[五年級狀物作文:快樂(lè )的夜晚] 五年級狀物作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的[五年級狀物作文:快樂(lè )的夜晚] 五年級狀物作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　今年夏天一天晚飯后，我找來(lái)了我的好朋友胥浩瀚和胥可。我們商量今晚怎樣玩？

　　突然，我看見(jiàn)了一旁建筑用的翻斗車(chē)，就說(shuō)：“我們來(lái)坐翻斗車(chē)吧？就像拉人力三輪車(chē)。一人坐，一人拉�！彼麄兞⒖谈胶推饋�(lái)。

　　我先坐了上去，由胥浩瀚拉，他拉得時(shí)快時(shí)慢，我躺在里面就像坐在人力三輪車(chē)上，很舒服。第二圈，我拉胥可，他太重了，我拉的十分吃力，好不容易熬到了半圈，這下總算該胥可拉我了。我躺在車(chē)里仰望天空，我覺(jué)得天空特別藍，心情很好。到了一圈時(shí)，我們看見(jiàn)胥浩瀚正在和一群小孩玩，我便走過(guò)去看，咦！那是什么東西？長(cháng)著(zhù)硬殼和鉗子。過(guò)了一會(huì )，我才想起那是螃蟹。一會(huì )，小孩們走了，他們吧螃蟹送給我們。

　　我們觀(guān)察起螃蟹來(lái)，它有一身堅硬的黑褐色的鎧甲，兩只小眼睛，只要你靠近，他的眼睛便閉上，那兩只大大的鉗子不斷的在空中揮舞，像一名正在指揮的將軍。那八只小腳正橫著(zhù)爬行。

　　我們用瓷磚玩弄螃蟹，把瓷磚放在螃蟹的鉗子中間，讓它鉗住瓷磚，我趁機用力抵住螃蟹的背殼，手指向兩旁滑，便捉住了螃蟹。我得意的拿起螃蟹向周?chē)�的人炫耀。我躡手躡腳地走向賴(lài)佳琪，靠近后便猛一伸手，只見(jiàn)賴(lài)佳琪立刻被嚇得飛奔起來(lái)，我高興極了；我又見(jiàn)趙阿姨在和別人交談沒(méi)注意，我一下把螃蟹展現在她的面前，她一下尖叫起來(lái)說(shuō)：“唉，嚇死我了，干什么呀！”把大人也嚇住了，我自豪的笑了起來(lái)，原來(lái)大人也怕螃蟹。

　　夜色變暗了，我們將螃蟹放進(jìn)盆里，可夜色暗了看不清，我們便想出了一個(gè)辦法，在盆底和周邊貼上白色瓷磚，因為瓷磚反光，我們就能看清楚螃蟹的一舉一動(dòng)了。

　　后來(lái)，我們要回家了，螃蟹怎么辦呢？我們決定把螃蟹放在胥可家。大家一起給螃蟹找了一個(gè)大瓶子，把它放進(jìn)去，蓋上蓋子，然后用小刀在蓋子上鉆幾個(gè)小孔，給它安個(gè)舒適的家。希望它能過(guò)的開(kāi)心。

　　后來(lái)，我們都戀戀不舍的離開(kāi)螃蟹回家了，今晚過(guò)得真愉快！

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