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生活中的快樂(lè )是什么作文

時(shí)間:2022-01-28 18:51:14 快樂(lè ) 我要投稿
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生活中的快樂(lè )是什么作文

  第1篇

生活中的快樂(lè )是什么作文

  當一個(gè)人生病,別人前來(lái)探望?是快樂(lè )的;當一個(gè)人煩惱時(shí),別人送去一句安撫的話(huà)?也是快樂(lè )的;當一個(gè)人遇到困難時(shí),別人向他伸出援手?同樣是快樂(lè )的……在生活中,有無(wú)數個(gè)這樣的例子,使人整天沉浸在快樂(lè )的微笑之中,對每個(gè)人來(lái)說(shuō),快樂(lè )是不同的。你瞧:

  對烈士而言,快樂(lè )是驕傲的。劉胡蘭面對敵人的威逼利誘,毫不退縮,而是寧死不屈,最終倒在了敵人腳下,年僅十幾歲;夏明翰為了祖國的利益,在死前還揮筆作詩(shī):“砍頭不要緊,只要主義真……!;狼牙山五壯士更是英勇,他們?yōu)榱耸怪髁腿嗣袢罕姲踩D移,把敵人引上三面都是懸崖的狼牙山頂峰,子彈用完后,縱身從山頂一躍進(jìn)而下。一樣的,他們都保衛了祖國,換來(lái)的一定是快樂(lè )。相信這些烈士在九泉之下看見(jiàn)我國今日的繁榮昌盛,定會(huì )為自己當年做出的舉動(dòng)而深感自豪。

  快樂(lè )是來(lái)之不易的。我國的航天學(xué)家們經(jīng)過(guò)去了幾年精密的計算、畫(huà)圖后,終于在2015年造出了我國第一艦“載人飛船?神舟五號,”楊利偉在群眾的簇擁下進(jìn)了火箭。幾秒倒計時(shí)后,一陣驚天地、泣鬼神的巨響,火箭噴射出八道烈焰,直刺蒼穹,那鮮紅的顏色,把天邊的云也染得異常炫麗。幾分鐘后,便傳來(lái)了火箭成功進(jìn)入太空的喜訊,剎那間,全國沸騰了,興奮的人們像范進(jìn)中舉??喜瘋了;“飛人”?劉翔在110為跨欄時(shí)使出最大的勁,打破了世界記錄,一舉成為了“亞洲飛人”也使中國人不是“東亞病夫”多了一項鐵證。

  第2篇

  世上沒(méi)有比快樂(lè )更可貴、更為人們所普遍追求了。

  我們的問(wèn)題是,常常不知道如何認識及把握快樂(lè ),又有時(shí)不知道如何從不快樂(lè )之中去發(fā)現或提煉快樂(lè )。合群是一種快樂(lè )。無(wú)論多么喜歡孤獨的人,當與許多人攜手并肩,用同一節奏奔赴同一目標時(shí),也會(huì )覺(jué)得心情振奮。人們常說(shuō),童年最快樂(lè )。通常我們只想到,那是由于童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。事實(shí)上,童年的快樂(lè )更是來(lái)自對環(huán)境由衷的欣賞和對人世間的信心。凡事能夠大公無(wú)私,無(wú)愧于心,就是光明的行為。心情上也會(huì )覺(jué)得光明正大,高貴堂皇。這種心安理得的感覺(jué),就是千金難買(mǎi)的快樂(lè )。做事避免徘徊瞻顧,猶豫不決。有信心與決心勇往直前,不但成功的可能性大為增加,心情也會(huì )覺(jué)得振奮,生活自然就充滿(mǎn)了希望與快樂(lè )?鞓(lè )是一種美德,因為它不但表現自己對世界的欣賞與贊美,也給周?chē)娜藥?lái)溫暖和輕快。沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)他的生活中是沒(méi)有一點(diǎn)痛苦而只有歡樂(lè )的。但是有人能始終對人生有著(zhù)樂(lè )觀(guān)和贊美的心情,這是因為他們知道,不但人間萬(wàn)事都有苦和樂(lè )的兩面,而且由苦中提煉出來(lái)的歡樂(lè )才更是勝利的凱歌。認真說(shuō)來(lái),個(gè)人遭遇的痛苦是局限的,而人間的希望和生存的價(jià)值是多方面的。我們要能夠不著(zhù)眼于狹小與局限的個(gè)人遭遇,而看到廣大的空間與豐富多彩的世界,即可知道,許多我們自認為的大事,都只不過(guò)是一些毫末。

  快樂(lè )就是幸福。一個(gè)人能從日常平凡的生活中發(fā)現快樂(lè ),就比別人幸福。

  第3篇

  那是在元旦三天假期中的一件事。我們全家一起到街上去買(mǎi)新衣服。在街上逛了一天,我們三個(gè)人都已經(jīng)精疲力盡了。

  我們三人一人拎著(zhù)一大包衣服,好不容易才擠上公交車(chē)。還好有位子,我們馬上坐了下來(lái)。我長(cháng)長(cháng)地吐了一口氣:“!坐著(zhù)的感覺(jué)正好!不用拎著(zhù)大大的包滿(mǎn)街走,這一天把我累的可真夠嗆。舒服,坐著(zhù)真的舒服!薄笆^坪站到了!”公交車(chē)的喇叭發(fā)出悅耳的聲音。隨著(zhù)公交車(chē)的停下,從車(chē)前門(mén)上來(lái)了一位老大爺。他左瞧瞧,右看看沒(méi)位子了,便在車(chē)子的過(guò)道里站牢了。我想馬上起來(lái)給老爺爺讓座,可覺(jué)得實(shí)在是太累了,而且邊上不是還有小朋友嗎?他們也好讓讓的啊。我腦子里正在讓與不讓斗爭著(zhù)時(shí),只聽(tīng)到一聲清脆的聲音:“來(lái),老大爺,坐我的位子吧!蔽姨痤^看見(jiàn)一位姑娘正扶著(zhù)老爺爺坐到他的位子上。我的臉頓時(shí)燒了起來(lái),像嵌了一塊塊剛燒好的鐵一般。心里似乎還有一個(gè)小精靈在罵“哼,一個(gè)少先隊員,還是個(gè)班干部,為什么不會(huì )讓個(gè)座呢?”我羞愧極了,真想躲到?jīng)]人的角落里去。坐在一旁的媽媽看出我有點(diǎn)不對,便問(wèn):“怎么了??jì)鹤?”“沒(méi)事!蔽覒。我向老爺爺望去,那位姑娘和他攀談的很投機呢。我的心里更難過(guò)了。到家附近的車(chē)站了,走下車(chē)看著(zhù)那輛公交車(chē)漸漸遠去,我心里數落著(zhù)自己的種種不是…………;氐郊抑,因為這件事我一整天都悶悶不樂(lè )。

  它讓我明白了一個(gè)道理:讓別人快樂(lè ),就是讓自己快樂(lè )。