一串快樂(lè )的音符作文推薦
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的一串快樂(lè )的音符作文推薦，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一串快樂(lè )的音符作文推薦1
快樂(lè )是多么令人向往��！像我，一個(gè)樂(lè )觀(guān)且又愛(ài)笑的男孩兒，快樂(lè )也就一直伴隨著(zhù)我。
那是暑假的一天，驕陽(yáng)似火，炙烤著(zhù)我那稚嫩的皮膚。我心想：這樣曬下去我的皮膚會(huì )吃不消的，必須拿出什么東西來(lái)“捍衛”我的.皮膚。拿什么呢？哦，對了，面膜，媽媽不是每天貼面膜來(lái)補水嫩膚嗎？我何不試試呢？
于是一場(chǎng)貼面膜行動(dòng)便開(kāi)始了。首先，為了不讓爸爸媽媽發(fā)現，我以迅雷不及掩耳之勢溜到衛生間，拿上變美之路必不可少的東西一一面膜，若無(wú)其事地貼起來(lái)：我先把面膜袋撕開(kāi)，然后不管三七二十一就把面膜往臉上一貼�？墒撬查g眼前一片空白，啥都看不見(jiàn)，怎么回事？
我趕緊把面膜撕下來(lái)仔細一看，原來(lái)是我把面膜貼倒了，情不自禁地偷笑起來(lái)。我把面膜重新展開(kāi)，把眼晴對著(zhù)兩個(gè)小窟窿，鼻子和口對著(zhù)中間的小洞，這次剛剛好。學(xué)著(zhù)媽媽的樣子輕輕地拍打著(zhù)，然后把袋子里剩余的水也倒在手上，抹在臉上，用媽媽的話(huà)說(shuō)那叫吸收水分。
窗外那棵擺動(dòng)著(zhù)的柳樹(shù)枝條，也像在笑我。我看著(zhù)鏡子，欣賞著(zhù)自己的杰作，心里比吃了蜜還甜，甭提有多高興啦。
當我還在沉迷的時(shí)候，媽媽叫了我一聲。我探出頭去，媽媽看到我那奇怪的樣子之后，先是嚇了一跳，然后又仰面大笑起來(lái)。我傻傻地愣在那兒，過(guò)了一會(huì )兒才反應過(guò)來(lái)；趕緊把頭縮回來(lái)，摘下面膜走出衛生間；臉羞得通紅，偷偷地溜到我房間里躲了起來(lái)。
到了晚上，我貼面膜的事情全家都知道了，快樂(lè )的音符也隨之傳遍了整個(gè)家。
一串快樂(lè )的音符作文推薦2
如果說(shuō)童年是一張樂(lè )譜，那么童年里發(fā)生的一件件事情就是樂(lè )譜上的一串串音符，撥動(dòng)著(zhù)我的心弦，令我難以忘懷。
那日早晨，地上好似被鋪了一層白地毯，鵝毛大雪從天而降，像潑，像倒，北風(fēng)放飛自我，恣意奔跑。我不禁打了個(gè)激靈，卻聽(tīng)老媽叫道：“別看了，到冬至了，要吃餃子，耳朵才不會(huì )被凍傷！”“可是，哪來(lái)的餃子呢？”我疑惑地問(wèn)�！翱靵�(lái)廚房，我們自己包餃子！”媽媽吆喝道。
我信步來(lái)到廚房，只見(jiàn)桌子上放著(zhù)一些搟好的'面片，一碗肉末，還有幾個(gè)已經(jīng)包好的餃子。我湊近一看，只見(jiàn)幾個(gè)餃子胖乎乎的，如同一個(gè)個(gè)金元寶，我立馬來(lái)了興致，問(wèn)道：“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你。只是這餃子怎么包？”媽媽見(jiàn)我來(lái)了，笑著(zhù)說(shuō)：“你先看看我是怎么包的�！蔽揖劬珪�(huì )神地看向了她手中，只見(jiàn)媽媽左手拿著(zhù)一張面皮，右手舀了一勺肉沫，放在了面皮的中央，接著(zhù)用面皮將肉沫包起，一個(gè)金元寶便出現在我的眼前，我已經(jīng)迫不及待了，也模仿媽媽包了一個(gè)餃子。但不知為什么，我做出的餃子奇形怪狀，和媽媽做的餃子簡(jiǎn)直是天壤之別，我和媽媽都笑了。
雖然最后餃子的成品不怎么樣，但我還是心滿(mǎn)意足了，因為這餃子不僅有濃濃的親情，還有我童年的快樂(lè )！
今年的冬至如約而至，但童年的樂(lè )譜卻要收尾了。這枚快樂(lè )的音符，會(huì )一直留在我的心中，永遠都會(huì )。
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