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快樂(lè )的我作文(優(yōu)選)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的快樂(lè )的我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂(lè )的我作文1
學(xué)校舉行了踐行《dizi規》,成就圣賢人活動(dòng),我每天都會(huì )背誦其中的一些片段,然后仔細地看注解,我發(fā)現,其實(shí)《dizi規》中的許多規矩都是教我們好好做人、好好做事的。生活中如果按照《dizi規》的教導去做,不僅沒(méi)有什么束縛,還會(huì )有意想不到的收獲。
我記得有一天,剛上完體育課,我滿(mǎn)頭大汗地回到教室。忽然看到一位伯伯向我們的教室里張望著(zhù)。我雖然又累又熱,很想先喝口水,但是,我想到了《dizi規》中的一句話(huà):“長(cháng)呼人,即代叫。人不在,己即到!庇谑,我立刻走上前去,問(wèn):“伯伯,請問(wèn)您找誰(shuí)?”“我找李曉彤(化名)!蹦莻(gè)伯伯說(shuō)道。我馬上找到了李曉彤,告訴她,她的爸爸來(lái)接她了。她很驚訝,還不知道她爸爸已經(jīng)等她很久了呢!于是高高興興跟著(zhù)爸爸走了!禿izi規》教會(huì )我隨時(shí)隨地的助人為樂(lè ),幫助別人是件很快樂(lè )的事情。
還有一次,爸爸媽媽忙著(zhù)做飯,我很餓,想先吃點(diǎn)零食,剛打開(kāi)包裝袋要吃,腦海中突然浮現出這樣幾句話(huà):“或飲食,或坐走,長(cháng)者先,幼者后!庇谑,我跑進(jìn)廚房,先把零食給爸爸媽媽品嘗,然后自己才吃!禿izi規》教會(huì )了我孝敬長(cháng)輩,同時(shí)好的.東西要與大家一起分享。
《dizi規》就像我的一個(gè)好朋友,時(shí)刻告訴我:友愛(ài)身邊的人、要講誠信、學(xué)習身邊每個(gè)人的長(cháng)處等……
和《dizi規》相伴,我特別的快樂(lè )!
快樂(lè )的我作文2
我,一個(gè)活潑可愛(ài)開(kāi)朗快了的女孩。你總是可以聽(tīng)到我爽朗的笑聲。生日的時(shí)候,我快樂(lè );被表?yè)P的時(shí)候,我快樂(lè );但成功的喜悅更是讓我快樂(lè )不已,F在就讓我來(lái)告訴你吧!
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,小鳥(niǎo)在枝頭上唱著(zhù)歡快的歌兒。我起床吃完早飯后,發(fā)現桌子上積滿(mǎn)了厚厚的塵土,在陽(yáng)光的照耀下,灰塵在翩翩起舞。我心想,媽媽又要上班又要做家務(wù),太累了。今天就讓我來(lái)幫媽媽擦桌子吧。
說(shuō)干就干,我找來(lái)一條抹布浸濕,再倒下幾滴洗潔精,開(kāi)始往桌子上擦了。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我就開(kāi)始喊累了,心想:哎呀。累死我了,沒(méi)想到擦桌子這活兒這么辛苦,還是讓媽媽回來(lái)干吧。于是我把抹布隨手扔在了桌子上?蓻](méi)過(guò)一會(huì )兒,我平靜了下來(lái),媽媽平時(shí)做那么多的.家務(wù)都不喊累,而我才擦了一會(huì )兒,就放棄。心想:媽媽說(shuō)過(guò)的,做什么事都不能半途而廢。我這么快放棄,豈不是很沒(méi)用,不行。我要堅持下去。于是我又拿起抹布去擦桌子。擦完,我發(fā)現桌子上出現了許多小泡泡,于是我把抹布洗干凈,往桌子上擦了幾遍。啊,桌子上的泡泡馬上消失了,桌子亮堂堂的,映出了我的樣子。
有付出就有回報。媽媽回到家知道了是我把桌子擦干凈的,她夸我說(shuō):“我的孩子長(cháng)大了,懂得幫媽媽分擔家務(wù)了!蔽衣(tīng)了這話(huà)后,心里美滋滋的,快樂(lè )極了。
瞧,這就是快樂(lè )的我。一個(gè)快樂(lè )女孩。這件事更讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,只要堅持,不放棄,就一定會(huì )成功。
快樂(lè )的我作文3
快樂(lè )就像一顆顆山楂,生活就如一根竹簽,不知不覺(jué)間,快樂(lè )生活就成了長(cháng)長(cháng)的一串甘甜的糖葫蘆。樂(lè )學(xué)學(xué)習,是一個(gè)很享受的過(guò)程。對難題,更是如此?偸菍δ切┮挥鲭y題便四下尋求幫助的人不屑一顧,對其行為亦是愈發(fā)地嗤之以鼻以汝之志,曾不能越魁父之丘,其如萬(wàn)仞之峰何?一桿筆,一張紙,一個(gè)瘋狂的我,艱難地開(kāi)拓著(zhù)思路。當一切都明朗時(shí),內心的愉悅與滿(mǎn)足,不言而喻。學(xué)之樂(lè ),如只身攀岳,及登頂,則傲視群雄,面天長(cháng)笑!樂(lè )茶我從不敢說(shuō)我是一個(gè)懂茶的人,雖此,我卻享受茶給我的樂(lè )趣。每逢周末,必找個(gè)機會(huì ),泡上幾壺茶。抓一簇茶葉,撒入茶壺中,洗凈。
再呆呆地望著(zhù)本是蜷縮著(zhù)的'茶粒在熱水中舒展開(kāi)來(lái),渲染著(zhù)水,水中氤氳起一片茶色。頓了頓,將壺中的茶水緩緩傾注到桌上的幾只小巧玲瓏的茶盞中不滿(mǎn),也不少,正正好好,就如做人那樣,既不自負,也不怯懦。托起一只茶盞,輕輕地呷一口茶。霎那間,便是飄飄欲仙,從這塵間升華出去,精神上的充足,欲辨忘言。茶之樂(lè ),如騰云空中,及離俗,則俯瞰浮華,面世一笑。
樂(lè )歌塞上耳機,打開(kāi)幾首或古典,或傳統,或流行的歌,把自己陶醉在旋律唱詞間。不知不覺(jué),便哼唱出聲,榮幸地招來(lái)一陣白眼。我卻越挫越勇,變本加厲地加大音量,放聲歌唱,直至口干舌燥。歌之樂(lè ),如獨行小徑,及至深,則心神跌宕,面壁默笑?鞓(lè )生活如一串長(cháng)長(cháng)的糖葫蘆,糖葫蘆上串著(zhù)一顆顆名為快樂(lè )的山楂。
快樂(lè )的我作文4
寒假,我和爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠踢有姑姑弟弟,我們一起去三亞玩。我們從西寧坐上飛機時(shí)還穿著(zhù)棉衣一到三亞機場(chǎng),我們就熱的把棉衣脫掉了。機場(chǎng)有個(gè)魚(yú)缸弟弟看見(jiàn)魚(yú)就不走了,我陪弟弟看了一會(huì )魚(yú)才把他帶出了機場(chǎng)。大人們說(shuō)外面是夏天,我心里想,太神奇了這里的天真熱。
來(lái)到賓館了我好累。爸爸說(shuō)快睡覺(jué)明天還要去玩那。第二天早上天很藍,我們還穿著(zhù)褲子,一出去別人都穿吊帶裙,還有他們都穿脫鞋出去。真好玩,爸爸媽媽也給我買(mǎi)了一雙鞋。一回賓館我就把我的裙子穿上了,媽媽也買(mǎi)了一條漂亮的裙子穿上了它,大海就在賓館的后面。爸爸帶著(zhù)我們去了海邊,這是我第一次看到大海,真是太美了一眼望不到邊,藍藍的天藍藍的海連成了一片,海邊還有高高的椰子樹(shù)。我迫不急待的和弟弟跑到了大海里,一個(gè)大浪打來(lái)我們急忙跑了回來(lái),真是好玩。爸爸給我拿來(lái)了游泳圈,帶上游泳圈和爸爸一起去海里玩,玩了一圈回來(lái),又和姑姑去玩我和姑姑玩的`時(shí)候弟弟也沒(méi)停下弟弟追著(zhù)海浪玩了。弟弟玩了一圈又一圈把周?chē)娜硕级盒α。爸爸媽媽說(shuō)要回賓館了還真有點(diǎn)舍不得;氐劫e館我累的躺下就睡著(zhù)了。
后來(lái),我們遇到了一位好心的出租車(chē)司機,他帶著(zhù)我們去了好多好玩的地方,三亞真是一個(gè)美麗的地方,讓我都舍不得回家了。我在三亞度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的寒假。
快樂(lè )的我作文5
時(shí)間過(guò)得飛快,像一架紙飛機,失去了就再也觸摸不到。兒時(shí)在寒假里玩的歡天喜地的情景又浮現在眼前,抬頭望天,就這樣胡思亂想著(zhù),低頭看卷,厚厚的。早在期末考試以前,班主任就找過(guò)我,幫我分析成績(jì)不理想的原因。
其實(shí)我自己也清楚,數學(xué)是我的命門(mén),每次都因為它,使我與理想的成績(jì)失之交臂。于是,我決定,在這個(gè)寒假用惡補的方式,將我的數學(xué)成績(jì)提上一個(gè)新的臺階。這一切,都是說(shuō)起來(lái)容易。厚厚的練習冊,密密麻麻的字跡,被我擦了又擦。樓下有小孩在放鞭炮,一聲聲如錐子刺傷我的心。卷子上的字體被一種溫潤微咸的'液體模糊---我居然哭了!我,從不服輸的我哭了!是因為一道題做不出來(lái)就哭了嗎?不是,不可能是。我擦干眼淚,做一個(gè)深呼吸,為自己露出一個(gè)甜美的微笑,繼續鉆研這道題。經(jīng)過(guò)我絞盡腦汁的思考,這道題終于被我攻克了。
上面的每一詞,每一句都像在為我道賀,心情就像坐了一輛過(guò)山車(chē),high到了最頂端。當新年的鐘聲響起,我的數學(xué)惡補行動(dòng)也圓滿(mǎn)結束。我想,20xx年,對我來(lái)說(shuō)并不僅僅是數字的增長(cháng),它讓我擁有了一份戰勝困難、永不服輸的勇氣,這應該是我最大的收獲?鞓(lè ),在這一年被重新定義,原來(lái)平淡充實(shí)也是一種快樂(lè )。所以,那些為了戰勝困難而努力的朋友們的,別忘了感受這種平淡卻美好的快樂(lè )。我的快樂(lè )寒假,再見(jiàn)了!
快樂(lè )的我作文6
在我的記憶的深處,快樂(lè )就像我記憶深處的一盞明燈,傷心就是心中的黑暗,每次,我都會(huì )移動(dòng)這盞巨大的快樂(lè )之燈,去照亮心中的黑暗。
有時(shí)在閑暇的時(shí)候,我會(huì )坐在桌旁看書(shū),就像小蜜蜂在百花叢中汲取知識的花粉,來(lái)豐富我的'業(yè)余生活,讓我在知識的海洋中遨游。
我被那書(shū)中扣人心弦的故事深深的吸引著(zhù),我的心情也隨著(zhù)故事的發(fā)展,進(jìn)入了故事中的世界,隨著(zhù)故事的發(fā)展而改變。這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,更好的閱讀。
可是,過(guò)了一會(huì )兒,爸爸讓我完成老師留的作文,當我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),使我非常掃興,一點(diǎn)興趣也沒(méi)有了,只有報怨,戀戀不舍的離開(kāi)那本書(shū)。
我只好在椅子上干坐著(zhù),浪費時(shí)間。這時(shí),我心里那盞黑暗之燈緩緩而來(lái),我的心情也變得沉重了,看著(zhù)作文本的題目,呆呆的發(fā)愣,好像讓我回到書(shū)中的世界,去盡情地閱讀那精彩的故事。
霎時(shí),那快樂(lè )之燈油然而生,好像告訴我完成了老師留得作業(yè),再去看一些書(shū)籍,更好得去閱讀,來(lái)豐富自己的課外知識。
那兩盞之燈在相互的激烈的競爭著(zhù),好像誰(shuí)贏(yíng)了,誰(shuí)就會(huì )掌握我的行動(dòng)。這時(shí),那盞巨大的快樂(lè )之燈便從我的心底浮現上來(lái),照亮了黑暗,使掃興蜷縮在一個(gè)小角落里,直到融化。這盞巨大的快樂(lè )之燈是我心情的調節器,它會(huì )使我快樂(lè )起來(lái),就像在黑暗的夜里一盞明燈,驅走了黑暗,讓我找回興趣,不白白浪費這可貴的時(shí)間。
快樂(lè )是我的生活中不可缺少的心情,它是我心底的一盞心情快樂(lè )的明燈。
快樂(lè )的我作文7
我最快樂(lè )的事就是幫助別人。幫助別人,快樂(lè )自己,這是老師常教導我們的。我喜歡幫助別人,無(wú)論是在學(xué)習上或生活中,只要有同學(xué)需要幫助,我都會(huì )主動(dòng)地去幫助他(她)。
我曾幫助過(guò)一位平時(shí)與我關(guān)系不太好的同學(xué),他叫羅云鴻,他個(gè)子比我高,體重比我重,平時(shí)很淘氣,喜歡惡作劇,常常作弄別人,有時(shí)候他還總跟我鬧小脾氣。星期一,天氣晴朗,走廊里人很少,因為地板滑,他在教室門(mén)口不小心滑倒了,我剛出教室門(mén)口準備下樓梯,看見(jiàn)他滑倒在地,我立刻把他扶起來(lái)。羅云鴻被我扶起來(lái)以后,他用很感激的語(yǔ)氣說(shuō)了一聲:“謝謝!”,我也很客氣地回了他:“不用謝!”。他看起來(lái)哪也沒(méi)摔傷,他回教室了,我下樓去中心花園玩耍。也許這只是一件很平常的'小事,一件不值得一提的小事,可對我來(lái)說(shuō),卻是一件很快樂(lè )很高興的事,因為我幫助了別人。
幫助別人,快樂(lè )自己。關(guān)心他人,幫助他人,只要人人獻出一份愛(ài)心,世間將會(huì )變得更美好,希望大家都來(lái)做一個(gè)助人為樂(lè )的善心人。
快樂(lè )的我作文8
在我們的一生中,都有許許多多喜怒哀樂(lè )的事情,但是大多數還是關(guān)于喜和樂(lè )的事,那是因為幫助了別人和達成了自己的愿望,不過(guò),大多數都是達成了自己的愿望而高興的。你瞧,那時(shí)候的我就是這樣的。
以前,長(cháng)江三峽和巫山十二峰是我夢(mèng)寐以求的地方,也是我非常想去的地方,因為那里是祖國奔騰不息的血液,那里是希望之火燃起的地方。我想去巫山十二峰是因為那里有我想去的.神女峰,再說(shuō)了,毛澤東曾贊嘆過(guò)“除卻巫山不是云”。
今年暑假,我的這個(gè)心愿終于實(shí)現了。啊,我來(lái)到了長(cháng)江三峽;啊,我看到了巫山十二峰,看到了那美麗的神女峰。
此時(shí)此刻,我正面對著(zhù)長(cháng)江,面對著(zhù)咆哮的江水。這時(shí),我的心情是多么地興奮,多么的高興,因為我來(lái)到了自己夢(mèng)寐以求的地方。要知道,我們面前流著(zhù)的可是祖國最長(cháng)的河流啊,在世界上雖然算不上是最長(cháng)的河流,但也是數一數二的。面對著(zhù)這條偉大的河流,我心里有著(zhù)許許多多說(shuō)不完的話(huà)語(yǔ)。此時(shí)此刻,我感覺(jué)到胸膛在擴大。這時(shí),在長(cháng)江上面的我們沉醉了……
快樂(lè )的我作文9
一個(gè)快樂(lè )的暑假已經(jīng)結束了,但暑假的事情我卻難忘。
暑假時(shí),我去了一次上海,看了世博?砷_(kāi)心了。
我給你講一講吧!來(lái)到上海世博會(huì ),我們首先去了比利時(shí)館,那兒有許多著(zhù)名的波斯地毯,手工制作了五年,價(jià)值500多萬(wàn),可貴了。但是背后可是付出了許多艱辛和努力的。聽(tīng)說(shuō)制成一張地毯,非常不容易,要當心線(xiàn)打結,只要織錯一步,后面就一點(diǎn)都織不成了,這樣就白費功夫了。所以做成一張地毯是很難的。
我還去了英國館,那里全都是一些種子,每一個(gè)種子都代表著(zhù)一個(gè)新希望、新生命,就像每一個(gè)孩子,一生出來(lái)就是父母的希望,祖國的未來(lái)。每一個(gè)新生命,都是一個(gè)未來(lái)的棟梁。
呵呵,不知不覺(jué),已經(jīng)到了中午,大家都在買(mǎi)飯吃,可是,每個(gè)餐廳都是人山人海,毫無(wú)插腳的地方,我們大約排了一個(gè)小時(shí)的隊,才買(mǎi)到東西吃。
我們繼續出發(fā),來(lái)到了地球館,看到了許多人類(lèi)浪費資源的不良行為,本來(lái)是一塊美麗的草地,但是給人類(lèi)建起了高樓大廈,污染了環(huán)境,空氣慢慢在變壞,資源也在被浪費,一切都在被破壞。從現在起,保護資源、保護空氣哦!
玩了一天,回到了宿舍,可累死了,洗了澡,就躺在床上呼呼大睡了。
這是去上海的趣事,挺好玩吧
還有一次回湖南,去看了海底世界,看到了許多大型的'海底動(dòng)物,鯊魚(yú)、鯨等,還看到他們最有趣的表演,可開(kāi)心了!
這就是我暑假旅游的趣事,真令我難忘!
快樂(lè )的我作文10
我的生活是快樂(lè )的,同時(shí)也是充實(shí)的。我的生活像一個(gè)萬(wàn)花筒,多姿多彩。有快樂(lè )同時(shí)也有傷心。我要將快樂(lè )與大家一起分享。
在我們生活的周?chē)?有許許多多有趣,美妙的事:大街小巷的人群你來(lái)我往,汽車(chē)川流不息.人們有的`圍在一起下象棋,有的聚在一塊閑聊,有的圍成一圈斗蛐蛐笑聲不斷.在學(xué)校,經(jīng)常發(fā)生有趣的事,宿舍,舍員們灰常不和諧,罵上幾句純屬正常,偶爾會(huì )動(dòng)動(dòng)手腳。有一次曾經(jīng)遇上對罵三百回合。廁所經(jīng)常受到便便的飛濺沖擊。有時(shí)因在宿舍里唱歌被反饋,還有是會(huì )在床下發(fā)現有人擦過(guò)便便的紙。晚自習更是非常的有趣,下課時(shí)一群人追著(zhù)一只蛾子打的滿(mǎn)地都是粉筆,更有一次,一只把掌大的蛾子直接趴到了我的背上。最后小來(lái)拿了桌上的抹布慢慢地走向我,一伸手,把那蛾子抓了起來(lái)。
從此,這件事成了班上人茶余飯后談?wù)摰氖。我的生活是快?lè )的,同時(shí)也是有意義的。暑假和寒假的時(shí)候,我會(huì )去敬老院看望老人。我每次會(huì )將自己的零花錢(qián)拿出來(lái),為老人買(mǎi)一些水果。然后為老人打掃一下衛生,與老人聊天,聽(tīng)他們說(shuō)說(shuō)過(guò)去的事,別提有多有趣了。有空也會(huì )去居委會(huì ),做一些義務(wù)勞動(dòng)。自己不僅學(xué)會(huì )了做家務(wù),而且又幫助了人。感覺(jué)既快樂(lè )又有意義,真是太好了!其實(shí)快樂(lè )來(lái)源于自己,來(lái)源于大家,來(lái)源于每個(gè)人的良好品行,來(lái)源于一顆顆互相寬容,互相關(guān)愛(ài)的心。生活中到處都有快樂(lè ),只要我們用心發(fā)現、相互幫助、努力學(xué)習、勤奮工作,快樂(lè )就無(wú)處不在。
快樂(lè )的我作文11
“你問(wèn)我為什么快樂(lè ),我快樂(lè )有幾分,我從不煩惱,我從不生氣,笑臉代表我的心……”這是我重填的歌詞,也是我快樂(lè )的秘訣我——一個(gè)十歲的小女孩,已經(jīng)快樂(lè )地度過(guò)了三千六百五十天。
剛剛懂事,第一次幫助別人,第一次聽(tīng)到別人對我說(shuō)“謝謝”時(shí),我好高興,一蹦三尺高,真誠地回了句“不謝”。上一年級,第一次聽(tīng)到老師在全班宣布:“張曉璐,一百分!”那一刻,我好開(kāi)心,我好自豪,臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑,心里充滿(mǎn)了喜悅。加入少先隊,鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前飄揚,我好高興,我好快樂(lè )。我的世界一片火紅,我的內心一片火熱。
當評為三好生時(shí),看到同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的'目光,我好高興,我好快樂(lè ),走回座位就好像明星走在星光大道般那么風(fēng)光。為父母洗腳時(shí),父母快樂(lè ),我也快樂(lè ),那一刻,我才真正體會(huì )到“給予是快樂(lè )的”。漸漸地那個(gè)在父母懷中只會(huì )哭叫的小不點(diǎn)長(cháng)成了大姑娘,那個(gè)只知索取的小家伙長(cháng)成了學(xué)會(huì )幫助別人的好少年,我好快樂(lè ),我在快樂(lè )中長(cháng)大了。讓我們一起帶著(zhù)快樂(lè )的童年走向世界,走向未來(lái)!
快樂(lè )的我作文12
蔚藍色的天空,飄過(guò)一片片潔白的云朵。每一片云朵,都是一個(gè)我。世界的大,就是藍天;無(wú)瑕的云,就是快樂(lè )的我。
比起悲傷,我更喜歡快樂(lè )?鞓(lè )使我們自由,快樂(lè )使我們幸福。有了快樂(lè ),周?chē)?人就會(huì )被帶動(dòng),使這個(gè)世界更加快樂(lè )。瞧啊,那一張張美麗的笑臉,那一只只可愛(ài)的剪刀手,都展現了我們的快樂(lè )。因為悲傷,遲早有一天被越來(lái)越多的快樂(lè )取代。
比起外表美,我更喜歡心靈美。做一個(gè)俏麗的我,人人都會(huì )很自豪。但你們知道嗎?做一個(gè)圣潔的我,會(huì )更加驕傲!當你撿起紙屑扔進(jìn)垃圾桶時(shí),當你領(lǐng)著(zhù)一個(gè)迷路的孩子時(shí),當你安慰一個(gè)哭泣的女孩時(shí),你會(huì )覺(jué)得:原來(lái)心靈美就是如此!
比起低頭認錯,我更喜歡抬頭挺胸。如果每個(gè)人都這么孬弱地活著(zhù),那活著(zhù)又有什么意義呢?只有皺著(zhù)眉頭說(shuō)不,你才有可能被諒解、被理解!只有做到了,才能被別人明白:哦,原來(lái)是我錯了!是我不對,對不起,我錯怪你了!不要一味的請求原諒,因為只有被原諒才能成功!
比起黯然的月光,我更喜歡光明的太陽(yáng)。光芒撒落在樹(shù)枝上,斑斑駁駁地落在地面上。只有陪襯的陰影,才能使陽(yáng)光更亮,更耀眼!
藍天上,有一抹陽(yáng)光;云朵里,有一個(gè)太陽(yáng)……
快樂(lè )的我作文13
說(shuō)起我事情,那就是冬天的時(shí)候了。
說(shuō)起冬天,你一定想到下雪,沒(méi)錯!我的快樂(lè )就在下雪天。
這天早上,我們全家“出動(dòng)”,去樓下玩雪。
我把“姐妹們”(我朋友)都叫出來(lái),和我們一起堆雪人、打雪仗。
“我們堆雪人去咯!”我高興地喊叫著(zhù)。一扭頭,我發(fā)現老爸還像蝸牛一樣慢吞吞地向前走,于是,我喊道:“老爸,快點(diǎn)!”“哦——”他慢吞吞地說(shuō)。
到了雪地里,我們開(kāi)始堆雪人。
老爸像擠毛巾一樣把雪捏成“面包”似的'形狀,放在地上滾,雪球就越滾越大,我想:原來(lái),滾雪球這么好玩呀!我也要玩一下!我對老爸說(shuō):“老爸,我也要來(lái)!薄昂!崩习终f(shuō)。我?jiàn)^力把雪球向前推,雪球就越來(lái)越大,第一層終于做好了。
我們按照滾第一層的方法又滾了兩個(gè)雪球分別當身體和頭。我又做了兩只可愛(ài)的“熊耳朵”安上去。老爸找來(lái)材料當五官,又捏了兩只手插上去,就做好了。雪熊做好了,卻什么也不像了,我們依然快活,圍著(zhù)它奔跑。
堆好了雪熊,我們就開(kāi)始打起了雪仗。
我們做了好多雪球攻擊大人,大人們左抵右擋,還是難以招架,他們只好也做起雪球攻擊我們,但最后,他們還是敗在我們旗下。
我最快樂(lè )的是冬天,因為冬天總是有那么多好玩的事。
快樂(lè )的我作文14
我握著(zhù)快樂(lè )的照片,急切地詢(xún)問(wèn)來(lái)來(lái)往往的每一個(gè)人:“你們可曾看見(jiàn)我的快樂(lè )?”
他們或無(wú)奈地搖頭,或同情地看我,或厭惡地甩甩手。我要的答案,卻無(wú)人知曉。
只有我自己知道,它跟著(zhù)你去了,去遠方。
不然又會(huì )是如何呢。記得從前,跟著(zhù)你東奔西跑,每天都那般勞累?赡菚r(shí)我最不缺的就是快樂(lè )。
如今。
我拖著(zhù)疲憊的步子尋找我的快樂(lè ),這么久了,它還貪玩著(zhù)不肯回家。
夜幕籠罩這小都市,街道繁華如水,我卻孤身一人挨坐在天橋上。星星點(diǎn)點(diǎn)的華燈把我的臉映得明晃晃的。
燈光太亮,刺進(jìn)心底的傷口,有狠狠的生硬的疼。
我微小的哭聲淹沒(méi)在喧鬧的車(chē)笛中,無(wú)人理會(huì )。
許久,竟有一個(gè)女子在我身邊停住。然后她蹲下來(lái),耐心地鼓勵我安慰我,語(yǔ)氣,溫柔,執著(zhù)。
淚眼朦朧,我看不清她的`樣子,只是那纖瘦的輪廓,在惶恐的暗夜里,給我莫大的勇氣。
她叫卡卡,我默念著(zhù)這個(gè)名字,一遍又一遍。
她告訴我,唯,一切都會(huì )好的,唯的快樂(lè ),會(huì )回來(lái)的。
她舉起手指著(zhù)遠處一束微茫的白光:“看那光,看那光,小陌和安格在那等你,我們都一直在你身邊。走出那束光,我們就能找回快樂(lè )!
于是她牽起我的手,向那幻覺(jué)般的光芒走去,步伐聲清脆而堅定。她的手掌冰涼干燥,卻似乎有無(wú)窮的力量,一點(diǎn)一點(diǎn)傳進(jìn)我的身體。
離亮光越來(lái)越近,我把卡卡的手握的越來(lái)越緊。
我在心里說(shuō),有你們在,我什么都不怕了。
我的快樂(lè ),會(huì )回來(lái)的。
快樂(lè )的我作文15
我叫王博宇今年十歲了,我長(cháng)得很平凡,一張圓圓的臉,有點(diǎn)塌的鼻子,還有一雙不是特別大的眼睛上還架著(zhù)一副小巧玲瓏的眼鏡,一笑起來(lái)就看不到我的眼睛了,因為那就變成了一條縫。我有點(diǎn)高也有點(diǎn)胖,特別是我的肚子,讓我沒(méi)帥氣的衣服穿,還讓我的行動(dòng)受影響,真想有一天瘦下來(lái)跟我們班的"奔馳"比賽一下看誰(shuí)跑得快,姨夫還取笑我說(shuō)是因為吹笛子吧肚子吹大了呢,呵呵呵
我的性格有點(diǎn)雙面吧,我有時(shí)可以靜靜的坐在那里看書(shū),有時(shí)也可以跟同學(xué)們瘋狂的玩在一起,我不會(huì )跟同學(xué)起什么沖突,但不是我沒(méi)脾氣,只是不能把我惹火了,同學(xué)經(jīng)常會(huì )說(shuō)"王博宇要嘛不發(fā)威,發(fā)起威來(lái)不得了"。在家我還是媽媽的小幫手,只要是我們男孩子做的事情不用媽媽說(shuō)我就會(huì )去做了,我還是個(gè)喜歡樂(lè )于助人的人,不管在那里只要需要我都會(huì )伸出我那胖胖的`手去幫忙。
我有一個(gè)很大的缺點(diǎn),那就是還不夠堅強,有時(shí)還會(huì )來(lái)點(diǎn)金豆豆,為這媽媽不知有多生氣,不管什么樣的我,那都是最真實(shí)的我,快樂(lè )的我。
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