寬容別人作文（通用10篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的寬容別人作文（通用10篇），希望能夠幫助到大家。
寬容別人作文1
冤冤相報何時(shí)了？相對一笑泯恩仇，以德抱怨樂(lè )無(wú)憂(yōu)�！}記
寬容別人其實(shí)也是在寬容自己，打開(kāi)心結，給別人留下一個(gè)“臺階”，也是給自己卸下一個(gè)仇恨的擔子。
記得那天早晨，我一如既往地背上書(shū)包，下樓買(mǎi)早餐。打開(kāi)樓門(mén)，一股清新無(wú)比的空氣撲面而來(lái)，我望了望不遠處的一棵大樹(shù)下，一條長(cháng)絲帶般排列的隊伍，整齊有序。我慢跑過(guò)去排隊，不一會(huì )兒，我的后面就有了許多的人。這是一家早餐鋪，是兩位老夫妻經(jīng)營(yíng)的。
終于快挨到我了。忽然有一位青年男子大喊：“你怎么回事？我還沒(méi)拿穩你就松手了！”原來(lái)是老太太在給這位青年豆漿時(shí)，沒(méi)拿好，讓豆漿灑了。這位青年衣著(zhù)考究，卻說(shuō)話(huà)粗魯：“我忙，耽誤了時(shí)間你賠得起嗎？”老太太只是連忙道歉，并在收拾地上灑的豆漿。我很不喜歡這位青年的做法：不就一杯豆漿嗎，至于嗎！賣(mài)早餐的老爺爺沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是重新打了一杯，用顫抖的手穩穩地遞給了那位青年。青年拿著(zhù)早餐，罵罵咧咧走了。
這時(shí)，一位婦女走上前問(wèn)：“為啥還要給他打豆漿？素質(zhì)這么低，他忙？誰(shuí)不忙！”老爺爺邊盛豆漿邊說(shuō)：“和氣生財，退一步海闊天空！”聽(tīng)了老爺爺這簡(jiǎn)單的一句話(huà)，我原本憤憤不平的心頓時(shí)平靜了下來(lái)。
是��！寬容是一縷陽(yáng)光，可以化解干戈。寬容別人，快樂(lè )自己，何樂(lè )不為呢？
寬容別人作文2
俗話(huà)說(shuō)忍“一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。寬容，它能使誤會(huì )和解。我也有件事，它讓我印象最深刻。
有一天早晨，我來(lái)到學(xué)校，準備和同學(xué)們炫耀一下自己的新筆，是媽媽幫我買(mǎi)的，上面全部都是我最喜歡的hellokitty，我們班的女同學(xué)都對我的這支筆感興趣，她們很喜歡我的這支筆。
可是，同樣是那一天下午，我來(lái)到學(xué)校時(shí)就發(fā)現筆不見(jiàn)了，我上找找下找找，左翻翻右翻翻，還是找不到它，我急得要死，可是上課鈴已經(jīng)響了，我只好先上課。就在這時(shí)，我發(fā)現我的好朋友居然拿出了我的筆，我心想，真沒(méi)想到居然是她，我下課一定找她談一談。
下課鈴聲響起，我就走到她的面前問(wèn)：“你為什么要偷我的筆？”她疑惑的問(wèn)：“我什么時(shí)候偷你的筆啦？”“好了，你還裝�！蔽覇�(wèn)道。我生氣地從她的課桌里拿出我的筆，氣沖沖地問(wèn)：“這是什么？你跟我解釋一下�！彼土ⅠR說(shuō)道：“這真的不是……”還沒(méi)等她說(shuō)完，我又說(shuō)道：“是不是我的，拆開(kāi)就知道了！我之前可是在里面做過(guò)記號的�！蔽易孕艥M(mǎn)滿(mǎn)的拆開(kāi)筆，卻發(fā)現這根本不是我的筆，我不好意思的說(shuō)：“對不起，是我誤會(huì )你了�！蔽以疽詾樗龝�(huì )大罵我一頓，畢竟剛才我一直罵她，也不給她解釋的機會(huì )，誰(shuí)想到她居然原諒了我：“沒(méi)關(guān)系，我們還是好朋友！”這句話(huà)讓我記憶猶新。
之后，我明白了一個(gè)道理，做人要懂得寬容別人，這樣就可以化解誤會(huì )，讓友誼長(cháng)存。
寬容別人作文3
一天早上，我最先走進(jìn)教室，發(fā)現自己的座椅上有一顆釘子冒出來(lái)。我想:萬(wàn)一扎著(zhù)我了，怎么辦呀？我看沒(méi)人，就偷偷地把那把椅子換給了我的同桌。上次我只是走了會(huì )兒神，她就告訴老師，結果老師批評了我一頓。哼，這次讓她好看！想到這，我的心提到嗓子眼了。
同桌來(lái)了，我注視著(zhù)她的一舉一動(dòng)。她放下書(shū)包，坐到椅子上。她起先沒(méi)有注意到，但坐了一會(huì )兒就站了起來(lái)，可能她察覺(jué)到了。我看著(zhù)她，她的臉上找不到一絲陰云。我那顆懸著(zhù)的心也總算落了地。上課時(shí)，我不由地瞟了她一眼，她輕輕地動(dòng)了一下。我見(jiàn)了，覺(jué)得一種莫名的羞愧感慢慢地涌上了心頭。
下課了，我看見(jiàn)她向教室外走去，回來(lái)時(shí)手中拿著(zhù)一個(gè)小工具箱，想必是她跟總務(wù)室借的。她用錘頭一下一下地敲著(zhù)釘子，聲音是那么有節奏，好像是在為她譜寫(xiě)著(zhù)一首贊歌，在贊美她那不斤斤計較的精神。
她已經(jīng)把椅子修好了，正要把小工具箱送回去。這時(shí)，好像有一只手在后面推了我一把，我走到她的面前，不好意思地對她說(shuō):“對不起，你的椅子是我換的，請你原諒我好嗎？”她笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們還是好朋友�！�
這句話(huà)讓我感動(dòng)不已，寬容別人是多么美好的`品格!寬容別人，會(huì )使人和人之間的距離拉近，讓生活更美好。從此，我再也不是那個(gè)自私的我了，因為我學(xué)會(huì )了寬容別人！
寬容別人作文4
在生活中，如果學(xué)會(huì )寬容，你就會(huì )擁有更多的愛(ài)心，給冬天一個(gè)寬容，你就會(huì )聆聽(tīng)到春天的聲音，我也有這樣的事，現在就由我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
記得在一年級的時(shí)候，我都和我的好朋友－－張傲格一起玩�？墒�，有一天這樣的友誼突然停止了。在一次美術(shù)課上，他不小心把水筆彩甩到我的新襯衫上，我很生氣，向老師告狀：“老師，你看張傲格把我的衣服弄臟了�！薄皬埌粮�，站起來(lái)，向他道歉”。張傲格低聲說(shuō)：“對不起�！泵佬g(shù)老師轉過(guò)身來(lái)對我說(shuō)：“沒(méi)事了，衣服洗幾次就好了，回去吧�！蔽覛鈶嵉鼗氐阶簧�。一天、二天、三天……有一天媽媽突然對我說(shuō)：“你不應該因為這件事生這么長(cháng)時(shí)間的氣，做人要學(xué)會(huì )寬容，這樣才能有更多的好朋友�！眿寢尳又�(zhù)對我說(shuō)：“張傲格也不是故意的，你為什么不能學(xué)著(zhù)寬容他一次呢？”
我聽(tīng)了媽媽的教誨，馬上去張傲格經(jīng)常玩的地方找他，果然找到了，我馬上跑過(guò)去對他說(shuō)：“張傲格，我們重做好朋友吧？”“好，不過(guò)那天的事真對起！”張傲格說(shuō)。我開(kāi)心地說(shuō)：“沒(méi)事，我也有不對的地方，那天的事都過(guò)去了。對了，看你這么熱，我請你去吃冰激淋，走�！本瓦@樣我和張傲格又成了好朋友。
寬容是一種美德，如清澈的甘泉，滋潤著(zhù)我的心田，它更讓我知道了友誼的可貴，讓我重獲友情。
寬容別人作文5
“小朱，你怎么回事兒��？”
“我不是故意的，對不起！”她不好意思地說(shuō)道�！昂昧�，我們不要爭了，好不好？都是老同學(xué)�！彼俅握f(shuō)道�！安恍�，這本書(shū)可是我新買(mǎi)的，我還沒(méi)看呢，就被你給踢了一腳�！蔽曳磳Φ�。我說(shuō)完后，就用尺子在桌子中間刻了一條線(xiàn)“三八分界線(xiàn)”�！耙院�，我不想和你說(shuō)話(huà)�！蔽掖舐曊f(shuō)道，說(shuō)完扭頭不理她了。
放學(xué)了，我回到家，把事情的經(jīng)過(guò)從頭到尾地對媽媽說(shuō)了一遍�？墒�，媽媽聽(tīng)完后一點(diǎn)也不開(kāi)心地說(shuō)道：“卡，這就是你的不對了，別人又不是故意的。再說(shuō)了，你們也是好朋友嘛！”我聽(tīng)了，覺(jué)得自己確實(shí)錯了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，決定明天原諒她。
上學(xué)了，我走到她的面前，跟她說(shuō)：“昨天我生氣有點(diǎn)過(guò)頭了，對不起，我原諒你了！”“謝謝，我們以后還是好朋友！”她開(kāi)心地說(shuō)。
俗話(huà)說(shuō)：大人有大量，人要知道寬容體諒別人哦！
精彩點(diǎn)評：年少時(shí)可能會(huì )因一時(shí)沖動(dòng)而因一些小事失去自己的好朋友，這時(shí)父母會(huì )為我們提供很多寶貴的經(jīng)驗，卞卡的改正和自省挽回了你們的友誼。但在人物心理活動(dòng)的描寫(xiě)中略顯粗糙喔！
寬容別人作文6
莎士比亞常說(shuō)：“寬容就像天上的細雨滋潤著(zhù)大地，賜福與寬容的人，也賜福于被寬容的人�！毕旅嫱瑢W(xué)們聽(tīng)我講講這樣的事。
在上語(yǔ)文課時(shí)，我們都在寫(xiě)題，這時(shí)，史佳欣發(fā)現自己寫(xiě)錯了，可是沒(méi)有橡皮，史佳欣想這可怎么辦呢寫(xiě)不完作業(yè)老師該說(shuō)我了。史佳欣向同學(xué)們借橡皮，可是別人只有一個(gè)，還都在用，于是，我把橡皮借給了史佳欣，我有很多橡皮，我把最美的一個(gè)借給了史佳欣，我告訴史佳欣，不要在橡皮上亂畫(huà)。史佳欣說(shuō)：“ok!沒(méi)問(wèn)題！”史佳欣接過(guò)橡皮，很開(kāi)心。
當史佳欣用完之后，她不注意把握的橡皮弄得一個(gè)黑點(diǎn)一個(gè)黑點(diǎn)的，史佳欣用鉛筆扎呀扎，扎呀扎，這時(shí)史佳欣發(fā)現橡皮讓她弄臟了，史佳欣想這可怎么辦，史佳欣用手搓一搓也許能搓掉黑點(diǎn)，但還有印。
下課了，我到史佳欣那要橡皮，史佳欣對我說(shuō)：“對不起，我把你的橡皮弄臟了�！�
“沒(méi)關(guān)系臟就臟吧，我們都是好朋友，
沒(méi)必要為了這點(diǎn)小事就不做朋友�！笔芳研缆�(tīng)了高興地說(shuō)：“我把你橡皮弄臟了，你還不說(shuō)我，還幫助我，謝謝你了�！�
通過(guò)這件事，我知道，學(xué)會(huì )寬容就是一顆友善的心，我明白寬容是大度的原諒別人的失誤或錯誤，那樣才能交到更多的朋友。
寬容別人作文7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，原本是一個(gè)很和諧的畫(huà)面，可是，就在路過(guò)一個(gè)路口時(shí)，這和諧的一幕被其他代替了
一個(gè)年過(guò)花甲的老人，在路口不小心被一個(gè)脾氣暴躁的年輕人撞倒，許多路人都為老人報報不平，我也不例外。
年輕人被我們圍起來(lái)，走不出我們的圈子，就像困在籠子里的野獸在發(fā)狂�？墒�，老人不太在意，居然還好心勸年輕人要心平氣和。在場(chǎng)的聽(tīng)了，無(wú)不贊嘆老人的寬容心，連我都是驚嘆不已。
我真替老人感到后悔，老人好心勸他，年輕人還把老人一把推到地上，重重的摔了一跤。在有一些沖動(dòng)、好心的年輕人，則看到這一幕后把老人扶起，跟推到老人的人出手。
年輕人們，不要沖動(dòng)，沖動(dòng)是魔鬼��！老人沙啞的聲音響起的此時(shí)，又是多么的洪亮。他再走到正起沖突的兩人中間，當起了和平使者。是他把你推倒的，你還幫他。有人在其中抱怨老人了，可老人根本不當做一回事，還是耐心的勸他們和平共處。
事后我才明白，原來(lái)，老人一直用他的真誠來(lái)感化我們，他那和藹寬容的心是獨一無(wú)二的。
老人，我從心底里敬佩你，你的一言一舉，將會(huì )永遠銘記在我們的心里，成為對我的人生最大的啟迪！
你這時(shí)候是在做什么呢？肯定又在用你寬容的心來(lái)溫暖別人吧！
寬容別人作文8
在生活中，我們經(jīng)常會(huì )遇到一些不愉快的事情，比如說(shuō)和朋友因一件小事而爭吵，在汽車(chē)上被別人無(wú)意間踩到了腳，自己心愛(ài)的東西被別人損壞了……我和我的好朋友小明之間就發(fā)生過(guò)一件不愉快的事，但是，在我的寬容下，我們又和好如初了，我感到很快樂(lè )。
事情是這樣的：我和小明是同班同學(xué)，上學(xué)一起去，放學(xué)一起回家，我們幾乎是形影不離的好朋友。上周六，我倆約好了周日上午八點(diǎn)在村頭會(huì )合，一起去二龍山秋游。我幾乎整夜沒(méi)睡，第二天天剛放亮，我就迫不及待地來(lái)到了村頭�？墒�，我等到中午１２點(diǎn)也不見(jiàn)小明到來(lái)，我到他家找他，他也不在家，想到我夢(mèng)寐以求的二龍山之行就要泡湯了，我的心里像刀割一樣，失望極了，生氣極了。我決定再也不理他了。
第二天我沒(méi)理他，放學(xué)后，我獨自走在回家的路上，不一會(huì )兒，小明追上了我，向我解釋了昨天發(fā)生的事情。原來(lái)，在他剛要上村頭時(shí)，他的母親突然病倒了，他送母親去醫院了。聽(tīng)后，我很受感動(dòng)，當然，也原諒了他。我覺(jué)得孝心是沒(méi)錯的，人人都應該有一顆孝心。
寬容他人，快樂(lè )自己。如果每個(gè)人都擁有一顆寬容的心，世界將會(huì )多么美好��！
寬容別人作文9
在生活中，我遇到過(guò)許許多多的事，它們像天空的浮云。隨著(zhù)時(shí)光的流逝，一點(diǎn)點(diǎn)的飄散。但有一件事我卻記憶猶新，因為是它讓我學(xué)會(huì )了一個(gè)道理——寬容別人是快樂(lè )的。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)一不小心把我的鋼筆撞掉了。我生氣的說(shuō)：“你怎么走路的！把我的鋼筆撞掉了，賠錢(qián)！賠兩倍的錢(qián)！”他望著(zhù)我生氣的眼神，委屈的說(shuō)：“對不起，我會(huì )賠你錢(qián)的�！闭f(shuō)著(zhù)，他從口袋里拿出20元錢(qián)，遞給了我，我拿著(zhù)錢(qián)就走了，可是我怎么也開(kāi)心不起來(lái)。
回到家里，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屆?zhù)我的腦袋對我說(shuō)：“孩子，你就不能再給他一次機會(huì )嗎？”望著(zhù)媽媽和藹的眼神，我激動(dòng)的說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑懒�，明天我�?huì )把錢(qián)還給他的�！钡诙�，我一來(lái)到學(xué)校就在人群中尋找他，突然我的眼睛一亮，趕緊跑到了他的身邊，對他說(shuō)：“昨天的事可真對不起，我來(lái)就是為了把錢(qián)還給你，我們還是還朋友吧！””當然！我們還是好朋友�！�
放學(xué)時(shí)，我走在回家的路上，感覺(jué)天空是那么的晴朗，小鳥(niǎo)的歌聲是那么的悅耳，我的心情也和這天空一樣，那么晴朗，那么舒暢。
在生活中，應多給別人一份寬容和理解，這樣別人快樂(lè )了，自己也會(huì )快樂(lè )。
寬容別人作文10
個(gè)人都必須學(xué)會(huì )寬容，因為你寬容了別人，別人也會(huì )寬容你。
有一次，我和我的同桌吵架了，原因是在上課是他拿了我的橡皮擦去擦他的本子，沒(méi)跟我說(shuō)，我就生氣了，說(shuō)：‘‘干什么，拿我橡皮擦干嘛，真是沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣子的人!”他說(shuō)“你又不是沒(méi)拿過(guò)我的，我找你借一下你就說(shuō)得那么難聽(tīng)!”我這下火冒三丈[注:形容憤怒到極點(diǎn)。]，說(shuō)：誰(shuí)叫你也不問(wèn)我借不借!”聽(tīng)了這話(huà)，他生氣地走了!
過(guò)了幾天，我去上學(xué)，不料忘記帶筆了，我可急了，找同學(xué)借，他們都沒(méi)有多余的筆，現在看來(lái)，也只好硬著(zhù)頭皮去找同桌借了!我說(shuō)：“有多余的筆借我嗎?”他爽快的拿出筆來(lái)給我，好似前幾天我罵他的事都沒(méi)發(fā)生一樣，我接過(guò)筆來(lái)，心里暗想：以后不要再那么斤斤計較[注:斤斤：形容明察，引伸為瑣碎細校只對無(wú)關(guān)緊要的事過(guò)分計較。]，應該向同桌學(xué)習，做一個(gè)會(huì )寬容別人的人!
這就像林則徐說(shuō)的：“海納百川[注:納：容納，包容。大�？梢匀莸孟鲁砂偕锨l江河之水。比喻包容的東西非常廣泛，而且數量很大。]有容乃大，山高萬(wàn)仞無(wú)欲則剛�！�
經(jīng)過(guò)這件事，讓我學(xué)會(huì )了要寬容別人。寬容讓我逐漸成長(cháng)!
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