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精選六一快樂(lè )作文10篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的六一快樂(lè )作文10篇，歡迎大家分享。
六一快樂(lè )作文 篇1
如果你問(wèn)我最喜歡過(guò)什么節日？我會(huì )毫不猶豫地告訴你，我最喜歡過(guò)六一兒童節。
一到六一兒童節就會(huì )有好多好多小朋友喜歡的活動(dòng)，家里、外面、甚至學(xué)校都會(huì )安排形形色色的活動(dòng)。
在一年級的時(shí)候，是我當小學(xué)生過(guò)的第一個(gè)六一兒童節。那天，空氣格外清新，花兒笑得格外燦爛，小草彎著(zhù)腰向我們熱情的打著(zhù)招呼，太陽(yáng)公公像仙女似的，將快樂(lè )的陽(yáng)光撒向大地。在這小朋友們狂歡的節日里，學(xué)校以DIY美食為主題為大家慶祝六一兒童節，美食廳設在學(xué)校食堂。在操場(chǎng)上舉行了全校的慶祝大會(huì )，表演節目結束后校長(cháng)宣布啟動(dòng)DIY美食活動(dòng)，小伙伴們臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑、腳下生風(fēng)、像潮水般涌進(jìn)學(xué)校食堂，一進(jìn)大門(mén)，各種各樣的香味撲鼻而來(lái)，��！真香！我都快流口水啦！打量四周有多種美食區哦，有壽司、棉花糖、果汁、蛋糕、餃子、水果拼盤(pán)區……每個(gè)小朋友都在自己喜歡的區排隊。棉花糖是最受歡迎的，棉花糖區排了長(cháng)長(cháng)的隊伍，看著(zhù)白色軟軟的絲，卷得像白云一樣，心里很期盼能親手做一個(gè)，排了好久的隊，終于到我啦，用細長(cháng)的木棒在發(fā)紅吐絲的機芯旁邊慢慢、輕輕地旋轉，不一會(huì )兒就形成了一朵大大的“云朵”，吃到口里綿綿的、嘴里和心里都是甜蜜的感覺(jué)。
然后我又去做了壽司，先拿一張海苔，把飯壓在上面，再放一條黃瓜，然后鋪上肉松、擠上薩拉醬，把海苔包著(zhù)飯、黃瓜、肉松緊緊的卷起來(lái)，最后用刀切塊，一粒�？蓯�(ài)的壽司就完成了。休息的時(shí)候，我一邊喝著(zhù)西瓜汁，一邊吃著(zhù)自己做的壽司，真爽！
從食堂出來(lái)，我又去了風(fēng)雨操場(chǎng)，操場(chǎng)上人聲鼎沸，好多同學(xué)在參加拍賣(mài)活動(dòng)，拍賣(mài)的物品有書(shū)、文具、玩具、小國旗、小零食等等好多好多東東，我也和同學(xué)們一起拍到了幾樣小東西，當拍到了一本我喜愛(ài)的書(shū)時(shí)，真的'非常開(kāi)心，謝謝可愛(ài)的同學(xué)們準備了我喜歡的物品。拍賣(mài)活動(dòng)不僅讓同學(xué)們感受到了好玩，還感受到了推銷(xiāo)商品的快樂(lè )。
這就是我在學(xué)校度過(guò)的第一個(gè)六一兒童節、也是一個(gè)令我難忘的六一兒童節。
我最喜歡過(guò)六一兒童節了，你愿意與我一起度過(guò)下一個(gè)六一兒童節嗎？期盼下一個(gè)六一兒童節的到來(lái)！
六一快樂(lè )作文 篇2
又到了一年一度的六一兒童節，這一天是孩子們最開(kāi)心的一天。在這一天，我們學(xué)校也舉行了許多豐富多彩的游戲。
第一個(gè)游戲是“快樂(lè )列車(chē)”。裁判員顧老師告訴了我們游戲的規則：由三張報紙拼成一個(gè)圓圈，四個(gè)人一組鉆進(jìn)圓圈里，一起向前走。在走的過(guò)程中，如果不小心把報紙弄破了，就要停止前進(jìn)，等把報紙修好后才能繼續前進(jìn)，但這樣會(huì )耽誤一些時(shí)間，影響成績(jì)。哪個(gè)班第一個(gè)到達終點(diǎn)，就贏(yíng)了。
聽(tīng)完游戲規則后，大家都躍躍欲試，小聲議論起來(lái)。游戲在大家的期盼中開(kāi)始了。我們班的第一批同學(xué)鉆進(jìn)了圓圈，大家一切準備就緒。只聽(tīng)裁判員老師一聲令下，大家都奮力地向前沖。我在旁邊看著(zhù)心都提到了嗓子眼，生怕報紙被撕壞。但我一看，我們班已經(jīng)超越了別的班許多，我懸著(zhù)的心放了下來(lái)。我們班那組就快要到終點(diǎn)了，全班都喊起了加油�？删彤攧倮谕臅r(shí)候，意想不到的事情發(fā)生了，其中一位同學(xué)因為著(zhù)急腳步加快了一些，而后面的同學(xué)又沒(méi)跟上，只聽(tīng)“撕啦”一聲，報紙撕裂了一個(gè)大口子，大家都開(kāi)始埋怨撕壞報紙的人。裁判員老師急忙走過(guò)來(lái)，拿出膠帶修補著(zhù)破裂的地方。望著(zhù)別的班漸漸地超越了我們，我心急如焚。終于報紙修好了，大家急急忙忙地繼續向前走去，但很遺憾，我們還是輸給了別的班。終于輪到我了，我信心滿(mǎn)懷地鉆進(jìn)了圓圈，發(fā)令槍一響，我就和別的隊員一起向前走起來(lái)。我想：我一定要贏(yíng)得這次比賽，為班級爭光！才走了幾步，就聽(tīng)見(jiàn)別的班傳來(lái)報紙撕破的聲音，我心里一陣竊喜，哈哈，我們贏(yíng)定了！可天有不測風(fēng)云，地上有一塊小石頭，我一不小心踩了上去，重心不穩，栽倒在了前面同學(xué)身上，四個(gè)人一起向一邊傾斜，隨時(shí)都有摔倒的可能，大家盡最大的努力保持了平衡，我后面就更加小心了。馬上就要到終點(diǎn)了，我的腳步又加快了一些，可別的'同學(xué)速度沒(méi)調整好，左右搖晃了起來(lái)。我最不想見(jiàn)到的事還是發(fā)生了，只聽(tīng)“撕啦”一聲，報紙破了個(gè)大口子�！斑@可怎么辦呀？”裁判員老師迅速地走來(lái)，拿起膠帶為我們修補著(zhù)報紙。我不安地看著(zhù)別的班漸漸靠近終點(diǎn)。報紙修好后，我們又竭盡全力地向終點(diǎn)走去。雖然經(jīng)過(guò)這個(gè)小插曲，但由于我們四人的團結協(xié)作最后還是取得了游戲的勝利，好開(kāi)心！
通過(guò)這個(gè)游戲更讓我明白了團結的重要性，在一個(gè)團體中有一個(gè)人不團結，都有可能導致整個(gè)團體的失敗。在生活中每個(gè)人都要學(xué)會(huì )與他人合作，這樣我們才能更好地做好每一件事。
六一快樂(lè )作文 篇3
盼星星盼月亮，六一兒童節終于來(lái)到了。周五下午大課間，小廣場(chǎng)上人山人海，同學(xué)們的臉上洋溢著(zhù)欣喜和快樂(lè )的笑容，精彩的節目開(kāi)始了。
首先上臺的是一年級的小學(xué)生和家長(cháng)們，舉行佩戴紅領(lǐng)巾儀式，看他們那高興的'勁兒，就甭提了。
其次是舞蹈和唱歌，節目精彩紛呈，一個(gè)賽過(guò)一個(gè)。我最喜歡的是歌舞劇《小紅帽》，盡管說(shuō)的是英語(yǔ)，但我的火眼金睛還是能看懂。
終于輪到我們上臺了，我們表演了經(jīng)典誦讀，當唱到《小羊跪乳》時(shí)，家長(cháng)和同學(xué)們掌聲陣陣。壓軸的節目是我和同學(xué)們跳的印度舞蹈《異域風(fēng)情》。我在最前面，跳得最賣(mài)力，臉上一直掛著(zhù)微笑，幾個(gè)舞伴也跳得非常好，我們?yōu)榱诉@一天的上臺，付出了一周的努力。俗話(huà)說(shuō)，臺上一分鐘，臺下十年功，我們的付出終于換來(lái)了美好的結局，因為好些節目在彩排時(shí)就刷掉了。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得那么快，我的六一，我真快樂(lè )。
利津縣第一實(shí)驗學(xué)校二年級二班 天使姝琪 指導老師張連紅
六一快樂(lè )作文 篇4
盼星星，盼月亮，終于盼到了“六一”兒童節，這一天也是全世界兒童的節日。
那天我一大早就來(lái)到了學(xué)校，看見(jiàn)校園里到處都是五彩繽紛的氣球和彩旗，教學(xué)樓前還擺著(zhù)幾個(gè)顏色亮麗的大字“六一兒童節快樂(lè )”。8：30分，老師就帶領(lǐng)我們做好準備，排著(zhù)整齊的隊伍走進(jìn)大教學(xué)樓的大廳，剛剛邁進(jìn)大門(mén)一步就連續聽(tīng)到驚訝興奮的聲音，哇塞太漂亮了，大廳中間懸掛著(zhù)藍色和白色氣球編織著(zhù)大鯨魚(yú)，周?chē)际歉鞣N卡通造型，就像走進(jìn)了動(dòng)畫(huà)般的世界一樣！
我和同學(xué)們都歡呼雀躍著(zhù)，正當我們沉浸在這無(wú)法自拔的喜悅之中時(shí)，老師帶著(zhù)我們來(lái)到班級指定地點(diǎn)坐好，同學(xué)們已經(jīng)準備好了，參加各項活動(dòng)的同學(xué)帶好自己的用品到指定的地方開(kāi)始比賽，比賽項目很多，有象棋、圍棋、軍旗、有美術(shù)手工、還有很多叫不上名字的游戲項目等。
我是參加象棋比賽的小選手，比賽采用三局兩勝制，我的象棋水平是一流的，三下五除二就拿下了對手，簡(jiǎn)直不費吹飛之力，取勝后別提多高興了。興趣賽結束后，我們班的同學(xué)都收獲不少，得到了各種小玩具，同學(xué)們都開(kāi)心的不要不要的。然后我們就回到座位坐好，老師把一個(gè)漂亮的'大蛋糕分割好，每人一塊，又香又甜，我們還吃著(zhù)水果和各種好吃的，真是幸福的轉圈圈了！
時(shí)間過(guò)得真快，活動(dòng)結束了，我們班的同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)六一兒童節過(guò)得真快樂(lè )��！”這就是快樂(lè )的“六一兒童節”��！真希望天天都是六一兒童節��！
六一快樂(lè )作文 篇5
今天，是六一節。這天天氣很晴朗，我們一家去玉帶湖玩了，我們坐上車(chē)，到了門(mén)口，我們買(mǎi)了門(mén)票，就進(jìn)去玩了，我們首先看到了在枝頭唱歌的小鳥(niǎo)，還看見(jiàn)了五彩繽紛的花......
我看見(jiàn)了有人在玩碰碰車(chē)，我也想玩，于是，我就用懇求的'話(huà)語(yǔ)對爸爸說(shuō)：“我可以玩碰碰車(chē)嗎？”爸爸說(shuō)可以于是，我們便去玩了。玩完了以后。爸爸說(shuō)我們去攀巖吧！于是我們就去了。到了哪，我一看沒(méi)看見(jiàn)啥。只看見(jiàn)了一面墻。爸爸說(shuō)這是一面墻，我們要爬上去，這就是攀巖，我一看這么高怎么能爬得上去呢？我就向爸爸說(shuō)我能不能不爬了，爸爸說(shuō)為什么，我說(shuō)因為我爬不上去啊......于是我就沒(méi)爬。我們還玩了很多游戲......當中瘋狂老鼠最好玩了，我很想在玩一次。
天漸漸黑了，我們也會(huì )去了。��！這個(gè)六一節過(guò)得太好了！
六一快樂(lè )作文 篇6
讓同學(xué)們期待了很久的六一兒童節終于到了，學(xué)校特意為我們準備了模擬新區小鎮活動(dòng)。
活動(dòng)一開(kāi)始，我就直奔小操場(chǎng)去看表演。因為那里只要看6個(gè)表演就可以拿5元校幣，我認為那是最容易賺幣的地方，不過(guò)只能看一次。拿著(zhù)5元校幣我去24點(diǎn)大比拼。為了這24點(diǎn)，昨晚我和媽媽在家比拼過(guò)了呢！可學(xué)校不比家里，家里媽媽還可以給一點(diǎn)提示，可這里全靠我自己了。最后，我終于靠自己的力量做對了9道，拿到了5元校幣。
最好玩的就是走秀了，我去的時(shí)候已經(jīng)有一隊學(xué)生在表演了。最吸引我的`是一位胖哥哥，他時(shí)不時(shí)地做鬼臉，逗得大家哈哈大笑。負責走秀的是翁老師，我把單子交給她后，就來(lái)到了秀臺邊等待。到我上場(chǎng)了，我有點(diǎn)緊張，可我又想，這只不過(guò)是活動(dòng)而已。于是我戴上帽子，在臺上盡情展現我的風(fēng)采。連翁老師也說(shuō)我走得很帥，我聽(tīng)了開(kāi)心極了！
今年的六一兒童節我玩得很開(kāi)心，我希望明年的六一兒童節能快點(diǎn)到來(lái)。
六一快樂(lè )作文 篇7
每一年兒童節來(lái)臨的前幾天我都會(huì )期待著(zhù)，爸爸說(shuō)兒童時(shí)代很快就會(huì )過(guò)去，所以每年的兒童節爸爸都會(huì )停止營(yíng)業(yè)和媽媽帶著(zhù)我去不同的地方游玩，我很感謝爸爸媽媽?zhuān)視?huì )為有他們這樣的父母而自豪！
這不，馬上又要到六一了，前幾天我表現的不好，爸爸生氣了，他說(shuō)今年不帶我玩了，我很傷心，睡覺(jué)時(shí)我轉過(guò)身，偷偷的哭了，不敢讓他們看到我哭，因為我知道爸爸最不喜歡我哭，可是，我真的傷心極了，我想快點(diǎn)睡著(zhù)，睡著(zhù)了可能在夢(mèng)里會(huì )有更好玩的兒童節……可是早上醒來(lái)后，我發(fā)現夢(mèng)里沒(méi)有去過(guò)好玩的地方，我只有和每天一樣洗臉。刷牙。吃飯。背上書(shū)包上學(xué)去。
我每天都好好地聽(tīng)課，寫(xiě)作業(yè)，表現的.也好，就是希望爸爸能夠理解，他說(shuō)過(guò)父子連心，他說(shuō)過(guò)我想什么他都知道，我想，他知道我表現的好了就會(huì )帶我去玩的，希望他知道，我都長(cháng)大了，可能兒童時(shí)代就要過(guò)去了，爸爸帶我去玩吧……
六一快樂(lè )作文 篇8
六月一日，我們全校在文化宮舉行了一次大型的文藝匯演。
文化宮人山人海，被擠得水泄不通，演員們穿著(zhù)各種各樣的服裝，精神飽滿(mǎn)，觀(guān)眾們興高采烈。
上午9點(diǎn)，演出正式拉開(kāi)了序幕，首先表演的是學(xué)前（1）班給我們帶來(lái)的《兔子舞》。只見(jiàn)他們穿著(zhù)兔子服，豎著(zhù)長(cháng)耳朵，踏著(zhù)輕快的舞步來(lái)到舞臺。好像一群小白兔來(lái)到舞臺上給我們慶祝節日。有一位觀(guān)眾說(shuō)：“中間的那個(gè)小女孩跳得真好�！蔽杼旰�，掌聲一陣高過(guò)。
我最喜歡的節目是《舉手發(fā)言》。隨著(zhù)音樂(lè )的響起，四（2）班同學(xué)帶著(zhù)椅子，穿著(zhù)校服，來(lái)到舞臺上，像一群小學(xué)生認真聽(tīng)講。他們把課堂上的情景演得活靈活現。我們看著(zhù)節目，就想起上課時(shí)我們舉手發(fā)言的`情景。
我們班的節目是《你們好》，在第13個(gè)。當我們跳的時(shí)候，我緊張極了，生怕跳不好。隨著(zhù)音樂(lè )的響起，我進(jìn)入了角色，臺下傳來(lái)一陣歡呼聲。我跳著(zhù)舞，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，我仿佛看到爸爸媽媽勤勞工作。五分鐘很快過(guò)去了，我們跳完后，下面響起了熱烈的掌聲。
活動(dòng)在笑聲中結束了，我高興極了。
六一快樂(lè )作文 篇9
星期五，是六一國際兒童節。爸爸媽媽一起幫我慶祝六一。
下午，我們先去上海書(shū)城買(mǎi)書(shū)。途中，我和媽媽在爸爸的車(chē)子里玩，玩得特別開(kāi)心。到了之后我們就先去買(mǎi)書(shū)了……我們到了四樓，那里的書(shū)密密麻麻我都看不清楚了。我往左邊看了看，哦！那里是兒童天地。我急忙地跟爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)抢锸莾和斓�！”爸爸媽媽說(shuō)：“好，我們到兒童天地去看看�！蔽覀円粔K兒到兒童天地里去了。那里的人好多��！我們東看看西看看我發(fā)現了一本很好的書(shū)叫《馬小跳精彩作文》。我對爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)蚁胭I(mǎi)這本�！卑职謰寢屨f(shuō)：“好的�！蔽揖唾I(mǎi)了這本我喜歡的'書(shū)……
到了晚上，我肚子餓了，我就對爸爸媽媽說(shuō)：“我的肚子餓了，我們去吃大娘水餃吧�！卑职謰寢屨f(shuō)：“同意�！庇谑�，我歡天喜地地拉著(zhù)爸爸媽媽的手走進(jìn)了大娘水餃店……我們都吃得香噴噴的。
我過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一節！
六一快樂(lè )作文 篇10
“六一”是我們兒童們最喜歡的節日，我每天都在盼望著(zhù)。終于，“六一”來(lái)了。
清晨，還沒(méi)到六點(diǎn)我就起床，跑到媽媽的.床上，揉揉媽媽?zhuān)肴嗝娣垡粯硬煌５娜�，直到媽媽醒�?lái)了為止�！鞍�，現在才幾點(diǎn)？”媽媽揉揉眼睛，看了看時(shí)鐘，“哇！才六點(diǎn)多！那么早就叫我干嘛？繼續睡覺(jué)，繼續睡覺(jué)�！闭f(shuō)完，媽媽又躺在床上呼呼大睡了。我無(wú)奈，只好等到媽媽起床時(shí)在叫媽媽帶我去玩吧。
早上七點(diǎn)，我終于熬過(guò)了著(zhù)一小時(shí)。媽媽終于睡醒了�！皨寢尳裉焓恰弧瘞胰ネ姘�！”我興高采烈地叫道�！班��！眿寢尣磺樵傅鼗卮鸬�。
“那么，現在去哪？”媽媽不情愿地問(wèn)道。
“去游樂(lè )場(chǎng)�！蔽液敛华q豫地達到。只有游樂(lè )場(chǎng)才能體現出“六一”的快樂(lè )。
等我們到了游樂(lè )場(chǎng)，“哇！這里真是人上人海呀！現在才八點(diǎn)不到呢�！蔽屹潎@道，“不過(guò)這也能體現出‘六一’的氣氛嘛。媽媽我想玩……”
“哇，真是太好完了！”我興高采烈地說(shuō)著(zhù)。
“是啊，你好玩。我都快破產(chǎn)了�！眿寢寚@氣地說(shuō)著(zhù)。
“媽媽?zhuān)覀內コ浴甂FC’吧！”我一時(shí)興起地說(shuō)著(zhù)拉著(zhù)媽媽往‘KFC’走……
最后，我們還看了讓人哈哈大笑的喜劇電影；在附近買(mǎi)了本小孩最喜歡的漫畫(huà)書(shū)；在附近走了走……
“六一”是我們兒童們最喜歡的節日，我最喜歡“六一”。