校園里快樂(lè )成長(cháng)作文

         校園里快樂(lè )成長(cháng)作文

　　成長(cháng)是什么？成長(cháng)是如歌的槳，朵朵浪花，踏歌而行；成長(cháng)是白鴿的翅，撲撲翅膀與風(fēng)舞蹈；成長(cháng)是花的蕊，盈盈幽香沁人心脾；成長(cháng)是掌心的溫暖，柔柔潤潤。

　　——題記

　　有你不孤單

　　太陽(yáng)從清晨的年輕鮮活的少年不知不覺(jué)到傍晚已變成年邁體衰的老人，雖然沒(méi)有那么耀眼，但它仍用頑強的生命力，把僅剩的.暗紅色的余暉映留在我們的校園。這時(shí)，我才知道已經(jīng)放學(xué)了，空蕩蕩的教室里，只剩我一個(gè)人。我又開(kāi)始不知所措，望著(zhù)眼前試卷上大紅色的醒目分數，豆大的淚珠再一次從我臉上滑落。這時(shí)候，玲玲走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“澤澤，你怎么不回家呢？都已經(jīng)放學(xué)好久了�！彼�看到試卷，似乎明白了什么。于是，她若無(wú)其事對我說(shuō)：“沒(méi)事的啦，不就是一次考試嘛！俗話(huà)說(shuō)，失敗是成功之母。這次汲取教訓，下次就不會(huì )在同一道題上栽倒了�！蹦闵平馊艘獾倪@番話(huà)，使我心中的苦悶與憂(yōu)愁如烏云般消散了，被你用那陽(yáng)光般的快樂(lè )代替。我鼓足了勇氣，重新振作起來(lái)上前拍了拍你的肩，說(shuō)：“我們回家吧！”然后我們都笑了。在成長(cháng)的路途中，因為有你而不孤單。

　　有你不寒冷

　　去年冬天特別冷。放學(xué)之后，我們沖出教室。天空陰沉沉的，風(fēng)兒張著(zhù)魔爪咆哮著(zhù)。你見(jiàn)了之后走過(guò)來(lái)，握緊我的手，放進(jìn)你的口袋里，頓時(shí)，一股暖流涌遍全身。這是兩顆心的溫度融在一起。我似乎懂得了，這就是友情。

　　向快樂(lè )出發(fā)

　　4月，美麗的校園一派生機勃勃。樹(shù)兒抽出新芽，花兒含苞待放，草兒也換上了可愛(ài)的綠裝，在這片美麗的校園中我開(kāi)始慢慢長(cháng)大。我在這里成長(cháng)，在這里收獲快樂(lè )，收獲了最寶貴的友情。

　　走在少年這條道上——陽(yáng)光，暖暖的，驅走了我心中的黑暗；微笑，甜甜的，把我帶到了永遠沒(méi)有落日的陽(yáng)光地帶。

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