【熱門(mén)】有關(guān)快樂(lè )的作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的有關(guān)快樂(lè )的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有關(guān)快樂(lè )的作文1
大家知道嗎？我原來(lái)覺(jué)得快樂(lè )不是隨時(shí)隨地都有的，而是一不小心得到它，又一不小心失去它！老早以前我就很喜歡笑，但越大越不想笑。就如我的朋友周詩(shī)婷說(shuō)的一樣我有過(guò)悲傷，有過(guò)難受，甚至會(huì )哭！可能因為越大煩心的事就越多吧！像我這樣愛(ài)笑的一個(gè)人都會(huì )那么沒(méi)有快樂(lè )。
現在我好象從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到我自己很開(kāi)心很開(kāi)心的笑過(guò)，我真搞不懂快樂(lè )應該是很容易得到的，但現在似乎不會(huì )了！我也不知道我有沒(méi)有說(shuō)錯，但至少我有這種感覺(jué)�？墒�，我有了朋友，好象又不會(huì )沒(méi)有快樂(lè )了！我真是在快樂(lè )和不快樂(lè )的大門(mén)前徘徊，可能你們沒(méi)有吧！我呢，必須要快樂(lè )容易得到，因為人不快樂(lè )就不能笑拉，不能笑怎么能開(kāi)心的過(guò)每一天呢？人活著(zhù)不就是要讓自己很快樂(lè )嗎？不管是現在還是從前，還是未來(lái)我們都要有快樂(lè )的！只有快樂(lè )才能讓我們開(kāi)心喲！
如果我不快樂(lè )拉，可能我就不能笑了，不能笑了我也就是要哭了，或者面無(wú)表情，那樣就給人一種不舒服，不好的感覺(jué)呀！我的兩個(gè)朋友他們也很快樂(lè )的，所以快樂(lè )是能傳染的，我也就變的快樂(lè )起來(lái)了。他們可是很會(huì )笑的呀，不會(huì )在我面前不開(kāi)心，偶爾也會(huì )一點(diǎn)拉！我也必須快樂(lè )起來(lái)要不然，我又不能叫樂(lè )樂(lè )了，就會(huì )浪得虛名了！
總之就是一句話(huà)：快樂(lè )才能開(kāi)心！
有關(guān)快樂(lè )的作文2
這個(gè)星期三，我們學(xué)校組織到歡樂(lè )谷秋游。這是我覺(jué)得最好玩的一次秋游了！
在這里，我們玩了很多游樂(lè )項目，最刺激的還是激流勇進(jìn)了。以前我到中山公園玩了很多次激流勇進(jìn)，都沒(méi)有這一次的好玩。玩激流勇進(jìn)的人真多啊，進(jìn)了急流勇進(jìn)的通道，放眼一看，許多人密密麻麻的順著(zhù)彎彎曲曲的通道站著(zhù)，就像一條長(cháng)蛇。
終于快輪到了我們上船了，我抬頭一看，這船比中山公園的大多了，一次能坐下16人。這時(shí)，一艘船沖過(guò)來(lái)了，只聽(tīng)“嘩”的一聲巨響，只見(jiàn)對面涌起的水花足有三層樓那么高�？吹竭@兒，我們都心驚膽戰，好多人想坐后面，這樣感覺(jué)危險性小一些，只有幾個(gè)膽大的愿意坐前面。
輪到我們16人上船了。導游給我們每個(gè)人發(fā)了一件雨衣，并囑咐我們沖下來(lái)的時(shí)候要抓緊前面的桿子�！班帧�，發(fā)動(dòng)機開(kāi)動(dòng)了，船開(kāi)始向上滑行了。聽(tīng)著(zhù)這個(gè)聲音，我不自覺(jué)地發(fā)起抖來(lái)，心想么恐怖我就不玩了。很快，我們到了水中央，慢慢進(jìn)入上坡了，船越爬越高，據說(shuō)最高處有27米。這時(shí)，船開(kāi)始往下沖了。我緊緊地抓住欄桿，只感覺(jué)整艘船飛快地往下墜，讓人感覺(jué)仿佛馬上就被甩出去一樣，我的心砰砰直跳，好多同學(xué)發(fā)出了一陣一陣的尖叫。這時(shí)，只聽(tīng)“嘩”的一聲，濺起一片巨大的水花，同時(shí)船猛地一搖，我的鼻子撞在了扶手上。再摸摸褲子，全濕了，上衣因為有雨衣的保護還沒(méi)有打濕。嘿，真是太刺激了，剛才的恐懼心理完全消失了，真想再玩一次啊。
除了激流勇進(jìn)，我們還玩了其它的幾個(gè)項目，每一個(gè)項目都很好玩。這次秋游真是太好玩了！
有關(guān)快樂(lè )的作文3
童年是一支美味的棒棒糖，五彩繽紛，酸甜可口；童年是一碗五味湯，酸甜苦辣，香味撲鼻；童年是一只歡快的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳，自由翱翔；童年是一顆閃亮的珍珠，晶瑩剔透，光滑圓潤……其中，最閃亮的那一顆是我最難忘的。
那一天，我把稿子一遍一遍地背下來(lái)，背得越來(lái)越熟，越來(lái)越順。終于，我做好了競選大隊長(cháng)的準備工作。我知道，票數要達到百分之八十才能成為大隊長(cháng)，那么20個(gè)人要有16人投我才行呀！我的心緊張起來(lái)。首先，要抽簽決定演講順序。我一直祈禱抽到后面一些，可是命運是不能注定的，我抽到了4號。馬上就要輪到我了，我更加緊張了。當我拿起話(huà)筒的一剎那，我發(fā)現原來(lái)站在臺上面對大家并不是很可怕。我順利地講完了演講稿，回到了座位上。當我坐到椅子上時(shí)，我的心又開(kāi)始“跑”起來(lái)，腦袋中也一直在想：我真的能得到16張票嗎？演講時(shí)有沒(méi)有差錯？大家真的相信我嗎？如果我沒(méi)被選上怎么辦……一串串問(wèn)題在我的腦海中回蕩。不知不覺(jué)中，就迎來(lái)了投票環(huán)節。我們按照演講順序排成一排�？粗�(zhù)大家把票一張一張遞給我，我不禁想數數手中的票：“一、二、三……九、十�！睌档绞畯垥r(shí)，我就不準備數下去了，因為如果我沒(méi)有說(shuō)出“16”，我就會(huì )大哭一場(chǎng)的。我不希望早點(diǎn)兒得到消息。
演講結束后，我一直等待著(zhù)結果，但我其實(shí)也不想知道結果。如果失敗了，媽媽會(huì )怎么說(shuō)呢？一天，兩天……四天過(guò)去了，還是不知道最終的結局。第五天中午，廣播中響起了我和其他十幾個(gè)人的名字。我趕緊跑到指定地點(diǎn)站好。��！我被選上大隊長(cháng)了！
當我戴上三條紅杠時(shí)，我高興極了。我覺(jué)得演講時(shí)的緊張都是不必要的。我還知道了，我就是那顆最閃亮，最耀眼的珍珠。
有關(guān)快樂(lè )的作文4
過(guò)年前的一個(gè)傍晚，我正在看電視，媽媽在廚房做飯。突然，傳來(lái)嘩啦一聲，我趕忙進(jìn)廚房一看，一個(gè)玻璃罐子打碎了，我朝媽媽一看，她手上好多血，我當時(shí)就驚慌失措了，過(guò)了幾秒鐘才反應過(guò)來(lái)，原來(lái)，媽媽不小心把罐子打碎了，玻璃扎破了手。我一下子不知道該怎么辦好，媽媽把手放在水里沖了沖，我趕緊拿了兩張餐巾紙遞給媽媽?zhuān)墒茄�是止不住，我又趕忙拿來(lái)了棉簽，媽媽說(shuō)：“不用了，找個(gè)創(chuàng )可貼貼上就好了�！蔽铱吹綃寢屘鄣弥蔽鼩�，可她總是這么堅強。我心疼地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)屛襾?lái)幫你吧!吃完飯我來(lái)洗碗�！眿寢屄�(tīng)了很高興，她表?yè)P我說(shuō)：“我兒子真得長(cháng)大了，會(huì )體貼人了�！�
吃完飯，我先收拾碗筷，然后把它們放在洗碗池里，媽媽給我講了洗碗的方法，先把洗潔精擠到海綿上，然后捏出泡泡來(lái)，用海綿把碗筷、盤(pán)子從里到外涂幾遍，然后開(kāi)開(kāi)水管(要節約用水，不要開(kāi)太大哦!)左手轉動(dòng)碗筷和盤(pán)子，右手清洗，真得很神奇!本來(lái)油膩膩的碗和盤(pán)子，被洗得干干凈凈、一塵不染，接下來(lái)再把鍋里里外外的刷干凈，最后把它們放到碗柜里，用抹布把廚房再擦一遍�？粗�(zhù)整潔的廚房，心里感覺(jué)特別舒暢，勞動(dòng)的感覺(jué)真是太好了!我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)院笪乙喔杉覄?wù)，不但要做老師的好幫手，還要做你的好幫手�！�
君子一言，駟馬難追，我要做君子說(shuō)到做到。這個(gè)寒假是我做家務(wù)最多的一次，我學(xué)會(huì )了包餃子、煮方便面、洗碗，還和媽媽一起整理房間、擦地板、洗衣服、晾衣服、刷鞋和書(shū)包，以前我總是想偷懶，可這個(gè)寒假過(guò)得很充實(shí)，經(jīng)常幫助媽媽做家務(wù)覺(jué)得很快樂(lè )、很幸福，同學(xué)們，愛(ài)媽媽就幫幫她吧!
有關(guān)快樂(lè )的作文5
去年春天，我們學(xué)校舉行了一年一度的運動(dòng)會(huì )。
那天，在去學(xué)校的路上，陽(yáng)光似乎格外明媚，小草仿佛分外精神，花兒在向我微笑，似乎是希望我在運動(dòng)會(huì )上能取得好成績(jì)。
來(lái)到體育場(chǎng)后，首先抽簽。接著(zhù)，一位大哥哥帶著(zhù)我們來(lái)到跑道上。這時(shí)，我抬頭望了一下我的對手——個(gè)個(gè)體質(zhì)健壯，而且還是五年級，我這個(gè)四年級的小同學(xué)哪是他們的對手。他們輕視地看著(zhù)我，根本沒(méi)有把我放在眼里。我想：切，別得意，咱們賽場(chǎng)上見(jiàn)。
終于輪到我們了，只聽(tīng)裁判員手中的槍聲一響，我們就飛似的跑了起來(lái)。剛開(kāi)始我們跑得不分勝負，幾乎都一樣快，但慢慢地，三位五年級的高手沖在我的前面，即將沖刺時(shí)，我使上全身的力量沖去，最終，我以第二名的好成績(jì)成功進(jìn)入決賽。
此時(shí)我已累得氣喘吁吁，但聽(tīng)到我們班同學(xué)喜悅的笑聲時(shí)，我又顯得精神了。
到了下午，決賽更加激烈，完全是高手與高手之間的對決。當我來(lái)的跑道上時(shí)，心跳得比上午更快。
站在跑道上時(shí)，我想：完了，我應該進(jìn)不了前三名了。但一想到同學(xué)們的鼓勵，我又下定了決心——一定要進(jìn)入前三名。
開(kāi)始跑了，所有的人都在加速、變快，我使勁地跑著(zhù)，感覺(jué)五臟六腑都要蹦出來(lái)似的。最終，我拿到了第三名的獎狀和一個(gè)嶄新的本子。同學(xué)們興高采烈地向我祝賀，他們傳看著(zhù)獎狀和獎品，分享著(zhù)我的成功，好像比我更快樂(lè )！
有關(guān)快樂(lè )的作文6
快樂(lè )分為兩種，一種是很快就過(guò)去的樂(lè )，而另一種卻是“精神”上，心靈上所謂的無(wú)止境“快樂(lè )”……
記得快樂(lè )對于兒時(shí)的我，就是得到一個(gè)新玩具或看電視，這種“快樂(lè )”就是肉體上，一會(huì )兒就過(guò)了的快樂(lè )，仿佛曾經(jīng)的確是樂(lè )過(guò)，但是卻過(guò)的很快，且快到?jīng)]有任何余留可供我回憶。
到了小學(xué)，快樂(lè )就變成看一本搞笑漫畫(huà)，叫《爆笑校園》。這樣的快樂(lè )持續了好像很久。直到在有次與班主任的交談中，我才明白這樣的“垃圾書(shū)”是無(wú)益，隨后便丟掉這習慣。
即使快樂(lè )與我相伴有很長(cháng)的時(shí)間，但我仿佛并沒(méi)有感受到它的真正存在和存在的真實(shí)意義。
直到六年級時(shí)，我的快樂(lè )還是停留在物質(zhì)層面上。媽媽與老師常常說(shuō)，只有讀書(shū)才能感受到快樂(lè )。這種快樂(lè )可以使你手不釋卷，廢寢忘食！有時(shí)候即使全世界都放棄了你，但書(shū)卻永遠不會(huì )……這樣的話(huà)我聽(tīng)到的并不少。像什么：只有書(shū)才是良師益友，書(shū)是精神上的財富……這些大道理我都知道，但我卻從來(lái)沒(méi)有在讀書(shū)中找到快樂(lè )，有時(shí)反而找到了那來(lái)自母親的壓迫。
不知在什么時(shí)候，我偶然端起一本林清玄寫(xiě)的《所有遺憾都是成全》。我從中讀到了許多關(guān)于人生的點(diǎn)滴，從別人的事件中體會(huì )到更深的感悟。雖然有時(shí)會(huì )有一些讀不懂的地方，但經(jīng)過(guò)思考與查閱，最終解決。
這是我第一次從讀書(shū)中體會(huì )到快樂(lè )。這樣的快樂(lè )并沒(méi)有疾速過(guò)去，而仿佛是被植入了我的快樂(lè )中樞中，難以遺忘。那種快樂(lè )的樹(shù)根一直在向下蔓延，似乎沒(méi)有停下，我也不想停下。
“快樂(lè )”是一下過(guò)去的快樂(lè )，還是無(wú)法忘卻的快樂(lè )？那就得看你自己的選擇了。
有關(guān)快樂(lè )的作文7
我的生活中充滿(mǎn)了快樂(lè )。今年暑假我游覽了擁有險峰、怪石、奇松的薄刀鋒。
當我們驅車(chē)來(lái)到薄刀鋒時(shí)，我就被它震撼住了�？粗�(zhù)它的山峰薄薄的像一把刀，直插進(jìn)了云層。我心想：這山能爬嗎？有路走嗎？
險峰
乘坐纜車(chē)，順著(zhù)山脊往上爬，兩側的樹(shù)林一棵接一棵向下跑去。再看看下面，山下的人們像螞蟻一樣，越來(lái)越小，越來(lái)越小。一下纜車(chē)，一陣寒意直撲過(guò)來(lái)，令人瑟瑟發(fā)抖。
石板路上，濕氣重重，有的地方都長(cháng)出了苔蘚，空氣中霧蒙蒙的，五米之內看不見(jiàn)人影。路兩旁都是懸崖，稍有不慎便會(huì )摔個(gè)粉身碎骨。道路又窄又險，兩人并行都有可能會(huì )被擠下去。
怪石
一路上看見(jiàn)了大大小小的石頭，有的橫在路上，有的從地上穿出來(lái)?yè)踉诼分醒�，令我印象最深刻的是“天子彎腰”，就是天子�?lái)了也必須彎下腰才能過(guò)去。
這塊石頭如同飛來(lái)之石，橫在路中央。遠遠看去，就像一個(gè)大鍋蓋將這段路罩在了里面；走近一瞧，只在石下有一個(gè)類(lèi)似三角形的通道。蹲下身來(lái)，一步一步向前爬去，周?chē)际潜涞膲Ρ�，只有前方有些曙光。還有的是直接從山尖上鑿開(kāi)的，很窄很窄的縫，還好我比較瘦，所以很輕松就過(guò)去了，嘻嘻嘻！
奇松
和黃山一樣，陡峭的山峰也有不一樣的松樹(shù)，薄刀鋒的松樹(shù)在兩側的懸崖中生長(cháng)，給山門(mén)提供了一道特別的風(fēng)景。它們像一群山里的小妖精，攔路擋在人們的面前，不讓人們過(guò)去；像笑盈盈的接待員，微笑地對游客招手；像婀娜多姿的舞者，和著(zhù)音樂(lè )，為人們表演著(zhù)。美麗的風(fēng)景隨時(shí)都在你身邊。
這次的旅行帶給了我不一樣的體驗。雖然爬山很累，但是也讓我懂得了堅持。最美的風(fēng)景就在山頂上，你只有克服困難堅持不懈爬上山頂，才能看到不一樣的風(fēng)景，才能感受到不一樣的快樂(lè )。
有關(guān)快樂(lè )的作文8
是誰(shuí)？幫大地穿上雪白的衣服，又這么的冷漠無(wú)情，還請北風(fēng)先生吹那寒冷的風(fēng)呢？原來(lái)就是可怕的冬天。
寒冷的冬天讓我只要把手伸出去，就會(huì )感覺(jué)到我的手已經(jīng)要變冰塊了，弟弟流出來(lái)的鼻涕也快變了冰柱，說(shuō)話(huà)時(shí)也會(huì )呼出許多白煙，爸爸要上早班的時(shí)候，一走出門(mén)外，整個(gè)人馬上就變成大冰雕，北風(fēng)呼呼的吹，讓每個(gè)人的心情都變得很糟糕，真討厭。
冬天我最害怕早上起床時(shí)，要爬出暖暖的被窩，讓我十分的痛苦，我更害怕下雨天，要穿著(zhù)冷冷的雨衣去上學(xué)，感覺(jué)就算再穿上好幾件衣服都不會(huì )暖和，我也最害怕洗澡洗到一半沒(méi)熱水，有時(shí)候要先洗冷水，有時(shí)要拿浴巾包著(zhù)身體等熱水。像冬天這么冷的天氣，真想要裹著(zhù)厚厚的被子出門(mén)，真是麻煩。
冬天的時(shí)候，我最喜歡泡溫泉，泡在舒服的熱水里，再把精油加進(jìn)熱水里，不但能聞到香香的味道，也能讓我有力氣打敗冬天。冬天吃烤地瓜也很舒服，除了讓我填飽肚子，地瓜甜甜的味道，也能讓我的心都溫暖了起來(lái)。還有好吃的火鍋，有熱騰騰的食物，滋味很棒，湯頭很甜，也讓我不怕寒冷，真是最大的享受。
雖然冬天很冷，可是它的好處也不少，它能幫大地低溫殺菌，消滅許多害蟲(chóng)，也讓許多需要冬眠的動(dòng)物可以好好休息。不過(guò)冬天也帶來(lái)很多的煩惱，冬天讓我得穿著(zhù)很多的衣服去上學(xué)，讓我不想出門(mén)。雖然冬天有很多的好處，但是我還是希望它趕快離開(kāi)，我想快點(diǎn)迎接美麗的春天。
有關(guān)快樂(lè )的作文9
快樂(lè )的暑假結束了，這個(gè)暑假我去學(xué)了畫(huà)畫(huà)，我還跟爸爸的公司一起去旅游，��！對了，我還去學(xué)游泳呢！我覺(jué)得這個(gè)暑假好充實(shí)、好快樂(lè )。
畫(huà)畫(huà)教室里，有我的老師、同學(xué)和許多材料，每次老師都會(huì )教我們不同的主題。有一次要開(kāi)始畫(huà)之前，老師先給大家看影片，里面有兩只貓在打架，沒(méi)想到他們打起架好恐怖哦！老師先畫(huà)了兩只貓打架的情形給我們看，接著(zhù)老師叫我們開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，我把兩只貓想成很兇猛的老虎，而且把他們的臉畫(huà)得很可怕，他們正為了搶食物在公園里打架，而且打得很慘，我一邊畫(huà)一邊笑，老師也覺(jué)得我畫(huà)得很有趣。
暑假的時(shí)候，我們全家參加爸爸的公司旅游，到日本的北海道去完。北海道的森林區里有好多熊，有一只熊還一直跟我招招手，要我丟東西給他們吃。我們還去參觀(guān)神宮，剛好看到有人要結婚了，新娘穿著(zhù)彩色的和服，臉上帶著(zhù)美麗的笑容，我覺(jué)得新娘好漂亮呀！北海道那里還有溫泉，晚上的時(shí)候，我們全家人一起去泡溫泉，日本的溫泉是男女分開(kāi)的，我和媽媽一起泡，爸爸、哥哥和弟弟跟公司的叔叔一起泡。泡溫泉的地方有好多池，有檜木池、風(fēng)呂池，還有好多特別的池，我都快記不清了呢！
暑假時(shí)，媽媽還讓我去學(xué)游泳，到了游泳池，我看到了我的好朋友小锜，從一放暑假開(kāi)始，我們兩個(gè)就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，現在終于見(jiàn)面了，我們高興的抱在一起。上課時(shí)，教練教我憋氣和自由式，但我還不會(huì )換氣，我要趕快把換氣學(xué)好，這樣我才會(huì )變成一個(gè)漂亮的美人魚(yú)。
我覺(jué)得北海道好好玩喲！這個(gè)暑假過(guò)得很愉快，希望明年可以環(huán)游全世界，也能把游泳學(xué)好。
有關(guān)快樂(lè )的作文10
我最?lèi)?ài)看科普書(shū)，也愛(ài)動(dòng)手實(shí)踐。今天，我把自己的零花錢(qián)全部拿了出來(lái)，準備購買(mǎi)實(shí)驗中所需的用品。我翻開(kāi)媽媽給我買(mǎi)的實(shí)踐系列叢書(shū)，認真仔細地一頁(yè)頁(yè)翻閱，我找到了自己最喜歡做的實(shí)驗——把藍色的水，變成清澈的清水。我趕緊到超市購買(mǎi)了一瓶84消毒液和一瓶純藍墨水，準備做實(shí)驗。
回到家里，我從陽(yáng)臺上翻出了兩個(gè)大小幾乎相同的瓶子。把墨水和84消毒液分別倒兩個(gè)瓶子里，可由于大意，墨水倒多了。幸虧我聰明，把兩個(gè)瓶子各灌了一些清水，然后均勻搖晃。結果太心急了，在搖晃的過(guò)程中，，藍色墨水澆了我一身，只剩一點(diǎn)了；84消毒液手上了，不一會(huì )手就火辣辣的，皮都掉了，我都傷心極了。我忍痛把藍色的水倒入裝84消毒液的瓶子中，可水變成棕色的了。我失望到了極點(diǎn)，準備放棄。此時(shí)，我的耳邊響起了名人的話(huà)：“失敗乃成功之母�！蔽伊⒖叹裾駣^，準備再做一次實(shí)驗。
我重新將84消毒液和藍墨水分別倒進(jìn)兩個(gè)瓶子內，這次我可吸取了上一次實(shí)驗的經(jīng)驗，我把瓶?jì)鹊?4消毒液和藍墨水倒的同樣多。然后再在兩個(gè)瓶?jì)葥搅它c(diǎn)兒水，小心翼翼的搖晃了起來(lái)。嘿嘿，真是太好了，這次實(shí)驗沒(méi)有對我造成任何傷害。我將藍色的水倒進(jìn)84消毒液水中，水變白了，我又重復了一次，水還是變白了，我半信半疑又欣喜若狂，最后我干脆全都倒了進(jìn)去，水變白了！我興奮極了，大喊：“我成功了！”
我想，我們做任何事都要不怕挫折與困難，這樣才能獲取成功。
有關(guān)快樂(lè )的作文11
我盼望已久的春節終于來(lái)到了！我可喜歡春節了。因為春節能吃到好吃的餃子�？墒菋寢尯屠牙褎倓偛虐�，我急得又蹦又跳，真想現在就吃到餃子��！
我看到一家之主姥爺和勞動(dòng)能手爸爸都來(lái)幫忙了，我心急如焚，于是我也竄了過(guò)去，幫媽媽包餃子。我先看了姥姥包了一個(gè)又一個(gè)圓圓的餃子。我也迫不及待地想包餃子了！于是，我行動(dòng)起來(lái)。我隨手抓起一個(gè)餃子皮，放上餡，就開(kāi)始包起餃子來(lái)。一開(kāi)始我很緊張，生怕包壞了。我小心翼翼地抓起一個(gè)角，跟另一個(gè)角合在一起。之后，我一點(diǎn)也不緊張了，反倒有點(diǎn)驕傲了。我心想：看來(lái)包餃子一點(diǎn)也不難��！只要把每一個(gè)角對折起來(lái)就可以了。我這么想著(zhù)，還時(shí)不時(shí)笑一笑�？墒遣恢挥X(jué)，在我笑的'同時(shí)，可能是我太驕傲了。只聽(tīng)“啪”的一聲，我包的餃子不知道什么時(shí)候掉到了地上。我開(kāi)心又傷心，開(kāi)心是因為我覺(jué)得包得還不錯。傷心是因為還差一點(diǎn)就包完了，真是太可惜了！我下定決心：一定要學(xué)好包餃子！就這樣，我包了一個(gè)又一個(gè)，最后終于成功了！我包了一個(gè)個(gè)又圓又胖的餃子，別提我有多開(kāi)心了！
很快餃子就了鍋，“嗚嗚！”不一會(huì )兒，餃子就出鍋了，香噴噴的餃子真叫人饞，真想一口都吞下去！媽媽偷偷地告訴我：“有個(gè)餃子里有金元寶，也就是錢(qián)！”我驚呆了。餃子里竟然還有錢(qián)？算了，不管三七二十一，先吃了再說(shuō)！于是我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。忽然，我吃到了一個(gè)硬東西。拿出來(lái)一看竟然是錢(qián)！大家都祝我馬年大吉！一馬當先！我也祝大家在新的一年里萬(wàn)事大吉。這個(gè)春節我過(guò)得真開(kāi)心！
我真愛(ài)過(guò)春節！
有關(guān)快樂(lè )的作文12
媽媽說(shuō)讀書(shū)是一種品味，老師說(shuō)讀書(shū)是一種品味，我也覺(jué)得讀書(shū)是一種品味，我讀書(shū)我快樂(lè )作文。
我讀過(guò)很多書(shū)：《西游記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小學(xué)生作文》······但我最?lèi)?ài)看的還是《安徒生童話(huà)》，特別是里邊的一篇《小小綠蚜蟲(chóng)》。
這篇文章講述了一個(gè)生動(dòng)的故事——在一個(gè)窗臺上，有一枝凋謝的玫瑰花，小學(xué)生作文《我讀書(shū)我快樂(lè )作文》。不久前，它是那么漂亮，而現在……卻被一群小綠蟲(chóng)吃光了。一個(gè)人拿噴藥壺來(lái)到玫瑰花面前，正要殺滅綠蟲(chóng)時(shí)，卻聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)年老的綠蟲(chóng)開(kāi)口說(shuō)道：“放下手吧，別殺滅我們！我們和這株玫瑰一樣有著(zhù)自己的煩惱�！薄笆裁礋⿶�？”“那是螞蟻造成的，而且是必定會(huì )發(fā)生的，它們每天排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，搶走我們的孩子，把它們帶回去，擠出它們身體里所有的汁，直到擠盡死掉為止！”那人關(guān)心的問(wèn)：“那你們一定很可憐？”“不，我們并不那么認為，能為我們敬重的螞蟻犧牲，我們感到高興，至少不像人類(lèi)對我們那樣仇視�！蹦侨寺�(tīng)了這小東西的話(huà)，轉身離開(kāi)了。
世界上所有的動(dòng)物都會(huì )為自己的生存和行為說(shuō)出一大堆動(dòng)人的話(huà)，但每句話(huà)都有道理，我認為我們人類(lèi)有生存的權利，那可愛(ài)的小動(dòng)物同樣有這一點(diǎn)。但是它們唯一的生存食物就是玫瑰花了。
我們每個(gè)人隨時(shí)隨刻都要愛(ài)護小動(dòng)物。小動(dòng)物是純潔可愛(ài)的，你忍心傷害它嗎？
關(guān)愛(ài)小動(dòng)物是一件美好的事，會(huì )讓你增加快樂(lè )，而讀書(shū)更是一件快樂(lè )的事。跟我一起來(lái)吧，走遍“世界書(shū)城”！
有關(guān)快樂(lè )的作文13
三年級我跟隨父母轉學(xué)來(lái)到了北京。想不到，北京的小學(xué)還要進(jìn)行軍訓。五月中旬的星期二，我們全校去軍訓。在軍訓的路上，同學(xué)們一直高興地唱著(zhù)歌兒。
到了軍訓基地，首先就是分班，班長(cháng)帶我們進(jìn)營(yíng)房后，就教我們怎樣整理內務(wù)。擺毛巾挺簡(jiǎn)單，可是疊方被子就沒(méi)那么容易了，經(jīng)過(guò)幾次練習，我的被子才勉強疊好了。
內務(wù)整理好了，我們就要吃飯了，在這吃飯的一路上，還有一大套規矩：右手拿飯盒、步子要走齊、見(jiàn)到教官要說(shuō)“教官好”……這樣的規矩天天都要保持。
開(kāi)營(yíng)式時(shí)，我的雙腿站得發(fā)麻，簡(jiǎn)直想喊一聲“媽媽?zhuān)靵?lái)呀!”，從那時(shí)起，我知道了軍訓有多苦，當軍人有多難。
第二天清早，大概五點(diǎn)鐘時(shí)，我醒了，我還沒(méi)適應軍營(yíng)，我想家了，我的心在哭泣。
早上的我，顯得格外精神，高高興興地洗漱之后，我們便列隊，邁著(zhù)整齊的步伐，走進(jìn)餐廳，跟昨天不同的是天天進(jìn)餐廳之前，大家都要唱軍歌，以前從來(lái)沒(méi)軍訓過(guò)的我，只好在隊里濫竽充數，以后一有空閑時(shí)間，我就要小聲哼唱幾首軍歌，我決心盡快補上這一課。日子一天一天的過(guò)去了，讓我最頭疼的是隊列訓練，整天身上像穿著(zhù)由火制成的軍服似的，熱極了，休息時(shí)間還不能喝水。
盼啊盼啊，終于星期六啦!早飯一吃完，過(guò)了一會(huì )兒，閉營(yíng)式開(kāi)始了，在主席臺下我們大顯風(fēng)采。我沒(méi)當上優(yōu)秀學(xué)員，不過(guò)我不灰心，下次一定要拿好成績(jì)。
在軍營(yíng)里，老師與我們一起合影，雖然不是在家里，但我還是很開(kāi)心!
有關(guān)快樂(lè )的作文14
又是周末了，只大好晴天又被掌握在我們幾個(gè)手里。詭計多端的李歡把大伙湊攏來(lái)，悄悄的說(shuō)：“咱們今天玩點(diǎn)新鮮的咋樣？那……”大家都一致認同，那就行動(dòng)吧。
到了到了，看著(zhù)這碩果累累的玉米苗，我們手腳利索的坂下幾個(gè)又大又黃的玉米，正打算開(kāi)溜的�！斑@些個(gè)死田鼠，又來(lái)啃我家的玉米了，看我這回不收拾你們�！辈缓�，情況不妙，怕是被人發(fā)現了。管他，豁出去了，抱著(zhù)心愛(ài)的玉米撒腿就跑�！鞍�！原來(lái)是你們幾個(gè)小兔崽子啊，我說(shuō)怎么會(huì )有這么大的田鼠呢，給我站��！”哈哈，他那“三腳貓的功夫”哪能與我們的“絕世武功”相提并論？?jì)扇戮土锘氐轿覀兊拿孛芑亓�，興高采烈的開(kāi)始生火烤玉米了。
多好滴周末呀，沒(méi)了！大清早的背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去了。轉眼間，那個(gè)曾今厚著(zhù)臉皮去人家田里偷人家玉米的小姑娘，如今已是個(gè)課業(yè)繁重的初三學(xué)生。但快樂(lè )并沒(méi)有從此消失。
“人猿二戰”就要開(kāi)始啦��！大清早的就聽(tīng)見(jiàn)劉波在那里叫。這是21世紀053班歷來(lái)經(jīng)歷過(guò)的“殘酷”戰役。升升同學(xué)與“猴子”同學(xué)又要引起一場(chǎng)叱咤風(fēng)云的風(fēng)波，將引起053班又一次巨大轟動(dòng)。作為旁觀(guān)者的我們，合著(zhù)這緊張、驚險而又搞笑的氣氛，自然等著(zhù)看好戲。其具體原因至今還未明確，但導火線(xiàn)據說(shuō)卻是因為湯司令的一番話(huà)。
戰斗場(chǎng)面及戰歌極其搞笑，以至于我們曉得四角都差點(diǎn)朝天。作戰雙方都遲遲不肯退讓?zhuān)詈筮�是由陳班解決后顧之憂(yōu)。不過(guò)這次還幸虧了陳班這位風(fēng)雨人物，雙方損失并不慘重，只是作戰武器——書(shū)、筆、桌子等受損還是不輕的。
我的生活充滿(mǎn)了快樂(lè )，只是因為有你們在我身邊，讓我的生活充滿(mǎn)了無(wú)限的精彩。
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“如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)歡樂(lè )，而如果你把憂(yōu)愁想一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂(yōu)愁”這句話(huà)，是出自培根之口。事實(shí)的確如此。
人生不免有些酸甜苦辣，如果沒(méi)有人和你分享或替你分擔，那便會(huì )再增添一絲枯燥的心酸。
對待歡樂(lè )，我毫無(wú)保留地與我的好友分享，也一齊分享好友的歡樂(lè )；對待憂(yōu)愁，我也毫無(wú)顧慮地與別人分擔，當然，我也接受別人把自己的憂(yōu)愁向我傾訴。分享是一種享受，分擔是一種解脫。就拿我對待歡樂(lè )來(lái)說(shuō)吧。上一次，我在網(wǎng)上投稿被錄用，并刊登在網(wǎng)上。因為是第一次，所以，那時(shí)的心情真是難以形容，恨不得把這件事告訴我的家人，告訴我的朋友，告訴所有的人。
為了較好地抑制我當時(shí)的心情，我找了一位知心好友分享。談到剛投稿時(shí)的心情時(shí)，她和我一樣，抱著(zhù)希望和追求等待著(zhù)結果的到來(lái)。談到等待結果那矛盾的心情時(shí)，她為我緊張，為我坐立不安。談到稿子被錄用后的心情時(shí)，她為我驕傲，給予我肯定。分享過(guò)程中，我與朋友互換經(jīng)驗，交流觀(guān)點(diǎn)，各抒己見(jiàn)。懷著(zhù)同樣的心情走完全程，那種起伏的心情，飛快的心跳，把我和朋友的友誼基層堅固了，也把我和朋友的心拴在了一起。同樣的感受給了我們同樣的渴望，是怎樣的感受，是怎樣的渴望？是由于，是焦急，是急迫，是激動(dòng)，是自豪，是。千萬(wàn)種感受都出自于各自的歡樂(lè )和友誼。
與別人共享的歡樂(lè )還有許多，當然，憂(yōu)慮也有不少，但也少不了和別人分擔和傾訴。
正是有了這共享的歡樂(lè )和共同分擔的憂(yōu)愁，才有了堅固的友情和溫馨的親情；才有了憂(yōu)慮的減少和歡樂(lè )的增加。
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