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快樂(lè )是作文

時(shí)間:2024-12-10 17:24:31 俊豪 快樂(lè ) 我要投稿

【精品】快樂(lè )是作文35篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的快樂(lè )是作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】快樂(lè )是作文35篇

  快樂(lè )是作文 1

  快樂(lè )是什么?爺爺說(shuō):快樂(lè )是莊稼干旱中及時(shí)的一場(chǎng)雨;奶奶說(shuō):快樂(lè )是咱們一家人能天天團聚;爸爸說(shuō):快樂(lè )是能夢(mèng)想成真;媽媽點(diǎn)著(zhù)我的鼻子說(shuō):快樂(lè )是我這只旱鴨子學(xué)會(huì )了游泳……哦,我明白了,原來(lái)快樂(lè )無(wú)時(shí)不在,快樂(lè )無(wú)時(shí)不有!

  春天,和爸爸媽媽去野外踏青。一場(chǎng)及時(shí)的春雨過(guò)后,草長(cháng)鶯飛,柳樹(shù)爆青。媽媽說(shuō),這景象就是書(shū)上說(shuō)的“春意盎然”。深吸一口氣,沁人心脾的春香透入心窩。啊,快樂(lè )在哪里?她在草坪上放飛的風(fēng)箏上,在小河邊喂小魚(yú)的面包里……

  放暑假了,呆在陰涼的空調房里,感覺(jué)不到外面的烈日、熱氣。泡在游泳池里,我學(xué)會(huì )了游泳,如同毛毛蟲(chóng)變成了蝴蝶,這怎叫我不快樂(lè )?

  秋天,許多水果、莊稼都成熟了,我想,農民伯伯看到自己的.“汗水”熟了,肯定心里又甜又快樂(lè )。估計連被黃鸝鳥(niǎo)嘲笑的蝸牛也吃到了夢(mèng)想中的葡萄!還有誰(shuí)會(huì )不快樂(lè )呢?

  冬天,河面結冰了,小朋友在河上玩耍、滑冰,盡情享受快樂(lè )。過(guò)年了,屋外下著(zhù)鵝毛大雪,甚至滴水成冰,但合家團圓了,即使外面再冷,心里也是溫暖快樂(lè )的。這快樂(lè )呀,就在一聲聲祝福、一朵朵笑容里……

  爸爸說(shuō):“知足長(cháng)樂(lè )!边@樣的快樂(lè ),我有,你也有,讓我們一起來(lái)享受自己的快樂(lè )生活吧!

  快樂(lè )是作文 2

  今天,我和媽媽去江南天池滑雪。去那里的路程比較遙遠,大約5個(gè)小時(shí)后,我們到了目的地。路上的重山峻嶺被雪覆蓋住了,讓我想起了《沁園春·雪》。

  下車(chē)后我就去換滑雪鞋,然后拿著(zhù)滑雪杖,拖著(zhù)滑雪板,飛快地向滑雪場(chǎng)跑。到了滑雪場(chǎng),媽媽還沒(méi)有跟上來(lái),我已經(jīng)開(kāi)始往下面沖了,這是一個(gè)大約15度的下滑坡。突然一個(gè)人在我前面滑過(guò),把我嚇死了,趕緊減速,調整方向。哦,謝天謝地,我沒(méi)有被撞到。

  第一次下來(lái),我一個(gè)跟頭也沒(méi)有摔,瞧:好多大人,還沒(méi)有滑到十米,就摔了幾個(gè)跟頭,惹得大家哈哈大笑。還是我厲害吧!

  我還想再滑幾次幾次,可是這個(gè)坡我根本滑不上去,怎么辦呢?對了,請媽媽吧把滑雪板和滑雪鞋拖上去。喲嗬,我又滑了下去,可完全不是我想象中的那么完美,因為到最底下的時(shí)候我摔了一跤,哎喲,我的.屁股已經(jīng)摔成八瓣了,可媽媽還沒(méi)有來(lái),我一看,媽媽朝一個(gè)跟我衣著(zhù)相似的小女孩跑過(guò)去了。我大叫了一聲:“媽媽!眿寢屟曇豢,發(fā)現我在這兒呢!于是媽媽趕緊跑過(guò)來(lái),把我扶起來(lái)。

  之所以我只摔了一個(gè)跟頭,并且有勇氣往下滑,是因為我有輪滑的基礎;丶液,我一定要好好聯(lián)系輪滑,明年再來(lái)看看有沒(méi)有進(jìn)步。

  為什么快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫?在我玩得正開(kāi)心的時(shí)候,導游叫我們上車(chē)了,哎,真是舍不得走!

  快樂(lè )是作文 3

  一次“六一”兒童節,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很可愛(ài)的布娃娃,時(shí)尚的造型、漂亮的色彩、軟軟的、香香的,我愛(ài)不釋手。睡覺(jué)的時(shí)候枕著(zhù)她,看書(shū)的時(shí)候抱著(zhù)她,就連玩的時(shí)候都帶著(zhù)她。

  有一天,姐姐來(lái)我家做客,剛一進(jìn)門(mén)就發(fā)現了放在沙發(fā)上的布娃娃,她跑過(guò)去一把抱住它,連聲說(shuō)漂亮,看樣子喜歡極了,沒(méi)有一點(diǎn)放下的意思。我怕姐姐想把布娃娃帶回家,連忙從姐姐手里奪過(guò)來(lái),放在了沙發(fā)上,冷冷地說(shuō):“放下吧,大家一塊看!闭l(shuí)知道她真的想要,用懇求的目光可憐巴巴的對我說(shuō):“妹妹,你能不能將這個(gè)超級可愛(ài)的布娃娃送給我?”“不行!蔽蚁攵紱](méi)想堅定地說(shuō)!扒笄竽懔寺!苯憬銕е(zhù)不舍又求我!拔艺f(shuō)不行就是不行,你喜歡自己買(mǎi)去!苯憬泱@愕地看著(zhù)我,眼里噙滿(mǎn)了了淚水。

  姐姐哭了,我呆呆的站在原地,看著(zhù)布娃娃水靈靈的`大眼睛和撅起的小嘴,好像在責怪我,要知道,姐姐對我是特別大方的,每次去超市買(mǎi)東西都忘不了我。況且我們書(shū)上都說(shuō)“給予是快樂(lè )的”,自己這樣做是不是太小心眼了?于是,我再次抱起了布娃娃,爽快地說(shuō):“姐姐,我就把她送給你吧!苯憬懔⒖剔D悲為喜,連聲說(shuō)謝謝。

  姐姐走后,我并沒(méi)有傷心,反而很開(kāi)心。雖然沒(méi)有了布娃娃,但看到姐姐開(kāi)心,我更加幸福。我發(fā)自?xún)刃拿靼琢嗽瓉?lái)給予真的很快樂(lè )。

  快樂(lè )是作文 4

  快樂(lè )是什么?快樂(lè )是勞動(dòng),快樂(lè )是創(chuàng )造,快樂(lè )是給予,快樂(lè )是奉獻……而我覺(jué)得我的快樂(lè )是一種成功。

  清晨,我還在夢(mèng)鄉中,一股香味把我“叫醒”,我循著(zhù)這香味來(lái)到了廚房。在門(mén)外看見(jiàn)媽媽正把炸好的雞翅放進(jìn)盤(pán)子中。于是,我走向裝滿(mǎn)雞翅的盤(pán)子的周?chē),看了看,又聞了聞。我看?jiàn)盤(pán)子里全都是金燦燦的雞翅,忍不住拿起來(lái)一個(gè)就往嘴里塞。!好好吃!于是,我決定自己也要會(huì )做這個(gè)既美味又可口的炸雞翅。

  說(shuō)做就做,我先請了“高級廚師”——媽媽教我個(gè)大概。然后,我就要大顯身手了。第一步,我要先倒油,倒油時(shí)我有猶豫:油多了,吃了會(huì )長(cháng)胖的';油少了,味道不夠好。最終,我選擇倒了少量的油。第二步應該是先開(kāi)火,我想,把火開(kāi)小點(diǎn)就炸不熟,吃了會(huì )生病。然后,我就把火開(kāi)到了最大;鹫{好了,我就把雞翅往鍋里一放,自認為大功告成,就等著(zhù)品嘗味道了。五分鐘后,我看了一下鍋。!這雞翅怎么那么難看啊,黑糊糊的。媽媽站在門(mén)口看著(zhù)我,哈哈大笑說(shuō):“你炸的雞翅怎么變成了煤炭呢?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我慚愧極了,心想:對啊,我怎么這么笨呢,連這點(diǎn)小事都做不好,我真沒(méi)用。媽媽見(jiàn)我一臉難過(guò)的樣子,趕忙對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,多學(xué)學(xué)就好了!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我又有了信心。

  第二次,媽媽告訴我炸雞翅要注意火的大小,油的適量。原來(lái),炸雞翅還有那么多竅門(mén)呀!然后,我按照媽媽所說(shuō)的又重新做了一遍。

  !我終于做好了,我看著(zhù)這盤(pán)美味的炸雞翅,心想:這會(huì )好吃嗎?于是我拿了一個(gè)吃了起來(lái),真好吃啊,這比廚師做的還要好吃,接著(zhù),我又拿了一個(gè)給媽媽嘗,媽媽夸我是個(gè)“小廚師”呢。我心里比吃了蜜還甜。

  怎么樣,我成功了,你們覺(jué)得快樂(lè )是什么呢?我的快樂(lè )是成功。一旦你做一件事成功了,你不覺(jué)得很開(kāi)心、快樂(lè )嗎?我愛(ài)快樂(lè ),我愛(ài)成功。

  快樂(lè )是作文 5

  快樂(lè )是什么?有人說(shuō)是擁有自己想要的東西,有人說(shuō)是吃得好,穿得好,住得好,有人說(shuō)是獲得成功后的喜悅……而有一件事,讓我感覺(jué)到了快樂(lè )的存在。

  那是暑假的一個(gè)下午,天下著(zhù)傾盆大雨。我和媽媽坐公共汽車(chē)出門(mén)。汽車(chē)開(kāi)著(zhù)開(kāi)著(zhù),突然停了下來(lái),怎么回事呢?原來(lái)是車(chē)沒(méi)油了,這可怎么辦呀?

  前面碰巧有一個(gè)加油站,可是離車(chē)子還有一段距離。只要到了那兒,加了油,汽車(chē)就可以發(fā)動(dòng)了。怎么到那兒呢?大家都犯了愁。一位叔叔果斷地帶頭下了車(chē),對大家說(shuō):“大家下來(lái)幫忙推推吧,多一個(gè)人就多了一份力量。這樣大家就可以早點(diǎn)到達目的地!”

  聽(tīng)了這話(huà),一大半人紛紛下了車(chē),媽媽也下去了。但還有的人 “穩坐泰山”,不去過(guò)問(wèn);有的人把頭扭到一邊;有的人東張西望,猶豫不決……我也想下去幫忙推推,可看著(zhù)外面嘩啦啦下著(zhù)大雨,心里也猶豫了。突然,我的耳邊回響起:“多一個(gè)人就多了一份力量!边@句話(huà)。我再扭頭看看,后面的車(chē)一輛接著(zhù)一輛,司機急得直按喇叭。我心一橫,撐著(zhù)傘,執意下了車(chē)!凹佑!加油!”隨著(zhù)這清脆的`叫喊聲,快了,快了,加油站越來(lái)越近?晌覀兊牧鈳缀鹾谋M,可想而知,大家此時(shí)最大的心愿就是能休息一會(huì )兒。那位帶頭下車(chē)的叔叔似乎看穿了大家的心思,大聲說(shuō)道:“做事怎能半途而廢呢?”大家聽(tīng)了這話(huà),我們又鼓足了干勁。

  終天到了加油站,大家一個(gè)個(gè)快步走上汽車(chē)。雖然大部分人已經(jīng)成了“落湯雞”,可我們卻異?鞓(lè ),司機也忙向我們道謝。

  一滴雨滴在我的嘴邊,短短甜甜的,一直甜到了心里。我真快樂(lè )。因為,到加油站的這段路途上,也有我的一份微薄的力量。

  現在,你明白什么是快樂(lè )了吧。這就是快樂(lè ),幫助別人的快樂(lè )比擁有想要的東西,獲得成功后的喜悅,快樂(lè )處多。

  快樂(lè )是作文 6

  快樂(lè )是什么?我不止一次地問(wèn)媽媽。媽媽告訴我:快樂(lè )就是開(kāi)心、高興,比如你獲了什么,就會(huì )快樂(lè )。

  我覺(jué)得我們小學(xué)生并不快樂(lè )。每天我們上學(xué),課上做的練習題,課下的家庭作業(yè),像一根又大又重的鐵板壓在我們的身上。我們會(huì )快樂(lè )嗎?再加上課余時(shí)間參加的各種輔導班:美術(shù)班、書(shū)法班、音樂(lè )班、體育班等等。我們會(huì )快樂(lè )嗎?每個(gè)星期六、星期天,除去參加的各種輔導班,有些家庭,父母還會(huì )給我們請家庭教師:教語(yǔ)文的、教數學(xué)的、教英語(yǔ)的我們會(huì )快樂(lè )嗎?家長(cháng)們望子成龍,望女成鳳的心情我們也知道,但是家長(cháng)沒(méi)有想過(guò),這些負擔常常壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。

  現在,因為學(xué)習、看書(shū)引起近視的同學(xué)已經(jīng)很多了。比如我,才上五年級,就帶上了一副200多度的.眼鏡。這樣,我們會(huì )快樂(lè )嗎?老師,少布置些作業(yè)吧!爸爸媽媽、多給我們一些玩的時(shí)間吧!我們從書(shū)本中學(xué)到的知識并不完美,如果去親身體驗,我們既能游玩一番,又學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識。這不是一舉兩得嗎?如果光坐在書(shū)桌前背書(shū)、做題,不僅知識記得不牢固,而且對身體也有影響。還談得上什么快樂(lè )?有興趣愛(ài)好也是好的,如果被迫去學(xué),那產(chǎn)生的影響就是負面的了!

  最后,我希望爸爸媽媽還有老師都能放開(kāi)我們一些,讓我們去親近大自然,天天都快樂(lè )!

  快樂(lè )是作文 7

  快樂(lè )是美好的,它能使我的心情變得愉悅,并用這樣的心情去感染別人。因此,我懷揣著(zhù)一顆熱忱的心來(lái)到這個(gè)世界,感受屬于我自己的快樂(lè )。

  文明快樂(lè )

  在上學(xué)的.路上,我小心謹慎的穿過(guò)馬路,遇到車(chē)輛懂得避讓?zhuān)辉谛@里,我發(fā)現地上的紙屑、果皮,會(huì )把他們扔進(jìn)垃圾桶;見(jiàn)到老師和同學(xué),我微笑著(zhù)向他們問(wèn)好,把快樂(lè )傳遞給他們。在這一次次文明的行為中,我似乎覺(jué)得整個(gè)世界都變得美好了。我感受到了文明帶來(lái)的快樂(lè )。

  學(xué)習快樂(lè )

  在課上,我認真聽(tīng)講,仔細思考,積極發(fā)言,把己的情感投入到課堂之中;在課外,我善于探索問(wèn)題,遇到難題,會(huì )用多種方法,直到解決為止。一次,我做一道題花了整整一個(gè)小時(shí)。努力一定會(huì )有回報,在每節課的努力學(xué)習下,我得到了更多的知識。就這樣,我感受到了學(xué)習帶給我的快樂(lè )。

  健康快樂(lè )

  體育課上,我完成每個(gè)運動(dòng)項目,增強身體的免疫力;眼保健操、廣播體操我也毫不馬虎,認真完成,緩解課后的疲勞;在周末,我也參加各種運動(dòng)項目,保護好自己的身體。每天我都健健康康的度過(guò),沒(méi)有病毒的困擾,健康帶給我的快樂(lè )可見(jiàn)一斑了。

  快樂(lè )其實(shí)還有許多,只要我們有一顆快樂(lè )的心去對待生活,我們便無(wú)時(shí)無(wú)刻都是快樂(lè )的。

  快樂(lè )很簡(jiǎn)單。愿所有人都擁有一雙慧眼,全力去探求生活中的快樂(lè ),感受快樂(lè ),與快樂(lè )同行!

  快樂(lè )是作文 8

  每個(gè)人都想擁有快樂(lè ),讓自己變得樂(lè )觀(guān)?墒,怎樣才能快樂(lè )呢?

  “其實(shí),生活快樂(lè )與否,完全決定于個(gè)人對人、事、物的看法如何;因為,生活是由思想構成的!边@是哲學(xué)家馬爾斯告訴我們的。也就是說(shuō),如果我們想到的都是快樂(lè )的,那么自然而然就快樂(lè )了;反之,如果總是去想一些悲傷的事情,我們就會(huì )感到悲傷。

  由于人們認識事物的觀(guān)點(diǎn)不同,在處理某些事情時(shí),會(huì )有不同的判斷。一件事,或喜或悲。往往我們只能看到或者說(shuō)選擇看到“悲”的一面,而忽略了“喜”。如果我們對于所有事物如魯濱孫一樣想到好處和壞處,都能用積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去對待,何談不快樂(lè )呢?

  在理解“快樂(lè )”這兩個(gè)字時(shí),有人認為,擁有別人沒(méi)有的東西就是快樂(lè )。其實(shí)并不是這樣的,“快樂(lè )”只在我們的心中,與外在條件沒(méi)有關(guān)系。拿破侖和海倫·凱勒就是最好的例證。拿破侖擁有了一般人所追求的一切――榮耀、權力和財富,可他卻說(shuō):“我這一生從來(lái)沒(méi)有一天快樂(lè )的日子!倍悺P勒——身體殘缺的人,她卻說(shuō):“我發(fā)現生活是這樣美好!睂κ挛锏恼J識、心境的'好壞,是決定快與否的關(guān)鍵。

  要使自己快樂(lè ),有許多方法:多為別人著(zhù)想,凡事先想到別人,說(shuō)不定還可以交到三五個(gè)知心好友;在情緒低落時(shí),做些自己喜歡做的事,換一個(gè)態(tài)度去面對,發(fā)現生活的美。

  正如卡耐基在《快樂(lè )的人生》一書(shū)中寫(xiě)道:“有了快樂(lè )的思想,好的行為,你就能感到快樂(lè )!边@也是我想說(shuō)得。

  快樂(lè )是作文 9

  在我童年的記憶中,有許許多多快樂(lè )的事,但是我最快樂(lè )的事卻是和鄉下的姥姥一起去采蘑菇。

  秋天的一個(gè)早晨,我早早地起了床,準備好了采蘑菇用的一切用具后,和姥姥一起出發(fā)了。我一路上在前面蹦蹦跳跳的跑著(zhù),別提心里有多高興了!過(guò)了大約半小時(shí),我們終于到了山里!鞍パ,可惡的蚊子,叮得我滿(mǎn)身都是包!蔽乙贿咈屭s著(zhù)蚊子,一邊說(shuō)著(zhù),一邊繼續向山里走去。哇!好多的蘑菇!我連忙將這些“小客人”一一請進(jìn)了我的小筐中。不一會(huì )兒,我的小筐就滿(mǎn)了。我跑過(guò)去看了看姥姥筐里的蘑菇,奇怪的問(wèn)姥姥:“姥姥,你采的蘑菇怎么都是些黑不溜啾的,真難看,你看我的,顏色多鮮艷,多漂亮!”姥姥看了看我筐里采的蘑菇,笑了笑說(shuō):“你采的這些蘑菇都是有毒的,不能吃!蔽乙宦(tīng)嚇得連忙將筐里的蘑菇全都倒掉了。向姥姥請教了一番后,重新采摘!安赡⒐降男」媚,背著(zhù)一個(gè)大竹筐……”我一邊哼著(zhù)歌一邊前進(jìn)!笆裁礀|西啊,貼在我的臉上粘糊糊的'真難受!蔽姨б豢,“啊,蜘蛛網(wǎng),救命呀!”我嚇得連忙跑開(kāi)了。到了該回家的時(shí)候了,我的采蘑菇之旅也該結束了,讓我來(lái)看一看戰果。我,小筐里不到一半。姥姥,滿(mǎn)滿(mǎn)一大筐。我們帶著(zhù)自己的戰利品高興的回家了。

  這次采蘑菇真趣,也是我最高興最快樂(lè )的一天?墒,現在學(xué)習忙了,我恐怕沒(méi)有機會(huì )再和姥姥一起去采蘑菇了,不過(guò)我不會(huì )忘記這一次的。

  快樂(lè )是作文 10

  煩惱是天空中那一道美麗的彩虹,它會(huì )給你指引前進(jìn)的方向,煩惱就是那五彩斑斕的彩虹,它會(huì )隨著(zhù)你的心情變化而不變,而這個(gè)不能的“煩惱”是人們對它的煩惱。它是一道亮麗的彩虹,是人們對它的煩惱,它會(huì )告訴你怎么樣快樂(lè )。

  有一次,我正在睡覺(jué),聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)小妹妹在哭,我走過(guò)去一看,原來(lái)是一位小妹妹摔倒了,小妹妹的臉上滿(mǎn)是鮮血。我趕緊跑過(guò)去一看,小妹妹的臉上還流著(zhù)血,我趕緊給小妹妹洗了一次腳,還問(wèn)她:“你怎么了?”小妹妹說(shuō):“我嗚嗚”我說(shuō):“妹妹,別哭,我不要你了,我自己會(huì )好好的!你不能這樣說(shuō),你的傷心也會(huì )好的!”我說(shuō):“對不起,我我不應該說(shuō)”

  過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,小妹妹終于停止了哭聲。我問(wèn)她為什么哭,她說(shuō):“因為妹妹太難看了!我要回家了!”這時(shí),我心想:“為什么小妹妹會(huì )這樣哭呢?這可真是個(gè)煩惱的小姑娘呀!”后來(lái),我們還是開(kāi)始討論,最后,我們決定,把一個(gè)新玩意兒給小妹妹玩玩,我們開(kāi)始討論玩兒,最后我們決定把一個(gè)新玩意兒給小妹妹玩。

  小妹妹開(kāi)始玩了,我也開(kāi)始討論她為什么會(huì )哭。她說(shuō):“因為她是小妹妹,就不能跟我們玩啦!”最后,我們決定把小妹妹給逗笑了,我也開(kāi)始討論起來(lái)了,最后,我們決定把她逗笑。

  小妹妹開(kāi)始哭了,我想她的'眼睛一定很紅,我想,她的眼睛一定會(huì )紅的,而這個(gè)小妹妹卻會(huì )哭的

  終于,在一個(gè)星期后,我的心情好多了,我終于找到了她的感覺(jué),我的好朋友,她的名字叫陳思琪。我們一起玩的很高興,我們又開(kāi)心的玩了起來(lái)。

  這件事情讓我永遠也忘不掉,它是一道亮麗的彩虹,是一道亮麗的彩虹,它是一道亮麗的彩虹,是一道給我帶來(lái)無(wú)限煩惱的彩虹,一道美麗的彩虹快樂(lè )的“煩惱”啊!

  快樂(lè )是作文 11

  天空是自由飛翔的鳥(niǎo)兒的快樂(lè );浩瀚的大海是遨游的魚(yú)兒的快樂(lè );寬廣的森林是小動(dòng)物的'快樂(lè )。而我眼中的快樂(lè )卻是幫助別人。

  幫助別人其實(shí)是一種最大的快樂(lè )。

  記得有一次,我坐公交車(chē)去二姨家,車(chē)上的人可真多,好像一個(gè)人群聚焦點(diǎn)。我盡力擠上了公交車(chē),又費了“九牛二虎”之力找到了一個(gè)座位。剛坐上去不久就看見(jiàn)一個(gè)阿姨帶著(zhù)一個(gè)差不多四五歲的小孩氣喘吁吁地登上了公交車(chē),在我旁邊的座位上坐了下來(lái),不停地擦著(zhù)汗。我旁邊只有一個(gè)座位,阿姨讓小孩坐在了座位上自己站著(zhù)。我心里開(kāi)始琢磨,是給這位阿姨讓座還是假裝沒(méi)看見(jiàn)呢?其實(shí)我心里是想讓座的,可是又一想:現在離二姨家還遠著(zhù)呢!如果現在讓座,等到了站我的腿不斷了才怪!還是別讓了吧!再說(shuō)了,她不會(huì )抱著(zhù)小孩坐嗎?干嘛非得站著(zhù),不能讓?zhuān)荒茏尅?/p>

  車(chē)子在顛簸中搖搖晃晃地前行。這時(shí),一個(gè)急剎車(chē),阿姨沒(méi)有站穩,差點(diǎn)摔了一跤,看著(zhù)她滿(mǎn)身滿(mǎn)臉的汗水,我終于做出了決定——讓座!我立刻站了起來(lái),把座位讓給那個(gè)阿姨,阿姨連聲對我說(shuō)“謝謝,謝謝!甭(tīng)到這一聲“謝謝”,我的心里比吃了蜜還甜。

  到了二姨家時(shí),我的腿雖然沒(méi)有斷,但也麻麻的?晌业男膮s因為那句“謝謝”變得暖暖的,我想這也許就是老師常說(shuō)的,幫助別人,快樂(lè )自己吧!

  快樂(lè )有許多種形式,不同的人對快樂(lè )的感受也不同。你眼中的快樂(lè )是什么樣子的呢?

  快樂(lè )是作文 12

  每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)許多的事,其中有傷心難過(guò)的,有憤恨惱怒的,當然也有令人愉悅快樂(lè )的事,下面我就來(lái)講述一下什么事令我最快樂(lè )。

  成功,不免讓人快樂(lè ),但更令我快樂(lè )的是成功之前的努力。當我絞盡腦汁地計算“小明走路的速度”的.時(shí)候,我想我是快樂(lè )的。雖是冬天沒(méi)開(kāi)空調仍然滿(mǎn)頭大汗的我,卻樂(lè )此不疲的在求一道數學(xué)題?仍覺(jué)快樂(lè )?我想你可以去嘗試一下。

  朋友一向是給人以溫暖、快樂(lè )的。無(wú)論是考砸后一個(gè)安慰的眼神,一個(gè)毫無(wú)言語(yǔ)的約定,還是一個(gè)熱情的擁抱,都能讓人心滿(mǎn)意足。讓我跟朋友一起寫(xiě)作業(yè),還是一個(gè)人去迪士尼玩耍,我一定會(huì )選前者?鞓(lè ),從來(lái)不是讓人獨享的。

  快樂(lè ),也是需要等待的。像出去旅游,到目的地之前,你總要等待,懷著(zhù)那顆怦怦跳的心一路到那里。再比如現在是冬天,你總期待下雪,可以玩雪。但你總得等到天冷到一個(gè)程度。而有些人就恰恰喜歡這一過(guò)程,就像阿爾伯特·愛(ài)因斯坦說(shuō)的:“我喜歡旅行,但不喜歡到達目的地!币虼,不要總抱怨時(shí)間過(guò)得太慢,好好享受這一過(guò)程吧,得有多快樂(lè )呢!

  快樂(lè )是來(lái)自愛(ài)的,因為愛(ài),才有了一切。

  當媽媽傍晚放學(xué)來(lái)接你的時(shí)候,你總會(huì )覺(jué)得快樂(lè ),因為愛(ài)。當一家人坐在火鍋旁問(wèn)寒問(wèn)暖的時(shí)候,你總會(huì )感到快樂(lè ),因為愛(ài)。

  有的人一生在痛苦和憤恨中,總覺(jué)得快樂(lè )離自己很遠,其實(shí)想想,快樂(lè )的事有很多。成功之前的努力、等待,親人朋友對你的關(guān)愛(ài),這些都可以成為你快樂(lè )的源泉。

  快樂(lè )是作文 13

  10月5日媽媽帶著(zhù)我和妹妹跟我班的兩個(gè)好朋友兩家人一起去浮橋旁邊的沙場(chǎng)玩。

  阿姨開(kāi)著(zhù)車(chē)載著(zhù)我們,路上看到了野豬林,里面有很多野豬,我們幾個(gè)小孩子一跑向野豬處,幾頭野豬也朝向我們跑來(lái),嚇得我們幾個(gè)趕快朝上跑,其中的.大哥哥跑得最快。又往前開(kāi)車(chē)行了幾分鐘,沙 場(chǎng)到了。

  一下車(chē),我們就脫了鞋子,快速跑到最上面。那里是一個(gè)大沙坑,大家比賽從上往下滑,期間蹲了我好幾個(gè)屁股墩,不過(guò)我可不嫌疼,爬起來(lái)繼續往上爬,向下滑,幾個(gè)來(lái)回之后,我們都很累,小女孩 兒開(kāi)始坐在沙堆堆沙子,而我和大哥哥最勇敢,不怕累,又滑了幾個(gè)來(lái)回,給那些女孩子們開(kāi)通滑道。最后,就連我不到兩歲的小妹妹也學(xué)著(zhù)我們的樣子,滑了幾次。

  滑完之后,我們又去黃河灘邊玩水,在途中,發(fā)現了“果凍泥”,踩在上面軟軟的,好玩極了。

  來(lái)到黃河邊,我們開(kāi)始挖坑開(kāi)鑿水渠。子卉媽媽挖一個(gè)大水坑,我們幾個(gè)人在另一邊挖出水道,找幾個(gè)瓶子,從大水坑處取水,運到水道里。就這樣,運了不知多少個(gè)來(lái)回。后來(lái),大哥哥想了個(gè)辦法, 比賽扔泥球。大人們幫我們捏成泥球,小孩子們比賽往水里扔,看誰(shuí)扔的遠。不過(guò),那個(gè)時(shí)候無(wú)論扔的遠近,我們都不在乎了,因為我們很高興,很快樂(lè ),這就夠了。

  回去的路上,車(chē)走在浮橋上,阿姨給我們講“浮橋”的得名。它是由好多船只浮在水面上搭起來(lái)的橋,大車(chē)走在上面,船會(huì )向下沉,一離開(kāi),船會(huì )往上鼓出來(lái),哈哈,太有趣啦。

  快樂(lè )是作文 14

  “你嘗嘗這個(gè)!薄班,好吃!蹦氵f給我一串肉串,我給你咬一口花菜,大家吃得臉蛋紅撲撲的。這是我們六年級時(shí)的在環(huán)島路海邊的一次燒烤會(huì )。我們分享食物,更是在分享快樂(lè )。

  前一天晚上我就準備好了燒烤需要的工具,還有黃瓜、雞翅、土豆等食材。到達目的地后,我們分成了三個(gè)組,一組一個(gè)烤架,一個(gè)大人照應。我們組的大人是我媽?zhuān)蛶讉(gè)男生在那兒烤,雙胞胎同學(xué)切菜,我負責跑腿送菜。肉串烤好了,焦黃的肉片上冒著(zhù)油光,真誘人!我拿著(zhù)幾根烤好的肉串,大喊:“誰(shuí)要羊肉串?”幾只“饞貓”奔來(lái),爭著(zhù)搶走了我手上的肉串!昂贸!”他們一邊大口嚼著(zhù),一邊點(diǎn)頭贊嘆。

  我手里只剩一串了,正想吃,突然想起了我的好朋友林赫,她正在沙灘上撿貝殼呢!我忙跑過(guò)去,把肉串給了她。這吃貨眼睛瞬間亮了,她滿(mǎn)臉幸福,當著(zhù)我的面咬下了一塊肉。然后,她突然記起什么似的,含著(zhù)那塊來(lái)不及咀嚼的肉塊對我說(shuō):“你等我一會(huì )兒!”說(shuō)完一溜煙跑了;貋(lái)時(shí),手上舉著(zhù)一串黃澄澄的烤饅頭,笑瞇瞇地說(shuō):“給你!”我咬了一口,脆脆酥酥的,真好吃!看著(zhù)她期待的眼神,我明白她和我一樣,都還沒(méi)嘗過(guò)自己那一串。于是,我把饅頭伸給她,她又把肉串遞過(guò)來(lái)給我。分享,讓我們吃上了烤饅頭配烤肉的“大餐”。咀嚼著(zhù)嘴里的美食,別有一番甜蜜的.滋味在心頭。

  我們烤了一盤(pán)又一盤(pán),我一次又一次地送到老師們那里,老師們高興地吃著(zhù),不停地說(shuō):“別送了,別送了!夠了!”突然想到了我媽?zhuān)恢泵χ?zhù)烤卻沒(méi)吃多少。我跑回去,穿了一盤(pán)給她。

  在遼闊的大海邊,海風(fēng)陣陣,每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)笑容。怪不得有人說(shuō):分享快樂(lè ),你的快樂(lè )就會(huì )翻倍。你看,海風(fēng)把快樂(lè )的種子吹遍了金色的沙灘!

  快樂(lè )是作文 15

  如果你要問(wèn)我最喜歡什么節日,那我會(huì )不假思索的告訴你,我最喜歡元宵節。

  在這特殊的日子里,我們要吃象征團圓的元宵。圓圓的,白白的,好像一顆顆美麗的小眼睛,吃到嘴里又甜又滑,可好吃了。

  到了晚上,就是我最喜歡的時(shí)光了。吃完晚飯,我就趕緊拉著(zhù)爸爸和媽媽的手去看會(huì )。在皎潔的'月光下,數不清的大人孩子不約而同的來(lái)到看會(huì )的地方,每個(gè)人臉上都帶著(zhù)興奮的笑容等待著(zhù)會(huì )的開(kāi)始!芭椤,隨著(zhù)第一響禮花飛上天空,在天空綻開(kāi)美麗的圖案,我們期待的元宵燈會(huì )開(kāi)始了。煙花像點(diǎn)燃的小火箭一般竄上天空,有的像美麗的銀河;有的像漫天的小星星沖我們眨眼睛;有的像盛開(kāi)的花朵五顏六色;有的像成熟的麥穗預示著(zhù)明年的莊稼會(huì )獲得大豐收?在漫天璀璨煙火的點(diǎn)綴下,人們敲起歡快的鼓點(diǎn),舞起了長(cháng)龍,耍起了小獅子,扭起了秧歌。我最喜歡的是耍麒麟,它們大約有三米多高,里面的人必須踩上高蹺才能架起來(lái),還要做各種高難度的動(dòng)作。麒麟渾身綴上金光閃閃的亮片,在焰火中別提多漂亮了。我們家鄉的麒麟還曾經(jīng)申報過(guò)國家的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)呢!怎么樣,很厲害吧!歡迎大家能來(lái)我家做客,感受一下元宵節的快樂(lè )。

  最后無(wú)數的孔明燈飛上天空,每盞燈都寄托著(zhù)人們的希望和祝福,祝愿在新的一年中平平安安,美滿(mǎn)幸福。今年的元宵節過(guò)去了,我已經(jīng)開(kāi)始期盼明年的元宵節了。

  快樂(lè )是作文 16

  春天到來(lái)了,我家的菊花,月季花都長(cháng)出了新苗。我知道表妹家沒(méi)有月季花,于是我就削了兩根枝條帶到了她家。她很高興。我對她說(shuō):“我帶來(lái)了兩根月季花的枝條,我們到你以前種花的地方把它種了吧!”表妹高興地說(shuō):“好!不過(guò)那兒肯定長(cháng)滿(mǎn)了雜草。我們帶兩把鏟子和掃帚去!

  我們各自拿了一把鏟子和一把掃帚去了那里。那兒鋪滿(mǎn)了枯樹(shù)葉和雜草。旁邊一棵高大的樹(shù),仍是光禿禿的,一切都讓人感到凄涼。唯一讓人感到春意的是旁邊翠綠的竹林和那盛開(kāi)的`櫻花。

  我和表妹行動(dòng)起來(lái)。我們倆揮動(dòng)著(zhù)手中的掃帚掃著(zhù)地上的枯樹(shù)葉,邊掃邊說(shuō)著(zhù)在學(xué)校發(fā)生的趣事,不時(shí)還發(fā)出一陣笑聲。不知不覺(jué)地,地上的樹(shù)葉都掃完了。我們又開(kāi)始除草,因為這些雜草里還有可能隱藏著(zhù)剛長(cháng)出的花苗,所以我們小心翼翼地除著(zhù)。有時(shí)草扎的根很結實(shí),要用鏟子挖才能連根除掉。因為天氣很暖和,再加上草又難除,所以等除完了我們已是滿(mǎn)頭大汗。

  我們便把月季花的枝條插下去了。光有這兩株花顯得有些單調。我對她說(shuō):“上次我在樹(shù)林里玩的時(shí)候發(fā)現了四大株蘭草花,要不我們把它們移來(lái)?”“好!”妹妹說(shuō)。于是我帶著(zhù)她來(lái)到那片樹(shù)林,找到了那四株蘭草花,我們用鏟子把它們挖了起來(lái),一人拿兩株;氐剿,我們又在她家花盆挖了六株菊花。我們把蘭草花栽到月季花的中間,把菊花栽在最外面。

  看著(zhù)這塊潔凈的土地種上了花,可以想像春天花開(kāi)完了,夏天的花開(kāi),夏天的花開(kāi)完了,秋天的花又開(kāi)。那花綻放的時(shí)候,一定會(huì )很美,因為它凝聚著(zhù)我們汗水。勞動(dòng)是快樂(lè ),它可以換來(lái)勞動(dòng)的成果。

  快樂(lè )是作文 17

  親情溫暖著(zhù)我,友情滋潤著(zhù)我,知識豐富著(zhù)我……我擁有,所以我快樂(lè )。

  在親情的呵護中,我健康成長(cháng),如小苗般沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里。記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的下午,因為學(xué)校里值日而耽誤了時(shí)間,剛走出校門(mén),看到媽媽站在不遠處向學(xué)校里眺望,我趕緊跑過(guò)去。媽媽看到了,緊皺的眉頭松開(kāi)了,露出了笑容,如花般的笑容。風(fēng)吹散了媽媽的頭發(fā),風(fēng)吹涼了媽媽的手,卻送來(lái)了溫暖的愛(ài)。夕陽(yáng)下,我倚靠在媽媽的背后,我們回家……寒風(fēng)雖冷,親情更暖。我擁有,所以我溫暖。

  “朋友不曾孤單過(guò),一生朋友你會(huì )懂!庇颜x之花的`盛開(kāi),讓我總是生活在歡樂(lè )的春季!爱斈愎聠,你會(huì )想起誰(shuí),你想不想找個(gè)人來(lái)陪,你的快樂(lè )傷悲,只有我能體會(huì ),讓我再陪你走一回!迸笥芽倳(huì )像這首歌中所寫(xiě)的那樣,在人生的道路上,陪我們一起走過(guò)。當我傷心時(shí),朋友送來(lái)溫馨的安慰;當我開(kāi)心時(shí),朋友與我一起分享。友誼如雨滋潤著(zhù)我,我的生命之花會(huì )開(kāi)得更加燦爛。我擁有,所以我不寂寞。

  遨游在知識的海洋。讓我明白“少壯不努力,老大徒傷悲”的懊悔,我要珍惜時(shí)間;讓我明白“慎終如始,則無(wú)敗事”的細心,我要認真謹慎;讓我明白“精誠所至,金石為開(kāi)”的堅定,我要真誠待人;更讓我明白“吾生也有涯,而知也無(wú)涯”的深奧,我要勤奮努力……決勝中考是我不懈的追求,想讓理想在六月里展翅飛翔,發(fā)出光芒――只有知識。因為有知識,我們才可能勝利。我擁有,所以我開(kāi)心。

  我們擁有的,比天高,比海闊。閉上眼,靜下心,用心去傾聽(tīng),原來(lái)我擁有的如此之多,我怎能不快樂(lè )呢?

  快樂(lè )是作文 18

  收獲快樂(lè ),讓自己變的快樂(lè ),也讓自己傳遞快樂(lè )。

  身邊的樂(lè )事時(shí)刻都有發(fā)生,只要我們帶著(zhù)一份好心情,我們也就能收獲不少的快樂(lè )。收獲快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單,當我們清晨睜開(kāi)的第一眼看到的是外面晴好的天氣,我們感受著(zhù)清風(fēng)吹拂著(zhù)臥室的窗簾,然后輕柔的吹過(guò)我們的臉龐,快樂(lè )也就在這時(shí)悄悄的爬上了我們的心扉,我們的心情也將變得輕快起來(lái)。

  起床后,接著(zhù)我們開(kāi)始這一天的生活。我們走進(jìn)清晨的陽(yáng)光,迎接著(zhù)清爽的晨風(fēng),快樂(lè )就是被這一陣陣清風(fēng)給吹來(lái)了我們的身上,然后吹進(jìn)了我們的心間。我們應該敞開(kāi)懷抱去擁抱著(zhù)這份快樂(lè ),去迎接這美好的一天。

  生活中的快樂(lè )有許多來(lái)源,可以是我們身邊的環(huán)境給我們帶來(lái)了快樂(lè ),也能是我們身邊的人給我們帶來(lái)了快樂(lè )。

  在我生日這天,我收到了一份獨特的禮物,這份禮物來(lái)自我的父親。忙碌的父親在百忙的工作中抽出了時(shí)間,然后給我送上了生日祝福,還有生日禮物?鞓(lè )在當天父親出現在我眼前的時(shí)候,悄然的蔓延上了我的嘴角,我開(kāi)心的笑著(zhù),我用雙手接住了父親給我的'生日禮物,還用心收獲了父親給我帶來(lái)的快樂(lè )。

  我生日這一天還收了來(lái)自母親還有朋友的禮物,我收獲了很多快樂(lè ),我感謝這些給我送來(lái)快樂(lè )的人,是你們讓我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的生日。

  快樂(lè )不僅在一年之中那幾個(gè)獨特的日子里,也在我們日常的生活之中。日常生活中的我們若要收獲快樂(lè ),首先我們要學(xué)會(huì )敞開(kāi)自己的心扉,讓自己快樂(lè ),因為快樂(lè )的我們才能收獲更多生活中的快樂(lè )。

  希望大家都能夠在自己的生活中收獲到快樂(lè ),讓自己變得快樂(lè ),也向我們身邊的人傳遞快樂(lè )。

  快樂(lè )是作文 19

  每個(gè)人都有自己的快樂(lè ),小朋友得到自己愛(ài)吃得巧克力就很快樂(lè ),學(xué)生得到滿(mǎn)分就很快樂(lè ),有些人買(mǎi)到自己喜愛(ài)的東西就很快樂(lè )……而我的快樂(lè )就是去公園喂鴿子。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣,我和媽媽一起來(lái)到了公園,我用一元錢(qián)到小賣(mài)部買(mǎi)了兩袋玉米粒,來(lái)到鴿子的領(lǐng)地。鴿子們長(cháng)著(zhù)尖尖的'嘴,烏色的羽毛,那水汪汪的小眼睛,長(cháng)得非?蓯(ài),胖嘟嘟的。

  我一開(kāi)始小心翼翼地把玉米粒扔到鴿子面前,慢慢往前移動(dòng),生怕自己被鴿子啄傷?渗澴邮荏@了,一只只展開(kāi)翅膀,飛向天空?蛇^(guò)了一會(huì )兒,鴿子經(jīng)受不住美食的誘惑,陸陸續續地回來(lái)了,站在玉米粒后面,它們嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“誰(shuí)敢第一個(gè)去吃玉米粒誰(shuí)就當我們的大王。你們說(shuō)好不好?”“好好!”一只小點(diǎn)的鴿子很勇敢,她一小步一小步地試探地走一點(diǎn)兒,看看我,吃一粒玉米粒,再看看我,一下,兩下,其他鴿子看了,一個(gè)接著(zhù)一個(gè),陸陸續續地向前搶著(zhù)吃玉米粒。我見(jiàn)他們一點(diǎn)都不害怕了,我把一些玉米粒倒在了手里,把手放在地上,小鴿子還是小步小步地向我移動(dòng),在我手上啄一下,看一看。我撫摸著(zhù)它們的羽毛,軟軟的,滑滑的。

  最后我把玉米粒放在手上,站起來(lái),等著(zhù)鴿子來(lái)吃玉米粒。不一會(huì )兒,一只鴿子飛下來(lái),停在我的手上,歡快地吃著(zhù)玉米粒,又一只鴿子來(lái)到了我的手上,有的在我頭上,有的在我肩膀上,緊緊抓住我,雖然有些生疼,但是,我還是堅持一動(dòng)也不動(dòng),怕被驚動(dòng)了它們。

  這時(shí),媽媽拍下了一張照片,每當我看到那照片,就會(huì )很快樂(lè ),這就是我的快樂(lè )。

  快樂(lè )是作文 20

  今天是端午節,爸爸媽媽帶我和妹妹一家三口去武城舅姥爺家過(guò)節,路上媽媽給舅姥爺打了個(gè)電話(huà),舅姥爺說(shuō):“家里人都去收麥子了!”媽媽高興的說(shuō):“我們可以幫忙一起收!”

  路上,我和妹妹有說(shuō)有笑,公路兩旁到處都是等待收割的金黃色的麥子,田野里一片豐收的景象。

  到了舅姥爺家,我們把東西放好,媽媽就開(kāi)車(chē)帶我們去了地里,站在大堤上像遠處望去,地里有很多人,遠處還有好幾輛收割機在工作,不時(shí)傳來(lái)“轟隆”、“轟隆”的響聲。

  我和妹妹飛奔過(guò)去,來(lái)到收割機面前,我倆被這個(gè)從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的大東西嚇住了,太神奇了!它是怎么做到的呢?只要收割機經(jīng)過(guò)的地方就只剩下麥稈了,麥粒哪去了呢?我站在旁邊,仔細的觀(guān)察這個(gè)大家伙,發(fā)現在機器的下方兩邊都有個(gè)大出口,麥稈被粉碎后就順著(zhù)這個(gè)出口直接出來(lái)了,那麥粒呢?這時(shí),舅姥家的麥子收完了,姨夫開(kāi)了一輛車(chē)過(guò)來(lái),停在收割機旁邊,收割機師傅打開(kāi)機器最上面的一個(gè)小門(mén),麥粒就爭先恐后的滾到下面的車(chē)里,不一會(huì )兒就裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē),!它們都躲在這里呀!這時(shí),我才發(fā)現在收割機最上面有一個(gè)大大的箱子,麥稈被粉碎的.同時(shí)麥粒就被收集到這個(gè)大箱子里,最后麥稈被放回了地里,剩下的就是麥粒了。哦!我終于明白了。

  我們把滿(mǎn)滿(mǎn)的一車(chē)麥子拉回了家,姨夫把麥子倒在門(mén)口的馬路上,把它鋪平,麥子在太陽(yáng)下要曬三到四天。

  今天我學(xué)到了很多田間知識,也親眼看到了收割機是如何收麥子的,這是我之前從未品味過(guò)的農忙的快樂(lè ),心里美滋滋的。

  快樂(lè )是作文 21

  說(shuō)起玩電腦,我可是高手,我從大班的時(shí)候就開(kāi)始玩了,那些游戲技巧都是哥哥教我的。你不信,我給你介紹介紹。

  先開(kāi)始,我還不諱玩電腦呢,看見(jiàn)哥哥在玩電腦,我也好奇的看了起來(lái),哥哥玩地比我還高呢。有一天,哥哥又在玩電腦,看見(jiàn)哥哥在玩電腦,我也好奇地看了起來(lái),當我看見(jiàn)哥哥打開(kāi)“我的電腦”時(shí),我就興奮的不得了,哥哥說(shuō):“后面還有更精彩的呢!苯又(zhù),哥哥又連上了網(wǎng),打開(kāi)網(wǎng)上的小游戲,以前,我還以為電腦是一種吃的東西呢,原來(lái)電腦是人類(lèi)的好幫手,網(wǎng)上的小游戲很多,有好幾千個(gè),甚至上萬(wàn),多得數不清,當哥哥玩起那些小游戲時(shí),我都羨慕的就象我真的學(xué)會(huì )了玩電腦,玩的是想像中的電腦。

  過(guò)了一天、兩天、三天……我又看見(jiàn)了哥哥在玩電腦,我就讓哥哥教我,哥哥每次教我,我每次就被敵人打敗,而且我還控制不住鼠標。哥哥說(shuō):“你這個(gè)笨蛋,我不教你了!蔽艺f(shuō):“求求你了,你就教教我吧!案绺缈匆(jiàn)我的表情,只好又教我了,我可是家里的求人大使,我一心一意的看著(zhù)哥哥,我就學(xué)著(zhù)哥哥的樣子,學(xué)了起來(lái),很多天過(guò)去了,我的電腦技術(shù)漸漸的變高了。

  可是我自豪會(huì )玩些小游戲,大游戲一個(gè)也不諱,我又求哥哥教我玩大游戲,哥哥還給我設計了一個(gè)教我游戲的列表:星期一教紅警,星期二、星期三教星際,星期三、星期四教魔獸,星期六教藍警,星期天和我跑卡丁車(chē)。為了電腦游戲,我的學(xué)習不斷下降,可我會(huì )努力的.,漸漸的,大游戲我也會(huì )了,我有的時(shí)候玩的好會(huì )贏(yíng)了我的“師傅”,我的師傅就是我哥哥。這就是我最快樂(lè )的事,學(xué)玩電腦。

  快樂(lè )是作文 22

  常聽(tīng)人們說(shuō),勞動(dòng)是快樂(lè )的,可我一直沒(méi)有感覺(jué)到。但經(jīng)過(guò)去年暑假的那件事之后,我真切地感受到了。

  那天中午,天氣炎熱,太陽(yáng)驕傲地在天上盡情地釋放她的熱量。我一個(gè)人在家,開(kāi)著(zhù)空調,吃著(zhù)冷飲,一會(huì )兒翻翻書(shū),一會(huì )兒看看電視……但做什么都提不起興趣,在家里閑轉,像一頭吃飽了肚子的小豬。

  爸爸從外面回來(lái)了,滿(mǎn)臉的汗水,看到我無(wú)所事事的樣子,對我說(shuō):“凌宇呀,外公正在家里做一件很有意義的事,你要不要去幫他?”聽(tīng)爸爸這么一說(shuō),我好奇地問(wèn):“什么事呀?”爸爸笑了笑,說(shuō):“你去了就知道了!边@也正中我的下懷,可以出去玩一下啰,便爽快地答應了。

  剛出了門(mén),就有一股熱浪迎面撲來(lái),我感到身上有一股熱流在橫沖直撞?斓酵夤伊,遠遠地看到外公正在門(mén)口的石板上砍木頭,我一下子明白,爸爸說(shuō)的有意義的'事指的是什么了。外公看到了我,來(lái)不及擦汗,就讓我進(jìn)屋吹空調去。我連忙說(shuō):“外公,我是來(lái)幫你砍柴的!蓖夤仁遣煌,經(jīng)過(guò)我的再三請求,他才勉強答應。

  外公特意幫我找了一把小斧頭,可別看它小,我拿的時(shí)候差點(diǎn)打著(zhù)腳呢。外公幫我把木頭拿來(lái),我拿起斧頭,對著(zhù)木頭先試了試,然后就使出排山倒海的力氣對著(zhù)木頭砍下去,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,剛剛強壯的木頭大王被我劈成了兩個(gè)小瘦子。沒(méi)多長(cháng)時(shí)間,我就滿(mǎn)頭大汗了,頭發(fā)輕輕一甩,晶瑩透亮的汗滴就像珍珠一樣飛了出去。雖然這樣,但是我覺(jué)得現在我的身上卻有了無(wú)窮無(wú)盡的力氣,一直幫外公把木頭砍完。

  吃飯的時(shí)間到了,外婆端著(zhù)飯碗走來(lái),說(shuō):“這是用你砍的木頭燒大鍋熬的稀粥!蔽液戎(zhù)香甜的稀粥,感覺(jué)有濃濃的快樂(lè )流進(jìn)了我的心里。

  快樂(lè )是作文 23

  一顆蘆葦并不會(huì )快樂(lè ),當她快樂(lè )了,是因為她開(kāi)始思考了。

  ——題記

  “什么是快樂(lè )?”我用盡全身力氣對著(zhù)天空吶喊,然而,天空一片寂靜,淡藍色的蒼穹不住地向遠方延伸,延伸……“什么是快樂(lè )?”我再一次用盡全身力氣對著(zhù)天空吶喊,然而,天空又是一片寂靜,淡藍色的蒼穹不住地向遠方延伸,延伸……

  我悻悻地翻開(kāi)字典,查“快樂(lè )”這個(gè)詞,只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù):快樂(lè ),感到幸福、歡樂(lè )!澳,我快樂(lè )嗎?”我一遍又一遍得質(zhì)問(wèn)自己,“是的,我很快樂(lè ),”一個(gè)迷茫的聲音從我心里的某個(gè)角落飄來(lái)。

  我閉上眼睛冥想,的確,我是一個(gè)很快樂(lè )的女孩兒。我,有一個(gè)幸福、和諧、美滿(mǎn)、富有的家庭,可以過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活;在學(xué)校里,有著(zhù)優(yōu)異的成績(jì),聰明的頭腦,同學(xué)和老師都喜歡我。這不都證明我是一個(gè)快樂(lè )的女孩兒么?

  閑暇時(shí),我喜歡一個(gè)人來(lái)到家附近的咖啡廳,一進(jìn)門(mén),頭上,是巨大而璀璨的意大利水晶吊燈;腳下,使光可鑒人的西班牙大理石;耳邊,傳來(lái)柔柔的歌聲縈繞在耳際,然后,坐在回搖來(lái)?yè)u去的`秋千椅上,點(diǎn)一杯60度的卡布奇諾咖啡,用吸管屈膝咖啡上冒出來(lái)的一縷縷含有淡淡茗香的空氣,靜靜地等待著(zhù)咖啡慢慢地涼下來(lái)。等待,是一種快樂(lè )。接下來(lái),用小勺一勺勺地舀起杯中咖啡色的液體放入口中,細細品味。品味,是一種快樂(lè )。原來(lái),快樂(lè )就這么簡(jiǎn)單。我站在小溪旁,用綠色的柳條在溪中蘸了一下,在淡藍色的蒼穹上一筆一劃地寫(xiě)下:“快樂(lè ),無(wú)處不在!”

  快樂(lè )是什么?快樂(lè )一直都在我們身旁!

  快樂(lè )是作文 24

  陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地,微風(fēng)向我吹來(lái),在這美好的日子里,我和爸爸走在綠樹(shù)茂密的小路上,我們背上背著(zhù)魚(yú)桿向魚(yú)塘走去。來(lái)到魚(yú)塘,看著(zhù)綠色的水面,心里有股說(shuō)不出的快樂(lè )。

  我們在魚(yú)塘邊架起魚(yú)桿,把魚(yú)鉤上的魚(yú)餌裝好就準備開(kāi)始釣魚(yú)了。我把魚(yú)鉤輕輕的扔到魚(yú)塘,這時(shí)水面像被打破的.鏡子。我和爸爸耐心等待。我目不轉睛地看著(zhù)水面,靜靜地等待著(zhù)魚(yú)兒上鉤。在等待的同時(shí),我體到了等待是一種快樂(lè )。如果一個(gè)人不懂得等待,那么他會(huì )一無(wú)所獲。釣魚(yú)是要有耐心的人玩的游戲。當你在靜心等待后有魚(yú)兒上鉤時(shí),你的快樂(lè )是不可言狀的,這種快樂(lè )是一各心靈的寬慰,因為你付出了,所以你收獲了。

  在我陷入思索之時(shí),忽然魚(yú)桿動(dòng)了一下,我立刻提起釣桿,可魚(yú)兒沒(méi)有上鉤。這時(shí)爸爸的魚(yú)桿也在動(dòng),可他卻沒(méi)有提起魚(yú)桿。我又陷入了沉思之中,人是不是不能太急于求成呢?在社會(huì )上有些人就是沉不住氣,一有一些小的機會(huì )就去努力拼博,可他不知道后面還有更好更大的機會(huì ),所以我們有時(shí)要知舍棄。

  過(guò)了一會(huì )兒,爸爸的魚(yú)桿動(dòng)得更厲害了。這時(shí)爸爸突然提起魚(yú)桿,一只肚子鼓鼓的青魚(yú)被提出了水面。我心里很納悶,它不像其它的魚(yú)一樣在地上掙扎,只是肚子向上靜靜的躺著(zhù)。爸爸摸了摸魚(yú)鼓鼓的肚子說(shuō):“它要生孩子了!”說(shuō)完便把魚(yú)放回塘里,他還特意扔了點(diǎn)魚(yú)飼料。那時(shí),我感到母愛(ài)的偉大,它不掙扎是怕傷著(zhù)孩子。

  不知不覺(jué),太陽(yáng)映紅了天空,爸爸說(shuō):“走吧!回家去!”我們又背著(zhù)魚(yú)桿,兩手空空地往回走。

  今天我沒(méi)釣到魚(yú),可我悟到一些人生的哲理,這也是一種快樂(lè )。

  快樂(lè )是作文 25

  今天我們來(lái)聊聊快樂(lè )。首先,我想問(wèn)大家幾個(gè)問(wèn)題,什么是快樂(lè )?快樂(lè )在哪里?你是一個(gè)快樂(lè )的人嗎?

  第一個(gè)問(wèn)題?鞓(lè )是什么?我認為呀,快樂(lè )就是能令我們心胸開(kāi)闊,思維敏捷,容易成功,讓我們的大腦有不斷發(fā)展的潛力。簡(jiǎn)單的說(shuō),越郁悶就越愚蠢,越快樂(lè )就越聰明。

  第二個(gè)問(wèn)題,快樂(lè )在哪里?快樂(lè )其實(shí)無(wú)處不在。他不是一種境遇,而是一種看待世界的方式;蛟S你會(huì )說(shuō),我現在真的太忙了,根本沒(méi)有時(shí)間去快樂(lè ),那么你什么時(shí)候去快樂(lè )呢?你會(huì )說(shuō),等我畢業(yè)了的時(shí)候吧。但當畢業(yè)完時(shí)你又說(shuō)等我功成名就的時(shí)候吧。當你小有成就的時(shí)候你又說(shuō)等我成家結婚育兒之后再說(shuō)吧。但到那一天時(shí),你卻已經(jīng)年過(guò)半百,想要的'快樂(lè ),卻沒(méi)有如約而至,想要的旅游,卻沒(méi)有足夠的體力去了。那么你是否該想想這輩子你到底得到了什么?所以不要像一頭蒙著(zhù)眼睛的驢,繞著(zhù)沒(méi)盤(pán)轉了一圈又一圈,滿(mǎn)以為走遍了全世界,其實(shí)一直在原地轉圈。只要你想快樂(lè )就可以快樂(lè ),你只需要改變你看待世界的方式。

  第三個(gè)問(wèn)題,你是一個(gè)快樂(lè )的人嗎?你一定會(huì )覺(jué)得自己是一個(gè)很快樂(lè )的人?赡愕目鞓(lè )是什么?你的快樂(lè )可能是成績(jì)好了,職位升遷了,你陽(yáng)光燦爛覺(jué)得自己很快樂(lè )?梢坏┏煽(jì)下降,項目泡湯,就陰云密布,覺(jué)得快樂(lè )根本不屬于自己。但一個(gè)真正快樂(lè )的人,不管是春和景明,還是風(fēng)吹浪打,都能閑庭信步,從容應對,他們遭遇打擊時(shí)也會(huì )感到失落,但總能及時(shí)的自我調節,重新振作起來(lái)。那么現在想想你到底是不是一個(gè)快樂(lè )的人?

  如果不是的話(huà),就繼續加油,成為那個(gè)快樂(lè )的人吧。

  快樂(lè )是作文 26

  在成長(cháng)的過(guò)程中,充滿(mǎn)了快樂(lè )。

  獨立做了一件手工,會(huì )感到快樂(lè ),把作業(yè)寫(xiě)完了會(huì )感到快樂(lè ),學(xué)到了新知識,會(huì )感到快樂(lè ),吃了一頓豐盛的大餐,會(huì )感到快樂(lè ),看了一本好書(shū),會(huì )感到快樂(lè )總之,成長(cháng)的快樂(lè ),無(wú)處不在。那天,我通過(guò)了一件小事,感受到了成長(cháng)的快樂(lè )。

  周末,媽媽在陽(yáng)臺上洗衣服,我像往常一樣,把內衣、襪子放在盆子里,給媽媽送去。媽媽看了看盆子里的衣服堆成小山,嘆了一口氣。媽媽?zhuān)悴挥孟匆聶C嗎?我問(wèn)道,當然不能呀!內外衣要分開(kāi)洗。我也隨著(zhù)媽媽嘆了一口氣。陽(yáng)光照耀下,媽媽的`背影是那么瘦小,看著(zhù)媽媽那么辛苦,我突然心血來(lái)潮,對媽媽說(shuō):要不我幫你吧!媽媽看著(zhù)我說(shuō):你也長(cháng)大了,該會(huì )洗衣服了沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我便行動(dòng)起來(lái)。先從簡(jiǎn)單的襪子開(kāi)始吧!我拿起一雙襪子,在它反正面均勻的涂上肥皂,學(xué)著(zhù)媽媽的樣子左搓搓,右揉揉,不一會(huì )兒,我手上積滿(mǎn)了泡泡。我顧不上玩泡泡,便把被肥皂泡裹得像木乃伊似的襪子按在水里,漂洗干凈。就這樣,一雙襪子變得干干凈凈。我用同樣的方法把另外幾件小衣服洗干凈,整齊地掛在晾衣架上。我連忙叫來(lái)媽媽?zhuān)瑡寢尶戳,稱(chēng)贊道:真不錯,還是挺干凈的,學(xué)會(huì )了洗衣服,寶貝真是長(cháng)大了!看著(zhù)陽(yáng)光照耀下金屬衣架閃著(zhù)金光,在微風(fēng)吹拂下,五彩地衣服輕輕舞動(dòng)著(zhù),我踏實(shí)的看著(zhù)媽媽?zhuān)_(kāi)心的笑了。

  從此以后,我經(jīng)常幫媽媽洗衣服,在勞動(dòng)的喜悅中,我漸漸長(cháng)大,能幫父母做許多事情了。每學(xué)會(huì )一樣新本領(lǐng),我都能感到成長(cháng)的快樂(lè )。細細回味,就會(huì )發(fā)現,在成長(cháng)的過(guò)程中充滿(mǎn)了快樂(lè );在生活的道路上,還會(huì )有更多的驚喜等著(zhù)我。

  快樂(lè )是作文 27

  快樂(lè )是什么?也許是一根甜甜的冰淇淋,也許是一杯濃濃的牛奶,也許是悲傷時(shí)的一個(gè)鼓勵···生活種有許許多多的快樂(lè ),看電視是種快樂(lè ),吃飯是種快樂(lè ),偶爾有時(shí)間,玩玩電腦也是種快樂(lè )。每個(gè)人每天都有著(zhù)不同的快樂(lè ),并且,快樂(lè )時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在你身旁。不要流淚,不要哭泣,因為,你是最快樂(lè )的!在你口渴時(shí),能喝上一杯水,這就是快樂(lè );在你肚子餓時(shí),能吃上一碗飯,這也是一種快樂(lè )。生活中到處充滿(mǎn)快樂(lè ),為什么要哭泣呢?應該為自己擁有的這一切而感到驕傲!每個(gè)人都是快樂(lè )的使者,雖然,生活中會(huì )有些不符合自己意愿的事,但是,快樂(lè )依存!

  快樂(lè )是偉大的`,它大過(guò)悲傷,大過(guò)煩惱?鞓(lè )也是可以傳遞的,把自己的快樂(lè )傳遞給別人,就變成了兩份快樂(lè ),繼續傳遞下去,快樂(lè )就會(huì )充滿(mǎn)人世間。不要被生活中一點(diǎn)小失誤打倒,因為,快樂(lè )永遠活在你心中!跌倒了可以站起來(lái)!跟昨天的煩惱說(shuō)再見(jiàn),因為,煩惱已經(jīng)封鎖在了昨天。要用全新的心態(tài)來(lái)迎接今天!每一天都是美好的,只要,你關(guān)掉自己身后的一道門(mén),煩惱就被封鎖在了后邊。而現在,只需要你用快樂(lè )來(lái)走向前方。不管生活中有多少悲傷。煩惱,快樂(lè )它是存在的,永遠在等待著(zhù)你,等待著(zhù)你去把它挖掘出來(lái),擁有它。

  快樂(lè )是作文 28

  快樂(lè )是什么呢?你知道嗎?怎么擁有快樂(lè )?你知道嗎?快樂(lè )是一總讓人喜悅的事,有的人覺(jué)得一個(gè)擁抱就很快樂(lè ),也有些人覺(jué)得要擁有很多才叫快樂(lè ),那到底快樂(lè )是什么呢?我也不知道,因為快樂(lè )是藏在每個(gè)人心中,不被約束的事情。

  快樂(lè )能讓自己幸福,也能讓人忘記痛苦,忘記悲傷,忘記煩惱,所以我想快樂(lè )是一塊寶,每個(gè)人都要擁有他,不要因為限制而嘗不到快樂(lè )的果實(shí),可是要怎么擁有呢?我也不是很了解,但我要告訴你,快樂(lè )很容易擁有。為什么每個(gè)人的臉上總是浮現著(zhù)笑容呢?,是因為他們嘗到了快樂(lè )的果實(shí),心被濃濃的快樂(lè )果汁滋潤,所以他們很快樂(lè )。

  世界上有快樂(lè )的'人,相反的,也有不快樂(lè )的人,那我們要怎么幫助他們呢?如果是你,你會(huì )用什么方法讓自己與別人都快樂(lè )呢?我會(huì )與他們分享我的快樂(lè ),告訴他們快樂(lè )的重要性,讓他們原本愁眉苦臉的表情,變成滿(mǎn)臉笑容的表情。

  最后,我想告訴大家,快樂(lè )這支魔法筆,不會(huì )用完,他會(huì )為你的人生畫(huà)上很多的笑臉,讓你有說(shuō)不完的快樂(lè ),說(shuō)不完的喜悅,直到永遠,永遠,永遠。

  快樂(lè )是作文 29

  快樂(lè )是什么?

  快樂(lè )就是快樂(lè ),是每個(gè)人都會(huì )擁有的。假如,這個(gè)人沒(méi)有快樂(lè ),那這個(gè)人就缺少了一樣。

  看電視也是一種快樂(lè ),看電視不僅 能解除別人的煩惱,而且能讓一個(gè)人的心情變的`舒暢,放松。

  玩也是一種快樂(lè ),玩是每一個(gè)人都玩玩的。只有知道會(huì )玩的人,才知道玩是一種樂(lè )趣,能把你的憤怒,氣憤全都拋之腦后。

  快樂(lè )就像一本書(shū),看書(shū)能放松心情,能解除任何苦惱的事,能讓你的心情變得開(kāi)朗,放松?鞓(lè )像書(shū)一樣常帶在身上,只有快樂(lè ),才能讓你每一天都開(kāi)心。

  快樂(lè )就像一口水,沒(méi)有了快樂(lè ),就好像沒(méi)有水喝一樣,就像一個(gè)整天沒(méi)有笑容,不知道笑,玩得人。

  快樂(lè )就像一把打開(kāi)門(mén)的鑰匙。假如,一個(gè)人沒(méi)有快樂(lè ),就像沒(méi)有鑰匙開(kāi)門(mén),就會(huì )不了家。就像永遠生活在黑暗里,沒(méi)有光明,沒(méi)有朋友,只有寂寞。只要有了快樂(lè ),你才會(huì )擁有這一些,做一個(gè)十全十美的人。

  快樂(lè )就像一碗飯。如果,你沒(méi)有快樂(lè ),就沒(méi)有人和你玩。就像沒(méi)有飯吃一樣,一天一天的弱下去。只要你有了快樂(lè ),你的一生都將不會(huì )寂寞,不會(huì )孤獨。

  人的一生,古今中外,哪一個(gè)人沒(méi)有快樂(lè ),就連動(dòng)物也會(huì )有快樂(lè ),所以,沒(méi)有快樂(lè )的人才會(huì )是一個(gè)沒(méi)有用的人。

  快樂(lè )是作文 30

  快樂(lè )是每個(gè)人都應該有的七情六欲之一,如果這一個(gè)人沒(méi)有快樂(lè ),那么這一個(gè)人一定是一個(gè)不完美的人。

  快樂(lè )是一首歌,是一首能讓人進(jìn)入幸福美滿(mǎn)世界的歌。每當我們在疲倦的時(shí)候,看一看電視中的能讓我們快樂(lè )節目,回憶一下以前快樂(lè )的時(shí)光,不是比在疲倦的時(shí)候聽(tīng)上一首能舒坦人心的歌曲更加的有效果呢?而且還能撫慰疲倦人兒的心靈。

  快樂(lè )是一瓶藥,是一瓶“吃”了包治百病、百毒不侵的藥,F代社會(huì ),不是有許多人得了不治之癥,可是也有好多人不顧自己的病,照舊開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )的生活和運動(dòng),正是因為這一些人開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè ),幾年之后,這一些人的'病不是全都不治而愈了嗎?

  快樂(lè )是一杯茶,是一杯清涼可口的茶。每當我們不快樂(lè )的時(shí)候,不正需要這一杯茶嗎?

  快樂(lè )是人們通往天堂的一扇門(mén)。因為助人為快樂(lè )之本。只要你去幫助別人,那么你一定會(huì )很快樂(lè )。奉獻愛(ài)心,就會(huì )得到快樂(lè )!

  總之,快樂(lè )是無(wú)處不在的,只要你能抓住快樂(lè ),快樂(lè )就會(huì )永遠圍繞你、伴隨你。

  讓我們時(shí)刻準備著(zhù),準備著(zhù),做開(kāi)心的事,做快樂(lè )的事。讓我們永遠與快樂(lè )同行吧!

  快樂(lè )是作文 31

  什么是快樂(lè )?若問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題,那可就各有各的答案了。有人會(huì )說(shuō)吃,有人會(huì )說(shuō)玩,而我的答案便是幫助別人才是最快樂(lè )的`。

  那是一個(gè)溫暖的下午,我們正在上體育課。嘰嘰喳喳的我們讓體育老師忍無(wú)可忍:“今天,你們太不聽(tīng)話(huà)了,體育課就別上了,操場(chǎng)上去跑5圈!庇谑,我們老老實(shí)實(shí)地開(kāi)啟了漫長(cháng)的跑步。這時(shí)小王一直跑在最前面,隊伍都跟不上他。他得意地邊跑邊跳:“哈!我跑得多快,你們追不上我……”話(huà)音未落,只聽(tīng)“啊”的一聲,我放眼望去,原來(lái)是小王摔了一個(gè)“狗”,腿上擦了一大塊皮,流了好多血,小王抱著(zhù)腿坐在地上哇哇大哭起來(lái)。我連忙跑過(guò)去扶起他,攙著(zhù)他去醫務(wù)室處理傷口。

  小王一瘸一拐地走著(zhù),傷心地喊:“好疼!我剛才太自以為是了,沒(méi)想到你還愿意來(lái)幫我。謝謝你!”我搖搖手:“這有什么,同學(xué)之間就應該相互幫助嘛!”我們到了醫務(wù)室后,恰巧醫生不在,我就按照老師平時(shí)教我們的方法,幫小王處理傷口。先用碘酒擦傷口,再涂上一點(diǎn)紅藥水,最后用紗布一貼就好了;亟淌业穆飞,小王一直對我說(shuō)謝謝,而我卻覺(jué)得很快樂(lè )。

  生活中的快樂(lè )無(wú)處不在,幫助別人也是一種快樂(lè ),而我就是快樂(lè )的小天使。

  快樂(lè )是作文 32

  “快樂(lè )是什么?”我問(wèn)自己。

  快樂(lè ),是一種能紓解你心中壓力的精靈;快樂(lè ),是一種能讓容光煥發(fā)的魔法;快樂(lè ),是你心中的一道彩虹?鞓(lè ),它其實(shí)不難找,只要你用心去探索,便能在心中,找到屬于自己的快樂(lè )。

  快樂(lè ),是一句真心的贊美;快樂(lè ),是一個(gè)溫暖的微笑?鞓(lè ),是一種感受,發(fā)自?xún)刃牡母惺?鞓?lè ),他不是強顏歡笑;快樂(lè ),也不是一場(chǎng)演給別人看的`戲。它,是一種人生的態(tài)度。你快樂(lè )嗎?或許你很快樂(lè )?赡苁且驗槟憬裉炷昧藗(gè)好分數;可能是今天你遇到一位許久不見(jiàn)的朋友,也可能是因為你看見(jiàn)了快樂(lè )精靈的到來(lái)。又或者你不快樂(lè ),因為你今天和同學(xué)吵架;因為你無(wú)故被老師罵,也可能只是因為你一直快樂(lè )不起來(lái)。

  我不快樂(lè ),因為必須每天去討厭的補習班;我很不快樂(lè ),因為每天都要面對可怕的考試、作業(yè)。不過(guò),我也很快樂(lè ),因為每天可以到補習班和同學(xué)聊天;我很快樂(lè ),因為我只要面對作業(yè),不必面對死亡。其實(shí),只要換個(gè)角度看,快樂(lè )就在你身邊。

  還找不到你要的快樂(lè )嗎?其實(shí)快樂(lè )并不難!你只需要對著(zhù)鏡子微笑,去感覺(jué)那一股暖流通過(guò)。找到了嗎?它,就是快樂(lè )。

  快樂(lè )是作文 33

  快樂(lè )是什么;就是騎上自己心愛(ài)的自行車(chē);四處兜風(fēng)?鞓(lè )是什么?就是把自己的敵人打;戰勝自己?鞓(lè )是什么呢?就是和自己的弟弟玩游戲;好好的愛(ài)他一下?鞓(lè )是什么呢?就是把自己快樂(lè )的心情;和好朋友分享。

  讓我快樂(lè )的事是玩黏土,我做成了玉米,我也做成了青菜,也做成了香料,我也做成西紅柿、豆腐,我也有做成了蘿卜,當然我一定加入金針菇,還有鴻喜菇、杏鮑菇,也加入了柳松菇,我還有做成起司腸、起司貝、魚(yú)卵,我的濃湯終于完成了。

  你的快樂(lè )是什么?我的'快樂(lè )是在家玩電腦;”你的快樂(lè )是什么?我的快樂(lè )是和妹妹玩游戲?鞓(lè )啊,大家都希望快樂(lè )。大家的秘方各不同,我的秘方是“書(shū)”,看了書(shū),你就會(huì )學(xué)到知識;就有了快樂(lè ),其實(shí)快樂(lè )無(wú)所不在!

  人生無(wú)常,有時(shí)歡喜有時(shí)悲,當悲傷時(shí)該如何調劑身心呢?想必每人都有令自己喜歡的快樂(lè )秘方。我的快樂(lè )秘方是——運動(dòng),運動(dòng)有種特別的魅力,令我十分著(zhù)迷,當我滿(mǎn)頭大汗,十分疲憊時(shí),卻是我最快樂(lè )的時(shí)候。每人的快樂(lè )秘方不盡相同,希望每人都能善用自己的快樂(lè )秘方。

  快樂(lè )是作文 34

  在生活中,有無(wú)所不在的快樂(lè ),快樂(lè )是什么?把你的心門(mén)打開(kāi),去融合一切,當嘴角上揚時(shí),表示快樂(lè )已經(jīng)在你心里,且慢慢的在“融化”。

  幸福,是一種快樂(lè ),當你被愛(ài)包圍時(shí),就像嘴中的巧克力,那濃郁的味道,讓人無(wú)力,整個(gè)人陶醉在幸福與快樂(lè )間,世界的每個(gè)角落,都可以讓人感到喜悅;幫助別人,你會(huì )感到快樂(lè ),因為你是發(fā)自?xún)刃;得到你想要的東西,你會(huì )快樂(lè ),因為你拿到實(shí)際的事物;有人關(guān)心你,你會(huì )快樂(lè ),因為你那冰冷的心,得到一個(gè)暖暖包,每個(gè)事物都有自己的快樂(lè );大樹(shù),看到小孩子玩累了, 躲在樹(shù)蔭下快樂(lè )的野餐,大樹(shù)很高興能幫上這個(gè)忙,大樹(shù)把雙手張開(kāi),讓他們有個(gè)依靠,如同一家人。當你生氣難過(guò)時(shí),快樂(lè )如同氣球,一放手,就一溜煙的`離你而 去,你的心變成一塊石頭,淚水從中流出,開(kāi)始發(fā)愁,但,只要擁有愛(ài),就可以把石頭融解。

  快樂(lè )在空氣中流動(dòng),在單純的心加上些圖案,有些人不能快樂(lè )的原因,是因為沒(méi)有想象力或沒(méi)辦法滿(mǎn)足欲望的心,所以一定要知足,才能常?鞓(lè )。

  快樂(lè )是作文 35

  快樂(lè )是什么?我的快樂(lè )是和媽媽一起上街”血拼”,悠游在百貨公司里琳瑯滿(mǎn)目的商品之中,東逛一圈,西逛一圈,和媽媽一起血拼,是快樂(lè )的事,也是輕松的事。

  快樂(lè )是什么?我的快樂(lè )是在書(shū)中翱翔,每一個(gè)字都深深的吸引著(zhù)我,好似再像我招手,快來(lái)吧!快來(lái)吧!讓我們一起快樂(lè )的.”悅”讀吧!

  快樂(lè )是什么?我的快樂(lè )是和爸爸一起打電腦,玩線(xiàn)上游戲,兩人一組,在游戲里廝殺,在游戲里快樂(lè ),每次,只要我輸給對手,爸爸就會(huì )拍拍我的頭,說(shuō)沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一次,這樣我很輸的很”快樂(lè )”,因為爸爸會(huì )安慰我。

  快樂(lè )是什么?我的快樂(lè )是和家人們過(guò)年時(shí)圍爐,二伯母煮的菜真是香!爸爸說(shuō)的笑話(huà)真是好笑啊,全家人一起吃吃喝喝,說(shuō)說(shuō)笑笑,真是快樂(lè )!

  快樂(lè )是什么?我的快樂(lè )是假日時(shí)和爸爸、媽媽、二伯、二伯母、奶奶,一起到郊外去接受大自然芬多精的洗禮,空氣清新,讓人心情放松,這也是我的快樂(lè )。

  如果每天都能快樂(lè ),那就太好了,不過(guò),人的喜、怒、哀、樂(lè ),都是要由自己來(lái)控制,所以,我想快樂(lè ),可以快樂(lè ),其實(shí),快樂(lè )不必多心得去找尋它,只要放松心情,用平常心去對待一切,快樂(lè ),隨時(shí)都會(huì )在你我的身邊,時(shí)時(shí)陪伴著(zhù)我們。

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