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給我帶來(lái)快樂(lè )作文

時(shí)間:2024-10-01 08:33:54 快樂(lè ) 我要投稿

(優(yōu)選)給我帶來(lái)快樂(lè )作文13篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的給我帶來(lái)快樂(lè )作文,希望對大家有所幫助。

(優(yōu)選)給我帶來(lái)快樂(lè )作文13篇

  給我帶來(lái)快樂(lè )作文 篇1

  我爸爸是個(gè)集郵迷,在爸爸的熏陶下,我從四歲就開(kāi)始集郵了,剛開(kāi)始,我集郵的方法只是整冊整冊的買(mǎi),但到了我八歲后便不同了,我除了充分利用我的零花錢(qián)去買(mǎi)郵票外還抓住每個(gè)機會(huì )收集郵票,而且我還交了一個(gè)與我同齡的筆友,他也是個(gè)集郵迷,每次我們寫(xiě)信貼郵票時(shí)都會(huì )拿比較稀有的進(jìn)行交換,F在我家有一套取郵票的工具,有小鑷子,迷你“晾票”架、小鋼化玻璃碗、小鋼架、夾子等。大家絕對會(huì )奇怪:為什么將郵票從信封上取下來(lái)還要用上酒精燈和碗呢?說(shuō)起這個(gè),我還有一段引以為豪的往事:在我八歲那年的一天,我又收到了筆友的信,這回信封上的郵票是有關(guān)《聊齋志異》中《畫(huà)皮》的圖案,我一看便愛(ài)不釋手,就連郵票帶著(zhù)紙從信封上剪了下來(lái),然后就小心翼翼把郵票與紙之間的縫隙中慢慢地剝下來(lái),可是,手一抖郵票破了,真叫我痛心!

  我連忙叫爸爸來(lái)幫忙,爸爸告訴我,郵票后面有膠水在遇到少量水時(shí)就變成膠水,而泡在水里一定時(shí)間后就溶解到水里。如果將貼了郵票的紙泡在水里一段時(shí)間,郵票就輕而易舉地從紙上剝離了。我聽(tīng)了恍然大悟, 在這次“郵票”事件后,我決心要找到取郵票的更簡(jiǎn)便的方法。從此,我便開(kāi)始留心怎樣讓膠水“消失”的工具。

  這個(gè)方法已刻在了我的腦海里。于是我就用省下的零花錢(qián),去科學(xué)實(shí)驗用品店買(mǎi)了一套相應的工具和一個(gè)小鋼化玻璃碗。從此以后,我就用這個(gè)方法讓膠水“消失”,每次都能又快又好地取郵票,我都會(huì )得到爸爸的贊賞,我的心里都美滋滋的。

  葛朗臺癡迷金子,而我癡迷的卻是郵票。記得前年暑假,我得知有一張“梁山好漢座次圖”的郵票,售價(jià)不菲,真可謂“眾里尋票千百度,驀然回首,那票卻在郵局柜臺處”。于是我拼命省錢(qián),最終如愿以?xún)。我也因此養成了節約的好習慣。

  通過(guò)集郵,我知道了郵票有10分至8元不等的面值,有分紀念郵票、特種郵票、小型張、小本票、小版票、大版票。

  翻開(kāi)我的郵冊,就像走進(jìn)了百科全書(shū):有再現歷史事件的,有反映科學(xué)發(fā)展的.,有描繪祖國壯麗河山的,有展現偉人風(fēng)采的,還有關(guān)于鮮花鳥(niǎo)獸的……在做完作業(yè)后,我就會(huì )去欣賞它,它領(lǐng)我瀏覽了云海揚波的黃山,景色迷人的西雙版納,俊秀的蘇州園林……它讓我目睹了漂亮的金絲猴,憨態(tài)可掬的大熊貓,行動(dòng)敏捷的藏羚羊,威風(fēng)凜凜的東北虎……讓我欣賞了雍容華貴的牡丹,香飄四逸的桂花,出污泥而不染的荷花……一張張郵票領(lǐng)我走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界,令我著(zhù)迷,讓我陶醉。

  給我帶來(lái)快樂(lè )作文 篇2

  生活中處處都能找到快樂(lè ),比如:和家人一起團聚,吃好吃的東西……都能讓人感到快樂(lè )。你若問(wèn):那誰(shuí)給你帶來(lái)了快樂(lè )呢?是某個(gè)人,某種動(dòng)物,或者是某個(gè)探索和發(fā)現?我會(huì )毫不猶豫地回答:“是書(shū)給我帶來(lái)了快樂(lè )!

  這時(shí)有些人就會(huì )問(wèn)了:“書(shū)既不會(huì )說(shuō)話(huà),也不會(huì )動(dòng),更不能和你玩游戲,怎么能給你帶來(lái)快樂(lè )呢?”讓我慢慢告訴你吧!

  每到周末,我都會(huì )叫上許多朋友,各自拿著(zhù)各自的書(shū),到我家里來(lái)。一本又一本精美的圖書(shū)堆成了小山,可一瞬間,“嗖”的一聲,各種各樣的書(shū)被搶得精光,大家都翻開(kāi)自己手上的書(shū)津津有味地看起來(lái)。安安靜靜地,大家都沉浸在書(shū)的趣味里,每個(gè)人的.心都隨著(zhù)故事的情節而變化,仿佛忘了還有朋友在。

  我們?yōu)椤逗?jiǎn)·愛(ài)》中的女主角找到了真愛(ài)而欣慰,我們?yōu)椤侗瘧K世界》中冉阿讓的悲慘命運潸然淚下,我們?yōu)椤度龂萘x》中各方君主斗智斗勇拍手叫好,我們?yōu)椤端疂G傳》中宋江被抓而著(zhù)急,我們?yōu)椤段饔斡洝分袑O悟空取經(jīng)成功而歡呼,我們?yōu)椤遏敒I遜漂流記》中魯濱遜的聰明智慧而嘖嘖贊嘆,我們?yōu)椤吨袊糯耖g故事》中各種各樣的經(jīng)典故事而驚訝……不知不覺(jué)中,我們的心情和書(shū)里人物的心情形成了一體,好像我們就是他們一樣。

  每一次翻開(kāi)一本新書(shū),就好像打開(kāi)了一扇通往新世界的大門(mén),或好像走進(jìn)了一個(gè)新奇的樂(lè )園,或好像闖進(jìn)了一個(gè)新的城堡。翻開(kāi)每一頁(yè)書(shū),就像牛羊踏入了草地,魚(yú)兒跳進(jìn)了池塘,有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè )。每一本書(shū),每一篇文章,讀完之后我都會(huì )莫名其妙地感到興奮和自豪,并迫不期待地去讀下一本書(shū)、下一篇文章。讀起書(shū)來(lái),我非常癡迷,已經(jīng)到了走火入魔的地步。只要捧上一本書(shū),我就能忘了吃飯,忘了睡覺(jué),忘了自己當時(shí)在哪。我經(jīng)常和朋友們交換書(shū)看,借此來(lái)分享知識和快樂(lè )。我貪婪地吸收著(zhù)藏在字里行間的知識,在這個(gè)過(guò)程中,我能體會(huì )到:我不僅得到了知識,還得到了快樂(lè )。

  看書(shū)不僅能擴大知識面,還能提高學(xué)習興趣。就是你讀一個(gè)短文也好,你讀著(zhù)讀著(zhù)就會(huì )上癮,不知不覺(jué)得到了許多知識財富。你說(shuō),讀書(shū)快不快樂(lè )呢?

  給我帶來(lái)快樂(lè )作文 篇3

  在生活中,許多人、許多事情都給我帶來(lái)過(guò)快樂(lè ),但令我最難忘、最喜歡的的,是小狗笨笨帶給我的那份快樂(lè )。

  五年級時(shí),我和表姐、媽媽她們去了長(cháng)春的一個(gè)阿姨家玩,還沒(méi)進(jìn)門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)了清脆的“汪汪”聲,我聞聲一看——“哈,有條小狗!”我激動(dòng)又好奇,很想和它玩一玩,可還是被叫去收拾行李了。

  第二天一大早,我就起了床,想看看笨笨。只見(jiàn)它正懶洋洋地趴在地上打盹兒,我便不再去打擾它。

  到了中午吃飯時(shí),看著(zhù)那香噴噴的雞腿肉,我立刻想起了笨笨,迅速吃完了飯后,夾了兩根雞腿跑出去。剛出門(mén)時(shí)它還在睡覺(jué),后來(lái)雞腿的味道慢慢飄近它的鼻子里。只見(jiàn)它一下子跳起來(lái),尾巴不停地搖啊搖,紅紅的小香腸似的舌頭也吐了出來(lái)。我把肉放進(jìn)它的碗里,筷子剛把肉放下,它就飛奔到了碗邊,狼吞虎咽地吃起來(lái),吃得滿(mǎn)嘴流油,最后連骨頭也啃完了。

  吃完雞腿,它就向我走來(lái),還在我腿邊繞來(lái)繞去,時(shí)不時(shí)撲到我身子上,用那巧克力似的小濕鼻子聞我的臉,聞得還很起勁,看著(zhù)它那可愛(ài)、調皮的樣子,我不禁笑了起來(lái),也許因為我是屬狗的,它從我身上聞到了“狗的味道”吧!它見(jiàn)我笑,似乎更開(kāi)心,在地上打起滾來(lái)!

  過(guò)了幾天,爺爺要上山采蜂蜜去了,并且要帶上笨笨,我心里別提有多高興了,一跨出門(mén),剛還趴在地上的`笨笨忽然跳了起來(lái),像馬一樣舉起前腳想跑過(guò)來(lái)。我一走近,它就又像以前那樣打起滾來(lái),然后又用小濕鼻子來(lái)嗅我的身體,而我就用手試著(zhù)輕輕撫摸著(zhù)它的頭,摸著(zhù)摸著(zhù)它的眼睛就咪了起來(lái),似乎在享受著(zhù)這樣的“待遇”。

  上山啰!我和爺爺、笨笨走在前頭。我見(jiàn)到笨笨那毛茸茸的、尖尖的小尾巴搖來(lái)?yè)u去,我心里癢癢地,便用手拍了拍它的尾巴。這時(shí),它就把頭轉了過(guò)來(lái),那眼睛不是憤怒的,而像很“無(wú)辜”的,它的眼神似乎在說(shuō):“請你別拍我的尾巴了!”我偏不聽(tīng),依舊拍它尾巴,一次好像拍得重了一點(diǎn),它一下子疼得趴下來(lái),我看它那樣子,又笑了起來(lái)。

  雖說(shuō)我和笨笨只相處了一個(gè)星期,可它給我帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè ),那快樂(lè )真令我難忘!

  給我帶來(lái)快樂(lè )作文 篇4

  快樂(lè ),在字典里的解釋是感到幸;驖M(mǎn)意。在我的字典里快樂(lè )是音樂(lè ),音樂(lè )是一種美妙的聲音。它激勵人的斗志,平息人的怒火,開(kāi)發(fā)人的潛力。下面就讓大家看看,我的.音樂(lè )殿堂。

  從我很小的時(shí)候我就很喜歡聽(tīng)音樂(lè )了。因為,聽(tīng)媽媽說(shuō),當我還小的時(shí)候,她便常常放音樂(lè )給我聽(tīng),聽(tīng)到音樂(lè )后,原本在哭鬧的我便異常平靜,也許在屏息聆聽(tīng)吧。瞧,我和音樂(lè )可是從小的伙伴呢。

  后來(lái),我漸漸長(cháng)大了,對音樂(lè )的喜愛(ài)也越來(lái)越多了。

  在周末,功課和作業(yè)比以前多了很多。晚上,都11點(diǎn)多了,在臥室里臺燈前的書(shū)桌上,總能看到大大小小堆積如山的作業(yè),以及媽媽送來(lái)的各種水果和牛奶,床邊雪白的墻壁上拖著(zhù)我長(cháng)長(cháng)的背影。11點(diǎn)多,總是人們最容易犯困的時(shí)候,沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字,困意便會(huì )偷偷的來(lái)襲,再怎么用涼水洗臉也沒(méi)有用。在這時(shí)候,拿出手機放上一段音樂(lè ),困意便會(huì )立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤,馬上變得神清氣爽,腦袋立即飛速運轉,做起這些作業(yè)來(lái),也更起勁了。記得還有一件事那時(shí)候我還在上小學(xué),我們學(xué)了一個(gè)課文——《月光曲》,課后老師實(shí)建議回家聽(tīng)一聽(tīng),有助于理解課文。我回家后,直奔電腦,下載了《月光曲》。立馬陶醉在音樂(lè )世界中,樂(lè )曲剛開(kāi)始優(yōu)美極了,霎時(shí)間把我帶到了一片一望無(wú)際的草原上,那兒是夜晚,安靜極了。偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴。樂(lè )曲緩緩進(jìn)入高潮,此時(shí),草原上天快亮了。我一眨眼,眼前與剛才那環(huán)境截然不同,是一片與藍天相應的大海,周邊是沙灘,海鷗自由自在地飛翔著(zhù),一片和平的景象。忽然,貝殼里響起了潮聲的回聲,海鷗一下子消失了。我回頭一看,海上起潮了,潮聲澎湃啊,竟然連貝殼里都有回聲!我仰望天空,剎那間烏云密布,搭理好幾個(gè)響雷,卻遲遲不下雨,什么鬼天氣嗎!此時(shí),浪卻一個(gè)連一個(gè)朝著(zhù)岸邊涌過(guò)來(lái)。我不相信這般景象,揉了揉眼,卻又回到了草原上,咦?神了!耳邊又想起了鳥(niǎo)鳴和流水聲,此時(shí)天已經(jīng)亮了。我清楚地看到草原上原來(lái)還有溪流,溪流上搭著(zhù)一座天然形成的石橋,那兒還有樹(shù)、蝴蝶、蒲公英等,美不勝收!音樂(lè )結束了,我又從音樂(lè )世界回到了現實(shí)中。

  啊,音樂(lè ),你仿佛一位令人莫測高深的魔法師,操控我的感情。你是一位多么神奇的人哪,讓我們攜手相伴吧。

  什么在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定......

  給我帶來(lái)快樂(lè )作文 篇5

  提起音樂(lè ),它就是一個(gè)與我形影不離的伙伴。在旅途中,我會(huì )悠閑的聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè );在高興時(shí),我會(huì )聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )大聲歌唱和大家分享我的快樂(lè );在生氣時(shí),我會(huì )用歌聲釋放我的不快。我可以一天不喝水,但不可以一天不聽(tīng)音樂(lè )不唱歌?赡苡腥藛(wèn)了,音樂(lè )有什么好聽(tīng)的?不就是幾位歌手咦咦呀呀嗎?但我不這么覺(jué)得,音樂(lè )對于我來(lái)說(shuō)是一種解藥,解除我的不愉快,我的煩惱,給我帶來(lái)無(wú)限快樂(lè )!

  小時(shí)候,我愛(ài)唱歌,我喜歡那種跳躍、那種延綿悠長(cháng)的音符,迂回婉轉的旋律。我不覺(jué)得它是無(wú)聊的,好似我的朋友,和我一起玩耍。小時(shí)候懵懂不能深刻的理解音樂(lè )的真正含義,只是單單覺(jué)得它是我最好的朋友,我喜歡它。但漸漸的長(cháng)大了,開(kāi)始步入學(xué)習音樂(lè )的"萬(wàn)里長(cháng)征"。學(xué)習后才知道,它是由一個(gè)個(gè)音符編織而成。當我去學(xué)習音樂(lè )時(shí),媽媽也并不抱太多幻想,讓我將來(lái)成為歌唱家。她以為我只是一時(shí)興起而跑去學(xué)唱歌。但讓她沒(méi)想到的是,我堅持不懈,還越學(xué)越有興趣,越來(lái)越喜歡,好像玩兒似的學(xué)了四年。在這過(guò)程中,除非生病或有重要的事,才會(huì )請假,可以說(shuō)基本不掉課,而對上課也是精力充沛。因為我的天賦,老師也對我有較高的評價(jià)。但也許我只把它當做我的一個(gè)興趣,一個(gè)最喜歡的東西,而對練習比較松懈,但學(xué)習聲樂(lè )最重要的就是練習。我每次都是臨近比賽才會(huì )練習,因此也被媽媽批評過(guò)不少次。對于每次比賽,媽媽比我更操心。雖然每天都要練習,但讓我自己都吃驚的是,我毫無(wú)厭煩,因為它給我帶來(lái)了快樂(lè )!不僅僅是那跳動(dòng)的音符,也有家人、朋友對我點(diǎn)滴進(jìn)步的贊嘆,還有陌生人聽(tīng)到我歌聲后投來(lái)欣賞的'目光。我漸漸愛(ài)上了舞臺,因為有音樂(lè )相伴,隨之而來(lái)的掌聲也讓我越來(lái)越自信!

  學(xué)習了聲樂(lè ),也參加了各級各類(lèi)大大小小的比賽,并獲得了一些榮譽(yù),這是對我曾經(jīng)付出的肯定。比賽能開(kāi)闊眼界,豐富舞臺經(jīng)驗,結識志同道合的朋友,同時(shí)也能發(fā)現自己的缺點(diǎn)和不足。音樂(lè )給我帶來(lái)快樂(lè ),因為音樂(lè ),我擁有了一個(gè)快樂(lè )的童年。在未來(lái)的歲月里,音樂(lè )依然伴我左右......

  給我帶來(lái)快樂(lè )作文 篇6

  我的母親是一位中學(xué)音樂(lè )老師,我的父親也曾當過(guò)合唱隊的指揮,兩人經(jīng)常在家里放聲歌唱?赡苁羌彝サ难,我從小便酷愛(ài)音樂(lè )。聽(tīng)父母講,電視里播合唱演出的時(shí)候,一歲的我就坐在床上手舞足蹈?磥(lái),我和音樂(lè )還是很有緣分的。

  我與一般人音樂(lè )愛(ài)好不同,我非常喜歡現在不太惹眼的古典音樂(lè )。我有時(shí)不太理解,時(shí)下流行的歌曲盡是些情情愛(ài)愛(ài),雖然其中也有確實(shí)好聽(tīng)的,可總覺(jué)得不太適于我們這個(gè)年齡的兒童。如果你一走進(jìn)我們家,馬上就會(huì )看到一套日本“先鋒”的音響,上邊有四個(gè)激光唱片架和三十多盤(pán)進(jìn)口的磁帶,它們的上邊印著(zhù)貝多芬、莫禮特、柴科夫斯基這些令人崇拜的大師的名字。每天中午,我就打開(kāi)音響,聽(tīng)著(zhù)“佐餐音樂(lè )”,愉快地吃飯。

  每當我要面臨考試和比賽的時(shí)候,總是聽(tīng)一些雄壯激昂的曲子,它們總能給我鼓舞,給我力量。六年級第一學(xué)期的期末考試就是這樣。

  考試那天,我大清早就起來(lái)了。匆匆吃過(guò)早飯,就聽(tīng)起了肯斯塔科維奇《第七(列寧格勒)交響曲》。這部作品是作者1941年在戰爭年代完成的,全曲充滿(mǎn)活力,將蘇聯(lián)人民與德國法西W的戰斗表現得淋漓盡致。聽(tīng)著(zhù)它,我頓時(shí)感到熱血沸騰,便捏緊拳頭,咬緊牙關(guān),下了決心:“我一定要在期末考試中考出水平,為班級、為家長(cháng)、為自己爭光!”

  在去考場(chǎng)的路上,我腦子里一直響著(zhù)《“列寧格勒”交響曲》的余音。我在考試中認真答卷,認真做題,終于取得了三門(mén)課296.5分的好成績(jì)。我想,這成績(jì)與古典音樂(lè )對我的鼓舞也不無(wú)關(guān)系呀!

  可能是由于我的影響,班里的好幾位同學(xué)都成了古典音樂(lè )的`“發(fā)燒友”,我借給他們音樂(lè )書(shū)籍閱讀,與他們探討古典音樂(lè )的好處。他們也陸續買(mǎi)了音響,買(mǎi)了唱片聽(tīng)起來(lái)。每逢周末,我們便拿著(zhù)唱片,集中在一個(gè)同學(xué)家里,開(kāi)我們的“小小發(fā)燒友音樂(lè )會(huì )”。古典音樂(lè )使我們能夠交換意見(jiàn)、交流思想,在我們中間搭起了一座友誼的橋梁。說(shuō)起來(lái),這也是一件很有意思的事情。古典音樂(lè )給了我們同學(xué)互相促進(jìn)、互相了解的機會(huì ),也給了我們無(wú)限的快樂(lè )。

  我愛(ài)古典音樂(lè ),因為它能夠陶冶人的情操,它能使人振奮,更因為它能給我帶來(lái)快樂(lè )!

  給我帶來(lái)快樂(lè )作文 篇7

  “財神到~~財神到~~財神到我家大門(mén)口……”伴隨著(zhù)喜慶的“財神到”,沒(méi)錯,春節到了!放鞭炮、吃團圓飯、拜年、貼對聯(lián),熱鬧非凡!當然,對于我這個(gè)“頂級吃貨”來(lái)說(shuō),對重要的還是大年三十晚上的重頭戲——驚喜餃子。

  主廚共包了六個(gè)驚喜餃子,六六大順嘛!

  驚喜:

  NO、1糖餃子驚喜

  NO、2紅棗餃子驚喜

  NO、3硬幣餃子

  外婆不愧是主廚,三下五除二,就包好了一大摞的餃子。只見(jiàn)餃子們如頑皮的孩童一個(gè)個(gè)“溜”進(jìn)了鍋,“濺”起了一個(gè)個(gè)小水花,連進(jìn)了鍋也不安分,耍起了賴(lài),打起了滾。我一直”惡狠狠”地盯著(zhù),它們便一個(gè)個(gè)害怕“潛”入鍋底,我看著(zhù)如同孩子一般,做錯了事,還知道“躲”的餃子被逗笑了,見(jiàn)我笑了,餃子們又各個(gè)浮了起來(lái)……“餃子熟……”外公還沒(méi)說(shuō)完,我便拿著(zhù)筷子,不管三七二十一,隨便夾了一個(gè)就吃了。顯而易見(jiàn),不但沒(méi)吃到驚喜餃子,還燙到了舌頭,應了那句老話(huà)“心急吃不了驚喜餃子”,“哎~弄巧成拙,還賠了舌頭……”

  大戰開(kāi)始了!經(jīng)過(guò)上次的不良之策,我開(kāi)始拿著(zhù)筷子斟酌起來(lái),忽然,我看到有一個(gè)餃子似乎貌似不是一般的大,肯定“內藏玄機。接著(zhù),便向他伸出了“魔爪”。誰(shuí)知,半路殺出個(gè)程咬金——老爸。

  哎~沒(méi)辦法,不是兄弟不爭氣,只怪敵人太狡猾。哼,大丈夫能屈能伸!正當我要解開(kāi)另一位餃子小姐的神秘面紗時(shí),只聽(tīng)“哎呦”一聲,原來(lái)是老爸吃到了硬幣餃子,不過(guò)牙齒……哼,誰(shuí)叫他剛才搶了我的`餃子!那邊,老媽也吃到了一個(gè)紅棗餃子!不過(guò),風(fēng)水輪流轉,心情苦苦的我,被一絲甜蜜所覆蓋,沒(méi)錯,我吃到了糖餃子,幸福來(lái)得太突然了啦……

  只見(jiàn)一盤(pán)又一盤(pán)的餃子被消滅,戰績(jì)也慢慢出來(lái)了。老媽吃得到兩個(gè)紅棗的餃子,老爸吃到了一個(gè)硬幣餃子,我吃到了一個(gè)糖餃子和一個(gè)硬幣餃子。2+1+2=5也就是說(shuō)……還有一個(gè)驚喜餃子!這時(shí)外婆有端著(zhù)一盤(pán)餃子進(jìn)來(lái)了:“還有哦!”我看了看我們的肚子,“不要!真的吃不下了!”“哈哈哈……”

  “師傅,年味不夠了,怎么辦?”“那就奪餃子,鬧新年,再加一點(diǎn)唄!”

  給我帶來(lái)快樂(lè )作文 篇8

  成功帶來(lái)的快樂(lè ),想必大家都體會(huì )過(guò)很多次了吧?我當然也不例外,我經(jīng)過(guò)的成功可是多種多樣的呢,如:成功的學(xué)會(huì )了騎自行車(chē);成功的學(xué)會(huì )了洗衣服;成功的學(xué)會(huì )了炒菜;成功的解決了一道數學(xué)難題……這些成功的經(jīng)歷就像一個(gè)個(gè)腳印,印在我成長(cháng)的沙灘上,但最令我難忘的還是那次學(xué)滑滑板的`經(jīng)歷,現在,我把這個(gè)故事講給大家聽(tīng),和大家一起分享這份快樂(lè )。

  那是一個(gè)星期六的上午,我做完作業(yè),覺(jué)得很無(wú)聊,就趴在窗臺上發(fā)呆。突然,幾個(gè)小男孩滑著(zhù)滑板闖進(jìn)了我的視線(xiàn)。他們那滑滑板的姿勢真是酷斃了!我很羨慕他們,能夠那么熟練地操縱著(zhù)滑板,便賴(lài)著(zhù)爸爸給我買(mǎi)滑板,爸爸賴(lài)不過(guò)我,只好答應了我。我高興得一蹦三尺高。

  下午,我拿著(zhù)嶄新的滑板,來(lái)到了樓下的一塊空地上。爸爸為了讓我更快地學(xué)會(huì )滑滑板,特意請來(lái)了滑板高手——姐姐來(lái)指導我滑滑板,姐姐站在我的身邊,見(jiàn)我準備好了,便指導我說(shuō):“滑滑板一般是左腳先上,右腳要先在地上踏幾下,使滑板產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,再踏上滑板,這樣就不容易摔跤了!蔽易屑毬(tīng)完了姐姐的話(huà),便按照姐姐的方法練習起來(lái)?墒,我的右腳才剛剛踏上滑板,就摔了個(gè)四腳朝天,疼得我齜牙咧嘴!霸俣嘣噹状伟,我相信你一定能行的!”姐姐一邊鼓勵我,一邊指導我,“你的右腳在踏上滑板以后要不停地擺動(dòng),給滑板添加動(dòng)力。左腳千萬(wàn)不能亂動(dòng),不然就會(huì )失去方向!蔽衣(tīng)完了姐姐的話(huà),又嘗試了起來(lái)?晌以嚵撕脦状,都沒(méi)有取得成功,還是照樣摔了個(gè)四腳朝天,我有一點(diǎn)灰心喪氣了。姐姐仿佛看透了我的心思,走上前來(lái),對我說(shuō):“做事可不能半途而廢啊,世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你堅持不懈,努力練習滑滑板,我相信你是一定能夠成功的!”聽(tīng)了姐姐的話(huà),我又重新振作起來(lái),又開(kāi)始練習滑滑板了。我試了一次又一次。摔倒了,爬起來(lái);摔倒了,爬起來(lái);又摔倒了,再爬起來(lái)……最后,我終于學(xué)會(huì )了滑滑板,F在,我也算得上是一個(gè)滑板高手了呢!

  成功總是給我帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè ),這種快樂(lè )的感覺(jué)我將永遠銘記在心,永遠都不會(huì )忘記。

  

  給我帶來(lái)快樂(lè )作文 篇9

  體育運動(dòng)是一種既能鍛煉身體,又能增進(jìn)友誼的活動(dòng)。在我眼中,是運動(dòng)給了我健康,使現在的我這么有活力。

  我以前不愛(ài)運動(dòng),總認為運動(dòng)很累,又不好玩,運動(dòng)干嘛?后來(lái)發(fā)現,良好的運動(dòng)習慣會(huì )增強免疫力,使自己體魄健康、不生病。

  在我八歲的那年暑假里,經(jīng)常感冒,打針、吃藥也是必不可少的事,身體很是虛弱。醫生告訴我,是因為我的免疫力太差,導致的重度感冒,要我多加運動(dòng),不要挑食。

  于是,我每天早晨到學(xué)校操場(chǎng)上跑幾圈,呼吸一下清新空氣,讓感受到了清晨陽(yáng)光的溫暖。一瞬間,我才發(fā)現,原來(lái)出來(lái)運動(dòng)是這么好,漸漸地我喜愛(ài)上了運動(dòng)。不到半個(gè)月,我的感冒好多了,媽媽每天給我打豆漿喝,很快我的感冒徹底好了。在以后的日子里,我天天早晨堅持跑步一個(gè)小時(shí),雖然有點(diǎn)累,但我的心里卻很愜意。

  媽媽為了促使我多方面發(fā)展,于是讓我報名參加了乒乓球俱樂(lè )部,每天下午三點(diǎn)到五點(diǎn)半練習打乒乓球。不久,我的乒乓球技術(shù)進(jìn)步很快,都能打過(guò)我媽了。我又開(kāi)始向我叔叔挑戰,較量起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,常常打的汗流浹背。剛開(kāi)始我一直打不過(guò)他,可我會(huì )絞盡腦汁地去琢磨他發(fā)球、進(jìn)攻的戰術(shù)。功夫不負有心人,我終于把他打球的技巧琢磨透了,原來(lái)他喜歡打旋球,因為球在打過(guò)來(lái)是旋轉的',打到球臺上會(huì )立刻改變方向,如果稍不注意就會(huì )入套,我每次都是等球改變方向后再快速打過(guò)去。有一次,我打了一個(gè)既擦邊又旋的球,叔叔一個(gè)勁地夸我的技術(shù)好。

  我特愛(ài)運動(dòng),也特別愛(ài)打球,所以爸爸買(mǎi)了一臺乒乓球桌放在了我家的閣樓上,有時(shí)間就和他較量一番,看看誰(shuí)的球技進(jìn)步了。我們決定每周都搞一次乒乓球大賽,參賽選手包括爸爸、媽媽和我,看看誰(shuí)能拿冠軍。于是我們便加強訓練,爸爸、媽媽下了班后在單位練,我做完作業(yè)后在閣樓上打。終于,一周一度的乒乓球大賽到來(lái)了,只見(jiàn)我一個(gè)漂亮的發(fā)球就把他秒殺了。爸爸也不甘示弱,來(lái)了個(gè)旋球,我沉著(zhù)應對,一下子把球扣了過(guò)去!芭九九?”一局結束了,我以11:9戰勝了爸爸,我贏(yíng)了,媽媽、爸爸為我歡呼。

  運動(dòng)給了我健康,更給了我快樂(lè )。

  給我帶來(lái)快樂(lè )作文 篇10

  有人的快樂(lè )是看書(shū),有人的快樂(lè )是運動(dòng),有人的快樂(lè )是玩!业目鞓(lè )不止一個(gè),是學(xué)校,給我帶來(lái)了許多快樂(lè )。

  在學(xué)校,我學(xué)到了許多,語(yǔ)文課上,我學(xué)習了魯濱遜樂(lè )觀(guān)向上的精神,學(xué)習了朱自清的《匆匆》,讓我懂得珍惜時(shí)間,單元作文,讓我學(xué)習了如何寫(xiě)一本書(shū)的梗概……數學(xué)課、英語(yǔ)課、道法課……給我一紙空白的人生填充各種各樣的顏色。

  在學(xué)校,我交到了許多朋友。他們和我相互支持、相互鼓勵著(zhù),讓我覺(jué)得學(xué)習不再枯燥,讓我覺(jué)得沒(méi)有什么困難是解決不了的。他們陪伴我走過(guò)了一年又一年。我已經(jīng)習慣了這種日子,要是沒(méi)有他們,我壓根無(wú)法想象我的學(xué)習生活會(huì )變得怎樣枯燥。一次,我考試考差了,坐在課室里悶悶不樂(lè )。朋友們見(jiàn)了,趕忙過(guò)來(lái)安慰我:”別哭啦!”“下一次考好就行了!薄@些關(guān)心的話(huà)語(yǔ)溫暖著(zhù)我的心窩,讓我的心平靜下來(lái)。

  在學(xué)校,我的膽量也得到了鍛煉。一次,老師讓我在班里進(jìn)行演講。我猶像了,想了又想,才答應老師,答應后,我又退縮了,心想:如果我忘詞了,該怎么辦呢?如果我講得太小聲了,同學(xué)們聽(tīng)不到,該怎么辦呢……到了演講那天,我只好硬看頭皮走了上去。我走上講臺結結巴巴地說(shuō)了兩句,就把背得滾瓜爛熟的臺詞忘了。我心想:這下我要讓老師失望了。我慚愧而又焦急地看著(zhù)老師,可是,老師居然朝我微笑著(zhù),這微笑好像在鼓勵我:曉晴,加油哦;這微笑好像在說(shuō):曉晴,老師相信你一定能講好的!這微笑好像有一股神奇的力量,讓我焦急的心情立刻平靜下來(lái),我馬上調整自己的'狀態(tài),繼續講下去。最后,教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,我聲情并茂地講完了,我成功了!老師、同學(xué)都為我高興,我也為自己的突破感到高興。

  學(xué)校給我帶來(lái)了許多快樂(lè ),有收獲知識的快樂(lè ),有獲得友誼的快樂(lè ),也有突破自己,獲得成功的快樂(lè ),我很感激學(xué)校給予了我這么多東西!感謝老師的精心培育,感謝同學(xué)的真情陪伴!感謝學(xué)校這一塊沃土,讓我健康快樂(lè )成長(cháng)!我希望自己努力學(xué)習,長(cháng)大有機會(huì )回饋我親愛(ài)的母校-喜耀粵西學(xué)校!

  給我帶來(lái)快樂(lè )作文 篇11

  “xxx今天公布上半年物價(jià)漲幅……”電視里主持人正字正腔圓地播報著(zhù)新聞,多少次我夢(mèng)想著(zhù)像他們一樣端正睿智的站在成功的舞臺上。但是,我知道這光鮮的背后需要付出淚水與汗水,需要時(shí)間來(lái)積淀內涵。有人說(shuō),努力或許不能成功,但成功必須努力,這是一個(gè)并不公平但卻不可逆轉的命題,我贊成它的觀(guān)點(diǎn)。但縱然是這樣,因為喜歡,因為過(guò)程帶來(lái)的享受與錘煉,這一切都可以?huà)伳X后不在乎,只要能一點(diǎn)一點(diǎn)接近夢(mèng)想,看它的背影在自己的世界里逐漸清晰。

  機會(huì )悄悄地來(lái)了,學(xué)校舉辦了一次“我是主持人”的活動(dòng)。我按耐不住早早地報了名。一起去的是我的好朋友曉風(fēng),她也很喜歡播音主持,自然而然我們就走到了一起。比賽倒計時(shí),還有一個(gè)月。

  而這一個(gè)月是記憶中我過(guò)得最快樂(lè )最充實(shí)的.一個(gè)月了,每天放學(xué)后,我們倆便呆在學(xué)校里訓練,拿著(zhù)鏡子一遍一遍練著(zhù)口型,空蕩蕩的教室里前鼻音和后鼻音混在一起滿(mǎn)世界飛舞著(zhù)。兩個(gè)人緊鎖著(zhù)眉頭,凝思地糾正那些個(gè)習慣性的錯誤。然后彼此聽(tīng)著(zhù)錄音里自己的聲音,讓對方來(lái)糾正錯誤。有時(shí)候一個(gè)發(fā)音怎么改都改不了,也哭過(guò)鬧過(guò),哭累了,抹抹眼淚繼續練,練到口干舌燥,喝口水,相互打打氣,再接著(zhù)練,直到快天黑了,才馬不停蹄地跑回家去,兩個(gè)人又互相約好了,晚上在家里鞏固鞏固,明天再來(lái)檢驗成果。

  曉風(fēng)不知道從哪看到一個(gè)方法,說(shuō)嘴里含著(zhù)冰練習普通話(huà)效果很好。我們滿(mǎn)嘴含著(zhù)冰,被凍得?牙咧嘴的,然后呼出的水霧就像一朵花,纖長(cháng)的花瓣舒服地攤開(kāi)著(zhù),濃密地重疊在一起,一點(diǎn)點(diǎn)旋轉、包圍。

  我們就這樣一天天重復著(zhù)相同的事,為了一個(gè)共同的目標,一切都不覺(jué)得煩燥,反而顯得饒有趣味了。一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步都在無(wú)形之中主宰了我們的快樂(lè )。而我和曉風(fēng)不覺(jué)得是對手,而是互幫互助,共進(jìn)退的朋友。

  那一天終于來(lái)了。操場(chǎng)上人山人海,我站在主席臺上,迎著(zhù)一雙雙期待的目光,雖然少不了緊張,雖然有瑕庇,但我仍然堅持著(zhù)。我看著(zhù)曉風(fēng)自信地站在臺上,展現著(zhù)她的風(fēng)采,她得體地鞠躬,臺下掌聲如潮,結果揭曉,我第三,曉風(fēng)第一。下臺的時(shí)候,曉風(fēng)抱著(zhù)我又跳又叫的,我感覺(jué)就像是自己也得了第一一樣快樂(lè )。

  我想象世界是一堵巨大的回音壁,我并不在乎我給的聲音,它是不是能依舊強有力的還給我,但至少有一點(diǎn),它會(huì )讓我聽(tīng)到自己的聲音,不論多么微弱。要堅信,夢(mèng)想只有浸泡在汗水里才能夠顯影,多一個(gè)分享的幸福會(huì )更幸福。

  給我帶來(lái)快樂(lè )作文 篇12

  村上的胡老爺家,在山坡上種有一塊果子地,地里有楊梅樹(shù)呀,梨子樹(shù)呀,仙桃樹(shù)呀,李子樹(shù)呀,還有枇杷樹(shù)……品種多得要命。

  每逢春天,花開(kāi)一大片。紅的像火,粉的像霞,白的似雪。從山頂往下看去,哇!簡(jiǎn)直像一塊無(wú)瑕的彩玉,誰(shuí)都想把它帶走。走近果園,花里帶著(zhù)甜味兒,枝頭上蜂飛蝶舞。微風(fēng)吹來(lái),陣陣清香浸入肺腑,整個(gè)胸腔清清涼涼的,也似乎空轆轆的;又像是飄浮在空中,身心陶醉在浩瀚的香海里,直叫人神清氣爽。

  花的種類(lèi)繁多,可我最?lèi)?ài)梨花;镜睦鏄(shù)雪白一身,靠近它,我似乎把那件“衣裳”披在自己的身上,在伙伴群中來(lái)回炫耀。潔白的花朵,代表純潔的心,這是我獨愛(ài)梨花的原因。

  一到夏天,知了唱著(zhù)流行歌,蟋蟀彈奏著(zhù)鋼琴曲,小鳥(niǎo)收緊翅膀在綠葉下乘涼。黃里透白的雪梨,鈴兒似的掛在枝頭,葉片間篩下點(diǎn)點(diǎn)光斑印在梨身上,顯得金燦燦的。忍不住摘一個(gè)啃一大口,汁甜如蜜,玉漿在梨身里溢流著(zhù),連吞都來(lái)不及。

  紅得透明的大楊梅,就像一顆顆紅瑪瑙,陽(yáng)光直吻著(zhù)。這時(shí),要是摘一顆放進(jìn)嘴里,咬上一口,酸酸甜甜的'汁水從舌尖浸透舌根,滲進(jìn)牙齦,瞇縫著(zhù)眼睛慢慢品味,仿佛喝著(zhù)孟婆湯,忘卻生活中所有的煩惱和憂(yōu)傷。

  至于到果園去摘梨、摘楊梅、摘桃子,在我們幾個(gè)伙伴身上,還演繹著(zhù)一段讓胡老爺揪心的事兒。

  那是去年的夏天,太陽(yáng)格外來(lái)勁,烤得大地像蒸籠,人們都縮在家里歇涼。我和幾個(gè)伙伴邀在一起,哼著(zhù)山歌往林子里鉆,想過(guò)一過(guò)“野人”的生活,其實(shí)是去胡老爺家果園弄點(diǎn)吃的。一路上,大伙兒又是跑又是跳,就像出圈的小羊羔。還嘰嘰喳喳的,一個(gè)說(shuō)是這樣,一個(gè)說(shuō)是那樣,一會(huì )兒說(shuō)你做得不對,一會(huì )兒又說(shuō)他做得不對。雖然嘴里喘得上氣不接下氣,但心里挺高興的。天氣很熱,汗水濕透了衣衫,干脆脫掉衣服,甩開(kāi)膀子奔向目的地。

  來(lái)到果園,我們把衣服一甩,猴兒似的攀上樹(shù),不顧一切地吃,使勁兒地吃……

  正當我們吃得津津有味的時(shí)候,胡老爺不知從哪兒冒出來(lái),大聲吼道:“你們這幫小兔崽子,看我今天不逮住你們!”

  哪知一個(gè)小伙伴被胡老爺一嚇,“啪——”地一聲從樹(shù)上掉下,弄得大伙兒笑得前仰后合,連胡老爺也忍不住笑了。趁胡老爺笑的當兒,我們趕緊從樹(shù)上梭下來(lái),“噼里啪啦”跑得無(wú)影無(wú)蹤,只剩掉在地上的伙伴被“俘虜”了,他膽子小,也該認栽了……

  給我帶來(lái)快樂(lè )作文 篇13

  我家養了一群活潑可愛(ài)的小狗,它們是在前幾月問(wèn)世的。在它們中,我最喜歡的小狗是其中最小的一只,它叫果果。

  果果它有著(zhù)一身烏黑發(fā)亮的絨毛,摸起來(lái)十分舒服;還有著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,顯得很機靈;它的耳朵又大又軟,耳朵上的毛呈棕色;黑黑的鼻子長(cháng)在黑色的臉龐上,像個(gè)禿鼻子老人;淡紅色的小嘴仿佛剛剛涂抹過(guò)口紅;它額頭上有一點(diǎn)白色的絨毛,格外顯眼;身子不胖不瘦尾巴像一朵綻開(kāi)的鮮花。果果是我家最機靈的一只,也是最特別的:五只小狗中唯獨它是雌的,是黑的,其他的小狗都是雄的,是灰色的。

  果果的嗅覺(jué)靈敏,聽(tīng)力超人,速度驚人。

  果果是一位非常盡職的'“保安”。別看它平時(shí)懶懶散散的,愛(ài)趴在門(mén)口睡覺(jué),但只要它聽(tīng)到一絲響動(dòng),就猛然起身,豎著(zhù)耳朵,目不轉睛的盯向前方。如果是果果認識的客人,它就會(huì )很親熱的迎上去,有時(shí)還在客人的腳邊撒撒嬌,拉拉客人的褲腿;但如果是陌生人,它就會(huì )毫不客氣地發(fā)出“逐客令”,好像是在嚇唬人,其實(shí)是在為自己壯膽。

  每到星期五,我走在離家不遠處的那條公路上,腳步聲響起時(shí)(雖然我每次的很小心,但還是會(huì )被它發(fā)現,逃不過(guò)它熱情的接待),正在和伙伴們玩耍的果果就立即朝我的方向跑來(lái)。每一次第一爬到我身上的小狗就是它。你們可別說(shuō)我邋遢,我也實(shí)在沒(méi)辦法呀?jīng)],它死抓著(zhù)我不放,我總不能甩開(kāi)它吧?這樣它會(huì )很疼的!

  果果還是“賽跑能手”嘞。我同它比賽時(shí),它總會(huì )“大方”地讓我先跑出幾米,然后就會(huì )像離弦的箭,咻———地一聲就把我甩在了后面。當我氣喘吁吁地到達終點(diǎn)時(shí),某只特有“良心”的狗早已趴在地上,不停的搖著(zhù)尾巴,吐出長(cháng)長(cháng)的舌頭,幸災樂(lè )禍的笑著(zhù),還時(shí)不時(shí)的做著(zhù)鬼臉,真是太淘氣了,讓人又好氣又好笑。

  當然,果果也有犯錯誤的時(shí)候。當它玩的非常起勁的時(shí)候,它就會(huì )到處撒尿。一旦它發(fā)現我的媽媽怒視著(zhù)它,它就知道媽媽手背后一定拿著(zhù)竹板(它很有經(jīng)驗的,絕對不會(huì )錯)。它飛快的跑向衛生間去,可憐巴巴的望著(zhù)媽媽?zhuān)聿煌5陌l(fā)抖,仿佛在說(shuō):“主人,我知道錯了,請您饒了我吧!我再也不敢了!币(jiàn)它這樣,誰(shuí)還忍心打它呢?!

  果果,有你這樣的動(dòng)物朋友,我很開(kāi)心,雖然你已經(jīng)不在了,但你永遠在我的心里!

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