【推薦】快樂(lè )的成長(cháng)作文六篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的快樂(lè )的成長(cháng)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的成長(cháng)作文 篇1
由于父母親的原因,去年下半年開(kāi)始,我從心愛(ài)的杭州育才外國語(yǔ)學(xué)校轉到文海小學(xué)就讀。
我是一個(gè)十分喜歡回憶過(guò)去的人。剛到文海的時(shí)候,總是想起和以前同學(xué)在一起的美好時(shí)光:我在班里有很多的好朋友,大家經(jīng)常在一起玩編花籃、跳短繩的游戲;周末輪流到同學(xué)家里去做客,大家一起做作業(yè),一起吃好吃的東西;當有同學(xué)過(guò)生日了,我們就聚在一起,吃好大好大的蛋糕;學(xué)習上碰到困難,大家就一起相互幫助,共同解決。我覺(jué)得,以前真的好開(kāi)心!
有一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里,夢(mèng)神對我說(shuō):“你要面對現時(shí),現在學(xué)校的老師、同學(xué)不是也對你很好嗎?”
第二天,我仔細地觀(guān)察著(zhù),發(fā)現夢(mèng)神說(shuō)的是對的。
高聳威嚴的教學(xué)樓,方方正正的餐廳,又寬又大的操場(chǎng),姿態(tài)優(yōu)美的`綠化……我被文海美麗的校園深深地吸引了。
上課時(shí),有時(shí)候我對雷老師的提問(wèn)答不對,她并不會(huì )罵我,而是耐心細致地給我講解;如果我做錯了事,她就媽媽一樣跟我講道理,讓我明白自己錯在哪里,今后應該怎么做。有一次,我流鼻血了,她就讓我多喝水,在教室里好好休息。
我的同桌蔣昀十分可愛(ài)!下巴就像個(gè)“小屁屁”,中間有一條縫。真不知道他是生出來(lái)就這樣,還是后來(lái)多長(cháng)了一塊肉!他平時(shí)很樂(lè )于助人,而且學(xué)習成績(jì)也很好。每次我遇到不懂的題目,他都會(huì )耐心地教我,幫我很快適應了這里的學(xué)習環(huán)境。
金王楨是我的好朋友,外號“痘痘王”。因為她的額頭上有許多痘痘,就像長(cháng)了青春痘一樣,我們經(jīng)常這樣跟她開(kāi)玩笑。有一次,我在操場(chǎng)上不小心摔了一跤,鮮血直往下流,她連忙扶著(zhù)我,到醫務(wù)室找醫生。她跑來(lái)跑去,汗流滿(mǎn)面,自己連水都沒(méi)喝一口,也沒(méi)有說(shuō)什么,直到幫我安頓好為止,讓我太感動(dòng)了。
我不能再回憶過(guò)去了,我要多想想現在,多想想未來(lái)!那什么事都會(huì )特別開(kāi)心,不再煩惱了。
我終于發(fā)現,文海,真是我們快樂(lè )成長(cháng)的天堂,我要在這里開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天。
快樂(lè )的成長(cháng)作文 篇2
正月初一,我興高采烈地來(lái)到了外婆家,恭恭敬敬地向外公外婆拜年,外公外婆把押歲錢(qián)給了我,我心里可高興了!我小心翼翼地拆開(kāi)紅包,哇,今年的壓歲錢(qián)比去年多了,因為我又長(cháng)了一歲?晌疫有比這更高興的事,我把成績(jì)單交給外公外婆看,他們一看就眉開(kāi)眼笑,因為我語(yǔ)文考了全班第一名,總分排名也比去年進(jìn)步了一倍!嘿嘿,還有比這高興幾倍的事呢,我參加全國華夏之星作文大賽,得了三等獎!外婆向我豎起了大拇指,夸我進(jìn)步大,我樂(lè )得像一根彈簧,跳呀蹦呀,怎么也停不下來(lái)。
但是,我也有煩惱的事。上學(xué)期,老師讓我參加運動(dòng)會(huì )200米比賽,我沒(méi)得到名次,心里很難過(guò)。我為了這次比賽,辛辛苦苦練了很長(cháng)時(shí)間,比賽時(shí)我拼了命跑,可還是沒(méi)得到名次,想想真惱火!比這更慘的是我沒(méi)評上三好學(xué)生。雖然經(jīng)過(guò)一學(xué)期的`努力,我進(jìn)步很大,我的票數也挺多的,但還是差三、四票。我想到東、想到西,就是想不出自己到底離三好學(xué)生還差在什么地方。該不會(huì )是因為我的字寫(xiě)得不好吧,對,一定是!我很不喜歡寫(xiě)字,爸爸老讓我練字,我總是偷懶,真后悔沒(méi)聽(tīng)爸爸的話(huà),F在,我真討厭自己寫(xiě)的字!
我常?粗(zhù)手指發(fā)呆,想:“小手指,你要是幫我把字寫(xiě)好了,我一定好好獎勵你!”
我就是這樣伴隨著(zhù)快樂(lè )與煩惱,在漸漸的長(cháng)大!
快樂(lè )的成長(cháng)作文 篇3
從嗷嗷待哺的嬰兒長(cháng)成天真幼稚的兒童,又長(cháng)成沉穩懂事的少年。整整13年的歷程,仿佛浩瀚的大海,發(fā)生的每件事都像一個(gè)貝殼。仔細搜尋,它們有快樂(lè )的、有悲傷的……
記得孩時(shí),快樂(lè )僅僅只是得到一顆糖,一朵小紅花,一次表?yè)P就會(huì )高興好半天。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我才深深感受到快樂(lè )的真諦。成長(cháng)中,我最大的快樂(lè )就是來(lái)到靈寶市第一小學(xué)開(kāi)始我的求知旅途。從三(2)班到六(2)班我和老師同學(xué)相處了4年,與57個(gè)同學(xué)和幾位老師組成一個(gè)和睦的“大家庭”。在這里,有許許多多美好的回憶:我們一起團結,一起合作,在“田徑運動(dòng)會(huì )”、“歌詠比賽”上取得一次次優(yōu)異的成績(jì);我們一起嬉戲,一起玩耍,課間大家打籃球、扔沙包;我們一起學(xué)習,一起奮進(jìn),在課堂上積極思考,競爭熱烈……
這個(gè)班級中,最可貴的就是每個(gè)學(xué)生都有著(zhù)“愛(ài)班如愛(ài)家,愛(ài)師如愛(ài)母,愛(ài)同學(xué)如愛(ài)兄弟姐妹”的精神品質(zhì)。在老師的教育下,我們養成了不少好習慣,例如:不亂丟果皮紙屑、取東西輕拿輕放……因為我們衛生好,所以每次大掃除,我們班總是做的又快又好。大家非常團結呢!就拿那次的運動(dòng)會(huì )來(lái)說(shuō)吧,運動(dòng)會(huì )前,老師激起運動(dòng)員的雄心斗志,激起大家對班級的集體榮譽(yù)感的重視。同學(xué)們齊心合力,運動(dòng)員在賽場(chǎng)拼搏。老師忙前忙后一邊關(guān)心著(zhù)他們,一邊指導學(xué)生寫(xiě)通訊稿。我們則在一旁吶喊助威!盎侍觳回撚行娜恕蔽覀冞b遙領(lǐng)先,取得桂冠,甭提有多高興了!
你說(shuō),生活在這樣團結互助、這樣完美和諧班級中,我怎能不感到榮幸與自豪呢?
還清楚的記得,那次老師帶我們去北區游玩,作為對“優(yōu)秀生”“優(yōu)秀組”“進(jìn)步生”的獎勵,還拍了一些照片;貋(lái)后,我們就以“可愛(ài)的六二,金色的記憶”為主題辦了一期文化窗。當大功告成,我親手把它放進(jìn)展覽框的那刻,每個(gè)人心里都甜滋滋的。一下課,老師和同學(xué)就圍在跟前欣賞著(zhù)屬于我們六(2)班的“精品”。瞧!我們班上的`“五好學(xué)生”,個(gè)個(gè)是精英,他們充滿(mǎn)自信的笑容掛在臉上。還有優(yōu)秀班干部和組長(cháng),俗話(huà)說(shuō)得好“火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶”,他們可是老師的“左膀右臂”,幫助老師把班級管理的井井有條。班里的“體育健將”是不可缺少的,看他們蓬勃向上、神采奕奕,總是那么精神?粗(zhù)他們一張張可愛(ài)的面孔,再加上“天才畫(huà)家”——宋偉民漂亮的插圖,讓人心曠神怡,忍不住嘖嘖贊嘆。正是有了這些能干的同學(xué),讓我們這個(gè)班級更加奪目。
生活在如此可愛(ài)的集體中,我汲取了老師源源不斷的知識,收獲了同學(xué)真摯的友誼圣果。這么多,難道不是我成長(cháng)中最大的快樂(lè )嗎?
快樂(lè )的成長(cháng)作文 篇4
人說(shuō)人生路是漫長(cháng)的,而成長(cháng)的路就占了二分之一。每個(gè)人每一天都在不停的成長(cháng)!
爸爸、媽媽?zhuān)瓮覀兛禳c(diǎn)長(cháng)大,長(cháng)大后就能夠為他們排憂(yōu)解難;我們自我也期望自我快點(diǎn)長(cháng)大,長(cháng)大后就能夠擺脫父母的束縛,自我作主,為未來(lái)打下堅固的基礎!
成長(cháng)意味著(zhù)我們懂事了,不再是那個(gè)惹是生非的孩子了;成長(cháng)意味著(zhù)我們肩上有了職責,并且越來(lái)越重;成長(cháng)意味著(zhù)我們不能總是躲在父母身后,而是要獨當一面,迎接即將到來(lái)的困難;成長(cháng)意味著(zhù)我們不再依靠父母,不再依靠任何人!
成長(cháng)中的我們就像一棵長(cháng)了一段時(shí)間后的小樹(shù)苗,能夠引取水分、空氣,終有一天我們也會(huì )成長(cháng)成像參天大樹(shù)一樣高大!
成長(cháng)的旅程也是艱辛的.,里面充滿(mǎn)了酸、甜、苦、辣,但是無(wú)論怎樣都是快樂(lè )的。因為只要我們克服了這些,我們才真正的長(cháng)大!
酸:每次考試前的復習都是酸楚的,幾乎每一天時(shí)間都但是用,回家還要學(xué)到很晚!
甜:但是那段日子過(guò)去后就要迎接考試了或許簡(jiǎn)單得多······
苦:考完時(shí)候又要天天想著(zhù)考試成績(jì),不知如何是好······
辣:成績(jì)公布后考好了還好說(shuō),但是考得不好呢!回家父母的責備甚至動(dòng)起手來(lái)。這是就什么滋味都有了······
十四年了,每一天成長(cháng)的我們漸漸明白了一切。我們此刻并不是受罪,而是享福,我們就應珍惜這份快樂(lè )。無(wú)論成長(cháng)的路多艱苦,有多少坎坷與挫折我都是快樂(lè )的!
快樂(lè )的成長(cháng)作文 篇5
世界上的每個(gè)人的一生都是他的快樂(lè )和煩惱的匯成的。我也有許多快樂(lè )和煩惱,正是這些快樂(lè )和煩惱,組成了我的成長(cháng)的足跡。
在我成長(cháng)的過(guò)程中煩惱特別的多。隨便揀一些來(lái)說(shuō)吧,在我剛進(jìn)小學(xué)一年級時(shí),對現在來(lái)說(shuō)雖然覺(jué)得很好,可是那時(shí)真的非常非常煩。幼兒園時(shí),放學(xué)回家對于電視、游戲真是可以想看就看,想玩就玩,盡情享受?墒且簧闲W(xué),放學(xué)后也真的很想玩,可最終被“鋪天蓋地”的作業(yè)所拉倒。做完一大堆作業(yè)后,本以為可以“瘋”玩了,媽媽卻拿著(zhù)小提琴對我說(shuō):“作業(yè)做完了吧,想玩了是吧?該拉小提琴了”。終于應付完了小提琴,拉撒洗漱后精疲力竭地在床上。老爸也不忘加上一句:“以后要養成這個(gè)好習慣!”我也漫不經(jīng)心地回答“知道了,知道了”。雖然現在已經(jīng)讀四年級了,但是剛上一年級那段煩惱的時(shí)光,我還是記憶猶新。
煩惱總是和快樂(lè )相伴的'。在煩惱的同時(shí),也給我帶來(lái)了快樂(lè )。這些快樂(lè )從何而來(lái)?大部分從我長(cháng)大了,爸爸媽媽對我放心了,信任了,我也交了一些朋友,學(xué)了許多知識。像去年我過(guò)生日,我想請同學(xué)到我家來(lái)一起過(guò)生日,可爸爸媽媽不同意,說(shuō)是我還小,不放心?山衲晡姨岢隽诉@個(gè)要求,他們爽快的答應了。生日,我和朋友們一起唱呀,跳呀,度過(guò)了愉快的一天。那天,我真的好快樂(lè )!還有,在爸爸媽媽的“嚴厲”教育下,我呢,也取得了一些成績(jì)。比如,在四年級時(shí),小提琴通過(guò)了考級,得到了老師認可。有一次,數學(xué)拿了第一名,看到媽媽臉上欣慰的笑容,我真的好快樂(lè )!
雖說(shuō),現在我煩惱比較多,可是我相信:只要努力,我的明天快樂(lè )會(huì )更多!
快樂(lè )的成長(cháng)作文 篇6
在讀書(shū)成長(cháng)的過(guò)程當中,我發(fā)生過(guò)許多事情。讀書(shū)是每一個(gè)人的必經(jīng)之路。
讀書(shū),就像一座城寶。里面有一個(gè)知識王國,他有數學(xué) 語(yǔ)文美術(shù)英語(yǔ)等等幾個(gè)知識大。讀書(shū)是現在社會(huì )的招工的一部分學(xué)歷,它也是人類(lèi)想要的東西,當然一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。人老了想讀書(shū),人年輕卻不想讀書(shū)。
在我一年級至四年級,學(xué)了很多知識。當我第一次背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)時(shí),我懷著(zhù)一顆興奮的心。在一年級我認識了許多的好朋友,下課了我們一起做游戲。時(shí)間過(guò)的'飛快,我升二年級了,那種興奮的心情漸漸地離我而去,緊張的心情慢慢地向我而來(lái)。因為學(xué)習壓力又多了一層,知識又深了一寸。期末考試既將來(lái)臨,我的結果是全級第一名。我開(kāi)心得不知怎么形容。三年級的期中考試我只拿了全班第五名,我這次傷心極了。我現在四年級了,我要繼續加油!取得更大的進(jìn)步。
學(xué)習是一種美好的心態(tài),學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),邊學(xué)邊問(wèn),邊學(xué)不問(wèn),是沒(méi)有長(cháng)進(jìn)的。我以后要在新的學(xué)習當中,更加努力。
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