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(精品)快樂(lè )是什么作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的快樂(lè )是什么作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂(lè )是什么作文1
快樂(lè )是什么呢?顧名思義就是心情愉悅歡樂(lè )。如何尋覓快樂(lè )的泉源?我想這是很多人都曾提出的問(wèn)題。但每個(gè)人的答案都不同,快樂(lè )是每個(gè)人都會(huì )追求的,誰(shuí)不希望自己的一生過(guò)得快快樂(lè )樂(lè )?
對我而言快樂(lè )的泉源有很多,在學(xué)習生活與知識中無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì )發(fā)生,在家父母對我的愛(ài),讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮快樂(lè )浸沐在幸福親情氛圍中,讓我能專(zhuān)心在課業(yè)上學(xué)習;當我學(xué)習新的知識更上一層樓時(shí),心中快樂(lè )是不可言語(yǔ);在球場(chǎng)上揮灑汗水,也是我快樂(lè )的泉源;運動(dòng)后的心情讓我有快樂(lè )的.感受,當我比賽得到名次上臺領(lǐng)獎時(shí),快樂(lè )的榮譽(yù)心油然而生。
在班上幫助同學(xué)解決功課難題,當老師小幫手為班上服務(wù),一直是我熱衷且愿意的事,從不吝于伸出我的雙手,因為快樂(lè )的真諦在于“助人”。如果每一個(gè)人都能日行一善、樂(lè )于助人,社會(huì )就會(huì )一片祥和,你我都是快樂(lè )的一份子。
快樂(lè )是什么作文2
今天,一個(gè)含有激動(dòng)的日子。為什么說(shuō)激動(dòng)呢?因為今天就要和20班打籃球了,人人心里都很激動(dòng),但是,快樂(lè )和激動(dòng)的心情終究會(huì )破滅,在球場(chǎng)上,我摔了一跤,當時(shí),我一下又站了起來(lái),不料,我的手,好像被扭傷了,真是痛啊!
我下場(chǎng)了,老師叫我休息一下,我就休息了一會(huì )兒,過(guò)了不久,我又重新登上了球場(chǎng)上,可是厄運還沒(méi)完,我又摔了一跤,手,手,手,不行啦!
沒(méi)有力氣了,我只好再次下場(chǎng),唉,真想在球場(chǎng)上多進(jìn)幾個(gè)球,看著(zhù)同伴們跑來(lái)跑去,我好想上啊!
可是我的.手,別說(shuō)多痛啦?粗(zhù)別人的手好好的,我真羨慕他們,我現在才察覺(jué)到,什么是快樂(lè )。來(lái)自:作文大全快樂(lè )并不是什么東西都買(mǎi)得到的,快樂(lè )承載著(zhù)一個(gè)人的心愿,當我的手痛時(shí),我才發(fā)現,快樂(lè )就是我的手好起來(lái),人不需要榮華富貴,只要自己得到滿(mǎn)足,做一普通人,和別人一樣,快樂(lè )也會(huì )永遠陪伴在你身邊的!
快樂(lè )是什么作文3
“快樂(lè )是什么?”愚蠢的我問(wèn)了這個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,不過(guò)我本人覺(jué)得是個(gè)比較難的問(wèn)題,所以我要去問(wèn)問(wèn)別人。
第一天到了學(xué)校,就去問(wèn)語(yǔ)文老師,老師正在看《上下五千年》,老師若有所思地說(shuō):“從書(shū)中能得到一些知識,還可以在書(shū)中遨游,穿越歷史,這是最大的快樂(lè )!”
我又去問(wèn)數學(xué)老師,老師正在絞盡腦汁想一道奧數題,草稿紙已經(jīng)用了好幾張,可是還在樂(lè )此不彼地驗算,老師扶扶鼻梁上的.眼鏡說(shuō):“能解出一道難題,是最大的快樂(lè )!
我又去問(wèn)英語(yǔ)老師,老師正在翻譯一篇英語(yǔ)文章,她笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“能翻譯出漂亮的文章,太高興了,再沒(méi)有比這更快樂(lè )了!
回到家,媽媽做好了一桌飯菜,爸爸夸獎媽媽的手藝,媽媽開(kāi)心地笑著(zhù),我也高興地多吃了一碗飯,溫馨的家被愛(ài)包圍著(zhù),是多么快樂(lè )的一件事呀!
我終于找到了快樂(lè )!
快樂(lè )是什么作文4
我問(wèn)太陽(yáng):“快樂(lè )是什么?”
太陽(yáng)告訴我:“快樂(lè )就是看著(zhù)大家臉上帶著(zhù)歡樂(lè )的笑容迎接今天!
我問(wèn)星星:“快樂(lè )是什么?”
星星告訴我:“快樂(lè )就是看著(zhù)大家作個(gè)美夢(mèng)!”
我問(wèn)花兒:“快樂(lè )是什么?”
花兒告訴我:“快樂(lè )就是有人欣賞我!
我問(wèn)狗狗:“快樂(lè )是什么?”
狗狗告訴我:“快樂(lè )就是你可以看見(jiàn)你最喜歡的主人!”
我問(wèn)大地:“快樂(lè )是什么?”
大地告訴我:“快樂(lè )就是你能孵育給大自然新生命!
每個(gè)人快樂(lè )的'觀(guān)點(diǎn)都不一樣!
而我問(wèn)自己快樂(lè )是什么
我告訴自己快樂(lè )就是知道大家都擁有快樂(lè )的一天!
老師評語(yǔ):你的快樂(lè )是什么呢?可以多寫(xiě)一段,讓文章更豐富喔!
快樂(lè )是什么作文5
快樂(lè )是什么?快樂(lè )是夏日的冰淇淋,快樂(lè )是秋天的落葉,快樂(lè )是冬天的棉襖,快樂(lè )是春天的大雁......快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單,每個(gè)人都能感覺(jué)到,而有一次發(fā)生的'事情,讓我感到了心靈上無(wú)限的快樂(lè )。
一大早,我就醒了過(guò)來(lái),因為今天爸爸媽媽和表哥要帶我去常州恐龍園和常州動(dòng)物園,我非常開(kāi)心。
到了常州,我就跟導游去看恐龍骨頭和恐龍化石,又去看了會(huì )叫的機器恐龍。中午,我們在一起吃燒烤。到了下午,我坐著(zhù)車(chē)子去動(dòng)物園。里面有大象、斑馬、綿羊、狼等動(dòng)物,當我看到河馬的大嘴的時(shí)候,我嚇得躲到了爸爸的身后。爸爸說(shuō):“不要怕,河馬不會(huì )咬你的。你看他這有吃的胡蘿卜呢!甭(tīng)到這句話(huà),我的心里不再害怕河馬的大嘴巴了。時(shí)間慢慢地過(guò)去,我依依不舍地跟著(zhù)爸爸媽媽回家了。
今天可真是難忘的一天啊。
快樂(lè )是什么作文6
一天小熊出去散步,遇到了一個(gè)老人,老人說(shuō):“我要送你一樣東西!毙⌒軉(wèn):“什么東西?”老人說(shuō):“六色花,你摘下一片花瓣,它就會(huì )滿(mǎn)足你一個(gè)愿望!闭f(shuō)完,老人就不見(jiàn)了。
小熊要拿東西,一不小心把花瓶打碎了,他摘下一片花瓣,說(shuō):“把花瓶恢復成原來(lái)的樣子!毙⌒芟胱屓澜绲耐婢叨冀o他。他就摘下一片花瓣。結果玩具都撲過(guò)來(lái)跟他打架,小熊摘下一片花瓣說(shuō):“讓玩具都回去”小熊想讓自己變帥氣,他摘下一片花瓣,自己就穿上了西裝,去找別的小熊玩,小熊們以為他是大人,都不跟他玩。小熊想把自己變成原來(lái)的.樣子,他就摘下一片花瓣。只剩一片花瓣了,干什么好呢?做了那么多事,沒(méi)有一件事是讓他高興的。有個(gè)人受傷了小熊說(shuō):“讓他變成健康人!彼麄兏吲d的玩了起來(lái)。
快樂(lè )是什么作文7
快樂(lè ),是世界上獨一無(wú)二的樂(lè )觀(guān)精神,她一直陪伴著(zhù)我們,像是仙女一樣,能讓人永葆青春;像我們的好朋友,形影不離。
當同學(xué)摔倒的'時(shí)候,我把她扶了起來(lái),我感到很快樂(lè )。
當我干家務(wù)活的時(shí)候,我感到很快樂(lè )。因為我做了一件非常有意義的事情。
當我在刻苦學(xué)習的時(shí)候,媽媽給我端了一杯熱乎乎的水時(shí),我感到很快樂(lè )。
當我讀每一本書(shū)時(shí),我感到很快樂(lè )。因為我把更多的知識細嚼慢咽的吸收了下去。
快樂(lè )就像風(fēng)箏,無(wú)論走到哪里,都很快樂(lè )。
快樂(lè )是什么作文8
什么時(shí)候你會(huì )感到快樂(lè )無(wú)比呢?是收到夢(mèng)寐以求的生日禮物?還是實(shí)現遙不可及的愿望?或是希望能夠長(cháng)生不老呢?我覺(jué)得快樂(lè )是被父母稱(chēng)贊時(shí)、考試考一百分時(shí)、還有中了大獎時(shí)……這些事情都能夠讓我的心情high到最高點(diǎn)。
有一次,我大考破天荒的考了第三名,等到我回家告訴父母時(shí),父母說(shuō):“哇!你真是太棒了,不愧是我的女兒!”那時(shí)候的我就像吃了蜜一樣快樂(lè )呢!所以考試一百也是一種能讓你快樂(lè )的方法,因此只要用功讀書(shū),就可以天天開(kāi)心。
還有一種最能讓你快樂(lè )的方法,就是服務(wù)大家。你可以捐錢(qián)給弱勢團體、捐衣物、玩具給育幼院的'小朋友們、或是到老人院服務(wù)無(wú)依無(wú)靠的孤單老人…等等,因為“助人為快樂(lè )之本”,我們受到許多人的幫助,所以有能力時(shí)我們也要幫助別人。這就是所謂的“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”吧!
告訴了你許多可以快樂(lè )的方法,你現在覺(jué)得快樂(lè )是什么呢?
快樂(lè )是什么作文9
從學(xué);氐郊,一下那綠白相間的六路公交無(wú)人售票汽車(chē),(說(shuō)是無(wú)人,其實(shí)完全是掛著(zhù)羊頭賣(mài)狗肉,一輛車(chē)都有一個(gè)售票員,有的還有兩個(gè)呢),我的心不由得輕松起來(lái)。 背著(zhù)沉甸的書(shū)包,走過(guò)那白色的'薄薄的班馬線(xiàn)。到了園子里的門(mén)口。一眼看去,一朵酸酸草花燦燃開(kāi)放,似乎想一只限于獨秀。但它旁邊的表表草可不同意,它們你爭我?jiàn)Z,在比著(zhù)高哩!一棵今天高,另一棵明天超越它……往里一走拐一個(gè)彎,一塊花圃里悠然地睡著(zhù)幾只大概是吃飽了蟲(chóng)子的小公雞,好像還在那里打著(zhù)鼾呢!再往越過(guò)小攤走到小亭那里,隨意地坐下歇氣,那里經(jīng)常有一些老人在那里閑談,打牌或者靜靜地坐著(zhù)。坐了一會(huì )兒,再向健身器那里前進(jìn)。走過(guò)草地時(shí)會(huì )看見(jiàn)一只灰黃的小貓在那里攀樹(shù)捉蝶快活地玩耍。最后向前走到樓前就到家了。這就是我快樂(lè )的一天。小公雞、小草、亭子、小貓咪我們明天再見(jiàn)!
快樂(lè )是什么作文10
快樂(lè )就是追求自己夢(mèng)想著(zhù)的事。
為了自己的夢(mèng)想或愿望去努力,努力的過(guò)程,是最快樂(lè )的。因為在這個(gè)過(guò)程中,你可以了解這個(gè)方面更多的知識,更好地認識它。雖然有時(shí)可能也會(huì )有失敗,挫折,但只要把這看成考驗,也能微笑面對。有時(shí)想想,老是說(shuō)自己不快樂(lè ),但你們再反過(guò)來(lái)想想看。起碼你我都有為自己的夢(mèng)想而奮斗著(zhù),快樂(lè )著(zhù),而那些沒(méi)有夢(mèng)想可以追的人,才是真正的不快樂(lè )。我們應該慶幸自己正為夢(mèng)想而努力著(zhù)。
有時(shí),我常常想,快樂(lè )是什么呢?是擁有一個(gè)美麗的`發(fā)夾?一包好吃的零食?還是一件漂亮的衣服?我否認了我以前的一切想法。我現在終于明白了:快樂(lè )便是追求自己夢(mèng)想著(zhù)的事,從中的快樂(lè )只有親自體驗才知道。
我現在生活在快樂(lè )之中,因為我正在為自己夢(mèng)想著(zhù)的事而努力著(zhù)。你現在快樂(lè )嗎?如果想快樂(lè )又沒(méi)辦法的話(huà),就試試我這一招吧!免費的。
快樂(lè )是什么作文11
我常常想:快樂(lè )是什么?其實(shí),快樂(lè )就藏在我們的心底,只要善于體驗,總能感受出無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。
幼兒園時(shí),我的快樂(lè )就是吃糖果。每當媽媽買(mǎi)回一小袋糖果,我和弟弟兩個(gè)人就爭先恐后,飛奔上去搶。搶完了,我們開(kāi)始互相攀比,總做出一副夸張的樣子,仿佛這是世間至寶,第一好吃。那時(shí)我們多快樂(lè )!快樂(lè )在糖果中!
二年級時(shí),我最大的快樂(lè )是數“米米”。每當我將我的儲錢(qián)罐翻180度時(shí),我都聽(tīng)見(jiàn)了噼里啪啦的清脆的.聲音――那是不知有多少枚一角一角的硬幣在搖晃!我雙手叉著(zhù)腰,短促地噴了一口氣――“我多有錢(qián),我跟比爾-蓋茨差不多了!”我常常這樣想?鞓(lè )在我的“米米”中,我多快樂(lè )!
快樂(lè )是什么作文12
快樂(lè )是什么?是游樂(lè )場(chǎng)里與朋友一起玩樂(lè ),傷心時(shí)一個(gè)愛(ài)的撫摸,是冰天雪地里一件厚厚的棉襖、孤獨無(wú)助時(shí)一句深深的鼓勵……在學(xué)習上快樂(lè )就難說(shuō)了!
哼!學(xué)習有什么快樂(lè )的?累累累累累!都快被累死了!如果有朋友這樣說(shuō),那就不對了。告訴你吧,朋友,當你首先一開(kāi)始接觸作業(yè)時(shí),你會(huì )感到無(wú)比的討厭,但你試試看,朋友,當你完成了作業(yè)時(shí),你就會(huì )像卸掉了一個(gè)負擔似的感到無(wú)比的.快樂(lè )。生活就是這樣,你對他的感覺(jué)總會(huì )有一個(gè)不變的規律:快樂(lè )——厭倦——快樂(lè )。朋友,如果你面前攤著(zhù)一堆作業(yè),你會(huì )怎么處理它們呢?與其“明日復明日”,不如“今日我先行”。當你做完作業(yè)后,你就會(huì )從心底里發(fā)出一聲感嘆:!原來(lái),認認真真做作業(yè)就是快樂(lè )!
朋友,請拿一顆認認真真、快快樂(lè )樂(lè )的心去對待作業(yè)、對待學(xué)習吧!因為,認認真真做作業(yè)能讓你更快樂(lè )!
快樂(lè )是什么作文13
快樂(lè )是什么?是當清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)屋子,你睜開(kāi)眼睛,屋里已經(jīng)充滿(mǎn)了早餐的香氣。是你過(guò)生日把蛋糕分給了樓下的小弟弟。是在公交車(chē)上為老人讓了座。是尊敬師長(cháng)的`一個(gè)問(wèn)候。
快樂(lè )很簡(jiǎn)單,只是一份發(fā)自?xún)刃牡奈⑿,快?lè )只是心理的滿(mǎn)足。也許只是一杯可口的飲料,一份美味的食物。一次成功的喜悅,一個(gè)努力后的回報。
快樂(lè )像風(fēng)箏,有時(shí)你看不見(jiàn)它,但線(xiàn)永遠在你手中。
有人說(shuō)痛苦。痛苦和快樂(lè )是一對姐妹。痛苦像冬天,快樂(lè )像夏天。只是你拒絕了冬天,接受了夏天,才會(huì )痛苦。
其實(shí)無(wú)論是夏天還是冬天,都無(wú)所謂,不同的只是感受。
快樂(lè )是什么作文14
什么事快樂(lè )?有的說(shuō)玩就是快樂(lè ),有人說(shuō)考上名牌大學(xué)就是快樂(lè ),到底什么事快樂(lè )呢?——題記
有一次一個(gè)小同學(xué)考試沒(méi)考好,他還不停地和同學(xué)踢足球,好像什么也沒(méi)發(fā)生似的,我便上去問(wèn)他:“小同學(xué)什么是快樂(lè )?”“不考試,一直玩就是快樂(lè )”他毫不思索的回答我?磥(lái)對于一些人玩就是快樂(lè )。
還有一次我和一個(gè)成績(jì)比較好的同學(xué)說(shuō):“什么是快樂(lè )?”他說(shuō):“考上名牌大學(xué),讓爸爸媽媽有面子就是快樂(lè )!痹瓉(lái)一些成績(jì)好的同學(xué)的快樂(lè )就是考上名牌大學(xué)。
每個(gè)人的'快樂(lè )都不同,理想也是不同的。
快樂(lè )是什么作文15
快樂(lè )是什么?快樂(lè )是一種無(wú)法言語(yǔ)的感覺(jué),讓人心跳加速、嘴角不斷露出微笑,令人神采奕奕的感覺(jué)。
快樂(lè )的心情就是爸媽有空帶我們出去玩,我會(huì )高興的在腦海一直想著(zhù)旅行的片段,幾乎讓我廢寢忘食。
快樂(lè )的夢(mèng)想就是做白日夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己變成一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)四處遨翔,或是變成健步如飛的賽跑健將、愛(ài)好和平的超人…等,雖然美夢(mèng)始終還是會(huì )遇到不速之客的打擾,但能做美夢(mèng)也是非常令人開(kāi)心。
快樂(lè )的喜悅就是去餐廳吃美味佳肴,如香酥脆口的日式炸豬排、滑嫩新鮮的生魚(yú)片、奶味濃純的焗烤海鮮飯…等,各式各樣的美食都讓我吃得不亦樂(lè )乎。
快樂(lè )的.幸福就是生日的時(shí)候,全家一起唱生日快樂(lè )、吹蠟燭,一起分享濃郁美味的奶香蛋糕,那是一種甜甜蜜蜜的滋味。
如何讓自己擁有更多的快樂(lè ),古人說(shuō):“知足常樂(lè )”,因此我們要知福惜福,更要學(xué)習和別人分享快樂(lè ),散播快樂(lè )的種子,自己就會(huì )擁有更多的快樂(lè )。
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