【精選】六一快樂(lè )作文3篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的六一快樂(lè )作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六一快樂(lè )作文 篇1

　　一天早晨，太陽(yáng)公公在天空道路中跑步。咚咚咚寶貝，起床啦！媽媽邊說(shuō)邊走

　　過(guò)來(lái)。再睡一分鐘嘛。我迷迷糊糊地說(shuō)。還不起床就要遲到了。媽媽半扶半拉著(zhù)我從床上站起來(lái)，走向客廳。

　　到了學(xué)校，我見(jiàn)時(shí)間還早，便從書(shū)包里拿出《塔克的郊外》，開(kāi)始讀起來(lái)。

　　叮-叮-叮上課鈴聲響了起來(lái)。我趕緊拿出語(yǔ)文課本，開(kāi)始上課。

　　第二節課下課的時(shí)候，我看見(jiàn)門(mén)外人山人海，就擠過(guò)去湊熱鬧，聽(tīng)見(jiàn)有好多人都叫著(zhù)：蛋糕！玩具！蛋糕！玩具

　　我奇怪了：今天怎么會(huì )有蛋糕和玩具呢？我一拍身邊的馮芊羽，問(wèn)她：今天為什么會(huì )有蛋糕和玩具呢？她也一拍我的肩膀，說(shuō)道：今天是六一兒童節啊，小笨蛋！啊，真的嗎？！我喜出望外地說(shuō)。我干嘛騙你！太好了！我大叫道。這時(shí)，我班幾個(gè)大力士把兩個(gè)神秘的大箱子從我身邊搬過(guò)去，咦，這是什么？我指著(zhù)神秘的大箱子問(wèn)�？隙ㄊ堑案饣蛘咄婢呗锱�，確定嗎？嗯？不確定。叮-叮-叮，上課鈴聲在這個(gè)時(shí)候響了起來(lái)，我立刻跑回教室，拿出語(yǔ)文課本，準備老師的到來(lái)。

　　不料，老師竟然沒(méi)上課！老師好像是在自言自語(yǔ)：蛋糕好像還沒(méi)寄過(guò)來(lái)，先開(kāi)個(gè)班會(huì )吧。就這樣，我們開(kāi)了一個(gè)班會(huì )。

　　不一會(huì )兒，保安叔叔就把蛋糕搬過(guò)來(lái)了。我們一組一組上去拿，等叫到第五組的時(shí)候，我早站起來(lái)，做出跑步前的動(dòng)作，準備搶跑，當老師叫到我們組時(shí)，我便像箭一樣沖了出去，快速地拿出蛋糕，又像小馬一樣，得意忘形地小跑回座位，準備開(kāi)吃。

　　剛打開(kāi)蛋糕，香氣便撲鼻而來(lái)。嘗一口，啊，甜甜的味道讓我欲罷不能，真好吃��！

　　過(guò)一會(huì )兒，老師又拿出養樂(lè )多，我立刻被吸引了。不一會(huì )兒，我手捧養樂(lè )多，興高采烈地回到座位上，撕掉上面的紙，喝了起來(lái)，我咂巴咂巴嘴：嗯，真好喝！

　　老師還給我們準備了水果、玩具等。今天好開(kāi)心。

　　下午，爸爸媽媽帶我去了買(mǎi)床的地方，媽媽最看重的是席夢(mèng)思和慕思。席夢(mèng)思被媽媽看重的原因是如果壞了都可以換一個(gè)新的床墊。慕思是因為折扣力度比較大，媽媽真是左右為難��！

　　接下來(lái)，媽媽又送我去和悠悠、妞妞、童童一起吃飯，我只吃了兩小碗面和一些青椒就飽了，我便和她們一起去看電視。

　　看著(zhù)看著(zhù)，回家的時(shí)間已經(jīng)到了，唉，正看到孫悟空解救唐三藏呢！沒(méi)辦法，我只好跟著(zhù)爸爸媽媽回家了。

　　今天六一兒童節過(guò)得真快樂(lè )！

六一快樂(lè )作文 篇2

　　一年一度兒童節將要來(lái)到，我們的校長(cháng)和老師為了讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節，準備了很多精彩的節目，并且請來(lái)了舟橋部隊的叔叔和武警部隊的戰士一起觀(guān)看。

　　星期五的上午，我們穿著(zhù)統一的`校服，拿著(zhù)小椅子，排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上。那天的天氣炎熱，但同學(xué)們的興致很高。第一個(gè)節目是舞蹈，臺上的小演員穿著(zhù)綠色的裙子，邁著(zhù)輕快的舞步，歡快地跳著(zhù)，讓我仿佛想起池塘里亭亭玉立的荷葉。接下來(lái)的表演越來(lái)越精彩，獲得了熱烈的掌聲。

　　最后，輪到我們班的同學(xué)表演了，他們上臺時(shí)有一點(diǎn)兒緊張，慢慢地，他們就越來(lái)越放松了。他們跳啊、笑啊，一招一式都那么認真，這是他們平時(shí)努力的結果。坐在臺下，我為他們激動(dòng)，為他們驕傲。表演結束了，全場(chǎng)傳來(lái)雷鳴般的掌聲。

　　精彩的節目都表演完了，我們的“六一”也結束了。但我覺(jué)得這個(gè)“六一”讓我特別難忘，因為我是和老師、解放軍叔叔以及同學(xué)們一起度過(guò)的。

六一快樂(lè )作文 篇3

　　有的人說(shuō)最快樂(lè )的是寒假，有的人說(shuō)最快樂(lè )的是暑假，我卻覺(jué)得“六.一”兒童節是最快樂(lè )的！

　　大合唱，體一操一……都是我們喜歡的節目，但是，在這些節目中我最喜歡的還是那個(gè)相聲.相聲是五年級的龔浩、袁海琦表演的，你看他們表演的天衣無(wú)縫，把我們逗的哈哈大笑，但他倆卻好像不會(huì )笑似的，一本正經(jīng)的在臺上表演，莫非他們是吃了太上老君的仙丹，可以控制信笑的嗎？看著(zhù)他們的維妙維肖的表演，我在心里暗下決心，我也要像他們學(xué)習，像吃了仙丹一樣表演好多好多好玩的節目給同學(xué)們看，讓我也成為大家的榜樣，讓全校的同學(xué)們都知道我的名字，都喜歡看我的表演，那時(shí)候，我心里別提有多開(kāi)心了！

　　這個(gè)六一兒童節，我特別快樂(lè )，快樂(lè )的像中了五百萬(wàn)彩一票似的，我特別羨慕，羨慕他們可以表演那么好的節目，當然，我也有收獲，因為我從他們身上找到了我的不足，并且下定決心要努力學(xué)習。

　　雖然六一兒童節結束了，但我是沉浸在快樂(lè )當中.

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