圖,是通往更高境界的一張美好的通行證,是依靠不斷磨煉心志才能獲得的高潔品質(zhì)。學(xué)會(huì )豁達,就是騰出心靈的空間,傾聽(tīng)自己內心最深處的聲音,淡泊浮云般的俗物!安试普谧×颂(yáng)卻怨天空不明朗”哪里知道一直追尋的光明就在自己的身后。請學(xué)會(huì )豁達,學(xué)會(huì )擁有一顆清平淡泊的心。

  人生就像一本書(shū)。傻瓜走馬觀(guān)花似的隨手翻閱它,聰明的人用心品讀它,因為他們知道這本書(shū)每個(gè)人只能讀一次。泰戈爾說(shuō):“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美!被畹闷,死得坦然!這是人生的真諦,人生的意義是從每個(gè)懂得道理的過(guò)程中滲透出來(lái)的,所以請讓我們學(xué)會(huì )……。

學(xué)會(huì )寬容作文15

  寬容是決定一個(gè)人人格與品德的基礎,做不到寬容,就不能說(shuō)是一個(gè)有禮貌、有文明的人。

  可是,這些都是我后來(lái)才認識到的。

  有一個(gè)小弟弟住在我家樓對面,是一個(gè)還在上幼兒園的小孩子,長(cháng)得很可愛(ài),但是有些無(wú)理取鬧。后來(lái)我才知道,小孩子都是那樣,我小時(shí)候也是那樣。

  一個(gè)掛滿(mǎn)了星星的晚上,小弟弟由她媽媽帶到了我家玩。本來(lái),我正在寫(xiě)作業(yè),可是一聲巨響完全打破了我的思緒。我打開(kāi)門(mén)一看,看到了自己心愛(ài)的玻璃杯碎成了碎片,都掉在地上。向上望去,是一臉驚恐的小弟弟。我的心中立刻響起了一股怒火,對小弟弟的不滿(mǎn)愈來(lái)愈多。

  “干什么啊你!”我皺著(zhù)眉頭,兇狠的喊道。小弟弟無(wú)辜的看了看我,竟“哇”地一聲哭了出來(lái),還撲倒了阿姨身上。

  阿姨似乎也生氣了,抬手竟扇了小弟弟一巴掌。那一巴掌特別響,嚇得我都愣住了!澳氵有臉哭!看看你都干了些什么!”阿姨的臉憋得通紅,惡狠狠的訓道。

  小弟弟立刻由大聲哭泣轉為小聲抽泣,媽媽坐不住了,立刻攔住了阿姨接下來(lái)的狂吼,又安慰了小弟弟幾句。

  我小心翼翼的關(guān)上了門(mén),仔細聽(tīng)著(zhù)門(mén)外的動(dòng)靜,自己大氣不敢出。

  幸好,接下來(lái)我只聽(tīng)到了重重的關(guān)門(mén)聲。我長(cháng)舒一口氣。

  突然,我房間的門(mén)被打開(kāi)了,我抬起頭,看到了一臉嚴肅的媽媽。我的心里一緊,媽媽不會(huì )也生氣了吧?

  “你覺(jué)得你今晚的做法對嗎?”媽媽沒(méi)有訓我,只是嚴肅的問(wèn)我。

  “不對!蔽业拖铝祟^。小弟弟連小學(xué)都還沒(méi)上,好奇心是誰(shuí)都有的,誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯啊。只是一個(gè)杯子而已,卻讓阿姨狠狠的把小弟弟給批了一頓,我也太小氣了!

  媽媽也沒(méi)有再說(shuō)什么,只是會(huì )心的笑笑,隨后走了出去。

  從那時(shí)起,我突然明白了,無(wú)論什么時(shí)候都要讓著(zhù)小孩子,否則就會(huì )造成無(wú)法挽回的后果。要學(xué)會(huì )對別人好,對別人放低要求,不做“眼高手低”的孩子。

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