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我的快樂(lè )作文

時(shí)間:2024-04-09 12:33:17 快樂(lè ) 我要投稿

我的快樂(lè )作文(必備15篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我的快樂(lè )作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的快樂(lè )作文(必備15篇)

我的快樂(lè )作文1

  我是一名愛(ài)好舞蹈的人,我每天非常辛苦的練舞,就是希望能考上北京舞蹈學(xué)院,媽媽總是對我說(shuō)你一定能考上,我聽(tīng)了這些話(huà)以后心里又增加了一份堅持的信心,終于, 功夫不負有心人,我的跳舞生涯開(kāi)始了。

  有一次,我因為跳舞下腰的時(shí)候,不小心把頭碰破了,鮮紅的血流了出來(lái),老師通知媽媽以后,媽媽立即趕了過(guò)來(lái),望著(zhù)我,媽媽心疼的哭了,于是我安慰媽媽說(shuō);‘?huà)寢寷](méi)事,我不疼,不久我就好了,于是我急忙來(lái)到了舞蹈班。

  我在一次又一次的'困難中站起來(lái),這次我們要排舞了,是一個(gè)印度舞,我們舞蹈班有規定,必須是跳的好的才能上臺,經(jīng)過(guò)我不斷的努力,終于登上了舞臺,那一天,我穿著(zhù)舞蹈服自豪的走上了舞臺,表演完以后,臺下響起了熱烈的掌聲,我高興極了。

  第二天,我去舞蹈班上課,老師把一個(gè)獎狀發(fā)給我說(shuō)你過(guò)關(guān)了,我當時(shí)高興的一蹦三尺高,回到家以后,媽媽把獎狀貼在墻上讓它鼓勵我。

  舞蹈使我快樂(lè ),舞蹈使我幸福,舞蹈使我變的有才藝,舞蹈還能使我變成一位漂亮的女孩。

  ……

我的快樂(lè )作文2

  從小,我就喜歡纏著(zhù)媽媽給我講故事,孫悟空的神通廣大、火眼金睛讓我羨慕不已,灰姑娘的悲慘遭遇讓我同情,花木蘭替父從軍令我敬佩……

  上了小學(xué)之后,學(xué)會(huì )了看拼音認字,媽媽就開(kāi)始帶我逛書(shū)店,讓我挑選自己喜歡的書(shū)。家里放了好多書(shū),有些看了我還做了標注呢! 書(shū),給我知識。它開(kāi)拓了我的.視野,讓我了解了祖國的地大物博、風(fēng)景如畫(huà);我知道了許多新奇有趣的故事,我明白了大千世界無(wú)奇不有……

  書(shū),讓我成長(cháng)。從書(shū)中我學(xué)到了許多做人做事的道理:做人一定要誠實(shí),不能撒謊,《狼來(lái)了》里面那個(gè)放羊的孩子就是個(gè)例子,同學(xué)們可千萬(wàn)不能學(xué)他!

  書(shū),讓我快樂(lè )。平時(shí),每看到一本好書(shū),我都會(huì )如獲至寶,如沐浴春風(fēng)般地沉醉在字里行間。一有空我就喜歡看書(shū),看到好玩的地方我會(huì )笑得合不攏嘴,惹得同學(xué)們都好奇了,來(lái)問(wèn)我有什么好笑的,哈哈哈!我喜歡把書(shū)中的好詞佳句運用到我的作文中,看到老師給我肯定的評語(yǔ)時(shí),我心里甭提有多高興啦!

  我愛(ài)閱讀,所以我快樂(lè )!

我的快樂(lè )作文3

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是我們時(shí)代的生命。讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。這一句句充滿(mǎn)哲理的語(yǔ)言,無(wú)不揭示著(zhù)書(shū)對人類(lèi)是多么的重要。

  從小,我就喜歡讀書(shū),打開(kāi)書(shū),文學(xué)世界里一個(gè)個(gè)鮮活可愛(ài)的人物,仿佛來(lái)到了我的面前:美麗的白雪公主,使我的心靈得到了凈化;聰明勇敢的阿里巴巴,使我感到正義是不可戰勝的;更有那不畏艱險、劈山救母的小英雄沉香,教育我世上無(wú)難事,只怕有心人,等等。所有這些故事人物,無(wú)不給我深刻的啟示。

  然而,我最喜歡的一本書(shū)還是《假如給我三天光明》。因為從這本書(shū)中我認識了一位一生都令我敬佩的偉大的.人——— 海倫·凱勒。她在黑暗中度過(guò)了87個(gè)聾啞的春秋?墒,誰(shuí)又能想到,這樣一個(gè)失去了平常人應有本能的殘疾人,竟然能考上哈佛大學(xué)。這是多么不可思議的事情!她做到了一個(gè)正常人都難以做到的事情。我們又怎么能說(shuō)自己做不到呢?又怎么能對自己沒(méi)有信心呢?

  讀書(shū),讓我智慧,使我聰明;讀書(shū),讓我明理,教我做人;讀書(shū),是一扇通往未知世界的窗戶(hù)。我真想大聲對世界說(shuō):“書(shū)是我一生永遠的朋友,我喜歡讀書(shū)!

我的快樂(lè )作文4

  我期待的周末又來(lái)了,而且今天我可以和圖圖哥哥一起玩,這特別讓我高興。

  一大早,我就起床了,很快地完成了洗臉,刷牙,吃早飯,然后匆匆忙忙趕到書(shū)店里和哥哥會(huì )合。雖然他跟電視里的圖圖名字一樣,但他不是大腦袋,不過(guò)耳朵一樣大大的,眼睛大大的',還高高的,長(cháng)得可帥氣了。在書(shū)店里,我們碰到一個(gè)大哥哥,他想跟我們一起玩。雖然我們之前不認識他,但我們很快就成了朋友。我們玩搶手的游戲,在追逐中,我在樓梯邊摔倒了。我沒(méi)哭,但嘴巴流血了。圖圖哥哥就和我一起找我媽媽?zhuān)瑡寢尶吹搅,很驚慌,但圖圖哥哥跟媽媽詳細說(shuō)了情況后,媽媽就不慌了,她不僅幫我處理了傷口。還夸我不哭很勇敢。不過(guò)因為我的嘴唇腫了,媽媽就笑話(huà)我,說(shuō)我的嘴巴是香腸嘴了。就這樣,在玩笑中我們都笑了。

  這個(gè)周末雖然在玩耍中出了點(diǎn)小意外,但我還是很高興,不僅和圖圖哥哥一起玩了,還認識了新伙伴。

我的快樂(lè )作文5

  在這個(gè)星期里,學(xué)校組織了在園山舉辦社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),跟以前是不同的,怎樣不同呢?要在那里住上3天,而且每天都要6點(diǎn)起床,每一個(gè)動(dòng)作都要像軍人,每一個(gè)聲音都必須響亮。是這樣得不同。

  這次我們來(lái)到園山,主要是來(lái)磨練意志的活動(dòng),是讓我們知道,以前的革命烈士是多么得辛苦,革命是多么得不容易啊。

  第1天,軍訓開(kāi)始了,我們先練習踏步、立正、向左轉、向右轉等等,足足練了2個(gè)小時(shí),我們終于開(kāi)始吃飯了,一進(jìn)飯堂,我們那像小雞似的.嘴巴嘰嘰喳喳地說(shuō)起來(lái),連續被教官點(diǎn)起來(lái),差點(diǎn)連飯都沒(méi)得吃。接著(zhù),每個(gè)組派兩名小值日去洗碗。接下來(lái)的時(shí)間去午休和訓練。

  第2天和第3天,我們進(jìn)行了嚴格的任務(wù),分別是登山任務(wù)、化零為整、結營(yíng)儀式、制作吸管高塔。制作吸管高塔是令我感受深刻,能讓我感覺(jué)到合作是多么地重要,沒(méi)有大家就沒(méi)有這座高塔。

  所以我回來(lái)以后,我成為了人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。

我的快樂(lè )作文6

  上個(gè)星期,爸爸參加了大學(xué)畢業(yè)20周年的慶典,我也沾了光,去了美麗的青島,在那里我收獲了快樂(lè )。

  早上,我八點(diǎn)就起床了,推開(kāi)窗戶(hù),一陣陣清涼的海風(fēng)迎面吹來(lái),吹在臉上涼絲絲,那感覺(jué)棒極了。銀白色的海浪一個(gè)緊接著(zhù)一個(gè)向岸邊涌上來(lái),開(kāi)始,浪花只像調皮的孩子一樣跳躍著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,一米多高的`大浪一個(gè)推著(zhù)一個(gè)奔騰而來(lái)。海浪擊在海邊的礁石上,迸出碎玉般的浪花?戳诉@番景象,我情不自禁的發(fā)出驚嘆聲。

  到了海邊,我看見(jiàn)了一望無(wú)際的大海,一層層浪花歡快地涌上沙灘。我迫不急待地脫鞋子,提著(zhù)買(mǎi)來(lái)的水桶和鏟子赤腳跑到沙灘上。

  我左挖挖,右挖挖,什么東西都沒(méi)發(fā)現。我向四周望去,一塊巖石映入我的視野里。我想,這里會(huì )不會(huì )有海洋生物呢?過(guò)去看一看吧。走近一看,巖石上有許多磥,各種各樣的磥聚集在一起,好似在供我挑選,我挑了四個(gè)磥,準備帶回家養著(zhù)。

  到了中午的時(shí)候,我們才依依不舍地離開(kāi)了,不過(guò),在這里,我收獲了前所未有的快樂(lè )。

我的快樂(lè )作文7

  今天早上爸爸告訴我下午不用上托管班了,我不知道為什么。后來(lái)爸爸媽媽接我的時(shí)候我才知道今天要和李若萱去懷柔植樹(shù)。車(chē)開(kāi)了很長(cháng)的時(shí)間才到懷柔。我們先找了一個(gè)客店,安排好房間就出去找吃飯的地方。

  第二天一早,我們就出發(fā)去植樹(shù)。植樹(shù)的地方還有一個(gè)鳥(niǎo)島,我們看見(jiàn)了孔雀、鶴、鸚鵡、禿鷲、獼猴、小兔、雞和鴕鳥(niǎo)。我們種的'樹(shù)非常高,有四個(gè)小孩那么高。我們還和種的小樹(shù)合了影。我們往回走的時(shí)候有幾個(gè)工人叔叔在把楊樹(shù)的枝子切成長(cháng)短一樣的小段,爸爸就問(wèn)其他人:“你們知道這在干什么嗎?”大家都在想時(shí),我想出來(lái)了,而且對了,原來(lái)是育樹(shù)苗用的。我們還拿了兩根準備回家種呢。

  我們植完了樹(shù)就去紅螺寺爬山。爬山的時(shí)候是坐滑道,上去的時(shí)候我和爸爸坐,下來(lái)的時(shí)候我和媽媽坐。我們還看了“生肖園”里的十二生肖石像和五百羅漢像。

  大家玩的不亦樂(lè )乎。

 豪!我快樂(lè )!

我的快樂(lè )作文8

  一個(gè)星期六的下午,我拿起了一本名叫《世界著(zhù)名童話(huà)》的書(shū),我sui bian 看了幾頁(yè),覺(jué)得很有趣,就jin jin 有味地看起來(lái),而且明白了許多道理。

  我把故事書(shū)給我的啟發(fā)都告訴了媽媽?zhuān)瑡寢対M(mǎn)臉笑容的.kua 我,我高興極了,并且覺(jué)得讀書(shū)是一件快樂(lè )的事。

  于是,我又拿了一本書(shū),認認真真地看了起來(lái),這時(shí)爸爸過(guò)來(lái)看我在干什么,他一看,我在讀書(shū),也滿(mǎn)意地笑了。

  我還發(fā)現讀書(shū)能長(cháng)知識,有時(shí)候,看專(zhuān)注了,不想讓任何人打擾我,四周安安靜靜的,在學(xué)校,老師gu li 大家多讀書(shū),同學(xué)們比著(zhù)看誰(shuí)讀得書(shū)多,多開(kāi)心!

  讀書(shū)是一件jian 單的事,只要你肯用心讀,就能學(xué)到很多知識,自然、地理、歷史等等;還能懂得很多做人、做事的道理。還有,看書(shū)要多問(wèn)為什么?這樣,才能開(kāi)kuo眼界。我喜歡讀書(shū)。

我的快樂(lè )作文9

  人生數十載,都經(jīng)歷過(guò)許多快樂(lè )。那次上語(yǔ)文課,我快樂(lè )了一番。

  那天,我們學(xué)習《遨游漢字王國》那一單元,先上第一課《字謎七則》。

  老師把“有始無(wú)終”這四個(gè)大字寫(xiě)在了黑板上,并說(shuō):“同學(xué)們,我們來(lái)猜一猜這一個(gè)謎‘有始無(wú)終’,看看誰(shuí)第一個(gè)猜到!甭(tīng)到老師的話(huà),我們立刻陷入了思考中。有的同學(xué)說(shuō)“始”,還有的說(shuō)“終”。!我知道了:“有”的第一筆與“無(wú)”的最后一筆結合起來(lái),不就是“七”嗎?我高高地舉起了手,老師叫起我來(lái),我說(shuō):“老師,是七。因為‘有’的第一筆和‘無(wú)’的'最后一筆合起來(lái),正好是‘七’這一個(gè)字!崩蠋熣f(shuō):“同學(xué)們,讓我們來(lái)為程子愷鼓掌!薄芭尽甭(tīng)到這聲音,我有點(diǎn)不好意思了。

  經(jīng)過(guò)那一件事,我覺(jué)得常動(dòng)腦筋,勤思考,會(huì )讓人變得睿智。

  動(dòng)腦,讓我得到了快樂(lè )。

我的快樂(lè )作文10

  我的快樂(lè )有許多,像天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),又如同花園中盛開(kāi)的花朵,可我最難忘的還是那次我和晶晶、妙妙一起玩盲人摸象的游戲了。

  “石頭、剪刀、布”,妙妙來(lái)當盲人,哥哥給她戴上眼罩,一場(chǎng)有趣的'游戲開(kāi)始了。

  我一邊跑,一邊學(xué)狼叫。不好!妙妙來(lái)了,我躲進(jìn)近處的小草叢中,只見(jiàn)妙妙把手放在正前方,東摸摸,西摸摸,糟糕,快要被抓住了,就在這緊張危急的時(shí)刻,晶晶大叫一聲“哇——”,轉開(kāi)了妙妙的注意力,我心想,“太棒了,終于死里逃生了!边@么想著(zhù),忽然,妙妙重心不穩,一下子像一架破壞的飛機倒在了地上,全身上下全是干草,我們笑得前仰后合,差點(diǎn)也倒在地上。這時(shí),妙妙聞聲“飛”了過(guò)來(lái),一下子就把我捉住了。

  夕陽(yáng)漸漸落下,我們依依不舍地離開(kāi)了。

我的快樂(lè )作文11

  以前我是一個(gè)不喜歡看書(shū)的小女孩。瞧,那邊看邊打盹的那個(gè)人就是我,因為書(shū)里的內容常常吸引不了我。

  但是直到有一次媽媽給我買(mǎi)了一套書(shū),我拆一看,里邊一共有4本,洋女孩肉絲教我的.事,拖拉大王胡小帥一開(kāi)始,我看到書(shū)名就很不喜歡,心想:這是什么書(shū)?無(wú)奈,在媽媽的淫威下,我不得不拿起來(lái)看。不看不知道,一看嚇一跳,書(shū)里的內容改變了我的想法:

  第一本里面寫(xiě)了肉絲自己能獨立賺錢(qián),還一次次幫助陶小樂(lè ),讓陶小樂(lè )意識到不能亂花錢(qián),父母賺錢(qián)都不容易,幫他改掉了許多壞習慣。

  看完了第一本,我感到非常有趣,沉醉于其中,我情不自禁的拿起了第二本書(shū)。第二本里面講拖拉不是好習慣,拖拉是生活中最大的毛病。聯(lián)想我,平時(shí)做事、學(xué)習,也有些拖沓,今后我一定要改正拖拉這個(gè)壞習慣。

  不自覺(jué)的又拿起了第3本

  內容一直深深地吸引著(zhù)我,不知不覺(jué)就看完了這整整一套書(shū),開(kāi)創(chuàng )了我閱讀的先河,讓我從閱讀中感受到了從未有過(guò)的快樂(lè )。

  這時(shí)我才發(fā)現,許多的書(shū)都很有趣有料,只是它深藏在一個(gè)不起眼的小角落,你不找,它不出。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。我閱讀,我快樂(lè )。

我的快樂(lè )作文12

  快樂(lè )是人生最需要的東西,不管生活多么不如意,都不要忘記快樂(lè )?鞓(lè )不快樂(lè ),完全取決于各人對生活的態(tài)度,你開(kāi)朗豁達你就快樂(lè ),你過(guò)于較真你就難以快樂(lè ),所以我們在生活中要創(chuàng )造快樂(lè )。

  記得那天是媽媽的`生日,我特意早早地跑回家,因為我要給媽媽一個(gè)驚喜。到了家,我先給媽媽畫(huà)了一幅畫(huà),畫(huà)上畫(huà)了一束五彩繽紛的鮮花,再寫(xiě)上“祝媽媽生日快樂(lè )!”我知道媽媽一回家就去她臥室,所以我在她臥室的門(mén)上貼了鮮花畫(huà),在梳妝臺的鏡子上也貼了一朵花。一切準備完畢,就等媽媽回來(lái)了。

  媽媽一進(jìn)屋,就看到我為她做的一切,笑著(zhù)摸摸我的臉,對我說(shuō):“寶貝,知道嗎?你給媽媽帶了驚喜和快樂(lè ),媽媽要謝謝你!”我連忙說(shuō):“這是我應該做的,你養育我這么多年,這就算是感恩吧!”聽(tīng)了我的話(huà),媽媽的眼神里充滿(mǎn)了滿(mǎn)足和高興。

  我以后一定要在爸爸媽媽的生日或節日,給他們慶祝,讓他們快樂(lè ),他們的快樂(lè )也就是我的快樂(lè )。

我的快樂(lè )作文13

  生活、學(xué)習中,每個(gè)人都會(huì )有很多事情令你感到快樂(lè ),例如:你過(guò)生日了,家人都送給你許多禮物,你很快樂(lè );你的成績(jì)很好,受到了老師的表?yè)P,心里很快樂(lè )……我也有許多快樂(lè ),直到現在還令我記憶猶新的一件事是我在第xx屆“《小學(xué)生數學(xué)報》杯”中,獲得了三年級組三等獎。

  這是我第二次參加奧數考試了。在第一次考試中,我考得很差,離不及格只差一點(diǎn)點(diǎn),我很沮喪,很失落;氐郊,我告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄儾坏淮蛭,還幫我分析原因,這使我有了很大的信心,發(fā)誓下次一定要考得好,一定要拿獎,讓爸爸媽媽刮目相看。這次,我在上課時(shí)認真聽(tīng)講,不懂就問(wèn);在考試前認真復習,果然考好了,還拿了三等獎,我非?鞓(lè ),馬上把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄儗ξ艺f(shuō):“只要你努力了,自然就會(huì )有收獲了,世界上永遠沒(méi)有不勞而獲的事呀!以后一定要吸取第一次的.教訓,不要再考得那么差了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,心里無(wú)比的高興,想:是啊,要想有收獲,就要付出呀!我一定要再接再厲,考得更好。

  這次得獎既給了我許多快樂(lè ),也給了我信心。

我的快樂(lè )作文14

  暑假里,我經(jīng)常會(huì )去小區的湖邊捉魚(yú),而那里,也成了我的快樂(lè )天地。

  一天,我和小伙伴們要去捉魚(yú),可是沒(méi)有漁網(wǎng),我只好讓爸爸做了一張。我們一起來(lái)到了湖邊,把漁網(wǎng)布好,還在中間撒了一些碎餅干。

  準備工作做好后,我們便靜靜地等待著(zhù)小魚(yú)的到來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒突然有幾個(gè)黑色的東西開(kāi)始來(lái)吃餅干渣,我定睛一看,居然是幾條魚(yú)!

  我迅速抓起魚(yú)網(wǎng),和小伙伴們一起猛地一撈,一下子就把魚(yú)抓到了,并且放進(jìn)了已經(jīng)裝滿(mǎn)水的瓶子里!俺晒α!”我們一起歡呼著(zhù)。

  就這樣,我們齊心協(xié)力,一次又一次地捉魚(yú),半天下來(lái),我們收獲頗豐,一共捉到了一個(gè)大可樂(lè )瓶的魚(yú)!

  這就是我一次快樂(lè )的`捕魚(yú)行動(dòng),我不但很快樂(lè ),還學(xué)到了一個(gè)道理:只要團結一心,什么困難都打不倒我們!

我的快樂(lè )作文15

  天空是蔚藍色的,是自由飛翔的,鳥(niǎo)兒的快樂(lè ),大海是深藍色的,是浩浩遨游的魚(yú)兒的快樂(lè )心情也是斑斕色彩的,我一般的憤怒,蔚藍色的冷靜,金光般的激情,殘月般的`憂(yōu)郁,那么快樂(lè )也有斑斕的色彩嗎?

  快樂(lè )是粉色的,是當你遇到快樂(lè )的時(shí),發(fā)自?xún)刃牡男,那種快樂(lè )就是自己最忠誠的色彩。

  快樂(lè )是綠色的,是當你遇到困難的時(shí)候勇敢的面對,那種快樂(lè )就是自己最堅強的色彩。

  快樂(lè )是金黃的,是我考試的時(shí)候拿得最高分的時(shí)候最自信的快樂(lè ),快樂(lè )是自己自信的色彩。

  快樂(lè )是紅色的,卷子上滿(mǎn)篇紅狗展現在我面前,我就會(huì )非常自信的說(shuō),:“這是我汗水與力量見(jiàn)證!

  快樂(lè )是青色的,是朋友之間的友誼,也是朋友之間的信任,快樂(lè )是自己友誼的色彩。

  是的,不管追求哪一種,快樂(lè )中會(huì )成為夕陽(yáng)的色彩,因為有過(guò)努力有過(guò)奮斗,所以顯得那么鮮艷,那么輝煌,那么光彩奪目。

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