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給我帶來(lái)了快樂(lè )作文

時(shí)間:2024-07-11 14:00:19 快樂(lè ) 我要投稿
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給我帶來(lái)了快樂(lè )作文通用

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的給我帶來(lái)了快樂(lè )作文通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

給我帶來(lái)了快樂(lè )作文通用

給我帶來(lái)了快樂(lè )作文通用1

  放假了,我和媽媽可以去維也納找爸爸去了,一想到可以見(jiàn)到爸爸,我心里就激動(dòng)不已。

  因為工作的需要,爸爸被派到維也納工作一年多了,在這期間,爸爸總是關(guān)注我的學(xué)習情況,經(jīng)常解答我在學(xué)習生活遇到的難題,我實(shí)在太想爸爸了。

  北京到維也納距離7600公里,坐飛機要10個(gè)小時(shí)才能到,媽媽讓我在飛機上睡個(gè)覺(jué),可是我怎么也閉不上眼睛,一想到馬上就可以見(jiàn)到爸爸了,我心里就狂跳不已。

  終于盼到了飛機降落的那一刻,當我走下旋梯,看到爸爸高大而又熟悉的身影,正翹首以盼,我激動(dòng)得熱淚盈眶,使勁的揮手,大聲叫著(zhù):“爸爸!爸爸!我在這兒!”爸爸飛快地向我走來(lái),我不顧一切地撥開(kāi)人群,向爸爸飛奔過(guò)去,一下子,躥到他的身上,摟住他的脖子,爸爸也高興得合不攏嘴。

  在隨后的日子里,我和爸爸參加了歐洲游的旅行團,暢游了聞名世界的賽納河;看到了盧浮宮里美侖美奐的'藝術(shù)作品;登上了高聳入云的埃菲爾鐵塔;參觀(guān)了奔馳車(chē)博物館……所到之處,一切是那樣新鮮,那樣新奇,我真想跟爸爸走遍世界各地,體驗各種風(fēng)情。

  俗話(huà)說(shuō)的好:“天下沒(méi)有不散的宴席!睔g樂(lè )總是短暫的,分別又一次來(lái)臨,讓我們相約下一年,下個(gè)假期見(jiàn)!但是和爸爸在一起的每一個(gè)日日夜夜、夜夜日日永遠都會(huì )銘記在我心里。

給我帶來(lái)了快樂(lè )作文通用2

  有人說(shuō)書(shū)是一把鑰匙,幫我們打開(kāi)智慧的大門(mén),有人說(shuō)書(shū)是一艘游輪,帶我們到達成功的彼岸。但對我來(lái)說(shuō),書(shū)是一位知心朋友,當我不開(kāi)心時(shí),書(shū)會(huì )給我送去快樂(lè )。

  剛剛升入小學(xué)時(shí),我對閱讀沒(méi)有太大的興趣,為了使我愛(ài)上閱讀,爸爸媽媽在我家附近,為我辦了一張借書(shū)卡。有一次,我獨自一人來(lái)借書(shū),懷著(zhù)激動(dòng)的心情走到兒童書(shū)架前,一眼就看到了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》。我雖然知道貓不會(huì )寫(xiě)日記,但看見(jiàn)這個(gè)題目我的心里不免也會(huì )有一絲疑慮,一只貓會(huì )有什么樣的經(jīng)歷呢?更何況這還不是一只普通的貓,它居然會(huì )笑,太不可思議了。于是好奇心驅使著(zhù)我,使我把它借回家里大飽眼福。

  時(shí)光如梭,轉眼間我已經(jīng)讀過(guò)許多楊紅櫻阿姨的書(shū)了,楊阿姨每一本書(shū)中的女孩子,就好像我們班的女生一樣,有的活潑,有的內向,有的淘氣。她們遇到的問(wèn)題,也是我們遇到的`問(wèn)題,當看到她們如何冷靜的處理這些事,我就會(huì )想到如果我遇到這樣的事,也會(huì )這樣做嗎?

  書(shū)就像智慧的海洋,讓我們遨游其中,書(shū)也是一盞需要細細品味的茶,這樣才能悟出其中的道理,所以,讀書(shū)本身就是一件快樂(lè )的事。

給我帶來(lái)了快樂(lè )作文通用3

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)知識的海洋。

  從小時(shí)候我就開(kāi)始讀書(shū),我會(huì )背很多古詩(shī),可不認識那些字,我聽(tīng)過(guò)很多故事,可就是悟不出其中的'道理,但我漸漸長(cháng)達了,讀小學(xué)了,能認出很多字了,故事也能讀懂了,可我慢慢的覺(jué)得故事書(shū)很乏味,很沒(méi)趣,我漸漸喜歡漫畫(huà)書(shū),不太喜歡故事書(shū)了,每次我和媽媽去書(shū)城我都去漫畫(huà)區看書(shū),媽媽老叫我去看作文書(shū),可我不聽(tīng),我坐在漫畫(huà)區,一邊看一邊笑,有時(shí)候,我仿佛就是漫畫(huà)書(shū)中的一個(gè)小人物。

  有一次,我看了一本叫《神奇組合》的書(shū),看了一會(huì ),我感覺(jué)我穿越到書(shū)中去了,我看著(zhù)故事中的人物經(jīng)歷了一次次的冒險,好像我也在冒險一樣,媽媽多次來(lái)叫我,我都沒(méi)聽(tīng)到,我看完書(shū)后,看了一下手表,!怎么五點(diǎn)半了啦!我趕緊去找媽媽?zhuān)K于找到了,我就拉著(zhù)媽媽回家了。

  還有一次,我們進(jìn)行了一次單元測試,有一道閱讀理解我不懂,經(jīng)過(guò)思考,原來(lái)就是在書(shū)城里看到的一個(gè)小故事,我靈感一現,就把它做出來(lái)了,原來(lái)讀這些書(shū),對我的閱讀理解和寫(xiě)作都有幫助,從那以后,我不在喜歡看漫畫(huà)了,各種各樣的書(shū)我都嘗試去看。

  我讀了許多書(shū)總結出一個(gè)道理,那就是不但要看自己喜歡的書(shū),還要看自己不喜歡看的書(shū),這樣才能取長(cháng)補短。

給我帶來(lái)了快樂(lè )作文通用4

  有人說(shuō),看電視,玩電腦帶給他快樂(lè ),但我不覺(jué)得,我認為,真正帶給我快樂(lè )的是每天擺放在每個(gè)人面前,那一本本不起眼的書(shū),而對于我來(lái)說(shuō),卻是一本本帶給我智慧的書(shū)。

  周末,我又如往常一樣,走進(jìn)了圖書(shū)館,里面的人很少書(shū)卻多得很。也許有些人會(huì )覺(jué)得里面空氣很悶,但我不覺(jué)得,反而感覺(jué)空氣清新,似乎有一種閱讀的誘惑在吸引著(zhù)我。

  我走到一排排書(shū)架旁,仔細地尋找著(zhù)我想要看的書(shū),書(shū)名在我眼前一本本劃過(guò)。!我終于找到了我最喜歡看的`那類(lèi)書(shū),那類(lèi)書(shū)善于表達情感,雖然常令我淚如泉涌,但我心里還是快樂(lè )的,我品嘗到了讀書(shū)的甜頭。

  我如饑似渴地讀著(zhù),像一只整整三天沒(méi)有吃飯的小羊,正在狼吞虎咽地啃著(zhù)鮮草,書(shū)本似乎就是鮮草,同時(shí),它也是生命的養料,沒(méi)有顯現對閱讀的這種熱情,又何來(lái)對生活未來(lái)的希望呢?

  不知不覺(jué),時(shí)間過(guò)得真快,圖書(shū)館也快關(guān)門(mén)了,我依依不舍地,又知足地放下書(shū),因為書(shū)也有生命,被我們閱讀了一天,它們也累了,也需要休息,我們應該尊重書(shū)的選擇。

  告別了圖書(shū)館后,我仍在回憶著(zhù)那書(shū)中一個(gè)個(gè)小鏡頭,一點(diǎn)點(diǎn)精華,它們讓我身臨其境,在閱讀過(guò)程中,那些知識早已鉆進(jìn)了我的腦海里。

  讀書(shū),讓我多了一份知識;讀書(shū),讓我多了一份快樂(lè );讀書(shū),讓我……

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