小學(xué)六年級作文：MP3帶給我快樂(lè )！
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)六年級作文：MP3帶給我快樂(lè )！，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
今年春節，遠在杭州工作的舅舅回來(lái)看望外公、外婆，順便贈給了我這個(gè)小外甥一個(gè)mp3。
我早就想擁有一個(gè)mp3了，現在終于如愿以?xún)�。事不宜遲，趕快學(xué)著(zhù)用呀！
首先，我很快學(xué)會(huì )了mp3的開(kāi)和關(guān)，以及如何聽(tīng)到mp3中儲存的'音樂(lè )�？墒�，mp3的音量太大了，如何調節mp3的音量呢？看說(shuō)明書(shū)，可是說(shuō)明書(shū)上寫(xiě)的很簡(jiǎn)單，關(guān)于音量調節的方法，是一筆帶過(guò)，看不明白。怎么辦？由于音量太大，所以，mp3不能聽(tīng)太長(cháng)時(shí)間。
我和爸爸一起想辦法。我把mp3的“音量”按鈕長(cháng)時(shí)間地按一下，調出來(lái)了“音量調節”的畫(huà)面，然后，爸爸將“快進(jìn)”按鈕按了一下，奇跡出現了，音量變了，成功了，我學(xué)會(huì )調節mp3的音量了。
可是，連續聽(tīng)了許多遍以后，我又不滿(mǎn)意了，怎樣下載mp3歌曲呢？
正好，舅舅有一天，到我家來(lái)玩，我趕緊向舅舅請教，如何下載mp3歌曲？
我們打開(kāi)了電腦，將mp3用連線(xiàn)與電腦作好連接，然后，登陸互聯(lián)網(wǎng)，打開(kāi)搜索引擎，尋找mp3網(wǎng)站�？稍陔娔X上搜尋了半天，舅舅發(fā)現，許多mp3網(wǎng)站，下載歌曲，是要收費的。免費的可供下載的mp3歌曲，一下子沒(méi)有找到。雖然如此，舅舅把下載mp3歌曲的方法，告訴給了我，我基本上學(xué)會(huì )下載歌曲了。
等舅舅走了以后，我繼續在互聯(lián)網(wǎng)上搜索，功夫不忘初心人，免費的可供下載的mp3歌曲，還真讓我給找到了，我趕緊下載了幾首自己最?lèi)?ài)聽(tīng)的she的歌，聽(tīng)著(zhù)自己下載的mp3歌曲，我感覺(jué)格外地好聽(tīng)。要是有歌詞就好了，可是，歌曲和歌詞不在同一個(gè)網(wǎng)站，我又趕緊搜索歌詞網(wǎng)站，對照說(shuō)明書(shū)，按照說(shuō)明書(shū)上的操作步驟，成功下載了歌詞。
現在我用mp3一邊聽(tīng)歌，一邊對照著(zhù)看歌詞，聽(tīng)歌、學(xué)歌就這么簡(jiǎn)單，想試試嗎？還猶豫什么呢？趕快買(mǎi)一個(gè)mp3吧！多少優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的歌，在等著(zhù)您呢……
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