快樂(lè )的回憶作文（薦）

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的快樂(lè )的回憶作文 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

快樂(lè )的回憶作文 1

　　人生就像一盤(pán)錄像帶，里面有許許多多的回憶，有快樂(lè )的，有悲傷的……我還清楚地記得暑假里一段快樂(lè )的回憶。

　　那是今年8月，我們全家自駕來(lái)到青島。一路上經(jīng)過(guò)了7個(gè)多小時(shí)，在車(chē)上，我就抑制不住心中的喜悅，想立馬就飛到海邊。

　　來(lái)到海濱浴場(chǎng)后，我連忙換好泳衣，抱著(zhù)游泳圈向海邊進(jìn)發(fā)了。海風(fēng)夾雜著(zhù)細沙，我在沙灘上奔跑著(zhù)。我一腳踩進(jìn)水里，好冷呀！可我并沒(méi)有退縮，而是一步步向前走。淘氣的.浪花不停地拍打著(zhù)我的腿，像是成心和我作對。我也越來(lái)越來(lái)勁，盯著(zhù)浪花往前走，越來(lái)越深，越來(lái)越深……

　　“大浪來(lái)咯！”在前面準備沖浪的人大叫著(zhù)，我也遠遠地看見(jiàn)了那聲勢浩大的波濤�？次业陌�，準備戰斗！我捏緊游泳圈，屏住氣，在大浪來(lái)臨之際，縱身一躍，一頭鉆進(jìn)了大浪之中。海水好咸啊，我連忙站了起來(lái)�？烧l(shuí)知，又來(lái)一個(gè)大浪，我來(lái)不及躲閃，一下子被打進(jìn)了水里，游泳圈也被沖掉了。我一腳站不到底，雙手在水面上求救，最后還是爸爸拉起了我，我只好到沙灘上去休息了。

　　玩了一下午，我們依依不舍地離開(kāi)了海濱浴場(chǎng)……

　　這真是一段快樂(lè )的回憶！

快樂(lè )的回憶作文 2

　　在我人生記憶的花園中，開(kāi)著(zhù)各色的花兒，每朵花兒里都有著(zhù)一個(gè)不同的故事。那縈繞著(zhù)心靈回憶，不斷地在我腦海中浮現著(zhù)，回憶童年的往事：既有快樂(lè )，也有憂(yōu)愁，其中最令我難忘的事還要屬在老家的那段日子了。

　　記得那時(shí)候，我正上二年級，家住在碼頭沿河路，對面是電廠(chǎng)，有著(zhù)和我親密無(wú)間的好伙伴：龔閑、安安、王心成、廖紅偉和朵朵，那時(shí)候我們整天玩在一起。那一天，他們又來(lái)我家玩，“篤、篤、篤”請問(wèn)小雨在家嗎？他們說(shuō)。我一聽(tīng)是安安的聲音，立刻給他們開(kāi)門(mén)，說(shuō)：“今天我們去捉天牛吧！”他們齊聲說(shuō)好。于是，我們開(kāi)始了一聲“捉天�！钡挠螒�，我連忙向樹(shù)叢里跑去，只見(jiàn)一只豆兒般的天牛正在葉子上曬陽(yáng)光浴呢！我見(jiàn)它沒(méi)反應過(guò)來(lái)，用手掐在了它的'身體上，只見(jiàn)他“溪、溪、溪”地直叫。于是，朵朵馬上把瓶子遞給我說(shuō)：“姐姐，快點(diǎn)把天牛裝進(jìn)來(lái)吧！不一會(huì )兒它給飛了�！蔽壹泵Π烟炫Ｈ�了進(jìn)來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒�！跋�、溪、溪”的聲音一片嘈雜，又傳到了我的耳朵里，只見(jiàn)瓶子里有很多只天牛，我們幾個(gè)開(kāi)心地蹦了起來(lái)，（也許那時(shí)的我很幼稚，但卻實(shí)看來(lái)，真的是那樣）然后，我們又去摘樹(shù)葉給小天牛吃，見(jiàn)它們一口一口地啃著(zhù)那樹(shù)葉的樣子，我們開(kāi)心極了。只見(jiàn)天色已晚，他們離去的背景讓我銘記在心，真希望還能與他們相見(jiàn)。

　　這件事里充滿(mǎn)了我童年的趣、傻，只有這樣，才湊成美好的回憶，它將是我一生永遠不可抹滅的記憶。

快樂(lè )的回憶作文 3

　　雖說(shuō)只教過(guò)我們一年，但記憶也足夠讓我深刻了。陳老師不愛(ài)發(fā)脾氣，成天樂(lè )呵呵呵的，在我們的映象里，她似乎沒(méi)有一天不快樂(lè )。但大家都知道——她最快樂(lè )的時(shí)間一定是——上課時(shí)間！

　　那時(shí)候，我們班是全校數一數二的噪音max級班級，自從以前的另一個(gè)陳老師不教我們班了后，我們班簡(jiǎn)直是要住進(jìn)第七人民醫院（神經(jīng)病醫院）的瘋樣子，但是在語(yǔ)文課，在不該討論的時(shí)候，絕不會(huì )有人說(shuō)話(huà)。

　　上課，幾乎是沒(méi)有看到陳老師不高興的樣子進(jìn)來(lái)，每一次進(jìn)來(lái)，似乎都是笑瞇瞇的，使人感覺(jué)到格外親切，上一節課的憂(yōu)愁全忘了，但這是陳老師最高興的時(shí)候嗎？不，這還不算陳老師最高興的時(shí)候呢！

　　上課了，有課后背景的，陳老師都會(huì )逐一講給我們聽(tīng)，講的時(shí)候，陳老師臉上會(huì )浮現出一種欣喜的笑，哦，那一定是她沉醉在課文中遨游在字里行間的笑。那種笑使人銘記在心。

　　課文不讀個(gè)一遍，怪難受的。陳老師不既是讀，還有演。那個(gè)時(shí)候，會(huì )讓我們處身于大劇院�？粗�(zhù)我們滿(mǎn)臉的`期待，陳老師就會(huì )在臉上掛起一種永遠也抹不掉的表情——笑。

　　這種笑，令人如癡如醉，再不高興的人也會(huì )心間亮起那盞似乎他怎么也點(diǎn)不亮的燈。那種笑，是會(huì )感染的，那種笑，使得我們也笑了起來(lái)，每個(gè)人的臉，似乎都是綻開(kāi)的花朵。

　　笑，是一種回憶，快樂(lè )的回憶。笑，所以人都會(huì )把你銘記的。

快樂(lè )的回憶作文 4

　　每年除了自己的生日，我最期待的就要數兒童節了 �？勺詮娜肓诵�學(xué)以來(lái)，說(shuō)實(shí)話(huà)，還真的只有過(guò)了一次像樣的兒童節呢!那就是二年級的'兒童 節。

　　那一天，我不但沒(méi)有像懶蟲(chóng)一樣躺在床上睡覺(jué)，反而早早的來(lái)到了班級。因為我知道今天整個(gè)學(xué)校都會(huì )成為一個(gè)熱鬧的俱樂(lè )部。我們成百上千的學(xué)生都即在舉行一個(gè)盛大的聯(lián)歡會(huì )，又是在慶祝屬于我們自己的節日。

　　今天，我們每個(gè)班級都會(huì )舉行一個(gè)小活動(dòng)，比如：搶椅子、剪繩子、夾彈珠……而作為學(xué)生的我們，可以隨便暢玩�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我立馬像出籠的小鳥(niǎo)似的，和小伙伴們一起玩了起來(lái)�！巴�，那個(gè)搶椅子看起來(lái)很好玩哎，我們一起去玩吧�！蔽蚁日f(shuō)道�！昂冒�，好啊�！逼渌�人紛紛應道。于是，我們來(lái)到了搶椅子的地方。 游戲開(kāi)始了!我們最初是八個(gè)人，所以只有七張椅子。音樂(lè )響起來(lái)了!我的神經(jīng)隨著(zhù)音樂(lè )緊張了起來(lái)。突然，音樂(lè )停止了。我像瘋了一樣找了一個(gè)座位坐下來(lái)。哦，幸好，“命”保住了。但是有一位小伙伴“犧牲”了。接著(zhù)幾輪后，我也“壯烈犧牲“了，可我還是得到了一支鉛筆作為獎勵。

　　之后，我還玩了盲人敲鼓，我是準確無(wú)誤地敲到了，可有人鬧了笑話(huà)，敲到了別人的鼓上，實(shí)在是太好玩了…… 雖然已經(jīng)過(guò)去三年了，但我還是能把每一處細節記得清清楚楚�？上�我們現在再也沒(méi)有這種活動(dòng)了。

快樂(lè )的回憶作文 5

　　在我的腦海里，回憶如同一個(gè)個(gè)深深的腳印印在記憶的沙灘上。有歡樂(lè )的、悲傷的……令我的生活充滿(mǎn)樂(lè )趣。

　　但令我最難忘的是那一次：除夕夜的晚上，家家圍坐在沙發(fā)前看著(zhù)春晚。而我呢——則和朋友一齊在外面玩炮仗。

　　我細心翼翼地把小煙花放在雪堆上。朋友林佳倫則大膽地走上前，點(diǎn)燃了導火線(xiàn)，只見(jiàn)火苗飛快地跳動(dòng)著(zhù)，點(diǎn)燃了煙花。只見(jiàn)一團火焰從孔中飛射出去，綻放在了天空中，像一朵朵火紅無(wú)比的大花，異常美麗。我們目睹了每一個(gè)美麗的瞬間，十分高興。

　　緊之后，我們又拿來(lái)了一盒又一盒的大紅鷹。埋在了一大塊雪堆中�？稍鯓狱c(diǎn)呢？一個(gè)一個(gè)點(diǎn)會(huì )炸到手的`！這使我們犯了難。機靈的想到了辦法——拿來(lái)一張紙巾，一把火燒了它，下頭的鞭炮一齊點(diǎn)燃。只聽(tīng)“砰”的一聲，雪堆被炸開(kāi)了一個(gè)約有5cm深的洞。幾個(gè)小鞭炮飛到了我們的腳邊。我大叫一聲，慌忙躲閃，跳到一旁喘著(zhù)粗氣，十分驚喜地期待爆炸的瞬間�？伤�好像不害怕，反而很開(kāi)心。拿了一個(gè)紙杯罩住了它們。只見(jiàn)紙杯的頂被炸得飛上了半空中，身體早已無(wú)影無(wú)蹤。我站在一邊看著(zhù)紙杯頂，偷偷地開(kāi)心著(zhù)——它的威力實(shí)在太大了。

　　這一次的經(jīng)歷令我十分難忘，十分歡樂(lè )、開(kāi)心。不僅僅刺激，又能欣賞美麗的景色，真是一舉三得。

快樂(lè )的回憶作文 6

　　在一個(gè)暑假假期中，還是五年級的我與父母搭車(chē)來(lái)到我美麗富饒的家鄉——湖南，一走進(jìn)這座巍峨的山，我便對小路旁的一群小生命——各式的蔬菜和豐富的果子而疑惑，為什么這些農民會(huì )任勞任怨地種植果蔬，是什么會(huì )使他們如此有動(dòng)力，是努力耕種后的成功收獲？我想不單單如此，仔細一想，我知道了，是成功背后的快樂(lè )，這快樂(lè )才是真正的快樂(lè )。

　　我的好奇心觸動(dòng)了，因此我決定也種這么個(gè)黃瓜來(lái)體驗體驗真正的快樂(lè )是怎么個(gè)滋味？我等不及了，一回家放完?yáng)|西便沖出家門(mén)，去姥姥家要了幾顆黃瓜的種子，之后親手種在了家門(mén)前那肥沃的土地之中。在我的精心照料下，不出兩個(gè)星期，黃瓜發(fā)芽了，當天我時(shí)時(shí)刻刻面上都帶著(zhù)笑容，我下定決心，以后每天都要好好給它澆水、施肥，讓它快快成長(cháng)。

　　但是，事情沒(méi)那么簡(jiǎn)單，我漸漸發(fā)現原來(lái)種個(gè)黃瓜也是件不容易的事，不過(guò)我不放棄，我堅持樂(lè )觀(guān)面對我的`黃瓜種植，每天我都用心地澆灌，用我的汗水滋潤它，好久后黃瓜長(cháng)出了藤條，并且還開(kāi)了花，我又開(kāi)始對種黃瓜抱有信心了，努力！快臨近暑假末期了，這時(shí)藤條上的黃瓜已經(jīng)成熟了，這些黃瓜，都是我的汗水與努力凝結成的。我提著(zhù)小籃子來(lái)到黃瓜旁，又親手摘下我種植的黃瓜，我感到很興奮，因為我真正感受到快樂(lè )的真諦。

　　這快樂(lè )的真諦，不一定每個(gè)人都能體會(huì )到。這，不一定每個(gè)人都有。我記憶中快樂(lè )的事——知道了快樂(lè )的真諦：“快樂(lè )是自己努力的果實(shí)”。

快樂(lè )的回憶作文 7

　　快樂(lè )？這個(gè)詞已經(jīng)被壓在箱底多久了？連我自己也記不清了。但今天翻出來(lái)，卻發(fā)現已是多么讓人難以忘懷。今天的我似乎承受了主多痛苦，細細回憶才發(fā)現快樂(lè )其實(shí)離我并不遙遠。你聽(tīng)，那一串銀鈴般的笑聲依稀還在耳邊響起。

　　“快！快躺起來(lái)！”我躲進(jìn)花叢，以身上的“草皮衣服”作掩護，靜靜地地臥在那里。這次捉迷藏絕對與眾不同，范圍定在全村，房子里不許躲。

　　我們一群人穿過(guò)小巷。爬上房頂看著(zhù)“鬼”被耍得團團轉，我們很開(kāi)心。盡管有擔驚受怕；盡管有腳關(guān)節酸痛；甚至是有大人的責罰。但我們都置之不理�？鞓�(lè )本就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，本就是一種心靈的享受。如果在意別人怎么說(shuō)，那就不是快樂(lè )的本質(zhì)了。

　　這是我們玩得最瘋的`一次，也是最快樂(lè )的一次。

　　玩得筋疲力盡；玩得忘乎所已；玩到夕陽(yáng)最后一抹余光散去。

　　快樂(lè )像太陽(yáng)，也像月亮。它像太陽(yáng)一般升起，照耀大地；它像夕陽(yáng)一般落下，消于天邊；它像月亮般掛起，把安慰送出去。但它最像星星有些閃亮，有些很微小，但都掛在天空，送給人們美好的回憶。

快樂(lè )的回憶作文 8

　　在我們的成長(cháng)中，留下了數不勝數的回憶。酸甜苦辣……百味俱全！在這些回憶中，最令我印象深刻的，就是和小可愛(ài)在一起的時(shí)光了……

　　那年春天，媽媽給我帶回了一只小倉鼠。我給它取名小可愛(ài)。為什么要叫小可愛(ài)呢？因為它非常小，又喜歡卷成一個(gè)圓滾滾的毛球，它的毛白白的，軟軟的，極其可愛(ài)！

　　那段時(shí)間我幾乎一放學(xué)回家就和它玩。媽媽說(shuō)我恨不得變成一只倉鼠鉆進(jìn)籠子里陪它！

　　小可愛(ài)和我一樣喜歡挑食，他最喜歡的是杏仁，最討厭的是巧克力。每次小可愛(ài)吃東西的時(shí)候總是用兩只前爪抱著(zhù)啃，會(huì )狡猾地儲存一些食物在嘴里�？粗�(zhù)它那貪心的樣子，我忍不住笑了。

　　有一次我放學(xué)回家的.時(shí)候，小可愛(ài)正呼呼大睡。它這時(shí)變成了一個(gè)球，小肚皮一動(dòng)一動(dòng)的，可愛(ài)極了！我忍不住伸手摸了摸它，嘻嘻，不得不說(shuō)手感不錯�？墒�，小可愛(ài)不這么想，他被我驚醒了。這時(shí)正用它那雙烏黑發(fā)亮的大眼睛哀怨的看著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：“壞姐姐，都怪你打擾了我，你陪我的好夢(mèng)！”我被他的眼神逗得哈哈大笑，說(shuō)：“真不好意思，打擾了你的好夢(mèng)�？墒俏以撛趺促r償你呢？”

　　話(huà)雖如此，為了賠償小可愛(ài)，我去買(mǎi)了一個(gè)小球送給小可愛(ài)玩。調皮的小可愛(ài)總想爬到球上面去�？墒乔蚍路鹩徐`智般，滾來(lái)滾去。小可愛(ài)費盡九牛二虎之力終于站到了球的上面，他用傲視群雄般的眼神打量著(zhù)周?chē)�的一切�?/p>

　　去年夏天，小可愛(ài)永遠的離開(kāi)了我。我想對小可愛(ài)說(shuō)：“小可愛(ài)，你在那邊好嗎？謝你陪我度過(guò)了那么多快樂(lè )的日子！”

快樂(lè )的回憶作文 9

　　在人生道路上，快樂(lè )幾乎一路陪伴我們，就像打籃球，勝利時(shí)是閃光的回憶，更是永恒定格的成功瞬間。

　　那是一個(gè)下午，我們幾個(gè)人組成隊伍，經(jīng)過(guò)角逐，我們進(jìn)入了總決賽。比賽開(kāi)始了，我一馬當先，直插對方兩分區，轉身、運球、左右一晃，對方敵人就被我如同劍俠逗小賊、老叟戲頑童般過(guò)了，我三步并作兩步，隨隨便便打成了2+1。我的好友人稱(chēng)“沖角巨�！�，別看他平時(shí)如同張飛一樣，一打球他就如同關(guān)二爺，常常單刀赴會(huì )，也如同趙子龍常常七進(jìn)七出，如入無(wú)人之境，上籃補籃，籃板一個(gè)接一個(gè)，如同對方無(wú)防守隊員，我常常說(shuō)他勇猛無(wú)比，他卻說(shuō)是我傳球精妙。我們的對手在不停地負隅頑抗，企圖靠10對5的`人數優(yōu)勢抵擋一陣，再找機會(huì )創(chuàng )造犯規，利用罰球得分，我與好友相視一笑，我搶斷球，對方想復奪，我把球交給我方，“敏攻系”隊員，人稱(chēng)“爪黃飛電”，又是一個(gè)上籃，又成功奪二分，我方防守隊員，人稱(chēng)“鐵甲象”由他鎮守內線(xiàn)，對方中鋒屢次被遮天大帽封蓋，有時(shí)球還沒(méi)出手就被蓋飛了，我方MVP當屬我，三分遠投、急行跳投、中投，是我最擅長(cháng)的，所以他們都叫我“三手將”。隨著(zhù)哨聲響，比賽終于落下了帷幕，我們成功奪冠32：0，這是屬于我們總團隊的勝利，快樂(lè )彌漫在我們每個(gè)人心間，激勵我們不斷進(jìn)取，讓我們更加勇敢。

　　快樂(lè )，閃光的回憶，永恒的記憶。

快樂(lè )的回憶作文 10

　　有一種堅持叫執著(zhù)，有一種感動(dòng)叫享受，有一種目標叫成功，也有一種回憶叫做快樂(lè )。

　　小學(xué)六年，說(shuō)漫長(cháng)是漫長(cháng)，說(shuō)快也快。六年的時(shí)光轉瞬即逝，但是這六年每天跟同學(xué)和老師相處的時(shí)光是快樂(lè )而幸福的，將成為我以后永久的回憶，它必像花兒的芬芳一般，使我魂牽夢(mèng)縈。

　　我們全班的每位同學(xué)馬上都將步入一個(gè)陌生又嶄新的校園，我們小學(xué)在一起的時(shí)光，將成為我們永久的`回憶。每當我看到全班的合照照片，心中總為即將的離別而蕩滌著(zhù)絲絲酸楚與傷心，因為六年中我和每位都共同在班級這個(gè)大家庭里度過(guò)了難以忘懷的時(shí)光：一起討論不懂的題，一起寫(xiě)好友的留言……

　　今日的歡聲笑語(yǔ)，明日的清風(fēng)明月，美好并非永恒，“還沒(méi)有來(lái)得及分享一杯酒”，你我卻要各奔東西。暫時(shí)的離別，是為了更好的相聚，讓我們共同期盼那份永恒的喜悅。

　　風(fēng)吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線(xiàn)，我扎緊了思念的情結，相信有一天你我會(huì )再渡相逢！相知是天意，相識是人意，二者相加便是友誼，有情有意，我們便可以聚在一起，因為心有靈犀。一份默契、一份相知，一份關(guān)懷和相惜，使我們的情誼恒長(cháng)，別丟掉那以往的熱情！

　　請大家記�。河幸环N回憶叫快樂(lè )！

快樂(lè )的回憶作文 11

　　我非常喜歡汽車(chē)，從小到大一直都有一個(gè)不變的夢(mèng)想，那就是，當一名汽車(chē)設計師，然后開(kāi)著(zhù)各種各樣的汽車(chē)出去兜風(fēng)。有好幾次我去北京，都要到爺爺奶奶附近的公園里去開(kāi)電瓶車(chē)，每到那時(shí)，我就會(huì )又說(shuō)不出的快樂(lè )。

　　我終于用三寸不爛之舌說(shuō)動(dòng)了爺爺，陪我“碧海公園”去玩，去那以后，我第一個(gè)奔向的就是我的最?lèi)?ài)。今回我選了一輛警車(chē)，車(chē)上的警笛不時(shí)的響起，這是我就會(huì )把油門(mén)踩到底全速前進(jìn)，去追趕前面的車(chē)輛，那是我感到我赫然成了一位，老賽車(chē)手，然后去超越前面的車(chē)輛，“哐”突然一聲巨響，原來(lái)是我太得意忘行了，沖出了賽道，裝上了護欄，工作人員幫我重返賽道，然后我就不敢像剛才一樣了，仔仔細細的看好了路開(kāi)，咦，奇怪，怎么又不走了，噢，原來(lái)是玩的太盡興了，忘了看時(shí)間，時(shí)間到了，自動(dòng)熄火了。

　　開(kāi)完電瓶車(chē)，我又去開(kāi)碰碰車(chē)，可是我開(kāi)碰碰車(chē)的技術(shù)實(shí)在是不高，總是掛錯檔，然后，“嗡”的一聲，碰碰車(chē)就向后撞去，雖然我總是裝不到別人，而是讓別的碰碰車(chē)撞我，可是我還是非常的興奮。

　　現在，我早已不開(kāi)電瓶車(chē)了，可是到了廟會(huì )的'時(shí)候，我還是忍不住開(kāi)了一回卡丁車(chē)，當時(shí)我順利的開(kāi)到了終點(diǎn)，障礙物什么的一個(gè)也沒(méi)有撞，而身為老司機的姑姑卻撞了兩次；還有每一次的時(shí)候，老爸總是把車(chē)鑰匙交給我，讓我去打火，我喜歡發(fā)動(dòng)機的噪音。突突突突，我喜歡去看老爸去保養汽車(chē)，觀(guān)察那復雜的發(fā)動(dòng)機。

　　這就是我的快樂(lè )。

快樂(lè )的回憶作文 12

　　記憶是一條穿滿(mǎn)漂亮珠子的繩子，把一個(gè)個(gè)快樂(lè )的、難忘的、感動(dòng)的、開(kāi)心的故事穿起來(lái)，閃閃發(fā)光，讓人回味無(wú)窮。

　　那是一個(gè)冬天的早晨，我推開(kāi)窗戶(hù)，展現在眼前的是一片銀白色的童話(huà)世界：房頂上、地面上、覆蓋著(zhù)厚厚的白雪。��！這么厚的雪，要是能痛痛快快地打雪仗，那該多好��！

　　于是，我去找我的好朋友小慧商量打雪仗的事，小慧二話(huà)沒(méi)說(shuō)就爽快地答應了。比賽開(kāi)始了，我們兩個(gè)人一人站一邊，開(kāi)始玩了起來(lái)，我們都先滾雪球，一邊滾，一邊相互猛攻。最后，小慧還是擋不住我的“炮火”，被我打敗了。第一個(gè)回合，我勝利了，我當時(shí)甭提多高興了！

　　第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們邊各自準備好自己的“武器”邊適時(shí)出擊。我們開(kāi)心地笑哇，追著(zhù)、打著(zhù)、跑著(zhù)，小慧趁我不注意，雪球一個(gè)接一個(gè)地砸在我的頭上、身上、腿上……為了雪恥，我偷偷地跑到小慧后面，把一個(gè)雪球扔到了她的脖子里，只見(jiàn)她不停地往外掏散開(kāi)了的雪球，隨及露出了“兇狠”的眼神。眼看我的雪球要沒(méi)了，我靈機一動(dòng)想出了一個(gè)法子：明的`不行來(lái)暗的。于是我偷偷地把她的雪球一個(gè)個(gè)都運過(guò)來(lái)當我的“炮火”。最后，我猛地一攻，把小慧打得落花流水，倒地直喊求饒，她愁眉苦臉地說(shuō)：“佩服！佩服！”我得意地回答：“哪里，哪里！”

　　最后，我們都哈哈大笑了起來(lái)，我們把剩下的雪球一個(gè)一個(gè)的都碰碎了，雪地里綻放出朵朵銀花，就像我們的歡樂(lè )灑滿(mǎn)了雪地。

快樂(lè )的回憶作文 13

　　童年時(shí)代的美好回憶，就像一個(gè)太陽(yáng)。照亮了我前行的路，溫暖了我的心。

　　記得那年我6歲。一個(gè)秋日的下午。姐姐的幾位好朋友，約我們去田里采野果。我們想也沒(méi)想，一口答應了下來(lái)。

　　走到半路上，一個(gè)女孩忽然對我們說(shuō)：“好像下雨了�！蔽覀冄銎痤^，仔細感受了一下。發(fā)現是真的。但是誰(shuí)也沒(méi)在意，因為根據以往的經(jīng)驗，大家知道，秋天的雨一般不會(huì )下太大。

　　到了田野里，我們就迫不及待的搜尋了起來(lái)。聽(tīng)大人們說(shuō)：“今年野梅子和酸棗長(cháng)得可大了�！蔽覀兙褪菫檫@個(gè)而來(lái)的。

　　過(guò)了一會(huì )兒，雨大了些。我們的說(shuō)笑聲混合著(zhù)雨聲，成了一只獨特的歌。在寂靜的田野上空，飄得很遠很遠。

　　我們在一個(gè)田埂上找到了野梅子。野梅子是紅色的。一顆大約有三顆黃豆加起來(lái)那么大。野梅子的表面有小小的.刺。不過(guò)手碰上去，一點(diǎn)也不感覺(jué)疼。我們摘下一顆，就往嘴里送。野梅子特別甜。既不像糖，又不像蜜。是一種我無(wú)法形容的甜。

　　雨還在下，不過(guò)不太大。周?chē)�的一切，在我的眼中若隱若現。仿佛是在仙境一般。

　　我們費了很大的勁兒，才在草叢中找到了酸棗�？墒撬釛椷�沒(méi)有成熟，所以不能吃。

　　于是我們就又采了一些野梅子。把這些濕漉漉的野果，裝進(jìn)了衣兜。一邊說(shuō)笑，一邊向家走去。

　　好多年過(guò)去了，每當回憶起這件事，我的心中就會(huì )泛起美麗的漣漪。這些“連衣”，使時(shí)光倒流，讓我仿佛又一次回到了童年時(shí)代，見(jiàn)到了那個(gè)天真爛漫的自己。

快樂(lè )的回憶作文 14

　　在我八歲的那一年里，經(jīng)常會(huì )看到一群大哥哥和大姐姐在一起滑滑力板。當時(shí)，我覺(jué)得滑力板很有趣，于是，我就叫爸爸給我買(mǎi)滑力板。

　　滑力板買(mǎi)回來(lái)了，于是，我就湊上去玩了玩，一開(kāi)始，我有一些緊張，心里想：萬(wàn)一我摔倒了那可怎么辦呢 ？我越想越緊張。于是，我就把眼睛閉的緊緊地。讓人高興的是，我一跳就跳上去了，于是，我的兩只腳就不斷地擺動(dòng)，讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是我還能滑，正在我驕傲的時(shí)候，我的腳卻往后一滑，我就一屁股坐在了地上。

　　當時(shí)，我并沒(méi)有灰心，于是，我就在一次上去、滑下來(lái)，就這樣，我做了十幾多次，但是我是能上去，但是我沒(méi)滑幾步就又滑下來(lái)了。就在我灰心的時(shí)候，爸爸走了上來(lái)對我說(shuō)：“你不要灰心，你只要先把左腳放到上面去，滑幾下，然后，右腳立刻上去，右腳再不停的`左右擺動(dòng)，這樣，你就可以滑起來(lái)了�！蔽伊⒖倘ピ嚵嗽�，發(fā)現爸爸這個(gè)辦法還真的很有用，于是我先用爸爸的辦法學(xué)直滑，然后，再學(xué)拐彎，過(guò)了一會(huì )兒，我就學(xué)會(huì )了。

　　以后，我和小伙伴經(jīng)常在一起比滑滑力板，看誰(shuí)滑的快。

快樂(lè )的回憶作文 15

　　“你怎么了？受傷了嗎？”小曾用迷惑的目光看著(zhù)我，而我，卻坐在地上，用雙手抱著(zhù)受傷的膝蓋，痛苦的呻吟著(zhù)。

　　今天早上，微風(fēng)吹著(zhù)路邊的柳樹(shù),柳枝在風(fēng)中跳起舞來(lái)。天上的.小鳥(niǎo)吹起它的“小喇叭”，輕輕地飛過(guò)兩個(gè)小孩。他們穿著(zhù)淺藍色的衣服，騎著(zhù)自行車(chē)，往綠道深處駛去。

　　“我……我沒(méi)事�！蔽乙贿呌眉埥碇棺⊙�，一邊說(shuō)道。小曾見(jiàn)我傷得這么重，就對著(zhù)遠處的爸爸喊起來(lái)：“叔叔，小林騎車(chē)太快，不小心摔下來(lái)了，把膝蓋摔破了�！�

　　爸爸聞聲而來(lái)，把消毒水和濕紙巾拿了出來(lái)，接著(zhù)，把消毒水倒在我受傷的膝蓋上，又用紙巾在上面抹了抹，直到傷口發(fā)青才停下。小曾親切地問(wèn)我：“膝蓋還痛嗎？”

　　我把嘴角往上一揚，嘻嘻地笑了。

　　一秒、十秒、三十秒、一分鐘……終于，我的膝蓋伸縮自如，不再覺(jué)得痛了。我雙手一提，把腳一蹬，站了起來(lái)。我抖了抖腳，沖著(zhù)小曾一笑說(shuō)：“行了，我的膝蓋不痛了，不過(guò)要多謝你了，是你安慰了我，不然我可能要大喊大叫了�！蔽矣檬峙牧伺乃�的肩膀，他莞爾一笑，騎上自行車(chē)，與我一起往林中深處駛去，歡聲笑語(yǔ)，傳遍了整個(gè)綠道……

　　在這歡聲笑語(yǔ)后，我們待到夕陽(yáng)下，返璞歸真了。

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