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分享快樂(lè )作文

時(shí)間:2024-03-11 17:58:50 快樂(lè ) 我要投稿

分享快樂(lè )作文實(shí)用(15篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的分享快樂(lè )作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

分享快樂(lè )作文實(shí)用(15篇)

分享快樂(lè )作文1

  分享,是一種善舉,學(xué)會(huì )了它,就學(xué)會(huì )了生活;分享,是一種思想,思考的同時(shí),也就體會(huì )到了快樂(lè )。

  比爾·蓋茨曾說(shuō):“每天清晨當我醒來(lái),我便思索著(zhù)如何與他人分享我的快樂(lè ),因為那會(huì )使我更快樂(lè )!北葼枴どw茨如是做到了,他與別人分享他的研究成果,與他人分享他的財富。同時(shí),他也得到了世人對他的尊敬。

  有一個(gè)養蜂人,每當他去采蜜時(shí),他總會(huì )摘幾片葉子,在上面涂上蜂蜜,送給那些圍觀(guān)的孩子們。孩子們就愉快地吃著(zhù)上面的蜜。當他們要把吃干凈的綠葉扔掉時(shí),養蜂人慈愛(ài)的對他們說(shuō):“把葉子扔到羊圈去吧,這樣,羊兒們也體會(huì )到了甜蜜會(huì )感激你們的!币院,孩子們都主動(dòng)把葉子扔到羊圈去,有的還會(huì )在葉子上多留一些蜜,讓羊兒們多體會(huì )到一些甜蜜。養蜂人走了,但那一片片葉子卻成為了孩子們心中最美麗的風(fēng)景。那一片片葉子給人們一個(gè)道理:不要忘記分享任何一片愛(ài)的葉子,分享是一種快樂(lè )。

  好咖啡要和朋友一起品嘗,好機會(huì )也要和朋友一起分享。我們必須與其它生命共同分享我們的地球。

  分享學(xué)習,我們會(huì )覺(jué)得學(xué)習更加有趣;分享夢(mèng)想,我們的生活回因此變得更加美麗;分享親情,我們會(huì )覺(jué)得生活多姿多彩;分享風(fēng)景,我們會(huì )體會(huì )到風(fēng)景的'美好(用詞太隨意,建議改為:旖旎,帶給我們精神上的愉悅);分享憂(yōu)樂(lè ),我們會(huì )變的更加樂(lè )觀(guān);分享春雨,我們加深了對生命的感悟。

  學(xué)會(huì )分享吧,它會(huì )使你感到無(wú)比的快樂(lè )!

分享快樂(lè )作文2

  快樂(lè )是一種甜蜜、幸福的感覺(jué),如同久旱后的甘霖,滋潤我們枯干的心靈。常常,我們感到快樂(lè )、享受快樂(lè ),但是否曾經(jīng)想過(guò)與他人一同分享這種喜悅的心情呢?

  當我感到消沉、挫折的時(shí)候,總喜歡獨自聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),音樂(lè )真有撫慰人心的效果,它能讓我重新振作,帶給我勇氣。但是我始終覺(jué)得缺少了什么。直到畢業(yè)晚會(huì )當天,終于領(lǐng)悟原來(lái)我需要的.是一群能夠一起欣賞音樂(lè )的“伙伴”。當時(shí),大家和著(zhù)歌聲一同歌唱,身體隨著(zhù)音樂(lè )擺動(dòng),甚至尖叫、嘶吼。原來(lái)最大的快樂(lè )莫過(guò)于 “分享”。當一個(gè)人快樂(lè )時(shí),自然會(huì )散發(fā)一股帶動(dòng)周遭的熱情。

  生活在一個(gè)大團體中,個(gè)人的喜、怒、哀、樂(lè ),都會(huì )造成對他人的影響。感到快樂(lè )時(shí),就當個(gè)散播歡樂(lè )的天使,與別人分享這份喜悅吧!透過(guò)與他人的溝通、交流,分享彼此的情感,相信快樂(lè )只會(huì )加倍,不會(huì )有任何損失。用快樂(lè )筑起一座橋梁連接你我,拉近心靈的距離,敞開(kāi)心胸,接納他人,一同享受快樂(lè )的感覺(jué)吧!

  當我們散播快樂(lè )的花朵時(shí),身上必也留下了香氣。為所生長(cháng)的環(huán)境,注入快樂(lè )的氣息,自己一定獲得了更多的回報。

分享快樂(lè )作文3

  雞咪咪,美美,剛是三個(gè)最好的朋友。

  有一天,咪咪說(shuō):“美美,來(lái)就來(lái),我們去核桃山。秋天到了,核桃熟了,以后會(huì )被松鼠搶走的!泵烂篮退龖搫偟健昂,我們一起去吧!痹诤颂疑,哇!多美的景色!金色的樹(shù)葉覆蓋了整個(gè)山坡,仿佛大山穿著(zhù)一條金色的裙子。三只雞一起跳啊跳,別提多開(kāi)心了。中午,三個(gè)小伙伴咆哮著(zhù)。他們開(kāi)始找核桃吃,三個(gè)人一致同意誰(shuí)找到大的'就分給大家。

  美美走到一個(gè)小斜坡,驚喜地發(fā)現一顆大核桃仁。美美想:反正咪咪剛才不在,我不如吃了它,也沒(méi)人發(fā)現。美美剛咽下去,咪咪就大叫:“美美,你在哪里?”咪咪和梅梅剛剛看過(guò)?靵(lái)!懊烂,你來(lái)了,讓我們輕松找到吧!薄懊烂,你怎么了?”就見(jiàn)美美不說(shuō)話(huà),擔心地問(wèn)道。美美張了張嘴。原來(lái)美美是被核桃仁粘住了。我才明白,“等一下,美美!边@時(shí),美美滿(mǎn)臉通紅。剛捧水,美美喝水,喉嚨里什么都沒(méi)有。美美慚愧地說(shuō):“都是我的錯,本來(lái)想自己拿的,沒(méi)想到……”就說(shuō)“嗯,美美,只要你沒(méi)事就好!

  “來(lái),剛才,咪咪,我們去找大核桃仁,一起吃。好不好?”“好!”“好!”

  和大家分享快樂(lè )才是真正的快樂(lè )。

分享快樂(lè )作文4

  星期天,姑姑家的小表妹來(lái)到了我家,我帶她到我的房間玩耍。表妹對我書(shū)桌上的一切都感到新奇,一會(huì )兒看看這個(gè),一會(huì )兒摸摸那個(gè)?此_(kāi)心的樣子,我也高興。

  “咦,這是橡皮嗎?姐姐,好香!”表妹很驚訝。

  那是我剛買(mǎi)的幾塊清香型動(dòng)物橡皮,除了那淡淡的清香,更有好看的'造型,我都舍不得用。

  “別動(dòng),快放下!”我不由自主地大叫一聲。

  我這么一吼,表妹嚇得哆嗦了一下,說(shuō)話(huà)都語(yǔ)無(wú)倫次了:“我……我只想看看……表姐……”

  我趕緊說(shuō):“妹妹,對不起,是我說(shuō)話(huà)聲音太高,嚇著(zhù)你了吧?”

  “沒(méi)事的,”表妹鎮定下來(lái)了,試探著(zhù)問(wèn)我,“這橡皮太好了,能送我一塊嗎?”

  “你剛上幼兒園,用不著(zhù)橡皮的,等你上了小學(xué),我給你好多好多,行嗎?”我舍不得給她,就胡亂編了個(gè)理由。

  表妹不說(shuō)話(huà)了,眼淚在眼眶里打轉。

  我心軟了,說(shuō):“別這樣,妹妹,我跟你鬧著(zhù)玩呢,這塊小熊橡皮送給你!

  表妹接過(guò)橡皮,如獲至寶,立刻破涕為笑,高興地在屋子里蹦蹦跳跳:“啊,我有橡皮了,我有橡皮了,是姐姐送給我的!”

  臨走時(shí),表妹把她的小兔發(fā)卡摘下來(lái),插在我的頭上:“姐姐,送給你!比缓罄业界R子前。鏡子里,一大一小兩個(gè)女孩,笑得像兩朵花。

  妹妹走了,留下的是分享得來(lái)的快樂(lè )。

分享快樂(lè )作文5

  人們都說(shuō):“朋友和同學(xué)本來(lái)就要一起分享快樂(lè )、一起分擔憂(yōu)愁!碑斚肫疬@些時(shí),我呆呆地望著(zhù)我的初中畢業(yè)照。我的眼眶漸漸地濕了,因為這句話(huà)讓我想起了我的初中生活,總是讓人忘不了。忘不了那些事情,也忘不了那些老師說(shuō)過(guò)的話(huà)。

  初中的我和現在的我一樣默默無(wú)聞,呆在一所談不上仍和榮耀的中學(xué),每天只是靜靜的等待著(zhù)天色變暗。我每天總是在枯燥無(wú)味的生活中學(xué)習,就在這時(shí)我的身邊來(lái)了一位好朋友,但和我不相同的是,她是一個(gè)出色的女孩,十分優(yōu)秀的女孩,用我的話(huà)來(lái)說(shuō),她簡(jiǎn)直就是一個(gè)十全十美的人,他音樂(lè )好、美術(shù)好、體育好、學(xué)習也好。而相反的是我學(xué)習成績(jì)差、音樂(lè )一般、美術(shù)一般、體育還可以。

  一個(gè)冬日的黃昏,我在操場(chǎng)上上體育課。天色昏暗!澳銈兛闯鰜(lái)了嗎?她學(xué)習那么差,長(cháng)得有那么丑,還和她在一起,完全不配嘛”那是我的.心里好難受,我當然知道她們在說(shuō)誰(shuí)。

  從那以后,我就一直沒(méi)跟她來(lái)往過(guò),因為他們說(shuō)的都是對的。如果我真的是為朋友著(zhù)想的話(huà),我就必須讓自己遠離她,而不是去靠近她。

  直到現在,我還沒(méi)和他聯(lián)系過(guò)。但是我依然把它當做我的朋友。好朋友,我們永遠都是好朋友。

  如果還有機會(huì ),我會(huì )去陪她度過(guò)那個(gè)黃昏,去跟她道歉。

分享快樂(lè )作文6

  在一個(gè)美麗而神奇的森林里,住著(zhù)一只智慧超群的小猴,它是一個(gè)發(fā)明家,總是愛(ài)發(fā)明一些稀奇古怪而又好玩的東西。小動(dòng)物們都很喜歡它。

  在一個(gè)寧靜的早晨,小猴子發(fā)明了一臺新奇的電腦,它把好朋友都請到家里,小動(dòng)物們很好奇。小猴教它們怎么玩,大家玩得不亦樂(lè )乎開(kāi)心極了。

  過(guò)了幾天,小猴有些不厭煩了,心想:我會(huì )發(fā)明這么多東西,不會(huì )發(fā)明東西的“小笨蛋”,我為什么要和它們分享呢?小猴很不客氣地把小動(dòng)物趕了出去。

  小猴開(kāi)始獨享自己的發(fā)明,一開(kāi)始小猴子很開(kāi)心,可是,沒(méi)過(guò)多久,它覺(jué)得頭暈眼花,也覺(jué)得越來(lái)越冷,瑟瑟發(fā)抖。心想:為什么我的`房間越來(lái)越冷,我的心越來(lái)越孤單。

  這時(shí),兔子剛好經(jīng)過(guò)小猴家門(mén)前,看見(jiàn)生著(zhù)病的小猴子,二話(huà)不說(shuō)地沖進(jìn)去,用身體給小猴子溫暖,用熱水帶給小猴子保暖,小猴子漸漸恢復正常,小猴慚愧地說(shuō):“小兔對不起,我不應該把你們趕出去,你能把它們都請回來(lái)嗎?”小兔連忙點(diǎn)頭。小動(dòng)物們玩得開(kāi)開(kāi)心心,小猴這時(shí)才發(fā)現分享才最快樂(lè )。

  從此小猴發(fā)明一件東西,就請小動(dòng)物們來(lái)玩。

分享快樂(lè )作文7

  今天中午,媽媽準備做餅給我們吃。做餅比較麻煩,得買(mǎi)面粉和用來(lái)做餅餡的材料,要揉面團、剁餡,要把剁好的餡個(gè)個(gè)包進(jìn)面團里,然后搟成圓餅,再放進(jìn)鍋里烙。

  媽媽用來(lái)做餅餡的材料跟外邊買(mǎi)的餅不大樣,外面買(mǎi)的餅餡般比較單,什么冷飯餅、土豆餅、菜干餅、肉餅、蔥餅等。媽媽做餅用的餡的.材料比較豐富,她會(huì )把很多東西剁好后拌在起,有肉、豆腐、雞蛋、蝦皮、米飯、咸菜、香蔥等,還 會(huì )在餡里拌上些豬油、黃豆醬,再放適量的鹽和糖。

  因為媽媽覺(jué)得做餅比較麻煩,所以平時(shí)很少做餅;因為很少做餅,所以每次都會(huì )非常精心地做;因為非常精心地做,所以每次做得都特別好吃,而且都會(huì )多做幾個(gè),讓我們吃個(gè)夠。

  今天中午,媽媽做就做了八個(gè),我們每人分配吃個(gè)任務(wù)后,還 多出了兩個(gè)。媽媽說(shuō):“餅要趁熱吃才香,冷了就不好吃了!蔽疫B忙說(shuō):“那我們把余下的兩個(gè)餅拿去跟人家分享吧!眿寢屨f(shuō):“好的!庇谑俏揖桶堰@熱乎乎的餅個(gè)送給了林子翔,另個(gè)送給了蔣智雄,因為我和他們是同班同學(xué),又住在同個(gè)小區里,是近鄰。

  送完餅后,我回到家繼續吃餅。我感覺(jué)中午的餅特別特別地好吃,真是越吃越香,比任何時(shí)候,任何山珍海味都要好吃,因為我還 吃到了另種香味──分享的快樂(lè )之香!

分享快樂(lè )作文8

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符!泵慨斘夷钇疬@首古詩(shī),就會(huì )想起過(guò)狗年春節時(shí)的歡樂(lè )情景?晒纺甏汗澆⒉皇翘焯煊械,所以我只能每天翻著(zhù)日歷,不停地盼啊盼啊……

  終于,我盼望已久的狗年春節總算來(lái)臨了,當然,每到這一天,大家都會(huì )各自忙自己的事,準備吃的、用的、穿的、放鞭炮、穿紅大衣……我們家也不例外。晚飯過(guò)后,我硬拉著(zhù)爸爸帶我到廣場(chǎng)上去放煙花,爸爸經(jīng)不起我的軟磨硬泡,只好答應了。

  來(lái)到廣場(chǎng),那里一片人山人海、熱鬧非凡,有的做游戲,有的散步,有的唱歌跳舞……你瞧那個(gè)四五歲的小女孩,先拿出煙花往地上一放,點(diǎn)上火,然后迅速跑開(kāi),隨著(zhù)煙花“嘭”的升天聲,她臉上露出了會(huì )心的一笑。

  放煙花的.時(shí)間終于到了!班剜剜亍,許多煙花都升天了,抬頭仰望,你看,那煙花多美呀,像一位位婀娜多姿的仙女在翩翩起舞,像一只只蝴蝶在展翅飛翔,又好像許多綻開(kāi)的花朵在與星星聊天……真是無(wú)比生動(dòng)!

  看著(zhù)那一張張笑臉,我也忍不住躍躍欲試,隨后,我也拿出煙花,點(diǎn)了火,煙花陸續升天,我高興得拍著(zhù)手跳了起來(lái)。朵朵“鮮花”把深藍的夜空裝扮得絢麗多彩,似乎比那春天還要充滿(mǎn)生機、充滿(mǎn)快樂(lè ),仿佛是一幅栩栩如生的圖畫(huà)。

  我們的中華民族是偉大的國家,是歷史悠久的國家,尤其是那些富有中國文化歷史的傳統節日,真是讓許多外國人贊不絕口,我真為我是中國人而感到驕傲、自豪!

分享快樂(lè )作文9

  我生活中快樂(lè )的事就像滿(mǎn)天的繁星,有一件事我終身難忘,今天我和大家一起來(lái)分享吧!

  我是學(xué)舞蹈的,看到別人又一套拉丁舞服,真是羨慕極了。拉丁舞服在鄉下是很難買(mǎi)到的,回到家里我硬要媽媽給我買(mǎi)一套拉丁舞服。媽媽被我纏得沒(méi)有辦法,只得在城里買(mǎi)了一套。我穿上了拉丁舞服別提有多高興呢!開(kāi)心地跳起拉丁舞,跳得比以前更起勁了。突然,我的伙伴們來(lái)找我玩了,我得意地在她們面前轉了一圈,覺(jué)得仿佛自己就像個(gè)小公主。

  一天,我去一位伙伴家玩,發(fā)現她正在練習孔雀舞,穿著(zhù)孔雀舞服裝,就像位孔雀女王,我羨慕地看著(zhù),我回到家想著(zhù)她穿孔雀服謙虛的樣子,又想起起我穿拉丁服驕傲的那一幕,我感到懺悔,覺(jué)得自己太驕傲了。

  我找到媽媽談心,我跟媽媽講述了經(jīng)過(guò),媽媽也覺(jué)得我太驕傲了,她開(kāi)始給我上思想品德課,不斷地告誡我:不任在什么情況下不能驕傲。我回到屋里,回想起她的舞姿完全超過(guò)我,我想要想驕傲一定要更強,超越所有人,這樣才是當之無(wú)愧的拉丁公主。

  以后,我練習更認真了,可我的'驕傲心還沒(méi)變,就因為這顆驕傲心,讓我永遠超越不了她,雖然我的舞姿比過(guò)了她,但我的心態(tài)永遠超不過(guò)她。

  這件事讓我明白:要超越別人,要付出的汗水一定比別人多,俗話(huà)說(shuō)的好“一份汗水,一份收獲!

分享快樂(lè )作文10

  第一次到阿翔哥哥家玩樂(lè )高模型,好有趣喔!哥哥給我玩黑色忍者軍團拿著(zhù)機關(guān)槍進(jìn)攻皇家騎士的城堡,哥哥的騎士騎著(zhù)白馬,佩著(zhù)寶劍,城堡上還有威風(fēng)的大炮射擊我的忍者,真是太酷了!

  回家前,阿姨叫媽媽幫我買(mǎi)一套忍者的秘密基地,哥哥教我看說(shuō)明書(shū),按照步驟一一組裝好,于是我也有了小小的模型玩偶。媽媽看我愛(ài)不釋手,當我考試表現好的時(shí)候,又買(mǎi)了新的忍者二人組送我,有很多小武器可以組裝成戰車(chē)、炮臺,讓我百玩不膩呢!

  仲懋叔叔知道我喜歡玩樂(lè )高后,送我一組大型的響尾蛇直升機,一得到這個(gè)禮物,我馬不停蹄的花了兩個(gè)小時(shí)組裝起來(lái),然后,將我的忍者軍團、秘密基地和響尾蛇直升機全部放到床上,有時(shí)候正義忍者對骷襲發(fā)起攻擊,有時(shí)候忍者集體攻擊響尾蛇直升機,我不斷的改裝武器來(lái)重組攻防戰,真是好玩極了!

  樂(lè )高積木游戲可以訓練大腦的`想象力,發(fā)揮自己創(chuàng )意的想法,我還重新組合成鋼彈造型的機器人,自己都覺(jué)得好不可思議!花了這么多時(shí)間組合,也培養了我的耐心和專(zhuān)注力。有機會(huì )我要陪妹妹玩,也要找哥哥和弟弟一起玩,分享這個(gè)快樂(lè ),因為好東西就是要和大家一起分享!

分享快樂(lè )作文11

  盼望著(zhù),盼望著(zhù)……上周我們班借給毛樓小學(xué)的《青銅葵花》一書(shū)終于回來(lái)了。當那一本本整齊的書(shū)放在講臺桌上時(shí),班里沸騰了。

  在大家一聲聲的驚呼聲中,一本本書(shū)又“完璧歸趙”了。同學(xué)們嘰嘰喳喳的討論著(zhù),還不時(shí)的用手撫摸著(zhù),有的同學(xué)還真發(fā)現了書(shū)上的一些變化,看來(lái)一定是手拉手伙伴在書(shū)上進(jìn)行了圈圈點(diǎn)點(diǎn)。那一刻,我的心情也激動(dòng)了起來(lái),我把書(shū)拿在手上,輕輕地撫摸著(zhù),仿佛有一陣芬芳涌上心頭,我輕輕的翻動(dòng)著(zhù)書(shū)頁(yè),忽然一個(gè)手工的精致的賀卡和一封信從書(shū)中飄出,真是令我喜出望外!

  你看,那賀卡是一個(gè)小巧玲瓏的蝴蝶形狀,上邊工工整整的寫(xiě)著(zhù):“謝謝你,金昊,謝謝你,借給我《青銅葵花》一書(shū),讓我感到了青銅和葵花那種情誼,令我很是感動(dòng)。謝謝你!”讀著(zhù)這一行行充滿(mǎn)真摯的話(huà)語(yǔ),我的`心好像被一縷縷陽(yáng)光普照著(zhù),是那么溫暖,是那么快樂(lè )。隨后我又打開(kāi)了信件,讀著(zhù)、讀著(zhù),一行行樸實(shí)的文字,宛如一股股甘泉流入我的心窩,是那么幸福;又宛如一絲細流灌入我的心靈,是那么豐盈。

  這時(shí),有不少同學(xué)也在細細品味著(zhù)自己的賀卡和信件。愛(ài)心的暖流,涌入了教室的每一個(gè)角落。每一位同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的喜悅。原來(lái),分享也是一種快樂(lè )!

分享快樂(lè )作文12

  在森林里住著(zhù)一只小猴,它是一位偉大的發(fā)明家,總是做一些好玩的。

  今天早上,小猴發(fā)明了游戲機,邀請了朋友們一起去看自己的發(fā)明,過(guò)了一會(huì )兒,小猴的朋友們都來(lái)了,小猴教它們怎么使用,怎么玩,朋友們都玩得很開(kāi)心。

  又過(guò)了一會(huì )兒,小猴心里想為什么要和一群什么都發(fā)明不出來(lái)的朋友一起玩呢?于是小猴就把朋友們都趕到門(mén)外面了。

  過(guò)了幾天,小猴覺(jué)得很冷,為什么呢?是生病了嗎?今天剛好小兔路過(guò)小猴的家,忽然,小兔看見(jiàn)了生病的小猴二話(huà)不說(shuō)地就沖到小猴家里面,急忙把自己的身體像被子一樣給小猴蓋住,小猴說(shuō):“小兔你還可以當我的朋友嗎?”小兔說(shuō):“可以!”忽然小猴又有靈感了,說(shuō):“小兔你把朋友們在叫過(guò)來(lái),我在家里再發(fā)明一個(gè)電腦,等一下,就能和朋友們一起玩我發(fā)明的`電腦了。

  過(guò)了一會(huì )兒,小兔和朋友們又一起到了小猴的家里了,小明把發(fā)明好的電腦抬出來(lái)了,和朋友們一起玩,玩得很開(kāi)心,這就是小猴最快樂(lè )的一天。

  從此,小猴每發(fā)明一樣有趣的東西都會(huì )和朋友們一起分享,小猴發(fā)現了,果然分享最快了。

分享快樂(lè )作文13

  烏云蓋住了晴天,狂風(fēng)交錯,吹落了枝頭的新葉和我的成績(jì)單。

  我獨自一人踱在回家的路上,身旁任何人的說(shuō)笑聲都成了對我成績(jì)的譏諷。遠遠聽(tīng)到很重的`腳步聲,越來(lái)越近,我從后面被拍了一下。

  我一驚,回頭看,是我的朋友。他正面帶著(zhù)微笑,向我指了指那邊--我們最常去玩的一條溪。我低著(zhù)頭,想起自己那成績(jì),鼻子不禁一酸。他仿佛看透了我的心思,卻扔把我強拉了去。

  放下書(shū)包,他在前面跑著(zhù),我在后面低著(zhù)頭跟著(zhù)。

  見(jiàn)我沒(méi)跟上來(lái),他就拉著(zhù)我的手跑!敖裉炫阄冶M全力跑一次吧!”

  風(fēng)吹過(guò)蘆葦,耳邊回響著(zhù)我們奔跑的聲音,好幾次,累的我要停下了,他拉一把我,說(shuō)道:“再堅持一下下!

  當我累地停下腳步,他對我說(shuō)道:“當我不開(kāi)心時(shí),就這樣跑一下,很多煩惱便在奔跑中散開(kāi),而且當你覺(jué)得跑不動(dòng)時(shí),一旦堅持過(guò)來(lái),就會(huì )感到前所未有的輕松和超越……”

  分享過(guò)他的跑步心得,我便又隨著(zhù)他向前奔跑,我們在小溪邊笑著(zhù),跑著(zhù),似乎他身上那強大的能量,那快樂(lè ),也不知不覺(jué)的傳染到了我的身上。

  烏云也漸漸淡了許多。溪水流過(guò)的聲音是那樣動(dòng)聽(tīng),蘆葦在風(fēng)中的舞姿也令人著(zhù)迷。

  我真慶幸有如此好友,能在我落魄的時(shí)候把他那份奔跑中的快樂(lè )分享給我。

  分享著(zhù)那份奔跑中的歡樂(lè ),我告訴自己,堅持過(guò)后,便是輕松與超越……

分享快樂(lè )作文14

  快樂(lè )的時(shí)候,找個(gè)人和你一起分享,你會(huì )發(fā)現快樂(lè )越分享越多,這就是分享的魔力。懂得分享的人才更快樂(lè ),不是嗎?

  小時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了好多玩具,今天玩這個(gè),明天玩那個(gè),每天都是自己一個(gè)玩,有種說(shuō)不出的孤獨,直到她出現,這種孤獨才消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  那天我像往常一樣獨自一人玩著(zhù)各式各樣的玩具,一個(gè)清純可愛(ài)和我同齡的女孩映入我的眼簾說(shuō):“可以和我一起玩嗎?”我驚呆了,沒(méi)有跟我說(shuō)這句話(huà),即使是最親愛(ài)的爸爸媽媽也不曾說(shuō)過(guò),過(guò)了許久我才斷斷續續的回答:“可——可以!”我露出了久違的笑容,趕緊把玩具箱從房間里拖出來(lái)高興地說(shuō):“這是我的玩具,你隨便挑啊,我們做朋友吧!”她笑了,水靈的雙眼閃耀出靈氣與活力說(shuō):“好啊,那我們以后就是好朋友了!”于是,便一起玩耍起來(lái)了,邊玩邊聊天才知道,原來(lái),她就住在我家旁邊,因為父母臨時(shí)有事,才讓她來(lái)我家玩,我不禁暗想:“今天可真幸運!”那天我真的好開(kāi)心,好快樂(lè )!

  此后,每天我都會(huì )拿著(zhù)心愛(ài)的玩具去她家玩,和她分享我的快樂(lè ),她也會(huì )從她那玩具箱里拿出玩具和我分享。那一瞬間,我感覺(jué)我的'快樂(lè )在增加,原來(lái),快樂(lè )是越分享越多的。

  當你真的懂得分享快樂(lè )的美好時(shí),就找個(gè)人一起分享你的快樂(lè )吧,讓快樂(lè )在你身邊環(huán)繞,久久不息!

分享快樂(lè )作文15

  昨天中午上網(wǎng)去學(xué)生日志板塊打探學(xué)校的新聞,看到杭寶,小過(guò),陽(yáng)陽(yáng),庭庭已經(jīng)獲得第一批戴綠領(lǐng)巾的`資格,祝賀這些我孩子的同時(shí),心里不禁納悶,怎么聰聰回家只字未提,肯定是報喜不報憂(yōu),如果他也有資格,肯定回家小喇叭開(kāi)始廣播了。說(shuō)實(shí)話(huà),一開(kāi)始我有點(diǎn)郁悶,但是還是不斷提醒自己要淡定淡定再淡定,肯定聰聰在某些方面還做的不夠好,慢慢也就釋?xiě)蚜。晚上打電?huà)回家,聰聰很開(kāi)心地告訴我他已經(jīng)獲得第二批戴綠領(lǐng)巾的資格,我也喜笑顏開(kāi)。晚上到家和聰聰躺在床上開(kāi)臥談會(huì ),“寶貝,先祝賀你今天獲得第二批戴綠領(lǐng)巾資格,但是為什么昨天沒(méi)有告訴媽媽你沒(méi)有獲得資格呢?”“媽媽?zhuān)矣X(jué)得沒(méi)有面子,所以就不想告訴你們了。昨天評選結束,我一個(gè)人到操場(chǎng)默默的流淚了!薄奥(tīng)說(shuō)你因為沒(méi)有推選自己(要求自己站起來(lái),如果有小朋友說(shuō)不出你的缺點(diǎn),可以當選)?”“媽媽?zhuān)艺酒饋?lái)了,但是后來(lái)又坐下來(lái),因為我覺(jué)得我的體育還不夠好,所以就坐下了!薄皩氊,你有勇氣站起來(lái),又很誠信很真實(shí),媽媽要表?yè)P你。但是你也應該要讓我分擔你的憂(yōu)愁,好

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