快樂(lè )無(wú)處不在作文合集15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的快樂(lè )無(wú)處不在作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè )無(wú)處不在作文1
用微笑去假裝堅強，用不蜀去掩蓋憂(yōu)傷，這就是我，一個(gè)內心脆弱的我，但我很快樂(lè )，因為我知道滿(mǎn)足。
第一個(gè)快樂(lè )：
——生活物質(zhì)的滿(mǎn)足。你從不感嘆上蒼為何對你不公，沒(méi)有漂亮衣服去打扮自己，沒(méi)有驕傲的成績(jì)去回報父母，沒(méi)有珍貴的禮物去贈送朋友，沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的歌聲去抒發(fā)你對大自然的情感，沒(méi)有。盡管你有種種抱怨，但你不自卑，相反，你活得很快樂(lè )，因為你一直認為：楊柳有楊柳的瀟灑，竹樹(shù)有竹樹(shù)的堅韌，梅花有梅花的傲骨，生在宇宙中，每個(gè)人都有每個(gè)人的獨特之處，你不必去羨慕他人，因為你有你的精彩，不必在乎哪些嘲笑的話(huà)語(yǔ)，你有你的世界，你有你的快樂(lè )，在這個(gè)王國之府中，你快樂(lè )的遨游著(zhù)。
第二個(gè)快樂(lè )：
——精神家園之所。我是一個(gè)擁有夢(mèng)想的女孩，我喜歡和曹操感受“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”的博大胸懷，我喜歡至此與陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的物我兩忘境界，我陶醉于王勃的“海內存知己，天涯若比鄰”的友誼情長(cháng)，我想和王維一起去感受“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”的塞外風(fēng)光；我希冀于李白的“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！焙肋~情懷。
我相信“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，我心醉于“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”我明白：那顆努力奮斗的心是翡翠色的，即使破了，又有何妨，結果好壞不重要，重要的是我曾努力過(guò)，那時(shí)，我會(huì )欣慰的笑著(zhù)。
快樂(lè )無(wú)處不在，朋友，你發(fā)現了嗎？如果你處在悲傷之中，那就請你放下沉重的包袱，一同隨我直奔快樂(lè )的隧道！
快樂(lè )無(wú)處不在作文2
快樂(lè )是什么？快樂(lè )又在哪里？生活中，總有人會(huì )這樣問(wèn)，好像他們都沒(méi)有擁有過(guò)似的，其實(shí)快樂(lè )就在我們的身邊。
藍天白云之下我們總會(huì )有一個(gè)好心情，你不要吝嗇你的笑容張開(kāi)你的嘴哈哈大笑吧！活著(zhù)就是快樂(lè )，當你對別人微笑時(shí)，別人就會(huì )對你微笑，你不就收獲了更多的笑容，這不是世間最美妙的事情，給予微笑，就等于收獲微笑，難道你不心動(dòng)嗎？試試吧！它會(huì )讓你開(kāi)心的，快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單！像我這樣，哈哈哈哈！
徐徐的微風(fēng)輕輕的在衣袖下，像父親的手在你腋下?lián)习W癢，這時(shí)，你笑一笑吧！抬起頭，就會(huì )看到藍天上掛著(zhù)一個(gè)如花綻放的太陽(yáng)，這時(shí)你不覺(jué)的心情愉悅嗎？在校園里有多少學(xué)生打打鬧鬧，嘻嘻笑笑多么羨慕呀！你也會(huì )有那種想開(kāi)心的感覺(jué)！
生活中，那么多人不快樂(lè )，那么多人尋找快樂(lè )，那么多人期盼著(zhù)快樂(lè )，他們卻笨笨的，其實(shí)快樂(lè )就在他們的身邊。錯過(guò)了快樂(lè )，只有傷悲。
給予是一種快樂(lè )；幫助是一種快樂(lè )；就連自信也是一種快樂(lè )！當你為困難的兒童捐款是，他們?yōu)槟惬I出的笑臉，這就是給予帶來(lái)的快樂(lè )；當別人有困難的時(shí)候，你伸出援助之手，他們對你投以好奇的目光，這是幫助的快樂(lè )；當你帶著(zhù)自信向考場(chǎng)前進(jìn)，并且取得好成績(jì)，這時(shí)自信的快樂(lè )。
懷著(zhù)自信的心，快樂(lè )無(wú)處不在；懷著(zhù)給予的心，快樂(lè )無(wú)處不在；懷著(zhù)樂(lè )于助人的心，快樂(lè )無(wú)處不在，總之快樂(lè )無(wú)處不在。
快樂(lè )無(wú)處不在作文3
我的快樂(lè )在學(xué)校。下課鈴響起，同學(xué)們沖出教室，有的打乒乓球、有的玩游戲、有的比賽跑……而我就會(huì )找幾個(gè)同學(xué)一起玩穿越火線(xiàn)，我們打的是生化模式：我和另外兩個(gè)同學(xué)是人類(lèi)，別的四個(gè)同學(xué)當的是生化幽靈。離上課鈴響的時(shí)間越來(lái)越近，我好不容易才變成了人類(lèi)英雄，可是上課鈴就響起了，當時(shí)我既想笑，又想哭。
我的快樂(lè )在伙伴中。過(guò)年期間，我和幾個(gè)小伙伴買(mǎi)了幾盒小炮來(lái)到一塊空地上，我們選了一種爆炸時(shí)間最短的小炮，又拿來(lái)了一個(gè)空礦泉水瓶，將小炮一點(diǎn)，就往瓶里扔，一個(gè)膽大的小伙伴把蓋子蓋上去了，向天空扔，“嘭——”一聲雷鳴般的爆炸聲響起了，還將我的一個(gè)小伙伴嚇哭了。后來(lái)我才知道，這種“快樂(lè )”的行為實(shí)在很危險，以后堅決杜絕。
我的快樂(lè )在家里。星期六，我和姐姐要求舉行一場(chǎng)家庭答題比賽，爸爸媽媽爽快地答應了。媽媽是主持人，爸爸是觀(guān)眾，我和姐姐是參賽人員。第一題，媽媽問(wèn)的是姐姐：“請問(wèn)小明晚上睡覺(jué)前最后一件是干嘛？”姐姐想都沒(méi)想就答道：“閉上雙眼�！闭_……到了最后一題，是我，也是本場(chǎng)比賽的關(guān)鍵。媽媽問(wèn)：“一個(gè)黑人和一個(gè)白人生出的小孩的牙是什么顏色的？”“白色”，我答道。最后我和姐姐打了一個(gè)平手，但我仍感到十分快樂(lè )。
我的快樂(lè )無(wú)處不在，你要是還想知道，趕快聯(lián)系我吧？
快樂(lè )無(wú)處不在作文4
古人說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。我不愛(ài)旅游，最大的愛(ài)好就是讀書(shū)。一有時(shí)間我就捧起課外書(shū)津津有味地讀起來(lái)，整個(gè)人都融入了書(shū)中那美麗奇幻、多姿多彩的廣闊世界。
我長(cháng)得挺胖的，不愛(ài)運動(dòng)，爸爸知道我喜歡讀書(shū)，就給我買(mǎi)了上百本課外書(shū)，有文學(xué)類(lèi)的、歷史類(lèi)的、科普類(lèi)的、動(dòng)漫類(lèi)的。每當寫(xiě)完作業(yè)，還沒(méi)到睡覺(jué)時(shí)間，我就坐在床邊，捧書(shū)自讀。我的膚色特別好，粉嫩粉嫩的，女生很羨慕我，常常問(wèn)我：“你平時(shí)吃什么的？”我也經(jīng)常笑著(zhù)對她們說(shuō)：“我每天都吃精神糧食，勝過(guò)美容品！”
他們會(huì )用不理解的眼光看著(zhù)我，我就會(huì )遞上《白雪公主》、《灰姑娘》等一些童話(huà)故事，讓他們也和我一起享受“美味大餐”。
《兒童文學(xué)》刊登的大多數是著(zhù)名作家的知名作品，這些作品構思巧妙，運用的詞匯豐富多樣，讀起來(lái)令人心情愉悅；《上下五千年》是一套介紹中國歷史的書(shū)籍，它用講故事的形式從古自今介紹中國所發(fā)生的重要歷史故事，敘述生動(dòng)有趣，用詞通俗易懂，使我足不出戶(hù)，便能縱觀(guān)中華五千年歷史文明；《十萬(wàn)個(gè)為什么》是我最喜歡的圖書(shū)，地球是怎樣形成的、先看到閃電后聽(tīng)到雷聲的原理、火山島的奇特景象等，都可以在書(shū)中找到答案……
讀書(shū)可以讓我學(xué)到很多知識和做人做事的道理。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀；在書(shū)的海洋里，我找到了快樂(lè )，我的作文寫(xiě)作水平也不斷提高，成為了《百色早報》的小記者，讀書(shū)，使我覺(jué)得很充實(shí)，讀書(shū)更使我快樂(lè )無(wú)處不在！
快樂(lè )無(wú)處不在作文5
快樂(lè )，無(wú)處不在。當你和朋友玩游戲的時(shí)候，當你考試考到一百分的時(shí)候，當你的學(xué)習有進(jìn)步的時(shí)候，當你做完作業(yè)玩耍的時(shí)候，當你放假狂歡的時(shí)候……都有快樂(lè )陪伴，因為快樂(lè )無(wú)處不在。
你和朋友玩游戲的時(shí)候，你會(huì )忘掉一切，甚至會(huì )全身心的投入進(jìn)去。你會(huì )開(kāi)懷大笑，你會(huì )撫掌大笑，你會(huì )輕輕一笑，你會(huì )哈哈大笑。一切快樂(lè )的成分，都會(huì )加進(jìn)去，讓你沉浸在快樂(lè )里。
你考試考到一百分的時(shí)候，你可能會(huì )欣喜若狂，想想自己的努力，不懈的付出，才有了今天的回報。父母長(cháng)輩把你夸，老師同學(xué)把你贊，朋友兄弟把你吹，臉上一直笑開(kāi)花。
你學(xué)習有進(jìn)步的時(shí)候，說(shuō)明你下了很大的功夫，才到達今天這個(gè)水平。一種發(fā)自?xún)刃牡母吲d會(huì )涌上心頭來(lái)，這時(shí)你會(huì )有上進(jìn)心，想著(zhù)怎么保持，才能更加出眾，更加才華橫溢。
你做完作業(yè)玩耍時(shí)，你會(huì )沒(méi)有拘束，沒(méi)有一塊作業(yè)的大石頭壓在你心頭，你會(huì )很踏實(shí)的玩。因為你已經(jīng)完成任務(wù)，無(wú)需再抄抄寫(xiě)寫(xiě)，奮筆疾書(shū)。沒(méi)有負擔的快樂(lè )，會(huì )很輕松，很快樂(lè )。
你放假狂歡的時(shí)候，很放松，很精彩，很有趣。你可以打電腦游戲，你可以踢足球進(jìn)門(mén)，你可以去大吃一頓，你可以睡無(wú)限時(shí)間……總之，只要你放假了，你什么都可以干，沉浸在快樂(lè )與欣喜之中吧！
快樂(lè )，無(wú)處不在。他在你和朋友玩游戲的時(shí)候、你考試考到一百分的時(shí)候、你的學(xué)習有進(jìn)步的時(shí)候、你做完作業(yè)玩耍的時(shí)候、你放假狂歡的時(shí)候……只要有人的地方，快樂(lè )，無(wú)處不在。
快樂(lè )無(wú)處不在作文6
快樂(lè )，其實(shí)很簡(jiǎn)單，快樂(lè )隱藏在我們每個(gè)人的身邊，只要我們去挖掘、發(fā)現。
我的午托班有許多只小狗，我非常喜歡小狗，因為小狗的毛軟軟的，摸上去很舒服；有的毛卷卷的；還有的毛非常整齊，像是用梳子梳過(guò)的一樣。小狗的尾巴，千奇百態(tài)，有的像朵花，十分美麗，有的像鞭子，打起人來(lái)非常疼，還有的像香腸，短短的，可愛(ài)極了！說(shuō)起狗的好處真是一天一夜也說(shuō)不完。
記得有一次，我和同學(xué)們在午托班頂樓的場(chǎng)地上和狗狗嬉戲。我們高興得不得了，在那寬闊的場(chǎng)地上蹦來(lái)蹦去，還拉起狗狗們的前腿一起跳舞，還跟狗狗們玩老鷹捉小雞我們玩得手舞足蹈，狗狗們也活蹦亂跳，一邊叫著(zhù)，一邊跑。那聲音似乎告訴我們：“來(lái)來(lái)來(lái)，來(lái)抓我呀！”我們聽(tīng)到了狗狗們的傾訴，于是，恭敬不如從命，我們便與狗狗們玩了起來(lái)，大家你追我趕，毫不放棄任何機會(huì )。我們在玩耍中含著(zhù)許多笑聲“哈哈哈”。就在這時(shí)，有一位同學(xué)抓住了一只黃色的名叫“幸運”的狗，它慘叫著(zhù)，當時(shí)那位同學(xué)無(wú)比開(kāi)心，我們也一起逗著(zhù)“幸運”可是，正在她開(kāi)心的時(shí)候，就在那一瞬間“幸運”突然在光天化日之下，朝著(zhù)那位同學(xué)方便，一下子，大家大笑了起來(lái)，就連那為“中彩”的同學(xué)也在笑。那只“幸運”方便完了以后，還一直追著(zhù)大家，它的行為帶動(dòng)了所有的小狗們，那些小狗也跟著(zhù)我們，這時(shí)，我們就像在玩警察抓小偷，我們是小偷，小狗是警察，我們玩得喜出望外不知不覺(jué)中，我們的笑聲已經(jīng)把時(shí)間給覆蓋了，天色已經(jīng)暗了下來(lái)�？鞓�(lè )，無(wú)處不在！
快樂(lè )無(wú)處不在作文7
快樂(lè )無(wú)處不在，只看你如何去發(fā)現。不信，你瞧！
快樂(lè )噴泉
就在星期六的晚上，我來(lái)到了首義廣場(chǎng)。突然，一陣陣銀鈴般的笑聲傳入我的耳朵，哈哈，原來(lái)成群的人們都興奮地在一個(gè)巨大的噴泉中跑來(lái)跑去。只見(jiàn)大人們也在噴泉的洗禮下返璞歸真，他們自由自在地跳躍著(zhù)，仿佛回到了童年時(shí)代；兒童則淘氣地站在泉眼上用腳把出水口踩住，結果一不小心被水流射中了頭部，成了一只“落湯雞”，頓時(shí)引起了一片歡樂(lè )的大笑。
快樂(lè )種菜
就在五天前，我把幾顆白菜的種子種在了花盆里，一到早上我做的第一件事情就是給它澆水。有太陽(yáng)時(shí)，我還準時(shí)地把花盆挪到陽(yáng)臺上，給它灑了一場(chǎng)“太陽(yáng)浴”，它的每一點(diǎn)變化我都記在心上。直到今天第一顆種子探出了綠綠的小腦袋，好奇地看著(zhù)世界，我終于知道成功的快樂(lè )到底是怎樣的了，那一刻，我很自豪！
快樂(lè )飼養
上個(gè)星期六，我們家又來(lái)了一名新成員，它好似穿了一身格子般的戰袍，它就是——巴西龜。一把它帶回家我就給他拿來(lái)了一份大餐——豬肉，它一看到我就快速地把它的小腦袋縮進(jìn)殼里，但它一看到肉便又伸出腦袋津津有味地吃了起來(lái)�？粗�(zhù)它大口地吃肉，我高興極了，我真實(shí)地體會(huì )到了飼養的快樂(lè )，做個(gè)“保姆”也挺好！
真的！快樂(lè )無(wú)處不在，趕快用心去尋找！
快樂(lè )無(wú)處不在作文8
我和虹晴是一對非常好的伙伴。
春天里的一天，我和虹晴相約來(lái)到花園里玩，這天天氣真好，暖和的陽(yáng)光，普照著(zhù)大地照在我們身上“真是舒服啊，暖融融的！”我伸著(zhù)懶腰說(shuō)：“是啊，你瞧那花兒，在陽(yáng)光的照耀下開(kāi)得多么的歡暢��！還有，你看那邊翩翩起舞的蝴蝶姑娘多美��！我們明天去蘑菇山采蘑菇吧！”“好啊”、“好啊”，我們相視而笑，笑得是那么的開(kāi)心，就這樣，我們決定，明天上“蘑菇山”采蘑菇。
就這樣我們各自回了各自的家，我把明天去采蘑菇的事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屛⑿χ?zhù)對我說(shuō)：“最近忙，明天抽出空，打算帶你去游樂(lè )場(chǎng)，既然，你和別人有約定了，就算了”。游樂(lè )場(chǎng)是我最喜歡的地方，我后悔急了，想：“應該不讓媽媽知道，不然我就可以去游樂(lè )場(chǎng)了”，媽媽猜透了我的心思，說(shuō)：“寶貝，你以前是個(gè)很遵守承諾的孩子，爸爸媽媽都以你為驕傲，你怎么能違背最好朋友的承諾呢？就算我帶你去了游樂(lè )場(chǎng)，又能怎么樣呢？你能以一顆開(kāi)心的心去玩嗎？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我乖乖的上床睡覺(jué)了，心想：“我要遵守對虹晴的承諾，這樣才是好孩子，要早點(diǎn)睡覺(jué)，不能讓虹晴明天在“蘑菇山”一個(gè)人等我，我要早點(diǎn)睡
覺(jué)，明天早點(diǎn)起床去和虹晴玩，懷著(zhù)這樣一顆心，我安靜的睡著(zhù)了。
我的生活就像是五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸盡在其中，天天有精彩，天天有收獲，每天，我都開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )！
快樂(lè )無(wú)處不在作文9
每一個(gè)昨天都成為了今天的過(guò)往，快樂(lè )卻不隨著(zhù)時(shí)間的消逝而遠去，潛藏在心中偶然憶起延續至今的每一秒。
昨天小女問(wèn)我幾歲穿了耳洞，清晰地記得是上小學(xué)三年級時(shí)，那時(shí)小姑剛結婚，買(mǎi)了首飾，大概媽媽覺(jué)得最漂亮的是耳墜，于是讓我穿上了耳洞。小小年紀，不懂得許多，只知道大概要臭美是一定的！
那一年，還有更加難以忘懷的事：學(xué)珠算！晚上在家寫(xiě)作業(yè)，媽媽見(jiàn)我在撥弄算盤(pán)，接著(zhù)說(shuō)讓我多練多打，說(shuō)什么只要能從1－36打得順溜了，以后用算盤(pán)算帳目是絕沒(méi)問(wèn)題，為了這一句話(huà)，九歲的我，生生地硬是苦練了N多個(gè)晚上，以至于二十多年過(guò)去了，今年中秋回鄉下的老家，看公公的書(shū)桌上有把算盤(pán)，我隨手撥弄起來(lái)，呵呵，竟然打得絲毫不差，引得一旁的長(cháng)輩們驚異不已。
坦白地說(shuō)，我自己都相當地意外，雖然飛速發(fā)展地信息時(shí)代，電腦的發(fā)展與應用早已把珠算淘汰了，不過(guò)還是小小的開(kāi)心了一把，這說(shuō)明我的記憶還有那么些許歷久彌新的味道！
接觸電腦，那是工作以后，看辦公室的打字員把五筆打得出神入化的感覺(jué)，心里那個(gè)羨慕啊簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容！于是乎，雖然自己的拼音了得，卻也還是下決心要學(xué)五筆，N多年過(guò)去了，五筆盲打得差不多爐火純青了，每當有朋友見(jiàn)我打得飛快贊嘆時(shí)，免不了總要那么莞爾一笑，因為當初的那份歡喜終于是對了！
呆在家久了，即使身處鬧市，感覺(jué)自己遠離了塵世的功名利祿與繁瑣，一切都變得清心淡然。
有人說(shuō)，我太過(guò)于清高，其實(shí)不然，我只是比較而言，把一切看得更平常些罷了！只想自己更快樂(lè )一些，快樂(lè )是因為簡(jiǎn)單！簡(jiǎn)單地哪怕是一段兒時(shí)小小的記憶，獨自靜聽(tīng)一段優(yōu)美的旋律，染起過(guò)往的點(diǎn)滴，也會(huì )那么歡心一笑！
快樂(lè )無(wú)處不在作文10
每個(gè)人的一生都會(huì )有屬于自己的快樂(lè )�？鞓�(lè )其實(shí)有很多種：有成功時(shí)的快樂(lè )；有滲透著(zhù)痛苦和汗水的快樂(lè )；有短暫的快樂(lè )；也有永遠的快樂(lè )……生活中，總聽(tīng)見(jiàn)許多人在抱怨自己過(guò)得多么不快樂(lè )，多么不幸。其實(shí)快樂(lè )并不是多么困難的事，其實(shí)快樂(lè )就在我們身邊，觸手可及，其實(shí)快樂(lè )也可以很簡(jiǎn)單。
那是去年的春天，我放學(xué)回到家，忽然發(fā)現陽(yáng)臺上的映山紅無(wú)精打采地耷拉著(zhù)腦袋�；ǖ娜~子都卷起來(lái)了，花瓣都快落光了。一陣風(fēng)吹過(guò)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)花兒在痛苦地呻吟著(zhù)：“小主人，快救救我吧！我快要死了！”望著(zhù)它們那憔悴的面孔，我心疼地撫摸著(zhù)映山紅，輕聲對它說(shuō)：“我一定會(huì )讓你好起來(lái)的！”
第二天一大清早，我一骨碌就從床上爬起來(lái)，迅速穿好衣服，來(lái)到陽(yáng)臺上看望映山紅。我拿來(lái)水壺給花澆水，花兒貪婪地吮吸著(zhù)甘甜的泉水。澆完水后，我又給花兒除蟲(chóng)、松土、施肥。日復一日，我小心翼翼地精心地侍弄著(zhù)這盆花。
“功夫不負有心人”在我的悉心照料下，整株映山紅枝葉繁茂，含苞欲放，好似一位亭亭玉立的少女羞羞答答�？|縷輕風(fēng)拂過(guò)我的臉，陣陣芳香沁人心脾�？吹窖矍暗幕▋喝绱松鷻C盎然，如此嬌艷欲滴，我的心里有種說(shuō)不出的快樂(lè )。
快樂(lè )，其實(shí)很簡(jiǎn)單。它可以是清晨路人的一個(gè)微笑，可以是摔倒時(shí)一雙溫暖的手，可以是一聲“謝謝”，一聲“對不起” ……只要我們有一顆善良的心，一雙發(fā)現美的眼睛，你就會(huì )發(fā)現快樂(lè )無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。
快樂(lè )無(wú)處不在作文11
“樂(lè )”這個(gè)字眼是令人感到非常開(kāi)心的，仿佛是心中的一縷陽(yáng)光，在繁忙而又充實(shí)的生活中，樂(lè )無(wú)處不在。
當我遠離鬧市而游走在鄉間田園時(shí)，我終于追尋到快樂(lè )的氣息。享受著(zhù)新鮮的空氣，奔跑在阡陌縱橫的梯田上，任憑泥土落在我的褲腿上、水花四濺可在陽(yáng)光的照射下卻顯得如此晶瑩剔透、完美無(wú)暇。繼續向前，可望見(jiàn)遠處的山峰在白云中若隱若現，像要被云吞噬掉，這氣勢真讓人震撼，在這里，我尋找到了返璞歸真，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )。
當我遠離熱鬧的商場(chǎng)百貨來(lái)到安靜的圖書(shū)館的時(shí)候我追尋到了快樂(lè )的氣息。浸染墨香盡情享受書(shū)的世界；和霍金一起漫游在神秘的科學(xué)里，和柯南道爾一起探索福爾摩斯的偵探世界，與魯迅一起抨擊那沒(méi)落腐朽的'封建社會(huì )……同作者一起走進(jìn)書(shū)中感受悲傷離合，歷經(jīng)滄桑，讓靈魂遠離喧囂與浮夸。在這里，我尋找到了靈魂純真的樂(lè )。
當我來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，我再次感受到了快樂(lè )的氣息。同伴們一起嬉戲、學(xué)習，一起討論奧數題，在跑道飛奔，揮灑青春的汗水時(shí)，我熱血沸騰；我一次次摔倒而又一次次掙扎著(zhù)站起來(lái)的時(shí)候，我感到無(wú)比自豪；當我在學(xué)業(yè)有所成就的時(shí)候，我感到快樂(lè )！在這里，我尋找到熱血拼搏的青春快樂(lè )，這是獨一無(wú)二的。
我們的世界里到處充滿(mǎn)快樂(lè )，盡管我們會(huì )悲傷，會(huì )跌倒，甚至會(huì )絕望，但只要保持一顆樂(lè )觀(guān)向上的心，去勇敢拼搏奮斗，善于尋找“樂(lè )”我們便可以樂(lè )行天下，感受到無(wú)處不在的快樂(lè )。
快樂(lè )無(wú)處不在作文12
從記事起，我的生活中處處充滿(mǎn)了快樂(lè )！
記得我八歲生日時(shí)，媽媽和爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的生日蛋糕，我們全家人圍坐在蛋糕周?chē)�，爸爸關(guān)燈后，點(diǎn)燃了生日蠟燭，那八盞燭光在黑暗中顯得格外溫馨，仿佛預祝我長(cháng)大后才高八斗。爺爺奶奶親手給我戴上了生日公主帽，在全家人一起唱響的生日祝福歌聲中，我許下了期盼已久的愿望。一家人其樂(lè )融融地吃著(zhù)蛋糕。這個(gè)蛋糕是家人對我健康、快樂(lè )成長(cháng)的期盼。那一刻，我感到了快樂(lè )！
三年級期末考試，我取得了雙百的成績(jì)，媽媽送給我熱情擁吻的同時(shí)，許愿暑假帶我去山東海邊旅游。終于盼到假期的來(lái)臨，我如愿來(lái)到祖國的東海之濱。在沙灘上，我像一匹脫韁的野馬，盡情地奔跑；在大海中，我像一條自由自在的小魚(yú)，無(wú)拘無(wú)束地游泳；在叢林里，我像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，自由自在的飛翔。那一刻，我感到了快樂(lè )！
還有一次班里組織元旦晚會(huì )，我和同學(xué)們都積極報名參加演出，準備節目。為給同學(xué)們講述一個(gè)感人的故事，我每天認認認真真反復地練習。元旦終于到了，同學(xué)們用彩帶、氣球把教室裝扮成了華麗的舞臺，每個(gè)同學(xué)都表演的非常精彩。輪到我了，盡管一個(gè)勁給自己鼓氣，走上講臺，我懷里還是像踹了一只兔子，又激動(dòng)，又不安，忐忑極了。望著(zhù)臺下老師和同學(xué)們熱切鼓勵的目光，我微微一笑，一字一句地講起準備已久的故事。講著(zhù)講著(zhù)，我完全融入故事中，一點(diǎn)也感覺(jué)不到緊張了。故事結束的時(shí)候，同學(xué)們報以熱烈的掌聲，那一刻，我感到了快樂(lè )！
是��！在我的心中，快樂(lè )其實(shí)就是這樣簡(jiǎn)單。我生活中的快樂(lè )無(wú)處不在！
快樂(lè )無(wú)處不在作文13
大課間的時(shí)間到了，同學(xué)們如鳥(niǎo)歸林，如魚(yú)得水，像箭一般的沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上玩起沙包來(lái)。
我被任命為強攻手，拿起沙包，對準中間的同學(xué)就要“開(kāi)火”，誰(shuí)知他們像猴子似的向上一跳，躲過(guò)了我的進(jìn)攻。我再一次發(fā)起攻勢，前面的一個(gè)同學(xué)運氣好，躲開(kāi)了�？珊竺娴耐瑢W(xué)就被打中了。對面的強攻手也發(fā)動(dòng)了攻勢，只見(jiàn)他手中的沙包飛快的向一個(gè)同學(xué)砸去，這個(gè)同學(xué)又被打中了。這時(shí)，我趕緊撿起沙包往中間扔去，可是幾個(gè)回合，一直沒(méi)能擊中目標。我想了一個(gè)辦法，沙包要往他們的腳上打，我打出沙包后，同學(xué)們反應很快都跳了起來(lái)，正當一個(gè)同學(xué)跳起的雙腳剛一落地，沙包正好打在他的腳上，他只好退場(chǎng)。在這時(shí)我又假裝“送命”過(guò)去，他們正準備接受，我使勁一扔，一個(gè)同學(xué)又被打了下去。這回同學(xué)們增強了安全意識。我只好見(jiàn)機行事了，突然我把沙包向上一拋，沙包被對方的強攻手接住，中間的同學(xué)都被定住了。這是一個(gè)好機會(huì )，我興奮地把沙包打了出去，很容易的擊中了一個(gè)同學(xué)�，F在場(chǎng)上只剩下三個(gè)同學(xué)了，很快其中的兩個(gè)已被打下了場(chǎng)，只有最后一個(gè)同學(xué)了，可是我們怎么也打不中他�？磥�(lái)必須動(dòng)用“必殺絕技”了。我快速連攻兩次，對面的攻擊手連接兩次，使他成了“單腿跳”，我?jiàn)^力一打，正好擊中他的肩部。我們兩個(gè)把場(chǎng)上的同學(xué)全部打下了場(chǎng)。正準備連續作戰，上課的鈴聲響了，沒(méi)辦法只好收兵了。
這個(gè)世界真是快樂(lè )多多��！
快樂(lè )無(wú)處不在作文14
還有一天的時(shí)間，我的暑假就要結束了，總結一下我的暑假，快樂(lè )，無(wú)處不在。
暑假開(kāi)始9天后，我就參加了夏令營(yíng)，在夏令營(yíng)里，我結交了很多朋友，他們讓我很快樂(lè )，雖然我們互相不認識，雖然我們相處的時(shí)間只有六天，雖然我們年齡不同，但是，我們依然相處在了一起，我們曾經(jīng)一起交換零食，我們曾經(jīng)一起互幫互助，我們曾經(jīng)一起輪流講笑話(huà)。剛開(kāi)始時(shí)，我對慢慢一車(chē)的人非常陌生，車(chē)里的人我沒(méi)有一個(gè)認識的，但是，正是有了他們，我才在這次的夏令營(yíng)中獲得了快樂(lè )，對車(chē)里的許多男生都熟悉了。這是我第一次參加夏令營(yíng)，這也是我第一次在陌生的人群中獲得很多次的快樂(lè )。
當我做完暑假作業(yè)后，每天晚上，如果沒(méi)有特殊情況我就會(huì )用電腦看《極限挑戰》，在看《極限挑戰》時(shí)，我也獲得了很多次的快樂(lè )，我曾經(jīng)被“小豬”羅志祥的笑聲而哈哈大笑，我曾經(jīng)被“國民壞叔叔”黃渤的狡猾而瘋狂，我曾經(jīng)被“神算子”黃磊的聰明機智而驚訝，我也曾經(jīng)被極限三傻（即“顏王”孫紅雷“、“大松鼠”王迅、“小綿羊”張藝興）的犯傻而笑翻天。在那些天里，晚上，就是我最快樂(lè )的時(shí)候。也就是那些天里，我可能看《極限挑戰》看多了，我有一次做的夢(mèng)就是我和《極限挑戰》里的六個(gè)人一起執行任務(wù)，形式和《極限挑戰》一樣，爸爸說(shuō)我睡覺(jué)時(shí)還又笑又說(shuō)夢(mèng)話(huà)呢。
在我的暑假中，快樂(lè )，無(wú)處不在，這是我自上學(xué)以來(lái)最快樂(lè )的一次暑假。不過(guò)，還有一天的時(shí)間就開(kāi)學(xué)了，我也就要和暑假說(shuō)再見(jiàn)了。
暑假，再見(jiàn)！希望，在我上學(xué)時(shí)，快樂(lè )，也無(wú)處不在。
快樂(lè )無(wú)處不在作文15
快樂(lè )，無(wú)處不在，快樂(lè )，其實(shí)很簡(jiǎn)單，快樂(lè )隱藏在我們每個(gè)人的身邊，只要我們去挖掘、發(fā)現。
我的姨媽家有許多只小狗，我非常喜歡小狗，因為小狗的毛軟軟的，摸上去很舒服；有的毛卷卷的；還有的毛非常整齊，像是用梳子梳過(guò)的一樣。小狗的尾巴，千奇百態(tài)，有的像朵花，十分美麗，有的像鞭子，打起人來(lái)非常疼，還有的像香腸，短短的，可愛(ài)極了！說(shuō)起狗的好處真是一天一夜也說(shuō)不完。
記得有一次，我和同學(xué)們在姨媽家頂樓的場(chǎng)地上和狗狗嬉戲。我們高興得不得了，在那寬闊的場(chǎng)地上蹦來(lái)蹦去，還拉起狗狗們的前腿一起跳舞，還跟狗狗們玩老鷹捉雞。我們玩得手舞足蹈，狗狗們也活蹦亂跳，一邊叫著(zhù)，一邊跑。那聲音似乎告訴我們：“來(lái)來(lái)來(lái)，來(lái)抓我呀！”我們聽(tīng)到了狗狗們的傾訴，于是，恭敬不如從命，我們便與狗狗們玩了起來(lái)，大家你追我趕，毫不放棄任何機會(huì )。我們在玩耍中含著(zhù)許多笑聲“哈哈哈”。
就在這時(shí)，有一位同學(xué)抓住了一只黃色的名叫“幸運”的狗，它慘叫著(zhù)，當時(shí)那位同學(xué)無(wú)比開(kāi)心，我們也一起逗著(zhù)“幸運”可是，正在她開(kāi)心的時(shí)候，就在那一瞬間“幸運”突然在光天化日之下，朝著(zhù)那位同學(xué)方便，一下子，大家大笑了起來(lái)，就連那為“中彩”的同學(xué)也在笑。
那只“幸運”方便完了以后，還一直追著(zhù)大家，它的行為帶動(dòng)了所有的小狗們，那些小狗也跟著(zhù)我們，這時(shí)，我們就像在玩警察抓小偷，我們是小偷，小狗是警察，我們玩得喜出望外......
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