快樂(lè )的日子作文集合15篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的快樂(lè )的日子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂(lè )的日子作文1

　　小時(shí)候，媽媽每天陪伴著(zhù)我，爸爸每天晚上定時(shí)回家，我每天都很快樂(lè )。

　　記得，我八歲那年，爸爸媽媽決定帶我到城市去玩一玩，放暑假時(shí)，我們去了廣州，剛開(kāi)始坐車(chē)，我有點(diǎn)頭暈，因為我有暈車(chē)的毛病，所以吐了許多早上吃的東西，過(guò)了一段時(shí)間，火車(chē)停了，我們下了車(chē)，“哇，城市果然是不一樣啊�！蔽曳浅５捏@訝和高興，我們攔了一輛的士，找了一家賓館安頓下來(lái)了。

　　第二天，我們一家準備去游樂(lè )場(chǎng)玩，游樂(lè )場(chǎng)里有許多擺地攤的`，買(mǎi)吃的，玩的，多得應接不暇，媽媽說(shuō)：“我們去玩碰碰車(chē)吧�！庇谑俏覀兘o了錢(qián)，坐上了碰碰車(chē)，我感到非常新鮮和有趣，我轉著(zhù)方向盤(pán)和爸爸媽媽撞著(zhù)，碰碰車(chē)過(guò)后，我們又玩海盜船，可能是我暈車(chē)吧，海盜船前后蕩著(zhù)，弄得我頭非常痛，心里也很煩，坐完海盜船后，爸爸媽媽把我扶了下來(lái)，我吐了，吐了很多，頭也很痛，心想：唉，我怎么會(huì )有暈車(chē)這個(gè)毛病呢？弄得我什么都不能玩。

　　回到賓館，我早早地洗了澡，睡在了軟軟的床上，我在上面跳來(lái)跳去，非常高興。

　　我回想著(zhù)這一天所發(fā)生的事，感到滿(mǎn)足、快樂(lè )。

快樂(lè )的日子作文2

　　暑假時(shí)，廈門(mén)集美大學(xué)的哥哥姐姐給我們上了5天的免費藝校，這幾天使我終身難忘。

　　第一天時(shí)，我們高高興興地來(lái)到學(xué)校，那寫(xiě)哥哥姐姐的大方、幽默給我門(mén)留下了很深的印象。

　　下午，他們開(kāi)始自我介紹。每上來(lái)一個(gè)，便有一個(gè)外號誕生了。李子超變成小李飛刀，沈少群變成沈少爺，盧毅變成盧柑……我們的舉動(dòng)讓他們覺(jué)得我們很可愛(ài)，但他們很尷尬。

　　第二、三、四天，我們學(xué)了很多的知識，我還學(xué)了錢(qián)鼓舞。

　　轉眼到了第五天，我們都舍不得他們，我聽(tīng)到他們要回去后，眼淚在眼眶里打轉。

　　晚上，離開(kāi)他們后我到家大哭了一場(chǎng)，那眼淚足有一個(gè)臉盆那么多。我傷心的哭著(zhù)，哭了一夜，早上，媽媽看到我眼圈紅紅的，便明白了八九分，她說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的宴席，他們也要讀書(shū)，不可能再陪你了。你也不要太傷心了�！�

　　我想了后，心里好受多了。但是我盼著(zhù)他們的'信，終于，他們中的玉清姐姐給我寫(xiě)了一封信，還給我寄了些照片。

　　我當時(shí)拿著(zhù)信又哭了一場(chǎng)，信里的話(huà)我特別感動(dòng)。我立即給她回了信。

　　現在，我不在像以前，每晚都哭了，我會(huì )控制，實(shí)在忍不住時(shí)才偷偷哭泣。

　　啊，我想念你們呀

快樂(lè )的日子作文3

　　媽媽曾問(wèn)過(guò)我：“在你的人生過(guò)程中，你最喜歡什么時(shí)期（幼年時(shí)期、單年時(shí)期、青年時(shí)期、老年時(shí)期）？”

　　我的回答是：“幼年時(shí)期�！�

　　“為什么？”媽媽很生氣的問(wèn)。

　　我懷著(zhù)興奮的心情回答到：“當然是幼年時(shí)期什么也不用做，不用上學(xué)、不用寫(xiě)作業(yè)、也沒(méi)有煩惱�！�

　　這時(shí)，我看到媽媽很失望的樣子，也不知為什么，但現在我明白了媽媽為什么這么生氣、失望了。

　　媽媽怕我長(cháng)大后，成為一位不愿追求、不愿為自己的理想奮斗的人。

　　我現在很后悔，如果媽媽現在問(wèn)我的話(huà)，我一定不會(huì )讓他為我的回答而失望、難過(guò)了。因為我現在的回答是：“青年時(shí)期�！�

　　幼年時(shí)期好固然是好，但，青年時(shí)期更富有活力。

　　我現在生活在一個(gè)富有“愛(ài)”的環(huán)境里，他們給予我動(dòng)力，賦予我愛(ài)心。

　　在這里，我學(xué)到了知識，學(xué)會(huì )了給予別人愛(ài)，學(xué)會(huì )了很多很多。

　　在這里，我感到了幸福感。我有病時(shí)，他們會(huì )輕聲地問(wèn)候我；我傷心、難過(guò)時(shí)，他們會(huì )輕聲安慰我；我失敗時(shí)，他們讓我看到了成功將向我涌來(lái)，讓我不再失落，讓我不會(huì )孤單，讓我不會(huì )傷心。

　　所以，“青年時(shí)期”是我一生中一段最快樂(lè )的'日子。

　　我為我這一生最快樂(lè )的日子而努力，而去奮斗，而去努力地去實(shí)現我的愿望、理想。

快樂(lè )的日子作文4

　　不了解我的人說(shuō)我是沒(méi)有童年的孩子，哪知我的童年別樣的快樂(lè )。

　　天生注定，我不是一個(gè)安分的孩子�？措娨暲锏娜硕紩�(huì )飛，不會(huì )飛的我拴了一根毛線(xiàn)在房頂上，又拴了另一根在身上，然后爬上高高的梯子，“展翅高飛”在空中小小地騰空了一下，落地“咚”的一聲，相繼而來(lái)的`疼痛和家人們驚恐的救護都是后話(huà)了。

　　小學(xué)時(shí)，知道周童第解剖了青蛙的卵成為了偉大的生物學(xué)家，沒(méi)有解剖經(jīng)驗的我，徒手“解剖”了我的玩具賽車(chē)，卻不會(huì )組裝，只能哭著(zhù)喊著(zhù)求媽媽再買(mǎi)一輛。

　　再大一些的時(shí)候，迷上了動(dòng)作片，動(dòng)作不靈活的我和二個(gè)小伙伴拿著(zhù)新鮮的橘子對扔，在家具之間亂竄，在磕磕絆絆中找樂(lè )子，最后在每個(gè)人身上找“中彈”的痕跡，計算著(zhù)個(gè)人的得分輸贏(yíng)。

　　后來(lái)，由于小伙伴們指責我沒(méi)有愛(ài)心，于是我趁老貓不在，趁火打劫把后院的小貓挨個(gè)抱出來(lái)，排排坐。孰不知，貓身上的跳蚤蹦到了我身上，我身上的跳蚤又蹦到家中，如果有人在此期間來(lái)敲我家的門(mén)，一定沒(méi)有回音，我們一家三口為逃避跳蚤的“奪命追殺”舉家逃到南江奶奶家了。

　　上了小學(xué)五年級，對廚藝發(fā)生了興趣的我，率領(lǐng)了一隊“紅色娘子軍”沖進(jìn)了廚房，樂(lè )不可支的聽(tīng)著(zhù)豆漿機打碎黃豆的聲音，以及像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞墻上鮮紅的蕃茄醬的涂鴉。

　　每次想到這些，心里就自個(gè)兒偷著(zhù)樂(lè )。

　　幼時(shí)的回憶就像珍珠一樣鑲嵌在記憶的腦海中，等待每一位采珠人的發(fā)現，欣賞。

快樂(lè )的日子作文5

　　今天是個(gè)難忘的日子，同學(xué)許哲豪請我、張寧凱、鄭佳萌 、秦逸飛、劉喻暢到他家過(guò)生日。

　　我們拿著(zhù)為許哲豪準備的生日禮物來(lái)到了她家，阿姨熱情地歡迎我們到來(lái)，還給我們拿飲料喝。我們幾個(gè)同學(xué)在一起談天說(shuō)地，熱鬧極了！“吃蛋糕了！”聽(tīng)到叔叔的喊聲，我們都圍坐在桌子旁，叔叔把一個(gè)大蛋糕拿了出來(lái)。 我們大家一起唱著(zhù)：“祝你生日快樂(lè )......祝你生日快樂(lè )......"歌......阿姨把蛋糕切成一塊塊送到我們面前，同時(shí)我們也異口同聲說(shuō)：“祝你生日快樂(lè )！”

　　許哲豪的媽媽正在說(shuō)你們想到肯德基吃些什么？接著(zhù)阿姨就拿起了一張紙，像一個(gè)服務(wù)員一樣為我為我們點(diǎn)餐，我們都說(shuō)出了我們想吃的東西。接著(zhù)我們就排成了一個(gè)長(cháng)隊伍，走到了肯德基我們剛進(jìn)去里面就滿(mǎn)了一個(gè)位子都沒(méi)有了，阿姨先去排隊了過(guò)了一會(huì )兒，就有兩個(gè)大座位我們就坐下來(lái)了，剛好阿姨也買(mǎi)好了我就吃了。吃完我們就會(huì )去了。

　　我們說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)、吃著(zhù)，一個(gè)個(gè)都樂(lè )呵呵的，許哲豪這生日過(guò)得真是太開(kāi)心了！昨天我的.好朋友許哲豪過(guò)生日，我們去他家為他慶祝生日。阿姨準備了許多好吃的，我們幾個(gè)同學(xué)在他家玩得可開(kāi)心了！我也盼望著(zhù)我的生日快點(diǎn)來(lái)到，到時(shí)候，我也請他們到我家吃蛋糕。

快樂(lè )的日子作文6

　　我們就像兩條平行的線(xiàn)一般，永遠的陌路，即使非要強迫我們互相交錯，日子久了，我們終究要分開(kāi)。

　　——題記

　　為了維護那段易碎的友情，我真的付出了那么多，那么多，我感覺(jué)自己真的好傻，平行線(xiàn)永遠無(wú)法相交，我為什么要強迫？放開(kāi)手，我們只能行走在屬于自己的道路。

　　我們擁有著(zhù)那么多的回憶，曾經(jīng)，一同歡樂(lè )，一同哭泣；曾經(jīng)，樹(shù)陰下的交心，陽(yáng)光下的嬉戲。她永遠是那樣天真可愛(ài)，我好喜歡她，好想用心當她一輩子的姐姐。

　　曾經(jīng)，我為她笑過(guò)，為她哭過(guò)，歡笑蕩漾在臉上如此甜蜜，淚水靜靜流下又是那么苦澀，付出這所有的一切，只為把她留在身邊，我喜歡這中自私。

　　但只是因為一個(gè)小小的'誤會(huì )，我們分開(kāi)了，盡管我用盡全力想挽留。

　　現在，我發(fā)現以前為她做的一切都是無(wú)用的，她，依然選擇離開(kāi)。我看著(zhù)她冷漠的眼神，聽(tīng)她敷衍的話(huà)語(yǔ)，寒意從腳底傳遍整個(gè)身體。

　　我無(wú)奈的低頭苦笑，原來(lái)，我們的結果依然如此。

　　每次看她親密地挽住她新的朋友，她可愛(ài)的笑容為別人而綻放，我看著(zhù)，總是忍不住把她身邊的人幻想成自己，只當曾經(jīng)的回憶是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　相交的平行線(xiàn)終究會(huì )分開(kāi)，強迫的友情終究會(huì )凋落，我們的結局只能用一串省略來(lái)替代，曾經(jīng)的回憶早已灰飛煙滅……

　　分開(kāi)了，我依然會(huì )愛(ài)你，相信，理解需要的是時(shí)間。

　　等未來(lái)的一天，你愿意拾起那些碎片，我還會(huì )等你，因為曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我要永遠愛(ài)你。

快樂(lè )的日子作文7

　　今年的寒假變得很漫長(cháng)，疫情期間，為了我們的健康，學(xué)校也一再地推遲開(kāi)學(xué)時(shí)間。雖然開(kāi)學(xué)延遲了，但呆在家里，我們依然要堅持學(xué)習，保證“停課不停學(xué)”。

　　為了保證我們開(kāi)學(xué)時(shí)不落下功課，學(xué)校開(kāi)通了線(xiàn)上學(xué)習。和在學(xué)校上課相比，線(xiàn)上學(xué)習的互動(dòng)交流少了，也沒(méi)有了同學(xué)們的陪伴，但是直播老師生動(dòng)活潑的教學(xué)，讓我學(xué)到了許多知識。比如說(shuō)：春天里燕子也是一道風(fēng)景線(xiàn)；荷花在作者的筆下，是美麗的.小姑娘；獨角仙可是昆蟲(chóng)里的“小霸王”……

　　學(xué)習好了，鍛煉也不能少。每天我都會(huì )有計劃地進(jìn)行體育活動(dòng)，有時(shí)跳繩，有時(shí)跑跑步，有時(shí)還會(huì )和爸爸媽媽打羽毛球，連爸爸都說(shuō)：“我都有點(diǎn)打不過(guò)你了呢！”聽(tīng)完后，我美滋滋地笑了。除了這些，我還學(xué)了一個(gè)新本領(lǐng)——打太極。爸爸告訴我，打太極和做其他任何事一樣，都不能著(zhù)急，既要慢還要穩，要靜下心來(lái)，心平氣和。

　　宅在家，我還學(xué)會(huì )了很多生活技能，比如說(shuō)：我現在會(huì )炒一些簡(jiǎn)單的菜了。還記得第一次煎蛋的時(shí)候，我拿著(zhù)鍋蓋當盾牌，生怕油濺到身上，現在可不一樣了，熱鍋、倒油、煎蛋，不慌不忙輕松完成。在爺爺的幫助下，我每天都會(huì )嘗試著(zhù)做一個(gè)簡(jiǎn)單的菜，爸爸媽媽都給我豎起大拇指，我也十分開(kāi)心自豪。

　　不一樣的假期，收獲不一樣的快樂(lè )，學(xué)習無(wú)處不在，宅在家中也收獲滿(mǎn)滿(mǎn)！

快樂(lè )的日子作文8

　　在零碎的回憶中，以前的很多記憶都變淡了。我又一次翻看了我的旅游筆記，思緒又漂到了二年級暑假那段快樂(lè )的日子。

　　我們當時(shí)要自駕游去看廬山的瀑布，前一天晚上忙碌地準備了行李，期待著(zhù)第二天的旅程。旅途中我們有說(shuō)有笑，沒(méi)有一個(gè)人暈車(chē)，東，西扯扯，好不快活。

　　終于，我們來(lái)到了廬山腳下。因為去的比較晚，人并不多，四周格外安靜�？粗�(zhù)盧山頂云霧繚繞，被云霧蓋住了，仿佛披了一層白紗，隱約中帶著(zhù)一份神秘的色彩，

　　我們開(kāi)始爬，爬了一段時(shí)間總是能聽(tīng)到水聲，卻又找不到水源。陽(yáng)光透過(guò)綠葉映在了地上，像鋪了一層地毯，樹(shù)上也聽(tīng)得到鳥(niǎo)的啼叫，我一蹦一跳的和姐姐走著(zhù)，像剛從籠子里放出的小鳥(niǎo)一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。

　　水聲越來(lái)越大，終于來(lái)到了瀑布腳下，我看到了簡(jiǎn)直是天下奇觀(guān)的瀑布，水珠飛濺，每顆都能躍起一米高，洶涌澎湃，勢不可擋。瀑布似布似帛，像廬山少女的拖地裙，也像是她的長(cháng)長(cháng)秀發(fā)。

　　水聲一直不斷，演奏著(zhù)一曲雄壯的交響樂(lè )，仿佛在歡迎我這來(lái)自遠方的客人。樹(shù)枝縱橫交錯，連織成一個(gè)巨大的立體柵欄，樹(shù)上開(kāi)著(zhù)一些花，紅的、白的，散發(fā)出淡淡的.幽香，我仿佛置身夢(mèng)中，來(lái)到了人間仙境，龍宮的大花園。

　　合上日記本，心中回憶起那雄壯的瀑布、漂亮的景色、快樂(lè )愉悅的心情，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，那段日子我很快樂(lè )！

快樂(lè )的日子作文9

　　春節是中國最傳統、最盛大的節日�！坝绣X(qián)沒(méi)錢(qián)回家過(guò)年”，春節，無(wú)論身處何處，大家都會(huì )想辦法回家過(guò)年。還沒(méi)到過(guò)年那天，那房前屋后就顯出一派喜氣洋洋的景象。

　　農歷的大年三十早晨，門(mén)前就開(kāi)始熱鬧起來(lái)。那是大家開(kāi)始貼對聯(lián)了，門(mén)前架起了長(cháng)梯，一對對大紅色的春聯(lián)放在一邊。媽媽一邊貼一邊說(shuō)：“對聯(lián)一定要大年三十早上六點(diǎn)到十點(diǎn)貼最好……”妹妹又捧出了她看中的老鼠貼畫(huà)，往門(mén)上一貼，更可愛(ài)了！

　　對聯(lián)貼上了，大紅燈籠也得掛上。人們用長(cháng)竹竿挑著(zhù)燈籠掛在門(mén)邊，又添上了幾串小燈籠，有了對聯(lián)燈籠，門(mén)前一片紅彤彤的，別提有多熱鬧了。

　　鞭炮一陣接著(zhù)一陣響，沒(méi)到晚上哩，就有孩子耐不住性子，提出一大袋煙花放起來(lái)，雖然沒(méi)到夜晚，但一樣好看，嘴巴都咧到耳朵根了。

　　大人們忙著(zhù)準備晚上的年夜飯，洗的洗，炒的炒，蒸的蒸，忙活得不可開(kāi)交。大桌子上擺上了大魚(yú)大肉，各種各樣的美味佳肴。

　　過(guò)年不可少的就是餃子，老老少少一起包著(zhù)餃子，拉著(zhù)家常，期待著(zhù)年夜飯。

　　春節是中國的傳統節日，延續了幾百年甚至更久，里面有各種各樣的習俗，比如貼春聯(lián)掛燈籠，吃年夜飯，守歲……春節是結束，更是開(kāi)始，是新的.一年的開(kāi)始！春節真是一個(gè)快樂(lè )的日子！

快樂(lè )的日子作文10

　　五顏六色的鮮花叢圍著(zhù)一幢美麗的小房子。小房子是一座快樂(lè )的幼兒園。幼兒園里住著(zhù)許多漂亮而又活潑的小娃娃。小娃娃們白天玩得很快活。晚上，他們睡在一排排小小的木床上。老師輕輕地關(guān)上燈，小娃娃們該睡覺(jué)了�？墒�，這些小娃娃可沒(méi)睡著(zhù)。他們睜開(kāi)小眼睛，望著(zhù)高高的天花板。望著(zhù)望著(zhù)，他們有點(diǎn)兒累了，就一起打著(zhù)大大的哈欠。從他們張大的小嘴里，飛出一股股熱氣。這熱氣，聚集在天花板上，變成一朵白白的云。

　　那朵云哪，好像一位奇妙的魔術(shù)師。云朵一會(huì )兒變成了媽媽的臉，好像在給孩子們講故事；一會(huì )兒呢，云朵又變成了奶奶的臉，奶奶俯下身子，親著(zhù)每個(gè)娃娃的小臉蛋。再一會(huì )兒，云朵又變成了什么呢？娃娃們記不清了，他們已經(jīng)睡著(zhù)了。這時(shí)候，這朵奇妙的云就從窗口飛了出去，它飄上了天空，然后呢，它又變成了小雨點(diǎn)，從天空落了下來(lái)。

　　“沙啦，沙啦”，小雨點(diǎn)打在樹(shù)葉上，仿佛在為娃娃們唱著(zhù)輕悠悠的歌。娃娃們睡得更香更甜了。

　　早上，娃娃們來(lái)到院子里做早操，院子里五顏六色的.小花告訴娃娃們，他們昨天打的一個(gè)哈欠。變成了一朵云，云兒又變成了小雨點(diǎn)。

　　小雨點(diǎn)呢，被吸進(jìn)一片片的綠葉里；綠葉叢中呢，又開(kāi)出了一朵朵美麗的花。娃娃們聽(tīng)了都笑了，笑得“咯咯”響。因為他們發(fā)規，那一片片的綠葉就像他們一張張的小嘴，而那一朵朵的花，就像他們打的一個(gè)個(gè)非�？蓯�(ài)的五彩哈欠。

快樂(lè )的日子作文11

　　我認為自己是懶人一個(gè)，尤其在吃這方面，更是極品中的懶。雖然我也會(huì )做，可是我總喜歡“坐收漁翁之利”。不喜歡自己動(dòng)手。

　　那天，我也不知道自己是怎么了，非要去下廚，親自燒一次粉干。根據我親愛(ài)的母親大人的說(shuō)法，燒粉干十分容易，我則是深信不疑。我便開(kāi)始動(dòng)工，平時(shí)我在一旁看媽媽做的`時(shí)候，是挺簡(jiǎn)單的。所以我對自己還是抱著(zhù)巨大的期望的。不過(guò)我還是慶幸家里沒(méi)人，不然我恐怕是有那個(gè)心沒(méi)那膽哦。

　　拿出肉放在一旁解決。然后，再拿菜刀把肉切成肉條，切完之后，再加入各種調味品進(jìn)行腌制。我又打了一個(gè)雞蛋在碗里，于是便快速地攪拌，加入調味品，再攪拌。接著(zhù)，拿出粉干。最后，我再切點(diǎn)青菜�，F在，我驕傲得像只大公雞。于是，我便乘勝追擊。開(kāi)火，上油鍋，在里面倒入適量的油。我猶豫著(zhù)要放哪個(gè)先。我依稀記得是先攤雞蛋�？墒俏矣趾ε铝�，因為我想起了第一次攤雞蛋，全焦，烏漆抹黑的。不過(guò)，我痛下決心，開(kāi)始。讓我沒(méi)想到的是我成功了。之后，我便開(kāi)始駕輕熟路地做。后面的確是非常簡(jiǎn)單。終于，一碗香噴噴，又營(yíng)養的粉干出鍋了。

　　看著(zhù)自己親手做的粉干，我的心里樂(lè )開(kāi)了花，嘴上還哼著(zhù)小曲兒，身體也不住地搖擺樂(lè )起來(lái)。之后，便開(kāi)始享用這道美食。雖然，菜有點(diǎn)爛，肉不是很入味，雞蛋有點(diǎn)咸。不過(guò)，我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。因為我開(kāi)門(mén)紅，還算成功。

　　今天可真是一個(gè)讓我快樂(lè )、自豪的日子！

快樂(lè )的日子作文12

　　細細品味鄉下的田園風(fēng)光，慢慢沉浸在“小橋流水人家”的景色中。汲取陽(yáng)光，慰藉心靈，那段快樂(lè )的日子讓我難以忘懷。

　　那段快樂(lè )的日子，我漫步在鄉間的林蔭小道，俯下身子，仔細聆聽(tīng)昆蟲(chóng)在金色的麥浪中喧鬧；走上前聞一聞，是饅頭剛出鍋的香甜味道；挺拔的高粱在風(fēng)中搖擺舞蹈，“嘿，小伙子，一起來(lái)吧！”我深深感受到農作物的勃勃生機，彷佛自己也變成一株麥子，在陽(yáng)光普照下茁壯成長(cháng)。

　　那段快樂(lè )的日子，我和叔叔一起去爬山。在塊塊巖石間艱難攀爬，汗水浸濕了鞋，石頭弄臟了衣服，但我們沒(méi)有停下。小鳥(niǎo)在我身邊婉轉鳴唱，滿(mǎn)眼的綠色也為我帶來(lái)一絲清涼，大自然的鬼斧神工讓我止不住贊嘆。終于，我爬到了山頂�！皶�(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！闭驹谏巾數倪@一刻，我明白了前面的艱難都是值得的，我收獲了努力的快樂(lè )。

　　那段快樂(lè )的日子，我在小河邊冥思。河里的小魚(yú)們依舊在不停地冒險，田里的`麥子們仍然無(wú)畏風(fēng)吹雨打日曬，等待豐收。我也任思緒飛揚，放飛夢(mèng)想，想象我長(cháng)大后奮斗的模樣：坐在實(shí)驗室研究超導材料；穿著(zhù)宇航服在太空漫游；坐在鋼琴前聽(tīng)音符從我指尖滑過(guò)……風(fēng)吹過(guò)的是怡然自得。

　　我陶醉于“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”的名山大川；沉浸在“曖曖遠人村，依依墟里煙”的田園風(fēng)光；領(lǐng)略了大自然獨特又壯麗，秀美又動(dòng)人的迷人景色。祖國的大好河山讓我著(zhù)迷，那段快樂(lè )的日子讓我回味雋永。

快樂(lè )的日子作文13

　　我時(shí)�；貞浧�，我從前那段快樂(lè )的日子。在那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子里，天真的我奔跑著(zhù)，玩耍著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮著(zhù)。

　　回想那快樂(lè )的日子的我，多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，多么天真可愛(ài)，我的眼睛里閃爍著(zhù)“快樂(lè )”兩個(gè)字，一邊哭著(zhù)還能一邊微揚嘴角，多么天真幼稚��！但是，那時(shí)候的我卻是我最喜歡的自己的一個(gè)模樣。

　　記得那段快樂(lè )的'日子的我經(jīng)常去山里，傾聽(tīng)山泉“嘩啦啦”的聲音，和小鳥(niǎo)玩耍，即使小鳥(niǎo)兒們每次都被我驚跑，但是，我還是樂(lè )此不疲。呼吸著(zhù)新鮮的空氣，光著(zhù)腳丫滿(mǎn)山跑，爸爸媽媽在后面“保駕護航”的追著(zhù)。

　　記得那段快樂(lè )的日子的我秋游時(shí)最喜歡采集那滿(mǎn)山的火紅的楓葉，也許是我的名字里帶著(zhù)一個(gè)“楓”字的緣故吧，我天生就喜歡楓葉，多好看啊。

　　時(shí)光飛快穿梭，快樂(lè )的日子一去復還，只在彈指一瞬間，只在轉眼間，我已成為一名六年級的小學(xué)六高年級學(xué)生了。我只想說(shuō)：“快樂(lè )的日子，再見(jiàn)了，我將開(kāi)始努力，放蕩的游玩會(huì )使我更痛苦，為了夢(mèng)想，為了自己，為了我自己的未來(lái)，我要告別從前那段快樂(lè )的日子，開(kāi)始努力！”

快樂(lè )的日子作文14

　　快樂(lè )，是每一個(gè)人都擁有的一種感受。每一種快樂(lè )都如同過(guò)眼煙云，消逝極快。成功得來(lái)的快樂(lè )是永恒的快樂(lè )，無(wú)法忘記的快樂(lè )。

　　記得在小學(xué)時(shí)，我一直排在班里十幾名，有時(shí)甚至到了二十幾名。上了六年級，為了考上初中重點(diǎn)班，我就下定決心努力學(xué)習。當小考時(shí)的成績(jì)單公開(kāi)時(shí)，我終于用辛勤的汗水換來(lái)了燦爛的笑容--我靠在了全班第三名，頓時(shí)感受到了成功的快樂(lè )，這種快樂(lè )是甘甜的，一直流入我的心田。直到現在我還對它記憶猶新。這次經(jīng)歷，使我感受到快樂(lè )是用奮斗換來(lái)的'。這種快樂(lè )將成為成長(cháng)過(guò)程中不可忘記的一部分。

　　有一種快樂(lè )則是在和伙伴玩耍的過(guò)程中感受到的，這種快樂(lè )也將永遠留在對童年的回憶之中。

　　小時(shí)候，我在爺爺家玩。一大早，伙伴們就來(lái)找我了。我們一起去田野里玩，有時(shí)候比賽捉螞蚱，有時(shí)候賽跑，由于田野里不好走，跑上一兩步便會(huì )跌倒，旁邊的小伙伴則笑得上氣不接下氣。要是在夏天，我們就會(huì )去村邊的小河里游泳，一會(huì )兒比賽誰(shuí)游得快，一會(huì )兒又比賽潛水。忽然看見(jiàn)大人來(lái)了，就趕緊抱上衣服溜。我們還可以去爬山，找一根粗木棒，就成群結對的上山了。下山時(shí)，有的裹上衣服從山坡上滾下去了，有的則小心翼翼的慢慢往下走。那是可以說(shuō)是最快樂(lè )的日子了，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，除了玩還是玩。

　　一生中真正快樂(lè )的值得回味的時(shí)光并不多，讓我們珍惜這些時(shí)光，并把它們留在美好的記憶里。

快樂(lè )的日子作文15

　　正如海倫所說(shuō)，有些身體正常的人，對這世界上的一些東西已不感到珍貴。然而所有的人對于快樂(lè )都會(huì )永遠的'珍惜。有的人說(shuō)快樂(lè )是短暫的，而我卻認為生活的每一刻都充滿(mǎn)了快樂(lè )。每早晨起床，當一縷光線(xiàn)透過(guò)窗簾進(jìn)入我的房間，我感受到了陽(yáng)光，這多么快樂(lè )。步入校園，幾片枯黃的葉片掉落下來(lái)，你不要為它們感到惋惜。該想，枯葉落了，這表明新葉將長(cháng)成，新的生命將要誕生。多么值得高興呀!

　　上課時(shí)，當老師對我們的進(jìn)步表示肯定時(shí)，我們會(huì )很快樂(lè )。課間，當你看見(jiàn)校園里的同學(xué)們在玩耍，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗笑聲，那不快樂(lè )嗎?

　　也許你會(huì )問(wèn),難道我沒(méi)有煩惱?當然會(huì )有。那要看你怎樣的對待。老師批評時(shí)，我想,這是我的短處，我平時(shí)沒(méi)發(fā)現，現在老師提醒了我，那么在我身上就少了一處缺點(diǎn)，要知道果實(shí)因批評變得豐滿(mǎn)。難道這不快樂(lè )嗎?

　　有些同齡人都有很多煩惱，例如：練琴、學(xué)棋，學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè),考中學(xué)……但我卻不這么認為，從父母的每一句話(huà)中，我都能感到他們對我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),這多么快樂(lè )。

　　聽(tīng)我這樣說(shuō)，是不是你也認為我們的生活處處都是快樂(lè )，只要熱愛(ài)生活，快樂(lè )才永遠屬于你。

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