關(guān)于快樂(lè )的作文通用15篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于快樂(lè )的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于快樂(lè )的作文1
每當我看到茶葉蛋，我就會(huì )想起星期五那天快樂(lè )的立夏拼茶葉蛋活動(dòng)。
那天，老師發(fā)來(lái)短信：今天是立夏節，我們學(xué)校的每個(gè)班級舉行活動(dòng)，請同學(xué)們帶好茶葉蛋。
中午，等我來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，拼蛋賽即將拉開(kāi)帷幕。同學(xué)們正驕傲地舉著(zhù)自己的蛋討論。見(jiàn)他們這開(kāi)心的樣，我也迫不及待地加入了那個(gè)隊伍。
比賽開(kāi)始了。老師說(shuō)明了比賽規則：“同學(xué)們來(lái)比賽的蛋，不可以是破裂的'。同學(xué)們，最好用個(gè)頭差不多的蛋來(lái)比……”“好，誰(shuí)來(lái)做第一個(gè)勇士！”老師話(huà)音剛落，同學(xué)們便紛紛舉起手來(lái)。有幾個(gè)男同學(xué)索性站了起來(lái)�！岸�，就王凱倫吧�！�
拼蛋過(guò)程我就拿周欣怡的來(lái)說(shuō)吧�，F在，她和張澤馳比了，她的小嘴帶著(zhù)微笑，不停地念叨著(zhù)：“加油，一定能贏(yíng)，一定能贏(yíng)……”那閃閃發(fā)光的眼睛，頓時(shí)瞪得老大的。死死地盯著(zhù)自己的土雞蛋。張澤馳呢？他的手緊緊地握著(zhù)蛋，嘴里發(fā)出：“嗯DD”的聲音他們的蛋也互不相讓?zhuān)^頂著(zhù)頭，一定要拼出個(gè)勝負來(lái)。只聽(tīng)“啪”的一聲，張澤馳的蛋破了�！芭�！周欣怡贏(yíng)了！”同學(xué)們歡呼起來(lái)。后來(lái)。周欣怡又和其他同學(xué)進(jìn)行一輪輪的拼蛋……
那天的快樂(lè )，真是令我一生難忘��！
關(guān)于快樂(lè )的作文2
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是油田一小二年級十班的寇羽嫻。今年八歲了。上學(xué)以來(lái)，我一直擔任班長(cháng)，是老師的得力小幫手。我最喜歡做的事情是讀書(shū)和寫(xiě)作！今天在這里，我要和大家分享一下讀書(shū)和寫(xiě)作的快樂(lè )！
我喜歡讀書(shū)。當我還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始和我一起進(jìn)行親子閱讀了。每當夜晚來(lái)臨，媽媽準會(huì )拿著(zhù)一本本色彩鮮艷、生動(dòng)有趣的書(shū)，坐在我身邊，為我念兒歌，講故事。日復一日，年復一年，我從小就享受到閱讀帶來(lái)的樂(lè )趣：我從書(shū)中知道了白雪公主的.故事、丑小鴨的故事，還學(xué)會(huì )了很多的唐詩(shī)。上學(xué)了，一學(xué)完拼音，媽媽就為我選擇了很多帶拼音的課外書(shū)，我總是在完成作業(yè)之后，認真閱讀，從書(shū)中我學(xué)到了更多的知識和做人的道理，也為以后寫(xiě)作打下了堅實(shí)的基礎。
自從學(xué)校開(kāi)展了“五段三線(xiàn)”生活化作文這項活動(dòng)，我積極參與，利用課余時(shí)間認真觀(guān)察，勤于動(dòng)筆，認真寫(xiě)日記�，F在，我經(jīng)常把生活中發(fā)生的一些趣事、愁事、全都寫(xiě)下來(lái)。在一年的時(shí)間里，我先后寫(xiě)了20多篇日記。
一分耕耘一分收獲。一年級的時(shí)候，老師讓我代表班里參加學(xué)校的征文比賽，我的作文獲得了大家的好評。我希望大家一起來(lái)分享讀書(shū)的快樂(lè )、寫(xiě)作的快樂(lè )。
謝謝大家！
關(guān)于快樂(lè )的作文3
時(shí)光荏苒，從我們身邊走過(guò)。歲月如梭，在我們心中銘刻一個(gè)快樂(lè )的兒童節我們每個(gè)孩子所能擁有的�？晌易詈蟮囊粋�(gè)兒童節卻已悄然逝去。
在兒童節里，我們學(xué)校舉行了迎六一文藝匯演班里還推出了舞蹈《不想長(cháng)大》、及經(jīng)典誦讀了《朱子家訓》。真正流露著(zhù)團結的愛(ài)。排練時(shí)我們就像紅杉樹(shù)‘緊密相連’
互相指點(diǎn)、互相請教。
我還很有幸地成為了主持人，所以我認真對待、毫不怠慢。六一匯演開(kāi)始了，我一步一步走向舞臺，頓時(shí)，覺(jué)得步伐沉重起來(lái)，我變得膽怯了。不過(guò)看看身旁的那兩位主持人沒(méi)有一點(diǎn)羞澀的神情，我也變得逐漸放松了。我深情的誦讀，一字一句、一毫一厘，流露、表達著(zhù)我的情感，抒發(fā)著(zhù)內容的意境伴著(zhù)優(yōu)美的誦詞，六一匯演結束了，我也過(guò)完了我的.最后的一個(gè)快樂(lè )兒童節。
兒童節是屬于我們的節日，在這一天我們盡情奔跑，在操場(chǎng)上揮灑著(zhù)童貞。無(wú)所束博，在爸爸媽媽的懷里盡情撒嬌。在這天，我相信我們的感覺(jué)是最充實(shí)的、最開(kāi)心的。我也相信美好的明天一定等著(zhù)我們去創(chuàng )造!
關(guān)于快樂(lè )的作文4
俗話(huà)說(shuō)：“樂(lè )在其中！”我認為快樂(lè )是人的一生中不可或缺的，我經(jīng)歷了過(guò)許許多多快樂(lè )的事情，我選取其中一個(gè)事來(lái)講給你們聽(tīng)吧。
小時(shí)候在農村，我家前面有一個(gè)小溪，我和小伙伴們經(jīng)常去那里玩，那里面有許多的小蝦，那小蝦全身透明，小小的一只，一兩厘米，可愛(ài)極了！
我們頂著(zhù)太陽(yáng)來(lái)到了溪邊，把褲子往上折了一截，赤著(zhù)腳走進(jìn)了小溪，小溪清澈見(jiàn)底，下面有許多的鵝卵石。我們輕輕地走來(lái)走去正在找小蝦。突然，我看見(jiàn)了一只小蝦在一個(gè)大一點(diǎn)的`鵝卵石邊，我大喊：“有蝦，快抓住它！”我話(huà)音未落，小華已經(jīng)小心翼翼地走了過(guò)去，“撲”的一聲小蝦就到手了。我們看到了都很羨慕小華，小華得意洋洋。
“刷刷刷…………”溪邊傳來(lái)了我們玩水的聲音，我們在小溪里玩得開(kāi)心，玩得盡興，水濺在了我的身上，我們毫不在意，玩得不亦樂(lè )乎。直到夕陽(yáng)西下，溪邊還有我們的影子，直到我們的肚子開(kāi)始“打鈴”了，我們才知道天色不早了，我們便各自各家。到家后，傳來(lái)了媽媽的嘮叨聲：“你又到哪瘋去了，那么晚才回家，快去換身衣服�！薄芭�！”在媽媽的嘮叨聲中，歡快的一天也結束了。
快樂(lè )給了我美好，快樂(lè )使我幸福，快樂(lè )和我一起成長(cháng)。
關(guān)于快樂(lè )的作文5
考完試，終于盼來(lái)了暑假。在暑假里，有開(kāi)心快樂(lè )的日子，也有悲傷的日子，還有學(xué)習知識的日子。大家的暑假都不同，就讓我來(lái)分享我自己的暑假吧！
在暑假，我去了許多不同的地方，也學(xué)到了許多課外知識。例如我去了：沙扒灣、澳門(mén)、圖書(shū)館……
在沙扒灣，兩天一晚的旅游里玩了很多：去海邊撿貝殼，在海里游泳，吃那里最好吃的海鮮。晚上更熱鬧了，可以去放孔明燈，聽(tīng)說(shuō)孔明燈放上去后還能許愿呢！如果孔明燈放不上去的'話(huà)，不用著(zhù)急。有煙花放，可好玩了，既好玩又漂亮，不過(guò)要注意安全。沙扒灣出名的食物有海鮮和炸番薯外，還有大樹(shù)菠蘿。
澳門(mén)大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)澳門(mén)是一座賭城。那你們知道它除了是賭城還有什么是最特色的嗎？那就是仿照的威尼斯。我想大家都學(xué)過(guò)《威尼斯的小艇》這一課吧！里面的小艇風(fēng)情在澳門(mén)也有仿造。進(jìn)了威尼斯賭城就像進(jìn)了真正的威尼斯一樣。有小艇，有許多外國朋友唱歌跳舞，演奏音樂(lè )，就連商場(chǎng)也有仿造。威尼斯的風(fēng)情文化在那里一應俱全。
廣州圖書(shū)館，我相信大部分同學(xué)都有去過(guò)。對，那里可以學(xué)到很多知識，所以我一有時(shí)間就去那里看書(shū)，來(lái)增加豐富的課外知識，充實(shí)自己。
我的暑假很不錯吧？你的暑假呢？也一起來(lái)分享一下吧！
關(guān)于快樂(lè )的作文6
成長(cháng)的歲月似流水般逝去，來(lái)去匆匆，在我們的生活中快樂(lè )與煩惱交織，點(diǎn)綴著(zhù)美好的校園生活。也許誰(shuí)都會(huì )和我一樣，假想只有快樂(lè )沒(méi)有煩惱的生活吧，可我們的身邊沒(méi)有多啦A夢(mèng)，沒(méi)有竹蜻蜓，沒(méi)有時(shí)光機，所以，只能以哪怕跌倒也要豪邁微笑的`態(tài)度對待啦。
快樂(lè )是什么？如果要問(wèn)我，我會(huì )說(shuō)，在運動(dòng)會(huì )上奮力拼搏，奪得名次，為班級爭光是快樂(lè )；早上起來(lái)，吃好奶奶親手做好的熱騰騰的早點(diǎn)，和奶奶撒個(gè)嬌是快樂(lè )；爸爸看見(jiàn)墻上成長(cháng)欄里又變化了的身高，摸著(zhù)我的頭說(shuō)，凡凡都是大小孩了的時(shí)候是快樂(lè )；媽媽和我肆無(wú)忌憚啃著(zhù)零食，講著(zhù)爸爸好話(huà)是快樂(lè )；爺爺工作回來(lái)帶我上公園，曬著(zhù)大太陽(yáng)是快樂(lè )；放學(xué)回家，弟弟樂(lè )呵呵地撲到我懷里是快樂(lè )……對我來(lái)說(shuō)，快樂(lè )像天上的繁星，閃閃爍爍，多的數不完。當然，有了快樂(lè )，必定對應煩惱，舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧，每一到數學(xué)課，我又期待又忐忑，期待是因為又能學(xué)到新知識，忐忑是自己不能完全消化好知識，那些數字有時(shí)候就像和我玩游戲一樣，不乖乖聽(tīng)話(huà)，偏要和我作對，然后數學(xué)考試就是可憐兮兮的分數，讓我煩惱的不知道怎么辦才好，這時(shí)候，真想有多啦A，讓我努力了就能滿(mǎn)分！
不過(guò)在煩惱過(guò)后，我還是會(huì )積極地投入到學(xué)習中去，把落下的知識給補上，這樣煩惱就被努力給驅散了，快樂(lè )也就隨之而來(lái)。原來(lái)，成長(cháng)是快樂(lè )與煩惱并存的新課程！我們一直都在學(xué)習的路上……
關(guān)于快樂(lè )的作文7
如果你想問(wèn)我這個(gè)春節過(guò)得怎么樣，我會(huì )毫不猶豫地回答：“這個(gè)春節我過(guò)得很快樂(lè )�！�
春節前，我見(jiàn)家里人要帶小孩要工作很不容易，于是我便自覺(jué)地為家人減輕負擔，每天早上，我會(huì )到表姐的店鋪中做買(mǎi)賣(mài)，如果沒(méi)有客人光臨店鋪，我就會(huì )放一些悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲吸引客人們的眼光，除此之外，我還會(huì )將一些過(guò)年的祝福語(yǔ)寫(xiě)在包裝袋上，這樣，客人們看到祝福語(yǔ)時(shí)，大多會(huì )多買(mǎi)一些。當客人們和我說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，我總不忘對客人們說(shuō)上一句：“謝謝您的光臨�！边@句話(huà)偉到了客人耳旁時(shí)，大多的客人會(huì )有第二次的到來(lái)，就這樣，金錢(qián)們源源不斷地流進(jìn)了我的口袋里。
正因為我掙到了這么多的錢(qián)，全家人在春節那天晚上感覺(jué)很快樂(lè )。春節那天晚上，我用我自已掙來(lái)的錢(qián)讓全家人在大酒店里嘗到了春節的美味。全家人在酒店里沒(méi)有一個(gè)不是喜笑顏開(kāi)的。大家個(gè)個(gè)嘴里也都發(fā)出了贊嘆：“這真是美味的食物啊�！蓖盹堖^(guò)后，我得到了家人的.贊美：“哇。真是太出乎意料了。真沒(méi)想到，你這小小年紀，居然掙了這不少的錢(qián)，來(lái)請全家人吃一頓飯啊�！痹�(huà)音剛落，他們不禁對我豎起了大姆指。此時(shí)，又有誰(shuí)的心里沒(méi)有感到一股溫暖呢？
這個(gè)春節，我掙到很多我，學(xué)到了做生意的本領(lǐng)，讓全家人飽餐一頓，這樣的春節怎能叫人不快樂(lè )呢？
關(guān)于快樂(lè )的作文8
這個(gè)暑假，我去了一趟北京，感覺(jué)收獲頗豐。
趁著(zhù)周末，老姨領(lǐng)我去了一趟科技館。首都的科技館全國聞名，里面有兒童科學(xué)樂(lè )園、華夏之光、探索與發(fā)現、科技與生活、4D電影院、動(dòng)感影院等等好玩的地方。我們先吃飯，然后老姨去買(mǎi)了兩張4D電影票。我拿過(guò)來(lái)一看，怎么只有15分鐘？我問(wèn)老姨。老姨說(shuō)，4D電影很真實(shí)，有心臟病的人還不讓進(jìn)呢！我吃了一驚。
進(jìn)場(chǎng)以后，工作人員先做了一下介紹：4D影院很大，可以容納198名觀(guān)眾，當屏幕上演星空時(shí)，會(huì )出現星星點(diǎn)點(diǎn)的效果；出現打斗的場(chǎng)面時(shí)，會(huì )配合著(zhù)火光效果；當出現雷雨天氣的場(chǎng)景時(shí)，還會(huì )有電閃雷鳴的效果，配合24臺環(huán)繞音響，效果真是棒極了。然后，工作人員又讓我們體驗了能?chē)姎�、搖晃、噴水的座椅，好幾個(gè)膽小的女生嚇得尖叫。
戴上偏光鏡，4D的`神奇旅程開(kāi)始，這部電影主要講的是一個(gè)人，一只狗駕駛飛機時(shí)的故事。雖然只有15分鐘，但因為它太真實(shí)了，椅子動(dòng)不動(dòng)就來(lái)個(gè)東搖西晃、一股幽泉，現場(chǎng)除了音響，最大也是最多的聲音就是女生的尖叫聲了。劇里的飛機駕駛駕駛著(zhù)，突然出來(lái)一條蛇，飛機平衡很不好，椅子也東晃晃，西晃晃的，老姨坐在我身邊，嚇得摘下了偏光鏡，眼前的東西又成了重影的了。我長(cháng)出一口氣。
隨著(zhù)燈光亮起，電影結束了。我一邊拍著(zhù)胸脯，一邊長(cháng)出一口氣。雖然電影已經(jīng)演完，但仍然讓我覺(jué)得這件事就發(fā)生在昨天似的呢！
關(guān)于快樂(lè )的作文9
秋天到了，我和爸爸媽媽一起去果園里摘果子，我的快樂(lè ).到了果園，哇，我看見(jiàn)金黃的果子，有柿子和梨子，先說(shuō)說(shuō)柿子吧。柿子的顏色有紅色和橙紅色，長(cháng)得各種各樣：有的圓圓的，像一個(gè)小皮球；有的長(cháng)著(zhù)條紋，像一個(gè)紅色的小南瓜�？雌饋�(lái)飽滿(mǎn)多汁，恨不得馬上摘一個(gè)下來(lái)大吃一頓。
梨子的顏色有黃的和綠的，還長(cháng)著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)的.，就像是長(cháng)了麻雀斑似的，可愛(ài)極了！我忍不住摘了一個(gè)嘗嘗，嗯，真甜。媽媽走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“梨子不能吃太多，不然，晚飯會(huì )吃不下的�！薄� 開(kāi)始摘果子了，媽媽說(shuō)：“不要摘太多，不然，一不小心就會(huì )摘了一個(gè)還沒(méi)有熟透的果子，我的快樂(lè )。
我摘了一個(gè)又一個(gè)的果子，已經(jīng)摘了很多了，十分累人。但是我心里依然美滋滋，想：今天晚飯吃完后，就有許多香甜的果子吃了。一想到這里，我就忍不住又摘了一個(gè)。
摘完了果子， 我就像找個(gè)小伙伴來(lái)玩。忽然，我看見(jiàn)了我的好朋友——余墅。我走過(guò)去，叫他一塊兒捉蝗蟲(chóng)。我們捉了許多許多，玩得很開(kāi)心，最終余墅準備回家了，但是我舍不得他走，我說(shuō)：“余墅，再玩會(huì )兒吧，我舍不得你走�！钡怯嗍f(shuō)：“對不起，我媽媽說(shuō)黃昏就要回家，要不然我媽媽會(huì )擔心的�！本瓦@樣，我們就分手了。
這就是我的快樂(lè )，請問(wèn)大家，你們最快樂(lè )的事是什么呢？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)��！
關(guān)于快樂(lè )的作文10
大雪紛紛揚揚地飄了一天一夜，益陽(yáng)早就成了銀裝 素裹的世界。望著(zhù)窗外，想去堆雪人的`欲望再也壓抑不住。于是安慰自己，就去玩一會(huì )兒，這么好的雪不去玩，可惜了。想干就干，我馬上行動(dòng)起來(lái)，首先全副武 裝，戴上帽子、手套，穿上密不透風(fēng)的雪地靴，再帶上鑰匙，鎖上門(mén)，一路殺向戰場(chǎng)——住處后院。
到院子一看，幾個(gè)好朋友都在。雪很深，沒(méi)過(guò)了小腿。幾輛汽車(chē)停在那，上面壓了厚厚的積雪，把擋風(fēng)玻璃都蓋住了，幾位叔叔正在除雪，準備開(kāi)車(chē)外出。我 們雖然想玩，可看這形勢，決定幫忙。我們手捧輕拂，三下五除二就把車(chē)上的雪全掃了下來(lái)。叔叔們非常高興，直夸我們助人為樂(lè )，我們都有點(diǎn)不好意思了。
剛開(kāi)始我們想滾雪球。大家試了一下，可努力了半天，直滾成了“蛋卷”，只好作罷。我們便打起了雪仗，兩個(gè)大孩子對戰一幫小朋友，那還不容易！手拋腳踢，他們還沒(méi)來(lái)得及還手，就被我們打成了“雪人”！
不知不覺(jué)一上午就過(guò)去了，，真快樂(lè )！雖然全身濕了，手也凍得通紅，可身上熱乎乎的。好久沒(méi)有這么無(wú)所顧忌地玩了，真爽！一邊上樓，一邊心里盤(pán)算著(zhù)，等積雪化了些去好好堆個(gè)雪人。
關(guān)于快樂(lè )的作文11
又到了寒假，我想可以痛痛快快的放松放松，盡情的玩了。
寒假是讓人放松的日子，我可不原像一只被關(guān)在鐵籠里的小鳥(niǎo)。
做完作業(yè)，我發(fā)現媽媽正在廚房里忙碌著(zhù)。旁邊菜籃里有魚(yú)有肉，還有我最?lèi)?ài)吃的`龍蝦。我忙問(wèn)：“今天買(mǎi)這么多菜，有什么喜事嗎？”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“暫時(shí)保密。等爺爺.奶奶來(lái)了再告訴你�！眿寢屜蛭艺Ｑ劬�，我只好忍住好奇心。
過(guò)了一陣，爺爺奶奶來(lái)了，爸爸也回來(lái)了。我幫媽媽把做好的飯菜端上桌子。爸爸給爺爺.奶奶倒上了紅酒�？创蠹覀�(gè)個(gè)喜氣洋洋的�？礃幼�，他們都知道，就是把我蒙在鼓里，我拉著(zhù)爺爺得手：“爺爺,有什么事快告訴我吧�！�
爺爺笑盈盈的說(shuō)：“是你奶奶的生日呀�！蔽腋吲d得舉起酒杯遞到奶奶面前說(shuō)：“祝你身體健康，萬(wàn)事如意�！蹦棠绦呛堑恼f(shuō)：“小孫子懂事了，真有用。為你考了全班第一而干杯�！�
吃完飯后，奶奶笑盈盈的說(shuō)：“人逢喜事精神爽，下午咱們到街上逛逛，在給孫子買(mǎi)幾本書(shū)。以后學(xué)習會(huì )更優(yōu)秀�！�
一家人喜氣洋洋的沉浸在溫馨祥和的氣氛里。
關(guān)于快樂(lè )的作文12
星期日，爸爸與同事帶我去海門(mén)“快活林”玩，那里好玩的可多了，最令我感到快樂(lè )的當然要算“彩彈大沖浪”了。
“彩彈大沖浪”類(lèi)似于一般的軍事演習。全都是大人的面具與衣服，因為我人小，等我穿上時(shí)，臉熱得象紅通通的大蘋(píng)果，樣子實(shí)在搞笑。
我們十個(gè)人以“五打五”分成兩組，兩軍對壘，穿不同顏色的衣服。比賽一開(kāi)始，十個(gè)人全都躲在一旁，不敢向前沖，我軍的爸爸與胡亮叔叔開(kāi)了個(gè)頭，往前猛沖，敵軍全都向吳亮叔叔開(kāi)炮。
爸爸的樣子也挺搞笑。別人正拿槍一直朝他開(kāi)，他彩彈發(fā)完了，躲來(lái)躲去，最后在地上撿了幾發(fā)彩彈，裝到槍里又打了出去。
我因為面具太大，往前沖時(shí)面具總往下掉，很容易傷眼睛，所以只能呆在自己那方，在差不多離敵人60米的地方射擊敵人。我來(lái)了個(gè)彩彈轉圈兒，然后向敵方一個(gè)人的腿上射去，他沒(méi)發(fā)現，等子彈擊中他腿上時(shí)，他趕緊撲到地上，慢慢地往前爬，正當我得意洋洋時(shí)，他乘我不注意又還擊了我，射中了我的左腿，一團紅色的“血”水染紅了我的褲子，我趕緊往旁邊一躲，撿起射中我的'那發(fā)彩彈，朝敵人扔去……
游戲結束后，我看見(jiàn)每個(gè)人臉上都洋溢快樂(lè )的笑容。每個(gè)人身上不是紅通通的，就是黑黑一團泥。當然沖向敵方的爸爸與胡亮叔叔渾身上下都有被彩彈擊中的痕跡。
“彩彈大沖浪”真是太刺激了，讓我流連忘返，更是讓我收獲了快樂(lè )！
關(guān)于快樂(lè )的作文13
快樂(lè )，是被老師表?yè)P后的喜悅；快樂(lè )，是絞盡腦汁解出一道數學(xué)題；快樂(lè )，是擁有真摯的友情；快樂(lè )，是有一個(gè)溫暖的家……每個(gè)人對快樂(lè )的理解不同，而我，把學(xué)習作為我的快樂(lè )。你們一定會(huì )感到疑惑：學(xué)習怎么能作為快樂(lè )呢？
每當我背上書(shū)包去上學(xué)時(shí)，我的臉上，總是會(huì )有甜甜的'微笑。到了學(xué)校后，我就會(huì )進(jìn)入狀態(tài)：先整理書(shū)包，在準備好第一節課要用的東西，最后準備出操。
‘叮鈴鈴——’悅耳的上課鈴聲響起，我回到座位，坐得筆筆直，大聲得和同學(xué)們一起背古詩(shī)。老師走上講臺，我感到開(kāi)心：今天又能學(xué)習新知識了！在老師講課的時(shí)候，我的目光一直在老師那兒，要不然，就是在黑板上。當老師講到重點(diǎn)時(shí)，我就拿起筆，認真地記在了書(shū)上。我積極舉手發(fā)言，認真聽(tīng)講，有時(shí)候竟然還不愿意下課呢！
下課了，我坐在座位上寫(xiě)作，看書(shū)，復習今天上課所學(xué)的知識。我的腦子里還接二連三地蹦出許多關(guān)于課文的問(wèn)題。當我一個(gè)個(gè)地把它們解開(kāi)時(shí)，感到快樂(lè )，臉上浮現出了欣慰的笑容。如果有題目實(shí)在不會(huì )，那就只能去問(wèn)老師啦。當老師告訴我題目的答案時(shí)，我才豁然開(kāi)朗。
這就是我的快樂(lè )！你的呢？
關(guān)于快樂(lè )的作文14
一份耕耘就有一份收獲，只要努力學(xué)習，就能收獲知識，只有辛勤勞動(dòng)才能收獲快樂(lè )。今天的大掃除，就讓我在勞動(dòng)中有了暫新的收獲，獲得了成功的快樂(lè )。今天下午，全校進(jìn)行大掃除，要徹底打掃班級的衛生。老師簡(jiǎn)單地介紹了我們的任務(wù)，平時(shí)在家油瓶子倒了都不知道扶的我，見(jiàn)了這陣勢都快嚇傻了。我們要分工合作，掃地、拖地、擦桌子、擦窗臺、倒垃圾、收拾備品……
老師幫助我們分配了各自的任務(wù)。我被分配到拖地的那一組，并擔任了組長(cháng)。一聽(tīng)到任務(wù)，我就拿起拖布、沖到水房、打開(kāi)水龍頭、沾濕了拖布、關(guān)上水龍頭、扛起拖布大步流星地奔向班級，跨過(guò)撮子、饒過(guò)掃地的同學(xué)，掄起拖布就開(kāi)干。我這十足的干勁沒(méi)有得到老師和同學(xué)的贊揚，還沒(méi)在地上畫(huà)幾道就被老師叫住。原來(lái)，拖地是最后的工序，我低頭看了看自己的'杰作——幾道黑印，慚愧地低下了頭�？粗�(zhù)其他組的同學(xué)們收拾好了學(xué)習用品、擦桌子、擦窗臺、掃地、倒垃圾……
等所有的同學(xué)都完成了任務(wù)，離開(kāi)了教室，才輪到我大顯身手�？墒俏覄偛粮蓛舻牡�，卻被自己踩臟了！老師把幾個(gè)同學(xué)叫到一起，自己給我們做師范。原來(lái)拖地應該是倒著(zhù)走的，我恍然大悟。學(xué)會(huì )了技巧，我開(kāi)始干了起來(lái)，果然地擦的很干凈還沒(méi)有腳印，我累得滿(mǎn)頭大汗，但是老師和同學(xué)都夸獎讓我心里美滋滋的。此時(shí)我才知道媽媽做家務(wù)的辛苦，以后我一定要幫助媽媽多做一些家務(wù)，減輕媽媽的負擔。今天，我不但學(xué)會(huì )了勞動(dòng)的技巧，而且也收獲了勞動(dòng)的快樂(lè )。
關(guān)于快樂(lè )的作文15
每個(gè)人多有許多豐富多彩的假期，當然，我也不例外，我的寒假既有快樂(lè )的事，又有傷心的事�，F在，請大家來(lái)看看我的寒假之旅吧！
在風(fēng)和日麗的`一天，我到了婆婆家去玩，看到弟弟正快樂(lè )地打著(zhù)“水上飄”，于是，我也湊上去玩。由于我是個(gè)打水上飄的新手，弟弟準備教我這個(gè)徒弟。只見(jiàn)他從石頭堆里挑出了一塊很扁的石頭，走到小河旁，身子微微向右傾斜腿彎曲著(zhù)，面色凝重，好像要使用自己最大的力氣，，忽然，“唰”的一聲，石頭以迅雷不及掩耳之勢旋轉著(zhù)沖向水面碰到水后又立即蹦向空中，好像要到岸上去，但他的計劃失敗了，石頭第二次落到水面，再也沒(méi)有力氣跳起來(lái)，只好不甘心地沉下水去了。雖然這都發(fā)生在一剎那，但還是那么精彩。經(jīng)過(guò)“老師”這么一板一眼的示范，我也來(lái)試試吧！我在石頭堆里隨便撿了一塊，但是它不像弟弟扔的那塊那么“乖”，沒(méi)有蹦就直接沉了下去。我百思不得其解，就問(wèn)弟弟：“我和你做的姿勢一樣，為什么我不能打好水上飄呢？”弟弟邊笑邊說(shuō)：“你什么都沒(méi)錯，就錯在石頭太厚了，你換塊試試�！蔽以嚵嗽�，果然成功了�！疤昧�，我會(huì )打水上飄嘍！”我和弟弟的笑聲久久的在小河的上空回蕩。
說(shuō)完了快樂(lè )的事，我給你們講講傷心的吧！
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