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快樂(lè )的理由優(yōu)秀作文(精選19篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的快樂(lè )的理由優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂(lè )的理由優(yōu)秀作文 1
我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩。媽媽說(shuō)我的臉上充滿(mǎn)了陽(yáng)關(guān),爸爸說(shuō)我的心里裝滿(mǎn)了快樂(lè )。是的,我每天都很快樂(lè ),每天都在享受著(zhù)生活的樂(lè )趣快樂(lè )要有快樂(lè )的'理由,我快樂(lè )的理由是什么呢?有時(shí),我禁不住問(wèn)自己。
讓我想想……
每天早上,叮呤呤的鬧鐘聲驚醒了我,我伸了個(gè)懶腰,揉了揉眼睛,打了個(gè)哈欠。出門(mén)時(shí),我抬頭看了一下天空,看見(jiàn)了頑皮的太陽(yáng)公公,我噗--一聲笑了,!是太陽(yáng)公公帶給我的快樂(lè )。
來(lái)的了學(xué)校,放下書(shū)包,拿起書(shū),就開(kāi)始津津有味的讀了起來(lái)。讀著(zhù)讀著(zhù),我就又學(xué)到了一些知識,我幻想著(zhù)期末考試我考了雙百,全家人都樂(lè )開(kāi)了花。哦,原來(lái)學(xué)習也可以讓我感到快樂(lè )。
下課了,我趕緊敏捷的一讓?zhuān)驗槲业耐涝缭谖蛔由祥e不住了,不過(guò)好不容易下課了,我也得下位去溜達溜達。下課時(shí),教室里總會(huì )很熱鬧,在這時(shí),我也會(huì )開(kāi)心,因為同學(xué)帶給我了快樂(lè )。
時(shí)光像流水一樣快。又放學(xué)了,我和小伙伴們一起走在回家的路上,哼著(zhù)小曲,快活極了!因為友誼也帶給我了快樂(lè )。
回到家里,寫(xiě)完作業(yè),爸爸就回來(lái)了。奶奶又燒完了飯,此時(shí)此刻,我們一家人坐在一起吃飯,大家有說(shuō)有笑。我享受著(zhù)家給我帶來(lái)的快樂(lè )。
睡覺(jué)前,我干什么呢?呃,就看書(shū)吧!我最喜歡那套《笑貓日記》。手指一頁(yè)一頁(yè)的往后翻,又受到了不少啟發(fā),懂了不少道理。我喜歡這文字帶給我的快樂(lè )。
不知不覺(jué),一天就過(guò)去了。
!快樂(lè )無(wú)處不在,我生活在快樂(lè )的天地間。其實(shí)只要你保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài),你就會(huì )從學(xué)習的壓力中逐漸變得快樂(lè )起來(lái)。
快樂(lè )的理由優(yōu)秀作文 2
生活使我們變得倔犟。有時(shí)候,明知道是錯誤的,卻誰(shuí)也不肯回頭,讓錯誤就這樣漫無(wú)邊際的延續著(zhù),直到變成了那淡薄寂廖回憶。有人說(shuō),很多事情或是淡忘、或是無(wú)可挽回,似乎都已與我們的現實(shí)無(wú)關(guān),其實(shí)不然,正因為我們曾經(jīng)的經(jīng)歷,才使我們變得摯著(zhù)。
如果生活是咖啡,那我的生活一定只有一種顏色和一種味道,因為我一定不會(huì )在咖啡里加上糖和奶精,那種慢條斯里的講究和高雅,我終究學(xué)不會(huì ),但我卻很喜歡咖啡被那些設計師賦予的意境,詮釋咖啡的那些優(yōu)美句子。那些意境很美,美得讓人迷戀,像是在淡淡的午后,找一個(gè)靠窗的位置,懶散的倚著(zhù),享受彌漫在午后陽(yáng)光里的香氣……。
記得曾經(jīng)有個(gè)朋友問(wèn)我,當擁有不開(kāi)心,失去也不知道痛的時(shí)候,是高興還是麻木了;我說(shuō)是介于兩者之間吧!其實(shí)有些時(shí)候沒(méi)有答案才是最好的答案,因為有些事我們知道真相了比什么都不知道要壞得多,何不讓它就這樣,該明白的終會(huì )明白,該清楚的也終會(huì )清楚。
有人曾對我說(shuō):“離開(kāi)只是一個(gè)轉身的距離!钡l(shuí)能知道這“一轉身”的距離到底是多遠,是一生,還是可以忘記的時(shí)間?很多的事情在時(shí)間久了后就會(huì )慢慢淡忘?晌移质堑搅艘粋(gè)回憶的'年齡,很懷念自己曾經(jīng)走過(guò)的歲月時(shí)光,那樣簡(jiǎn)單,那樣純潔,那樣幸福,每個(gè)片段似乎都是最美好的記憶。
“快樂(lè )著(zhù)你的快樂(lè ),幸福著(zhù)你的幸福!边@是我經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)?吹侥憧鞓(lè )我也快樂(lè )。因為我不想自己痛苦,用你的快樂(lè )和幸福來(lái)感染我,而這就是我生活的全部。
快樂(lè )的理由優(yōu)秀作文 3
你問(wèn)我為什么快樂(lè ),為什么整天都掛著(zhù)笑容,為什么看起來(lái)那么輕松,根本不像是一個(gè)學(xué)生。我可以告訴你,因為生活總是會(huì )有煩惱的,整天愁眉苦臉的,只會(huì )積攢壓力,給別人的感覺(jué)的也不好。有的事也不一定只有壞的一面,想想好的一面,你的壓力也會(huì )減輕許多。
塞翁居住在城北,有一次他家中的一匹馬跑了。鄰居們都紛紛跑到塞翁那,安慰他,可他卻說(shuō):”丟了一匹馬,怎么會(huì )是一件壞事呢!斑^(guò)了一個(gè)月后,塞翁的馬跑回來(lái)了,馬不僅跑回來(lái),還多帶來(lái)了一匹駿馬。鄰居們又紛紛來(lái)恭喜塞翁,塞翁卻又道:”多了一匹馬也未必是好事!叭痰膬鹤幼?lèi)?ài)騎馬,看到那匹駿馬就喜歡不已。一日騎馬出門(mén),不料因為馬太犟,從馬上摔了下來(lái),腿斷了。這次鄰居們沒(méi)有來(lái),因為要打仗,家中有男丁的,都被掉出去打仗了,因為斷腿,塞翁和兒子保住了性命。
塞翁失馬焉知非福。我們又何必整天與自己過(guò)不去呢。
再說(shuō)說(shuō)我自己吧。小學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常生病,每月總會(huì )與醫院有約,所以身子不太好,特別是要做劇烈運動(dòng),比如長(cháng)跑,經(jīng)常達不到及格線(xiàn),讓我特別自卑。別的同學(xué)都能夠跑出一個(gè)好成績(jì),而我卻連及格線(xiàn)都不能達到,我就常常在放學(xué)后,在操場(chǎng)上一圈圈的跑。練習是很累的每天我都是拖著(zhù)累秧秧的'身體,回到家中父母也會(huì )詢(xún)問(wèn)我為什么看著(zhù)為什么這么累。我總是一笑回應,雖然很累,但是我在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,有一種很充實(shí)的感覺(jué)。最后,我壓了及格線(xiàn)。朋友們都來(lái)為我祝賀,我很開(kāi)心。比不上同學(xué)們的成績(jì),但我和自己以前的成績(jì)一比,就感覺(jué)無(wú)比的成就感。你可以說(shuō)我沒(méi)出息,不跟別人比,只跟自己比,但我就是這樣一人。
什么!你還想知道快樂(lè )的理由是什么,那么,我來(lái)告訴你吧。樂(lè )觀(guān),知足,這就是我的小秘訣。
快樂(lè )的理由優(yōu)秀作文 4
快樂(lè )、無(wú)聊和痛苦構成了人的三種感受,這三種成分的比例給為多少,完全取決于自己的心態(tài)。怎樣才能擁有最大限度的快樂(lè )呢?我的秘訣只有一個(gè),那就是給自己一個(gè)快樂(lè )的理由。
進(jìn)入緊張繁忙的初三,許多同學(xué)望而生畏,沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè),不見(jiàn)不散的老師,遙遙無(wú)期的假期…簡(jiǎn)直是暗無(wú)天日。但我不這樣認為,我覺(jué)得初三生活也充滿(mǎn)歡樂(lè )與激情、生機與活力,就像羅丹說(shuō)的:“生活中的美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現!弊屛規е(zhù)你去發(fā)現美吧。
每天早上,我早早起床,匆匆趕到教室,一看,還有比我更早的`呢!同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲如波濤陣陣,令人鼓舞。上課了,面對老師的提問(wèn),鎮定自若,胸有成竹,對答如流。那感覺(jué)真叫一個(gè)“爽”。
課堂上,正興致勃勃的做著(zhù)數學(xué)題,忽然,一條“攔路虎”擋住去路,左算右算,冥思苦想,絞盡腦汁,還是毫無(wú)頭緒,山重水復。正準備放棄的時(shí)候,想起老師常教導我們的“堅持就是勝利”,于是,我又靜下心來(lái),從頭再來(lái),一邊算,一邊換個(gè)角度考慮,終于柳暗花明。那種成就感和幸福感真叫一個(gè)“絕”。
下午放學(xué),拖著(zhù)勞累了一天的身子回到家里,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),匯成一曲美妙的旋律,所有的疲憊都消失的無(wú)影無(wú)蹤,覺(jué)得好愜意,好幸福。那感覺(jué)真叫一個(gè)“妙”。
讀書(shū)的快樂(lè ),求知的快樂(lè ),生活的快樂(lè ),給了我足夠快樂(lè )的理由,讓我每天都開(kāi)心,時(shí)時(shí)都快樂(lè ),你不羨慕嗎?
快樂(lè )的理由優(yōu)秀作文 5
只要你站在都市的大街上一刻鐘,你就會(huì )發(fā)現那車(chē)水馬龍、行人匆匆,喜怒哀樂(lè )于眾人臉上一覽無(wú)余!
匆忙世界,你快樂(lè )嗎?很多人回答不一。我覺(jué)得我很快樂(lè ),應該快樂(lè )!理由在于:
一、我?jiàn)^斗我快樂(lè )!
為理想為生活奔忙,努力學(xué)習,努力工作。在奮斗中享受成功的快樂(lè ),承擔失敗的責任制,汲取失敗的教訓。從成功和失敗走向新的.成功。人的一生本來(lái)就是在矛盾的不斷產(chǎn)生與化解中前進(jìn)!要奮斗就一定有困難和失敗,關(guān)鍵在于我們以怎樣的心態(tài)去面對。有的人能夠從失敗中站起來(lái),而有的人一旦失敗就一蹶不振。只要我們以積極向上的心態(tài)去坦然面對成敗得失,我們就會(huì )永遠不斷走向成功,快樂(lè )無(wú)比!
二、我知足我快樂(lè )!
人生的奮斗歷程中,我們不要脫離實(shí)際地苛求人生,要腳踏實(shí)地,憑自己的能力和實(shí)力去奮斗、去追求人生目標。當我們實(shí)現了一個(gè)目標有了實(shí)力后再去追求下一個(gè)目標。不要過(guò)分苛求物質(zhì)與精神的享樂(lè ),要量力而行,量入為出。你就會(huì )發(fā)現少卻很多拋棄虛榮心的煩惱,快樂(lè )非常!
三、我健康我快樂(lè )!
很多時(shí)候,健康是用金錢(qián)難以買(mǎi)到的!所以我們在人生的奮斗歷程中一定要時(shí)刻保護自己的生命和身體,沒(méi)有健康,生命都不復存在何談快樂(lè )人生!當今社會(huì )一些人有了錢(qián)以后就開(kāi)始亂了生活習性,無(wú)度放縱自己,結果害人害己遺害家庭和社會(huì )。這種例子不勝枚舉!只要我們時(shí)刻保持清醒的頭腦,強健的體迫,做什么事都會(huì )覺(jué)得無(wú)比輕松快樂(lè )!
快樂(lè )的理由優(yōu)秀作文 6
“哎呀,真煩人,誰(shuí)從上面扔的紙屑呀,真倒霉!”
每個(gè)人遇到空中墜物的時(shí)候,總會(huì )不滿(mǎn)地發(fā)牢騷,抱怨那些人太沒(méi)有道德。不止這些,還有路上踩到香蕉皮而滑倒,也會(huì )狠狠地咒罵那些沒(méi)有道德的人?墒,這時(shí)候的你有沒(méi)有想過(guò),反正事情已經(jīng)發(fā)生了,再多的謾罵又有什么用呢?這樣一來(lái),反而顯得你自己沒(méi)有道德,反而因此壞了自己的好心情。為什么不從反面想想呢?
當空中扔下紙屑時(shí),為什么不對自己暗自慶幸一下呢:幸好掉下來(lái)的`不是花盆之類(lèi)的硬物,不然非要砸成腦震蕩不可,這樣的話(huà),你肯定會(huì )在心里暗自偷笑。當你在街上行走腳踩到香蕉皮而滑倒時(shí),為什么不能快樂(lè )一下,還好,踩到的不是西瓜皮,要不然,還不知道要滑多遠、摔多很呢,這時(shí)你的心情就會(huì )是喜悅的。
當考試成績(jì)發(fā)下來(lái)時(shí),自然是有喜有憂(yōu),很不幸的是考了倒數第二,失落和難過(guò)自然就寫(xiě)在了臉上。唉,你應該好好想想,幸好是倒數第二,而不是倒數第一,如果再努努力就是第三,給一點(diǎn)信心,自己的心情好了,成績(jì)自然會(huì )上升。成績(jì)下滑時(shí),要想到:還來(lái)得及,成績(jì)還不是很差,加把勁就好了。這樣一來(lái),你不快樂(lè )都不行。
不管遇到什么難事,在難過(guò)、傷心、憤恨之余,為什么不能想一下好的一面呢?所謂“塞翁失馬,焉知非福!睘榱艘稽c(diǎn)事就傷心,有沒(méi)有想過(guò),或許這是件好事。過(guò)多的消極情緒會(huì )對身體有害,為什么不能想這樣,給自己一個(gè)快樂(lè )的理由呢?
快樂(lè )的理由優(yōu)秀作文 7
我是一個(gè)快樂(lè )的人,有人會(huì )問(wèn)我:“快樂(lè )是什么?”我會(huì )告訴他:“快樂(lè )就是不需要理由的!”
記得阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“給我一個(gè)支點(diǎn),我就撬起地球!边@句話(huà)顯然是一個(gè)玩笑,但是抱著(zhù)一種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,事情總會(huì )成功的。
“你有困難嗎?我來(lái)幫助你!”當我剛聽(tīng)到這話(huà)的時(shí)候,我還不知道它有什么作用,那天,我才真正明白這話(huà)的.作用。
那是一個(gè)星期六的下午,我看見(jiàn)一個(gè)小孩在那兒哭,我便跑過(guò)去,問(wèn)他:“小朋友,你在這兒干什么,你有困難嗎?我來(lái)幫助你!彼亮艘幌卵蹨I,說(shuō):“我迷路了!蔽疫B忙說(shuō)“你家住在哪兒?”“我只知道我家不遠!”說(shuō)完,我就帶著(zhù)他去找了。
找了好久,最后,在一個(gè)比較遠的地方找到了他的家。他媽媽感激地說(shuō)“太謝謝你了!你叫什么名字?”我說(shuō)“我就住在不遠處!闭f(shuō)完,我就走了。
回到家,我快樂(lè )極樂(lè ),因為我做了一件好事。
傍晚,我躺在床上,想到白天的事心里美極了,竟然笑出聲來(lái)。媽媽問(wèn)我趕什么,我將白天做的事一五一十告訴了她。媽媽夸我做得好,這時(shí),我心里真是太開(kāi)心了。
是啊,在日常生活中,一個(gè)動(dòng)作、一句話(huà)有時(shí)都能給你帶來(lái)無(wú)限的樂(lè )趣。盧俊說(shuō)過(guò):“你幫助別人,別人就會(huì )幫助你!苯裉,我終于明白了:“快樂(lè )就是如此簡(jiǎn)單,快樂(lè )不需要理由!”
快樂(lè )的理由優(yōu)秀作文 8
背負太多的欲望,會(huì )讓自己疲憊不堪,只有適當地放下,才能得到真正的快樂(lè )?鞓(lè )是人們真正的朋友,不能用金錢(qián)和地位來(lái)衡量,只有用心去“交”,才能得到它。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)富翁背著(zhù)許多金銀財寶,到遠方去尋找快樂(lè )。他走過(guò)千山萬(wàn)水,卻始終未能尋找到快樂(lè ),于是他沮喪地坐在山道旁。一位農夫背著(zhù)一大捆柴火從山上走下來(lái),富翁對他說(shuō):“我是個(gè)令人羨慕的富翁,但是為何我沒(méi)有快樂(lè )呢?”農夫放下沉甸甸的柴火,舒心地擦著(zhù)汗水,說(shuō):“快樂(lè )很簡(jiǎn)單,放下就是快樂(lè )!”富翁頓悟,就是因為自己背負著(zhù)那么重的珠寶,整天憂(yōu)心忡忡,既怕別人搶?zhuān)峙聞e人暗算,快樂(lè )從何而來(lái)?于是,富翁將錢(qián)財接濟窮人,用善行滋潤了他的心靈,他也嘗到了快樂(lè )的滋味。
要想獲得快樂(lè ),就不需要費心地去尋找那些讓自己快樂(lè )的理由。因為真正的快樂(lè ),是發(fā)自?xún)刃牡,不需要任何理由。?lè )觀(guān)是快樂(lè )的源泉,一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人會(huì )變通地看待生活中的各種問(wèn)題,他們總能在困難和不幸中發(fā)現生活的美,他們對未來(lái)充滿(mǎn)了期待,跳動(dòng)的心靈一刻都不曾沮喪、悲觀(guān)過(guò)。
哈佛教授亨利·霍夫曼說(shuō):“你是否快樂(lè )或痛苦,不完全取決于你得到什么,更多的是在于你用心感受到了什么!迸nD說(shuō):“愉快的生活是由愉悅的思想造成的.,愉快的思想又是由樂(lè )觀(guān)的個(gè)性產(chǎn)生的!钡拇_,你不能左右生活中的一切,但是你可以選擇生活的態(tài)度,是樂(lè )觀(guān)的快樂(lè )還是消極的痛苦,都由你自己決定。不要為快樂(lè )找理由,因為快樂(lè )不需要理由。
快樂(lè )的理由優(yōu)秀作文 9
靜下心來(lái),翻開(kāi)書(shū)本,那些沉積的墨香一點(diǎn)一點(diǎn)地溢滿(mǎn)空間,那些塵封的快樂(lè )一點(diǎn)一點(diǎn)打開(kāi)。學(xué)習,其實(shí)很快樂(lè )……
曾經(jīng)覺(jué)得被太多的學(xué)習和作業(yè)堆積起的生活是不快樂(lè )的;曾經(jīng)覺(jué)得生活中的快樂(lè )隨著(zhù)一張張草稿紙扔進(jìn)了垃圾桶里。在彷徨中想起一句話(huà):“憂(yōu)郁的日子里需要鎮靜:相信吧,快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨!
我認真地建筑一個(gè)理由,讓生活快樂(lè )的理由。于是,我靜靜地翻開(kāi)書(shū)本,每一頁(yè)都用心寫(xiě)得工工整整,每一道題都分析得透徹清晰,每個(gè)筆尖畫(huà)過(guò)的痕跡都整潔清香。休息時(shí),才發(fā)現衣袖已經(jīng)濕了,額上的一滴滴汗珠不再讓我覺(jué)得熱了,那一絲絲清風(fēng),讓我一點(diǎn)點(diǎn)深入了書(shū)的世界。那充實(shí)的心情,原來(lái)才是生活快樂(lè )的理由。
有些人因作業(yè)多而煩惱,所以不寫(xiě)作業(yè),久而久之,成績(jì)下降,對學(xué)習的態(tài)度有了變化。有些人因不懂而放棄前進(jìn),抄東抄西,久而久之,自己的思維范圍越來(lái)越小。
我曾經(jīng)也因不懂而停下前進(jìn)的腳步,學(xué)習的.經(jīng)歷告訴我:只有不斷前進(jìn)才能離成功越來(lái)越近。
我知道我走的是一條很美的路,無(wú)論那條路有多長(cháng),多艱難,都要踏實(shí)、勇敢地走下去,直到成功。
原來(lái),學(xué)習就是快樂(lè )的理由!
快樂(lè )的理由優(yōu)秀作文 10
做一個(gè)快樂(lè )的自己,就要放下一切,去慢慢地品味生活,享受生活。不要再為生活中的那些小事而計較,拋開(kāi)一切,你會(huì )發(fā)現生活是如此的有趣,多嬌。生活本就應該快樂(lè ),做一個(gè)快樂(lè )的自己你便會(huì )發(fā)現生活之美。生活,這位良師時(shí)刻在教導你做快樂(lè )的人。其實(shí),快樂(lè )就像鋼琴和四季,有些人在鋼琴上彈出了春天的'寂寞,夏天的焦灼,秋天的蔭涼,冬天的悲凄。而有些人卻彈出了春天的美麗,夏天的溫暖,秋天的豐收,冬天的雪白。生活其實(shí)天天在你身邊,只要你能夠拋開(kāi)所有,就可以達到一種至高無(wú)上的境界。
其實(shí),生活中發(fā)生的那些小事,你會(huì )發(fā)現過(guò)了一會(huì )自己就開(kāi)始慢慢淡忘了。時(shí)間可以解決一切。平時(shí),跟同學(xué)們的學(xué)校生活要快樂(lè ),不要跟同學(xué)們?yōu)橐恍┬∈露嬢^。做人本就應該快樂(lè ),為什么不去享受生活呢?想快樂(lè ),就要控制自己的心態(tài),有位名人說(shuō)過(guò),當你的心態(tài)保持在0度時(shí),你是快樂(lè )的。生活是一場(chǎng)游戲,我們應該去享受生活,享受生命。
做快樂(lè )的自己,放下一切,拋開(kāi)所有。讓我們去享受生活中的快樂(lè )吧!
快樂(lè )的理由優(yōu)秀作文 11
工作是一件需要認真去做的事,工作這個(gè)詞意味著(zhù)責任。每天重復十次,上百次,甚至上千次相同的動(dòng)作,姿勢,既單調又乏味。因此,擁有良好的心態(tài),給工作找一個(gè)快樂(lè )的理由,就非常必要。
西雅圖是美國太平洋西北區最大的城市,也是貫穿太平洋及歐洲的主要旅游及貿易港口城市。
在西雅圖有一個(gè)舉世聞名的派克魚(yú)攤,那里有洋溢著(zhù)快樂(lè )的“飛魚(yú)”表演,那里是快樂(lè )的天堂。
顧客把魚(yú)挑好后,賣(mài)魚(yú)的年輕人便不急不慢地抓起魚(yú),向后面的柜臺拋過(guò)去,滿(mǎn)面笑容,嘴里還大聲喊著(zhù):“魚(yú)兒飛到威斯康斯!”與此同時(shí),柜臺后面立刻出現一張親切溫和的笑臉。伸出右手,以一個(gè)漂亮的空中接力的動(dòng)作接住了魚(yú),并大聲重復:“魚(yú)兒飛到威斯康斯!”顧客被賣(mài)魚(yú)的年輕人的快樂(lè )所感染,也高聲重復:“魚(yú)兒飛到威斯康斯!”
笑聲里,顧客選中的魚(yú)已經(jīng)打包完成,整個(gè)過(guò)程環(huán)環(huán)相扣,一氣呵成!罢埐灰驂奈骷t柿妥協(xié),我們這里的西紅柿是最棒的!”比如一家賣(mài)魚(yú)的攤販,在攤位上寫(xiě)著(zhù):“即使你不買(mǎi)我的魚(yú),也請你把快樂(lè )帶回家!”實(shí)際上,幾乎每個(gè)看到這行字的顧客,都毫不猶豫地買(mǎi)下至少一條魚(yú),因為心中充滿(mǎn)溫馨的感動(dòng)。
派克魚(yú)攤的老板其實(shí)并不喜歡賣(mài)魚(yú),只是想多賺錢(qián)。在這種心態(tài)下,生意一點(diǎn)也不紅火。于是他提出快樂(lè )賣(mài)魚(yú)的經(jīng)營(yíng)理念,希望成為舉世聞名的魚(yú)販。在實(shí)踐過(guò)程中,他發(fā)現快樂(lè )對顧客和自己都很重要。顧客因為快樂(lè )而喜歡前來(lái)買(mǎi)魚(yú),自己因為快樂(lè )則使工作更加有效率。于是他創(chuàng )造了將魚(yú)拋向柜臺的`“飛魚(yú)”表演,給工作找了個(gè)快樂(lè )的理由。
現在,只要你往派克魚(yú)攤前一站,就會(huì )發(fā)現身旁有來(lái)自美國其他州的外地客,帶著(zhù)相機或攝影機,在清晨的陽(yáng)光里,耐心地等待著(zhù),拍攝派克魚(yú)攤的“招牌產(chǎn)品”—“飛魚(yú)”表演。
因為快樂(lè )能提高工作質(zhì)量,所以派克魚(yú)攤選擇快樂(lè )。他們時(shí)常保持微笑,同時(shí)保持良好的站姿。發(fā)揮幽默感,凡事都往好處想。
給工作找一個(gè)快樂(lè )的理由,西雅圖的派克魚(yú)攤,應該改名為“快樂(lè )魚(yú)攤”。
快樂(lè )的理由優(yōu)秀作文 12
快樂(lè )是不需要理由的。
但是仿佛任何事都需要強加個(gè)理由。于是,我在尋找……
早上醒來(lái)后看見(jiàn)黎明的曙光,那是快樂(lè );起床后聞到一陣陣飯菜的香味,那是快樂(lè );騎車(chē)上學(xué)時(shí)風(fēng)兒輕柔的撫摸,那是快樂(lè );見(jiàn)到同學(xué)打個(gè)招呼,送個(gè)微笑,那是快樂(lè )……
我有快樂(lè ),卻不知道怎樣去詮釋。所以,我蹦跑著(zhù)去尋找,我努力地去尋找……
曾看過(guò)這樣一篇文章,不知是否適用于此:一群上班族乘公共汽車(chē)去上班,車(chē)子在一個(gè)十字路口停了下來(lái),因為有一隊長(cháng)長(cháng)的花車(chē)在過(guò)馬路;這一舉動(dòng)引來(lái)了車(chē)上的人對司機的不滿(mǎn),抱怨著(zhù)上班要遲到了。司機笑了笑說(shuō):“給別人的幸福讓道,不也是一種幸福嗎?”
這一定是個(gè)快樂(lè )的司機,這里的“幸!本褪强鞓(lè )。引申一下吧:“給別人的快樂(lè )讓道,不也是一種快樂(lè )嗎?”
我突發(fā)其想:“快樂(lè )”中“快”的右邊代表著(zhù)心,難道“快樂(lè )”就是指心中的`快樂(lè )、心中的開(kāi)心?是的,回憶起來(lái),每次快樂(lè )時(shí)心都會(huì )滿(mǎn)足,由陰暗狹窄變?yōu)殚_(kāi)闊明亮。
可我不懂,為什么要尋找快樂(lè )的理由呢?或許是為了精神上自我的安慰,或許是在找個(gè)借口罷了。只為了別人問(wèn)你為什么快樂(lè )時(shí),一開(kāi)口就讓對方目瞪口呆:“好有哲理!”
我不喜歡給某件事強加個(gè)理由,那樣很別扭,不是我想要的。如果真要個(gè)理由,那么我情愿放棄所有。其實(shí)做什么都很簡(jiǎn)單,快樂(lè )也一樣,當你想快樂(lè )時(shí)你完全可以快樂(lè )。那是你的自由,你的權利,任何人無(wú)法阻止你,干涉你;你不想快樂(lè )時(shí),也沒(méi)有人強迫你笑,那是你的自由和權利。
很抱歉,沒(méi)有找到個(gè)很好的理由,或許這世間根本就沒(méi)有什么理由存在。
快樂(lè )是不需要理由的,它隱藏在世間的每個(gè)角落,它在等你去發(fā)現,不會(huì )親自來(lái)找你?鞓(lè )是你特有的,與身俱來(lái)的,最簡(jiǎn)單又最復雜;無(wú)法用言語(yǔ)表達,所以只要你快樂(lè )就好。
快樂(lè )的理由優(yōu)秀作文 13
因為我是在父母的愛(ài)護下所長(cháng)大的,我是在許許多多的愛(ài)護下長(cháng)大的。我并不像孤兒院里的孩子們那樣在沒(méi)有父母的愛(ài)護下成長(cháng)。我想他們內心一定覺(jué)得很奇怪,為什么別人可以和父母一起出去玩,而我卻~當他們長(cháng)大到一定的時(shí)候應該都有這樣想過(guò)吧。所以我與他們比起來(lái)要幸運得多吧。最起碼的東西我都有,所以我為什么要不快樂(lè )呢?
我沒(méi)有理由不快樂(lè )。
因為我在一個(gè)和平的國家里,充滿(mǎn)歡笑的家庭中成長(cháng)。我根本不必因為溫飽的問(wèn)題而擔憂(yōu)。我不像非洲難民們一樣每天成長(cháng)在恐懼中,過(guò)完了今天明天不知道會(huì )不會(huì )炮火就轟到這里。吃完了這頓飯后都不知道下一頓還有沒(méi)有得吃?傔^(guò)著(zhù)有今天不知道有沒(méi)有明天的'生活。所以與他們相比我可幸運多了。
我沒(méi)有理由不快樂(lè )。
因為我可以在環(huán)境優(yōu)美的校園里,寬敞的教室里與同學(xué)們一起學(xué)習,聽(tīng)課,不需要一邊打散工一邊學(xué)習。我只要一心一意的坐在教室聽(tīng)課就好了。我不像其他地區的小孩一樣。要不就是到了讀書(shū)的年齡可是因為家里沒(méi)有錢(qián)所以上不了學(xué),只好坐在家里幫忙勞作。要不就到讀書(shū)的年齡,但是也要晚上打散工,早上又要早早的上學(xué),根本不可以專(zhuān)心的學(xué)習。想學(xué)也沒(méi)法學(xué)。所以我可以輕松的去學(xué)校上課那是何等驕傲的事情。我為什么要不快樂(lè )呢?
我沒(méi)有理由不快樂(lè )。
因為在無(wú)聊的時(shí)候我可以看電視,看書(shū),看雜志,玩電腦,等等一系列的活動(dòng)?墒怯行┤嗽跓o(wú)聊的時(shí)候只可以對著(zhù)家里的四面墻。在哪里幻想看著(zhù)電視里的情節,手指不斷的舞動(dòng),且裝出一張好像很興奮的臉裝在玩游戲機。他們只可以空想著(zhù)這些情節,而我呢,我是可以實(shí)實(shí)在在摸得到,碰得著(zhù),看得到的物質(zhì)在我面前與他們比起來(lái)我的生活要豐富得多。那我為什么要不快樂(lè )呢?
知足者常樂(lè )!擁有這些我已經(jīng)很知足了,其實(shí)不必太執著(zhù)于物質(zhì)上的東西,它是可以被時(shí)光所遺棄的,而快樂(lè )卻不是的。
快樂(lè )的理由優(yōu)秀作文 14
獨自走在田間的小路,綠油油的麥天一望無(wú)際,斜掛在天際的夕陽(yáng),散發(fā)著(zhù)溫柔的微弱的光……
隨著(zhù)我的節奏,跟著(zhù)我的節奏,風(fēng)兒也在歡跳,飄蕩著(zhù)一串串音符;旋轉!旋轉!落葉也在歡跳,升華出優(yōu)美的旋律;搖啊搖,搖啊搖,綠油油的草兒,紅艷艷的花,歡跳!歡跳!太陽(yáng)也在歡跳!一寸,一寸,跟著(zhù)我的節奏,滑入地平線(xiàn)。我快樂(lè )!有什么理由不快樂(lè )!
在這大自然的美妙音樂(lè )中,我微笑,旋轉,隨著(zhù)萬(wàn)物的節奏跳出屬于我自己的快樂(lè )舞步!仰望天空,那粉紅的云朵也塵封著(zhù)我最美好的回憶呢!
曾經(jīng)登過(guò)無(wú)數次山,曾經(jīng)無(wú)數次領(lǐng)略過(guò)大自然的美好。灑著(zhù)汗水,踏著(zhù)無(wú)盡的'山路,終于爬上了頂峰,俯視大地,這才發(fā)現,我頭頂青天,腳踏黃土,面前群山皆在腳下,綿延無(wú)盡,云海虛無(wú)縹緲,浩瀚無(wú)邊,灑射著(zhù)陽(yáng)光的金輝!登上山頂的感覺(jué)是這樣頂天立地,豪情萬(wàn)丈!我最高!不禁想起杜甫的“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山!”回想起一路的艱辛,那是多么難忘的美好回憶!我愉悅的心情仿佛放飛的精靈,在天地見(jiàn)飄蕩。
困難挫折,有什么大不了!揮汗如雨,戰勝它們!加快腳步,拋下它們!戰勝困難挫折的時(shí)刻,才是最快樂(lè )的時(shí)刻。
青春的陽(yáng)光照耀著(zhù)我,花季的雨滋潤著(zhù)我,有什么理由不快樂(lè )!即使不健全又怎樣!貝多芬耳聾卻依然以堅強的毅力創(chuàng )作音樂(lè ),他的世界依然充滿(mǎn)美妙的樂(lè )音,他的靈魂從不孤單,在音樂(lè )的環(huán)繞下他的生命在蒸騰,升華,呵呵!何以悲焉?海倫·凱勒雙目失明,兩耳失聰,卻仍舊在她熱愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)中遨游,雖與世隔絕,但她的心靈卻如此豐富多彩,呵呵!有什么理由不快樂(lè )!
人生苦短,何必讓悲傷淹沒(méi)快樂(lè )!若一生活在悲傷里,又何必來(lái)這世間白白走一遭!掃除心靈上的污垢,既然上帝賦予我們生命,就得活得快快樂(lè )樂(lè ),多姿多彩!即使倒下也面向太陽(yáng),即使死亡也要面向光明!有什么理由不快樂(lè )!
快樂(lè )的理由優(yōu)秀作文 15
最近常能感受到你的不快樂(lè )。有時(shí)候是情有可原,有時(shí)候卻顯得矯情。
看得出來(lái)你是一直在試圖改變的,似乎收效甚微。
我們常說(shuō)知足者常樂(lè ),可往往就是道理都懂得,尤其在勸慰別人的時(shí)候特別地頭頭是道,當往自己身上去套用的時(shí)候,才發(fā)現還是需要一定的契合度的。
每個(gè)人都有自己快樂(lè )與不快樂(lè )的理由,有的粗淺,有的暗藏于心。
你的憂(yōu)愁,有目共睹,但更多的是需要自己去消化和承擔。
試著(zhù)不要太過(guò)于放大那些讓你焦灼的事情,試著(zhù)從身邊的一點(diǎn)一滴中去感受幸福。
說(shuō)起來(lái)很容易,做起來(lái)需要一定的勇氣和毅力,誰(shuí)也沒(méi)能打包票說(shuō)可以,就連你自己也是將信將疑,但不可否認的.是,這把鑰匙就在你自己手中,沒(méi)人能去搶奪,他人能做的最多最好地就是時(shí)不時(shí)地給予你提醒,而是否使用那把打開(kāi)快樂(lè )的鑰匙的選擇權還是在于你自己的。
也許一開(kāi)始是有點(diǎn)困難的,但沒(méi)關(guān)系,只要你愿意選擇快樂(lè ),愿意下定決心,就一定會(huì )拔開(kāi)云霧見(jiàn)光明的。
快樂(lè )的理由優(yōu)秀作文 16
快樂(lè )是一種思想,一種情緒。最高境界的快樂(lè )是用心去體會(huì ),用行動(dòng)去創(chuàng )造的!當隨意與真實(shí)相遇的時(shí)候,那便是快樂(lè )……
不要總是抱怨生活枯燥無(wú)味,也不要總希望別人為你創(chuàng )造快樂(lè )?鞓(lè )是自己去爭取的,給自己一個(gè)理由,你會(huì )發(fā)現生活處處充滿(mǎn)陽(yáng)光,快樂(lè )便伴你左右!吧钪胁皇侨鄙倜,而是缺少發(fā)現”,這話(huà)一點(diǎn)也不假。當細雨紛紛飄落之時(shí),千萬(wàn)不要有“點(diǎn)點(diǎn)細雨新秋葉,縷縷愁絲伴夜長(cháng)”之愁苦,始終保持“靜觀(guān)花開(kāi)花落笑看云卷云舒”的心境,無(wú)疑會(huì )給你創(chuàng )造幾種快樂(lè )的理由。
花朵盛開(kāi),那是泥土的微笑,泥土在快樂(lè )著(zhù);莊稼熟了,那是農民的付出,農民在快樂(lè )著(zhù)。走過(guò)凄風(fēng)苦雨,迎來(lái)風(fēng)和日麗,構成了多彩的`人生,那便是快樂(lè )。
其實(shí),快樂(lè )并不需要太多的理由,只要你熱愛(ài)生活!
快樂(lè )的理由優(yōu)秀作文 17
當你在怨天尤人的時(shí)候,請問(wèn)問(wèn)自己:“是開(kāi)心過(guò)一天好,還是傷心過(guò)一天好?”
從老師辦公室出來(lái),我轉身看向后面正不停撓頭的"戰友”,不由得笑了出來(lái)。見(jiàn)狀,她氣急敗壞地沖出來(lái),指著(zhù)我說(shuō):“喂,你還笑得出來(lái),真是夠沒(méi)心沒(méi)肺的!笨匆(jiàn)她這個(gè)樣子,我又低頭淺淺一笑,條件反射地向后退了幾步,手在半空中擺動(dòng)著(zhù):“怪我咯,是你自己的動(dòng)作自帶笑點(diǎn)光環(huán)好嗎!彼鹗志统冶紒(lái),原來(lái)我身體的條件反射是這么回事兒。被她追著(zhù)跑了大半個(gè)操場(chǎng),我連忙說(shuō):“對不起,我錯了,我錯了!彼@才停止“追殺”,我又面帶微笑討好地說(shuō):“我的好“戰友”,該言歸正傳了,找個(gè)地方好好商討一下“作戰計劃”吧!闭f(shuō)完沒(méi)事等她回答,我已跨步向前走去,只聽(tīng)她在后面喃喃自語(yǔ):“這個(gè)心態(tài)怎么好,從辦公室出來(lái)以后一直在笑,好像全世界都在跟她打招呼,而她禮貌地以笑容回應似的!
“媽?zhuān)一貋?lái)了!蔽乙蝗缂韧叵驈N房里忙碌的媽媽問(wèn)安,然后直接進(jìn)入臥室,向書(shū)桌走去,拿出作業(yè)來(lái)寫(xiě)!鞍舶矘(lè )樂(lè )才是福,平平淡淡才是真!蔽蚁矚g這樣的生活!我習慣將理科作業(yè)放在最后寫(xiě),所以當天空被黑暗籠罩時(shí),我正在解數學(xué)題;當萬(wàn)家燈火一家家熄滅時(shí),我仍在解題,而我不是一個(gè)人,媽媽總是坐在床上陪我,說(shuō)是玩手機,但我知道,她是在等我,等我解完題。
前不久,我還與媽媽商量,說(shuō)想買(mǎi)個(gè)手機,媽媽說(shuō)等上高中再給我買(mǎi),今天,爸爸突然說(shuō)要給我買(mǎi)手機,本來(lái)不同意的'媽媽也沒(méi)話(huà)說(shuō)了。驚喜來(lái)得太突然了,我差點(diǎn)要跳起了,“真的嗎?”我激動(dòng)地說(shuō)。爸爸又說(shuō)了:"隨便你選,不管去哪買(mǎi),我就算省吃?xún)用,也一定給你買(mǎi)個(gè)手機!边@句話(huà)可是暖到我心窩里去了,幸福來(lái)得太突然了。
有這樣的爸爸媽媽?zhuān)要求什么呢?我要以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報他們,什么困難也不能將我打到,只會(huì )讓我越挫越勇,勇往直前。因為我不怕,我身后是兩座堅強而有力的靠山。我對他們很重要,他們對我也很重要,他們是我的依靠,我也不能讓他們失望,我要做他們永遠的驕傲!
讀書(shū)要交學(xué)費的時(shí)代已一去不復返了,在社會(huì )的關(guān)愛(ài),父母的呵護下為自己的理想奮斗著(zhù),過(guò)著(zhù)充實(shí)而有意義的生活,你還有什么理由不快樂(lè )呢?
快樂(lè )的理由優(yōu)秀作文 18
前天終于有模有樣地喜降了一場(chǎng)春雨,那天早上正是我們全院女職工進(jìn)行兩癌排查。這種檢查近兩年來(lái)每年都有,可能是隨著(zhù)年齡的增長(cháng),尤其是人過(guò)四十之后,每次體檢都肝兒顫,緊張得不得了,因為幾乎每次都有四十至五十歲左右的同事檢查出問(wèn)題來(lái)。
這個(gè)年齡段可謂是多事之秋,孩子正是學(xué)習的關(guān)鍵時(shí)期,需要家長(cháng)付出極大的精力;老人身體不好也需要我們關(guān)心照顧;自身面臨著(zhù)這樣那樣的壓力,中年期的焦慮或多或少都威脅著(zhù)我們身心和精神的健康。
這就需要我們保持良好的心態(tài),不斷地調整自身,盡可能地少受那些凡塵瑣事的干擾。這些話(huà)講起來(lái)很輕松,真正要做到是需要修煉的。我們都是身處俗世的俗人,誰(shuí)都不可能超脫,唯有靜心。靜心先要豁達,豁達必先開(kāi)眼界。
開(kāi)闊眼界,方可拓寬心胸。我的體會(huì )是,越是人到中年,越要多讀書(shū),讀書(shū)是足不出戶(hù)便可領(lǐng)略世間萬(wàn)象,人生百態(tài)的捷徑。讀書(shū)會(huì )使我們的大腦處于活躍的狀態(tài),會(huì )讓我們不停地思考,思考他人他事,從而反思自省。這一過(guò)程使我們的心靈升華,境界提升,人格完善。
我們便不會(huì )對身邊的人或事斤斤計較。因為我們懂得,斤斤計較針對的不是別人,而是自己。這是需要我們內心不斷地掙扎、碰撞,歷經(jīng)百轉千回才能達到的`和諧統一?鞓(lè )很簡(jiǎn)單,因為能給我們帶來(lái)快樂(lè )的是我們自己,我們的內心。為什么好多人感受不到快樂(lè ),只因他們說(shuō)服不了自己的心。
運動(dòng)使人快樂(lè ),運動(dòng)是對身心最好的按摩與放松。尤其作為女性,運動(dòng)可以輕盈我們的身體,美麗我們的心情,我們只有具備了關(guān)愛(ài)自己的能力,才能夠更好地去關(guān)愛(ài)我們身邊的每一個(gè)人。悅人先悅己。年輪可以在我們的臉上留下痕跡,這我們無(wú)能為力,誰(shuí)也無(wú)法違背自然的規律,但我們可以不去讓它污染我們的心靈。
永遠葆有一顆童心,用童稚的眼睛去看世界。你會(huì )為一朵野花的綻放而欣喜嗎?大自然雨雪風(fēng)霜,鳥(niǎo)飛蟲(chóng)鳴的聲音會(huì )讓你發(fā)出生活真美好的感嘆嗎?會(huì )有那么一個(gè)人,那樣一段情值得你珍藏在心底嗎?這些都是生命帶給我們的感動(dòng),這些感動(dòng)讓我們留戀,讓我們珍惜。無(wú)論處于人生的哪個(gè)階段,都有她獨有的魅力。
日子總是平淡無(wú)奇的,但我們可以用自己的方式,讓她變得與眾不同。
快樂(lè )的理由優(yōu)秀作文 19
我最?lèi)?ài)的食物是白斬雞,每次午飯,我都祈求能吃到它,但這樣的美事可不是每天都有的。沒(méi)有吃到白斬雞的日子里,我就只能吃著(zhù)碗里的大排,覬覦著(zhù)別人盤(pán)里的雞,那叫一個(gè)羨慕。好在每周還是有幾天能吃到白斬雞的,也許你會(huì )說(shuō):“現在你擁有它了,你總該快樂(lè )了吧?”
不,我還是不快樂(lè )。
擁有了白斬雞后,我想到不是它有多美味,而是它為什么不夠嫩,為什么不夠鮮,肉塊為什么不夠大……這種小小的貪婪占據了內心,使我怎么也快樂(lè )不起來(lái)。
同學(xué)說(shuō):“你為什么不換種心態(tài),不羨慕他人所擁有的,而珍視自己所擁有的呢?這樣,你就沒(méi)理由不快樂(lè )了呀!”
不羨慕、覬覦他人所有的,珍視自己所擁有的,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà),說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)卻難。人往往會(huì )因為自己的獵奇和貪婪心理,產(chǎn)生一種截然相反的心態(tài):你有沒(méi)有看到別人成功而眼紅嫉妒的時(shí)候?有沒(méi)有看中一件衣服,買(mǎi)來(lái)后卻覺(jué)得別人身上那件更漂亮的時(shí)候?有沒(méi)有因為一次失敗,而埋怨自己所擁有的東西沒(méi)用的時(shí)候?可是,這樣做給你帶來(lái)了什么呢?是幸福、滿(mǎn)足,還是欣慰、愉悅?都不是,有的只是使自己莫名其妙地扎進(jìn)了不快樂(lè )的深淵。
是的,要學(xué)會(huì )換一種心態(tài),換一種心情。
當別人成功時(shí),你想的不應該是羨慕和嫉妒,而是由衷地敬佩,并從中汲取動(dòng)力,進(jìn)而利用自己所擁有的實(shí)力、機遇,創(chuàng )造自己的成功。
當你得到一件衣服時(shí),你應當對自己說(shuō):“我的.衣服或許不是最漂亮的,但卻是最適合我的!边@樣,每天你都能以飽滿(mǎn)的熱情和快樂(lè )的心態(tài)來(lái)做每一件事。
當你不幸失敗時(shí),你應該做的不是埋怨自己擁有的東西沒(méi)用,而是應該自我反省有沒(méi)有充分利用好所擁有的東西,并從暫時(shí)的失敗中總結經(jīng)驗與教訓,給自己充足電,然后繼續前行。
不覬覦他人所擁有的,這樣你是不是覺(jué)得輕松、快樂(lè )許多了呢?其實(shí),快樂(lè )或不快樂(lè )主要取決于你的內心,而不在于你擁有或沒(méi)有擁有什么。只要時(shí)時(shí)刻刻保持一顆平淡的心,保持一顆知足常樂(lè )的心,如此,就像我同學(xué)所說(shuō)的那樣“沒(méi)理由不快樂(lè )了”。
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