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成長(cháng)需要快樂(lè )作文

時(shí)間:2021-12-19 09:12:33 快樂(lè ) 我要投稿

成長(cháng)需要快樂(lè )作文4篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的成長(cháng)需要快樂(lè )作文,歡迎閱讀與收藏。

成長(cháng)需要快樂(lè )作文4篇

成長(cháng)需要快樂(lè )作文1

  摩天輪、旋轉木馬早已與我失去的童年而被淡忘。似乎已不記得那種莫名的感覺(jué),已不記得那發(fā)黃的我與同伴玩耍的照片,只是想了好久,才知道那種莫名的感覺(jué),它的名字叫快樂(lè )?鞓(lè )陪我走過(guò)了依稀的童年。

  我永遠都不會(huì )忘懷,月光下的比賽、林蔭道上的追逐、秋千上的歡聲笑語(yǔ)。哪怕是在學(xué)校,我們會(huì )因為老師的一句話(huà)而開(kāi)心,會(huì )因為擁有一顆糖而微笑,會(huì )因為聊一次小小的旅行而興奮……

  現在的我們,已經(jīng)不知道什么是快樂(lè )。作業(yè)成了壓在我們身上的千斤巨石。我們經(jīng)常與數學(xué)、字母打交道,卻忘記了去用自己的眼睛發(fā)現快樂(lè )。漫步在人生的樹(shù)林里,已找不到快樂(lè )的源泉;站在人生的十字大街上,已找不到一家叫快樂(lè )的商店。是的,我們的快樂(lè )不見(jiàn)了。

  在成長(cháng)的過(guò)程中,快樂(lè )就像一只撐滿(mǎn)了風(fēng)的船,可以助我們一臂之力,達到成功的彼岸;快樂(lè )就像一扇窗,讓我打開(kāi)我的心扉;快樂(lè )就像一支五彩繽紛的冰淇淋,用甜蜜的砂糖,滋潤我的心房。

  如果我們是茁壯成長(cháng)的樹(shù)苗,快樂(lè )就是我們的甘泉;如果我們是一個(gè)新生兒,快樂(lè )就是媽媽的乳汁;如果我們是一座華麗輝煌的宮殿,那快樂(lè )就必定是我們的城墻。

  我知道,人,總的'仰望點(diǎn)什么,而在我們這個(gè)充滿(mǎn)苦澀的年齡,我們只仰望快樂(lè )?鞓(lè )是生日蛋糕上的蠟燭照亮的笑臉;快樂(lè )是感受友誼的和韻。

  在從前,快樂(lè ),我認識了你,卻因你笑的更甜蜜;在從前,快樂(lè ),我認識了你,你為我趕走憂(yōu)郁和嘆息;在從前,快樂(lè ),我認識你,我知道了太多關(guān)于快樂(lè )的媽媽。

  我想拾回我幸福的童年,我想找到我破碎的記憶,我想尋找快樂(lè )的真諦,我想追尋快樂(lè )的真理。我多么想像魯迅先生一樣,在百草園里堆雪人、聽(tīng)昆蟲(chóng)的演奏;我也想像沈霞一樣,神游在自己創(chuàng )造的意境中;我更想像閏土一樣,在與野豬的搏斗中邂逅快樂(lè )。

  請快樂(lè ),回到我身邊!即使面臨暴風(fēng)驟雨,只要有快樂(lè )這把寬大的傘,千難萬(wàn)險那也只是生活中的一個(gè)小小的漣漪。

成長(cháng)需要快樂(lè )作文2

  快樂(lè )是一片云,走在呢喃的小路上,心中無(wú)限明朗?鞓(lè )是一只小鳥(niǎo),走在遼闊的田間,心中無(wú)限舒暢。獨自一個(gè)人走在呢喃的小路上,頭頂白云,路經(jīng)田間,聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)鳴,心里不禁回憶起成長(cháng)中快樂(lè )的回音:

  五六歲的一瞥

  冬天來(lái)了,小區里的小溪有些結冰了,魚(yú)兒在薄薄的冰底下,不知是冬眠呢,還是閑逛呢?“砰”,一個(gè)小石頭沖破了薄薄的冰層,小手伸進(jìn)去,想找找魚(yú)兒,卻不見(jiàn)蹤影,還想探個(gè)明白,既然把手伸進(jìn)去使勁地掏,又不時(shí)地對手哈哈氣,抖了抖。然后一頭跑到家里,倒在媽媽的懷里,捂熱。然后,又沖出家里,和鄰居家小伙伴進(jìn)行堆雪人比賽。

  八九歲的回望

  夏天,知了鳴叫,池塘里的青蛙也顯得很不安分。然而,教室里依舊書(shū)聲瑯瑯,里面還夾雜著(zhù)一種聲音――下課去踢球,怎么樣?

  “鈴,鈴……”真是如人所愿啊。我這時(shí)肯定是首當其中,以隊長(cháng)的身份帶領(lǐng)著(zhù)我的部下向操場(chǎng)沖去,“哦,真厲害!又進(jìn)了一個(gè)球!”那是女生正在為我們吶喊的聲音,讓我們感到真光彩。

  十一二歲的深眸

  十一二歲正處于多夢(mèng)時(shí)期,我曾想坐在飛船上,正將與外星人會(huì )面;我夢(mèng)想回到遠古時(shí)代,品味人間的辛苦;我夢(mèng)想做夢(mèng)的天使,主宰每一個(gè)人的夢(mèng):給窮人以富裕的夢(mèng),給病人以希望的夢(mèng)……

  十五六歲的……

  你有漂亮的衣服可穿;你有精致的學(xué)習用品可用;你有豐富的感情可品;你有趣味的書(shū)本可讀;你有陽(yáng)光的伙伴可交;你有活力的青春可擁。

  青春的喝彩似小溪,似小鳥(niǎo),又似小草,更似小姑娘,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在洋溢著(zhù)青春的活力。

  現在,同學(xué)們都沉浸在題海中。學(xué)習固然重要,但我必須提醒大家:成長(cháng),它需要快樂(lè )來(lái)作陪。

成長(cháng)需要快樂(lè )作文3

  董其昌在他的《畫(huà)旨》中說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!备郀柣f(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!惫耪Z(yǔ)有云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有顏如玉!碑斎,每個(gè)人讀書(shū)都是不一樣,都有各自的追求。有人讀書(shū)為了獲取功名,為博得眾大人的敬仰,甚至是為了在與人談話(huà)時(shí)可以滿(mǎn)足一下自己的虛榮心……而我會(huì )把讀書(shū)看作是我生活中快樂(lè )的來(lái)源之一,常常覺(jué)得在書(shū)中自己的腳步正邁得轟轟作響。

  我沉浸在書(shū)的馨香中。在書(shū)中,我可以感受各種各樣的生活情趣,可以感受到深刻、激情、憂(yōu)郁;可以體會(huì )那些詩(shī)人的豪放、沉重;可以品味人生的隨意、世界的和平;甚至可以著(zhù)著(zhù)實(shí)實(shí)過(guò)上一把“痞”癮。每一次閱讀時(shí)都與筆者心靈交流,樂(lè )趣無(wú)窮。我可以無(wú)拘無(wú)束地細細品味個(gè)中精髓,也可以隨性地“好讀書(shū)不求甚解”。

  在書(shū)中,我可以體會(huì )到成功者的旅程,也知道他們的每一個(gè)成功是多么的不容易。他們有些人要用很長(cháng)的時(shí)間甚至一輩子才能獲得成功。而有些人就是不一樣,可能在一兩次失敗中就得到啟發(fā)邁向成功。各人的成功都有他們心中各自的定論。

  在書(shū)中,我體會(huì )著(zhù)俄國人對草原和河流的觸撫,印度人對天空和飛鳥(niǎo)的詠嘆,以及中國人對松間、大漠、孤煙、小橋流水、野渡橫舟的深深感動(dòng)。這一切的一切讓我有一種既充實(shí)又幸福的快感。

  每一種民族的文化、歷史在書(shū)中都那么清晰地顯露,每一個(gè)成功者的親身經(jīng)歷和他們成功的啟發(fā)都在書(shū)中詳盡地呈現。這時(shí)的我便像那個(gè)在海邊拾貝的小女孩,是多么欣喜,那么有收獲。也似乎清晰可見(jiàn)自己思想的野馬正在厚實(shí)的大地恣意地奔騰。

  讀書(shū)于我是純快樂(lè )的,因為我快樂(lè ),所以自己腳下的路更綿長(cháng),自己的腳印更清晰,所以地平線(xiàn)不再遙遠,所以我能風(fēng)雨兼程并迷醉其中。

  讀書(shū),是我快樂(lè )成長(cháng)的需要。

成長(cháng)需要快樂(lè )作文4

  成長(cháng)是一個(gè)過(guò)程。是由一個(gè)懵懂的孩子走向成熟的過(guò)程。而快樂(lè )分為很多種,有自?shī)首詷?lè )、自得其樂(lè ),樂(lè )不可支、樂(lè )此不!灿袝r(shí)樂(lè )極生悲,都是快樂(lè )長(cháng)河中的晶瑩水滴。

  在阿爾伯特。愛(ài)因斯坦生命的最后歲月,他是怎么度過(guò)的呢?在他生命的最后日子里,他總是給他的鸚鵡講笑話(huà),而且,他常常裝病來(lái)逃避來(lái)訪(fǎng)的記者。這種樂(lè )是自?shī)首詷?lè )。

  我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:在一個(gè)漁市中,充滿(mǎn)的不只是刺鼻的魚(yú)腥味,而更大的卻是笑聲,是忘卻了勞動(dòng)之苦的快樂(lè )。他們已經(jīng)把自己的生活變成了可以享受的對象,把像棒球的魚(yú)扔來(lái)扔去,大家像是合作無(wú)間的棒球隊員,叫著(zhù)“5條送到倫敦的鱈魚(yú)!彼麄円寻焉町斪魉囆g(shù)。而且扔魚(yú)的技術(shù)可與馬戲團演員媲美。這種把苦日子過(guò)得甜美的是自得其樂(lè )。

  張曉風(fēng)說(shuō)過(guò):“在生命的高潮波峰,享受他;在生命的低潮波谷,忍受他。享受生命,是讓自己感到幸運,感到快樂(lè );因為忍受生命,是讓自己了解韌度!毕硎苌氖菢(lè )在其中。

  格拉索說(shuō)過(guò):“笑是一種沒(méi)有副作用的鎮靜劑!

  樂(lè )不一定是天天樂(lè )。但我知道,我們的心必須天天是光明的。樂(lè )也不一定是看笑話(huà)、遇見(jiàn)有趣的事,才會(huì )產(chǎn)生的,但我知道,我們的心必須是熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活,才能從平凡的日子中找到樂(lè )趣。樂(lè )更不一定非要表達出來(lái),非要大笑出來(lái),震驚四座,但我知道,只有心中想著(zhù)想著(zhù)樂(lè ),哪怕是微微恬靜地一笑,那怕是眼中忽然溢出的慈愛(ài)的眼神。

  女人需要快樂(lè ),因為世界上沒(méi)有比快樂(lè )更能使你美麗的化妝品;男人需要快樂(lè ),因為世界上沒(méi)有比快樂(lè )更能使你健壯的健身機;老人需要快樂(lè ),因為世界上沒(méi)有比快樂(lè )更能使你還老還童煥發(fā)青春;兒童需要快樂(lè ),因為沒(méi)有比快樂(lè )更能使你聰慧的學(xué)習方法。

  成長(cháng)需要快樂(lè ),因為快樂(lè )可以使成長(cháng)更加充實(shí),更加健康。

  因此,成長(cháng)需要快樂(lè )。

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