快樂(lè )的六一作文（精選52篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的快樂(lè )的六一作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )的六一作文 1
這個(gè)星期四是六一兒童節，我們全校舉行慶六一活動(dòng)。
這個(gè)活動(dòng)主要是表演節目，有合唱、有舞蹈……五花八門(mén)，多姿多彩，真是快樂(lè )的六一呀！最后再給三好學(xué)生頒獎，回到教室之后也要給小標兵發(fā)獎，貢同學(xué)的成績(jì)很差，但他聽(tīng)到自己也是小標兵，都會(huì )走一步，摔兩跤，逗得大家哈哈大笑。我是自強自立的好少年，我得了獎之后非常興奮，因為我得到了周老師的認可，我還要繼續努力，做一個(gè)品質(zhì)優(yōu)秀的人。
那天我過(guò)得很開(kāi)心，我相信明年的六一節會(huì )有更多好玩的'事在等著(zhù)我呢！
快樂(lè )的六一作文 2
期待已久的六一終于到來(lái)了。
我來(lái)學(xué)校很早，一進(jìn)教室就被眼前的景象驚呆了。教室里全是水，就像剛下過(guò)大雨一樣，所有的學(xué)生都成了“落湯雞”！每個(gè)人的書(shū)包都藏在桌子下面。我一看就知道我們班在和四年級二班打架。我立刻把書(shū)包藏起來(lái)，拿出媽媽給我買(mǎi)的特大水槍?zhuān)瑴蕚鋮⒓印皯鸲贰�。由�?2班人數少，水槍少，再加上我們同學(xué)的團結合作，短時(shí)間內就被打敗了。
這時(shí)，老師讓我們在操場(chǎng)集合。學(xué)校為我們組織了一次特別的`小型運動(dòng)會(huì )。我參加了300米賽跑。300米賽跑對我來(lái)說(shuō)很長(cháng)。前兩圈我跑得很慢。我跟著(zhù)別人，看到同學(xué)都在擔心我。我真的很想跑得快，但我必須保持體力。剩下最后50米，其他選手都沒(méi)力氣了，我就拼盡全力沖向終點(diǎn)，拿了個(gè)冠軍。同學(xué)們給我鼓掌。
雖然今天被水槍淋了個(gè)濕透，跑比賽的時(shí)候又累又喘，但是很開(kāi)心！
快樂(lè )的六一作文 3
“六一”兒童節到了，我高興地跳了起來(lái)。但是下起了大雨，我想：老天爺真不給力，六一既然下大雨，我不能出去玩了。
奶奶見(jiàn)我傷心的樣子，說(shuō)：“我們去衣世界玩一玩吧！”我像獲得赦免一樣，喊：“奶奶萬(wàn)歲！”到了衣世界，我和奶奶上了樓梯，我一看，感到驚訝，一個(gè)長(cháng)4~5米的生日蛋糕，寬1米！我從小到大，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的.蛋糕，上面寫(xiě)著(zhù)：衣世界服裝批發(fā)城。我問(wèn)服務(wù)員：“這個(gè)蛋糕能吃嗎？”她回答：“今天上午10點(diǎn)半吃�！蔽液芨吲d。
后來(lái)，我們在游樂(lè )場(chǎng)玩了一陣。吃蛋糕的時(shí)刻到了，大家都圍著(zhù)蛋糕，又驚訝，又高興的樣子。服務(wù)員都帶著(zhù)紅領(lǐng)巾來(lái)切蛋糕了，每個(gè)人都有順序的排著(zhù)隊，一個(gè)一個(gè)的領(lǐng)蛋糕，我和奶奶等到了蛋糕，就到后面吃去了。
我一邊吃一邊想：這樣歡樂(lè )的“六一”，還是第一次呢！真是好幸運。
快樂(lè )的六一作文 4
盼星星，盼月亮，終于盼到了我最最喜歡的“六一”兒童節啦！這是我們少年兒童自己的節日。
今天，我們穿上了各式各樣的服裝，扮演各種動(dòng)漫人物，有蜘蛛俠、白雪公主、蝙蝠俠，還有葫蘆娃……我扮演的是孫悟空，哈哈！我們班有四個(gè)孫悟空，好玩吧！
我們玩了許多游戲，有扔筷子、砸金魚(yú)、挖玻璃球……我最喜歡玩的游戲是“扔筷子”。這個(gè)游戲的規則是：要把筷子扔進(jìn)一個(gè)瓶子里，扔進(jìn)去就算贏(yíng)，沒(méi)扔進(jìn)去的就算輸。我把筷子全扔進(jìn)去了，怎么樣？我厲害吧！
我們還觀(guān)看了精彩的演出，有唱歌、跳舞，還有變魔術(shù)。下午，我們又看了一部電影，電影的名字叫《熊貓和小鼴鼠》。全班同學(xué)還一起合影留戀，讓這個(gè)快樂(lè )的日子定格在一張張的`照片里。
快樂(lè )的時(shí)光，總是那么短暫。真希望下一個(gè)“六一”快一點(diǎn)到來(lái)。
快樂(lè )的六一作文 5
5月29日，我們學(xué)校舉行慶“六一”乒乓書(shū)香節，這是我進(jìn)入小學(xué)過(guò)的第一個(gè)兒童節。我非常期盼，沒(méi)等天亮，我就醒了，早早來(lái)到了學(xué)校，一來(lái)到學(xué)校就看見(jiàn)了裝扮的米奇和漂亮的拱門(mén)。到教室交完作業(yè)后，老師帶我們來(lái)到了外面，教學(xué)樓西邊，大哥哥大姐姐們在專(zhuān)心表演，有寫(xiě)毛筆字的、有寫(xiě)鉛筆字的、有寫(xiě)鋼筆字的、還有畫(huà)畫(huà)的.;教學(xué)樓東邊，大哥哥大姐姐們在讀詩(shī)。
很快我們到了圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)，這里是我最喜歡的，市場(chǎng)里有好多人，有的攤位非常擁擠，都擠不進(jìn)去，我就先去了人少的攤位，我和媽媽挑選了9本書(shū)，我的書(shū)也有2本賣(mài)了出去，大家都挑到了自己喜歡又便宜的書(shū)�；亟淌倚菹⒁粫�(huì )，乒乓書(shū)香頒獎儀式就開(kāi)始了。我們家被學(xué)校評為了書(shū)香家庭，我和媽媽上臺領(lǐng)了獎，獎品是2套書(shū)。我買(mǎi)到的書(shū)和獎的書(shū)夠我認真看很長(cháng)時(shí)間了。
我過(guò)了一個(gè)快樂(lè )又有意義的“六一”。
快樂(lè )的六一作文 6
期盼已久的“六一”兒童節又到了。一大早，太陽(yáng)公公就露出了笑臉，樹(shù)上的小鳥(niǎo)仿佛也特別高興，在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像也在慶祝這個(gè)快樂(lè )的節日！同學(xué)們穿著(zhù)漂亮的衣服，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，看著(zhù)被裝扮得五彩繽紛的校園，大家都情不自禁地歡呼起來(lái)。
伴隨著(zhù)輕快舒緩的音樂(lè )，我們來(lái)到操場(chǎng)上觀(guān)看“六一”文藝表演。我們班表演的是歌伴舞《荷塘月色》，全班的女同學(xué)翩翩起舞，我盡情地歌唱。當我們表演完的時(shí)候，臺下響起了雷鳴般的'掌聲！其它班的同學(xué)也都表演了精彩的節目。
文藝匯演結束后，朱校長(cháng)為我們頒發(fā)獎狀和獎品。我們班得到了許多獎狀，老師還告訴我們：我們班獲得了“優(yōu)秀班集體稱(chēng)號”。同學(xué)們高興得跳了起來(lái)。
我們唱著(zhù)、跳著(zhù)、鬧著(zhù)、笑著(zhù)……要是天天都是兒童節，那該有多好呀！
快樂(lè )的六一作文 7
早晨，太陽(yáng)沖著(zhù)我微笑，它是在祝我六一兒童節快樂(lè )。我想讓爸爸、媽媽陪我度過(guò)六一兒童節，一大早起來(lái)我就幫媽媽掃掃地、幫爸爸擦擦車(chē)。他們非常高興地說(shuō)：“同慶，你長(cháng)大了也懂事了。今天是你的節日，爸爸媽媽要帶你去鳳凰山玩�！币宦�(tīng)這話(huà)，我一跳三丈，真是太棒了！
一進(jìn)門(mén)口，迎來(lái)了陣陣撲鼻的`花香。公園里面已經(jīng)有許許多多的小朋友在玩。我痛痛快快地玩了大賽車(chē)、瘋狂老鼠、打槍……就和爸爸媽媽一起去爬山，山里的景色多美呀！有美麗的小松樹(shù)、還有許許多多漂亮的野花、綠草。我順著(zhù)臺價(jià)一口氣爬到山頂，累得我滿(mǎn)頭大汗，微風(fēng)吹過(guò)我感到很涼快。站在山頂上，只見(jiàn)遠處的樓房猶如火柴盒一般，公路上的汽車(chē)就像一只只小甲蟲(chóng)來(lái)來(lái)往往，一切都變得那么渺小。真是“欲窮千里目，更上一層樓”！
今天真幸福，因為有爸爸媽媽陪我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的兒童節。
快樂(lè )的六一作文 8
星期五，晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光燦爛。我們的學(xué)校舉辦了一個(gè)活動(dòng)——六一跳蚤市場(chǎng)。
同學(xué)們踴躍參加，來(lái)來(lái)往往，我也不列外，匆匆忙忙的跑到了擺攤的位置�？晌沂切【煊幸幎〞r(shí)間，我輕輕地把東西擺在了上面，有的擺文具，有的.擺書(shū)，真是無(wú)所不有、樣樣齊全。我去了一家攤位，我跟收銀員說(shuō)：“這本書(shū)多少錢(qián)”他說(shuō)：“三元”我把三元給了他。他又說(shuō)：“交一元五角的稅吧！”我把錢(qián)交到了稅物箱。我回到了我的攤位，我發(fā)現我的東西已經(jīng)賣(mài)光了。我大聲一喊：“我的東西賣(mài)完了�！蔽掖┥狭诵【�，后來(lái)，我去買(mǎi)了兩本書(shū)和一支筆共計五元五角的稅�？磥�(lái)我對書(shū)很有興趣。
這說(shuō)明看書(shū)的人在增加。
快樂(lè )的六一作文 9
今天，我早早的起了床。準備去育才學(xué)�？次覀儗W(xué)校慶�！傲弧钡墓澞�。
剛到會(huì )場(chǎng)里，會(huì )場(chǎng)安安靜靜的。我想：可以在這個(gè)安靜的地方看節目，真實(shí)太好啦！可是，還沒(méi)過(guò)幾分鐘，會(huì )場(chǎng)里就熱鬧起來(lái)了。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“吵死啦！”
表演開(kāi)始。我期盼的“模特步”節目開(kāi)始啦！我睜大眼睛仔細的看著(zhù)，想找出我的同學(xué)和我的好朋友，可是我只看見(jiàn)了我的同學(xué)，沒(méi)有看見(jiàn)我的好朋友。他們的步伐是那么的輕，他們的動(dòng)作是那么的迷人。
下一個(gè)節目“手語(yǔ)操”開(kāi)始了。做手語(yǔ)操的.人動(dòng)作是那么優(yōu)雅，沒(méi)有一點(diǎn)錯誤。最后，他們組成了一個(gè)圖形，那個(gè)圖形好像是心形。那個(gè)心形也給了我們一顆感恩的心。
時(shí)間過(guò)得真快，一下子就要走了，我和同學(xué)依依不舍的離開(kāi)了會(huì )場(chǎng)。
今天，我是快樂(lè )的，我是幸福的。期待著(zhù)明年的六一，也是快樂(lè )，幸福的！
快樂(lè )的六一作文 10
今天是六一兒童節的前一天，我們學(xué)校舉行文藝表演活動(dòng)。今天下午，我早早地來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)操場(chǎng)中間搭建了一個(gè)大大的舞臺，邊上插滿(mǎn)了彩旗，掛著(zhù)五顏六色的.氣球，隨風(fēng)飄動(dòng)，漂亮極了。校園里一片歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們臉上都是喜氣洋洋的。
我和同學(xué)們都很高興。我們學(xué)校為慶祝六一兒童節，舉辦了一場(chǎng)文藝演出，全體師生歡聚一堂看了演出。演出有——古箏彈奏《笑傲江湖》、舞蹈《蝴蝶泉邊》、朗誦《新學(xué)校歌》、舞蹈《茉莉花》等等。真是豐富多彩！
今年我過(guò)了最開(kāi)心的一個(gè)六一兒童節！
快樂(lè )的六一作文 11
六一兒童節這天，學(xué)校里放假了，我企盼已久的兒童節終于到了，想想就高興，可以盡情地玩、無(wú)拘無(wú)束地嬉戲。
早上，我懶洋洋地起了床，匆匆吃了早飯，媽媽說(shuō)：“今天六一兒童節，我帶你們去人民公園劃船好嗎？”我和哥哥聽(tīng)了，一蹦三尺高，興高采烈地跟著(zhù)媽媽去了人民公園，走進(jìn)公園就看見(jiàn)了芬芳迷人的`鮮花，在陽(yáng)光的照耀下滋潤地開(kāi)放著(zhù)。
我們就在離花兒不遠處劃著(zhù)小船，今天劃船的人真多呀！大家都高興得不亦樂(lè )乎，我們劃船的技術(shù)太爛了，一直奮力地用著(zhù)勁、慢慢劃著(zhù)，任憑對方的大朋友、小朋友碰著(zhù)，順其自然、自由自在地在水里飄著(zhù)。
六一這天我們玩得太痛快了，累并快樂(lè )著(zhù)。
快樂(lè )的六一作文 12
三（6）班的教室里，爆發(fā)出陣陣爽朗的笑聲。這是怎么回事？事實(shí)上，我們班正在舉行學(xué)生們期待已久的“六一”活動(dòng)！
班里有學(xué)生精心準備的教材劇、歌舞。演出開(kāi)始了，小張是主持人。她用優(yōu)美的'聲音說(shuō)：“現在，三（6）班的‘六一活動(dòng)’現在開(kāi)始！”“好！”“萬(wàn)歲！”學(xué)生們歡呼起來(lái)。小欣、小雅和我表演了《回家過(guò)年》，這是一部小喜劇，講的是一位母親回家過(guò)年，女兒們小打小鬧的故事。連我們幾個(gè)小演員都笑了。說(shuō)實(shí)話(huà)，我上臺并不緊張，因為這些都是我的好朋友，好同學(xué)。出丑也沒(méi)關(guān)系。小張等三人表演的《加油》給我留下了深刻的印象，因為他們的動(dòng)作雖然不工整，但是排練的時(shí)候真的很努力，認真對待舞臺。
一年一度的“六一”兒童節，董先生和同學(xué)們幸福地生活在一起。
快樂(lè )的六一作文 13
6月1日早上，我們穿上漂亮的衣服，來(lái)到學(xué)校。老師先帶我們去操場(chǎng)看高年級學(xué)生的表演，然后六年級的.兄弟姐妹帶我們去別的班玩游戲。只看到一個(gè)哥哥拿著(zhù)一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)準備好的字。我前面的學(xué)生在指手劃腳，按照牌子上的字表演。其他人猜到了。如果他們猜對了，他們就能獲獎。
輪到我了。我和小嘉在一個(gè)小組里。我看到他好像手里拿著(zhù)一個(gè)杯子，好像在往嘴里倒“水”。過(guò)了一會(huì )兒，他用手在嘴前不停地扇著(zhù)，嘴里發(fā)出噗噗的聲音。我想，一定是喝熱水燙到嘴了。哈哈，我猜對了。
這個(gè)六一真的很難忘。
快樂(lè )的六一作文 14
睜開(kāi)惺忪的睡眼，迎來(lái)了期盼已久的日子：“六一國際兒童節”。記得老師交代今天照常上課，這個(gè)屬于我們的節日會(huì )過(guò)的怎樣呢？
整個(gè)上午都是“沉悶”的課，難道這個(gè)“六一”就這樣郁悶？就在臨下課的時(shí)候，班主任終于帶來(lái)了好消息：為慶�！傲弧�，下午大家帶好自己想交換的書(shū)，第三節課舉行買(mǎi)書(shū)、賣(mài)書(shū)和換書(shū)活動(dòng)。這個(gè)消息就好像在夏日午后沉寂的池塘投入了一塊石頭，同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍起來(lái)。
中午，我挑了兩本自己看得比較熟的書(shū)。下午第三節課，活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們紛紛拿出自己帶來(lái)的'書(shū)，熱情地向同學(xué)介紹起來(lái)，霎時(shí)，教室里一片叫賣(mài)聲、討價(jià)還價(jià)聲，活動(dòng)進(jìn)行得熱火朝天。同學(xué)們買(mǎi)的買(mǎi)、賣(mài)的賣(mài)、換的換，大多數同學(xué)都推銷(xiāo)出了自己的書(shū)，又得到了自己喜歡的書(shū)。我也交換來(lái)兩本不錯的書(shū)�；顒�(dòng)結束時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡天喜地而歸。
我覺(jué)得這樣的活動(dòng)不僅讓我們多了個(gè)獲得知識。
快樂(lè )的六一作文 15
今天是我們兒童的節日，“六一”兒童節。我們的學(xué)校里舉辦了一場(chǎng)游園活動(dòng)，可好玩啦，現在我就簡(jiǎn)單的描述一下其中的一個(gè)小游戲：夾玻璃珠。
夾玻璃珠要在一分鐘之內完成，最高分是十分，你夾幾個(gè)就幾分。排隊的人可多了，好不容易才輪到我。心里緊張地像一只小兔子在跳來(lái)跳去。游戲開(kāi)始了，我拿起一雙筷子，小心翼翼地把玻璃球一顆顆往碗里夾。突然，我一不小心，沒(méi)把玻璃球夾穩，玻璃球就從筷子上溜了下來(lái)。我趕緊反應過(guò)來(lái)，連忙把彈珠夾起來(lái)，只聽(tīng)一位老師說(shuō)：“時(shí)間到！”我急忙放下手中的'筷子，數了數一共夾了十個(gè)彈珠。我既緊張又興奮，想不到自己會(huì )有那么好的成績(jì)。
游園活動(dòng)中，還有猜謎語(yǔ)、套圈、掌上明珠、投籃高手等等，我們玩得非常開(kāi)心。今年的兒童節真是一個(gè)快樂(lè )的兒童節。
快樂(lè )的六一作文 16
六一，是我們最喜愛(ài)的日子；六一，是我們最快樂(lè )的日子；六一是充滿(mǎn)很多歡樂(lè )童聲的日子。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我早早地來(lái)到了學(xué)校，開(kāi)始裝扮自己的班級，是這樣的，我們學(xué)校在上午舉行活動(dòng)，在1節課我們聽(tīng)廣播，2～3節課，舉行了〝六一〞的活動(dòng)，每個(gè)班都有不同的游贏(yíng)了有獎。4節課就是老師總結。這是流程。
我們聽(tīng)完了廣播，我和小桐一同跑過(guò)去，排了好久才到我套圈圈！每人兩次機會(huì )那兩次機會(huì )，我本來(lái)套中了只可惜圈跑了。第二次我去了臉吃餅干的隊伍，開(kāi)始了，只可惜，他們動(dòng)作太快，面部表情太豐富，第一、二、三名都被占·，我失落地走了。后來(lái)，我去我們班玩了兩次游戲，都獲得了獎。再后來(lái)，我和小桐玩了吸管接力，一根一根的'傳，我是開(kāi)頭迅速的，五個(gè)橡皮筋沒(méi)了，我贏(yíng)得了一包薯片，我喜出望外，我獲得了五包零食！
六一活動(dòng)會(huì )一直在我們心中，念念不忘！
快樂(lè )的六一作文 17
今天是國際“六一”兒童節，也是我最后一個(gè)兒童節了。學(xué)校也舉行了各種活動(dòng):有套圈、夾玻璃球、吹蠟燭。
下午，我和小宇來(lái)到了三(1）班——腦筋急轉彎室。一進(jìn)門(mén)，我就暈頭轉向了——那么多形形色色的腦筋急轉彎，我該往那兒走呢？我們分頭行動(dòng)。我在尋找一個(gè)我會(huì )的腦筋急轉彎，突然，一條題目映入了我的眼簾：小王走路腳從來(lái)不沾地，why？我高興得一躍而起：這也太簡(jiǎn)單了吧！他沒(méi)穿鞋��！很快，我的第一張獎券邊到手了！接著(zhù)，我又發(fā)現了一條題目，可惜我的答案是錯的`，唉！
路過(guò)階梯教室，上面掛著(zhù)”盲童走路”的牌子，我便好奇地走了進(jìn)去：原來(lái)是蒙上眼睛，躲避障礙物，到達目的地便勝利了！這么簡(jiǎn)單，我一氣呵成了！
緊接著(zhù)，我們來(lái)到了“迷宮”，那五花八門(mén)的謎語(yǔ)真難，比腦筋急轉彎難多了。好不容易猜出了個(gè)峰巒密照——映山紅。
啊，這個(gè)令人難忘的兒童節！
快樂(lè )的六一作文 18
天天想，天天盼。明天是“兒童節”。難怪今天學(xué)生聽(tīng)課很認真，想在我們“六一”的前一天做得更好，防止老師生氣。我也有同感。下課的時(shí)候，心里總是這樣想：明天的六一我要怎么過(guò)？
今天是六一兒童節。為了慶祝兒童節，學(xué)校和我們一起慶祝兒童節。學(xué)生們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。第一個(gè)節目是腰鼓表演，鼓聲震天，全場(chǎng)熱烈鼓掌。然后，舉行了開(kāi)幕式。我興奮地吹著(zhù)喇叭，演奏著(zhù)快樂(lè )的進(jìn)行曲。這是我們小號隊給同學(xué)們的第一份祝福。
文藝節目開(kāi)始了，六年級的.合唱讓我們感動(dòng)，一年級學(xué)生送來(lái)的能力展示讓我們開(kāi)懷大笑，精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶，五顏六色的印度舞蹈讓我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采，合唱學(xué)生優(yōu)美的歌聲讓我們有身臨其境的感覺(jué)。
回到教室，我們并不覺(jué)得無(wú)聊和累。因為精彩的節目讓我忘記了這一切，這個(gè)六一真的讓我記住了。
快樂(lè )的六一作文 19
今天是六一兒童節，我們學(xué)校舉辦了六一兒童節文藝匯演。
一大早，我們就興高采烈地來(lái)到學(xué)校。老師先讓我們上周五獲獎的三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部們，把帶過(guò)來(lái)的“喜糖”拿出來(lái)和大家一起分享。發(fā)好糖后，我們就帶著(zhù)小板凳，跟著(zhù)老師排隊走到舞臺前坐好，準備觀(guān)看演出。
演出前，校長(cháng)先致詞并告訴了我們一個(gè)好消息：我校在這次足球比賽中獲得了一等獎。接著(zhù)演出就開(kāi)始了，大家都很興奮。參加演出的同學(xué)每個(gè)人都打扮得漂漂亮亮，有的唱歌，有的`跳舞，有的表演古箏，有的表演走秀，還有的表演詩(shī)歌朗誦。我們班表演的節目是《左手右手》，大家跳得又整齊又好看。同學(xué)們的演出都很精彩，我們邊看邊給他們鼓掌，大家都很開(kāi)心。
今天是屬于我們孩子的節日，大家都度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。
快樂(lè )的六一作文 20
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正在家里畫(huà)畫(huà)，門(mén)鈴響了。當我打開(kāi)門(mén)時(shí)，那是一個(gè)盒子。我打開(kāi)盒子一看，原來(lái)是塊手表。手表的顏色是粉色，上面有公主的圖案，形狀是方形的。這時(shí)，媽媽說(shuō)這是給我六一兒童節的禮物。我迫不及待地按下手表上的一個(gè)按鈕，手表的屏幕亮了起來(lái)，顯示出時(shí)間和白雪公主的`圖案。媽媽說(shuō)插上手機卡就可以打電話(huà)了。這是一塊電話(huà)手表。于是我們去中國移動(dòng)辦了個(gè)手機卡，插在手表里。我拿起手表，興奮地給媽媽打了第一個(gè)電話(huà)。我媽說(shuō)這個(gè)手表也有定位功能，通過(guò)手機可以看到我的位置。我覺(jué)得這塊表太先進(jìn)太棒了。
在回家的路上，我聽(tīng)到了一個(gè)不幸的消息。不久前，一個(gè)一年級的小學(xué)生被鎖在閱覽室里。他想出去，所以他爬上窗戶(hù)摔倒了。我想如果他當時(shí)有我這樣的電話(huà)表，他可以打電話(huà)給他媽媽?zhuān)@樣的事故就不會(huì )發(fā)生了。
感謝父母在6月1日給了我這么有意義的禮物。
快樂(lè )的六一作文 21
六一的早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我穿著(zhù)嶄新的班服興高采烈的來(lái)到學(xué)校參加聯(lián)歡會(huì )。
剛進(jìn)教室，就聽(tīng)到教室里傳來(lái)一陣歡笑聲。同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。
優(yōu)秀節目表演開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀，特別是課本劇《皇帝的新裝》，我仿佛享受了一場(chǎng)電影，爵士鼓也讓我手足舞蹈起來(lái)。我好羨慕那些多才多藝的同學(xué)��！
回到教室，在老師和爸爸媽媽的布置下，教師充滿(mǎn)了節日的.氣氛。我們班的“快樂(lè )套圈”人氣十足，有吃有玩，隊伍都排到了走廊上。我闖過(guò)了7關(guān)，拿到了豐厚的獎品，心里美滋滋的。
下午的班級聯(lián)歡會(huì )，同學(xué)們表演了古箏，電子琴，合唱，詩(shī)朗誦，都很精彩。我也表演了魔術(shù)，最后雖然被識破，但是看到同學(xué)們的叫喊聲，興奮的表情，我也好滿(mǎn)足。我暗下決心為了明年的“六一”，我一定苦練。
同學(xué)們，我們一起期待明年的“六一”吧！
快樂(lè )的六一作文 22
今天是我們小朋友自己的節日----六一兒童節，以前媽媽總是在這一天帶我出去玩，今年我是一名一年級的小學(xué)生了，媽媽說(shuō)不能總是想著(zhù)吃喝玩樂(lè )了，要參加一些有意義的活動(dòng)，媽媽就給我報了萬(wàn)里學(xué)院的“六一PARTY”活動(dòng)，聽(tīng)說(shuō)有很多的'小朋友和外教老師，我興奮得不得了。
我們全家早早的到了萬(wàn)里學(xué)院，老師們都在布置活動(dòng)場(chǎng)地。九點(diǎn)鐘活動(dòng)正式開(kāi)始了，我們先玩踩氣球的游戲，踩破汽球把里面的小紙條拿出來(lái)，再到老師面前說(shuō)出紙條上畫(huà)的動(dòng)物的英語(yǔ)就能得到獎品。我雖然很怕汽球的爆炸聲，但是為了獎品，我還是捂住耳朵奮力的踩，1，2，3……，YEAH！我共踩到了五個(gè)，爸爸媽媽也激動(dòng)地跑過(guò)來(lái)幫我拿獎品。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)的很快，我依依不舍的和爸爸媽媽回家了。在回家的路上我想：不知道國外的小朋友有沒(méi)有過(guò)六一兒童節。希望全世界的小朋友今天都能過(guò)的開(kāi)心。
快樂(lè )的六一作文 23
今天是六一兒童節，下午上完寫(xiě)字課，慶�；顒�(dòng)就開(kāi)始了。同學(xué)們帶來(lái)了各種各樣好吃的零食，互相交換著(zhù)品嘗，一邊吃一邊聊，熱鬧極了。老師請二班的一位同學(xué)給我們演奏古箏，悠揚的樂(lè )曲響起，低吟時(shí)如潺潺流水叮叮咚咚，高昂時(shí)如歡快的舞曲響徹云霄，同學(xué)們都沉浸在美妙的樂(lè )曲聲中，真是“余音繞梁，三日不絕”阿。
好多同學(xué)在激動(dòng)之余，紛紛跑到舞臺前面拍照，想把這美好的時(shí)光留住。接下來(lái)，我們班的兩位女生出場(chǎng)，開(kāi)始雙人舞表演，她們身姿婀娜，翩翩起舞，象美麗的鮮花在春風(fēng)里搖曳，象彩色的'蝴蝶在花間追逐嬉戲，象天上的仙女飄飄直欲歸去……精彩的葫蘆絲表演讓人沉醉，三班同學(xué)表演的小品更是讓人捧腹大笑。
最后是我們班全體同學(xué)大合唱，在《荷塘月色》中刮起了《最炫民族風(fēng)》，整齊的歌聲，動(dòng)聽(tīng)的旋律，難忘的節日……真是一個(gè)快樂(lè )的六一節��！
快樂(lè )的六一作文 24
昨天是六一，我們和爸爸媽媽的朋友還有一個(gè)Jerry弟弟一起去山里玩。
我們去的庫峪，大約40分鐘我們就到了。我大概算了一下有30公里遠，中途我們還穿越了一個(gè)村莊，村子里到處都是放炮的聲音，我想這里肯定有什么值得慶賀的事情。到了庫峪，那里有一條很清澈的小河，我和Jerry弟弟在那里玩水槍?zhuān)职趾鸵粋�(gè)叔叔一起釣魚(yú)，最后我數了一下，他們掉了10條小魚(yú)，我們在農家樂(lè )吃的午飯，下午我和爸爸還去抓螃蟹，但是沒(méi)找見(jiàn)，爸爸開(kāi)玩笑說(shuō)有個(gè)叔叔把螃蟹都抓完了，這條河每天只有很少的螃蟹。我覺(jué)得很好笑。
我們玩累了，就在媽媽鋪的地墊上喝飲料吃東西。下午我們去了Jerry弟弟家，晚上我們在他家燒烤，他爸爸烤了雞翅，還有魚(yú)，還有烤茄子。
我覺(jué)得我玩的`很開(kāi)心，在有山有水的地方過(guò)了愉快的六一！
快樂(lè )的六一作文 25
六一，是我們全世界小學(xué)生的節日，每到六一兒童節時(shí)，我們個(gè)個(gè)都穿的飄飄亮亮，準備過(guò)節。我還會(huì )追著(zhù)爸爸媽媽給我買(mǎi)玩具、買(mǎi)書(shū)，爸爸媽媽都爽快的答應
六一兒童節那天，我校舉行了一場(chǎng)隆重的會(huì )演，西丁小學(xué)的所有學(xué)生都來(lái)觀(guān)看節目，有唱歌的、跳舞的、講笑話(huà)的、說(shuō)相聲的、彈吉他的、吹葫蘆絲的、跳街舞的……這些節目實(shí)在是太精彩了，我的眼都給看花了。
中午一回家一股香味撲鼻而來(lái)，我趕緊跑到廚房一看，原來(lái)是爸爸給我做了許多我愛(ài)吃的.魚(yú)香肉絲和宮保雞丁，我拿起筷子吃了一口，��！好香呀！到了晚上爸爸媽媽帶我去夜市玩，還給我買(mǎi)了許多我喜歡的玩具，把我都高興壞了！
這個(gè)六一兒童節我過(guò)得非�？鞓�(lè )，吃到了香香的飯菜，看到了了精彩的表演，玩到了最好的玩具……我太高興了。
快樂(lè )的六一作文 26
“六一”兒童節要來(lái)了，同學(xué)們趕緊背臺詞，教室里都是聲音。
老師讓我們隨心所欲地去別的班級玩游戲，我們一聽(tīng)到，就像快樂(lè )的小鳥(niǎo)飛了出去。
操場(chǎng)上到處是歡聲笑語(yǔ)，有的同學(xué)在成長(cháng)大門(mén)里鉆來(lái)鉆去，每個(gè)教室里都有一個(gè)游泳項目，如果通過(guò)游戲可以得兩分，沒(méi)通過(guò)只得一分，同學(xué)們飛快地玩好游戲，去換獎品。三年級的老師帶著(zhù)三年級的學(xué)生參加活動(dòng)，別的年級差不多不見(jiàn)蹤影了。
三年級活動(dòng)開(kāi)始了，回到教室參加班級的'活動(dòng)，我坐在媽媽的腿上看同學(xué)們做游戲，表演。這些做完后，家長(cháng)抬著(zhù)三個(gè)蛋糕，同學(xué)們歡呼雀躍。老師，請三個(gè)同學(xué)吹蠟燭，請全班同學(xué)切蛋糕，分給大家吃，還讓同學(xué)再去旁邊教室吃東西，并且分給我們每人一張《三字經(jīng)》到樓下拍集體照，給我們編號，我分到39號，老師抽到哪一個(gè)人的號就可以得一個(gè)氣球，我也得到了一個(gè)氣球，我們就回家了。
我們感謝老師和家長(cháng)為我們的快樂(lè )付出那么多，這一次“六一”真難忘！
快樂(lè )的六一作文 27
你知道我的作文題為什么是快樂(lè )的六一嗎？因為在兒童節的前兩天學(xué)校舉行了誦讀比賽和低年級的學(xué)生入少先隊員，雖然星期四下午我們誦讀比賽沒(méi)得什么獎，但是取得了一個(gè)很好的成績(jì)，所以我還是很高興。星期五一早上我迫不及待的往學(xué)校跑，跑到學(xué)校我又吃早餐，吃完早餐我們又到操場(chǎng)去看低年級學(xué)生入隊。
六一兒童節晚上我和爸爸、弟弟、哥哥、三叔、阿姨，六個(gè)人一起到五尖山去爬山，我們五點(diǎn)多一起從聶市坐三叔的車(chē)到五尖山去的'，到了半山腰那里有一個(gè)到山頂上去的樓梯，我們就爬梯到山頂上去，我們爬了一段路，休息一會(huì )兒，到山頂上的廟那里去的時(shí)候，我們看見(jiàn)了一條小溪，小溪里的水很涼，我們到了廟那里的時(shí)候又看見(jiàn)了一個(gè)大鐘和觀(guān)音，我們就在那里照相，照完相，我們又在撞鐘，我們就下去了，我們下去的時(shí)候既然還有人上山，天上很黑，我們就走了。
在這里我祝大家節日快樂(lè )。
快樂(lè )的六一作文 28
我的六一兒童節又來(lái)了。六一兒童節是全國小朋友的節日。在那一天里我們非常高興。
這一天老師和朋友們都送了我禮物，好朋友豆豆送了我一把尺子和一幅畫(huà)。老師給每個(gè)同學(xué)送了一個(gè)文具盒。這代表著(zhù)友誼和關(guān)愛(ài)。
今年學(xué)校打扮得五彩繽紛，校園里全是氣球，有紅的、白的、綠的、粉的。家長(cháng)們和我們一同共度這美好的時(shí)光�；顒�(dòng)有很多種，有吹乒乓球、釣魚(yú)。我好喜歡釣魚(yú)啊，游戲是這樣的，用課桌擺成一個(gè)長(cháng)方形的'“池塘”，池塘里有很多的“魚(yú)”，我們用一根“釣竿”把魚(yú)要釣上來(lái)，只要釣上來(lái)五條魚(yú)就可以換取老師的獎?wù)铝�。只要有三個(gè)以上的獎?wù)戮涂梢匀Q取獎品了。獎品有筆、扇子、水槍等等。
今天我很開(kāi)心，感謝老師、爸爸媽媽陪我度過(guò)這一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。
快樂(lè )的六一作文 29
今天，天空雖然不作美，但還是擋不住同學(xué)們那激動(dòng)與快樂(lè )的心情，因為我們翹首以盼的“六一”兒童節到了。
一早，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，就看見(jiàn)操場(chǎng)上擺著(zhù)各種各樣的`美食小攤，一陣陣香味撲鼻而來(lái)，接著(zhù)我來(lái)到了樓上，只見(jiàn)走廊里布滿(mǎn)了五顏六色的拱橋形氣球，教室里也到處掛著(zhù)彩帶，充滿(mǎn)了節日的氣氛。
游園活動(dòng)開(kāi)始了。每個(gè)教室外都排著(zhù)長(cháng)龍似的隊伍，我玩的第一個(gè)游戲是釣魚(yú)，以課桌為界線(xiàn)，我帶著(zhù)小貓面具，把魚(yú)竿伸進(jìn)課桌里面的“魚(yú)池”，長(cháng)長(cháng)的鉤魚(yú)線(xiàn)很不聽(tīng)我使喚，在那里晃啊晃，小魚(yú)老是不上鉤，急的我滿(mǎn)頭大汗，這時(shí)我屏住呼吸，用雙手拿魚(yú)竿耐心的把魚(yú)鉤靠近魚(yú)嘴巴，這時(shí)小魚(yú)終于上鉤了，我開(kāi)心地手舞足蹈起來(lái)。好玩的游戲項目還有很多，我迫不及待地飛奔過(guò)去，把它們玩個(gè)盡！
快樂(lè )的“六一”兒童節在同學(xué)們的歡笑聲中結束了！
快樂(lè )的六一作文 30
“六一”呀“六一”，你終于來(lái)了，我等你等得好是辛苦呀，這是我倒數第二個(gè)兒童節啦！這一次的兒童節時(shí)間雖然短，但我過(guò)得非常愉快！
星期六的冒昧，我早早的從床上爬了起來(lái)，因為我知道我老媽要給我補過(guò)一個(gè)六一兒童節，我洗漱完后，穿好衣服，和媽媽去逛街，這也算我過(guò)六一的一部分。我們首先來(lái)到三六一度專(zhuān)賣(mài)店給我買(mǎi)禮物：一雙鞋子。那里的`鞋子可真多呀，有助跳越的鞋子；有助跑的；有這么多鞋子，使我看的眼花？亂，不知該選哪雙好了。突然，一雙色的清涼跑鞋吸引住了我的眼球：鞋身是白色的，有一些紅色的膠給跑鞋點(diǎn)綴了一番，在紅色的商標下面，還有一層像似鋼絲的網(wǎng)眼。哈哈，選好了，就是這雙，我買(mǎi)了鞋子，高高興興的回家了。
我捧著(zhù)這鞋子，反復觀(guān)看，反復把玩，如同至寶似的把它拿在手里，心想：這雙鞋子會(huì )被后人拿來(lái)把玩嗎？
快樂(lè )的六一作文 31
期待已久的六一兒童節終于到了，今天我特別興奮，起了個(gè)大早，因為學(xué)校今天為我們準備了很多好玩好吃的！
雖然天公不作美，下起了傾盆大雨，但是完全影響不了我們的熱情。到了教室，映入眼簾的是童話(huà)般的氣球王國，五彩繽紛，如夢(mèng)如幻。
游園開(kāi)始了，每個(gè)班級都有自己的活動(dòng)，有釣魚(yú)、我做你猜、套圈等活動(dòng)，我覺(jué)得最好玩的就是我們班的“盲人擊鼓”，我被蒙上眼睛原地轉了三圈，三圈之后感覺(jué)人暈乎乎的.，走路歪歪倒倒的，但是還是憑著(zhù)自己的意志成功擊中了鼓，得到了2張美食券。玩了不一會(huì )，我就得到了12張美食券，于是我就迫不及待地跑到美食區。美食品種琳瑯滿(mǎn)目，饞得我直流口水，全部都是我喜歡吃的，我用美食券換取了雞翅、薯條、果凍、雞米花、冰淇淋，美食吃在嘴里甜在心里，我希望以后的日子都像美食節那么甜滋滋的！
這真是一次快樂(lè )難忘的六一兒童節！感謝學(xué)校、老師、長(cháng)輩們?yōu)槲覀冃燎诘母冻觯?/p>
快樂(lè )的六一作文 32
盼呀！盼呀，終于盼到六一到來(lái)。今天我是多么的開(kāi)心，因為，今天可以穿新衣服和新鞋子了。
為了慶祝六一兒童節，我們學(xué)校舉行了大型慶�；顒�(dòng)。今天一大早，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，每個(gè)教室裝扮得漂漂亮亮，像穿了新衣服熱烈迎接我們的到來(lái)。
同學(xué)們在操場(chǎng)上排著(zhù)整齊的隊伍，高興地看著(zhù)文藝演出，有快板、有跳舞、有朗誦……等等很多很多精彩的節目。
看完了精彩的文藝演出，我們就回到教室，然后拿著(zhù)游園卡去各個(gè)班級參加游園活動(dòng)。每班的活動(dòng)都很好玩，有夾彈珠，有比運氣，有筷子入瓶……等等，我最喜歡玩夾彈珠。我拿起一雙筷子去夾，可是那水是咖啡色的，看也看不清，雖然我只夾了四顆小彈珠，得了兩分，但我玩得很開(kāi)心。參加完所有的.活動(dòng)，我就拿著(zhù)游園卡去老師那里換糖，換了五顆糖，嗯，這糖可真甜！
時(shí)間過(guò)得真快，快樂(lè )的一天就這樣過(guò)去了，我真希望每一天都是六一兒童節！
快樂(lè )的六一作文 33
今年的六一兒童節，我覺(jué)得最快樂(lè )的是六一節的前一天，學(xué)校里開(kāi)展了擴展性課程表演，雖然我們參加表演節目，但是我欣賞到了合唱隊的動(dòng)聽(tīng)的歌聲和舞蹈隊優(yōu)美的舞姿。
合唱隊唱的歌曲據說(shuō)還在區里的.表演中獲得了好名次，指揮老師的動(dòng)作雖然我看不懂，但是能讓合唱隊唱的整齊劃一，抑揚頓挫。舞蹈隊跳的舞名字叫咯吱咯吱喔，說(shuō)起來(lái)我也是舞蹈隊的一員，雖然我沒(méi)有上臺表演，但是我還是為他們感到很高興。
到了下午，我們開(kāi)始了畫(huà)畫(huà)比賽，我們有二個(gè)小時(shí)時(shí)間畫(huà)畫(huà)，先開(kāi)始打底板，再開(kāi)始用記號筆勾線(xiàn)，然后我們開(kāi)始涂色，最后把顏料擠在手上弄點(diǎn)水把它抹均勻，按到畫(huà)空的地方慢慢的我們把一幅畫(huà)完成了。
我覺(jué)得這個(gè)一年一度的六一，是我最難忘的一個(gè)節日。讓我愉快的過(guò)了一個(gè)快樂(lè )六一兒童節。
快樂(lè )的六一作文 34
今天是六一兒童節，我跟爸爸去了民安鎮的敬老院里，看望住在那里的老爺爺老奶奶!當了一回小義工。
我們買(mǎi)了柑子、柚子和雪梨等水果去。一起去的還有好多個(gè)老義工叔叔阿姨和哥哥姐姐，大家一起去幫老人們洗衣物、蚊帳，打掃衛生，和老爺爺們老奶奶們聊天，他們看到我們到了，好高興好開(kāi)心��！
這個(gè)敬老院是爸爸他們一幫義工經(jīng)常來(lái)服務(wù)的一個(gè)地方。里面共住著(zhù)9個(gè)老人，年紀最大的有90多歲了，還是一對老夫妻呢！他們看起來(lái)還挺健康。還有一個(gè)駝背的老奶奶，唱山歌和其他一些聽(tīng)不懂的歌給我們聽(tīng)，好可愛(ài)，象個(gè)小孩一樣。
我們一幫人，大家自覺(jué)的找起活干了，忙這忙那的，掃地的掃地，擦窗戶(hù)的擦窗戶(hù)，洗衣服的`洗衣服，除草的除草。我也參加了掃地活動(dòng)，今天我過(guò)了一個(gè)有意義的六一！
快樂(lè )的六一作文 35
今天，森林學(xué)校的學(xué)生早早地起來(lái)到了學(xué)校。舉行六一聯(lián)歡會(huì )，大家喜氣洋洋，喜笑顏開(kāi)，開(kāi)始布置教室了。
大家熱火朝天地干了起來(lái)，長(cháng)頸鹿用他那長(cháng)長(cháng)的脖子把兩個(gè)紅通通的燈籠掛上去。大象用長(cháng)長(cháng)的鼻子吸水把地面沖得干干凈凈，小猴“哧溜”一聲爬上了房頂把五顏六色的氣球掛在房頂上，百靈鳥(niǎo)把五彩繽紛的野花放在每個(gè)同學(xué)的位置上，孔雀張開(kāi)色彩斑斕的尾巴站在門(mén)口迎接同學(xué)呢！
節目開(kāi)始了，先是小猴扮小丑，頭上戴著(zhù)涂滿(mǎn)顏料的面具，有黃、有紅、有藍、有綠，鼻子上還套著(zhù)一個(gè)大紅鼻子，身上穿著(zhù)黑袍，腳上也被涂得全是顏料，他表演的'鉆火圈，引得大家哈哈大笑；接著(zhù)是被稱(chēng)為金嗓子的百靈鳥(niǎo)為大家演唱了歌曲，聽(tīng)到她那美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲，臺下的觀(guān)眾不約而同地鼓起了掌；最后是孔雀帶來(lái)的舞蹈表演，優(yōu)美的舞姿讓臺下觀(guān)眾陶醉在其中。
六一真快樂(lè )��！
快樂(lè )的六一作文 36
當一年一度的“六一”兒童節來(lái)臨，我的心情格外激動(dòng)，因為我們學(xué)校要舉行一次豐富多彩的游園活動(dòng)！同學(xué)們用雙手把教室打扮得五彩繽紛：掛上了五顏六色的氣球，拉上五光十色的彩帶，貼上各種各樣的窗花，我們的教室就像穿上一件節日的新裝，煥然一新了！
同學(xué)們期待的游園活動(dòng)終于開(kāi)始了！校園頓時(shí)成了歡樂(lè )的海洋。我們就像是一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)跑上跑下尋找自己喜歡的項目。我興致勃勃地參加了“盲人敲鼓”，那里早已排起了長(cháng)龍般的隊伍。我耐心的等待著(zhù)，終于輪到了，我又緊張又興奮，心砰砰的跳個(gè)不停。我被蒙上了眼睛，眼前頓時(shí)一片漆黑，我又被帶著(zhù)轉了幾圈，轉得我暈頭暈腦，分不清東南西北。我定了定神，朝著(zhù)自己認定的鼓所在的方向，小心翼翼地摸索著(zhù)前進(jìn)，我感覺(jué)到了鼓前，就掄起槌使勁地敲。只聽(tīng)“咚咚咚”，歡樂(lè )的鼓聲響了起來(lái)，我的心也隨著(zhù)鼓點(diǎn)快樂(lè )的.跳動(dòng)著(zhù)。我揮舞著(zhù)得到的獎券，歡呼著(zhù)奔向下一個(gè)節目！
我還參加了許多有趣的項目：“走迷宮”，“袋鼠跳”“一擲千金”。得了許多獎券，換了好多的獎品，和同學(xué)們邊說(shuō)邊笑，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一節。歡聲笑語(yǔ)在校園的上空久久回蕩......
快樂(lè )的六一作文 37
我們班的“六一”成為了全校的“網(wǎng)紅”，因為我們的節目精彩，惹得大家一陣陣爆笑。到今天，雖然已經(jīng)過(guò)去好幾天了，全校的同學(xué)們還在談?wù)撐覀儼嗟摹傲弧蹦兀?/p>
節目開(kāi)始了，我邊拿出零食，邊看節目單，但是很不湊巧的是，第一個(gè)節目演員陣容里竟然有我的名字。這個(gè)節目是做一個(gè)游戲，總共三個(gè)組，兩個(gè)人一組，背對著(zhù)背，中間夾一個(gè)氣球，最先到達講臺的就是獲勝者。比賽一開(kāi)始，我和一個(gè)女生夾著(zhù)氣球一步步往講臺挪動(dòng)，突然聽(tīng)見(jiàn)“砰砰”兩聲，另外兩組的氣球都爆炸了，按照規則，我們組贏(yíng)得了比賽。但是，主持宣布我們勝利的話(huà)音剛落，又是“砰”的`一聲，我們的氣球也爆炸了，同學(xué)們頓時(shí)捧腹大笑。
第二個(gè)節目是我的老鐵小超表演的。游戲的名字叫做搶凳子，就是5個(gè)人搶4個(gè)凳子，沒(méi)搶到的被淘汰，并把凳子拿走，直到有一個(gè)人搶到最后一張凳子。
游戲開(kāi)始啦，隨著(zhù)老師播放的音樂(lè )響起，大家全神貫注圍著(zhù)凳子轉。突然音樂(lè )停止，大家都坐空了，因為我同桌踢了一下凳子，所有的凳子都踢倒了。
我愛(ài)“六一”，特別是今年的“六一”！這個(gè)爆笑“六一”將永遠留在我的記憶中！
快樂(lè )的六一作文 38
今天的我們格外高興。因為，今天我們迎來(lái)了一年一度屬于自己的節日——六一國際兒童節。
早晨，我早早地起床，來(lái)到了沚津電影院。我一進(jìn)電影院大門(mén)，就看見(jiàn)‘‘慶六一匯演’’幾個(gè)鮮紅的大字。舞臺上紅色的地毯，金黃色的焰花，更為這個(gè)快樂(lè )的節日增添了氣氛。
啊，今天的人真多��！電影院里人山人海，所有的'老師和同學(xué)，還有家長(cháng)們的臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑。整個(gè)電影院就像一片歡樂(lè )的海洋。
節目在我的期盼中拉開(kāi)了帷幕。首先是四位主持人上臺來(lái)主持。四個(gè)主持人精神煥發(fā)、生氣勃勃。第一個(gè)節目是四年級表演的中華武術(shù)他們個(gè)個(gè)精神抖擻，很有氣勢，一陣陣熱烈的掌聲，送給他們。接下來(lái)是一年級表演的環(huán)保模特秀，每個(gè)小朋友都像專(zhuān)業(yè)的小模特，可愛(ài)極了。他們的衣服是最有創(chuàng )意的，每件衣服都是利用環(huán)保材料做的，非常有創(chuàng )意。這個(gè)節目太精彩了。后面還有朗誦、舞蹈……個(gè)個(gè)都表演的淋漓盡致。我們班是最后一個(gè)節目--大合唱，我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲結束了這次六一匯演。
六一，給我帶來(lái)了快樂(lè )，我多么希望每天都是兒童節！
快樂(lè )的六一作文 39
“六一”節到了，小朋友們一定很開(kāi)心，我的“六一”節也過(guò)得豐富多彩。
我們三年段舉辦了慶六一親子運動(dòng)會(huì )，運動(dòng)會(huì )上的項目有踩氣球、一分鐘親子拍籃球、親子雙人綁腳跑、半分鐘親子跳繩、往返抬轎子、接力等等。
踩氣球的規則是：家長(cháng)把孩子背在背上，并在腳上綁三個(gè)氣球，參贊者互相踩對方的氣球，最后，誰(shuí)剩下的氣球多誰(shuí)就勝出。比賽開(kāi)始后，家長(cháng)們你踩我的氣球，我踩你的`氣球，忙得不可開(kāi)交。我們也沒(méi)閑著(zhù)，一直在指揮著(zhù)：“這個(gè)我們班的，不能踩；那個(gè)不是我們班的，快踩�！边@時(shí)，各班的啦啦隊隊員也在賽場(chǎng)邊高聲喊：“加油！加油！”好一派熱鬧的景象！
“嘟”裁判一聲響，比賽結束。大家個(gè)個(gè)都是滿(mǎn)頭大汗。家長(cháng)們累得滿(mǎn)頭大汗，學(xué)生們是急得滿(mǎn)頭大汗，拉拉隊員更是高興地叫得滿(mǎn)頭大汗。
一分鐘親子拍皮球的規則是：家長(cháng)孩子各站一邊，家長(cháng)和孩子輪流拍一下皮球，在一分鐘內誰(shuí)拍的次數最多者就勝出。這項比賽，有一個(gè)很有趣的事：如果力氣使用不對，皮球就滾走了，而且這一滾，還影響到好幾組都無(wú)法正常進(jìn)行。
這個(gè)“六一”節，我過(guò)得真高興、快樂(lè )、開(kāi)心！
快樂(lè )的六一作文 40
我的“六一”表演是獨舞“快樂(lè )寶貝”，這是我第一次跟著(zhù)電腦學(xué)的舞。
早上，媽媽給我穿上淡黃色的緊身衣和粉紅色的超短裙，我太喜歡了。她還給我梳了漂亮的頭發(fā)，我照了照鏡子，覺(jué)得自己一下子變得好漂亮了。
到學(xué)校，我感受了節日的濃濃氣氛。走進(jìn)教室，我看到同學(xué)們都把零食放到桌子上，我也從背包里拿出好吃的零食放在了桌子上。
過(guò)了一會(huì )兒，表演開(kāi)始了。首先，表演吹乒乓球游戲。老師安排了每一組上來(lái)一個(gè)人玩這個(gè)游戲。大家都希望自己的這組會(huì )贏(yíng)，都給自己的`組加油。接著(zhù)，同學(xué)們表演好幾個(gè)精彩的節目，我們看得很認真。
忽 然，我被老師點(diǎn)到了名字，上前表演。我覺(jué)得自己的心開(kāi)始怦怦怦地跳個(gè)不停，很緊張。當老師放起音樂(lè )的時(shí)候，我跟著(zhù)音樂(lè )跳了起來(lái)。漸漸地，我有點(diǎn)放松了，可是，到中間的時(shí)候，我不知怎么地忘記了舞蹈動(dòng)作，發(fā)愣了一下。慢慢地，我想起了，又接著(zhù)跳到了最后。老師說(shuō)讓我任意選一樣零食作為獎勵，我選了“跳跳糖” 來(lái)吃。
就這樣，好多同學(xué)都帶來(lái)了好看的表演節目。一上午，我和同學(xué)們都玩得開(kāi)心極了，連吳老師也笑得很合不攏嘴。
“六一”節目，我們都很喜歡。
快樂(lè )的六一作文 41
六一兒童節真快樂(lè )，我也很快樂(lè )。到現在我還清楚地記得當天發(fā)生的一些事情。
我印象最深刻的有三件：一是我們表演的時(shí)候、二是和要好同學(xué)拍照合影、三是一起分享食物的時(shí)候。
快要到我們上臺的'時(shí)候，我的心不能平靜，心想：我們的表演會(huì )不會(huì )拿到名次？我想了一會(huì )。就輪到我們了，我們一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)的站在指定的位置表演舞蹈，絕大部分的同學(xué)在旁邊跳，他們左手繩子，右手踺子。用左手往左揮，用右手往右揮，腳不停的跳。我們把手往左上角伸，用力把手掌撐到最大，然后眼睛盯著(zhù)手，第二次是同樣的，只不過(guò)要往右下角伸展，然后左手插腰，右手舉高一點(diǎn)，手掌撐開(kāi)，然后轉，人也要跟著(zhù)轉，是從左往右轉。第二遍只有反一反就行了。還有一些我就不說(shuō)了。
我和同學(xué)們拍照，也蠻開(kāi)心的，我第一次找了小濤和小緯一起照，第二次就和小照，兩次都是茄子的造型。
我和同學(xué)們分享食物，是最開(kāi)心的。你拿拿我的，我拿拿你的食品，都十分新鮮。
六一真快樂(lè )！
快樂(lè )的六一作文 42
早晨起床推開(kāi)窗子，天空是那么的藍，風(fēng)兒帶著(zhù)泥土的香氣吹到臉上，露出笑臉的太陽(yáng)公公向我打招呼。一切都是那么的美好，因為今天是屬于我們小朋友自己的節日——“六一”兒童節。
我剛進(jìn)學(xué)校就看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈的。老師為慶�！傲弧卑才帕嗽S多游戲。我們先表演節目，然后去挑選自己喜歡的食物。同學(xué)們?yōu)榱顺缘胶贸缘亩计炔患按叵胝故咀约旱牟潘�。在同學(xué)們表演的節目中，我最喜歡的是魔術(shù)表演，雖然看上去簡(jiǎn)單，只用了一會(huì )兒時(shí)間，但是充滿(mǎn)著(zhù)神秘。
下午，我們還玩了各個(gè)班級精心準備的小游戲。我最喜歡“護送乒乓球”這個(gè)游戲了。排在前面的同學(xué)們紛紛護送失敗，我的內心不禁有些緊張，但是我相信我一定會(huì )有好運氣的。在我護送乒乓球的過(guò)程中感覺(jué)十分刺激，調皮的`小球好幾次都想逃脫我的乒乓板，每次都會(huì )嚇得我冒冷汗。終于，在我小心翼翼地護送之下我成功了。為了獎勵成功的我，老師還送了我成功的禮物——兩顆糖。我一直都舍不得吃掉它們。
兒童節真是快樂(lè )��！
快樂(lè )的六一作文 43
六一，是我們兒童的專(zhuān)屬節日，在這一天，，很多學(xué)校都會(huì )搞活動(dòng)，我們赤灣學(xué)校也不例外，舉行了表演、游園。
早上，我早早的來(lái)到了學(xué)校，一進(jìn)班門(mén)，一陣吵鬧聲音在我耳朵邊響起來(lái)。他們議論著(zhù)，突然，劉老師走來(lái)了，他們立刻閉緊了嘴巴。老師說(shuō)完了注意事項，然后就發(fā)了零食和禮物。我們拿到了零食和禮物都高興地不得了。
我們到了我們班場(chǎng)地。我坐了下來(lái)，忽然，一縷陽(yáng)光找到了我的`臉上，我心想，這天真熱。但是，我看見(jiàn)了那些義工阿姨們在大太陽(yáng)下不停地為我們服務(wù)，他們臉上掛滿(mǎn)了汗珠，我又心想，我們這點(diǎn)熱不算什么。
表演開(kāi)始了，我一邊吃零食一邊看表演。我覺(jué)得最美的節目是《筍兒尖尖》，她們優(yōu)美而有規律的舞蹈令我震撼。最好笑的節目是一個(gè)小品，里面講了一個(gè)好學(xué)生和一個(gè)壞學(xué)生在聊天，好學(xué)生說(shuō)自己怎么好的，壞學(xué)生在說(shuō)自己怎么壞的，而且還和好學(xué)生唱反調。弄得我哈哈大笑，還差點(diǎn)把我剛吃的零食吐了出來(lái)。
游園活動(dòng)我也喜歡，我玩了好多游戲，最終得到了13個(gè)印章，然后我去換了一個(gè)大富翁游戲。
之后，我問(wèn)了幾個(gè)同學(xué):“你們的六一愿望是什么？”大部分人都說(shuō)：“天天過(guò)六一！”我想，應該大部分兒童都喜歡過(guò)六一吧。
快樂(lè )的六一作文 44
今天，是六一兒童節，我校要舉行一場(chǎng)歌詠比賽大會(huì )，我早早的起床，讓媽媽給我洗洗臉，畫(huà)畫(huà)妝，梳梳頭，打扮的漂漂亮亮的來(lái)到了學(xué)校。
坐在教室里，我懷著(zhù)萬(wàn)分緊張的心情等待著(zhù)表演。忽然，教室里的廣播傳來(lái)了朱老師動(dòng)聽(tīng)的聲音：“各位同學(xué)和各位老師請到操場(chǎng)上集合�！蓖瑢W(xué)們沒(méi)等老師過(guò)來(lái)，就迫不及待地搬著(zhù)凳子跑向了操場(chǎng)。曹老師和朱老師上臺做了開(kāi)幕致詞。
比賽終于開(kāi)始了，我們班的節目排在第一位，我們排著(zhù)整齊的隊伍登上了舞臺。隨著(zhù)廣播上的音樂(lè )，我們認真的`表演著(zhù)。雖然是集體舞，但大家都非常用心。接下來(lái)是來(lái)自學(xué)前班表演的豬八戒背媳婦，同學(xué)們都看呆了�？粗�(zhù)小弟弟、小妹妹可愛(ài)的樣子，臺下傳來(lái)一陣陣歡呼聲。今年的節目太精彩了，看著(zhù)接下來(lái)的詩(shī)朗誦、彈古箏、舞蹈……臺下掌聲不斷。最精彩和是四年級的大哥哥表演的武術(shù)，把舞臺的氣氛帶到了高潮。
比賽結束了，雖然我沒(méi)有單獨表演什么節目，但我也很開(kāi)心，我希望這樣的活動(dòng)以后多一些，讓每個(gè)同學(xué)都有展示自己的機會(huì )。
快樂(lè )的六一作文 45
“六一”長(cháng)假的時(shí)候，爸爸對我說(shuō)家鄉的桃子熟了，要我們回家鄉摘桃子。
一大早我們就出發(fā)了。我們經(jīng)過(guò)了白沙洲大橋，然后開(kāi)了很久，終于到了黃陂縣。我們把車(chē)朝山里開(kāi)去。
我沿路看到了農民伯伯正在收割稻谷。到了家鄉，我們把車(chē)停在了我們老房子門(mén)口。老房子門(mén)口有一棵柿子樹(shù)，樹(shù)旁有一個(gè)像盆一樣的東西。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“那個(gè)東西叫臼，就是古時(shí)候用來(lái)舂米的'器具。一般用石頭制成，樣子像盆。然后配了一個(gè)石頭的大槌子，槌子上有一根很長(cháng)的木頭插在里面，用的時(shí)候人站在上面往下踩，它就會(huì )把放在臼里的米的外衣脫掉，脫掉外衣的米才是可以吃的米�！�
我正在仔細研究的時(shí)候，爸爸叫我去后山摘桃子。到了后山一看，哇！桃子已經(jīng)把樹(shù)壓彎了腰，我摘下來(lái)一看，怎么有這么多蟲(chóng)！原來(lái)農村里的桃子沒(méi)有打農藥，是綠色食品。有蟲(chóng)沒(méi)有關(guān)系，我摘下幾個(gè)桃子，到水井旁，我一邊壓一邊洗桃子。洗完桃子后，我就美滋滋地吃了起來(lái)。我邊走邊看，我又發(fā)現一些老房子是黑瓦青磚。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這是兩層青磚中間夾著(zhù)一層泥，起保溫的作用，這樣房子就會(huì )冬暖夏涼�！痹瓉�(lái)農村也有這么多讓我驚奇的東西。
我依依不舍地離天了家鄉，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的“六一”。
快樂(lè )的六一作文 46
又是一個(gè)六一兒童節，真是開(kāi)心。
今天是六一兒童節是我十分期盼的節日，因為在今天我們可以獲得很多的獎券來(lái)?yè)Q取零食，我們班的游戲是“凌波微步”這個(gè)游戲，我們這個(gè)游戲就是在地上用粉筆畫(huà)出來(lái)幾個(gè)腳印，然后兩個(gè)人進(jìn)行比賽，撿沙包，隨后在把沙包放在裁判面前，誰(shuí)快誰(shuí)就贏(yíng)，我和劉嘉彬一個(gè)聯(lián)盟，我們兩個(gè)都挨在一起，我們兩個(gè)比賽，其實(shí)我們誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)都沒(méi)有問(wèn)題，因為我們兩個(gè)是聯(lián)盟，獎劵換完零食，之后就分著(zhù)吃，以前我就是一個(gè)人玩不聯(lián)盟從來(lái)都不知道聯(lián)盟有多么的好玩。
一開(kāi)始我怎么沒(méi)有想到呢。我是在快接近尾聲的時(shí)候聯(lián)盟的，所以獲得的獎券只有五個(gè)，我獲得了兩張獎劵，劉嘉彬獲得了三張，其中一張是我們兩個(gè)玩“凌波微步”贏(yíng)來(lái)的。有兩張是我玩保齡球獲得的，玩保齡球的時(shí)候我一摸保齡球就吐槽了一句這球怎么那么重就跟一塊石頭一樣，至于劉嘉彬的兩張我還真不知道他是怎么獲得的呢。還有十班的.搶凳子，我竟然連第一關(guān)都過(guò)不去真是太丟人了，為什么別人搶凳子那么厲害呢？
還有看了露天電影和師生同樂(lè )晚會(huì )真的是太開(kāi)心了，這次的露天電影是《瘋狂的動(dòng)物城》這真的是太好看了。
快樂(lè )的六一作文 47
六月是孩子們的節日，六月是鮮花竟相開(kāi)放的日子，六月是歡聚一堂的日子，讓我們懷著(zhù)喜悅的心情，歡度這個(gè)六一國際兒童節。
清晨，我們興高采烈地踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，蹦蹦跳跳地來(lái)到觀(guān)看節目的臺下，準備觀(guān)看節目，而進(jìn)行表演的同學(xué)，來(lái)到了教室換上了光彩奪目的服裝，化上了鮮艷美麗的舞妝，來(lái)到臺下觀(guān)賞節目，四位主持人，彬彬有禮地致了臺詞，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，表演開(kāi)始了。
精彩的節目精彩紛呈，表演完的節目得到的掌聲一浪高過(guò)一浪。節目共有二十九個(gè)，有古箏、舞蹈、架子鼓、表演唱歌、朗誦、葫蘆絲等，我們班也有一個(gè)精彩的`節目，是《加油加油》，我們的服裝是瓦藍色的上衣搭配雪白的裙子，腳上蹬著(zhù)潔白如玉的襪子。
在這二十九個(gè)節目中，我最喜歡的有五年一班唐菀潞彈的古箏、三年一班的《不怕不怕》和我們班的《加油加油》，讓我明白當我們遇到困難時(shí)，要去克服它，當我們遇到挫拆時(shí)，要去面對它。
這個(gè)六一兒童節是我最快樂(lè )的節日，六一兒童節讓我感到溫暖，我在老師和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中也感到幸福！
快樂(lè )的六一作文 48
六一兒童節是我盼望了一年的節日，是許許多多的節日中，最令我開(kāi)心，最令我難忘的節日。
爸爸也回來(lái)陪我過(guò)了，一大早我們就去了動(dòng)物園，我看到了很多動(dòng)物，有大象，老虎和猴子等等。
我特別喜歡大象，我還用手摸了它的鼻子，它的皮膚很粗糙，像樹(shù)皮一樣，我還喂了蘋(píng)果給它吃，它的鼻子把蘋(píng)果吸住，快速的送進(jìn)嘴里去，它咪著(zhù)眼睛沖著(zhù)我笑，好像還要吃。
我又來(lái)到了駱駝群邊，有一只小駱駝想吃我手上的包子，我想喂給他吃，媽媽說(shuō)：“不能隨便給它吃，怕吃出問(wèn)題，小駱駝好像聽(tīng)懂了我們的對話(huà)，失望地走開(kāi)了。
在動(dòng)物用里不僅觀(guān)賞了好多動(dòng)物，還學(xué)到了很多關(guān)于動(dòng)物園的知識。后來(lái)我們坐在一邊休息，爸爸還教我面了一輛很有立體感的汽車(chē)我學(xué)著(zhù)樣子畫(huà)，但是不太像，爸爸又畫(huà)了一個(gè)瓶子我又按著(zhù)爸爸畫(huà)的'畫(huà)了起來(lái)，這下比之前畫(huà)的好多了，看來(lái)本領(lǐng)不是一天兩天就會(huì )有的，是靠平時(shí)的積累。
一天很快就結束了，是我最開(kāi)心難忘的一天，好玩，又有家人的陪伴，真希望天天都是六一兒童節！
快樂(lè )的六一作文 49
快要到六月一日兒童節了，小朋友們你們喜歡六一兒童節嗎？你們準備怎么過(guò)這個(gè)六一呢？
晚上，我睡在床上也在想這個(gè)問(wèn)題，想著(zhù)想著(zhù)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。我夢(mèng)到了我們學(xué)校里組織去野生動(dòng)物園，在那里，我們看到了許多動(dòng)物，飛的有老鷹、杜鵑、燕子……跑的有獅子、老虎、斑馬等。我們剛走進(jìn)動(dòng)物園，瞧！那有一只斑馬，它身上的花紋是一條條黑白相間的，毛毛的，軟軟的，它在草地上吃著(zhù)嫩嫩的青草，悠閑的散著(zhù)步。我們繼續往前走，看到了一只獅子，它可是森林之王，看樣子它想把我們給吃了，我嚇得愣了好半天才回過(guò)神來(lái)，它全身長(cháng)著(zhù)黃色的毛，金燦燦的，它的頭上有一整圈金黃色的毛，像向日葵的花。它吼起來(lái)的聲音很響，遠方的人都能聽(tīng)見(jiàn)，所以別人聽(tīng)到它的'叫聲就會(huì )很害怕。
我又夢(mèng)到了我在家，爸爸媽媽說(shuō)要帶我去海洋館玩，我高興的又蹦又跳。海洋館的動(dòng)物可真多��！有丑丑的小丑魚(yú)，身體彎彎的小海馬、海星……，小海馬長(cháng)的很像一匹小馬，海星就不用說(shuō)了，長(cháng)的簡(jiǎn)直就是星星的摸樣。
我正在美麗的夢(mèng)鄉里遨游的時(shí)候，叮鈴鈴、叮鈴鈴……我從夢(mèng)鄉里醒過(guò)來(lái)，我吃驚的說(shuō)“��！這竟是一場(chǎng)夢(mèng)！”我想：我一定要去那兒體驗一下快樂(lè )的滋味！
快樂(lè )的六一作文 50
六·一是兒童節，是我們兒童的節日。這不，兒童節快到了，我最近心都有點(diǎn)不踏實(shí)了，因為我們家要在六·一前夕舉行一場(chǎng)“家庭競賽”。嗨！這期盼已久的節日終于來(lái)到了！ 就在這一天，我們家舉行了一系列的比賽：洗碗比賽、寫(xiě)字比賽、跳繩比賽……我現在來(lái)給你們介紹一下這些比賽的規則和冠軍。
首先是洗碗比賽。這個(gè)比賽的得分是一百分。只見(jiàn)每個(gè)人身邊都有一排碗盤(pán)，誰(shuí)先洗完，誰(shuí)得勝。只聽(tīng)爺爺一聲令下：“開(kāi)始！”我媽媽和爸爸飛快地洗著(zhù)碗盤(pán)。十分鐘過(guò)去了，經(jīng)常洗碗的媽媽最先洗完，其次是爸爸，最后是我。我并不服氣，決心下一項贏(yíng)得冠軍。 接下來(lái)是寫(xiě)字比賽，分數是一百五十分。
我心想：“如果我這次贏(yíng)了，就可以突飛猛進(jìn)，趕上媽媽了。這次我一定要贏(yíng)!”這次是奶奶喊了：“開(kāi)始！”我的筆飛快地寫(xiě)著(zhù)，爸爸媽媽也不甘示弱，沙沙地寫(xiě)著(zhù)。最后，因為爸爸媽媽沒(méi)聽(tīng)規則，寫(xiě)成了連筆字，不參加評比。我贏(yíng)了! 我發(fā)現，這個(gè)六一我進(jìn)步了很多。比如說(shuō)：可以自己洗碗了、自己做飯了……在這里，我要感謝我的家人在這個(gè)特別的節日里給我一個(gè)鍛煉的'機會(huì )，讓我感到很開(kāi)心 、很快樂(lè )。以后，我還要多努力、多嘗試，成為一個(gè)頂天立地的男子漢。
快樂(lè )的六一作文 51
今天是六一兒童節，可是，比以前的兒童節可大不一樣了，活動(dòng)主題叫紅領(lǐng)巾書(shū)市”，就是讓同學(xué)們自己把舊書(shū)放到本班攤子上賣(mài)，也可以自己拿錢(qián)在各種各樣的書(shū)攤上買(mǎi)。
一來(lái)到操場(chǎng)，哇塞，人可真多，書(shū)也琳瑯滿(mǎn)目，多的讓我眼花繚亂，有名著(zhù)、漫畫(huà)、小小說(shuō)、詩(shī)集、散文集�！暗曛鳌眰兌挤浅崆�，在書(shū)攤上向我推薦這本，又推薦那本，讓我們都不知選哪本了。有些“店主”還會(huì )邊走邊推薦自己的“產(chǎn)品”，當然，他們也會(huì )把許許多多的好書(shū)推薦給老師。我們這些“顧客”呢，就在仔仔細細的選著(zhù)書(shū)，當我們看上某本書(shū)時(shí)，就會(huì )問(wèn)“店主”價(jià)錢(qián)，時(shí)不時(shí)地也會(huì )學(xué)起大人講價(jià)，看，我就與店主講起價(jià)來(lái)：“便宜一點(diǎn)吧�！薄昂冒珊冒�，十元賣(mài)你七元，大降價(jià)啦！”“哦，我只有五元的錢(qián)�！薄岸�，好吧，五元就賣(mài)給你吧！”同學(xué)們都挑選到了自己稱(chēng)心如意的書(shū)，經(jīng)過(guò)我的精挑細選，我也挑了三本：《彼得。潘》、《小意外中的大發(fā)明》和《我的褲子也有秘密》。
這次的六一是快樂(lè )的.，難忘的，特別的。
快樂(lè )的六一作文 52
在期待與汗水中，我們終于迎來(lái)了屬于自己的節日——六一國際兒童節。
在這個(gè)節日里，我們舞之蹈之，慶祝心里藏不住的快樂(lè )；在這個(gè)節日里，我們擺脫了作業(yè)的困擾，在自由的海洋里暢游；在這個(gè)節日里，我們和全國各地的兒童都成了快樂(lè )的小鳥(niǎo)，老師和家長(cháng)用雙手為我們托起了蔚藍的'天空。
校園里，雖然沒(méi)有夸張的彩旗和氣球，但是身著(zhù)色彩明麗服裝的同學(xué)，緊張的老師以及興奮的家長(cháng)，這些人組合在一起，恰似一幅流動(dòng)的畫(huà)卷。
進(jìn)了教室，整潔的教室似乎也為歡慶六一兒童節做了一份貢獻。我看到同學(xué)們有說(shuō)有笑，都干著(zhù)自己的事情，他們的臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )幸福的笑容。
節目開(kāi)始了，同學(xué)們都拿出十分的精神來(lái)表演節目，個(gè)個(gè)有活力，有創(chuàng )意。令我印象最深的節目是四（1）班、四（5）班合作表演的以“孝”為為主題的節目。他們不但服裝整齊新穎，而且還有高難度動(dòng)作，最重要的是節目很有教育意義�！鞍偕菩橄�，孝敬是根本”這句話(huà)提示了，也教育了我們在場(chǎng)的所有人。
兒童節，在我們的印象里，那是一個(gè)多么快樂(lè )的日子��！盡管，兒童節已經(jīng)拉下了帷幕，但是，兒童節帶給我們的回味，卻好像才剛剛開(kāi)始……
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