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向快樂(lè )出發(fā)作文600字
快樂(lè )總是無(wú)時(shí)無(wú)刻地伴隨著(zhù)我,伴隨著(zhù)我一天天長(cháng)大,小編收集向快樂(lè )出發(fā)的作文,歡迎閱讀。
第一篇:向快樂(lè )出發(fā)
日子如臺歷一樣,撕了一頁(yè)又一頁(yè)。金秋,這個(gè)收獲的季節,又將是我播撒辛勤汗水的開(kāi)始,伴隨著(zhù)涼爽的秋風(fēng),我迎來(lái)了這嶄新的生活。
九月的第一個(gè)清晨,沐浴著(zhù)第一縷陽(yáng)光,我的中學(xué)生涯就這樣悄然開(kāi)始了。對于我,眼前的一切都是那么新奇,好奇心早已彌散在這生機勃勃的校園里。寬闊的操場(chǎng)讓我盡情嬉戲奔跑,明亮的教室里傳來(lái)“A、B、C”的朗讀聲令我陶醉,這里不僅是我們汲取知識的殿堂,也是我們淘取寶藏的海洋,更是我們嬉戲的天堂。
在我看來(lái),初中生活就是走向成熟、快樂(lè )成長(cháng)的始發(fā)站。但我還沒(méi)有來(lái)得及感受初中生活的點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè ),就被這接踵而來(lái)的學(xué)習任務(wù)沖得暈頭轉向。數學(xué),語(yǔ)文,地理,英語(yǔ),歷史,生物……滿(mǎn)滿(mǎn)的課程充斥著(zhù)我的生活,讓我有些喘不過(guò)氣來(lái)。光宗耀祖,永爭第一是爸媽心中的愿望,雖然此時(shí)這些想法都顯得那么不切實(shí)際,像一塊巨石已沉入了浩瀚無(wú)際的海底,但在我心中一直只有一個(gè)目標——要克服一切困難去努力?墒,這中學(xué)生活仿佛處處充滿(mǎn)著(zhù)挑戰,“老師講課好快啊!”我不只一次發(fā)出這樣的感慨;“作業(yè)真難!”我甚至想過(guò)放棄。但是,轉念一想,踏入這所中學(xué)是我人生新旅程的開(kāi)始,“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,這一點(diǎn)點(diǎn)苦又算得了什么呢?繼續筆耕不綴,奮
筆疾書(shū),逐鹿中原吧!
學(xué)習生活雖然伴隨著(zhù)辛苦,但我也品嘗到了歡樂(lè )的甜蜜。在這里我結識了許多新的老師,新的朋友。老師們博古通今,為我們深情地講述著(zhù)中華上下五千年的悠悠歷史;老師們溫柔善良,用柔情來(lái)呵護我們茁壯成長(cháng)……
一個(gè)新的人生階段就在這2006年收獲的季節開(kāi)始了,在這個(gè)秋天,我將與幼稚的童年戀戀不舍地說(shuō)再見(jiàn)。我一定要綻放最美的笑容,向著(zhù)美好的生活、向著(zhù)快樂(lè )出發(fā)!
第二篇:向快樂(lè )出發(fā)
一個(gè)星期前,你光榮的成為了一名小學(xué)生,姐姐在此恭喜你、祝賀你!
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,新的起點(diǎn)。弟弟,小學(xué)生活應該是豐富多彩的,它比你想象的更好,更開(kāi)心,在這里,你能夠認識許多新的同學(xué),更加的有禮貌、懂禮儀。
幼兒園的生活是普普通通的,沒(méi)有太多開(kāi)心的事情。在那里,你們都以玩兒為主。不同的是,在小學(xué)里,老師會(huì )以小紅花的形式獎勵你,會(huì )讓你每天開(kāi)開(kāi)心心的。這種開(kāi)心,比起你們在幼兒園看動(dòng)畫(huà)片的開(kāi)心好一百倍,因為,這是伙伴給你的開(kāi)心,這種開(kāi)心是發(fā)自?xún)刃牡,電視上的開(kāi)心只是簡(jiǎn)單的搞笑而已,或許你聽(tīng)不懂,但是,上了小學(xué),認識同學(xué)之后,你便會(huì )真真切切地明白吧。
小學(xué)的生活雖有樂(lè )趣,但是,作業(yè)還是有的,不要灰心,要認真的對待自己的作業(yè)。如果你完成得好了,老師會(huì )給你批語(yǔ),給你打上鮮紅的100分,再往里面夾上一朵鮮艷的小紅花,這讓周?chē)耐瑢W(xué)看到了,你該是多么的自豪啊!
上課時(shí),你也應該積極地發(fā)言,聽(tīng)課時(shí)要集中注意力,寫(xiě)作業(yè)時(shí),頭要正,養成良好的學(xué)習習慣,不要像姐姐那樣,每天帶著(zhù)一副大大的眼鏡,也是挺累的。如果你像我說(shuō)的那樣做的話(huà),你一定會(huì )成為優(yōu)秀的學(xué)生!呵呵,一切都要加油哦!
姐姐在剛上小學(xué)的時(shí)候,也是懷著(zhù)憧憬的心情進(jìn)入了三官廟小學(xué),和你一樣,突然到一個(gè)陌生的地方,肯定有些害羞,不過(guò),這不要緊,一個(gè)月之后,你便會(huì )和同學(xué)們混熟了,開(kāi)開(kāi)心心的到一起玩。姐姐那時(shí)候適應能力是很快的,報到那天就和同桌搭起了話(huà),希望我的弟弟也能夠像姐姐一樣,盡快適應新的生活,熟悉這里的一切,盡快的進(jìn)入小學(xué)生活當中去,你肯定會(huì )生活許多許多的。還記得姐姐到了小學(xué),上課的時(shí)候做的端端正正的,老師就在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,悄悄的往姐姐的書(shū)桌角上放了一個(gè)鮮艷的小紅花,那時(shí)候,姐姐是多么的得意啊!
總之,小學(xué)的美好生活是豐富多彩的,你一定會(huì )愛(ài)上如此快樂(lè )的生活吧!希望你能夠在新的學(xué)期當中,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習,把握好機會(huì ),多得幾個(gè)小紅花哦!姐姐相信你一定會(huì )做到的!
祝弟弟:
開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè )樂(lè ),好好學(xué)習,天天向上!
第三篇:向快樂(lè )出發(fā)
“滴滴滴”暑期快樂(lè )大巴開(kāi)動(dòng)啦!卸下沉重的書(shū)包,擺脫考試的煩惱。一起乘上這大巴,向快樂(lè )出發(fā)吧!
大戰西瓜
炎炎夏日,西瓜成了我的最?lèi)?ài)。這個(gè)夏天,我可沒(méi)白過(guò),天天都在“大戰西瓜”。“咔嗞‘西瓜被我手中的刀一分為二,我的嘴角露出邪惡的笑“嘿嘿,這西瓜一定好吃。”語(yǔ)音剛落,就忍不住抄起一把勺子,向著(zhù)可愛(ài)誘人的西瓜進(jìn)攻!伴隨著(zhù)一陣唏唏噓噓的聲音,這半個(gè)西瓜的二分之一已被我消滅干凈。“完了,爸媽還一口沒(méi)嘗呢!算了,反正已經(jīng)吃了,不如吃個(gè)痛快,而且,這個(gè)西瓜如此美味,不吃白不吃!”于是,我繼續投身于吃西瓜的事業(yè)中。不知不覺(jué),西瓜一被全軍覆沒(méi)。
瘋狂K歌
“你存在,我深深的腦海里,我的夢(mèng)里,我的心里,我的歌聲里——”聽(tīng),這是我和我姐在房間里K歌呢!看來(lái)剛才的裝睡真起作用,逃過(guò)了老媽的法眼,才得到現在K歌的機會(huì )啊!我和我姐忘我的陶醉于歌唱中,一首一首的吼著(zhù),撕心裂肺的吼著(zhù)。“機會(huì )難得啊,可得好好把握,再唱一首,就一首。”我對著(zhù)正要關(guān)手機的姐姐央求道。“好吧,就一首。”姐姐用著(zhù)可憐我這個(gè)小妹妹的語(yǔ)氣說(shuō)道。也許是咱們的聲音太大,把老媽給招來(lái)了。“干什么呢?深更半夜的,睡覺(jué)!”媽媽下了一道圣旨。我和姐姐早已偷笑著(zhù),閉上眼睛,裝作什么事也沒(méi)發(fā)生,不過(guò)這次可不是裝睡。
極速溜冰
自從粘上了溜冰鞋,我就一發(fā)不可收拾,深深地愛(ài)上了溜冰,一發(fā)不可收拾了。“姐姐,我蹲著(zhù),你們拉著(zhù)我溜,怎么樣?是不是感覺(jué)很不錯?”看著(zhù)姐姐們那樣溜冰,我也躍躍欲試。“切,就你這菜鳥(niǎo),還很不錯?待會(huì )兒骨折了都不知道咋回事!”姐姐又開(kāi)始貶低我了。“哼,我就不信邪了,沖你這話(huà),我也一定要試一試!”姐姐這次無(wú)話(huà)可說(shuō)了。姐姐們拉著(zhù)我,開(kāi)始在廣場(chǎng)打圈。突然,兩個(gè)姐姐加快速度,拉著(zhù)我一陣猛滑。怪不得她們剛才對著(zhù)陰險的笑了幾下。不過(guò),一切盡在我的掌控之中,想害我摔跤,門(mén)兒的沒(méi)有。正好,在這極速溜冰的過(guò)程中,我可以毫不費力的享受這縷縷清風(fēng)。呼,真涼快啊!
叮咚——各位乘客,暑期大巴已到終點(diǎn)站,請您攜帶好在旅途中收集的快樂(lè ),告別這大巴。再見(jiàn),快樂(lè )仍在繼續,希望您繼續向快樂(lè )出發(fā)!
第四篇:向快樂(lè )出發(fā)
“我”,一個(gè)多么熟悉的字眼,雖是這樣,但提起筆我卻又不知從何說(shuō)起,我熱愛(ài)生活,熱愛(ài)所有關(guān)心我的人:爸爸,媽媽?zhuān)蠋,同學(xué)······我總是一如既往地追求著(zhù)快樂(lè ),在我看來(lái),它比什么都重要。我所指的快樂(lè )可不是自由散漫,而是那種蘊含著(zhù)人性美的快樂(lè )。時(shí)而我感到匆忙中的快樂(lè );時(shí)而我感受到玩耍中的快樂(lè );時(shí)而我感受到大自然給予我的快樂(lè )······甚至,爸爸和媽媽吵架時(shí),我都感到了快樂(lè )。大家一味地把夫妻吵架成為家庭的不和,但是,在父母吵架時(shí),我卻仔細地聽(tīng),從中我發(fā)現他們的語(yǔ)言中,有很多語(yǔ)言精妙極了,還值得我寫(xiě)作時(shí)應用呢。這一切就在于你是否能樂(lè )觀(guān)地面對它了。
我在寫(xiě)作時(shí),也感到快樂(lè )。它可以讓我盡情發(fā)揮,想怎么寫(xiě),就怎么寫(xiě),不論是寫(xiě)物,寫(xiě)人,記事都讓我感受到其中的無(wú)限樂(lè )趣。
在作畫(huà)時(shí),我更是興奮。我喜歡用新的看法看待藝術(shù),從畫(huà)中體會(huì )出我心中的喜怒哀樂(lè )。作畫(huà)時(shí),一抹黃,一抹綠,一抹紅,感受是那樣愜意與過(guò)癮。我喜歡把腳畫(huà)在頭上,把胳膊當成腳走路,打破常規,打亂邏輯,讓人感到藝術(shù)的新異,藝術(shù)的多變與有趣。
我喜歡讀書(shū)。沉浸在知識的海洋里,是那樣的愜意與舒服。笑話(huà)讓我開(kāi)懷大笑,文章令我贊嘆不已······
快樂(lè )總是無(wú)時(shí)無(wú)刻地伴隨著(zhù)我,伴隨著(zhù)我一天天長(cháng)大