快樂(lè )的旅程初中生作文（精選20篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的快樂(lè )的旅程初中生作文，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的旅程初中生作文 篇1
豐富多彩的澳洲之行已經(jīng)悄然結束，但是，那精彩的景觀(guān)卻依然歷歷在目。其中，KIAMA海岸的壯麗，邦迪海灘的廣闊。它們就如一串璀璨的明珠，時(shí)刻閃耀在我記憶的長(cháng)河里。然而最讓我難忘的還是悉尼動(dòng)物園的情趣和堪培拉的優(yōu)美。
經(jīng)過(guò)半天的英語(yǔ)課程，在星期五的下午，我們游覽了悉尼動(dòng)物園。剛從車(chē)里跳下，迎面而來(lái)的狂風(fēng)立即給我來(lái)了個(gè)下馬威以致我蜷成一團，盡管如此，我的游興依然飽滿(mǎn)。
此時(shí)，狂風(fēng)已將樹(shù)葉吹得嘩嘩作響，雨滴也伴隨著(zhù)狂風(fēng)肆虐起來(lái)。我只好撐起雨傘，緩緩地走動(dòng)。沿著(zhù)公園的小路漫步，不覺(jué)中，我走到了一鐵門(mén)前，輕輕將其拉開(kāi)，一片草坪豁然呈現，一只只灰色的袋鼠在草坪上嬉戲玩耍，我跑了過(guò)去，摸了摸這只，喂了喂那只，完全將風(fēng)雨忘記了。正想和它們合個(gè)影，將相機遞給了同行者，并站定準備好，不料，一陣狂風(fēng)刮來(lái)，將我那撐起的傘的鐵條吹彎了，我費了好大勁轉過(guò)身，才讓風(fēng)將傘吹回原形。終于等到鮮有的一會(huì )兒平靜的時(shí)候，我才有機會(huì )拍照，回頭一看，袋鼠已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。
好不容易一睹袋鼠的風(fēng)采：一塊又黑又大的鼻子像石頭似的鑲在它狹長(cháng)的臉上，一雙長(cháng)長(cháng)的腳毛茸茸的，它胖乎乎的，卻很矯健，一條大尾巴垂在身后，用以保持平衡和支撐身體。
此外，我們還看到了敦厚的考拉、美麗的孔雀、趾高氣昂的火雞�？v然，它們都各有特色，但我覺(jué)得，他們都沒(méi)有灰袋鼠令我印象深刻。
后一天，我們驅車(chē)前往堪培拉。三個(gè)多小時(shí)的車(chē)程里，車(chē)窗為我們奉上了在國內鮮見(jiàn)的景象：無(wú)邊的綠色。在這無(wú)邊的綠色中，森林是他們的主角。隨著(zhù)汽車(chē)的行駛，各式各樣的樹(shù)木展現在了我的眼前；隨著(zhù)公路的高低起伏，幾顆樹(shù)的特寫(xiě)或是蒼翠無(wú)邊的森林的全景，也都映入了我的眼簾。偶爾有幾片農場(chǎng)，它們像珍珠鑲嵌在大森林中，在這些農場(chǎng)的草坪上，馬、牛、羊正在悠閑地吃草、嬉戲。
終于到了堪培拉！這里的天特別藍，這里的綠色特別多，這里的樓房特別潔凈、高雅，這里的人，也都像整個(gè)澳洲一樣，特別得有素養。這里的一切，都給我留下了深刻的印象。
國會(huì )大廈清新典雅，戰爭紀念館肅穆莊嚴，在它們的映襯下，格里芬人工湖——這堪培拉的綢帶，顯得分外美麗動(dòng)人�！皺M看成嶺側成峰”，橋上看，格里芬湖水天一色；岸邊看，格里芬湖碧波蕩漾。這幾十米寬的湖，貫穿了整個(gè)堪培拉。也許，是因為天藍；也許，是因為兩岸青草相環(huán)繞，也許，是因為岸邊的樓房干凈潔白，格里芬湖之水藍得像熠熠生輝的寶石。幾只白色的水鳥(niǎo)漂浮在平靜的水面上，像一幅油畫(huà)。
“沒(méi)有不散的宴席�！痹倏鞓�(lè )的旅程也要結束。我便帶著(zhù)這金色的回憶，依依不舍地向澳洲揮手作別。
快樂(lè )的旅程初中生作文 篇2
快樂(lè )是最樸素最真實(shí)的情感，笑是它最直接最明顯的表露，幸福是快樂(lè )最重要的源泉，當你覺(jué)得幸福時(shí)，流下眼淚也是甜蜜的。從小到大我擁有著(zhù)一個(gè)個(gè)獨自珍藏的快樂(lè )，它們銘刻在了我的記憶之中，無(wú)法抹去，當然我也不想忘記。
今年十一長(cháng)假第二天，我與小伙伴一起去登山川的九畝田。一早我們就趕到山腳，我們這些小孩子毫不理會(huì )眼前巍峨的群山，也對自己即將走過(guò)任重道遠的路程毫不在意，古樸的民居也暫時(shí)被拋之腦后，各自拉開(kāi)背包，炫耀起自己所帶的零食、相機來(lái)，或許這滿(mǎn)足了稚嫩的童心中那一份份快樂(lè )的虛榮。
大踏步走上了山路，天真無(wú)邪的笑聲與說(shuō)不完的話(huà)題在繁茂的枝枝葉葉間回蕩，路旁的隴隴菜田陪伴著(zhù)我們，瞧！這就是我第一次看見(jiàn)的番薯，看！那就是毛豆，都已經(jīng)成黃色的了。還有零落的野茶，不成林的板栗樹(shù)，一切都那么新鮮，讓我應接不暇。
一條用石子鋪成的捷徑指引我們向前，一點(diǎn)也不用擔心，我們依舊談笑風(fēng)生的走走停停，不知不覺(jué)來(lái)到半山腰，這時(shí)向導帶著(zhù)我們彎進(jìn)了一條幾乎被樹(shù)枝掩蓋的小道，這時(shí)其他大人都已經(jīng)選擇了放棄，只有媽媽們還陪伴著(zhù)我們，和孩子一起哪怕是艱難前行，對媽媽來(lái)說(shuō)也是快樂(lè )無(wú)比的。
我們拿起了向導自制的拐杖，往前挪步，將拐杖插入泥土支撐著(zhù)自身的力量將腳移到另一個(gè)落腳點(diǎn)上，遇到特別陡的地方幾乎是手腳并用了，路兩旁的枝葉也經(jīng)常劃到手上臉上，這是我最困難的一場(chǎng)登山。歷經(jīng)千難萬(wàn)苦爬到了山頂，居然只有
幾平方米大小，還整個(gè)覆蓋著(zhù)兩塊大石頭，圓滑的石頭上沒(méi)有落腳點(diǎn)，被向導連托帶拉，終于爬上了石頭。往下一看，我們幾乎是俯視群山，座座高山疊疊翠翠，畝畝梯田環(huán)環(huán)繞繞，黃色的稻子迎風(fēng)搖曳，周?chē)�籠罩著(zhù)一層霧色，讓我眼中的一切猶如仙境一般。我盡情的享受著(zhù)“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的快樂(lè )。
這一場(chǎng)快樂(lè )之旅，在歷經(jīng)艱辛后擁有別樣收獲的快樂(lè )是最珍貴的！
快樂(lè )的旅程初中生作文 篇3
放假?lài)D！”“放假?lài)D！太好了，”五一”你有什么計劃？準備去哪里玩呀！”“我準備去上�？礀|方明珠。浦江兩岸的美景！”“是嗎？回來(lái)給我帶些紀念品哦！”聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們絡(luò )繹不絕的議論，我也開(kāi)始考慮起“五一”放假期間去哪里游玩的問(wèn)題來(lái)。
四月三十日晚上，我和媽媽整裝待發(fā)，我迫不及待地想讓媽媽趕緊帶我去到那個(gè)神秘的地方——龍潭峽谷
到了龍潭峽谷，一種失望蒼涼之意席上心頭，龍潭峽谷的外面非�；臎�，我失望極了，于是抱著(zhù)一種郁悶的心態(tài)無(wú)精打采的跟著(zhù)導游走著(zhù)走著(zhù)，心中想：龍潭的六大自然謎團、七大幽潭瀑布、八大自然奇觀(guān)這么誘人的景色竟然坐落在這種地方，唉，太令人失望了！
一進(jìn)門(mén)，首先，我和老媽過(guò)了小橋，沿地平面拾階而下，草地碧綠，枝枝野花俏麗地綻放，山野的清風(fēng)將它們眷戀，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，谷內的植物成了流動(dòng)的綠海。接下來(lái)，我們來(lái)到一潭碧水，水上有許多亂石，正好是一條小路，我們不管導游說(shuō)水深多少，就沖了上去，每個(gè)石頭之間的距離挺大的，要邁過(guò)去，我心驚膽戰的走了一半，前邊那塊石頭太遠了，我根本邁不過(guò)去，但是！經(jīng)過(guò)我細心的觀(guān)察，我發(fā)現在我腳下這塊石頭下方有一塊突起的石頭，但是至少低于水平面半米，我看看這都過(guò)了一半了，再回去都不可能了，于是一咬牙，我邁了！于是，沁涼的湖水一下子到了我的膝蓋，我艱難地走過(guò)這條水上小路時(shí)，已經(jīng)出了一身汗，不過(guò)好快樂(lè )呀！噢耶！向下一個(gè)地點(diǎn)進(jìn)軍啦。
等等，前面貌似有一塊石頭……一塊像烏龜的石頭！太可愛(ài)了，就像一只巨龜靜靜的伏在碧波蕩漾的湖水上，仿佛在聆聽(tīng)大自然的聲音。
觀(guān)過(guò)“中國的人面獅身像”后，我們踏著(zhù)“仙人的足跡”到了最后一個(gè)景點(diǎn)——天碑。它正看成碑，側看成刀，故有刀碑石之稱(chēng)；它在右面側看像兩只鯉魚(yú)，又名雙魚(yú)石，從另一個(gè)角度看又像一只小憩的蒼鷹，天碑是變幻莫測，非常神奇。
我們又爬了一條環(huán)山公路，終于到達了目的地。
快樂(lè )的旅程初中生作文 篇4
以前總是纏著(zhù)媽媽?zhuān)寧胰ニ膯挝粎⒂^(guān)，媽媽總是說(shuō)：“我們單位主要是生產(chǎn)機械類(lèi)的產(chǎn)品，小孩子去不安全，是不可以隨便參觀(guān)的，但以后還是有機會(huì )的�！钡f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到機會(huì )來(lái)的這么快。近日，我非常榮幸地到徐工科技新廠(chǎng)區參觀(guān)，懷著(zhù)滿(mǎn)心的激動(dòng)，清晨五點(diǎn)多就起床準備了。
坐上大巴車(chē)，一路上迫不及待的到媽媽單位參觀(guān)，腦海里想象著(zhù)勾勒著(zhù)心目中壯觀(guān)的新廠(chǎng)區。剛下車(chē)，映入眼簾的是美麗的噴泉，哇！好漂亮呀！我高興的叫了起來(lái)。接著(zhù)，劉阿姨說(shuō)：“這次參觀(guān)活動(dòng)共有四個(gè)環(huán)節，一是看下線(xiàn)儀式視頻；二是參觀(guān)流水線(xiàn)；三是與優(yōu)秀員工面對面交流；四是填寫(xiě)“親情叮囑”卡片。
給我印象最深的就是觀(guān)看下線(xiàn)儀式視頻，視頻中市長(cháng)及各級領(lǐng)導出席產(chǎn)品下線(xiàn)儀式、剪彩的視頻，壯觀(guān)的場(chǎng)面使我感到作為一名科技員工的女兒真的很驕傲，暗下決心：我一定努力學(xué)習，長(cháng)大后到這里來(lái)工作；穿過(guò)車(chē)間，我們的相機在記錄著(zhù)充滿(mǎn)感動(dòng)的瞬間，看到他們忙忙碌碌的身影和被汗水浸透的衣服，真想向他們說(shuō)聲：叔叔阿姨們，你們辛苦了！我會(huì )珍惜現在的生活的；緊接著(zhù)我們小記者的訪(fǎng)問(wèn)團采訪(fǎng)了崔總、劉文生、郭小雙，他們耐心的回答了我們每一個(gè)問(wèn)題，慈祥的微笑帶給我們是暖暖的感動(dòng)；讓我感受最深的是我感受到了媽媽的工作環(huán)境以及努力工作的信仰，這一刻，我理解了媽媽?zhuān)惺艿綃寢寣ξ覞M(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，我情不自禁的拿出水筆，在精美的“親情叮囑”卡片上留下了對爸爸媽媽的祝福，也算是一個(gè)小小的報答吧。
令我們喜出望外的是，我們每個(gè)人都收到了由劉書(shū)記發(fā)放的紀念品�；貋�(lái)的路上，劉書(shū)記叮囑我們要與徐工共成長(cháng)，努力學(xué)習，爭當徐工下一代接班人。在回來(lái)的路上，腦海里還不時(shí)回蕩著(zhù)劉書(shū)記給我們的寄語(yǔ)和期望，還有浮現在眼前的嶄新的廠(chǎng)房，先進(jìn)的設備，整裝待發(fā)的產(chǎn)品，以及久久不能平靜的觸動(dòng)。
快樂(lè )的旅程初中生作文 篇5
每當看到書(shū)桌上的一張張照片時(shí)，我都會(huì )想起那段快樂(lè )的旅程，它們讓我想起了快樂(lè )的時(shí)光。
前年的“十一”小長(cháng)假，爸爸媽媽帶我去上海浦東。我特別興奮，因為那是我第一次去南方。我們先坐高鐵到大連，又乘飛機到了上海浦東機場(chǎng)。那里有好多人，我們好不容易才擠了出去。當天晚上，我們去了豫園，那兒有許多好吃的、好玩的。第二天，我們再一次去了那里。我們看到了許多古橋，橋下有小河，河上還飄著(zhù)幾只天鵝和幾只鴛鴦，兩旁有古樓，我們合了影，才依依不舍地離開(kāi)。
最令我興奮的是我們去了上海迪士尼樂(lè )園。進(jìn)入大門(mén)，首先映入眼簾的是個(gè)很大的花壇，上面開(kāi)著(zhù)五顏六色各式各樣的鮮花，擺成了一只“米奇”的頭像，漂亮極了。我們直奔“創(chuàng )極速光輪”，終于輪到我們了，我迫不及待地“飛身上車(chē)”，沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，我們便像箭一般地飛了出去，下車(chē)時(shí)，我的腿都軟了，特別刺激。
還有一個(gè)叫“七個(gè)小矮人礦山車(chē)”的游樂(lè )設施，它有一點(diǎn)童話(huà)感是因為中間有一段是過(guò)山車(chē)緩緩前進(jìn)，讓我們觀(guān)賞七個(gè)小矮人（它們都是機器人）采礦。但也很刺激，這輛礦山車(chē)最開(kāi)始像風(fēng)一樣穿到山底，又箭一樣地沖到了山頂。這輛礦山車(chē)搖搖擺擺，尖叫聲不絕于耳。
到了晚上，我們回到了迪士尼城堡。一道道亮麗的煙花綻放在灰藍色的天空上，廣場(chǎng)的噴泉也在煙花的映照下翩翩起舞，所有人都不禁抬頭看著(zhù)，并贊揚這煙花好美，他們臉上都洋溢著(zhù)笑容，我想他們這一天一定過(guò)得很快樂(lè )吧。
我們又四處走了走，尋到了一個(gè)很幼稚又很科幻的設施“小飛俠天空奇遇”。我們坐上了一艘船，這船緩慢前進(jìn)，因為是帶有5D電影，所以不是那么無(wú)聊。
很快到了晚上九點(diǎn)，我們只好向迪士尼樂(lè )園告別。
這段快樂(lè )的旅程會(huì )永遠存在我童年的記憶里，讓我終生難忘。
快樂(lè )的旅程初中生作文 篇6
這是來(lái)到這的第二天，早上殿堂里的仆人來(lái)給靜打扮，有一個(gè)叫靈兒的小仆人過(guò)來(lái)了，微笑著(zhù)說(shuō)：“你對這里還不熟悉吧，我是靈兒，是專(zhuān)門(mén)為您服務(wù)的�！�
靜說(shuō)：“這是哪呀？”
“這是你們地球以外的星系，我們這叫藍海，是一個(gè)和平的星系，也不需要錢(qián)�！�
靜說(shuō)：“這是哪呀？”
“這是你們地球以外的星系，我們這叫藍海，是一個(gè)和平的星系，也不需要錢(qián)這東西，在我們這里有許許多多的海洋動(dòng)物，尤其是海豚最多。因為我們造的海比較多，所以叫藍海�！膘`兒快活的說(shuō)。
“啊，藍海真好！”靜感慨的說(shuō)。
“天神說(shuō)要讓你在這里1個(gè)月，在這1個(gè)月之內，你必須了解這的情況！” 靈兒很認真的說(shuō)。
“為什么呀？”靜問(wèn)。
“因為你畢竟是地球上的人，天神讓你在這了解情況，以后藍海要出了事你要幫助我們 或地球出事了你也要幫，知道嗎？你的.法力要在18歲才能發(fā)揮出來(lái)，你這東西，在我們這里有許許多多的海洋動(dòng)物，尤其是海豚最多。因為我們造的海比較多，所以叫藍海�！膘`兒快活的說(shuō)。
“啊，藍海真好！”靜感慨的說(shuō)。
“天神說(shuō)要讓你在這里1個(gè)月，在這1個(gè)月之內，你必須了解這的情況！” 靈兒很認真的說(shuō)。
“為什么呀？”靜問(wèn)。
“因為你畢竟是地球上的人，天神讓你在這了解情況，以后藍海要出了事你要幫助我們 或地球出事了你也要幫，知道嗎？你的法力要在18歲才能發(fā)揮出來(lái)，你現在才16歲，在這兩年內你必須要完善你自己！還有在這里的2天相當你們地球的2年。你要好好聽(tīng)著(zhù)，在一個(gè)小時(shí)之內你必須了解好這里的情況！” 靈兒說(shuō)。
說(shuō)著(zhù)，靈兒就帶著(zhù)靜去了解情況了。
靜了解了所有的情況，幽助又牽著(zhù)她的手，把她帶回地球了。
靜說(shuō)：“謝謝�！�
幽助微笑了一下，飛走了。天上又出現一條亮光，在天上留下了一條痕跡。
“我回來(lái)了！”靜歡快的說(shuō)。
“姐姐！”第一個(gè)跑出來(lái)的是雪螢。靜與雪螢快樂(lè )的擁抱著(zhù)。靜享受著(zhù)這快樂(lè )的時(shí)刻。
快樂(lè )的旅程初中生作文 篇7
昨天，是一年級、二年級、三年級去春游的�？山裉�，終于輪到我們四年級、五年級、六年級去春游啦！
首先，班主任顧老師先給我們講了春游的要點(diǎn)之后，我們就出發(fā)了。這次春游，我們要去三個(gè)景點(diǎn)：檸卡王國、靜海寺、繡球公園。
我們迫不及待地上了車(chē)，過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，我們終于到了。
我以前來(lái)過(guò)檸卡王國好多次，所以我比別人有經(jīng)驗。檸卡王國的一天分很多場(chǎng)游玩時(shí)間，一場(chǎng)只有兩個(gè)小時(shí)。那里可以打工賺取蝸牛幣，然后用蝸牛幣去體驗其他好玩的培訓館，還可以去開(kāi)車(chē)、買(mǎi)東西……那里就是我們小孩子自己的天地。
進(jìn)了檸卡王國里以后，工作人員給我們每個(gè)人都發(fā)了十元錢(qián)蝸牛幣。我、謝思琪、李雨萱是一個(gè)隊的。我們三個(gè)先去做肥皂，用了三元。我做了一個(gè)小熊頭型的肥皂，是藍色的，特別可愛(ài)；肥皂館里的老師還給我們每個(gè)人發(fā)了一塊保鮮膜，讓我們把肥皂裹起來(lái)，這樣不會(huì )臟也不會(huì )粘到水。我們又去早教中心，我們跳了舞蹈，玩了老鷹捉小雞的游戲，早教中心的老師發(fā)給我們每人8元錢(qián)蝸牛幣。接著(zhù)，我們又去《我愛(ài)我家畫(huà)畫(huà)館》里畫(huà)了一幅畫(huà)；本來(lái)，里面的老師說(shuō)誰(shuí)畫(huà)的最好，就給誰(shuí)翻倍工資：6個(gè)蝸牛幣。我畫(huà)了一個(gè)喜羊羊，老師說(shuō)我畫(huà)得最好，我想：哈哈！我能拿雙倍的工資了！可是，老師還是每人只發(fā)了三元錢(qián)蝸牛幣，令我非常氣憤，原來(lái)是騙我們的呀！之后，我們就去做了兩個(gè)餃子，可是因為時(shí)間關(guān)系，老師沒(méi)有來(lái)得及帶我們蒸，所以我們帶回來(lái)的是兩個(gè)生餃子。最后，我數了一下我的蝸牛幣，加上前面幾次掙的蝸牛幣，我現在已經(jīng)正好90元了，涂畫(huà)還說(shuō)我是“大富翁”呢！
我們接著(zhù)就去了靜海寺，在那兒吃了午飯，了解了鄭和，和他下西洋的故事。最后，又去繡球公園參觀(guān)了一下景色，我們就走了。
這真是一個(gè)快樂(lè )的“旅程”，不過(guò)今天參觀(guān)地很匆忙，下次如果還有機會(huì )，我會(huì )再到今天去過(guò)的地方仔細地游玩一番！
快樂(lè )的旅程初中生作文 篇8
那天清晨，我們很早就起了床，個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，一切準備就緒后，我們就背上包，在天都沒(méi)亮的日子里，趕到了火車(chē)站。當爸爸公司里的人到齊之后，大家陸續的上了火車(chē)。在行程的路上，我雖說(shuō)是高興的，但也感到忐忑不安。短暫的路程，我卻覺(jué)得好漫長(cháng)。終于，經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉，到站了，大家說(shuō)說(shuō)笑笑走出車(chē)站，我眼前的新世界真是太美妙了，跟著(zhù)大家，我們上預定包車(chē)，于是，美妙的張家界之游打響了......
在車(chē)上，導游還給我們唱歌聽(tīng)，每個(gè)人的臉上都笑開(kāi)了花。車(chē)子把我們送到了“黃石寨”的門(mén)口，剩下的路就要靠我們自己了！望著(zhù)那一層層高高的階梯，我突然望而生畏，但是，我能拖大家的后腿嗎？所以，我勇敢的走了上去，有樹(shù)木，有小鳥(niǎo)，有各種各樣的野生植物，一切都是那么的美好，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，我大步往前走，還有許多的新鮮事物等著(zhù)我去發(fā)現呢！抬頭一看，山上還有許多奇形怪狀的石頭呢！這里的景色引來(lái)了許許多多的游客，大家歡呼著(zhù)，路上說(shuō)說(shuō)笑笑，嘻嘻哈哈。不知不覺(jué)，已經(jīng)走了很遠了，我卻依然沉迷于這山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景色里，我們不停的合影留念，不斷的探索著(zhù)新鮮事物，我還發(fā)現了一些很大的蜘蛛，它們的腳像絲一樣又細又長(cháng)，我想：它們應該也沉醉在這高山之上了吧！經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉的我們，體力已耗盡，不過(guò)，我們還頂著(zhù)一口氣——終于爬到了山頂，我心想：我可不是吃素的，不過(guò)這名不虛傳“黃石寨”還真的是把我給難住了！爬到山頂后的大家高聲歡呼，在那迷霧朦朧的高山上大家喊出了自己想說(shuō)的話(huà)，山間還回蕩著(zhù)那動(dòng)聽(tīng)的回音我也穿上那苗族服裝照了幾張像，真是太好玩了。
快樂(lè )的旅程初中生作文 篇9
近日，我們懷著(zhù)愉快的心情，踏上了快樂(lè )的七都太湖迷笛營(yíng)之旅。
我上二年級時(shí)，就跟班級里的同學(xué)來(lái)過(guò)這里，今天故地重游，感覺(jué)很親切。這里的游樂(lè )場(chǎng)曾經(jīng)讓我流連忘返，今天卻只能遠遠地望望。我們的目的地是迷笛營(yíng)里的希望林，里面種植了許多浪漫的櫻花樹(shù)，那是上兩屆小記者種下的。因為我們學(xué)�；顒�(dòng)安排得比較后面，我們到來(lái)時(shí)，枝上的櫻花正怒放著(zhù)，似乎在歡迎我們。樹(shù)上還掛著(zhù)不同學(xué)校的校牌。
觀(guān)賞完櫻花，就是激動(dòng)人心的時(shí)刻——燒烤。這是我第一次燒烤，所以顯得有些笨手笨腳。那里的爐子和炭火只用一層薄薄的鐵絲網(wǎng)隔開(kāi)，時(shí)間一長(cháng)，那鐵絲網(wǎng)已經(jīng)有些黑乎乎的了。我們的食材有香腸、豆腐干和年糕，外加一些調料。
我知道媽媽炒菜時(shí)先要在鍋里放上油，這次我也是依樣畫(huà)葫蘆，把油刷在了鐵絲網(wǎng)上，結果一股濃煙躥上來(lái)，熏得我們睜不開(kāi)眼睛，還連連咳嗽。報社的老師忙過(guò)來(lái)幫我們解圍，告訴我們油要刷在食物上，就不會(huì )這樣了。我們一試，果然好多了�？墒侵灰晦D眼，我們就聞到一股烤焦的味道，連忙翻動(dòng)食物，那白白的豆腐干就像抹上了一層黑黑的巧克力醬�？窘沟氖澄锸怯卸镜�，我們只好扔掉，重新再烤。有了這個(gè)教訓，我們學(xué)乖了，這次不停地翻滾食物。在我們的合作下，一串串十里飄香的美味出爐了。大家坐下來(lái)津津有味地品嘗著(zhù)。
吃完燒烤，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)風(fēng)箏。因為是第一次自己放風(fēng)箏，風(fēng)箏不聽(tīng)使喚，才剛放手，還沒(méi)跑上幾步，它就已經(jīng)躺在地上了，把我折騰得滿(mǎn)頭大汗�？吹接行┬∮浾咭呀�(jīng)把風(fēng)箏放上天空了，我心急如焚，再一看，呀！兩個(gè)同學(xué)的風(fēng)箏“抱在一起了”，我突然有點(diǎn)幸災樂(lè )禍呢。
我期盼下一次，我們還能再來(lái)太湖迷笛營(yíng)。
快樂(lè )的旅程初中生作文 篇10
今年暑假，我和媽媽來(lái)到了我向往已久的首都北京，我又激動(dòng)又快樂(lè )。
旅途中，我第一次見(jiàn)到了黃河，河水那么黃，水流那么急，母親河好壯觀(guān)��！一路上，我還認識了好多新朋友，其中有三個(gè)小朋友，他們沒(méi)有爸爸媽媽的陪伴，是自己來(lái)的，這讓我很佩服。
下午到達了北京，看到那些美麗的景色，我的心情放松了許多。我們游玩五天，游覽的景點(diǎn)有天安門(mén)廣場(chǎng)、科技館、頤和園、北大、動(dòng)物園、長(cháng)城……
你知道我最喜歡哪里嗎？告訴你哦，是頤和園。為什么呢？你一定猜不出來(lái)。我不是喜歡頤和園的某一處景色，而是因為在那里我實(shí)現了自己一個(gè)小小的心愿——我跟外國小朋友合影啦！還跟他們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的交流，歡迎他們常來(lái)中國做客，美麗的中國會(huì )熱情地接待他們，我感到無(wú)比自豪。
再說(shuō)說(shuō)雄偉的天安門(mén)廣場(chǎng)吧！早晨我們兩點(diǎn)起床，起了個(gè)大早，為的是觀(guān)看升旗儀式。來(lái)到天安門(mén)廣場(chǎng)大約四點(diǎn)多，那里已經(jīng)人山人海。人們焦急地等待著(zhù)那激動(dòng)人心的一刻。終于從遠處，儀仗隊排著(zhù)整齊的隊形，踏著(zhù)堅定的腳步，有力地走來(lái)。人們一聲不語(yǔ)，安安靜靜，雙眼注視著(zhù)國旗，唱著(zhù)國歌，看著(zhù)國旗緩緩升起，現場(chǎng)氣氛異常嚴肅。
爬長(cháng)城讓我終生難忘。我走在前面，媽媽跟在后邊，爬了不一會(huì )，我就累了，便想放棄，可一看到好多爺爺奶奶都在往上爬，我就鼓勵自己要堅持下去，不能半途而廢，最終我們爬到了頂峰。放眼望去，遠處的樹(shù)木郁郁蔥蔥，長(cháng)城就像一條長(cháng)龍蜿蜒在綿綿不斷的青山上。我心花怒放，好想大喊一聲：“我到了長(cháng)城，我是好漢！”
不知不覺(jué)，快樂(lè )的旅途結束了。臨走時(shí)，我悄悄地說(shuō)：“北京再見(jiàn)！北京我愛(ài)你！”
快樂(lè )的旅程初中生作文 篇11
古時(shí)，文人騷客們對讀書(shū)的體會(huì )是：書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。我卻覺(jué)得讀書(shū)是一趟快樂(lè )的旅程——從現實(shí)生活走人書(shū)中的情境。
一天，我坐在書(shū)房里讀《冰心散文集》中的《南歸》。我和冰心一起焦急心痛，一起憂(yōu)愁悲傷。冰心得知母親逝世悲痛欲絕，痛哭流涕，我也跟著(zhù)心如刀絞。有一天，我依然像以前那樣拿著(zhù)《冰心散文集》坐在沙發(fā)上。當讀《南歸》中冰心媽媽病危時(shí)我和冰箱一樣，焦急萬(wàn)分，恨不得馬上去看望冰心的媽媽。正當我看得入迷時(shí)，突然哥哥走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀：“我們一起去吃肯德基吧！”已融入書(shū)中的我，根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他在說(shuō)什么。哥哥看我動(dòng)都沒(méi)動(dòng)，于是硬拉著(zhù)我的手臂，想把我拉去。我一下子就回過(guò)神來(lái)，大喊了一聲：“干什么！”“去吃肯德基呀！”哥哥回答�！拔也蝗�，我還要看書(shū)呢，這書(shū)好看極了！”我說(shuō)。于是哥哥放開(kāi)我的手，探過(guò)頭來(lái)，看了起來(lái)，看到好看的地方還大叫兩聲。我想他可能也融進(jìn)書(shū)中去了。剛剛要去吃肯德基的念頭，全都跑到九霄云外了。沒(méi)想到，哥哥這么快就開(kāi)始快樂(lè )旅程了。
就這樣，我們如饑似渴地看著(zhù)，忘記了身邊所有的東西，仿佛世界上許多事物都沒(méi)有了，只剩下我和哥哥兩個(gè)人了。只知道我們都在旅行，而且是一段快樂(lè )的旅程，身邊所有的東西似乎都在飛逝，唯獨我們手中的書(shū)還在聽(tīng)著(zhù)我們在知識的海洋中翱翔，為我們增添許多的快樂(lè )。
夜，格外地靜，有時(shí)會(huì )傳來(lái)幾聲汽笛。我依然在看著(zhù)，此時(shí)此刻，讀書(shū)已經(jīng)成為我最大的快樂(lè )。我已經(jīng)不需要任何的東西了。不知過(guò)了多久，書(shū)看完了，我仿佛充滿(mǎn)了強大的力量！
快樂(lè )的旅程初中生作文 篇12
人生是一條很長(cháng)的路，每個(gè)人都在這條路上開(kāi)啟了旅程，途中有快樂(lè )，有傷心，有分離，有重聚……許多的情感交織其中，而今，我選取一段快樂(lè )的童年，重新走過(guò)這段旅程。
這是一條名為快樂(lè )的河，我乘著(zhù)小船，向一個(gè)落英繽紛的春天劃去，那里，有著(zhù)快樂(lè )的旅程。
那是一個(gè)百花齊放的春季，柳樹(shù)才剛剛被春風(fēng)梳開(kāi)了枝條，小草也剛被春雨喚醒，桃花、杏花、櫻花誰(shuí)也不輸誰(shuí)的競相開(kāi)放，紅的、粉的、白的，讓人眼花繚亂。就在一片花海中，兩個(gè)女孩傻笑著(zhù)，看了看對方，又大笑起來(lái)。那是我的好友，坐在桃花樹(shù)下，撿起地上的落花，一朵一朵地插到頭上，兩個(gè)人的頭不一會(huì )就變成了彩色的一片，我們笑著(zhù)，又將彼此頭上的花摘掉，她又將一地的花撿起一部分，向空中拋去，我們在花雨中跑著(zhù)、跳著(zhù)、笑著(zhù)。一個(gè)春天，都被我們笑著(zhù)走過(guò)。小園子里，洋溢著(zhù)屬于春天的快樂(lè )。
我乘著(zhù)時(shí)間的小船，告別了春天，駛向一個(gè)滿(mǎn)天繁星的夏夜。那里，也有快樂(lè )的旅程。
在那個(gè)夏夜，草叢中的蟋蟀唱起了快樂(lè )的歌謠，樹(shù)上的知了在給它伴奏，滿(mǎn)天繁星眨著(zhù)眼睛數起了拍子。我和好友就在這樣一個(gè)月亮彎彎的夜晚，搭起了一個(gè)小木床，有說(shuō)有笑的將白日里收集來(lái)的小玩意展示給對方，玩累了，便躺下，看著(zhù)星空，找北斗星，看那些星星能連成一片，發(fā)現了新奇的，就笑著(zhù)吵著(zhù)拉對方看，回憶白天做的好玩的事，我們又大笑起來(lái)。夏日里，我們笑著(zhù)看星星，小圓子里，充滿(mǎn)屬于夏日的快樂(lè )。
秋日里，我們會(huì )笑著(zhù)摘無(wú)花果；冬日中，我們會(huì )笑著(zhù)堆雪人。時(shí)間的小船飄著(zhù)，結束了童年這段旅程。
小時(shí)候的那段旅程，是最快樂(lè )的一段。即使時(shí)間輕揮衣袖，帶走了童年，但這份回憶藏于心底，誰(shuí)也帶不走，想起時(shí)，還能重溫一遍這段旅程。
快樂(lè )的旅程初中生作文 篇13
爸爸常常對我說(shuō)，山陽(yáng)是一座美麗的小城，我一直盼望著(zhù)能去山陽(yáng)玩……
終于等到了暑假，在我的央求下，我們一家人懷著(zhù)喜悅的心情去山陽(yáng)游玩。我們的車(chē)在一條山間小路上行駛，四周綠樹(shù)成蔭，鮮花綻放，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在忙碌地采著(zhù)花蜜，知了一聲聲地叫，太陽(yáng)公公笑得合不攏嘴，遠處的小溪唱著(zhù)嘩啦啦的歌……我完全陶醉在了夏天的美景里，就像小嬰兒鉆進(jìn)了媽媽溫暖的懷抱，不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)香。
一覺(jué)醒來(lái)，我們就到了山陽(yáng)城，城里熱鬧極了，車(chē)水馬龍，人潮涌動(dòng)。天氣異常炎熱，爸爸、媽媽沒(méi)走幾步路就已精疲力盡，汗流浹背�？伤艘挥X(jué)的我卻一點(diǎn)困意都沒(méi)有，興奮地又蹦又跳，新奇地看這看那，不亦樂(lè )乎。爸爸指著(zhù)遠處說(shuō)道：“那就是爸爸常說(shuō)的名山蒼龍山，是避暑乘涼的好去處��！”話(huà)音未落，我就迫不及待地拉著(zhù)爸爸要去登山。遠遠望去，蒼龍山就像一條巨龍，降落在山陽(yáng)城中，又像一顆綠色的寶石鑲嵌在這片土地上。到了山腳下，我才發(fā)現山不是很高，山坡卻很陡峭，但我心里一點(diǎn)也不畏懼，當起了登山的小先鋒。沒(méi)一會(huì )，我們都熱得氣喘吁吁，累地直不起腰�？斓缴巾敃r(shí)，路兩旁綠樹(shù)成蔭，大樹(shù)遮天蔽日，好多小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，我們仿佛瞬間走進(jìn)了神秘的原始森林，頓時(shí)消除了疲憊，一鼓作氣登上了山頂。站在山頂上，小城美景盡收眼底，絲絲涼風(fēng)拂面，沁人心脾，令人心曠神怡。爸爸還給我和媽媽拍了好多張照片作為留念。下山的路就好走多了，沒(méi)一會(huì )功夫，我們就到了山底。
��！這次山陽(yáng)之行不僅讓我欣賞了美景，還鍛煉了身體，這是我暑假里最難忘的一次美妙旅程。
快樂(lè )的旅程初中生作文 篇14
一早起來(lái)，就聽(tīng)到陣陣的念經(jīng)聲，還看到客廳的桌上陪伴我成長(cháng)的三太子神像！原來(lái)今天正是三太子的生日。我們一家人全副武裝，而我則是迫不及待的想要飛奔去太子宮，辦個(gè)熱鬧非凡的生日派對，堂哥一家人和我們一同出發(fā)到太子宮，開(kāi)始了快樂(lè )周末的旅程。
“砰！砰！”鞭炮聲不絕于耳，人潮川流不息，這里正是遠近馳名的太子宮。這一天，會(huì )有各地的三太子回到廟里過(guò)生日，非常熱鬧。廟方還準備了各式各樣的表演，讓各位神明大飽眼福。我和堂哥一家人，來(lái)到攤販前，只見(jiàn)琳瑯滿(mǎn)目的小吃、游樂(lè )設施等。這時(shí)，從旁邊陣陣香味撲鼻而來(lái)，令人食指大動(dòng)，這正是我的最?lèi)?ài)─花枝丸，酥脆的外皮以及花枝的嚼勁，是讓我深深著(zhù)迷的原因。
回到家后，大家的肚子不約而同的咕咕叫起來(lái)，這時(shí)堂哥自告奮勇要大展身手，香噴噴的蝦子出爐了，緊接著(zhù)是一盤(pán)金黃色的炒飯，蝦子非常的新鮮，肉質(zhì)鮮甜美味的程度就連龍蝦都無(wú)法與之媲美。
吃飽后，我們到達了仁義潭，這里有美麗的圖案風(fēng)箏，在天空上自由的翱翔，也有的透明小泡泡隨風(fēng)飄逸。仁義潭的步道很長(cháng)，來(lái)回大概需要一個(gè)小時(shí)。橋的下面正是一個(gè)水庫，水質(zhì)清澈，仿佛是一面鏡子般。我們一邊欣賞美景，一邊吹泡泡，投入大自然的懷抱。后來(lái)，大家一起去吃晚飯，一起閑話(huà)家常，家人能夠聚在一起，真好！
這個(gè)周末，我們到了的地方，讓我見(jiàn)識到太子宮有多么的興盛，也讓我體會(huì )到家鄉風(fēng)景名勝有多么的吸引人，周末二日悠閑的家庭出游讓我又有面對新挑戰的動(dòng)力。
快樂(lè )的旅程初中生作文 篇15
驀然回首，往事如縷縷輕煙般隨風(fēng)淡去，而那最美的風(fēng)景，會(huì )勾勒成一段快樂(lè )的旅程，讓零散的碎片，也慢慢有了雛形，埋藏于過(guò)心中。
陽(yáng)光依舊那么刺眼，將我身邊的事物照耀得透亮，但我卻處于迷茫之中�？粗�(zhù)眼前凌亂的數學(xué)試卷，我不由得嘆了口氣，內心也不再如往常那般炙熱，這已經(jīng)不知是多少次沒(méi)考好了。
我的數學(xué)才到初中就如此不如意，對未來(lái)的兩年，我感到有些迷茫�！爸ㄑ健币宦�，門(mén)被輕輕推開(kāi)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，陽(yáng)光浸染著(zhù)她的發(fā)絲。我發(fā)現媽媽的發(fā)絲中已經(jīng)隱匿著(zhù)銀白。她似乎知道了我的不悅，勸慰我：“一時(shí)的失誤與挫折算什么，只要你肯吃苦，肯用功，一切困難都難不倒你�！眿寢尩难劾镩W爍著(zhù)對我的厚望。
也許數學(xué)題的不懂，到懂再到熟練，是一個(gè)快樂(lè )的過(guò)程。此后的每一天，我都滿(mǎn)心快樂(lè )地在數學(xué)的海洋里遨游�？吹轿疫@樣勤奮，媽媽摸著(zhù)我的頭鼓勵道：“數學(xué)的進(jìn)步會(huì )是一個(gè)艱難的過(guò)程，但更是一個(gè)快樂(lè )的旅程，只要努力，就會(huì )有所成就�！蔽胰粲兴�，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)間總會(huì )證明一切，在接下來(lái)的一次次數學(xué)測試中，我做起題來(lái)得心應手，取得了令人滿(mǎn)意的好成績(jì)。我的自信心也倍增。翻出以前的試卷，上面錯的題全是不該錯的，對比現在的成績(jì)，我仿佛經(jīng)歷了一次成長(cháng)的蛻變，而我也在這段快樂(lè )的成長(cháng)旅程中，使數學(xué)成績(jì)有了明顯的飛躍。
通向成功的彼岸是一段快樂(lè )的旅程，所有的努力與付出都將成為難忘的回憶。我會(huì )攜著(zhù)這段快樂(lè )的旅程，踏上成長(cháng)的跑道，邁向更遠的前方。
快樂(lè )的旅程初中生作文 篇16
我們都喜歡被人肯定，被人欣賞。不管在什么時(shí)候，被人欣賞總是令人愉快和得意的事情�？墒�，俗話(huà)說(shuō)：“千里馬常有而伯樂(lè )不常有”，并不是每個(gè)人所具有的每一個(gè)優(yōu)秀品質(zhì)都有幸被別人發(fā)現，被欣賞，被肯定。于是，我們想到欣賞的另一方面：主動(dòng)欣賞。正所謂“求人不如求己”，相比于被別人欣賞，自我欣賞仿佛更容易。
卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：發(fā)現你自己，你就是你。記住，地球上沒(méi)有和你一樣的人。美國聯(lián)合航空公司，國際航線(xiàn)和國內航線(xiàn)，機上服務(wù)人員好像年紀很大，脖子上，眼角邊，胳膊上都有褶皺，有地已經(jīng)五、六十歲了。在中國，這樣年紀的人多半早已經(jīng)退休在家，當上了奶奶，穿上肥肥的褲子，告別化妝品，認為自己已經(jīng)不能吸引別人了，所以不在意形象，甚至連自己都不喜歡自己了。課這些“空嫂”甚至“空奶奶”們，卻依然因為整潔的衣著(zhù)，臉上淡淡的妝，讓特悶看上去依然自信和美麗。
她們欣賞自己，終是自己，充滿(mǎn)自信，座椅社會(huì )也欣賞她們，重視她們，不會(huì )遺棄她們。課件，一個(gè)人只有充分的自我接納，懂得欣賞自己，才能有良好的自我感覺(jué)，才能自信的魚(yú)人交往，才能出色的發(fā)揮自己的才華和潛力。
當然，悅己并不是傲視一切的孤芳自賞，也不是唯我獨尊的狂妄不羈。兒時(shí)一種鼓勵和自信。它不需要大動(dòng)干戈的涌起，也不需要改頭換面的毅力。他只屬于一種醒悟，一種境界，一種面對困難，面對機會(huì )能給與自己信心的源泉，一種推動(dòng)自己想挫折挑戰的動(dòng)力。
正確的“取悅”自己會(huì )讓你的生活閃閃發(fā)光。所以用一顆真誠善良的心靈去感知世界、追求幸福，充滿(mǎn)自信的過(guò)好生命中的每一天。
快樂(lè )的旅程初中生作文 篇17
在升上三年級的那一次暑假，奶奶提議要帶我們去文化村玩，全家人都十分興奮，在要出發(fā)的前一天，我們滿(mǎn)心歡喜的準備著(zhù)行李，期待著(zhù)隔天會(huì )有個(gè)奇妙的旅程。
我們期待已久的文化村之旅終于來(lái)臨了，一開(kāi)始，我們坐上纜車(chē)，在上面我們一邊聊天、一邊欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景，突然放眼望去，底下都是一大片一大片綠油油的草地，看到真是令人感到十分心曠神怡。到了上面，我們就到欣賞原住民的舞蹈表演區欣賞他們的表演，之后，奶奶帶我們去玩游樂(lè )設施，我們玩了旋轉木馬、夏威夷巨浪……太陽(yáng)西下，我們帶著(zhù)愉快的心情，準備上游覽車(chē)，回到飯店休息。
就在我們準備回到游覽車(chē)的停車(chē)場(chǎng)坐車(chē)時(shí)，忽然，下起了傾盆大雨，我們都沒(méi)有帶雨具，只好趕快找地方躲雨，等雨小一點(diǎn)之后，再迅速的跑回車(chē)上。到了車(chē)上，因為淋了一點(diǎn)點(diǎn)雨，又吹到冷氣，瞬間感到好冷��！冷到全身都在發(fā)抖。經(jīng)過(guò)了這次旅游的經(jīng)驗，使我學(xué)到了下次要出去旅游時(shí)，要隨身攜帶著(zhù)雨具，以備不時(shí)之需，這樣就不會(huì )淋到雨了，也不會(huì )冷到發(fā)抖了。
經(jīng)過(guò)兩天的旅程，回到家里已經(jīng)疲憊不堪了，所以，我洗完澡馬上上床睡覺(jué)了，在睡夢(mèng)中還不時(shí)出現在文化村玩樂(lè )的美好時(shí)光之畫(huà)面，經(jīng)過(guò)了這兩天的旅程，我也學(xué)到了許多應該注意的事項，例如：要帶雨具，以備不時(shí)之需；要注意自身的安全，不要受傷了……。玩了兩天，我得到了許多收獲，我了解了原住民居住的房屋是什么樣子的，我也欣賞到了屬于原住民的傳統舞蹈，這次的旅行真是滿(mǎn)載而歸，希望以后有時(shí)間，還可以再跟家人一起出去旅游。
快樂(lè )的旅程初中生作文 篇18
上個(gè)星期六，老師宣布下次課去鳳凰花苑度假村野炊，我聽(tīng)了，興奮了一整夜沒(méi)睡覺(jué)。
春游那天，我們興高采烈地來(lái)到旭日博文學(xué)校，坐上專(zhuān)車(chē)，開(kāi)始了我們期待以久的快樂(lè )之旅。在車(chē)上，我們嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，一眨眼就到了目的地。
那里的景色很美，就像仙境一樣，沒(méi)法用筆墨形容：滿(mǎn)眼都是綠色，漂亮的野花開(kāi)得熱熱鬧鬧。向里走，可以看見(jiàn)許多美麗的別墅，有的是棕褐色的房頂，白色的墻，有的是溫馨的粉色。黃色的萬(wàn)壽菊，藍色的、紫色的蝴蝶花在花圃里開(kāi)得正艷。草地上方有一片白色的“雪地”，走近一看，原來(lái)是一塊塊潔白的石頭，石頭中間有一棵大樹(shù)，一根根粗壯的“大木棒”把它團團圍住，有幾個(gè)同學(xué)還爬上去玩，老師連忙制止了他們。
我們跟隨老師來(lái)到了鴕鳥(niǎo)“大嬸”跟前，它伸長(cháng)了脖子，嘴巴張了張，好像在說(shuō)：“你們這群小不點(diǎn)來(lái)這干什么?有種跟我比長(cháng)跑，我可是長(cháng)跑冠軍!”有些同學(xué)見(jiàn)了，隨手摘了幾片樹(shù)葉喂它們，那一只羽毛很干凈的鴕鳥(niǎo)像一位貴夫人似的，挺了挺脖子，從容不迫地吃起了樹(shù)葉。而另一只就不同了，它一看到“美味佳肴”，就迫不及待地沖上去，狼吞虎咽地吃起來(lái)，好像是八輩子沒(méi)吃過(guò)似的，真是一個(gè)魯莽的小子!
一眨眼，時(shí)間就過(guò)去了，我們到了河岸邊的一塊空地上做了許多好玩的游戲，還有一個(gè)同學(xué)戴著(zhù)熊貓口罩扮國寶，滑稽極了，逗得大家捧腹大笑。
正午時(shí)分，我們在綠油油的青草地上野炊。金燦燦的雞蛋湯、嫩綠的青菜、紅紅的火腿、香噴噴的面條，大家吃得不亦樂(lè )乎，歡聲笑語(yǔ)撒滿(mǎn)了整個(gè)山坡。
正午十二點(diǎn)半，接我們的專(zhuān)車(chē)來(lái)了，我們回頭望一望這個(gè)美麗的地方，依依不舍地踏上了歸程。
快樂(lè )的旅程初中生作文 篇19
今天是我們學(xué)校一年一度的春游，大家都很高興。
我們大約乘了半個(gè)小時(shí)的公共汽車(chē)，終于到了杭州野生動(dòng)物園。
因為人很多，我們排隊很久，才能進(jìn)入動(dòng)物園參觀(guān)。我們跟著(zhù)老師走，看到了樹(shù)上停著(zhù)許多只身披彩衣的鸚鵡。它們有的瞪著(zhù)圓溜溜的眼睛，仔細地打量著(zhù)我們；有的用彎彎的嘴巴梳理自己蓬松的羽毛；有的靜靜地站在樹(shù)枝上，一動(dòng)不動(dòng)，好像在思考什么問(wèn)題……多么漂亮、多么惹人喜愛(ài)��！可惜不管我們怎么逗它們，它們也不開(kāi)口說(shuō)話(huà)。我們沿著(zhù)一條干凈的水泥路，走啊走啊，然后走到了一棟房子里，里面有許多動(dòng)物的標本，有猴子的、小鳥(niǎo)的、還有狼的……栩栩如生，我忍不住用手去摸了摸。
接著(zhù)我們還去了大象館，看了大象的表演。剛進(jìn)去，就聽(tīng)到了蔡依林的歌。忽然，黃佳媛奇怪地問(wèn)：“這頭大象是不是蔡依林的粉絲��？”大家聽(tīng)了，笑得前仰后合�！翱赡苁�，也可能不是�！蔽倚Σ[瞇地回答道。大象真聰敏，它會(huì )用鼻子轉呼啦圈，會(huì )用腳踢足球，還會(huì )跟著(zhù)音樂(lè )扭屁股跳舞呢！它那滑稽的樣子把觀(guān)眾們逗得哈哈大笑，我們使勁地鼓掌，我把手都拍紅了。
我們還去乘了小火車(chē)，小火車(chē)帶著(zhù)我們看了威猛的老虎，狡猾的狼，還有奔跑速度很快的豹子……
除此之外，我們還游玩了動(dòng)物園里的其它游戲，比如青蛙跳、旋轉木馬、小飛機……最讓我們開(kāi)心的是，這些游戲都是免費的。
這次春游給我留下了很深的印象，通過(guò)這次的游玩我增長(cháng)了很多見(jiàn)識，也和小伙伴的友誼增加了。所以這是一次快樂(lè )的旅程。
快樂(lè )的旅程初中生作文 篇20
今天。我和爸爸媽媽還有弟弟一起去旅行，我們將要到達的目的地是高要的“生態(tài)園”。
一路上，我看見(jiàn)許許多多的菜田，這些菜田綠油油的，像一片綠色的海洋。假如我站在這塊菜田上采菜，我便覺(jué)得神清氣爽、心曠神怡。我還看見(jiàn)幾頭牛在吃草呢，它們正吃的津津有味，尾巴甩來(lái)甩去，好像在說(shuō)：“真好吃，要多吃一點(diǎn)才有力氣”。
終于到達“生態(tài)園”，我看著(zhù)天，暗暗的，怕它會(huì )下雨，如果下雨，我們就不能玩了。
在這次旅程，我主要講兩個(gè)使我深刻的項目，第一項“水中海棉塊”，這些海棉塊并不是一般的海棉塊，是一些比較硬的海棉塊，踩上去非常舒服。第二項“田間摘菜”。為什么說(shuō)這兩件這么深刻呢？聽(tīng)一聽(tīng)吧！
先由“水中海棉塊”說(shuō)起吧，那些海棉非�；�，在加上上面還有一成成泥土，難度加深了。我排隊等后，終于到我了，我心里想：“這種小事也想難我，小菜一碟”。我看見(jiàn)我前面的人插到水里去了，心里幸災樂(lè )禍，后來(lái)，我一不小心，也插到水里去了，頓時(shí)，我心里想：“剛剛別人插到水里，我就幸災樂(lè )禍，現在到自己插到水里了，我也領(lǐng)會(huì )到了取笑別人的滋味，我們應該去幫助他，不應該取笑他，這才是正確的做法。
我們再說(shuō)“田間摘菜”吧！我來(lái)到田地，一進(jìn)到田地，我急匆匆地一會(huì )兒摘白菜，一會(huì )兒摘茄子，一會(huì )兒摘……
我站在田地上深呼吸了幾口氣，頓時(shí)，我趕覺(jué)到了大自然的新鮮空氣、大自然的美。我摘白菜的時(shí)侯，看著(zhù)白菜的葉子上有沒(méi)有蟲(chóng)子，如果沒(méi)有蟲(chóng)子的話(huà)就小心翼翼地把它拔出來(lái)。我把蔬菜摘完了就和爸爸媽媽一起去野炊區吃飯，今晚是媽媽親自下櫥的.一餐。媽媽問(wèn)我們：“飯做的好吃嗎？”我和弟弟異口同聲地說(shuō)：“好”。
就這樣，一個(gè)美好的時(shí)光就過(guò)去了。
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