【實(shí)用】快樂(lè )的寒假作文錦集五篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的快樂(lè )的寒假作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )的寒假作文 篇1
時(shí)間如流水,一去不復返。就這樣,時(shí)長(cháng)一個(gè)月的寒假就這樣過(guò)去了,在這個(gè)月中我不僅不僅收獲了年齡,知識,還收獲了快樂(lè )。我有一個(gè)舅舅,脾氣很溫和,從來(lái)不訓斥,打罵任何人,就算我們這幾個(gè)孩子故意氣他,他也會(huì )和我們“一笑免恩仇”。所以,和我同齡的孩子都很喜歡他。不過(guò)他很忙,只有過(guò)年過(guò)節的才可以見(jiàn)到他。
這不,寒假到了。他請我去他家玩。不過(guò),和他在一起玩,可一定要提高警惕,因為他走路像貓一樣,隨時(shí)會(huì )嚇到你,不過(guò)我們這幾個(gè)孩子對他早就了如指掌了,知道知道他快回來(lái)了,就埋伏到大門(mén)口,一下子跳了出來(lái),嚇了他一跳,說(shuō):“你們幾個(gè)小家伙,敢暗算我,接招!”
我們把舅舅“團團圍住”,使出他最怕的“超級撓癢癢”對付他。舅舅肥肥的身子在床上滾來(lái)滾去。小小的床不停的痛苦呻吟,“吱吱”的叫著(zhù)。最后,舅舅只好舉手投降,邊笑邊說(shuō):“哈哈,好了……。.我…。投降…。.了”我們這才停止進(jìn)攻,但依舊沒(méi)有放開(kāi)她,我和妹妹按著(zhù)舅舅,哥哥拿來(lái)一張紙,遞給他,雄糾糾氣昂昂的說(shuō):“手下敗將,投降吧!”舅舅只好搖了兩下“白旗”,我們這才放開(kāi)她,看著(zhù)他灰溜溜的逃走了,我們把頭從門(mén)內探出了,沖他辦了個(gè)鬼臉,舅舅沖我們扭了扭他那肥大的屁股,逗得我們都笑趴下了。舅舅真是一個(gè)名副其實(shí)的老頑童!
這個(gè)寒假,對于我來(lái)說(shuō),是充實(shí)的,是有收獲的',是快樂(lè )的,因為我們身邊有一個(gè)可愛(ài)的名副其實(shí)的老頑童“舅舅”,他可真是一個(gè)好玩的老頭子,只要有他在,就是快樂(lè )的,就有笑聲。
!快樂(lè )的寒假!
快樂(lè )的寒假作文 篇2
寒假——大概沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不期盼的吧,寒假不只是休息日,它還是一個(gè)跨越新年的“節日”。 寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來(lái)。 寒假是一個(gè)緊張的假期。
在寒假里同學(xué)們可不能只顧著(zhù)玩,只顧著(zhù)發(fā)泄!學(xué)習還是我們最重要的任務(wù)。當然,在寒假里只顧著(zhù)學(xué)習也是不好的,我們要做到勞逸結合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的更開(kāi)心! 寒假里的我,在這漫長(cháng)的寒假里,我在思考什么?憂(yōu)慮什么?我付出了什么?我收獲了什么? 在這漫長(cháng)假期的最后幾站里,我應該想想我在寒假里所做的一切了!
由于上個(gè)學(xué)期的期末考試不是很理想,我又是一個(gè)要強的人,所以這個(gè)寒假里我變不停的在尋找自己的原因,是自己不要好了?還是自己笨? 都不是!只是因為我太粗心,我記得我小學(xué)的數學(xué)老師常常告誡我們:千萬(wàn)不能粗心,學(xué)習是容不得一點(diǎn)馬虎的!
如果你因為粗心,因為馬虎所做錯的就等于你一點(diǎn)也不懂,一定也不會(huì )做! 但為什么這個(gè)毛病這么難改呢?在假期里,我不斷地尋找著(zhù)方法去克服這個(gè)困難!去戰勝這個(gè)困難。要是改不掉這個(gè)毛!恐怕我的一生都會(huì )糟蹋在它手中的。
所以我下定了決心!一定得改,一定要改! 這個(gè)寒假我憂(yōu)慮嗎?其實(shí)沒(méi)有,我是一個(gè)非常樂(lè )觀(guān)的人,所以沒(méi)什么事情會(huì )讓我感到憂(yōu)慮。再說(shuō),寒假本身就是應該讓我們充滿(mǎn)快樂(lè )的呀!我們沒(méi)有理由去憂(yōu)慮!我很快樂(lè ),快樂(lè )的像一只小鳥(niǎo),能在藍天上自由地飛翔!
讓我們都快樂(lè )起來(lái)吧,快樂(lè )能有助于身體的健康,讓我們放下煩惱,在寒假里做一只快樂(lè )的.小鳥(niǎo)! 有付出就必有收獲!不錯的!寒假里我付出了很多很多……但同時(shí)也收獲了很多很多…… 通過(guò)寒假,我復習了上學(xué)期的功課,孔子曰:學(xué)而時(shí)習之,不亦樂(lè )乎?復習其實(shí)是一件很快樂(lè )的事情,以前我非常討厭復習功課,但現在我改變了以前的這種錯誤看法,我喜歡復習,復習能給我們帶來(lái)快樂(lè )!
快樂(lè )就是我的收獲,復習的知識就是我的收獲! 我的快樂(lè )收獲還包括很多呢!我去了鄉下,看到山區獨有的景色,這就是快樂(lè )!我能和哥哥、弟弟一起游戲,一起學(xué)習這不也是快樂(lè )嗎? 我喜歡寒假,喜歡擁有快樂(lè ),寒假里的我總的說(shuō)就是一個(gè)快樂(lè )的我!
快樂(lè )的寒假作文 篇3
我寒假過(guò)得好開(kāi)心啊!
我每天上午在家里看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、學(xué)習;這些都是我最喜歡做的事情。下午時(shí)間,爸爸媽媽經(jīng)常會(huì )帶我出去溜達。寒假里,我去了好多地方。有五福源公園、蒼南橋墩的碗窯古村落、蒼南的吳家園水庫等等一些地方。
冬天的五福源原來(lái)是那么的美,紅色、白色的臘梅花開(kāi)的成片成片的,很多人都駐足留影,我也拍了照片。我當時(shí)還有一個(gè)“壞壞”的思想,想把臘梅花摘一朵回家,可是轉念一想:不對,我是少先隊員了,我不能做破壞環(huán)境的事情。要是每個(gè)人都是我的.這種想法,那最后就沒(méi)有美景可以看了。
在橋墩碗窯古村落,我知道了原來(lái)以前的房子都是用木頭建造的,而且只有兩層。古人吃飯的碗是一個(gè)個(gè)用手工做出來(lái)的。我們還看了一個(gè)叔叔現場(chǎng)做碗的演示,只可惜當時(shí)游客太多,我不能親手制作一個(gè),只好等下次再有機會(huì )了。
從外婆家回來(lái)的前兩天我們去了吳家園水庫。這次爸爸沒(méi)有開(kāi)車(chē),我們是步行了一個(gè)多小時(shí)到達目的地的。爸爸說(shuō)步行可以慢慢領(lǐng)略大自然的美,看我有些迷糊,知道我不明白領(lǐng)略的意思,還給我解釋了一遍,然后我們一起高興地領(lǐng)略起來(lái)了,哈哈。水庫的大壩很高,媽媽和我邊往上走邊數臺階,數到一百多的時(shí)候給數忘了,反正是很多,嘻嘻。到了壩頂看到的是好多好多的水,很干凈很干凈。媽媽說(shuō),我們平時(shí)飲用的自來(lái)水都是來(lái)自水庫的,全國有好多這樣的水庫呢。
除了上面說(shuō)的開(kāi)心的事,今天我還做了件更開(kāi)心,而且有意義的事情,那就是我把我的部分壓歲錢(qián)捐給了貧困山區的孩子,獻上了我的一份愛(ài)心。老師還夸我捐的多呢,我好開(kāi)心!
這就是我的快樂(lè )并且有意義的寒假,同學(xué)們的寒假是怎么過(guò)的呢?
快樂(lè )的寒假作文 篇4
2月1日早晨,我剛拉開(kāi)窗簾就看見(jiàn)外面銀裝素裹,樹(shù)上、房頂上、地上一片白茫茫的積雪,仿佛給大地鋪上了一床厚厚的棉被。
我看到了窗外的這一切,我高興地跳了起來(lái)叫道:“爸爸,今天雪下得好大!我們快下去堆雪人吧!”爸爸說(shuō):“這是上海50年以來(lái)下得最大的一場(chǎng)雪!”爸爸和我立刻穿好雨鞋,戴上帽子,拿了一些堆雪人的工具,準備下去堆雪人了。
我們來(lái)到小區花壇的前面,在一塊草地上,開(kāi)始堆起雪人來(lái),我說(shuō):“爸爸,我堆大的,你堆小的,好不好?”“好!”爸爸高興的說(shuō)。爸爸和我從地上、樹(shù)上、車(chē)頂上抱了一團雪,然后在地上滾啊滾……差不多滾了15分鐘,我滾成了一個(gè)大雪球,爸爸也滾成了一個(gè)小雪球,我們把大雪球放在下面,小雪球放在上面,然后用雪撬拍打雪人的“身子”讓它變得很結實(shí),我問(wèn)爸爸:“雪人可堆好了?”爸爸說(shuō):“你看還少什么?”我定睛一看:“!雪人少了眼睛、鼻子和嘴巴!蔽伊⒖棠贸隽藘蓚(gè)紐扣放在雪人的臉上當眼睛,用胡蘿卜插在它的臉上當鼻子,我用一個(gè)樹(shù)丫當它的嘴巴,用兩片葉子當耳朵。最后爸爸疊了一個(gè)紙帽子戴在雪人的頭上,我又用大紅的塑料袋系在雪人的脖子上。!一個(gè)很帥的“小伙子”站在我們的面前,我高興得手舞足蹈。
正在我開(kāi)心的`時(shí)候,爸爸意味深長(cháng)地對我說(shuō):“Tiger,我們在這兒玩得很開(kāi)心,但是國家今年遭受了嚴重的雪災,我們要節省每一分錢(qián),每一度電支援災區,”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我把這一件事永遠記在我的心中!
快樂(lè )的寒假作文 篇5
時(shí)光荏苒,日月如梭,短暫的寒假生活在一天一天的溜去。時(shí)間雖然短暫,但我過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而又充實(shí)的寒假生活。
今年的期末考試,我沒(méi)有取得理想的成績(jì),每一科都考得馬馬虎虎,在我的意料之外。于是我下定決心,一定要用寒假時(shí)間查缺補漏彌補不足。
“一年之計在于春,一日之計在于晨!泵慨斕(yáng)從東方冉冉升起,叮鈴鈴的鬧鐘就叫我起床,極不情愿地睜開(kāi)眼睛,伸個(gè)懶腰,從床上像個(gè)蝸牛一樣慢悠悠地爬起來(lái)。刷牙洗臉過(guò)后,利用自己清醒的頭腦,背古文、課文和每一科的知識點(diǎn),果然比自己在中午或晚上背誦的效率高出一大截。背誦過(guò)后,就要做寒假作業(yè)了。在以前的寒暑假,我總是沒(méi)有規律的寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)的頭大又記不住,只是應付公事罷了。每當媽媽看到我這樣毫無(wú)頭緒的寫(xiě)作業(yè),就總是啰嗦道:“你看你,就會(huì )應付寒假作業(yè),你什么時(shí)候能安排好學(xué)習時(shí)間,你也就會(huì )學(xué)習了!痹趮寢屓諒鸵蝗盏膯孪,我開(kāi)始安排好時(shí)間。果然,一個(gè)多星期過(guò)去了,既超額完成了作業(yè),還比以前做作業(yè)更輕松了。在休息時(shí)間,我也不像往常那樣玩手機,玩電腦了,經(jīng)常在書(shū)的海洋中環(huán)游,讀書(shū),積累好詞句,從而提高自己的寫(xiě)作能力。在晚上,還在英語(yǔ)興趣班中學(xué)習重點(diǎn)語(yǔ)法,單詞,既豐富了自己的課外生活也掌握了在課上學(xué)不到的知識。
寒假生活更多的還是歡樂(lè )。這個(gè)寒假,我參加了雛鷹假日小隊,與好朋友們一起拍照,聚餐,游玩,有說(shuō)不盡的樂(lè )趣,有時(shí)候還會(huì )和好朋友一起打羽毛球,做運動(dòng);在春節到來(lái)前,我還會(huì )與家長(cháng)剪窗花,雖然沒(méi)有大師那般精湛的手藝,也剪不出栩栩如生的花草動(dòng)物,但我收獲到了歡樂(lè ),感受到了我國傳統節日的熱鬧氣氛;在除夕夜那天,我親自下廚做了一道菜,為了這道菜,我查菜譜,親自買(mǎi)佐料,準備了好長(cháng)時(shí)間,終于在除夕夜展示了自己的`手藝。吃完飯,與家人一起看春晚,討論春晚,時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了。十二點(diǎn)的鐘聲敲響了,頓時(shí)鞭炮聲,煙花聲響徹云霄,頗有年味。
快樂(lè )的日子總是過(guò)得飛快,讓人想留也留不住。寒假生活在一天一天的過(guò)去了,雖然十分不舍,但是在短暫中我收獲到了快樂(lè ),收獲到了知識,也收獲到了幸福。不得不說(shuō)我過(guò)了一個(gè)充實(shí)快樂(lè )的寒假生活。
點(diǎn)評:
1 假期生活充實(shí)而快樂(lè )!
2 自己做學(xué)習的主人,就能體會(huì )學(xué)習的快樂(lè ),更能體會(huì )成功的快樂(lè )!
3 文中的描寫(xiě)還是很精彩的!
4 堅持多讀書(shū),多積累,期待你的每一篇文章都文采飛揚!
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