六一快樂(lè )作文(通用28篇)
在生活、工作和學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的六一快樂(lè )作文 ,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六一快樂(lè )作文 1
斗轉星移,日月如梭。伴隨飛舞的雨和飄落的花,我們又迎來(lái)一年一度的“六一兒童節。明天就是這激動(dòng)人心的時(shí)刻了,我想了許多許多!
兒童節對于孩提是很重要的。我們肯定會(huì )去公園大玩一場(chǎng),回家記下快樂(lè )的'一天······
今天,我和我的朋友來(lái)到了石化公園,一進(jìn)公園,映入我眼簾的是人山人海。我和朋友迫不及待地跑到晚的跟前,我們先打槍我打了10槍?zhuān)辛?槍?zhuān)鞘俏业男那楹蜎_動(dòng),我的朋友也打了10發(fā),中了9發(fā)他比我還厲害,我一定得超過(guò)他;我們還玩了砸玩具我砸了10發(fā)卻徒勞無(wú)功,我的朋友對這樣的“游戲”小菜一碟!我羞澀的低下了頭,他還比我小,他比我還厲害,我對他是贊嘆不已!我正想拜他為師!
我們今天超高興,走在回家的路上,我用歌聲傾聽(tīng)我的歡樂(lè )與眷戀;我想奔跑,用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡,我想用五彩的的神筆涂滿(mǎn)人生的畫(huà)卷;我想用鮮花慶祝;我想向藍天吶喊,釋放全部的激情。
走過(guò)童年,留下的是眷戀,走向青年,留下的是美好。
讓我們謳歌火紅的六月,上童年釋放出七彩斑斕······
我對今天的兒童節非常滿(mǎn)意,過(guò)的很成功,這也是最后一個(gè)兒童節,這個(gè)兒童節使我終生難忘!
六一快樂(lè )作文 2
下午兩點(diǎn),活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始,游戲節目五花八門(mén),什么“大腳板”、“滾鐵環(huán)”、“袋袋相傳”……我和婷婷組成一組先去丟毽子,只見(jiàn)兩條長(cháng)長(cháng)的隊伍猶如兩條蜿蜒的長(cháng)龍。笑聲、喝彩聲、加油聲混成一片,譜成一曲有節奏,旋律優(yōu)美的交響曲。游戲開(kāi)始了,我自告奮勇地說(shuō):“我來(lái)接,婷婷來(lái)扔!币婚_(kāi)始,我們倆配合得很默契,四個(gè)全中,本來(lái)最后一個(gè)毽子也要乖乖地進(jìn)它的.“搖籃”,可他卻頑皮地跳了出去。我們最后的成績(jì)是五進(jìn)四,我們獲得了四個(gè)果凍。
接下來(lái)我們去玩乒乓球,規則是:只要把球平安地運送回來(lái)就成功。我們急沖沖地趕著(zhù)去排隊,終于到婷婷了,跟她對決的是一年級的小朋友,“開(kāi)始!崩蠋熣f(shuō)。接著(zhù)兩位都開(kāi)始走了,婷婷一開(kāi)始運得很穩,轉個(gè)圈時(shí)球就掉下來(lái)了,最后一年級小朋友贏(yíng)了。到我了,也是和一二年級的小朋友比賽。我一開(kāi)始也是很穩,但是最后掉了,后面六年級的大哥哥大姐姐們也接二連三的失敗,我長(cháng)嘆了一口氣:“誒——,真是長(cháng)江后浪推前浪!”
我們參與了很多活動(dòng),有搶凳子,袋袋平安,打陀螺……這是我們在母校過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節了,我們非常開(kāi)心!
六一快樂(lè )作文 3
我首先參加的是“海底撈月”的游戲,規則是一分鐘內誰(shuí)撈的最多,誰(shuí)就贏(yíng),但是不能沿著(zhù)邊撈。聽(tīng)完這個(gè)規則后,我有點(diǎn)緊張,心想這也太難了吧?而且水還是黑色的,根本看不到玻璃彈珠在哪里。這個(gè)時(shí)候,多么希望自己有一雙孫悟空的火眼金睛。
游戲前整個(gè)教室里鴉雀無(wú)聲,靜得只能聽(tīng)到窗外的風(fēng)聲。這時(shí)我們組的小洪同學(xué)上臺夾彈珠,他一臉嚴肅,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)盆,仿佛自己有著(zhù)透視眼,能看穿玻璃彈珠的位置。只見(jiàn)他先把筷子伸進(jìn)盆里攪拌,好像在打探一下彈珠的'位置,盆里的“月亮”發(fā)出“叮叮當當”的聲音,好像在說(shuō):“放馬過(guò)來(lái)吧!”但此時(shí)的小洪卻很淡定,一副信心十足的樣子。當老師一聲令下,游戲正式開(kāi)始了,小洪把筷子伸進(jìn)了盆子,分開(kāi)筷子,輕而易舉地夾到了一顆。他緊張的臉上立刻露出了勝利的笑容,但是當他再次把筷子伸進(jìn)去的時(shí)候,就沒(méi)那么好運了,“月亮”鯉魚(yú)一樣地滑落了,臺下同學(xué)們都覺(jué)得可惜,發(fā)出了輕輕的嘆息聲。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,游戲結束,最后我們組雖然只夾了一顆彈珠,沒(méi)有贏(yíng)得比賽,但是大家還是在這個(gè)游戲里面得到了很多的快樂(lè )。
六一快樂(lè )作文 4
今天是六一兒童節,很多九零后都吵著(zhù)要過(guò)節,其中,也包括我。雖然已經(jīng)不再年少了,卻總是會(huì )懷念小時(shí)候的日子,懷念那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。
小時(shí)候總是盼望著(zhù)長(cháng)大,不用再讀書(shū),可以做自己想做的事,可是真的長(cháng)大了才發(fā)現多了很多責任和需要自己承擔的東西,不會(huì )再像小時(shí)候那樣每天上學(xué),做作業(yè)那么簡(jiǎn)單了。
雖然正在減肥,每天盡可能地吃綠色食品,就像網(wǎng)上說(shuō)的那些90后養生的辦法,我也都試過(guò),慶幸的是,我還沒(méi)發(fā)展到買(mǎi)防脫洗發(fā)水的地步,還是擁有比較厚密的頭發(fā)。不去想那些給自己的條條框框,今天就是很想給自己過(guò)個(gè)節,讓平時(shí)緊繃的'自己可以暫時(shí)滿(mǎn)足一下回到兒時(shí)的感覺(jué)。
買(mǎi)了自己平時(shí)拒絕的甜食和膨化食品,還有心心念念的餅干,辣條,有那么一瞬間感覺(jué)自己真的年輕了,不介意那么多了,但只是一瞬間。
我想送給自己一份禮物,我最喜歡水晶球和音樂(lè )盒一類(lèi)的小玩意,看著(zhù)它們心情就會(huì )很好,一直都是買(mǎi)給別人作為生日禮物的,從來(lái)沒(méi)有為自己買(mǎi)過(guò),今天我也破了例,為自己選購了心儀已久的水晶球,里面是一個(gè)白色的城堡,還會(huì )有雪花飄落,晚上的時(shí)候還可以發(fā)光并伴有音樂(lè )。
妹妹讓我去學(xué)?戳贿\動(dòng)會(huì ),猶豫了一會(huì ),還是沒(méi)有去,說(shuō)不清具體的原因,可能真的過(guò)了年齡了吧。
六一快樂(lè )作文 5
一年一度的六一又到來(lái)了,為了歡慶六一兒童節,媽媽帶我去圖書(shū)館參加六一游園活動(dòng)。
我一到圖書(shū)館就看見(jiàn)許多有趣的活動(dòng),有年年有余—釣魚(yú)活動(dòng),盲人敲鐘,套圈圈,畫(huà)地圖,看電影活動(dòng)。而我最喜歡的`活動(dòng)是——盲人敲鐘。
工作人員把鐘掛在墻上,我們要離鐘大約十五步,手里拿著(zhù)木棒,再蒙上眼睛轉兩圈后,再去敲鐘。很多人都因為轉暈了,而失敗了。我看著(zhù)看著(zhù),我的心也七上八下的,真怕我也會(huì )失敗。過(guò)了一會(huì )兒,輪到我了,我的心怦怦直跳,可我一直對自己說(shuō),我一定要成功。我蒙好眼睛,拿好了木棒,轉了兩圈,再向前走,當時(shí)我也感覺(jué)天旋地轉的?晌易炖镙p輕地數著(zhù)一,二,三。一直數到十五步。我用木棒向前用力一敲,!沒(méi)敲中,我氣急敗壞了,我
把腳向右一移,很自信地舉起手中的木棒,向前用力一敲。只聽(tīng)“冬“的一聲,其他同學(xué)大喊:“你中了!你中了!“我也喜出望外,為我無(wú)意中敲到鐘而趕到高興。我在熱烈的歡呼聲中領(lǐng)了獎品,進(jìn)入了下一站......
六一活動(dòng)——盲人敲鐘,給我的日子增添了一個(gè)最美麗的色彩。我喜歡六一活動(dòng)——盲人敲鐘。
六一快樂(lè )作文 6
“六一”節到了,小朋友們一定很開(kāi)心,我的“六一”節也過(guò)得豐富多彩。
我們三年段舉辦了“迎奧運”慶六一親子運動(dòng)會(huì ),運動(dòng)會(huì )上的項目有踩氣球、一分鐘親子拍籃球、親子雙人綁腳跑、半分鐘親子跳繩、往返抬轎子、接力等等。
踩氣球的規則是:家長(cháng)把孩子背在背上,并在腳上綁三個(gè)氣球,參贊者互相踩對方的氣球,最后,誰(shuí)剩下的氣球多誰(shuí)就勝出。比賽開(kāi)始后,家長(cháng)們你踩我的'氣球,我踩你的氣球,忙得不可開(kāi)交。我們也沒(méi)閑著(zhù),一直在指揮著(zhù):“這個(gè)我們班的,不能踩;那個(gè)不是我們班的,快踩!边@時(shí),各班的啦啦隊隊員也在賽場(chǎng)邊高聲喊:“加油!加油!”好一派熱鬧的景象!
“嘟”裁判一聲響,比賽結束。大家個(gè)個(gè)都是滿(mǎn)頭大汗。家長(cháng)們累得滿(mǎn)頭大汗,學(xué)生們是急得滿(mǎn)頭大汗,拉拉隊員更是高興地叫得滿(mǎn)頭大汗。
一分鐘親子拍皮球的規則是:家長(cháng)孩子各站一邊,家長(cháng)和孩子輪流拍一下皮球,在一分鐘內誰(shuí)拍的次數最多者就勝出。這項比賽,有一個(gè)很有趣的事:如果力氣使用不對,皮球就滾走了,而且這一滾,還影響到好幾組都無(wú)法正常進(jìn)行。
這個(gè)“六一”節,我過(guò)得真高興、快樂(lè )、開(kāi)心!
六一快樂(lè )作文 7
世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節日,尤其是在社會(huì )主義國家。在歐美國家,兒童節的日期各不相同,而且往往很少舉行社會(huì )公眾性的慶;顒(dòng)。因此有人誤解為只有社會(huì )主義國家才將6月1日定為國際兒童節。
為了保障全世界兒童的權益,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科召開(kāi)執委會(huì )決定,將每年6月1日作為國際兒童節。新中國成立后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日規定,將中國的兒童節與國際兒童節統一起來(lái)。
今個(gè)老百姓真呀真高興,因為我們學(xué)校組織了六一活動(dòng)。五六年級一起,三四年級一起,我們五六年級一共十個(gè)項目分別是頂上功夫。幸運彈珠、獅子頂球、暈頭轉向、吸管運輸、百發(fā)百中等等。都非常好玩。每一次頂上功夫我都能拿到滿(mǎn)分我解釋一下:一個(gè)杯子里面放適當的'水然后跨過(guò)五把椅子跨過(guò)一個(gè)得兩分,而且不能往旁邊跨。我看到了一個(gè)我最拿手的項目“夾彈珠”我拿起筷子就往杯子里夾一分鐘過(guò)去了我一共加了二十多個(gè)厲害吧!
百發(fā)百中我覺(jué)得最難了因為是用毽子扔控制不住方向和重心。說(shuō)以我只得了0分第二難的就是吸管運輸,使用一個(gè)罐子吸住乒乓球把它送到對面去,我指得了四分。
朱老師辦的最沒(méi)意思了只不過(guò)是把幾個(gè)球放在一個(gè)不透明的袋子里然后去摸摸到紅球就五分,兩個(gè)就十分。但還是很招人喜歡的節目。
六一快樂(lè )作文 8
星期二,我們學(xué)校舉行“六一兒童節”活動(dòng)。
早上時(shí),大家都在化妝,化完妝后,全體同學(xué)都拿著(zhù)自己的凳子排好隊和老師一起到操場(chǎng)上去,在下樓梯時(shí),大家的凳子腳總是碰在一起,害大家都不好走。
開(kāi)始表演了,大家都看到舞臺后面的牌子上寫(xiě)著(zhù)“健康成長(cháng),放飛夢(mèng)想,慶六一兒童節”。而且還看見(jiàn)了三位主持人。
從第一個(gè)節目一直往后看,看到了1204班表演的.《歌聲與微笑》他們班除了差錯,就是第一排女生帶隊的同學(xué)劉千一。因為還不要跑到臺中央時(shí)她就跑了出來(lái),然后她又被她們班的楊雅琪給叫到隊伍里,所以1204班出了差錯。輪到1205班了。他們班的表演是跳舞,他們跳的可好了!過(guò)了一會(huì ),輪到我們班了。我站在臺上望著(zhù)臺下的老師家長(cháng)和同學(xué)們,我非常緊張,我的心怦怦直跳。我們吹到一半時(shí)就走調了,后來(lái)我們吹完了熊綺晗忘記說(shuō)敬禮了,就叫我們向左轉,我們只好聽(tīng)她的口令。大家看啊看,終于把所有的節目都看完了,最激動(dòng)人心的時(shí)候到了,就是要評出一二三名的班級,我們班和1204班都是第三名,1205班是第一名。我好羨慕她們班呀!但不過(guò)沒(méi)關(guān)系,下次我們一定可以得第一名。
六一快樂(lè )作文 9
今年的六一一定很快樂(lè ),因為今年我又要去我爸爸公司制作小蛋糕、還有甜甜圈。之前我和一位姐姐到爸爸公司的時(shí)候,公司里還沒(méi)有很多的小孩子。我們可是在13:30的時(shí)候到公司的,可是15:30才開(kāi)始。我們就在那里等啊等啊等,終于是熬到15:30,那些小朋友們也陸陸續續到來(lái)了。等到了其他小朋友來(lái)的時(shí)候,我看見(jiàn)桌子上有好多零食,還有制作小蛋糕和甜甜圈的材料。我的小心情真的好開(kāi)心。
我們先做了小蛋糕。教我們做蛋糕的阿姨說(shuō)先把這個(gè)蛋糕片放到這個(gè)模具里,然后再抹點(diǎn)奶油或者是水果放的'中間,然后再搞一層蛋糕片,然后再擠點(diǎn)奶油,最后,你可以按照自己的喜好,做多少層,由你自己來(lái)選,最上面可以放水果或者是蛋糕片也可以。以上就是是做小蛋糕的步驟。
那么做甜甜圈,就更激動(dòng)人心啦!因為甜甜圈上面的巧克力要讓阿姨幫我們把巧克力融化,然后把那個(gè)巧克力擠在那個(gè)面包上,最后就把那些裝飾糖果放在上面。這個(gè)面包是像花形一樣的。
還有更加激動(dòng)人心的就是,那里的阿姨還給我們每人一個(gè)禮物,是不是非常的好玩呢?這可是DIY的呢!
六一快樂(lè )作文 10
期待已久的兒童節來(lái)了。早上,我穿著(zhù)漂亮的衣服,帶著(zhù)愉快的心情早早來(lái)到學(xué)校。一路上,鳥(niǎo)兒歡快地歌唱,花兒歡快地向我點(diǎn)頭,太陽(yáng)公公對我微笑。他們都祝賀我們的'節日!
今天,我們學(xué)校舉行了一個(gè)六一晚會(huì )。悄悄告訴你:“我還是小演員之一!痹缟7點(diǎn)45分,學(xué)校慶祝六一集會(huì )。首先,我們唱了團隊歌曲,然后開(kāi)始表演精彩的節目。有很多好看的節目,如合唱、獨唱、舞蹈、三字經(jīng)、論語(yǔ)……各種節目豐富多彩,贏(yíng)得了熱烈的掌聲。
下午,花園活動(dòng)終于拉開(kāi)帷幕,我們都在整裝待發(fā),躍躍欲試。我們班玩的游戲是“乒乓球”。規則是:把乒乓球放在球拍上,繞著(zhù)桌子走,回到起點(diǎn)。球不掉,就贏(yíng)了。輪到我了。我拿著(zhù)球拍和球,小心翼翼地把球放在上面,邁著(zhù)小步慢慢移動(dòng)。乒乓球真的像一個(gè)淘氣的洋娃娃。東奔西跑讓我緊張。我一直在心里祈禱:不要掉,不要掉。我終于繞過(guò)桌子,回到了起點(diǎn)。我開(kāi)心地哭了,“我成功了,我終于成功了!”
時(shí)間過(guò)得真快!一天過(guò)去了,校園漸漸平靜下來(lái)。不得不忍痛離開(kāi)學(xué)校,期待下一個(gè)精彩的六一。
六一快樂(lè )作文 11
六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里,我們歡慶著(zhù)屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節,每一位同學(xué)的臉上都掛著(zhù)欣喜、快樂(lè )的笑容。我們來(lái)到學(xué)校的大禮堂,準備參加六一兒童節歌詠大賽,和其他班的同學(xué)來(lái)個(gè)PK比賽!
都說(shuō)兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數六(1)班的《蟲(chóng)兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺上,緩緩的抒情音樂(lè )響起,大家輕輕唱了起來(lái):“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方,到處都是閃著(zhù)微弱的光芒的螢火蟲(chóng),縈繞在我們的身邊。夜空上的'繁星一閃一閃,微風(fēng)吹拂著(zhù)我們,好似在訴說(shuō)一個(gè)美麗的故事。螢火蟲(chóng)飛啊飛啊,跳著(zhù)美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過(guò)來(lái),意猶未盡,還想再聽(tīng)一遍。
終于輪到我們上場(chǎng)了!我們走上臺,微笑著(zhù)面對觀(guān)眾。音樂(lè )響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學(xué)們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著(zhù),唱著(zhù),大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著(zhù)同學(xué)們一起歌唱,直到音樂(lè )結束。大家還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)呢,輕快、活潑的樂(lè )曲就又響了起來(lái)。哦!《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》已經(jīng)開(kāi)始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開(kāi)在臉上。
活動(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了第三名,但是名次不是重要的,只要開(kāi)心就好了,不是嗎?
六一快樂(lè )作文 12
早晨,我抱著(zhù)愉快的心情,迎著(zhù)涼爽的清風(fēng),哼著(zhù)歡樂(lè )的歌兒,邁著(zhù)輕快的步子,走進(jìn)學(xué)校迎接這我們夢(mèng)寐以求的日子——“六一”。
早上,我們學(xué)校組織紅領(lǐng)巾小超市活動(dòng)。我們拿出自己所帶的物品來(lái)銷(xiāo)售。我和劉暢、江也好一組一起對外售賣(mài)。不一會(huì )兒,便有人過(guò)來(lái)“淘寶”,他們一看,就毫不猶豫地買(mǎi)走了我的.超大螺號和真子彈殼,他們這樣不會(huì )討價(jià)還價(jià),我很開(kāi)心。又一班人來(lái)了,我笑嘻嘻地迎上去,向他們介紹我的商品。他們可真是“鐵釘子”,我磨破嘴皮子,他們也不肯讓步,看他們的樣子,就像久經(jīng)“商”場(chǎng)的小商人。我為了賺點(diǎn)零花錢(qián),無(wú)奈之下,只得把我曾經(jīng)心愛(ài)的玩具低價(jià)出售了。午飯時(shí)間到了,東西也快賣(mài)完了,我們也該收攤了。
下午,我們舉辦游園活動(dòng),就是在很多地方安排益智游戲,如果做得好就會(huì )有糖獎勵。我在十幾個(gè)地方都有糖獎勵。比如說(shuō),我在扔鉛球的地方,我舉起鉛球,瞄準目標,注視了半天,然后用盡全力扔了出去,竟然投中了,贏(yíng)得兩顆糖。還有現場(chǎng)演講,我演講的題目是“歡度六一”。一開(kāi)始,我講得結結巴巴的,后來(lái)在老師的鼓勵下,我鎮定下來(lái),把我度“六一”的快樂(lè )情景都說(shuō)了出來(lái),奇跡般地獎勵到五顆糖……游園活動(dòng)完畢后,我竟然得了二十七顆糖。
回家了,我和爸爸、媽媽一起品嘗我所帶回的那些糖,似乎我們在快樂(lè )中睡著(zhù)了。
六一快樂(lè )作文 13
“六一”國際兒童節是我們少年兒童憧憬的節目,我們學(xué)校舉行了一次饒有興致的游園活動(dòng)。
這次活動(dòng)的項目有許多,讓我回味無(wú)窮的有“掌上明珠”和“系鞋帶”
“掌上明珠”聽(tīng)了這個(gè)項目,我心想:會(huì )不會(huì )是把一顆彈珠放在手掌上?于是,我趕緊去看游戲規則,原來(lái)是手上拿著(zhù)乒乓球板,上面放著(zhù)一個(gè)乒乓球,跨過(guò)兩條凳子,在過(guò)一條小河,只要不把乒乓球掉在地上,就能過(guò)關(guān)了。我排隊等候,看到前面的同學(xué)經(jīng)常把乒乓球掉在地上,沒(méi)有順利過(guò)關(guān)。過(guò)了幾位同學(xué),終于輪到我了,我用右手拿著(zhù)乒乓球板,上面放著(zhù)一個(gè)乒乓球,只聽(tīng)葉老師說(shuō),:“開(kāi)始!”于是,我跨過(guò)一條凳子,將要跨過(guò)第二條凳子的時(shí)候。乒乓球一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚,左右滾動(dòng),幸好我眼疾手快,十分謹慎,跨過(guò)了第二條凳子,就到過(guò)小河了,我想:過(guò)小河可真簡(jiǎn)單,于是就失敗了。我非常愧疚。
走出了教室,我和同學(xué)一起興高采烈地又來(lái)到四(3)班進(jìn)行“系鞋帶”的活動(dòng)。
我一進(jìn)教室就輪到我了,我用右手拿好鞋帶的`一端。正聽(tīng)陳老師喊:“準備,開(kāi)始!”于是,我一個(gè)個(gè)洞地穿進(jìn)去,然后再打兩個(gè)結后,又拉出來(lái),在拉的時(shí)候,同學(xué)的手恰好碰到我的眼睛,害得我得睜一只眼閉一只眼地拉,拉好后,我就喊了一聲:“好了!”沒(méi)想到,我得了第一名,然后我給同學(xué)加油。不知從哪傳來(lái)一聲喊叫,同學(xué)只能得第三了。但是我們都在規定的時(shí)間內完成了。
雖然這次活動(dòng)結束了,但是這次活動(dòng)使我意猶未盡,樂(lè )趣無(wú)窮!
六一快樂(lè )作文 14
6月1日,我經(jīng)歷了五種味道:酸、甜、苦、辣、咸。
努力地
早上一起床就開(kāi)始咳嗽,嗓子疼。我媽趕緊給我買(mǎi)了一種治咳嗽的中藥。這中藥真的不好喝。想吐真的很痛苦!
酸的
我媽買(mǎi)藥的時(shí)候給我帶了一盒跳棋。我看到了,讓我媽教我怎么玩。結果每次都被媽媽打敗,心里酸酸的。
加有香料的
中午,我提議去必勝客吃披薩。我們來(lái)到必勝客,門(mén)口擠滿(mǎn)了人,排了20多個(gè)隊。我餓了,不想等,就去了附近的肯德基,但是那里人山人海,根本沒(méi)有空位,只好吃麥當勞。我們來(lái)到麥當勞。沒(méi)想到,我們一進(jìn)門(mén),這里就停電了。我不知道假期午餐這么難。
咸的
下午爸媽帶我去看電影,電影還沒(méi)開(kāi)演我們就去買(mǎi)冰淇淋了。選完冰淇淋后,我不想把我的冰淇淋和我媽媽的冰淇淋放在一起,但我媽媽堅持要放在一起。我開(kāi)始發(fā)脾氣,被媽媽罵了一頓,仇恨的淚水流進(jìn)了我的嘴里。哦,眼淚太咸了!
甜食
我們看的電影叫《白雪公主之魔鏡魔鏡》,白雪公主用善良把七個(gè)小矮人從土匪變成了英雄。白雪公主也勇敢地打敗了皇后,帶領(lǐng)七個(gè)小矮人去救王子和國王。電影很幽默,經(jīng)常逗我笑?赐觌娪,去必勝客吃了期待已久的'披薩。兒童節以一個(gè)甜蜜的結局結束。
這個(gè)五味俱全的兒童節真的讓我難以忘懷!
六一快樂(lè )作文 15
期待已久的六一節終于來(lái)了,我很興奮,上午很早就起床吃完早餐去上學(xué),雖然今天下暴雨,但同學(xué)們都很準時(shí)地來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)校園一股濃濃的節日氣氛籠罩著(zhù)整個(gè)校園,一進(jìn)教室更是讓我吃驚不已,我們班變成了動(dòng)漫科技未來(lái)城,門(mén)口還有藍美妹和美國隊長(cháng)在迎接我們,教室也有各種各樣的機器人,其中就有我做的瓦力機器人。哇,太棒了!
六一活動(dòng)開(kāi)始前,老師就宣布了活動(dòng)規則,我作為工作人員,先工作,最后玩。我和趙冠宇是一起負責樂(lè )高活動(dòng),給參加活動(dòng)的小朋友蓋章。我終于堅持到最后一刻,輪到工作人員可以去玩了,我飛快地沖到各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)館,有的人太多了,有的`又沒(méi)什么好玩的,在有限的時(shí)間里,我最后就逛了一圈,基本上都沒(méi)玩,后來(lái)還是回到自己的教室玩了我們班的項目,我有點(diǎn)點(diǎn)失落。
吃完飯,下午是班級搞六一活動(dòng),我們各個(gè)小組都準備了游戲和節目,我們采取了擊鼓傳花來(lái)決定哪個(gè)小組先出節目,好緊張呀,同學(xué)們準備的游戲都挺有意思的,有車(chē)輪游戲、有傳呼啦圈、有終極密碼、有植物大戰僵尸,楊子清還表演了唱歌。最后老師還給6月份生日的同學(xué)過(guò)了一個(gè)有意義的集體生日,我也在其中,家長(cháng)和老師還給我們準備了2個(gè)大蛋糕,我好開(kāi)心呀!
活動(dòng)結束,我們小組得了三等獎,還領(lǐng)了禮物。
我喜歡六一兒童節,喜歡六一帶來(lái)的種種驚喜和快樂(lè ),我愛(ài)六一!
六一快樂(lè )作文 16
去年的六一,媽媽帶我去包百大樓里的娛樂(lè )城玩,那里好玩的東西可多了,有滑梯、秋千等等。一進(jìn)去我就迫不及待的脫了鞋沖了進(jìn)去。我踩著(zhù)彩色的塑料梯子,伴著(zhù)媽媽“小心點(diǎn)”的叮嚀聲,三步并作兩步爬到了滑梯的最高處,深吸一口氣,閉著(zhù)眼睛,只聽(tīng)見(jiàn)有風(fēng)在耳邊吹,兩條胳膊仿佛成了翅膀,我像是飛了起來(lái),“喔——”一聲歡呼,我落到了塑料球的海洋,真夠刺激的。我最喜歡的是跳跳床了,踩在上面一起一伏,稍微給點(diǎn)力氣我就像被拋出去的球離開(kāi)地面飛出去,那感覺(jué)太美了,我就這樣和小伙伴們蹦啊、跳啊、笑啊、飛啊……玩的滿(mǎn)頭大汗。
媽媽給我買(mǎi)了一瓶水我一口氣就喝了多半瓶,媽媽摸著(zhù)我的頭對我說(shuō):“傻孩子!”呵呵,我傻嗎?我只不過(guò)比別人瘋罷了。我們后來(lái)又去了八一公園玩滾水球,我鉆在里面爬呀、滾呀,就像水上漂,還沖著(zhù)媽媽做鬼臉真好玩;我們還去涂水彩畫(huà),我認真的涂著(zhù)各種顏色,把一幅“黑白小姑娘”變成“色彩艷麗的小公主”……
玩了一天,我的`心情好極了,這時(shí)才想起了我的媽媽?zhuān)呐阒?zhù)我玩了一天,操了一天的心,看著(zhù)媽媽干裂的嘴唇,我忽然覺(jué)得我的這個(gè)“六一”不尋常,我體會(huì )到了媽媽對我的愛(ài),對我的付出。媽媽?zhuān)視?huì )記住這一天,記住這個(gè)充滿(mǎn)母愛(ài)的六一兒童節。
六一快樂(lè )作文 17
星期五下午班會(huì )課,吳老師帶領(lǐng)我們二六班組織美食分享會(huì ),慶祝六一兒童節。
同學(xué)們各個(gè)欣喜若狂,我早早地把帶來(lái)的零食拿出來(lái)等候著(zhù)老師。這次同學(xué)們準備的美食琳瑯滿(mǎn)目,有精美的蛋包飯,蛋包飯上面有用海苔制作成的大大“眼睛”和“嘴巴”,感覺(jué)就像在召喚我們快快把它們裝到肚子里面;有大小不同的爆米花,一個(gè)個(gè)雪白雪白的身體,就像冬天雪地里的小雪花一樣;還有來(lái)自媽媽牌的.煎餅、蛋糕等,每一份都充滿(mǎn)沉甸甸的愛(ài)?粗(zhù)這些美味的食物,同學(xué)們的口水都快止不住流下來(lái)了。
我們班鐘雨瑤和張譽(yù)馨自告奮勇地上臺給大家表演歌唱節目——《你笑起來(lái)真好看》,同學(xué)們看得目不轉睛,最后全班同學(xué)被她們美妙的歌聲吸引住,來(lái)了一個(gè)班級大合唱。
美食分享會(huì )上不僅有好看的節目,還有激烈的美食比賽,吸引了其他老師一起參與?!數學(xué)老師謝老師一走進(jìn)教室,同學(xué)們都開(kāi)心地涌上來(lái),紛紛給謝老師介紹自己手中的美食;不熟悉的特教老師劉老師路過(guò)也被我們的美食吸引過(guò)來(lái)了,熱情好客的同學(xué)們也紛紛遞上自己的美食。美食分享會(huì )充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),經(jīng)過(guò)兩輪角逐,最終鐘雨瑤獲得了“最受歡迎美食獎”。
美好的時(shí)光總是過(guò)的特別快,這次美食分享會(huì )真開(kāi)心,希望老師每個(gè)星期都能組織一次。
六一快樂(lè )作文 18
六一太好了,為什么這么說(shuō)呢?因為六一可以開(kāi)大食會(huì )。
我們老師一見(jiàn)同學(xué)回到班就發(fā)令:“現在每人都拿碗筷,安靜坐好!崩蠋熛劝l(fā)蛋糕給我們,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)小蛋糕近看像一個(gè)紙杯,遠看像一個(gè)方塊,小蛋糕上插著(zhù)不同的紙片:有圣誕老公公,笑瞇瞇的;有米老鼠,嬉皮笑臉;有水果蛋糕,讓人直流口水……我們還沒(méi)吃完,咖喱魚(yú)蛋來(lái)了,我們一看,趕緊把蛋糕放到桌上,“搶呀!”“我也要!”“給我留一點(diǎn)!”我們吃了魚(yú)蛋后,又有各式各樣的.缽仔糕,香噴噴的雞翅,小巧玲瓏的番茄,紅彤彤的西瓜……
晚上我表弟過(guò)生日,我親自給他買(mǎi)了一張生日賀卡和一本筆記本,我畫(huà)了些白云和一些英文,搞定!又排了一些活動(dòng):活動(dòng)一,吃蛋糕;活動(dòng)二,古詩(shī)名句對對碰;活動(dòng)三,奶油大戰;活動(dòng)四,大食會(huì )。我又找出一張白紙,撕成兩半,寫(xiě)了一些字,表弟知道,我想做活動(dòng)單。我請了樓下的兄妹來(lái)吃蛋糕,又請了對門(mén)的姐弟,開(kāi)始過(guò)生日了,我先穿著(zhù)別人送我的漢服走出來(lái):“各位,歡迎來(lái)到這個(gè)生日,我是主持人,還有一位正在準備,讓我們一起吃蛋糕吧!”我們唱生日歌時(shí),我還吹了一首美妙的葫蘆絲呢!接著(zhù),我說(shuō):“讓我們一起來(lái)背古詩(shī)吧!”我和弟弟一起說(shuō):“讓我們一起玩古詩(shī)名句對對碰!”因為他們有事,所以走了。
我們也去印象城玩了。我們去玩了個(gè)數獨,發(fā)現好好玩!媽媽讓我們吃了個(gè)冰激凌就走。
真好玩,要是每天都是六一該有多好!
六一快樂(lè )作文 19
隨著(zhù)花兒的芳香,小鳥(niǎo)的歡唱,我們又迎來(lái)了我們的節日——“六一國際兒童節”。為此,學(xué)校還舉行了一場(chǎng)規模宏大的文藝匯演,讓大家大飽眼福。
我們每個(gè)班都要表演節目,而我則是四(1)班的主持人。當我拿到稿子時(shí),心想:我一定要背熟,不能給我們班掉鏈子?墒钱斘也逝艜r(shí),由于過(guò)于緊張,背的有點(diǎn)磕巴,我心里越急,越背不出來(lái)。后來(lái)在張老師的指導下,我漸漸地不磕巴了......
那一天,陽(yáng)光明媚。我興高采烈地來(lái)到校園,那里已經(jīng)人山人海,教學(xué)樓前的展板上貼著(zhù)許多同學(xué)們優(yōu)秀的美術(shù)作品和書(shū)法作品,我的美術(shù)作品也在上面,這使我感到無(wú)比自豪。
演出在主持人悅耳動(dòng)聽(tīng)的'話(huà)語(yǔ)中開(kāi)始了。同學(xué)們的節目豐富多彩:有動(dòng)聽(tīng)的歌聲、有優(yōu)美的舞蹈、有驚險的雜技,還有“大灰狼”......終于輪到我們班了,我的心怦怦直跳,生怕出錯。這時(shí),張老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“全班的表演就寄托在你身上了,只要你報幕好了,大家都會(huì )跳好的!甭(tīng)了老師說(shuō)的話(huà),我的信心倍增,從容不迫地走上臺,用鏗鏘有力的聲音報幕。當我報完幕時(shí),看見(jiàn)張老師為我豎起了大拇指?粗(zhù)同學(xué)們出色的表演,我的心一下子就放松了。
在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中,文藝匯演結束了,我們還沉浸在兒童節歡樂(lè )的氣氛中,真希望下一個(gè)兒童節快快到來(lái)。
六一快樂(lè )作文 20
盼了一年,整整一年,終于迎來(lái)了那個(gè)屬于我們的“6.1”兒童節?墒俏胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,今天不是一年中最快樂(lè )的一天,而是最無(wú)聊的一天。
我身為工作人員,在游戲過(guò)程一直管理著(zhù)紀律,反復地講著(zhù)同一句話(huà):“下一個(gè),手放低一點(diǎn),腳再近一點(diǎn)!蔽倚闹羞是美滋滋的,在這個(gè)“比比誰(shuí)眼力最好”崗位做事令我感到光榮。一個(gè)個(gè)同學(xué)帶著(zhù)不解的神情向我請教時(shí),我耐心地向他們解釋?zhuān)灰粋(gè)個(gè)不正確的姿勢產(chǎn)生時(shí),我告訴他們怎么做;一個(gè)個(gè)燦爛的笑容,當然是對我最好的'回報?粗(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)離去的身影,不管是嘆氣還是高興,我心中都有一種說(shuō)不出的自豪。就這樣,我舍棄自己游玩的時(shí)間,為班級服務(wù)著(zhù)。周?chē)墓ぷ魅藛T變化著(zhù),但我始終站在這里,因為我認為玩游戲還不如工作快樂(lè )!
人漸漸減少了,游園活動(dòng)接近了尾聲,鄭老師一而再,再而三地要把我趕出去,那就恭敬不如從命,走羅!
不出我所料,這次“6.1”節的游戲無(wú)聊透頂,夾彈珠、畫(huà)嘴巴、掌上明珠、正話(huà)反說(shuō)、繞口令,真是些老得不能再老的游戲,我直打哈欠,唉,無(wú)聊!
下午的放假時(shí)間,原本認為會(huì )過(guò)得有趣又充實(shí),以為會(huì )終身銘記這個(gè)下午,但我想錯了!整個(gè)下午都是在虛度光陰,除了無(wú)聊還是無(wú)聊,想起明天的就頭痛,呀呀呀!無(wú)聊透頂!
盼了一年,卻盼來(lái)這么個(gè)“六一”,我無(wú)奈地搖搖頭,六一快去了,無(wú)聊的六一過(guò)去了。
六一快樂(lè )作文 21
盼呀盼,盼了無(wú)數個(gè)日日夜夜,終于盼到了夢(mèng)寐以求的六一兒童節。
在涼爽的西西微風(fēng)中,我帶著(zhù)精心制作的隊旗,來(lái)到了打扮的花枝招展的教室。胡老師分配好各個(gè)小隊的成員,六一游園會(huì )就正式開(kāi)始了!
我仔細地端詳了一遍這張表格,不禁發(fā)起了牢騷:怎么四(2)班每次游園都這個(gè)夾彈珠活動(dòng)呢?我感興趣的也就撕和趾壓板了。于是,我帶領(lǐng)隊員先玩了自己班的活動(dòng)。齊心協(xié)力;兩人一組,一前一后,合穿一雙大鞋繞場(chǎng)一周,第一名十分,第二名八分,第三名六分。我和陳語(yǔ)涵一組,她前我后,我心想,這次我一定要得第一!來(lái)個(gè)開(kāi)門(mén)紅!我悄悄的對陳語(yǔ)涵說(shuō):待會(huì )兒我們的順序是:“右左右左右左右左……”OK!陳語(yǔ)涵對我打了個(gè)手勢。我們迅速地穿好那雙大鞋,把腳牢牢地綁定在上面。我似是不經(jīng)意間碰到陳語(yǔ)涵,陳雨涵轉過(guò)頭來(lái),我用眼神示意她別忘了順序。伴隨著(zhù)胡老師的`一聲令下,我和陳語(yǔ)涵協(xié)調有序的往前走,偷偷瞟了一眼其他組,發(fā)現李竑辰他們組竟然和我們并駕齊驅?zhuān)野到胁缓,提醒陳語(yǔ)涵加快步伐。天有不測風(fēng)云,陳語(yǔ)涵一不小心,噗通一聲摔倒在地,李竑辰組快追上來(lái)了,陳語(yǔ)涵也快速爬起,我們繼續往前。結果李竑辰組得了第一,我們和他們并列第一。下一個(gè)項目:夾彈珠,我們來(lái)了!
玩了一個(gè)又一個(gè)項目,接下來(lái)的演出會(huì )帶來(lái)怎樣強大的視覺(jué)沖擊?讓我們拭目以待。
六一快樂(lè )作文 22
一年一度的六一聯(lián)歡會(huì )就要開(kāi)始了,同學(xué)們像鳥(niǎo)兒一樣歡快得蹦來(lái)跳去,顯得格外興奮。到了大禮堂,只見(jiàn)人山人海,座無(wú)虛席,每個(gè)人臉上都掛著(zhù)燦爛的笑容?梢(jiàn),學(xué)校和家長(cháng)們對我們的節日有多么的重視!
今年的'六一聯(lián)歡會(huì )對我來(lái)說(shuō),意義不同,因為我要客串三個(gè)節目:鼓號隊迎賓,架子鼓表演,還有和同學(xué)們辛苦排練了三個(gè)月的街舞。所以這次演出我是在舞臺和后臺之間穿梭度過(guò)的,雖然忙碌,但我依然興奮著(zhù)。
我們鼓號隊全體成員穿著(zhù)帥氣的鼓號服,早早地來(lái)到大禮堂門(mén)前。當指揮舉起指揮棒時(shí),我們一起演奏《迎賓曲》,《出旗曲》,《退旗曲》,神氣極了!
表彰大會(huì )結束后,我和幾個(gè)小伙伴就飛快地到后臺化妝,換衣服,準備參加文藝匯演——架子鼓《勝利》。我們按照彩排時(shí)那樣井然有序地準備著(zhù)。終于到我們入場(chǎng)表演了,樂(lè )曲響起,我們根據音樂(lè )的旋律敲出美妙動(dòng)人的鼓點(diǎn),時(shí)而歡快,時(shí)而舒緩,時(shí)而激動(dòng),時(shí)而瘋狂。最后演出結束了,鼓聲消失了,緊接著(zhù)響起的是雷鳴般的掌聲,我們伴著(zhù)掌聲下了場(chǎng)。
接下來(lái),我們四一班表演了活力四射的街舞《啦啦操》。同學(xué)們身著(zhù)亮晶晶的街舞服,一個(gè)個(gè)仿佛化身小邁克爾杰克遜,每個(gè)動(dòng)作都做到了有力舒展,我們的激情點(diǎn)燃了現場(chǎng)的觀(guān)眾,掌聲、歡呼聲一片。
這次聯(lián)歡會(huì ),我雖然沒(méi)有顧上欣賞其他節目,小有遺憾。但是,我用精彩的節目給大家帶來(lái)了快樂(lè ),所以,今年的“六一”我格外快樂(lè )!
六一快樂(lè )作文 23
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,同學(xué)們翹首盼望的 “六一”又來(lái)到了。
早晨,我們都穿著(zhù)漂亮的新衣服,帶著(zhù)一大包花花綠綠的零食,邁著(zhù)輕松的步履一蹦一跳地進(jìn)了學(xué)校。
來(lái)到教室門(mén)口,哇!好漂亮!我們的教室被同學(xué)們用彩帶、氣球等裝扮的漂亮極了!
上午,依然是一年一度的“六一”文藝匯演,雖然節目精彩,不過(guò)同學(xué)們大都沒(méi)有興趣看了,因為天氣太熱,大家都想演出快點(diǎn)結束,好回到陰涼的教室里。而我們最期待的游園活動(dòng),終于在下午舉行了。那可真是人山人海啊,玩一個(gè)游戲都要排好長(cháng)的隊,我覺(jué)得最好玩的就要數我們班的“一擲千金”了,就是像扔保齡球那樣,把實(shí)心球扔向擺好的.十個(gè)礦泉水瓶,打倒幾個(gè)就得幾分。我拿起實(shí)心球,瞄準十個(gè)礦泉水瓶的中心位置對著(zhù)的那條線(xiàn),然后,后退幾步,用盡全身的力氣把球扔向礦泉水瓶。只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲,排列整齊的礦泉水瓶一下子四分五裂,東倒西歪,十個(gè)礦泉水瓶只剩下兩個(gè)還穩穩地站立著(zhù),太好了!八分!我在心里默默地喊道.也許多投幾次,我還能得個(gè)滿(mǎn)分呢?但還是抓緊時(shí)間再去玩別的游戲吧,看看那些興高采烈,玩得大汗淋漓的同學(xué)們,我想在學(xué)校里,今天一定是最開(kāi)心的一天了。
每次的“六一”節,我們都是一幫快樂(lè )的天使。在老師和爸爸媽媽的辛勤付出中,我們才能快樂(lè )地成長(cháng)。感謝你們,親愛(ài)的老師!親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
六一快樂(lè )作文 24
今天的陽(yáng)光比往日的更燦爛,今天的鮮花比以前的還要絢麗,今天就是我們全世界兒童共同的節日——六一兒童節!
在上午的游園活動(dòng)中,我被老師我很榮幸的選為主持人—之一。游園活動(dòng)還未開(kāi)始,同學(xué)們就熱熱鬧鬧的布置起教室來(lái)了—有的吹氣球,有的掛彩帶……忙得熱火朝天。
游園活動(dòng)開(kāi)始了。有的同學(xué)唱歌,優(yōu)美的歌聲深深地打動(dòng)了我們的心弦,贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲;有的同學(xué)變魔術(shù),精彩的魔術(shù)表演引來(lái)同學(xué)們的陣陣驚嘆;有的同學(xué)演小品、說(shuō)相聲,幽默的表演把同學(xué)們笑得肚子痛……最精彩的游戲環(huán)節到了!“嘣!”原來(lái)是同學(xué)們在舉行夾氣球比賽呢!同學(xué)們使出渾身解數,努力把氣球擠爆;看,同學(xué)們在舉行乒乓球接力賽呢!呀,小明一不小心把乒乓球弄掉了,真可惜!瞧,同學(xué)們正在吹蠟燭呢!哇!小木好厲害,竟然一下子吹滅了五根蠟燭!咦?是什么游戲讓同學(xué)們笑得這么開(kāi)心呢?原來(lái)是同學(xué)們在點(diǎn)鼻子呀!小剛竟然把鼻子點(diǎn)到嘴巴上了!歡樂(lè )地笑聲久久的回蕩在教室里。
接下來(lái)就是“小饞貓”們最喜歡的環(huán)節了,你一定猜得著(zhù)吧!老師發(fā)的零食可豐富了,有餅干、糖果……“小饞貓”們迫不及待的`撕掉包裝紙,就把東西放在嘴里。歡樂(lè )聲不絕于耳。
“六一”兒童節,在我們的歡笑與歌唱聲中,在我們的無(wú)限留戀和向往中,在那日落最后的一縷的余暉中,為這美好的一天畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。
六一快樂(lè )作文 25
盼啊,盼啊,“六一”終于來(lái)了,這天,我穿著(zhù)表演服裝來(lái)到了校園。
剛到二樓操場(chǎng),一排醒目的大字映入了我的眼簾,“向國旗敬禮,做時(shí)代少年”。舞臺周?chē)际俏孱伭臍馇,看起?lái)可真漂亮!岸66!睆V播響了起來(lái),隨后,同學(xué)們排著(zhù)隊有序的進(jìn)入了活動(dòng)場(chǎng)地。
活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)節目是三年級小朋友的大合唱,他們的歌聲美妙動(dòng)聽(tīng),串串音符從天空中飛過(guò)。過(guò)了一會(huì )兒,他們的大合唱結束了,在雷鳴般的掌聲中,他們一個(gè)接一個(gè)地走下舞臺。一個(gè)個(gè)精彩紛呈的節目贏(yíng)得了滿(mǎn)堂喝彩,這時(shí),一個(gè)身穿金色衣服的女生在舞臺上翩翩起舞,他還做出了幾個(gè)高難度的動(dòng)作,令我十分佩服。忽然,一群身穿黑白相間衣服的.女生跑上了舞臺,他們像時(shí)鐘一樣,用手來(lái)做時(shí)針和分針,仿佛時(shí)間也跟著(zhù)他們在飛快的流逝;顒(dòng)慢慢接近尾聲,天可不作美,下起了淅淅瀝瀝的小雨,終于要輪到我們,我們有秩序地走上舞臺,調整好位置后就躺下來(lái),音樂(lè )響起,大家也慢慢進(jìn)入狀態(tài),雖然表面洋溢著(zhù)笑臉,但內心還是有一絲絲擔憂(yōu)和緊張。我調整好呼吸,微笑著(zhù)面對著(zhù)臺下幾千觀(guān)眾,終于表演完了,我懸著(zhù)的心終于落了下來(lái),我內心感到無(wú)比欣慰。
“六一”的歌在空中飄揚,“六一”的舞在操場(chǎng)上回蕩,“六一”的歡笑在同學(xué)們的臉上綻放。
六一快樂(lè )作文 26
今天,我們要過(guò)六一啦!一大早,我就穿上漂亮的表演服,換上雪白雪白的運動(dòng)鞋,化上英俊瀟灑的妝容,嘴里哼著(zhù)“六一六一,大地穿上花衣……”的歌曲,蹦蹦跳跳地向學(xué)校奔去。
校園里煥然一新。操場(chǎng)東面搭起了高高的主席臺,主席臺后面的背景墻上寫(xiě)著(zhù)“童心頌祖國,歡樂(lè )過(guò)六一”幾個(gè)大字,臺前花團錦簇,操場(chǎng)周?chē)势炝至ⅰ?/p>
慶祝大會(huì )就要開(kāi)始了,各年級的同學(xué)穿著(zhù)漂亮的服裝,排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了指定位置,站成一個(gè)個(gè)方陣。伴隨著(zhù)嘹亮的國歌聲和冉冉升起的國旗,各年級的節目也陸續拉開(kāi)了序幕,有高年級的.合唱,有低年級的經(jīng)典誦讀,還有學(xué)校的樂(lè )隊風(fēng)采展示……其中,讓我嘆為觀(guān)止的是校舞蹈隊表演的《花木蘭》。表演者個(gè)個(gè)英姿颯爽,動(dòng)作靈活,身手敏捷,不由得讓我想到了花木蘭當年女扮男裝,替父從軍,報效祖國的感人故事。
說(shuō)到底,還是我們三年級表演的啦啦操最出色。音樂(lè )剛響起來(lái),我們就高舉花球,歡呼著(zhù),如潮水般從四面八方涌向操場(chǎng)中央。同學(xué)們的歡呼聲震耳欲聾。伴隨著(zhù)歡快的音樂(lè ),我們或伸展,或彎曲,或蹦跳;或立,或蹲,或跪……每個(gè)動(dòng)作都做得一絲不茍,整齊劃一,標準規范。黃色的花球如蝴蝶般在我們身邊忽上忽下,忽左忽右。表演結束后,操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。這時(shí),我不禁感慨萬(wàn)千:盡管我們從排練到演出非常辛苦,次次口干舌燥,大汗淋漓,但是卻為觀(guān)眾送上了宏偉壯觀(guān)的場(chǎng)面,也鍛煉出了堅韌不拔的毅力,想到這里,我不禁為自己感到驕傲。
六一快樂(lè )作文 27
六一兒童節早上,我開(kāi)開(kāi)心心地往學(xué)校走去。
一進(jìn)校門(mén),只見(jiàn)彩旗插滿(mǎn)了校園,走在校園的小路上,小鳥(niǎo)在枝頭歡唱,小草對我點(diǎn)頭,花兒向我問(wèn)好。
我蹦蹦跳跳地走進(jìn)了教室,一進(jìn)教室,我幾乎不敢相信自己的眼睛,只見(jiàn)教室里煥然一新——天花板上掛滿(mǎn)了氣球,黑板上用彩色粉筆寫(xiě)著(zhù)大大的“六一節快樂(lè )!”五個(gè)藝術(shù)字,玻璃窗上貼著(zhù)五顏六色、栩栩如生的剪紙。教室里喜氣洋洋的。
八點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們在操場(chǎng)上舉行了盛大的表彰大會(huì ),我們班的“志愿者小隊”獲得了“世博小隊”的`光榮稱(chēng)號。
九點(diǎn)半,激動(dòng)人心的壓軸戲——游園活動(dòng)開(kāi)始了!我先玩了“小李飛刀”,我拿起一支飛鏢,猛地擲了出去,那支鏢像離弦的箭飛快的向目標飛去,誰(shuí)知,半路殺出了個(gè)程咬金,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),使我的飛鏢搖晃不定,一下子飄到下邊去了,吃一塹長(cháng)一智,我拿起第二支鏢,稍微向上,用力地向目標擲去,“啪”的一聲,射中了目標,我得到了第一張兌獎券。隨后我又參加了“爆破音吹蠟燭”、“百發(fā)百中”、“定點(diǎn)投籃”、“盲人貼畫(huà)”、“夾球跳”、“滾鐵環(huán)”、“快樂(lè )保齡”、“盯瓶”等游戲,還得到了不少兌獎券呢!
拿著(zhù)一疊兌獎券,我迫不及待地跑到兌獎處領(lǐng)獎,我領(lǐng)到了一塊奶香味橡皮和一支鉛筆,看著(zhù)手中的獎品,我欣喜若狂,獎品雖小,卻是自己通過(guò)努力得來(lái)的。
“六一”!真希望每一天都能像今天這樣快樂(lè )度過(guò)。
六一快樂(lè )作文 28
眼看六一兒童節快要到來(lái)了,大家既興奮又緊張,都要紛紛的投入到排練當中,因為都想把自己最童真童趣的一面展現給同學(xué)和老師們。
尤其是曾美美,假小子蒙B,和傻小子胡聰,最為積極。曾美美,帶領(lǐng)著(zhù)全班女同學(xué),來(lái)到操場(chǎng)上,樟樹(shù)下的樹(shù)蔭里,緊張的排練舞蹈,首先他按照高矮順序編排了梯隊,隨著(zhù)《小城故事》的音樂(lè )節奏,他把“蓄謀已久”的動(dòng)作伴隨著(zhù)翩翩起舞的樟樹(shù)姑娘一起舞動(dòng)起來(lái),直到音樂(lè )停頓之時(shí),我們的目光才收了起來(lái),大家不由得給了贊賞的掌聲。二、三、四的梯隊,每人手上拿著(zhù)粉紅色的手扇,舞著(zhù)波浪形,花瓣形,她們的舞姿,伴隨著(zhù)音樂(lè )的旋律,粉紅的“彩虹”“河流”,漂亮的各種花瓣穿梭在我們的隊伍當中。我們一遍遍的排練著(zhù),希望六一兒童節能呈現出我們最優(yōu)美的.舞姿。
花壇邊的蒙B和胡聰正在聚精會(huì )神的變魔術(shù),他們穿著(zhù)白色的禮服,還戴著(zhù)黑色小禮帽,手里推著(zhù)一只黑色神秘的魔術(shù)箱,箱子里究竟有什么呢?好多的迷惑纏繞著(zhù)我,期待著(zhù)六一快點(diǎn)到來(lái),揭曉我的答案,操場(chǎng)四周成群結隊的小集體,以班級為單位的,有男生女生為單位的都紛紛各自精心的準備著(zhù)。
期待已久的六一兒童節終于到來(lái)了,我們的《小城故事》最先呈現,我們的女生集體上陣,轟動(dòng)了所有的老師和同學(xué),雷鳴般的掌聲,肯定了我們的風(fēng)采,似乎外面的花花草草也紛紛送來(lái)了祝福。
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