【精選】成長(cháng)快樂(lè )作文5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的成長(cháng)快樂(lè )作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
成長(cháng)快樂(lè )作文 篇1
我的成長(cháng)中擁有過(guò)許多的快樂(lè ),最讓我無(wú)法忘記的就是放風(fēng)箏的快樂(lè )。
那是春天的一個(gè)假日,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)拂面,媽媽帶我和小妹去運動(dòng)廣場(chǎng)的草地上放風(fēng)箏。草地上人可真多呀!有的席地而坐,靜靜看書(shū);有的追逐奔跑,嬉笑玩鬧;還有的在放風(fēng)箏,他們目不轉睛地望著(zhù)天上的風(fēng)箏,小心地扯著(zhù)手里的線(xiàn),生怕風(fēng)箏掉下來(lái)。
我和妹妹迫不及待地要加入他們的行列。媽媽帶我們來(lái)到賣(mài)風(fēng)箏的地方,我選了一只黑色的大老鷹,小妹選了一只粉色的大蝴蝶。
“開(kāi)始放風(fēng)箏了,我的老鷹要飛上天啦!”我歡呼著(zhù)?墒秋L(fēng)好像不夠大,“老鷹”剛要騰空,就一頭載下來(lái),我看小妹的“蝴蝶”也一樣。不過(guò)這可難不倒我們,我們迎著(zhù)風(fēng)一邊跑,一邊帶著(zhù)風(fēng)箏,一邊放線(xiàn),“老鷹”和“蝴蝶”終于越飛越高,上天了。我和小妹相視而笑,心里充滿(mǎn)得意和快樂(lè )!
“哥哥,我們來(lái)打比賽吧,看誰(shuí)能把對方的風(fēng)箏撞下來(lái)!
“好啊,誰(shuí)怕誰(shuí)?”
“我的風(fēng)箏可是天空之王——大老鷹!”我一扯線(xiàn),“老鷹”張開(kāi)大嘴向“蝴蝶”俯沖過(guò)去,“蝴蝶”卻沉著(zhù)地躲開(kāi)了。然后小妹的“蝴蝶”調整姿勢,乘機向我的“老鷹”撞過(guò)來(lái),“老鷹”猝不及防,被撞的失去了平衡,“蝴蝶”也被反作用力撞歪了,我和妹妹趕緊扯線(xiàn),重新調整平衡,這是第一回合。我調整好“老鷹”的姿勢,再一次向“蝴蝶”發(fā)動(dòng)攻擊,這一次,它沒(méi)躲開(kāi),被撞歪了,不過(guò)“蝴蝶”垂死掙扎,翻了一個(gè)跟頭把我的“老鷹”纏住了,兩個(gè)風(fēng)箏就這樣纏在一起,打著(zhù)轉,落了下來(lái),我和小妹打了個(gè)平手,誰(shuí)也沒(méi)贏(yíng)?晌覀兊臍g笑依然在廣場(chǎng)上傳的很遠很遠……
放風(fēng)箏的快樂(lè ),是我們在成長(cháng)過(guò)程中的一個(gè)深深的足跡。
成長(cháng)快樂(lè )作文 篇2
成長(cháng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但對我而言成長(cháng)中的故事里就像五味瓶,有酸甜苦辣咸,樣樣都有,F在,因為我長(cháng)大了,回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著(zhù)歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了……辛棄疾曾經(jīng)說(shuō):“少年不識愁滋味”;蛟S是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,隨著(zhù)歷史的不斷發(fā)展,把越來(lái)越多的煩惱,統統留給了我們。
母為我當“向導”?涩F在的我,長(cháng)大了,懂事了,要適應獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行,聽(tīng)從
父母的教誨,更正自己的不良習慣,F在的緊張的學(xué)習生活也與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離,F在與小時(shí)候不同了。就好比現在的我一樣,正在漸漸地成長(cháng)著(zhù),隨著(zhù)經(jīng)歷越來(lái)越多的一些成長(cháng)經(jīng)歷的事情,進(jìn)行反思,我對一些成長(cháng)生活的事情都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。
現在我長(cháng)大了,我回照顧父母了……我長(cháng)大了,我會(huì )照顧自己了……我長(cháng)大了,我會(huì )替別人分憂(yōu)了……在我們成長(cháng)的過(guò)程中,無(wú)論哪個(gè)腳印,都是我們扎扎實(shí)實(shí),穩穩當當走過(guò)來(lái)的,無(wú)論多少收獲,都付出了我們的心血。無(wú)論怎樣,都要我們腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的走過(guò)去。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功我的成長(cháng)之舟,行駛得雖然不穩,有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習到了不少,鍛煉到了不少。成長(cháng)記錄著(zhù)痛苦,也鐫刻下歡樂(lè )。沿著(zhù)成長(cháng)的足跡,一步步,我們擊向成熟.走向未來(lái)。通過(guò)我這成長(cháng)的旅途,我才真正了解到成長(cháng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè )。
成長(cháng)快樂(lè )作文 篇3
我常常一個(gè)人躺在我們家陽(yáng)臺上的靠椅上,晚風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉頰,看門(mén)前草坪上經(jīng)常會(huì )有一群小男孩在那嬉戲。落日的余暉灑落在他們身上,兩旁那綠蔥蔥的大樹(shù)靜靜地守護他們。這片草地,大概就是他們的舞臺了吧……
但,我在想,我為什么要長(cháng)大?
長(cháng)大了,煩惱增加了,學(xué)業(yè)任務(wù)也變多了,再也不能快樂(lè )地玩了,感覺(jué)像是被關(guān)進(jìn)了籠子,作業(yè)如山似的堆積在那,像一個(gè)個(gè)雪球一樣越積越大,最終將我們壓垮…。我在想,要是還沒(méi)長(cháng)大多好,可以快樂(lè )地玩耍,嬉戲在草坪上,晚風(fēng)陪伴著(zhù)我,大樹(shù)爺爺守護著(zhù)我,小草和花兒跟我一起玩,太陽(yáng)公公為我照明前方的道路,好讓我不迷失方向…。夜晚的時(shí)候,樓房上的燈火亮著(zhù),水上有幾艘船在慢悠悠地游著(zhù),天上星星與我作伴,月亮姐姐為我點(diǎn)燈……
可,我還在慢慢長(cháng)大,夢(mèng)想終不是現實(shí)。但,我同時(shí)也明白了,長(cháng)大其實(shí)是一件好事。長(cháng)大了,可以為爸媽分擔,因為他們養育了我們這么多年,而我們卻無(wú)以回報;長(cháng)大了,我們就可以給他們出一份力,讓辛勞的他們停下來(lái),休息一會(huì )兒,好讓我們有用武之地……
如今,我還像以往一樣,常坐在陽(yáng)臺的躺椅上,看樓下的孩子在草坪玩耍,會(huì )羨慕,但不會(huì )煩惱。雖然,我會(huì )留戀以前,但過(guò)去的,終究過(guò)去了,更重要的是放眼未來(lái),展望未來(lái)。因為我知道,未來(lái)有無(wú)限可能,而以前早已固定好了它的格式,誰(shuí)都無(wú)法改變。
成長(cháng)快樂(lè )作文 篇4
回到家,學(xué)習的壓力隨著(zhù)重重摔在沙發(fā)上的書(shū)包被拋到了腦后,我快步來(lái)到陽(yáng)臺尋找老朋友。我發(fā)現周?chē)倭艘荒ňG色,原來(lái),是暑假里種下的花生已經(jīng)成熟了,葉片轉黃。我挖出花生,與它們作最后的道別之后,拿出一粒放進(jìn)嘴里,果實(shí)的香甜一直沁入心扉……
這株花生是我的暑假作業(yè)——植物培育。為了完成任務(wù),我在暑假的第二天就種下了這;ㄉ,也種下了我的希望。從此,我每每走到陽(yáng)臺都要看它一眼,看看有沒(méi)有發(fā)芽。每當我眺望遠方時(shí),眼前總是浮現出種子破土而出的畫(huà)面。直到有一天,它真的從土里緩緩地將頭抬起。我覺(jué)得這段時(shí)間的自己就像父親徘徊在產(chǎn)房外一般,期待新生命的誕生。這種感覺(jué),有對生命的期盼,也有一些擔憂(yōu),痛苦而甜蜜。從此,我天天照料它。后來(lái)有一天,我發(fā)現幼苗得了病,葉片干枯焦黃,漸漸千瘡百孔。我焦急地翻開(kāi)葉片,發(fā)現一些黑白相間的小蟲(chóng)正貪婪地吮吸它的汁液。我立刻拿來(lái)殺蟲(chóng)劑將它們一網(wǎng)打盡。
此后幾天,幼苗一直努力地和蟲(chóng)魔斗爭,也和殺蟲(chóng)劑抗爭?墒,它的莖越來(lái)越細,葉子變得皺皺巴巴,無(wú)精打采。我一邊精心照顧它,一邊用關(guān)切的目光注視它,給它力量。終于,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的澆水、施肥,它漸漸好轉,并且茁壯成長(cháng),奉獻給我十幾天的花香。
轉眼,開(kāi)學(xué)了。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛它,是它加深了我對家的思念。對少次夢(mèng)中醒來(lái),我們一直在一起;叵胪,我們共擔風(fēng)雨,同戰病魔;我們同享陽(yáng)光,一起成長(cháng)。特別是那段困難的日子,它教會(huì )了我忍耐和堅韌,也教會(huì )了我拼搏和頑強。我覺(jué)得,它已經(jīng)融入了我的生命。
雙休到了,我急不可待地回到家,沖上了陽(yáng)臺。我終于又見(jiàn)到朝思暮想的老朋友。而它,正在夕陽(yáng)中朝我微笑招手。此刻,我懂得了植物也是有生命的,我懂得了人和植物也可以血脈相連的,我懂得了牽掛的甜蜜和憂(yōu)傷。
我小心翼翼地把它從土里拔出來(lái),輕輕的敲凈泥土,白中泛黃的一粒粒果實(shí)呈現在眼前,飽滿(mǎn)而豐盈。一、二、三……我認真地數著(zhù),總共二十顆。我輕輕剝開(kāi)一粒放進(jìn)嘴里,果實(shí)的甜頃刻間從嘴里彌散到心田。其余的十九顆我認真地存放起來(lái),它們將是我的一段回憶。某一天,我會(huì )把它們拿出來(lái),小心地翻閱,回味它們給我帶來(lái)的這一段美好時(shí)光。
成長(cháng)快樂(lè )作文 篇5
我們在生活中總是慢慢的學(xué)會(huì )一些事,也是會(huì )漸漸的成長(cháng)的。而成長(cháng)中既有悲傷與憂(yōu)愁,也有快樂(lè )與感悟,而對我而言成長(cháng)中的快樂(lè )才是最重要的。
成長(cháng)時(shí)間有趣的'事,快樂(lè )也是有很多的。你可以將這個(gè)時(shí)期的自己和小時(shí)候或是前段時(shí)間的自己做對比,你將會(huì )發(fā)現自己真的變化了許多。就像是現在的我比小時(shí)候的自己多了一份堅強,小時(shí)候的自己總是遇到一點(diǎn)困難只會(huì )哭,而現在的自己確實(shí)會(huì )想辦法解決問(wèn)題。說(shuō)實(shí)話(huà),我的改變就是最讓我快樂(lè )的事。每個(gè)人心中都會(huì )有一個(gè)完美的自己,那我們?yōu)楹尉筒荒茏尙F實(shí)中的自己成為夢(mèng)想中的自己呢?看著(zhù)自己一步步成長(cháng),把一個(gè)個(gè)缺點(diǎn)都改正過(guò)來(lái),不也是一件特別快樂(lè )的事情嗎?
成長(cháng)中的快樂(lè )當然不止這一件事。而是成長(cháng)的過(guò)程中我們還會(huì )遇到各種各樣的朋友,朋友總是給予我們各種幫助,有時(shí)還會(huì )給予我們一些建議,這對我們的成長(cháng)有許多幫助,在我們的成長(cháng)的各個(gè)階段,我們也會(huì )有不同種的朋友,這難道不令人感到快樂(lè )嗎?并且,交朋友的過(guò)程也是一件快樂(lè )的事情啊。
所以,成長(cháng)中不僅有煩惱和悲傷,更是有著(zhù)快樂(lè )。而成長(cháng)中的快樂(lè )又恰好能使我們趕走悲傷,解決煩惱,豈不是一舉兩得。因此,我們對于成長(cháng)更是應該欣喜的接受,又何必為成長(cháng)而悶悶不樂(lè )呢?
有許多人認為成長(cháng)就意味著(zhù)改變,難道改變了就不是自己了嗎?這只是進(jìn)入了成長(cháng)的誤區罷了。你的改變無(wú)論是好還是壞,都可以說(shuō)明你成長(cháng)了。無(wú)論是如何成長(cháng)的,在這個(gè)過(guò)程中一定都是令人快樂(lè )的,或者說(shuō),成長(cháng)中有令你快樂(lè )的事情。由此可見(jiàn),成長(cháng)是肯定會(huì )有快樂(lè )的。你同樣可以在成長(cháng)的過(guò)程中去尋找快樂(lè ),或許你會(huì )疑惑,什么是快樂(lè )呢?該如何去尋找呢?這一切都是沒(méi)有技巧的,只能靠你自己的感受與感悟去尋找。而快樂(lè )也是一樣看不見(jiàn)摸不著(zhù)的東西,你只可以自己去體會(huì ),但是請相信,它是絕對存在的。
成長(cháng)是不會(huì )停息的,而我們的快樂(lè )自然也隨著(zhù)成長(cháng),永遠不會(huì )停息。所以成長(cháng)的快樂(lè ),是一直存在的,只不過(guò)需要我們每個(gè)人自己去體會(huì )罷了。
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