我擁有我快樂(lè )作文(集錦15篇)
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的我擁有我快樂(lè )作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我擁有我快樂(lè )作文1
樂(lè )趣，在生活中無(wú)處不在，去尋找，去體驗，你會(huì )發(fā)現，原來(lái)生活中是存在著(zhù)這么多的樂(lè )趣！
對于悲觀(guān)者來(lái)說(shuō)，活著(zhù)是無(wú)比艱難的，活著(zhù)就是一種痛苦，一種磨難，生活這個(gè)詞對他們來(lái)說(shuō)，太沉重，甚至就像一個(gè)魔鬼一般的可怕！那是因為，他們沒(méi)有看到生活中的樂(lè )趣，所以，一遇到一點(diǎn)小困難，就垂頭喪氣，覺(jué)得自己活得多么痛苦，生活是陰暗的。
對于樂(lè )觀(guān)者來(lái)說(shuō)，生活是多姿多彩的，生活中充滿(mǎn)了樂(lè )趣。哪怕僅僅只是一件小小的事，他們也能從中尋找樂(lè )趣。他們臉上每天都洋溢著(zhù)最燦爛的笑容，哪怕是生活讓他們摔跤，他們也會(huì )重新站起來(lái)，因為他們始終堅信，生活不可能輕而易舉的就把他們打到。生活為他們提供了那么多樂(lè )趣，他們應該努力地去尋找，去發(fā)現，從而體驗快樂(lè )，積極面對生活。
不錯，生活中的確存在著(zhù)很多的樂(lè )趣，它們就在你的眼前，但它們又很喜歡跟你玩“捉迷藏”的游戲，總是躲在某一個(gè)角落里，需要你自己去尋找。
帶個(gè)帳篷去野外露營(yíng)，夜晚時(shí)候，抬頭仰望天空：星星、月亮再加上充滿(mǎn)神秘感的天空，構成了一幅美麗的自然圖畫(huà)??眼前的一切是否讓你感到很愜意，心中的一切雜念都消失了呢？如果真的是這樣的話(huà)，那就說(shuō)明你已經(jīng)感受到生活的'樂(lè )趣了！不用驚訝，生活中的樂(lè )趣就是這么簡(jiǎn)單，它并不像你想象中的那么復雜。只要你自己能從生活中的某一件小事中體驗到快樂(lè )，那份快樂(lè )源于生活，就是生活中的樂(lè )趣?
去感受吧！與小孩子嬉戲；侍弄一些花草；打一場(chǎng)球；下一盤(pán)棋；擁抱一下大自然。你能體驗到生活中的樂(lè )趣，你能擁有更多的快樂(lè )！要記住，不是生活中缺少樂(lè )趣，而是你自己不會(huì )去發(fā)現樂(lè )趣。從現在開(kāi)始，去吧！去尋找，去發(fā)現，去體驗，生活中的樂(lè )趣在等著(zhù)你！
我擁有我快樂(lè )作文2
我擁有了生命，我是快樂(lè )的。生命是寶貴的，擁有了生命，就擁有了快樂(lè )，擁有了希望，擁有了青春，擁有了愛(ài)……
我擁有了生命，就擁有了愛(ài)，所以我是快樂(lè )的。每當看見(jiàn)陽(yáng)光透過(guò)濃密的樹(shù)葉在街道上灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)、零零稀稀的光輝時(shí)，就總能想起天底下每一位偉大的父母，他們給予了我們生命，給予我們愛(ài)，使我們擁有了生命與愛(ài)。我擁有父母的愛(ài)、朋友的愛(ài)、老師的愛(ài)、陌生人的愛(ài)，他們就像那灑下的濃陰，為我摭擋炎熱又如那厚厚的棉襖，純白、圣潔，在寒冷時(shí)給予我溫暖；又如那落葉，即使我們總要離別，獨自從樹(shù)上飄墜下來(lái)，但總是“化作春泥更護花”。我擁有了生命，擁有了愛(ài)，我何嘗不是快樂(lè )的呢？
我擁有了生命，就擁有了青春，所以我是快樂(lè )的。我擁有了青春，擁有了再生的希望。因為擁有了青春，當我跌倒時(shí)，我可以堅強地從原地爬起來(lái)繼續前進(jìn)；當我失意時(shí)，我可以振作起來(lái)重新戰斗；當我掉進(jìn)深淵時(shí)，可以飛得更高也不會(huì )累。擁有了生命，擁有了青春，我可以無(wú)懼一切困難，我何嘗不是快樂(lè )的.呢？
我擁有了生命，就擁有了寶貴的時(shí)間�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰”，我還有許許多多寶貴的財富，我不會(huì )去揮霍他們。人的一生是有限的，我要讓有限的生命煥發(fā)無(wú)限的光彩，去為人類(lèi)與社會(huì )作出貢獻，回饋它們給予我的“財富”。我擁有了生命，擁有了時(shí)間，我何嘗不是快樂(lè )的呢？
生命，是我們每個(gè)人的最寶貴的財富，“天生我材必有用，千金喪盡還復來(lái)”，既然擁有了生命，無(wú)論失去多少錢(qián)財，只要我們的生命有價(jià)值的，就該為我們擁有生命而感到快樂(lè )。
我擁有，我快樂(lè )。
我擁有我快樂(lè )作文3
每個(gè)人都擁有很多很多：關(guān)心、幸福、快樂(lè )我擁有，我快樂(lè )！
困難
考試前，對著(zhù)堆積如山的試卷而嘆氣，想著(zhù)考題怎么就這么難呢？我撓頭搔耳，左思右想，還是無(wú)濟于事。但是，我明白“苦難是最好的財富”！如果沒(méi)有艱難困苦，怎能在茫茫人海中識別強者與弱者呢！我要成為強者，就一定要戰勝它們！我擁有困難，我快樂(lè )！
挫折
考試時(shí)，我們總會(huì )遇到這樣的問(wèn)題：這道題不會(huì )做，那道題又猶豫不決。于是就忐忑不安、心煩氣躁的情緒就浮上了心頭。但是，內心突然傳來(lái)一個(gè)語(yǔ)重心長(cháng)的聲音：做任何事都會(huì )遇到各種挫折，但我們要做的不是唉聲嘆氣，而是想方設法尋求正確的方法，解決它。
“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！辈诲e，挫折并沒(méi)有成為我駛向大海彼岸的“絆腳石”，而是變成了我心浮氣躁的“鎮定劑”，更激發(fā)了我戰勝難題的信心和勇氣！我擁有挫折，我快樂(lè )！
失敗
考試后，不理想的成績(jì)往往會(huì )使人悶悶不樂(lè )、喪失信心。但是，生活經(jīng)驗告訴我：失敗是成功之母。我堅信：“黎明前最黑暗，勝利前最絕望，成功前最渺茫。只要你堅持住，一定會(huì )迎來(lái)黎明，迎來(lái)勝利，迎來(lái)成功！”
失敗，沒(méi)有成為我開(kāi)啟成功之門(mén)的阻力，沒(méi)有成為我怨天尤人的借口，而是成了我不懈追求的動(dòng)力。失敗，堅定了我自己有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡谋貏傩判�！我擁有失敗，我快樂(lè )！
其實(shí)，每個(gè)人都擁有許許多多，它們就在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有動(dòng)人的.、有憂(yōu)傷的、有快樂(lè )的不管它是好的，還是壞的，它就在我們身邊。在我們回首的那一瞬間，等待我們以微笑、，以陽(yáng)光的心態(tài)去迎接它！只要我們擁有了，就會(huì )快樂(lè )了！
我擁有困難，我快樂(lè )！我擁有挫折，我快樂(lè )！我擁有失敗，我快樂(lè )！
我擁有我快樂(lè )作文4
每當看見(jiàn)巍峨的高山，清冽的小溪，茂密的森林，嶙峋的怪石，嫩綠的小草，我便會(huì )想起那次爬山帶給我的樂(lè )趣。
來(lái)到了山腳，抬頭望瞭望高聳入云的山頂，想要爬山的沖動(dòng)在我心底油然而生，我拉起爸爸的手就直奔山頂。
山上的路崎嶇不平，腳下隱藏的樹(shù)枝隨時(shí)都可以趁著(zhù)你毫無(wú)防備的時(shí)候，讓你與大地來(lái)個(gè)零距離接觸。所以，我與爸爸小心翼翼地慢慢移動(dòng)，眼前的丫杈讓前方的路成為未知，危險也隨著(zhù)增添了幾分，但我的高興并沒(méi)有隨之減少，只是心中多了些緊張。
蜿蜒的山路與我好像有不共戴天之仇，一點(diǎn)點(diǎn)的消耗我的體力。在胸膛里的心臟似乎要脫離胸膛的束縛，身體里的五臟六腑像幾顆定時(shí)炸彈，隨時(shí)都有可能爆炸，放棄的念頭在我腦邊圍繞。會(huì )讀心的.爸爸早就看透了我的想法，還未等我開(kāi)口，爸爸就對我說(shuō)：“我們歇一會(huì )兒吧！”我有氣無(wú)力地將已經(jīng)麻木了的頭點(diǎn)了兩下，就跟爸爸找了一個(gè)地方坐了下來(lái)。
這時(shí)，爸爸對我說(shuō)：“你看，美么？”我將眼一望山腳，眼前的美景讓我驚呆了：清澈見(jiàn)底的小溪急遽奔流；廣闊無(wú)垠的森林郁郁蔥蔥；綠草如茵的大地迎風(fēng)擺動(dòng)……心中的苦與累忘到了九霄云外，心里只剩下開(kāi)心與快樂(lè )。
休息完之后，我與爸爸準備一鼓作氣爬上山頂。
大概過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我們終于爬上了山頂。團團棉花糖似的白云在我身邊繚繞；排成人字形的大雁，展翅高飛；風(fēng)兒，吹面不寒，就像為我爬上了山頂喝彩。
我抬眼一望，山下的美景令我陶醉——水波粼粼的湖面襯著(zhù)靜謐的村莊，郁郁蔥蔥的森林在風(fēng)中搖擺，像一個(gè)醉酒的老漢，搖搖晃晃，一座座高山層巒疊翠，一塊塊形狀不一、形態(tài)各異的怪石……像一幅古代名家親手畫(huà)的一幅水墨畫(huà)，美麗極了！
那一刻，成就感與快樂(lè )交織在我的心里。
我擁有我快樂(lè )作文5
如果一滴水代表一個(gè)美好的愿望，那朋友我送你一片大海；如果一片樹(shù)葉能代表我對你最美好的祝福，那朋友我送你一片樹(shù)林；如果一個(gè)字能代表我對你真誠的心，那朋友我送你一本書(shū)；如果一朵云能代表我們永遠的友誼，那朋友我送你一片藍天；那我和你就做一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮自由飛翔的小鳥(niǎo)
意大利的薄伽丘曾說(shuō)過(guò)-------------友誼真是一樣最神圣的東西，不僅值得特別推崇，而值得永遠贊揚。
朋友，是你在困難時(shí)，與你共度難關(guān)；朋友，是你在憂(yōu)傷時(shí)，與你分擔；朋友是你在快樂(lè )時(shí)，與你分享讓你變的更幸福、快樂(lè )。所以有句話(huà)就說(shuō)“患難見(jiàn)真情，烈火見(jiàn)真金”。
有的人朋友數不勝數，有的人卻孤獨無(wú)寂，連一個(gè)朋友也沒(méi)有。大家一定會(huì )覺(jué)的'好奇怪，老師？家長(cháng)？不是嗎？其實(shí)朋友并不是，與你一起鬧或你犯了錯幫你隱瞞，真正的朋友是與你共同進(jìn)步，共同學(xué)習的人，所以你算一算，真心朋友到底有幾個(gè)？
“在家靠父母，出門(mén)靠朋友”，的確，有一種花叫有情之花，是你和朋友共同澆灌的，這枝花會(huì )永遠伴隨你成長(cháng)，也許它并不美麗，奪麗絢人。但它所蘊含的東西是什么也買(mǎi)不到的，替換不了的。
的確，有了朋友就不會(huì )孤單，我想說(shuō)是友誼成就了我們快樂(lè )的成長(cháng)。
是的，在朋友沒(méi)出現時(shí)，
我們還是一口枯井。
是的，在朋友沒(méi)照亮我們心靈時(shí)，
我們還是一株孤獨的小樹(shù)。
是的，在朋友沒(méi)與我們分享時(shí)，
我們還是覺(jué)得缺少很多。
但朋友，
我像大海里的一葉孤舟，
是你，用友誼之手伸向我，
天使揮著(zhù)翅膀為我們引導，
我們有著(zhù)深厚的友誼，
小鳥(niǎo)為我們歌唱，
我們在歡樂(lè )中成長(cháng)。
……
我擁有我快樂(lè )作文6
人的一生總在追尋，追尋那些自己所不擁有的，他們似乎總不滿(mǎn)足，總在忙碌。滿(mǎn)足了欲望卻空虛了內心。人說(shuō)歲月如歌，人生如畫(huà)，何必將光陰放在追名逐利上，窮盡一生或許都品嘗不到快樂(lè )。珍惜現在所擁有的，依照自己的態(tài)度去生活，享受、感悟生活，明白適合自己的生活才是快樂(lè )的。
清茗
一個(gè)閑適的午后，為自己泡上一杯清茗茶，茶香縷縷縈繞在身邊。心情自然怡靜，將心中一切不和諧的音符統統忘卻。在藤椅上輕搖，翻開(kāi)一本隨心挑選的書(shū)籍，與書(shū)中人物相會(huì )：可與林黛玉細聊兒女情長(cháng)，感慨“天盡頭，何處有香丘”，無(wú)奈“三月香巢已壘成，梁間燕子套無(wú)情”；可同秦始皇嬴政回顧人生是非對錯。他曾“揮劍決云端，諸侯盡西來(lái)”，但怎料得聰明一世糊涂一時(shí)，落得個(gè)“阿房，阿房，亡始皇”的悲劇下場(chǎng)；更可與李耳先生探討人生哲理，對得失不必太在意，堅信“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”的道理。
素蓮
在一個(gè)尋常日子里，在一個(gè)不起眼的角落中，素蓮開(kāi)了，無(wú)聲無(wú)息，誰(shuí)也沒(méi)有察覺(jué)。知道被一縷清幽的花香喚醒。它如同一個(gè)初生的嬰孩，純白無(wú)暇，不曾沾染一點(diǎn)兒污穢。它不爭也不鬧，安靜地在那里淺笑。我望著(zhù)它，笑了。人若是也能像這花兒一樣，那該有多好��！何必受那燈紅酒綠，紙醉金迷的外界的影響，只須堅守自我，勿忘初心。
自然
走在田間小路上，指尖感受到嫩葉的心跳，心情無(wú)比舒暢。望著(zhù)翩飛的`蝴蝶，聆聽(tīng)著(zhù)和鳴的百鳥(niǎo)，將最純真的自我展現，將人生感悟：無(wú)論何時(shí)都不要將自己過(guò)多粉飾，以真實(shí)的自己面世，才會(huì )收獲最純真的感情。
我曾想：如何才能快樂(lè )？現在已不言而喻�？鞓�(lè )不是物質(zhì)所能帶來(lái)的，它就在生活中。珍惜自己所擁有的生活態(tài)度，堅守自己所愛(ài)的生活態(tài)度，不要讓它溜走。品味生活紅的美，就能體會(huì )到快樂(lè )。
我為我所擁有的而快樂(lè )。
我擁有我快樂(lè )作文7
若能掬起一捧月光，我選擇最輕盈的。
若能采來(lái)香山紅葉，我選擇最紅火的。
也許你會(huì )說(shuō)我的選擇不是最好的，但我說(shuō)我曾經(jīng)擁有過(guò)，我很快樂(lè )。
——題記
人生不會(huì )是鋪滿(mǎn)玫瑰花的花徑，任你在上面享受，逍遙；人生也不會(huì )是一種平靜的溪河讓你在其中放松、快活；人生更不會(huì )是一條美麗的風(fēng)景線(xiàn)，所有你所看到的都是美好的風(fēng)景。我說(shuō)，人生是一條充滿(mǎn)險阻的沙土之道，當你在上面匍匐前進(jìn)時(shí)，當你再次用雙手拾回你所丟下的東西時(shí)，你會(huì )發(fā)現你已經(jīng)在得與失之間學(xué)會(huì )了很多。當你回首自己擁有過(guò)的東西時(shí)，也許你會(huì )感嘆，這些所擁有的東西只能加上“曾經(jīng)”二字了。但我說(shuō)，你應該為自己所擁有的東西而感到快樂(lè )，因為你曾經(jīng)擁有過(guò)，你會(huì )很快樂(lè )。
我們會(huì )因為有九百九十九個(gè)理由而哭泣，但我們也擁有一千個(gè)理由為自己微笑，既然有了比哭泣更多的理由，我們?yōu)槭裁催�要哭泣呢？跋山涉水尋找第一千個(gè)為自己微笑的`理由，在尋求中，我們失去了原先擁有的，在擁有的過(guò)程中，我們同樣又失去了許多。在擁有與尋找中，我們會(huì )茫然失措，所有的人都想我要擁有最多，我不要失去，但我說(shuō)哪怕我只擁有一件東西，我都會(huì )很快樂(lè )，因為我曾經(jīng)擁有過(guò)。
有人會(huì )嘆息流星生命的短暫，但我說(shuō)他擁有了生命中最輝煌的時(shí)刻，他在擁有美麗的同時(shí)，也失去了自己的生命。流星，因為他短暫所以我哭泣，流星，因為他美麗，所以我慶幸。
每個(gè)對待擁有的態(tài)度是不同的，有人想拼命的擁有最多，卻也失去最多。有人擁有的只有一點(diǎn)，但他卻收獲最多。他擁有了精神上的歡娛。精神財富是一個(gè)人最大的資本。我們在享受物質(zhì)的同時(shí)，也許會(huì )問(wèn)自己，我們這樣做快樂(lè )嗎？在擁有了太多的物質(zhì)享受之后，我們會(huì )覺(jué)得人生空虛。的確，在我們收獲的過(guò)程當中，收獲平凡，也許是最佳選擇。
駐足校園，我發(fā)現我所尋找的都已經(jīng)擁有，因為平凡，所以我自豪；因為擁有，所以我快樂(lè )。
我擁有我快樂(lè )作文8
當我瓜瓜墜地時(shí)，我擁有親人的關(guān)愛(ài)；當我蹣跚學(xué)步時(shí)，我擁有父母的關(guān)愛(ài)；當我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我擁有至親的期盼；當我上學(xué)讀書(shū)時(shí)，我擁有師友的幫助；當我獨自上路時(shí)，我的身后站滿(mǎn)了一群真正愛(ài)我、欣賞我、幫助我、鼓勵我的人。我擁有，所以，我快樂(lè )。
來(lái)到森林，傾聽(tīng)樹(shù)葉與樹(shù)葉之間的摩擦聲；輕聞大自然獨有的芬芳；欣賞那鮮艷美麗的花、青翠蔥綠的草、高大挺拔的樹(shù)、清澈委婉的小溪、活潑靈動(dòng)的精靈玩累了，舒舒服服地躺在柔軟的草地上，望著(zhù)天空中偶爾路過(guò)的'白云；渴了，涉入小溪，捧一清泉，順喉而下，燥熱頓時(shí)消除。我擁有，所以，我快樂(lè )。
一個(gè)閑適的午后，輕抿一口紅茶，將全身在躺椅上舒展開(kāi)來(lái)，拿起覆于膝上的書(shū)。一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò)，一個(gè)一個(gè)或凄涼或抒情或激昂的小詩(shī)躍然紙上，仿佛做了一個(gè)個(gè)令人無(wú)比回味的美夢(mèng)。我擁有，所以，我快樂(lè )。
燈紅酒綠的街市，嘈雜刺耳的音樂(lè )，詩(shī)人的神經(jīng)一次又一次受到?jīng)_擊。都市中的男男女女此時(shí)此都在某個(gè)地方盡情地揮汗灑雨，仿佛這樣就能擺脫因工作、學(xué)業(yè)而產(chǎn)生的壓力、苦悶、抑郁。雖然他們可能曾經(jīng)風(fēng)光一時(shí)，擁有許多平常人所不能擁有的物質(zhì)或精神上的財富。但是，他們并不快樂(lè )，因為他們并不知足常樂(lè )，只是一味的索取，一味的追求，到頭來(lái)只有無(wú)盡的空虛、后悔。
我們來(lái)到這個(gè)世上，父母給了我們生命，讓我們能傾聽(tīng)，能輕聞，能欣賞，能品嘗，這是一筆多么巨大的財富��！在這之后，我們有擁有了關(guān)愛(ài)、幫助、鼓勵、分享、知識、友情等等。在這世界的某個(gè)角落，這些被某些人所摒棄的東西，在那里，就只能是奢望。
我慶幸，我來(lái)到這個(gè)世上；我慶幸，我擁有了一切；我慶幸，我知足。
我擁有，所以，我快樂(lè )。
我擁有我快樂(lè )作文9
在這個(gè)世界上，我擁有許多事物，如：親情、友情、老師、同學(xué)……其中最為珍貴的就屬親情了。
每個(gè)人一生下來(lái)，最先擁有的就是親情。我們在父母的注視下誕生，在爺爺奶奶的呵護下成長(cháng)。爸爸曾告訴我：“就算世界上所有的人都厭惡你，但你的親人不會(huì )；就算世界上所有的人都拋棄了你，但你的親人不會(huì )。因為這是你最初擁有的，最為珍貴的東西，他不會(huì )因為環(huán)境或時(shí)代的變遷而改變�！�
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我似乎漸漸明白了其中的真諦。每周末我們全家人都至少會(huì )給爺爺奶奶，姥姥姥爺打一次電話(huà)，問(wèn)問(wèn)他們的身體狀況，生活狀況。每一次我總是有許多話(huà)想對他們說(shuō)，卻又說(shuō)不出口�？赡苓�沒(méi)有完全體會(huì )到親情的那份珍貴吧！
我認為親情是我擁有的最珍貴的事物還有另外一個(gè)原因，那就是給我生活和學(xué)習的動(dòng)力。每次生病了，我都堅持讓自己快點(diǎn)兒好，因為在與爺爺奶奶他們的通話(huà)時(shí)，可能會(huì )聽(tīng)出我的聲音里有不對勁的地方，接著(zhù)肯定會(huì )開(kāi)始為我的'健康擔心；每一次我都會(huì )把我的考試成績(jì)報告給他們，考試成績(jì)不理想時(shí)，他們都會(huì )跟我說(shuō)“繼續努力！”這雖是一種鼓勵，但在我看來(lái)卻是對我失望的表現。在這個(gè)世界上，我最在乎的是爺爺奶奶他們對我的評價(jià)，他們對我的期望也一直很高，因此我對我的學(xué)習一點(diǎn)兒都不敢松懈。
爸爸每次都跟我說(shuō)我們和爺爺奶奶他們是他與媽媽最大的精神支柱。爸爸在我心目中也一直是一個(gè)小子，可能是離家太久的緣故，每當談起這些，爸爸都會(huì )說(shuō)好想回家去住一段時(shí)間。
今年的七月份，我們全家人將會(huì )回老家看望爺爺奶奶，姥姥姥爺，并在家里住上一段時(shí)間，這也算是遠了爸爸的一個(gè)夢(mèng)了吧�？擅慨斘蚁肫鹨蜖敔斈棠趟麄兎謩e的那一天，他們眼中將充斥著(zhù)的淚水，就覺(jué)得內心十分的矛盾。
因為我擁有著(zhù)這世間最為珍貴的東西，所以我將盡我的全力去維護它，并為它奉獻我最為真摯的情感。
我擁有我快樂(lè )作文10
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！蔽译m未從書(shū)中獲取那耀眼的黃金屋，也沒(méi)幸目睹那顏如玉的驚艷，但讓我感受到無(wú)窮的快樂(lè )。
三國時(shí)期的諸葛亮可以做到“足不出戶(hù)，而知天下事”，主要的途徑就是書(shū)籍。我的書(shū)房雖小，但是書(shū)能引領(lǐng)我走進(jìn)無(wú)限寬廣深邃的時(shí)空。在書(shū)中我見(jiàn)證了古希臘的誘惑;古巴比倫空中花園以往的璀璨、絢麗……讓我們小心翼翼地俯拾。時(shí)空交錯，千年一嘆嘆千年，隨著(zhù)余秋雨的筆從希臘走到印度。這蜿蜒的路啊，還通向一個(gè)個(gè)失落的文明，法老的陵墓，巴比倫的墻，希臘海濱夜潮起，耶路撒冷秋風(fēng)涼……
書(shū)籍，讓我感悟到海鷗為什么能翱翔于那洶涌滂湃的海洋;讓我認識到螞蟻為什么要不辭辛苦地搬家。更讓我被海倫·凱勒那頑強的意志和樂(lè )觀(guān)的精神所感動(dòng);為居里夫婦為人類(lèi)科學(xué)事業(yè)作出巨大的貢獻但又不求名利所震撼;被魯迅先生“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡木袼鄯朵撹F是怎樣煉成的》告訴我，一個(gè)人的.愛(ài)國之情可以多么深厚，一個(gè)人的意志可以多么堅強�！逗�(jiǎn)·愛(ài)》告訴我，因為平等而有愛(ài)，因為自信而美麗�！端拱瓦_克斯》一曲英雄的贊歌用血與火譜寫(xiě)著(zhù)勇敢與永不屈服讓我熱血沸騰!
書(shū)記還是我心靈的好朋友。煩悶時(shí)，捧一本書(shū)置身于寧靜的溪流邊，讓心中的憂(yōu)思愁緒，在手指掀動(dòng)書(shū)頁(yè)的瞬間，隨著(zhù)溪流無(wú)聲逝去;歡樂(lè )時(shí)，讀一首優(yōu)美的抒情詩(shī)以助興，讓胸襟更加豁達，心地更加甜蜜，如飲一杯香醇綿甜的美酒。此時(shí)讀書(shū)人的心就像六月的晴空，一碧如洗;當然有時(shí)也會(huì )飄來(lái)幾片雨云，不免灑下晶瑩剔透的雨滴。雨滴過(guò)后，我會(huì )看到生命的彩虹。炎炎夏日，翻著(zhù)自己心愛(ài)的書(shū)，感覺(jué)到自己身處蔥幽森林，聽(tīng)遠山鳥(niǎo)鳴，看身旁溪流。女草為我做鋪墊，樹(shù)葉為我遮擋烈日。興致到時(shí)，我將會(huì )在夏天的榕樹(shù)下舉起手中的可樂(lè )，而知了則在樹(shù)上吮吸這樹(shù)汁，我們?yōu)樾闹械臅晨旃餐杀?
讀書(shū)得趣，書(shū)海暢游。歲月不停地流逝，文字的魅力卻永存。書(shū)，讓人如此快樂(lè )，希望你跟我一樣，共同擁有它。
我擁有我快樂(lè )作文11
蹣跚學(xué)步時(shí)，擁有父母的關(guān)愛(ài)；牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，擁有至親的期盼；當我終于獨自上路，我的身后站滿(mǎn)了一群真正愛(ài)我、欣賞我、幫助我、鼓勵我的人。我擁有，所以我快樂(lè )。
來(lái)到大自然里，傾聽(tīng)樹(shù)葉與樹(shù)葉之間的摩擦聲；輕聞大自然獨有的芬芳；欣賞那鮮艷美麗的花、青翠蔥綠的草、高大挺拔的`樹(shù)、清澈委婉的小溪、活潑靈動(dòng)的蟲(chóng)鳥(niǎo)疲憊了便舒舒服服地躺在柔軟的草地上，望著(zhù)天空中偶爾路過(guò)的白云；干渴了便步入小溪，捧一口清泉順喉而下，燥熱頓時(shí)消除。我擁有，所以我快樂(lè )。
一個(gè)閑適的午后，抿一口清茶，將慵懶的身體舒展開(kāi)來(lái)，拿起久為讀完的書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò)，品味一個(gè)一個(gè)或凄涼或抒情或激昂的小句，仿佛做了一個(gè)一個(gè)令人回味無(wú)比的美夢(mèng)。我擁有，所以我快樂(lè )。 參加一場(chǎng)華麗而盛大的婚禮，看著(zhù)新郎，新娘在音樂(lè )響起時(shí)挽起手相視而笑的嘴角，步履堅定，親朋的掌聲，好友的歡呼，父母的熱淚盈眶，鮮花，香檳，感受著(zhù)幸福溢滿(mǎn)了整個(gè)禮堂。我擁有，所以我快樂(lè )。
走在擁擠忙碌的街道上，行人匆匆，停下腳步攙扶一位發(fā)髻斑白的老人，聽(tīng)他或她說(shuō)一句真誠的謝謝，不需任何的矯揉造作，回已一個(gè)燦爛的微笑。我擁有，所以我快樂(lè )。
我們來(lái)到這個(gè)世界上，父母給予我們生命，讓我們能聆聽(tīng)，能輕聞，能欣賞，能品味，這是一筆多么巨大的財富��！在這之后，我們擁有了關(guān)愛(ài)，幫助，鼓勵，分享，知識，友情等等。是對生活熱忱的快樂(lè )，是對自然欣賞的快樂(lè )，是對享受幸福的快樂(lè )，是對胸懷博愛(ài)的快樂(lè )。
我慶幸，我來(lái)到這個(gè)世上，我慶幸，我擁有了一切； 我擁有，所以我快樂(lè )。
我擁有我快樂(lè )作文12
人們常說(shuō)，擁有就等于快樂(lè )。小時(shí)候，我對這句話(huà)不是很理解，但是現在，當我真正擁有了以后，我才體會(huì )到這句話(huà)的深刻含義。
生來(lái)我就異常的大膽，什么事我都會(huì )沖在前面，競選班長(cháng)，我總是第一個(gè)舉手，第一個(gè)當選；進(jìn)入游樂(lè )場(chǎng)，我總是挑選恐怖、刺激的游戲，痛痛快快地玩；去果園游玩，一棵棵高大挺拔的果樹(shù)上結滿(mǎn)了一顆顆誘人的果實(shí)，這時(shí)，我會(huì )馬上爬到樹(shù)上，不顧摔下來(lái)的危險，只在果樹(shù)上享受香噴噴的美味……
還記得那次，我和妹妹（雙胞胎）一起去游泳，剛下水，我們就被動(dòng)的瑟瑟發(fā)抖，因為剛下過(guò)雨，水非常冰，所以我只好迅速地劃著(zhù)手臂，游起泳，等適應了水溫以后，我們就開(kāi)始了玩耍。我望著(zhù)下水的樓梯，心里頓時(shí)生了個(gè)主意：哈！我們可以踩在樓梯的頂端，用手撐住扶手，從2米高的地方跳下，那樣豈不是既刺激，又過(guò)癮？當我把自己的想法跟兩個(gè)妹妹說(shuō)了一遍后，馬上得到了其中一個(gè)人的贊同，另一個(gè)妹妹其實(shí)是個(gè)乖乖女，很膽小，卻很聽(tīng)話(huà)，所以她知道了以后說(shuō)：“姐姐，這樣太危險了，媽媽知道了會(huì )罵我們的�！倍硪粋�(gè)妹妹卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不會(huì )怎樣的！”
我雙腳踩在樓梯上，手撐著(zhù)扶手，大喊一聲：“我跳咯！”完，我?jiàn)^力跳下水，在空中，我來(lái)回擺著(zhù)手臂，雙腳在不停地踩著(zhù)空氣，觸到水的那一霎那，水花揚起我的臉，氣泡模糊了我的雙眼，一絲清涼頓時(shí)沖進(jìn)我的心中，快樂(lè )灌滿(mǎn)了我的體內每一個(gè)細胞，這感覺(jué)！真棒！我真想大喊一聲：“擁有，我快樂(lè )！”而妹妹也享受到了如此舒服的待遇，而另一個(gè)卻只能眼巴巴地望著(zhù)我們享受，卻一心想著(zhù)媽媽的`教導，唉！膽小真不好！
只要擁有，哪怕點(diǎn)滴，用心珍惜，人生常樂(lè )。一段難忘的經(jīng)歷，一份溫馨的情誼，一種獨特的體驗，一方自由的空間，乃至一本好書(shū)，一縷陽(yáng)光，一個(gè)好心情……真的，擁有不在乎多少，在乎感知，在乎呵護。讓我們?yōu)閾碛卸鞓?lè )吧！
我擁有我快樂(lè )作文13
擁有是人的欲望，快樂(lè )是人的幸福。
——題記
一提及擁有，許多人就會(huì )想到金錢(qián)，房子，轎車(chē)……很少人會(huì )想到擁有精神財富。擁有并不代表物質(zhì)財富，精神財富更為重要。
俗話(huà)說(shuō)：“錢(qián)乃身外之物，”但有些人把錢(qián)看得比生命、名譽(yù)等更重要，最鮮明的例子就是貪官濫用自己的職權來(lái)去換取那“應得的錢(qián)”。還有些人總嫌自己擁有的少，比如金錢(qián)，有了一萬(wàn)，就想擁有兩萬(wàn)；有了兩萬(wàn)就想擁有十萬(wàn)……其實(shí)他這樣認為就可以了：我擁有了一萬(wàn)，已經(jīng)很多了，夠供上自己的日常生活，多點(diǎn)少點(diǎn)無(wú)所謂。只要想得透徹，就會(huì )悟出這個(gè)道理。
有這樣一個(gè)故事：從前有一個(gè)商人，他開(kāi)了一家洗衣店和一家雨具店。一到晴天，就發(fā)愁雨具賣(mài)不出去；一到雨天，他就發(fā)愁衣服干不了。有一次，鄰居和他說(shuō)：“你多有福啊，天天賺錢(qián)，晴天洗衣店生意快，雨天雨具店生意快，可真會(huì )做買(mǎi)賣(mài)�！彼宦�(tīng)恍然大悟，從此，他便不再為晴天和雨天而發(fā)愁了，天天快樂(lè )的生活著(zhù)。
這個(gè)故事就是告訴我們：換個(gè)角度看問(wèn)題。其實(shí)我們擁有很多，錢(qián)不是衡量一個(gè)人是否富有的唯一標準。
我們青少年又何嘗不是這樣呢？
擁有時(shí)間，我們可以增長(cháng)知識，提升自我。
擁有親情，我們就可以享受家的溫馨，得到無(wú)微不至的.關(guān)愛(ài)。
擁有友情，我們可以獲得快樂(lè )，增多交往，給花季的少年再譜新篇。
這一切的一切，不就是我們所擁有的嗎？讓我們珍惜這一切吧，不因擁有的少而悲傷，其實(shí)我們擁有很多哦！做人要做到：“我擁有，我快樂(lè )！”我想，這也算人生的一個(gè)境界吧。
切記：知足者常樂(lè )！
——后記
我擁有我快樂(lè )作文14
我擁有我快樂(lè )。我擁有的是連接理解與誤會(huì )的橋，我擁有的是童年那難忘的橋。我擁有的是那縮短的路——橋。所以我快樂(lè )。
橋的兩邊是理解與誤會(huì )
“說(shuō)，你到底寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)？”媽媽斥道。
“寫(xiě)了，我說(shuō)寫(xiě)了你又不信，搞笑！”我回答到，“說(shuō)了忘記拿回來(lái)了，早在學(xué)校就寫(xiě)完了�！�
因為作業(yè)的事，我又和媽媽吵了起來(lái)，明明寫(xiě)了，媽媽就是不信，爸爸又出差了，我只好啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出。當我第二天把批改過(guò)作業(yè)給媽媽看她才明白，我沒(méi)騙她。
我看著(zhù)那老師批改的紅色印記，不禁想到若是沒(méi)了這批改的話(huà)，又會(huì )與媽媽怎么樣。我這才明白，這印記就像橋一樣連通著(zhù)理解與誤會(huì )，我真慶幸我擁有這橋，所以我擁有快樂(lè )。
童年那座難忘的橋
在姥姥家的那邊，有一灣小石橋。他曾經(jīng)給了我無(wú)限的快樂(lè )。每當夏日炎炎之時(shí)，我和村子里的小伙伴頂著(zhù)汗珠，卻享受著(zhù)無(wú)與倫比的`清涼，偶爾有小河里捉到一只小青蛙，就把它放在小石橋上，讓他自己跳下，于是我們跟著(zhù)它向水里跳，看誰(shuí)學(xué)的最像。
如今這座小橋早已被拆，小河被填，但我對它的記憶永遠不變，會(huì )隨著(zhù)它的埋沒(méi)，一起埋在記憶的深處。因為我曾經(jīng)擁有過(guò)這座小石橋，所以我快樂(lè )。
橋是那縮短的路
每當在數學(xué)過(guò)關(guān)時(shí)，我總是先做卻后交，我也不明白為什么，直到那一天。
“哇，你的過(guò)程那么簡(jiǎn)單，不會(huì )吧！”當我看到別的同學(xué)的過(guò)程時(shí)，我大吃了一驚。自己明明花了很長(cháng)的時(shí)間寫(xiě)完的，而別人卻一分鐘不要就寫(xiě)完了，別人還比我后寫(xiě)的。
“你怎么寫(xiě)的？那么快？”我驚奇地問(wèn)到，他把他的想法跟我一講，我恍然大悟，原來(lái)我沒(méi)有寫(xiě)對方法。我在那時(shí)才明白，這方法就好比橋一樣，是那縮短的路，而我現在擁有了這座橋，所以我擁有快樂(lè )。
因為這些形形色色的橋是我擁有的，所以我快樂(lè )，這些快樂(lè )都是它們給我的，給了我方法去體驗幸福，去感受快樂(lè )。
所以，我擁有，我快樂(lè )。
我擁有我快樂(lè )作文15
擁有，是一種快樂(lè )。擁有一段難忘的記憶，擁有一份溫馨的友誼，擁有一段獨特的體驗，擁有一本好書(shū)，都演繹出快樂(lè )。我，擁有一方自由的空間。
從前，我居住在一個(gè)狹小的房間里，我的房間自然是小而至小，連想擺一架鋼琴都擺不下�，F在，我搬了新房，我的.房間不僅能擺下一架鋼琴，一臺電腦，還能放下兩個(gè)書(shū)柜呢！我的房間設置也非常方便，做作業(yè)遇到要查資料時(shí)，轉身90度便來(lái)到電腦桌前，節約原來(lái)兩倍的時(shí)間。我擁有了一個(gè)更大的屬于自己的空間。
這雖是好事，但卻讓我很煩惱。原來(lái)我的房間從窗往下看，是一個(gè)花園，時(shí)而能聽(tīng)見(jiàn)孩子們的嬉戲聲。做作業(yè)疲勞了，抬起頭來(lái)便能望見(jiàn)一片綠色�，F在搬進(jìn)新房，我的房間靠在馬路邊，每天便與汽車(chē)聲作伴。最近對面的樓下開(kāi)；一家館子，每天人往來(lái)患，經(jīng)常都能清晰地聽(tīng)見(jiàn)人們在談笑風(fēng)生。偶爾做作業(yè)疲勞了，習慣性地抬起頭來(lái)，希望能看見(jiàn)一大片綠色，讓心情舒暢，卻看見(jiàn)零稀的幾棵樹(shù)，在冷風(fēng)中搖曳著(zhù)，心情也更為低落了。
有時(shí)候，我坐在新房窗前，一放飛思絮，就仿佛看到以前的那座房子，那個(gè)花園，那里儲藏著(zhù)我夢(mèng)。所以，我曾幾次坐車(chē)從城南回到小屋周?chē)�，散步在小草中。有一次，我抬頭往上望時(shí)，忽然看見(jiàn)一個(gè)孩子的手伸出窗外，手上掛著(zhù)的彩色氣球悠然地飛呀飛。忽然氣球脫手，飛上了一望無(wú)際的藍色天空，隨之，傳來(lái)了孩子爽朗的笑聲。這多么像兒時(shí)的我呀！我仿佛又看到了從前，我陰霾的心情也跟著(zhù)氣球飛逝了。
原來(lái)狹小的房子里，，我有一個(gè)心靈看空間；現在若大的房子里，我卻只有一個(gè)狹小的心靈空間。擁有不在乎生活實(shí)在空間的多少，而在乎感知。讓我們擁有一個(gè)心靈的空間，為擁有而快樂(lè )吧！
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