[實(shí)用]快樂(lè )的小學(xué)作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的快樂(lè )的小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

快樂(lè )的小學(xué)作文1

　　國慶節我們放假七天。這幾天，天氣晴朗，我去過(guò)福建的小白鷺、溫州書(shū)城、五馬街、會(huì )展中心的動(dòng)漫節活動(dòng)、麗岙的`馬場(chǎng)……

　　其中我最喜歡的是福建的小白鷺，那里有清山綠水、魚(yú)船、巖石，還有沙灘……我和哥哥、姐姐還有許許多多的人，大家卷起褲腳，有游泳的，有拍照片的，有玩沙子撿貝殼的……海浪一個(gè)追著(zhù)一 個(gè)地滾過(guò)來(lái)，把我的褲子全打濕了。

　　晚上我們住進(jìn)了小木屋，小木屋看起來(lái)很簡(jiǎn)單，里面卻非常干凈、整潔、齊全。

　　第二天，我們依依不舍地離開(kāi)了那里。

快樂(lè )的小學(xué)作文2

　　青蛙聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話(huà)，真的跳出了井口。它們倆來(lái)到了香港迪士尼樂(lè )園，日本東京迪士尼樂(lè )園和美國南加洲迪士尼樂(lè )園。它們看到了美麗的紫荊花、櫻花和玫瑰花。

　　它們倆還去了迪士尼樂(lè )園里最奇妙的.童話(huà)世界，看到了漂亮的公主、可愛(ài)的米奇、滑稽的唐老鴨。它們在迎接五湖四海的朋友。

　　小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地說(shuō)：“看見(jiàn)了吧！天是無(wú)邊無(wú)際地�！鼻嗤芎π叩卣f(shuō)：“我整天呆在井里見(jiàn)識短淺，以后我不會(huì )再回那口破井了。我要成為一只虛心好學(xué)、見(jiàn)多識廣地青蛙�！�

快樂(lè )的小學(xué)作文3

　　——讀《絕佳拍檔》有感

　　讀了《絕佳拍檔》這本書(shū)，我心里非常羨慕兩位主人公——雙胞胎馬一左 和馬一右。我是家中的獨生女，雖然我有許多家人和好朋友，但卻從來(lái)不會(huì )體會(huì )到雙胞胎的生活。正是這本書(shū)，讓我真真切切地邁入了雙胞胎的大門(mén)。

　　這一對雙胞胎長(cháng)得極像，但兩人的性格卻完全不像，一個(gè)敢上天入地，一個(gè)膽小如鼠�；�幫互助，或許會(huì )吵架，或許會(huì )歡笑，一起嘗遍酸甜苦辣，一起度過(guò)快樂(lè )的童年。

　　哎，如果我有個(gè)雙胞胎姐姐，或一個(gè)雙胞胎妹妹該多好��！兩個(gè)人互相看，就像在鏡子中看自己，真有趣！不但有個(gè)伴，還能相互吸取優(yōu)點(diǎn)，像書(shū)中的主人公一樣，做一對——絕佳拍檔。

　　這本書(shū)，把我的雙胞胎夢(mèng)想完成了，它讓我因沒(méi)有兄弟姐妹的孤獨和寂寞的'空虛填滿(mǎn)了�？催@本書(shū)，仿佛自己就是雙胞胎，和主人公一樣，感受到了雙胞胎快樂(lè )的童年生活。

快樂(lè )的小學(xué)作文4

　　今天，我沒(méi)什么好玩的事，我的弟弟皮皮給我推薦了一個(gè)好玩的電腦游戲。

　　皮皮給我推薦的游戲叫“賽兒號”。皮皮幫我注冊了一個(gè)號。我們在百度里面搜了一下“賽兒號”三個(gè)字，然后點(diǎn)一下搜索，就有一個(gè)“賽兒號小游戲，英勇童年”的字樣。點(diǎn)一下它就進(jìn)賽兒號了。我們要在密碼欄里填一個(gè)密碼，可要記住密碼哦！電子郵箱也要寫(xiě)。邀請碼里填60065927。然后寫(xiě)確認，找一種你愛(ài)的顏色。把名字寫(xiě)上，然后就有咪咪號了。

　　我很愛(ài)玩賽爾號，我已經(jīng)有好幾只精靈了。玩了那個(gè)游戲，你就能親身體驗到一個(gè)機器人的樂(lè )趣。在那里，你可以上天、入地、下海。那里的精靈是你最親密的'伙伴。有烏龜、仙人掌。你的精靈能進(jìn)化，能變的最可愛(ài)。玩了這個(gè)游戲，我收獲了快樂(lè )。

快樂(lè )的小學(xué)作文5

　　姥爺家樓下有一個(gè)小公園，但是我們叫它大公園，因為它比樓下的其它公園大得多。公園的一角有一個(gè)蹦床，那里是我最喜歡的地方之一。

　　我又想玩蹦床了，于是我拿好水杯準備去蹦床。我遠遠的看見(jiàn)蹦床，就希望已經(jīng)在蹦床上了，一邊想著(zhù)，我加快了腳步，然后飛奔起來(lái)。到了蹦床那里，我迅速地脫下鞋，上了蹦床。

　　腳剛踩著(zhù)蹦床，就感覺(jué)到蹦床顫顫悠悠地晃動(dòng)起來(lái)，我搖搖晃晃地走到蹦床中間，借著(zhù)蹦床的彈力，我雙腿一彎，兩手向身后一擺，我跳了起來(lái)�！氨拇矅D！”我感覺(jué)像飛了起來(lái)，周?chē)�的人和物體都變矮了。在空中，我像小鳥(niǎo)一樣一次又一次地展開(kāi)了雙翼，一會(huì )兒低飛一會(huì )兒翱翔，這時(shí)我多么希望我是一只真的鳥(niǎo)，能夠飛到藍天上穿過(guò)山谷，越過(guò)河流。

　　當我落下時(shí)，我又想再一次飛起來(lái)。在一起一落的過(guò)程中，我體驗到了飛翔的'快樂(lè )。

　　我喜歡蹦床，我喜歡蹦床帶給我的快樂(lè )。

快樂(lè )的小學(xué)作文6

　　20xx年11月16日，為期三天的我校三跳運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)結束了。在三天的運動(dòng)會(huì )中，校園里充滿(mǎn)了加油聲，小朋友們都非常的激動(dòng)。

　　這次運動(dòng)會(huì )中，我有幸被班級選中，參加了大繩、計數跳和一帶一三個(gè)比賽項目。雖然，運動(dòng)會(huì )前，我堅持天天都訓練，在比賽當中，我也發(fā)揮出了自己的全部實(shí)力，跳出了自己的'最好成績(jì)，但與其他小選手相比，還有一定的差距。我沒(méi)能得獎，我很傷心。爸爸鼓勵我說(shuō)：“不要緊，比賽重在參與。雖然你沒(méi)得獎，只要你盡力就行�！笨晌腋杏X(jué)到自己還是很傷心的。

　　運動(dòng)會(huì )雖然結束了，但我還要堅持跳繩，跳繩不僅能鍛煉我的身體，更能鍛煉我的毅力。干什么事情，貴在堅持。我希望自己在下一次運動(dòng)會(huì )中能得獎。

快樂(lè )的小學(xué)作文7

　　我想要快樂(lè )，我今年10歲了，可是在我的記憶里幾乎沒(méi)有快樂(lè )，我需要快樂(lè )。

　　我想春天來(lái)了，我們要在田野中在草地上打滾、放風(fēng)箏、捉蝴蝶還有玩滑板。

　　夏天到了，我要到碧波蕩漾的湖水中去劃船，然后縱身跳進(jìn)湖水里和小魚(yú)們一起嬉鬧，讓夏天火辣辣的太陽(yáng)把媽媽掛在嘴邊的不能做危險的話(huà)烤焦，讓夏天鳴叫的知了把老師們都哄睡，我就可以盡情的游戲再也不用上補習班了。

　　在秋天，我們要到樹(shù)林中去采集各種樹(shù)種和植物標本。

　　冬天，我要和小伙伴們到雪地里去打雪仗、堆雪人；我才不怕冷，我也不怕生病。我想在假期里好好地玩一下，參加夏令營(yíng)、參與航模比賽。我想在假期里讓各種學(xué)習班離我遠去。我想讓老師在評語(yǔ)上寫(xiě)上：請給你的孩子多一些玩的.時(shí)間，請允許你的孩子多看一些課外書(shū)。我想認真的做功課，但我不想每天不睡覺(jué)也做不完。

　　我想要快樂(lè )，我想要真正的快樂(lè )。

快樂(lè )的小學(xué)作文8

　　前幾天媽媽說(shuō)，元旦要帶我和姥姥去漢斯特吃烤肉。我高興得一蹦三尺高。心里就像有一只小貓抓我癢癢一樣盼著(zhù)元旦的到來(lái)。

　　我盼了好幾天，終于到元旦了！因為要去吃烤肉，我早上連早餐都沒(méi)吃呦！

　　我們終于出發(fā)了，到那里一看，好多人呀，人山人海的。我們排了整整半小時(shí)的隊。好不容易輪到我們了，服務(wù)員阿姨把我們帶到桌子旁邊點(diǎn)上火，我就迫不及待的'沖向了生肉區，烤肉，我來(lái)了！那里有各種各樣的肉，有五花肉，肥牛，雞肉，羊肉和培根，還有很多我叫不上名字的肉�？吹奈已刍�繚亂。拿完以后，我又到了對面的冷熱綜合區，這里都是一些做好的成品，有鵪鶉蛋，肺片，雞腿，火腿，水果沙拉，蔬菜沙拉，砂鍋魚(yú)頭，真的是琳瑯滿(mǎn)目啊!哇！另一邊還有西點(diǎn)區，有我最?lèi)?ài)吃的奶油蛋糕，我拿了好多我愛(ài)吃的。吃完之后撐得我直打飽嗝，坐都坐不下了，站起來(lái)低頭都快看不到腳尖了，肚子鼓得像個(gè)滾圓的西瓜！啊，飽啦，飽啦

　　今年的元旦我真是太高興了！

快樂(lè )的小學(xué)作文9

　　今天天氣好極了，我和爸爸一起去唐城墻遺址公園玩。我先滑了一會(huì )兒滑輪，又和爸爸去了公園的健身廣場(chǎng)。玩了一會(huì )兒，爸爸用紙疊了兩架飛機。我把飛機高高地扔起來(lái)，它能飛的好遠好遠。

　　我還把兩架飛機重疊在一起一塊兒扔出去。有一架落到了草叢里夠不著(zhù)了�！斑�有一只送給妹妹吧”我說(shuō)。我們還去了對面超市，爸爸說(shuō)看有沒(méi)有飛盤(pán)，結果沒(méi)有但是給我買(mǎi)了一個(gè)整理箱�；丶液�，我把好多玩具都放到了箱子里，屋子里整齊多了。今天真開(kāi)心呀！

快樂(lè )的`小學(xué)作文10

　　今天我們一家去綠色莊園玩雪。

　　我們剛來(lái)到公園的時(shí)候才7點(diǎn)半，學(xué)還很多。

　　我們來(lái)到溜冰場(chǎng)，發(fā)現里面有很多人都在玩，就在里面溜冰，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我要走了，只好戀戀不舍的離開(kāi)。

　　我們又來(lái)到了大湖邊，水面結冰了，但里面還有一條小魚(yú)活著(zhù)，剩下的魚(yú)都死了，我真為魚(yú)兒們難過(guò)。又來(lái)到平地，我們一家人便開(kāi)始了家庭打雪仗，首先分營(yíng)地，我和大哥二哥一組，爸爸媽媽一 組。比賽開(kāi)始了，我軍反應很快，做出好幾個(gè)雪球，立馬扔向敵軍，敵軍也不甘示弱的'把雪球扔向我們，并迅速偷走我們的“財產(chǎn)”，多虧我這個(gè)軍事想出了一個(gè)辦法，把雪球能成冰不就行了，果然他 們敗了。

　　真是個(gè)有意思又好玩的星期天啊。

快樂(lè )的小學(xué)作文11

　　記得還在幼兒園，每當路過(guò)小學(xué)的時(shí)候我非常羨慕大哥哥、大姐姐脖子上都戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，每年還能出去旅游，我真希望自己有一天也能像他們一樣。

　　等��！盼��！終我也成了一名小學(xué)生。我高興極了！

　　我參加了莊嚴的升旗儀式，看著(zhù)胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，唱著(zhù)嘹亮的國歌，我內心非常激動(dòng)！

　　我終成為一名光榮的'少先隊員，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，我非常驕傲和自豪！

　　我也能像大哥哥、大姐姐一樣外出旅游了，與老師、同學(xué)在一起玩耍、嬉戲，我覺(jué)得真幸福！

　　我還學(xué)會(huì )了跳繩，在一蹦一跳中不僅鍛煉了自己的身體還與同學(xué)分享了快樂(lè )！

　　成為小學(xué)生，我們要學(xué)習很多的知識，在老師的辛勤教育下，我的漢字書(shū)寫(xiě)越越好看了、我還會(huì )說(shuō)幾句英語(yǔ)了;在知識的海洋里遨游，我感到真快樂(lè )！

快樂(lè )的小學(xué)作文12

　　今天，媽媽帶我去看了美麗的花燈，吃了好吃的元宵，我可開(kāi)心了。

　　今天是元宵節，晚上夜幕才剛剛降臨，我便興奮得不得了，拉著(zhù)媽媽就要去看花燈展。媽媽換上漂亮的衣服，我們就往黃河宮走去。

　　到了黃河宮后，我發(fā)現這里早已人山人海。媽媽緊緊拉著(zhù)我，生怕我走丟。今年的花燈居然比去年還要漂亮，還要多。有像城堡的.、有又大又紅的燈籠，還有逼真的西砂瓜花燈，看得我眼花繚亂。我一會(huì )兒摸摸這個(gè)，一會(huì )兒看看那個(gè)，高興得不得了。

　　不知不覺(jué)，該回家了，我這才依依不舍地離開(kāi)了黃河宮。

　　回到家，一陣陣香味撲鼻而來(lái)。尋著(zhù)誘人的香氣，我來(lái)到了廚房，低頭一看，原來(lái)爸爸煮好了我最喜歡的元宵。碗里的元宵個(gè)個(gè)雪白雪白的，圓圓的，像一個(gè)個(gè)小寶寶，在燈光的照射下發(fā)出白色的光，好像正沖著(zhù)我微笑呢！它們滾來(lái)滾去，像在嬉戲。我小心地端起一碗，夾起一個(gè)輕輕咬了一口，那甜甜的餡就從里面露了出來(lái)，甜而不膩，讓人回味無(wú)窮。

快樂(lè )的小學(xué)作文13

　　一夜間，快樂(lè )不見(jiàn)了。全城的人都變得死氣沉沉的，面無(wú)表情，像僵尸一樣�？偨y召開(kāi)會(huì )議，要求全城的'人尋找快樂(lè )。

　　整個(gè)城市陷入死寂中，沒(méi)有說(shuō)話(huà)聲，沒(méi)有熱鬧場(chǎng)景。所有人都像機器人一樣執行自己的工作。

　　快樂(lè )就呆在草地上，誰(shuí)也不去理它，誰(shuí)也不去找它。它看著(zhù)路過(guò)的人一個(gè)個(gè)去執行著(zhù)自己的工作。每個(gè)人都不覺(jué)得快樂(lè )重要，看看，沒(méi)了快樂(lè )人還不是繼續活下去嗎？

　　一個(gè)小男孩在尋找著(zhù)快樂(lè )，他看到所有人不快樂(lè )地生活著(zhù)，決心找到快樂(lè )。他走遍高山低谷，穿越叢林，最終找到快樂(lè )。

　　“你就是快樂(lè )嗎？”“是的�！薄拔覀冃枰�你�！毙∧泻⒅�(zhù)急地說(shuō)�！澳銈冇邢脒^(guò)我的感受嗎？”快樂(lè )問(wèn)道。小男孩陷入了沉默�！叭藗冃枰�你�！薄叭藗冋湎н^(guò)我嗎？”“難道你想看到人類(lèi)變成這樣嗎？”快樂(lè )沉默了，做出了退讓。

　　小男孩拿著(zhù)快樂(lè )，將快樂(lè )散播到全世界。這個(gè)世界就像原來(lái)一樣，什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。只不過(guò)人們明白了：快樂(lè )是很重要的。

快樂(lè )的小學(xué)作文14

　　哼！他又欺負我！我堂堂一個(gè)大姐姐竟被我的小弟弟欺負！今天中午，我和何雨時(shí)上閣樓玩他拿起我積攢多年的小玩偶中的三只小恐龍玩，并理所應當的說(shuō)：“這是我的了！”我不想跟他吵，只是把小恐龍放了回去。

　　可他下午又沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意把它們拿出來(lái)玩。我一向討厭沒(méi)有規矩的孩子，于是我大發(fā)雷霆�？赡棠虆s對我的行為感到很不滿(mǎn)。姑姑似乎也認為我太小心眼了。我沒(méi)有再爭執下去，只是默默地上了閣樓……我氣極了！

　　我望著(zhù)外面的'絲絲細雨出了神。我也許真的是太小氣了吧？我該不該生氣呢？弟弟還小呀，年幼的他又懂些什么呢？

　　可是每個(gè)人的品質(zhì)都是從小培養的，一旦在品質(zhì)中扎下了根基，再改可就難了啦！一個(gè)人只有氣度非凡才會(huì )令尊重！可我又是否該生氣呢？也許就像外面的蒙蒙細雨讓人琢磨不透吧！

快樂(lè )的小學(xué)作文15

　　22世紀，地球上的人都很快樂(lè )，其原因是因為喝了我的可口快樂(lè )藥水（全稱(chēng)）啊，呵呵。首先，我介紹一下快樂(lè )藥水的'說(shuō)明書(shū)：

　　名稱(chēng)：快樂(lè )藥水

　　材料：快樂(lè )、藥水、糖、可樂(lè )

　　顏色：想要什么顏色就是什么顏色

　　味道：甜、可口

　　服用量：大人一日2杯，小孩一日1杯，沖服

　　效果：天天都快樂(lè )（如結果不是這樣，請停止服用）

　　好了，要是想要這種藥水的話(huà)，就趕緊定購。（再晚就來(lái)不及了，因為只有兩杯）祝你快樂(lè )永遠！

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