我在學(xué)藝中快樂(lè )成長(cháng)-六年級-記敘文
相信許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，尤其作為作文里的重要分類(lèi)的記敘文，記敘文是以記敘、描寫(xiě)為主要表達方式，以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內容的一種文體形式。那么問(wèn)題來(lái)了，記敘文應該怎么寫(xiě)？以下是小編為大家收集的我在學(xué)藝中快樂(lè )成長(cháng)-六年級-記敘文，希望能夠幫助到大家。
我喜歡吹小號，曾經(jīng)參加過(guò)學(xué)校組織的鼓號隊，在學(xué)習吹小號的成長(cháng)道路中，我遇到過(guò)挫折，也想過(guò)放棄，但最終通過(guò)我一次次的努力，還是堅持了下來(lái)。
記得三年紀的時(shí)候，我經(jīng)常在電視上看見(jiàn)一些身穿制服的人，拿著(zhù)閃亮的三音小號，踏著(zhù)整齊的步伐，吹奏著(zhù)一首首激昂的進(jìn)行曲。那時(shí)，一個(gè)學(xué)習吹小號的念頭便在我心中萌發(fā)了。
沒(méi)過(guò)幾天，學(xué)校發(fā)來(lái)通知說(shuō)：要再我們三年紀組織一支鼓號隊，男生吹小號，女生敲鼓。這對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天大的喜訊��！
我很順利的爭取到了這個(gè)名額。從此，我便走上了學(xué)習吹小號的藝術(shù)道路。剛開(kāi)始老師只是教一些簡(jiǎn)單的預備動(dòng)作和嘴巴的出氣，由于簡(jiǎn)單，我很快就把老師教的.學(xué)會(huì )了，還經(jīng)常得到老師的夸獎，心里別提有多高興了。漸漸的老師教的一天比一天難，光會(huì )嘴巴出氣還不行，還要能控制出氣的強弱與換氣。因為不同的音階強弱度是不一樣的，音階吹好了還要把不同的音階連起，舌頭稍不注意就會(huì )吹錯音，如果反應慢了就會(huì )跟不上節奏。每次練習我都十分刻苦，不敢有絲毫的馬虎
小號發(fā)出的音很好聽(tīng)，但學(xué)習的過(guò)程卻很辛苦。每次練習到一半時(shí)，嘴唇都會(huì )又痛又燙，加上秋天這鬼天氣，嘴唇連連脫皮，真是疼痛難忍��！不少吹小號的同學(xué)都已經(jīng)放棄了。人數從原來(lái)的44人銳減到了16人。我也有過(guò)退縮，但最終還是堅持了下來(lái)。
我常常站在媽媽的穿衣鏡前對自己說(shuō)：“梅蘭芳當年無(wú)論嚴寒酷暑都在練蹺功，而且常常摔的鼻青臉腫，不也沒(méi)喊過(guò)苦，叫過(guò)痛嗎？你這點(diǎn)痛算什么？難道你想放棄嗎？”就這樣，經(jīng)過(guò)整整一年時(shí)間的苦練，功夫不負有心人，我吹小號的本領(lǐng)大有長(cháng)進(jìn)，被選為優(yōu)秀小號手，換上了閃著(zhù)華麗光輝的三音小號，參加學(xué)校的出旗儀式。心里甭提有多高興了，覺(jué)得一切的付出都是值得的。
從此，吹小號成了我無(wú)法割舍得愛(ài)好。它讓我懂得了什么叫“臺上一分鐘，臺下十年功�！币哺鹬貏e人的勞動(dòng)成果了。
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