【必備】快樂(lè )成長(cháng)作文3篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的快樂(lè )成長(cháng)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂(lè )成長(cháng)作文 篇1
時(shí)光老人移動(dòng)著(zhù)他的腳步,一步一個(gè)腳印。我也一步一個(gè)腳印,由一個(gè)無(wú)知的小女孩變成了一位亭亭玉立的少女,這就是我的成長(cháng)的歷程。成長(cháng)的歷程是五彩斑斕的,成長(cháng)的歷程是充滿(mǎn)挑戰的,成長(cháng)的歷程是快樂(lè )的。在我記憶的銀河中,所有的星星都是快樂(lè )之星。成長(cháng)的快樂(lè )是什么?成長(cháng)的快樂(lè )是花叢中的蜜蜂;是沙灘上的貝殼;是藍天上的白云……
學(xué)習的進(jìn)步是我成長(cháng)中的快樂(lè )。每每看到語(yǔ)文作業(yè)本上的“甲”和“優(yōu)”,我的心中就掀起一股還要優(yōu)的熱潮;每每看到數學(xué)本上那紅紅的“甲(上)”,我的心中會(huì )新潮騰涌,下決心考一個(gè)個(gè)紅紅的100分;每每看到英語(yǔ)本上的“Good”,我的心愿仿佛都在這一刻實(shí)現了,心中的高興能夠用找不著(zhù)北來(lái)形容了,每每看到獎狀上名次的前進(jìn)、分數的增大、潛力的提高我的心中充滿(mǎn)了歡樂(lè )與下次必須還要更上一層樓的決心。
讀書(shū)越有領(lǐng)悟是我成長(cháng)的快樂(lè )。我從進(jìn)幼兒園識字開(kāi)始,就開(kāi)始了讀書(shū),這些年來(lái),我閱書(shū)無(wú)數,但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng),作業(yè)使我無(wú)法擁有更多的時(shí)間來(lái)讀書(shū),但是,“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的!闭邕@樣,我每一天睡覺(jué)時(shí)總是利索地洗漱,以贏(yíng)來(lái)更多寶貴的時(shí)間讀書(shū)?梢舱驎r(shí)間關(guān)系,我開(kāi)始選取深奧的書(shū)籍、簡(jiǎn)潔的書(shū)籍來(lái)閱讀,這些書(shū)籍的.道理適合人一生的運用,且簡(jiǎn)潔明了。正因為時(shí)間少,書(shū)籍精,我的閱讀感受與讀后的領(lǐng)悟也越來(lái)越精辟了,也正因為越來(lái)越精辟,我的成長(cháng)歷程也越來(lái)越快樂(lè )了。
成長(cháng)的快樂(lè )似天空的繁星,似烏云下的雨珠,似大海中的魚(yú)兒一般數不清。此刻我要問(wèn)----說(shuō)自我沒(méi)有成長(cháng)快樂(lè )的人,你們的成長(cháng)真的沒(méi)有快樂(lè ),還是你們無(wú)知得沒(méi)有發(fā)現快樂(lè )的蹤影。
快樂(lè )成長(cháng)作文 篇2
快樂(lè )是一條歡快的小溪,溪水流過(guò),土地滋潤,枯木逢春;快樂(lè )是一縷溫暖的春風(fēng),春風(fēng)吹過(guò),繁花盛開(kāi),綠草如茵;快樂(lè )是一段悠揚的旋律,樂(lè )聲飄過(guò),人心振奮,群情激昂;快樂(lè )是一句溫暖 人心的話(huà)語(yǔ),話(huà)語(yǔ)傳開(kāi)后,每個(gè)人心中洋溢著(zhù)一種快樂(lè )與欣慰,讓人們心中感到無(wú)比的快樂(lè )。
記得那是去年六月的一天,烈日當頭,小狗趴在樹(shù)下伸出長(cháng)長(cháng)的'舌頭仿佛在說(shuō):“這鬼天氣熱死人了,哎,照這樣下去我都快要成為‘狗肉串’了!本驮谶@時(shí),我突然蹦出一句話(huà)說(shuō):“我們去游泳 吧。游泳既可以幫我們鍛煉身體,又能夠使我們感到不是很熱!被锇閭兟(tīng)了以后,一蹦三尺高,連聲叫好。就在我們即將出發(fā)的時(shí)候,媽媽迎面而來(lái)笑著(zhù)對我們說(shuō):“‘小機靈’們去哪?”我們去游泳 !皨寢屄(tīng)了以后,用奇異的眼光看著(zhù)我笑瞇瞇地說(shuō):”你也會(huì )嗎?“我吞吞吐吐地說(shuō):”我……我……我不會(huì ),但是我可以學(xué)呀!“媽媽聽(tīng)后高興地對我說(shuō):”媽媽在家里等著(zhù)你凱旋呢!
我們高高興興地來(lái)到河邊。xxx搶先說(shuō):”這次我們不光是來(lái)這里玩的,還要幫助我學(xué)會(huì )游泳!罢f(shuō)完,她們興高采烈地下河去了。這時(shí)我心里七上八下的,心想如果一失足會(huì )不會(huì )淹死呀!心里越想 越恐怖實(shí)在是不敢再想了;锇榻兄(zhù)說(shuō):”快點(diǎn)!拔覒椭(zhù)忐忑不安地下河去了。
xxx首先對我說(shuō):”學(xué)習游泳一定要對自己有信心,從而才能使得內心沒(méi)有恐懼,這樣才能學(xué)得更快更好。第二,學(xué)習游泳要把兩手當做劃船的木板努力而又使勁地往上面劃,兩只腳一定要動(dòng),這樣 那個(gè)才能保持手力和腳力都用上,從而使自己游得更快更好!拔衣(tīng)完了她的話(huà)半信半疑地練了起來(lái),首先雙手還會(huì )用力往上劃,到最后越來(lái)越害怕,手也不聽(tīng)使喚,竟然不再劃了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快, 我立刻就沒(méi)入水里了,我使勁把頭向上探,連忙喊:”救命啊,救命啊!盎锇閭兟(tīng)到后,火速趕來(lái)營(yíng)救我。正是因為這樣,我信心大大減弱。這時(shí),歡歡說(shuō):”不用怕!你一定會(huì )成功的!奥(tīng)了她的 話(huà)我又試了一次,竟然成功了!我感到莫大的開(kāi)心與自豪;锇閭円(jiàn)了連聲叫好。我學(xué)會(huì )了游泳,以最快地速度跑進(jìn)家中告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝牢康匦α恕?/p>
經(jīng)過(guò)了這件事,我覺(jué)得自己長(cháng)大了,我克服了心中的恐懼,我成長(cháng)我快樂(lè )。
快樂(lè )成長(cháng)作文 篇3
從一個(gè)小嬰兒到一個(gè)六年級的大姑娘,在這十一年里,我茁壯成長(cháng)。雖然成長(cháng)的道路不是很平坦,但是在經(jīng)歷過(guò)那些挫折后我積累了很多經(jīng)驗,在我成長(cháng)的背后也就留下了一串串腳印。令我終生難忘的腳印有很多,選取一個(gè)和大家分享。
從小到大,我的數學(xué)一直很好。這和媽媽從小就讓我和她一起“玩”數學(xué),讓我對數學(xué)學(xué)習產(chǎn)生了很大興趣有關(guān)?墒,就在二年級一次數學(xué)考試中,我竟然考了個(gè)讓我難以置信的成績(jì)——79分。79分,那是我連想都沒(méi)想過(guò)的成績(jì)!
那次考試對我的打擊實(shí)在是太大了。下午放學(xué)回到家我就一直哭啊哭啊,媽媽不管怎么哄我,也不行,最后實(shí)在是哭累了才停下來(lái)。
這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),對我說(shuō):“一次失敗算不了什么,最重要的是找出失敗的原因,看看是哪里出錯了,把錯題改正過(guò)來(lái),以后不再出現類(lèi)似的錯誤就行了!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我好受多了,拿出試卷開(kāi)始分析起錯誤的原因。當我把試卷看完一遍后,我真不敢相信這是我做的。因為錯的題大部分都是不細心計算造成的.。
從那以后,我再做題、考試時(shí),都十分認真地讀題,細心地做題,再也沒(méi)有考過(guò)那么差的成績(jì)。做其他事情時(shí)我也以此為戒,不馬虎、不懈怠,所以每件事情也就很少出差錯。
那次失敗不僅給我帶來(lái)了嚴重的打擊,還讓我總結了經(jīng)驗和教訓,讓我以后成長(cháng)的道路更加順暢、寬廣。感謝那次考試的磨礪,更感謝媽媽的鼓勵!