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成長(cháng)的快樂(lè )500字作文(通用65篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的成長(cháng)的快樂(lè )500字作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成長(cháng)的快樂(lè )500字作文 篇1
在人生的路途里,每個(gè)人都能找到自己的快樂(lè )。盡而的充實(shí)和完善自己。像學(xué)生來(lái)說(shuō),校園就是他們的快樂(lè ),因為社會(huì )的安排,使學(xué)生的活動(dòng)范圍縮減唯一。但誰(shuí)都不會(huì )反駁,因為一個(gè)人的學(xué)生時(shí)代是美好、快樂(lè )、充滿(mǎn)希望的……
現在的我已是告別童年,邁入青年的小大人。雖然我的人生旅途才剛剛開(kāi)始,但我由衷地感謝成長(cháng),是它給我帶來(lái)了快樂(lè ),是它讓我走向成熟;更是它給我的旅途帶來(lái)了不少的綠洲和海洋!
還記得,在小學(xué),我是一個(gè)天真爛漫、活潑可愛(ài)的女孩。由于在家里呆慣了,來(lái)學(xué)校不是很習慣,而且厭惡,但因為我的天生性格,沒(méi)多長(cháng)時(shí)間就適應了?衫蠁(wèn)題解決了,新問(wèn)題又產(chǎn)生了。我開(kāi)始對學(xué)校的.任何事物都產(chǎn)生疑問(wèn)。例如:為什么老師教我而我不教他呢?為什么“鈴”一響就上課下課呢?為什么老師讓做什么就做什么?這些疑問(wèn)總在我的腦海里轉來(lái)轉去--久久不能揮去。當我鼓勇氣問(wèn)老師時(shí),卻換來(lái)了冷嘲熱諷;又當我問(wèn)起最信任的媽媽時(shí),卻換來(lái)了“傻孩子,你真是自討沒(méi)趣!痹谖艺龕灇獾臅r(shí)候,爸爸回來(lái)了。我毫不抱希望的,并帶著(zhù)批評的可能,將我的想法和遭到拒絕的事情一五一十地告訴了他……爸爸回答了我的疑問(wèn)。原來(lái)也是一種“自然規律!蔽夷翘旆浅8吲d,問(wèn)我的思考畫(huà)上一個(gè)句號!
成長(cháng)的快樂(lè )500字作文 篇2
有人說(shuō),成長(cháng)是艱辛的;有人說(shuō),成長(cháng)是漫長(cháng)的,而我卻認為成長(cháng)是快樂(lè )的,是幸福的。
當我剛剛從醫院呱呱落地時(shí),全家人都高興地嘴巴都合不上了。從那時(shí)開(kāi)始我便成了全家人手里的寶,大人們都依著(zhù)我,順著(zhù)我。就連不愛(ài)說(shuō)話(huà)的哥哥也會(huì )偷偷的把自己的東西送給我。那時(shí)我多么幸福。
上一年級的時(shí)候,家里人不太愛(ài)管我了,但是我卻在學(xué)校里找到了快樂(lè )。從我認識了第一個(gè)好朋友到認識全班同學(xué)的過(guò)程都是快樂(lè )的。當我伸出稚嫩的小手笑著(zhù)說(shuō):“你好,我叫劉瑤。我們可以做好朋友嗎?”同學(xué)笑著(zhù)跟我握了握手說(shuō):“當然可以呀!”我拉著(zhù)他的手一個(gè)勁兒的拽。這個(gè)時(shí)候的我成長(cháng)是快樂(lè )的。
上三年級的時(shí)候,老師讓我們寫(xiě)第一次的作文。我拿起了鋼筆開(kāi)始了我的作文之旅,誰(shuí)也不會(huì )知道我起初有多么討厭寫(xiě)作文。也不知道是為什么,我的作文越寫(xiě)越長(cháng),我竟然喜歡上了寫(xiě)作文,每一次寫(xiě)完之后,我總要細細的'品味幾次,再自信地交給老師。這個(gè)時(shí)候成長(cháng)是美好的。
我還在成長(cháng),當我回頭一看已經(jīng)有了一大堆的童年往事。童年就像一幅褪了色的畫(huà),貼在記憶迷離的墻壁上。好些地方都淡得看不出線(xiàn)條和色彩來(lái)了。沉浸在回憶中的我已經(jīng)是一個(gè)十二歲的少女了,F在的成長(cháng)是快樂(lè )的。
成長(cháng)需要快樂(lè ),因為快樂(lè )可以使成長(cháng)更加充實(shí),更加健康。我正慢慢成長(cháng),我體會(huì )到了成長(cháng)的快樂(lè ),猶如細流匯成大海的快樂(lè ),小樹(shù)變成森林的快樂(lè ),小花匯成花園的快樂(lè )。
其實(shí),成長(cháng)的快樂(lè )無(wú)處不在……
成長(cháng)的快樂(lè )500字作文 篇3
身為六年級的我自然也是從成功的快樂(lè )和失敗的煩惱中逐漸走來(lái)的。 我們的成長(cháng)就是這樣,一次次的失敗,我們?yōu)槭《鵁⿶。但是只有失敗過(guò),我們才能體驗到成功的喜悅。我們從啞啞學(xué)語(yǔ)到出口成章,從跌跌撞撞地學(xué)步到在塑膠跑道上沖刺,從一筆一畫(huà)地學(xué)會(huì )寫(xiě)字到發(fā)寫(xiě)長(cháng)篇大論。不知道經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,體檢過(guò)多少失敗后成功的喜悅。嘗便了酸。甜?。辣……
人的一生要扮演很多角色,小孩,少年,青年,老人……那是人生的一個(gè)階梯。而我僅僅才踏上了人生的第一個(gè)階梯, 人生中必定有幸福和坎坷,有彩虹和風(fēng)雨和五彩繽紛的世界再等著(zhù)我。
成長(cháng)的過(guò)程中我學(xué)會(huì )了許多知識,有了自己獨特的愛(ài)好,有了自己心愛(ài)的玩具,有了我敬愛(ài)的老師和學(xué)習上給我幫助的同學(xué)們,還有親人們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)……。
成長(cháng)中也有許多不足,因為有了這些不足才使我更努力的拼搏,奮發(fā)向上。成長(cháng)中我們傷心過(guò),因為傷心過(guò)了更使我明白了一些事情,懂得了一些道理。
成長(cháng)就像裝滿(mǎn)理想的帆船,隨著(zhù)風(fēng)而去,總有一天會(huì )從江河中流入汪洋大海,成長(cháng)的`旅途中,我會(huì )像帆船一樣,總會(huì )實(shí)現自己的理想,總有一天我會(huì )寫(xiě)上我成長(cháng)的圓滿(mǎn)結局。成長(cháng)中因為有了快樂(lè )與煩惱,才有了充實(shí)的人生?鞓(lè )與煩惱將伴隨著(zhù)我的腳步,一步一步的前進(jìn)。
成長(cháng)的快樂(lè )500字作文 篇4
曾幾時(shí),花季悄然而逝,雨季匆匆而過(guò);而今,擁著(zhù)一份欣喜,懷著(zhù)一絲不安,我進(jìn)入了一個(gè)多采的,令人羨慕的季節。
成長(cháng)的我--- 愛(ài)讀書(shū)。不只何時(shí),兒時(shí)的嬉笑已成了回億。當學(xué)子忙于應付試題,當大人疲于經(jīng)商炒股,日暮的燈下,我端坐捧讀,為屈原的壯志難酬扼腕不平,為朱自清的自然樸實(shí)感動(dòng)不已,駐足雨果的巴黎圣母院,跟著(zhù)三毛迷路撒哈拉。并非一心只讀圣賢書(shū),但卻真的'喜愛(ài)讀書(shū)。每與三毛。雨果相約,總有會(huì )意陶醉之情,久久不愿暫別,直至夜闌人靜。
成長(cháng)的我---愛(ài)幻想。擁著(zhù)自己的夢(mèng),任思緒乘風(fēng)遠揚。我幻想:我是一個(gè)水手,驚濤駭浪為我洗禮,探尋寶藏是我的追求;我幻想:我是一個(gè)普通的工人,平凡是我的崗位,腳踏實(shí)地是我的宗教;我幻想:我是一名醫生,點(diǎn)燃生命之火是我的使命;我幻想:我是一名教師,桃李滿(mǎn)天下是我的欣慰。也許有人說(shuō)教師不是一代中的精英,但我愿下一代踩在我的肩上成為時(shí)代的精英。
成長(cháng)的我---不自卑。也許有人說(shuō)朝氣蓬勃的青年沒(méi)有自卑,因為理想為他們指引道路。但現實(shí)的嚴酷有時(shí)卻并非如人所料,當我以百分之百的自信去嘗試而迎來(lái)的卻是毫無(wú)余地的失敗時(shí),自信以轉變?yōu)榘俜种俚淖员啊?/p>
愛(ài)讀書(shū),愛(ài)幻想,不自卑,這就是我。擁著(zhù)屬于自己的那份色彩,滿(mǎn)懷熱枕,我憬未來(lái)。
成長(cháng)的快樂(lè )500字作文 篇5
我今年已經(jīng)12歲了,從那個(gè)呱呱墜地的小嬰兒長(cháng)成了一個(gè)小女孩,這12年里的酸甜苦辣辛,就像是調味瓶似的,有許多已經(jīng)忘記?墒侨龤q時(shí),給自己“化妝”的樂(lè )事,至今仍記憶猶心,好象剛剛才發(fā)生過(guò)一樣。
那是一個(gè)烈日炎炎的下午,知了在樹(shù)上煩躁地叫著(zhù)。家里冷清清的`,只有我一個(gè)人在家,無(wú)聊極了。我突然想到了一個(gè)好玩法,給自己化妝,化成一個(gè)小美人。為了能使自己成為一個(gè)小美人,我把姐姐的化裝包拿了出來(lái)。我看見(jiàn)里面有一個(gè)小夾子,姐姐都是用來(lái)夾眼睫毛的。于是我也夾了起來(lái)。一下子夾到了肉,疼得我“哎呦”直叫,一氣之下把姐姐的眼睫毛狠狠地摔在了地上。心想:可真疼,怎么姐姐用就不疼呢?真氣人!我又發(fā)現了一個(gè)小玩意,是用來(lái)抹在嘴唇上的,我便在嘴上隨便擦了幾下。又用眼影往眼睛上抹。最后把高跟鞋穿上。我得意的在屋里來(lái)回走了好幾趟。心想“現在的我一定像個(gè)公主。這時(shí),我聽(tīng)到了敲門(mén)聲,便去開(kāi)門(mén)!皨寢尰貋(lái)了!”媽媽高興地說(shuō)。她看見(jiàn)了我大吃一驚,看著(zhù)我哪個(gè)樣子哭笑不得。媽媽反應過(guò)來(lái),連忙帶我去照鏡子,看到鏡子里的我,我害怕極了,灰灰的眼圈,紅紅的嘴唇,我真不敢相信這是個(gè)“公主”我趕緊讓媽媽幫我把這“鬼妝給洗掉。`
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去好多年了,可沒(méi)當我想起,還是覺(jué)得當初那個(gè)幼稚的我太可笑了。
成長(cháng)的快樂(lè )500字作文 篇6
一顆種子,長(cháng)成參天大樹(shù),這期間需要有各種各樣的因素的參與,會(huì )有很多的磨礪,對于一個(gè)人的成長(cháng)也是一樣的,成長(cháng)的過(guò)程曲折坎坷,正因為如此,所以我快樂(lè )。風(fēng)雨后的天空會(huì )變得更加湛藍;風(fēng)雨后的波濤會(huì )變得更加和藹;風(fēng)雨后的人會(huì )變得更加快樂(lè )……
風(fēng)微微掠過(guò)啪啪作響的水面,那是它在見(jiàn)證我成長(cháng)的快樂(lè )。這是在學(xué)游泳后的第一次任務(wù),也算上是一次成長(cháng),一次成長(cháng)使我自信滿(mǎn)滿(mǎn)。
表妹剛說(shuō)要和我學(xué)游泳時(shí),我要說(shuō)有多高興就有多高興。教練耶!那可是教練耶!我只有被教練教過(guò),從來(lái)就沒(méi)有當教練的.,能有幸成為表妹的教練,我還真是想都沒(méi)想過(guò)呢!就像夢(mèng)一樣的不真實(shí)。
可我還是很高興的試著(zhù)去教表妹學(xué)游泳,很耐心的開(kāi)導她。表妹其實(shí)一點(diǎn)都不難教,只是太懶了,不愿白白付出自己的努力,喜歡浸在水里享受飄飄欲仙的感覺(jué)。面對這種情況,我采取的是:誘導教學(xué)。只有這樣,表妹才會(huì )甘心的被騙在其中。
從我擔任表妹的第N任教練后,表妹在我的誘導下泳技大大的提高,雖然沒(méi)有像游泳冠軍那樣游得正規,但也有模有樣,看得表妹的上一任教練兩只眼珠都快瞪出來(lái)了。笑煞我也,哈哈。
陽(yáng)光灑在冷冰冰的水上,水也變得暖烘烘的呢!是嗎?它也在見(jiàn)證我成長(cháng)的快樂(lè )。成長(cháng)的路上,不管成功還是失敗,都是一個(gè)收獲,都是一種快樂(lè ),一種不同的快樂(lè )。它將載著(zhù)你對成長(cháng)的希冀展翅高飛……飛向充滿(mǎn)陽(yáng)光的天堂……
成長(cháng)的快樂(lè )500字作文 篇7
走進(jìn)我的“人生”海灘,找了一個(gè)地方坐下來(lái),打開(kāi)旁邊的小貝殼,童年的樂(lè )趣又出現了我的面前。
童年的我,正在花叢中追蝴蝶享受純真的品道;童年的我正和小伙伴們互相追逐玩耍,品味著(zhù)友誼的咖啡……追逐藍天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),當我沉浸在童年時(shí),雖也不意深深自嘆,怎么了?童年并不是都快樂(lè )的,就像月兒一樣,有陰陽(yáng)圓缺。瞧我正為洗衣服發(fā)愁呢……
一個(gè)星期天,媽媽正教我怎么洗衣服,可我并不想學(xué),所以就沒(méi)有怎么在看,自己的神都不知道飛哪兒去了!媽媽看見(jiàn)我心里不知道想什么就故意笑嘻嘻地說(shuō):“寶貝,你學(xué)會(huì )了嗎?接下來(lái)你自己洗!钡俏抑缷寢屇鞘枪室庾屛乙粋(gè)人洗的?赡怯衷趺礃,不還是要自己洗嗎!所以我照著(zhù)我腦海中的'小片段洗了起來(lái)。首先我把衣服分類(lèi),脫色衣服一類(lèi),不脫色衣服一類(lèi)。在這一步時(shí)不能馬虎,如果分錯了有些衣服就“完”了。接著(zhù)我接了兩個(gè)盆子的水,還在里面放了一些洗衣液,又把水給攬一攬,把衣服放在里面泡了一下,就開(kāi)始搓衣服了,把衣服的袖子和衣領(lǐng)搓干凈,然后再用大刷子大面積的開(kāi)始刷,這時(shí)我發(fā)現了我的手上都是泡泡,就像是一大堆棉花糖。刷干凈后就用清水沖干凈就好了,我拿著(zhù)我的成果給媽媽看,并自豪的對她說(shuō):“看!這是我洗的!干凈吧!”
俗語(yǔ):“小馬過(guò)河,河之深淺需自己嘗試!倍砷L(cháng)也是如此,我學(xué)會(huì )了洗衣服就等于前進(jìn)了一步。
成長(cháng)的快樂(lè )500字作文 篇8
成長(cháng)是每個(gè)人都有的,當然,成長(cháng)也是最為重要的。誰(shuí)都有在成長(cháng)中快樂(lè )的事,我來(lái)給大家講講我給媽媽當老師的事吧:
我剛上小學(xué)時(shí),媽媽就當了我的'計算機啟蒙老師,教了我一些簡(jiǎn)單的東西。后來(lái)在學(xué)校上了電腦課后,我發(fā)現媽媽教我的這些簡(jiǎn)單的東西真的用上了,一些什么畫(huà)畫(huà),打字,和一些知識都用上了,我也很快學(xué)會(huì )了使用計算機。
申請了QQ,學(xué)會(huì )了打字、查資料和發(fā)郵件等等。一天,媽媽見(jiàn)我正在上網(wǎng),就走過(guò)來(lái)說(shuō):“現在好多人都有了QQ,廠(chǎng)里的許多同事也有了,你也有了,可媽媽還不會(huì )用QQ,也給我申請一個(gè)吧!蔽艺f(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我給你申請一個(gè)。
”說(shuō)著(zhù),我就打開(kāi)頁(yè)面,給媽媽申請一個(gè)。過(guò)了一會(huì )兒,我申請好了,媽媽也笑了,我想媽媽這時(shí)肯定很開(kāi)心,因為她也自己擁有一個(gè)QQ了!皣}噠噠,”我快速地敲擊著(zhù)鍵盤(pán),設置密碼、名字和一些問(wèn)題……“弄好啦!”媽媽又問(wèn)我:“能不能幫我再開(kāi)通一個(gè)空間?”
“可以!蔽乙幌伦影芽臻g設置好了,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阋灰俜艓讖堈掌图右恍┖糜涯?”“當然可以,你幫媽媽放一些廠(chǎng)里的產(chǎn)品照片在里面!蔽医虌寢屧鯓影颜掌派先,在我的幫助下,媽媽學(xué)會(huì )了用QQ,我還教會(huì )了她QQ農場(chǎng),沒(méi)事的時(shí)候,媽媽還會(huì )趁我上學(xué)的時(shí)候偷我的菜呢。
現在媽媽已經(jīng)很熟練地用QQ了,把很多客戶(hù)都加了好友。媽媽叫我小老師,我很開(kāi)心,爸爸還開(kāi)玩笑說(shuō):“應該給倩倩發(fā)工資了!
成長(cháng)的快樂(lè )500字作文 篇9
日月飛逝,日子一天天過(guò)去。我在每天的成長(cháng)中,長(cháng)大后覺(jué)得很幸福。
漸漸的,長(cháng)大了,我知道什么是無(wú)私的愛(ài),可以幫父母分擔家務(wù)。每天晚飯后,我都主動(dòng)洗碗。因為爸爸媽媽白天很辛苦,讓爸爸媽媽休息。我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)屛蚁赐氚。你工作很努力!眿寢屨f(shuō):“好了,兒子長(cháng)大了,懂事了!蔽沂帐昂猛氲,拿到廚房去洗。不管水有多冷,油有多少,我都小心翼翼地清洗它們。我很開(kāi)心,因為我可以幫父母分擔家務(wù)!
時(shí)間就像流水。我愛(ài)看《多啦a夢(mèng)》幼稚小男生看英文短篇。英語(yǔ)短篇小說(shuō)中的.卡通人物說(shuō)英語(yǔ)非常有趣。它可以提高我的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。來(lái)自喜歡玩捉迷藏的小男孩在網(wǎng)上看新聞;去博客寫(xiě)作文?梢哉J識很多網(wǎng)上的朋友?梢栽趧e人的博客里欣賞博文,可以提高我的作文水平。我從學(xué)習中收獲了很多,我感到很開(kāi)心。
在成長(cháng)的過(guò)程中獲得知識是一件幸福的事。記得一年級的時(shí)候,因為小時(shí)候很貪玩,不知道知識的重要性,所以考了七八分。轉眼間,我上了四年級。直到四年級,我才知道知識的重要性。上課專(zhuān)心聽(tīng)課,課后多做練習,平時(shí)多看課外書(shū),在網(wǎng)上找一些資料練習。我的學(xué)習在不斷進(jìn)步,知識也越來(lái)越豐富。我很高興在成長(cháng)的過(guò)程中獲得知識!
成長(cháng)是多么美好的事情,幫助父母分享更多的東西,在成長(cháng)中獲得知識、朋友和快樂(lè )!
成長(cháng)的快樂(lè )500字作文 篇10
我成長(cháng)的過(guò)程中有很多快樂(lè )的故事,印象最深的是我學(xué)游泳的經(jīng)歷。
從小我就很怕水。每次去游泳時(shí),我總是趴著(zhù)池邊,伸伸胳膊踢踢腿。媽媽因此送我綽號“黃花魚(yú)”。最膽大的時(shí)候,我也只能戴著(zhù)游泳圈在淺水區游一會(huì )兒。
一次,和媽媽的同事一起去游泳?吹叫∶妹枚紒G掉游泳圈游來(lái)游去,我也不禁躍躍欲試?墒,卸下游泳圈后,身體好像在慢慢往下沉。我嚇壞了,撲騰著(zhù)爬起來(lái),再也不敢嘗試了。
暑假又到了?粗(zhù)小伙伴們一個(gè)個(gè)在水里像魚(yú)兒一樣自由自在,我決定一定要戰勝恐懼,學(xué)會(huì )游泳。我就報名參加了一個(gè)游泳班。
第一天上課,來(lái)到游池邊,我心里打著(zhù)小鼓:我能行嗎?這水深不深?教練給我們講了動(dòng)作要領(lǐng),聽(tīng)上去并不難。我在心里給自己打氣:你能行,一定行!
要下水了。我的心里既緊張又興奮,像揣了個(gè)小兔子一樣砰砰直跳。我心一橫,閉著(zhù)眼睛一下跳入水中。撲騰了幾下之后,我在水里浮了起來(lái)。我按照教練說(shuō)的方法,慢慢游著(zhù),教練手托著(zhù)我,我漸漸熟練了,越游越暢快。到了對岸,我回頭一看,教練呢,沒(méi)人了!原來(lái)我竟然是自己游過(guò)來(lái)的!我太了不起了!我也會(huì )游泳了!
接下來(lái)幾天,經(jīng)過(guò)教練的悉心教導和我的'不懈努力,我徹底學(xué)會(huì )了游泳。和伙伴們出去玩,我不再是池邊的“黃花魚(yú)”,我也在泳池里自由自在地游來(lái)游去,和伙伴們一起追逐打鬧,開(kāi)心極了。
學(xué)游泳的經(jīng)歷,讓我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”。也讓我體會(huì )到了成長(cháng)的快樂(lè )。
成長(cháng)的快樂(lè )500字作文 篇11
成長(cháng)是身高和年齡的增長(cháng)嗎?不,長(cháng)大還包括我們心智的成熟,包括我們開(kāi)始擁有分辨是非的能力和逐漸變得有主見(jiàn)。
記得剛剛上學(xué)的時(shí)候,我每天都需要家長(cháng)接送。每次背著(zhù)那個(gè)大大的書(shū)包進(jìn)學(xué)校,我都如同一只背著(zhù)重重房子的蝸牛。我艱難地往前走著(zhù),小心翼翼的,生怕摔跤?粗(zhù)身邊的大哥哥背著(zhù)書(shū)包可以鍵步如飛,我很是羨慕。轉眼間,我也成了別人羨慕的小哥哥,我可以輕松地背著(zhù)書(shū)包自己去上學(xué),安全的獨立過(guò)馬路。身體的長(cháng)大,讓我開(kāi)始體驗到長(cháng)大的快樂(lè )。
當然除了身體的成長(cháng),我的心智也在不斷成熟。以前,做什么事我都想著(zhù)依賴(lài)別人的幫忙,總覺(jué)得做什么都無(wú)法獨立做好。直到我慢慢學(xué)會(huì )獨立,我才發(fā)現成長(cháng)是那么快樂(lè )。
第一次我獨自一人去到街道上的文化站,在文化站的圖書(shū)室里閱讀,我覺(jué)得自己好像又長(cháng)大了。自那之后,我總會(huì )在空閑的時(shí)候去文化站的圖書(shū)室看書(shū)。每一次當我在書(shū)海中遨游時(shí),我都覺(jué)得自己特別幸福。還有第一次在大家面前分享我自己的.閱讀體會(huì ),第一次組織同伴們一起參與勞動(dòng),第一次為自己選擇要參加的比賽項目……所有的第一次,都仿佛在對我說(shuō):你又成長(cháng)了!
隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大,會(huì )做的事也越來(lái)越多。雖然我還不能與大人相比,但我已不再是以前那個(gè)什么都不懂,什么也不會(huì )的小孩子了。我會(huì )努力去做好每件事,因為成長(cháng)的滋味讓我覺(jué)得快樂(lè )。
成長(cháng)的快樂(lè )500字作文 篇12
快樂(lè )像一塊蜜糖,甜蜜了每一個(gè)人的心靈?鞓(lè )天使一直陪伴著(zhù)我,所以,在我的成長(cháng)之路上處處充滿(mǎn)了快樂(lè )。
我快樂(lè ),因為我和我的家人相處愉快。記得有一天,爸爸媽媽帶上我和妹妹去新天地公園玩。我們先來(lái)到“海豚撈球”的地方。我和妹妹做在“海豚”身上,拿上網(wǎng)。游戲開(kāi)始了!圓盤(pán)緩緩地轉動(dòng)著(zhù),我和妹妹都用網(wǎng)去夠那個(gè)小球!班抟!我撈到了!”我一邊大聲叫道,一邊不停地向爸爸媽媽揮手。我把小球放到海豚的肚子里。接著(zhù),我開(kāi)始瘋狂地撈著(zhù),水濺到衣服褲子上也不管了,我和妹妹的笑聲久久回蕩在新天地的上空。我們來(lái)到旋轉木馬,大家各自挑了一匹自己喜歡的馬坐了上去。開(kāi)始轉了,我把手臂張開(kāi),一陣陣微風(fēng)從我臉上吹過(guò),真像媽媽的手在撫摸著(zhù)我的臉龐。風(fēng)在我耳邊講著(zhù)悄悄話(huà),木馬一上一下,我感覺(jué)自己在飛。大家你看看我,我看看你,快樂(lè )的笑聲傳向遠方。
我快樂(lè ),因為有我的付出。上次,老師讓我畫(huà)一幅荷花。我想:畫(huà)畫(huà)可是我的`強項,我一定會(huì )畫(huà)好它。功夫不負有心人,我的這幅畫(huà)在國慶節的時(shí)候,放到了美術(shù)教室展覽,我高興得一蹦三尺高。
我快樂(lè ),還因為我能從老師的批評中領(lǐng)略到做人的真諦;我快樂(lè ),因為有愛(ài)我的爸爸媽媽在成長(cháng)中尋覓快樂(lè ),讓我在快樂(lè )中茁壯成長(cháng)!
成長(cháng)的快樂(lè )500字作文 篇13
兒時(shí),快樂(lè )是今天自己吃了幾顆糖;現在,快樂(lè )是考試得了100分……快樂(lè )分很多種,成長(cháng)過(guò)程中的快樂(lè )最令人刻骨銘心。
2002年的某一天,當我哇哇墜地時(shí),父母就給我無(wú)微不至的關(guān)懷,我想要什么,他們就給什么。接著(zhù),我又學(xué)會(huì )走路,能自己行走了,那時(shí),我是多么快樂(lè ),我不再像被困在籠子里的鳥(niǎo)兒,我能自由飛翔了。
4歲那年,我步入了人生中第一個(gè)學(xué)!變簣@,當我從哇哇大哭不肯上學(xué)到和同學(xué)們團結友愛(ài),互幫互助。這個(gè)過(guò)程中,我感受到了無(wú)窮的樂(lè )趣;當我哇哇大哭時(shí),同學(xué)們把偷偷帶來(lái)的糖果分給我一塊,然后就一起躲到草叢中吃起來(lái),我怕被老師看見(jiàn),吃完后又挖了一個(gè)坑把糖紙埋了起來(lái)。這些事經(jīng)歷過(guò)后,我便喜歡上了上學(xué),那里充滿(mǎn)童真、童趣還有必不可少的快樂(lè )。
隨著(zhù)年齡的`增長(cháng),我步入了小學(xué)的大門(mén),一排排松樹(shù)巍然屹立,令人肅然起敬,幼兒園時(shí)的輕松快樂(lè )的時(shí)光立刻只能成為我們的回憶,取而代之的是一種好奇與緊張,從1+1=2到2/5x=40,這都是我用汗水和心血才走到這一步。期中練習過(guò)后,很快就會(huì )迎接期末考試。在這里,我既學(xué)習到了知識又學(xué)到了做人的道理。和同學(xué)們結識了非常深厚的友誼,和同學(xué)們在一起打鬧,聊天,做自己想做的事……這也是一種快樂(lè )。
每一個(gè)人都擁有自己的快樂(lè ),無(wú)論你多么悲傷,多么孤獨,你都有屬于自己的快樂(lè ),你要相信,快樂(lè )永遠在你心中。
成長(cháng)的快樂(lè )500字作文 篇14
曾幾何時(shí),天真無(wú)邪的孩提時(shí)代已走遠,帶著(zhù)憧憬和夢(mèng)想,我們在漫漫的人生之旅中不知不覺(jué)地成長(cháng)。懵懂的心中充滿(mǎn)了太多的希望。終于在一個(gè)個(gè)稚氣的夢(mèng)破碎后,漸漸地感受到了成熟,理解了責任……
記得小時(shí)候,每天都是茫茫然然的過(guò)日子,只會(huì )做些有弊無(wú)利的事情,例如:打破花瓶、踩壞爺爺的花等等,給家人添麻煩。但現在的我確實(shí)個(gè)穩重、有主見(jiàn)、做事有計劃的男孩,并且能時(shí)常給家人帶來(lái)歡樂(lè )。長(cháng)大的感覺(jué)真好!
那一次十天的旅游,更讓我體會(huì )到自己的成長(cháng)。在路上時(shí),我負責配合旅行社的行程,。因為我們全家都是夜貓子,所以我又負責督促全家的休息,讓他們明天有精神去旅游。到站時(shí),我又整理檢查全家人的行李。同行的人見(jiàn)了,都對媽媽說(shuō):你的兒子真能干,真獨立!”此后媽媽有事都會(huì )詢(xún)問(wèn)我的意見(jiàn)。
以前的我呆頭呆腦,什么都不懂,但在成長(cháng)的過(guò)程中已逐漸開(kāi)竅。如果把以前的我比喻成混沌的`黑暗,那么現在的我則像是烏云里透出的逼人的晨光。
許多師長(cháng)和同學(xué)傳授我的知識和閱歷,都成了我跳躍人生激流的磐石,都成了指引我渡過(guò)人生風(fēng)浪的燈塔。長(cháng)大的過(guò)程有如一部有意義的電影,段段都充實(shí)而飽滿(mǎn),并令人回味。長(cháng)大的感覺(jué)真好!它讓我體會(huì )到人生的意義,它使我對未來(lái)充滿(mǎn)希望。
成長(cháng)的快樂(lè )500字作文 篇15
在我那成長(cháng)的小河里,有快樂(lè )、也有煩惱,他倆鬧的不可開(kāi)交,但我覺(jué)得在我的生活里,還試那快樂(lè )占了一大半。
不知是哪位名人說(shuō)過(guò)“生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛”。而快樂(lè )也是一樣的,它無(wú)處不在,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不穿插在我的生活中,我們和它也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在一起。
快樂(lè )有時(shí)來(lái)自一件事,有時(shí)來(lái)自于某個(gè)人,有時(shí)來(lái)自于某個(gè)東西,F在,我就向大家介紹一下一件讓我覺(jué)得最有趣的一件事吧!
事情是這樣的`:
我時(shí)?匆(jiàn)媽媽與市場(chǎng)上的菜販子討價(jià)還價(jià),時(shí)間一久,心里十分癢癢也要試一試著(zhù)討價(jià)還價(jià)的滋味,終于有一天,機會(huì )來(lái)了。一個(gè)收廢品的人來(lái)到了我們家的院子里,我央求媽媽讓我單獨和收廢品的叔叔單獨完成交易,媽媽無(wú)奈的答應了我。我把廢品拿到了院子里,讓叔叔稱(chēng)了一稱(chēng),叔叔說(shuō):“兩斤,一斤二毛五吧!”我心里一想:二毛有點(diǎn)貴啊。就開(kāi)口說(shuō):“叔叔兩毛錢(qián)行嗎?”我正盤(pán)算著(zhù)如果叔叔不答應怎么辦!沒(méi)想到叔叔爽快的答應了:“兩毛就兩毛!蔽倚睦镉忠幌耄杭热坏谝淮螇簝r(jià)就成功了,何不一壓到底呢!于是我又對叔叔說(shuō):“一毛錢(qián)行嗎?”他好像明白了什么,想笑卻沒(méi)笑出來(lái),叔叔給了我兩毛錢(qián)就走了。我高興的回到家里,對媽媽講了一遍事情的經(jīng)過(guò)。媽媽笑得前俯后仰,笑著(zhù)對我說(shuō):“你沒(méi)弄明白,他是買(mǎi)主,你是賣(mài)主!蔽一腥淮笪,的確虧了兩毛錢(qián)啊。
以后每次想起這件事我總會(huì )開(kāi)懷大笑。
生活中處處充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè ),我相信快樂(lè )在我身邊。
成長(cháng)的快樂(lè )500字作文 篇16
翻開(kāi)成長(cháng)的影集,尋找最美的那幾頁(yè)!}記
斗轉星移,晨昏交錯,舞動(dòng)的年華在卷云梢間溜走;光陰荏苒,流年似水,如歌的歲月在花開(kāi)花落中逝去,又一度花繁葉敗,又一載春去冬來(lái),輕托記憶的琴弦,流云帶來(lái)了溫暖的旋律,彩虹般的夢(mèng)汩汩而出,流淌成動(dòng)人的傳說(shuō)。
幼兒園時(shí),早上換一個(gè)新造型是快樂(lè );中午在幼兒園吃一頓美餐是快樂(lè );晚上早早寫(xiě)完作業(yè)與朋友一起游戲玩耍時(shí)快樂(lè )。幼兒園的時(shí)光總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,在那時(shí)我會(huì )相信圣誕老人的故事,我會(huì )天真的把襪子擺在窗前,輕輕拉上窗簾,并在旁邊擺上寫(xiě)滿(mǎn)愿望的紙條。
我在不經(jīng)意間讓幼兒園的三年時(shí)光從手指尖滑過(guò),只留下一些片段的記憶。
小學(xué)時(shí),春天與同學(xué)去野外郊游踏青是快樂(lè );夏天在屋里吹空調吃冰棍是快樂(lè );秋天到田野里捉螞蚱逮蛐蛐是快樂(lè );冬天去雪地里堆雪人打雪仗是快樂(lè )。小學(xué)的日子總是多姿多彩的,在那里我會(huì )將自己的一天都排得滿(mǎn)滿(mǎn)的.,抓緊時(shí)間努力奮斗。
就這樣,我在奮斗中過(guò)了六年,時(shí)光像利箭一樣倏地在眼前射過(guò),我踏入了中學(xué)。
中學(xué)時(shí),白天在陽(yáng)光照耀下的教室里學(xué)習是快樂(lè );晚上與同學(xué)一起在燈光下努力讀書(shū),與同學(xué)在漆黑的宿舍里閉眼冥想一天之內所發(fā)生的趣聞是快樂(lè )。中學(xué)得好我還沒(méi)體驗完,現在我會(huì )盡力去感受中學(xué)的快樂(lè )。
成長(cháng)的快樂(lè ),是咖啡那深厚的韻味;
成長(cháng)的快樂(lè ),是果凍那宜人的滑潤;
成長(cháng)的快樂(lè ),是海洋那舒暢的廣闊;
成長(cháng)的快樂(lè ),是綠洲那勃勃的生機。
成長(cháng)的快樂(lè )500字作文 篇17
時(shí)光老人移動(dòng)著(zhù)他的腳步,一步一個(gè)腳印地走著(zhù);我也陪著(zhù)時(shí)光老人,一步一個(gè)腳印地走著(zhù)。
先由一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,變成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘,這就是我的成長(cháng)經(jīng)歷。成長(cháng)的歷程是絢麗多彩的,是充滿(mǎn)挑戰的,是快樂(lè )的。在我回憶的銀河中,所有的星星都是快樂(lè )之星。成長(cháng)的快樂(lè )是什么呢?成長(cháng)的快樂(lè )是花兒心中的蜜蜂;是沙灘上的貝殼;是海面上的浪花……
學(xué)習的進(jìn)步是我成長(cháng)中的快樂(lè )。只要看到語(yǔ)文作業(yè)本上的“好”和“優(yōu)”,我的心中就會(huì )掀起一股還要優(yōu)的熱潮;只要看到數學(xué)本上的.“你真棒”,我就會(huì )下決心考一個(gè)100分;只要看到英語(yǔ)本上“Good”,我的心愿就好似在這一刻實(shí)現了,只要看到獎狀上名次的前三名,分數的加大,我的心中就充滿(mǎn)了快樂(lè )和更上一層樓的決心。
讀書(shū)是我成長(cháng)中的快樂(lè )。我從進(jìn)小學(xué)一年級開(kāi)始認字就讀起了書(shū)。這些年來(lái),我讀書(shū)無(wú)數,可隨著(zhù)年齡的成長(cháng),作業(yè)使我擁有讀書(shū)的時(shí)間只有幾分鐘,可是“時(shí)間就好像海綿里的水,只要你愿擠總還是有的!闭邕@樣,我每天睡覺(jué)前的洗漱總是很利索,這樣就可以迎來(lái)很多寶貴的時(shí)間讀書(shū)。正因為時(shí)間關(guān)系,我選擇深奧的書(shū)籍、簡(jiǎn)潔的書(shū)籍來(lái)閱讀。有書(shū)的陪伴,我的成長(cháng)歷程也越來(lái)越快樂(lè )了。
成長(cháng)的快樂(lè )似天空中的繁星,似烏云下的雨滴,似海洋中的魚(yú)兒,說(shuō)那些自己沒(méi)有成長(cháng)快樂(lè )的人,你們的成長(cháng)真的沒(méi)有快樂(lè )嗎?不是,只是你們還沒(méi)有發(fā)現快樂(lè )的蹤影。
成長(cháng)的快樂(lè )500字作文 篇18
童年即將悄悄離我們遠去,我們將跨入中學(xué)的大門(mén)。在此刻,起的一件件往事,都是那樣的天真有趣,其中有一件事到現在都還記憶猶新。
那是上學(xué)期,學(xué)校舉辦了運動(dòng)會(huì ),看到有很多同學(xué)都報名參加了跑步比賽,我心血來(lái)潮,也報名參加了400米接力賽,可要知道,我跑步在班上并不是很快,但為了班級的榮譽(yù),只有加倍努力了。從那以后,我下定決心,每天早晨起床后繞學(xué)校操場(chǎng)跑2圈,同時(shí)也可以健身。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習,可以跑得比較快了。
總算迎來(lái)了期待已久的運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕,在后臺觀(guān)看了幾場(chǎng)比賽后,便輪到我們了。在前臺準備的前幾分鐘,我很緊張,老師似乎看透了我的心思,走過(guò)來(lái)拍拍我的'肩說(shuō):“不用擔心,老師相信你一定行。加油!”
聽(tīng)著(zhù)這鼓勵的話(huà)語(yǔ),心中仿佛立刻充滿(mǎn)了力量。做好了起跑姿勢,預備,開(kāi)始。我立刻集中精神,同學(xué)把接力棒遞給我。到我了,剛接到棒子,我就三步并作兩步向前跑去,聽(tīng)著(zhù)一旁同學(xué)們的加油聲,又不禁加快了速度,把接力棒遞給了下一位同學(xué),比賽結果公布了,我們班獲得了第一。
老師走過(guò)來(lái)說(shuō)不錯,繼續加油。我成功了,這喜悅的心情用話(huà)語(yǔ)簡(jiǎn)直無(wú)法表達。因為我的努力沒(méi)有白費,我為班級盡了一份自己的力量。
也許在你看來(lái),這件小事微不足道,但在我的世界里,我知道,我向成功更接近了,你知道我有多開(kāi)心嗎?
這是我成長(cháng)時(shí)的快樂(lè ),我的朋友,你有嗎?有的話(huà),一定要和我呀!
成長(cháng)的快樂(lè )500字作文 篇19
童年的生活五彩斑斕,記錄著(zhù)成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有敢于實(shí)踐,取得意外收獲的經(jīng)歷;有通過(guò)不懈努力,飽常艱辛的快樂(lè );有堅信“一切皆有可能,”而獲得成功的喜悅……我也不例外。
最快樂(lè )的事第一次自己下廚房做東西。首先,我把糯米和紅棗用水淘洗干凈,放進(jìn)高壓鍋里,倒上水煮。接著(zhù),我把面粉放到盆子里,倒上水,再把雞蛋敲碎,用手輕輕的掰開(kāi),蛋黃和蛋白全流進(jìn)盆里,加上水和發(fā)酵粉,用筷子攪拌均勻。然后將油倒入鍋中,瞬時(shí)鍋內的油珠子筷盆敲擊的交響樂(lè )中快活的跳起了舞。我立馬把糯米和紅棗倒入鍋中烤,!烤焦了!但我不灰心,第二次烤的時(shí)候,我把火關(guān)小了,成功了!于是,第三次,第四次都用了同樣的'方法烤的棒棒的。接下來(lái)該做涼拌西紅柿了。我先把西紅柿洗干凈,然后切成片放入盤(pán)中,再放上糖,一碗涼拌西紅柿就做成了。最后,還要做一碗毛豆抄胡蘿卜。我先把胡蘿卜洗干凈,削皮,然后切成片。咦,真怪了!平常刀在媽媽手中是那么好使自在,可今天在我手里卻不聽(tīng)使喚了。于是我右手緊握菜刀,左手緊握胡蘿卜,盡量使刀平穩,我很小心地切下一片又一片。切好胡蘿卜,我又將洗好的毛豆放入油鍋中炒一炒,在將切好的胡蘿卜,放入鍋中混炒。嗨,很快,一盤(pán)油亮亮的胡蘿卜炒毛豆上桌了!
我堅信“鐵杵磨成針——功到自然成”這句話(huà),只要堅持就會(huì )成功,在我的童年里有許多快樂(lè ),這些快樂(lè )如春雨般點(diǎn)點(diǎn)滋潤著(zhù)我,使我不畏懼任何困難。
成長(cháng)的快樂(lè )500字作文 篇20
成長(cháng),有時(shí)令人歡喜,有時(shí)令人悲傷;有時(shí)她過(guò)得很慢,有時(shí)又讓人猝不及防。但成長(cháng)過(guò)后回憶起來(lái)還是令人很開(kāi)心的。
我小時(shí)候發(fā)生過(guò)一系列糗事。在七歲那年,我同學(xué)說(shuō),我的樣子太土,跟不上時(shí)代的步伐。我聽(tīng)了一時(shí)氣憤,回到家,學(xué)著(zhù)電視上的人在褲子上剪了幾個(gè)大洞。心想:“說(shuō)我太土,今天我就潮流一翻給你看,還不住的想著(zhù)他們夸我會(huì )打扮的情形!睕](méi)想到,我剛進(jìn)教室就被同學(xué)們嘲笑了:“彭治寧,你家窮的連褲子都穿不起了!”我一下子漲紅了臉,反駁道:“你懂啥子哦?這叫時(shí)尚,你沒(méi)看見(jiàn)電視上都這么穿嗎?”立刻,有個(gè)好朋友附和道:“是啊,我見(jiàn)電視上的'人都這么穿,可好看了!”我一聽(tīng)好友為我扎起,更加理直氣壯:“真是的,自己土沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面,就不要說(shuō)別人嘛!還有啊,以后我要留長(cháng)發(fā),你看你們一個(gè)個(gè)寸頭,一看就是鄉下來(lái)的!
回到家中,奶奶看見(jiàn)我穿的破破爛爛的褲子,哭罵道:“小祖宗,你這褲子怎么了,快過(guò)來(lái),我給你縫上!”“奶奶別縫,縫上了就不好看了!蔽覡庌q說(shuō)!吧?不逢才不好看呢,你這個(gè)樣子出去,怕笑死九灣人喲。那,還有,你這頭發(fā)也太深了,明兒趕集跟我去剃了!痹谀棠堂媲拔乙稽c(diǎn)辦法都沒(méi)有,只得不情愿地依從了她。
現在回想起來(lái),這事還記憶猶新,當時(shí)還覺(jué)得挺酷,可現在看來(lái),簡(jiǎn)直“二哈”一枚!不過(guò),所謂成長(cháng),不就是從不懂事到懂事的嗎?
成長(cháng)的快樂(lè )500字作文 篇21
從蹣跚學(xué)步,咿呀學(xué)語(yǔ),到走路輕快,讀書(shū)流暢,我每天都在成長(cháng)。成長(cháng),如同一個(gè)調味罐,酸甜苦辣咸都在里面。打開(kāi)成長(cháng)的相冊,使我不得不記起一件令人難以忘懷的事情。
那是我八歲的時(shí)候,爸爸媽媽為我買(mǎi)了一輛自行車(chē),那時(shí)的我,對這車(chē)的`新鮮,好奇感還示消除,便硬要坐上去試試,爸爸見(jiàn)我那么膽大,也同意讓我騎了?墒,自行車(chē)并有我想像中的那樣聽(tīng)話(huà),我剛一上車(chē),雖然有爸爸扶著(zhù),但是車(chē)子還是東搖西擺,像個(gè)小姑娘似的“扭秧歌”,我努力把著(zhù)車(chē)頭,很不幸,我還沒(méi)練熟,立馬摔了個(gè)四腳朝天,我疼得直咬牙,爸爸媽媽都鼓勵我繼續努力,繼續加油,不要放棄。我再次蹬上了自行車(chē),踩著(zhù)踏板,向前方騎去,我隨意擺動(dòng)著(zhù)車(chē)頭,一絲絲涼風(fēng)從我耳邊吹過(guò),花草樹(shù)木在我身旁一瞬間就過(guò)去了,就在我欣賞感受這美妙的一切的時(shí)候,道路如同一個(gè)頑皮的小精靈,趁我不注意時(shí),突然來(lái)了個(gè)急轉彎,我正想調轉車(chē)頭,可已經(jīng)來(lái)不及了,車(chē)飛馳而去,“奔”進(jìn)了草叢,加上這較小的坡度,使我一連翻了幾個(gè)跟頭,最后與地面來(lái)了個(gè)親密的接觸——狗啃泥。唉!就在我嘆氣的一剎那間,我忽然聽(tīng)到“咔嚓”一聲,就這樣,照相機拍下了我最“狼狽不堪”的那一幕。不過(guò),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我很快就學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
成長(cháng)中的每一件小事,就像一滴小水珠,多少件小事,多少滴小水珠,才匯成了河流——長(cháng)大。
成長(cháng)的快樂(lè )500字作文 篇22
童年是五彩斑斕的,記錄著(zhù)成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有勇于實(shí)踐,終于取得收獲的經(jīng)歷;有不屑的女里,飽嘗艱辛中獲得成功的快樂(lè )。呼…呼呼…”呼嘯的北風(fēng)拂窗而過(guò);“沙沙…沙沙…”連綿的小雨翩翩舞過(guò)。所有的聲音都那么有韻律,隨著(zhù)這“呼”這“沙”的'韻律仿佛漸漸打開(kāi)了我沉睡已舊的心門(mén)。 繁華敗落,春去秋來(lái),我送走過(guò)了無(wú)數的冬天,迎來(lái)了無(wú)數的春天。然而,在這一送,一迎,一迎,一送中,我漸漸地走向成熟。我成長(cháng)著(zhù),也伴隨著(zhù)快樂(lè ),傷心,喜悅,勝利等等各種滋味。
我記得一件事我感到了快樂(lè ),感到了成功,感到了自豪-----上學(xué)期,期末考試,是我有史以來(lái)最好的一次成績(jì),所以我感到了無(wú)比的自豪和快樂(lè ),當我媽的手機里發(fā)來(lái)的分數時(shí),我不是太高興,因為我想這么簡(jiǎn)單的題,既然我的分數高了,其他人比我的更高,好來(lái)我打開(kāi)電腦,上了QQ我了他們都考了多少分,結果就七八個(gè)比我的成績(jì)好,我又看見(jiàn)老師上了,就問(wèn)老師我考了第幾名(因為我心里沒(méi)底)老師說(shuō):“第七八名吧!”這下我才高興起來(lái),為了至此考試考得好,爸媽還獎勵我買(mǎi)一塊手表呢。ㄎ覍(zhuān)挑貴的買(mǎi),誰(shuí)讓我這次考得分高呢) 希望這次能比上次考得更好!加油!加油!加油!小邁!加油。!
成長(cháng)的快樂(lè ),是咖啡那深厚的韻味。 成長(cháng)的快樂(lè ),是果凍那宜人的滑潤。成長(cháng)的快樂(lè ),是海洋那舒暢的廣闊。成長(cháng)的快樂(lè ),是綠洲那勃勃的生機。
游戲又有,有笑有淚,成長(cháng)就是這樣,讓我們摸不透。
成長(cháng)的快樂(lè )500字作文 篇23
每個(gè)人,都在成長(cháng),成長(cháng)中有悲傷也有快樂(lè ),我是一名正在成長(cháng)的小學(xué)生,也經(jīng)歷了許多豐富多彩的事情,其中有很多事情我已經(jīng)遺忘了,但是,有一件事,卻讓我深深的印在了我的腦海里。
那是今年暑假,我和幾個(gè)小伙伴感到無(wú)聊,就開(kāi)始玩一個(gè)游戲,這種游戲的方法是:一個(gè)人先抓人,如果抓到另外一個(gè)人了,那個(gè)快被抓住的人就有說(shuō)一個(gè)成語(yǔ),比如說(shuō):卷土重來(lái)、葉公好龍、三心二意、意氣風(fēng)發(fā)、發(fā)揚光大……就可以躲過(guò)災難。但是那個(gè)人必須被人家拍一下后,才可以繼續走動(dòng)。我很得意,因為我已經(jīng)背會(huì )成語(yǔ)接龍了。
游戲開(kāi)始了,首先由佳佳開(kāi)始抓,大家一看到他跑了過(guò)來(lái),短兵相接、援兵之記、葉公好龍,蛛絲馬跡、……這些成語(yǔ)從大家嘴里陸續講了出來(lái)。佳佳一看大家都這樣警惕,是忽左忽右、忽前忽后的跑著(zhù),原來(lái)他在使用虛虛實(shí)實(shí)的方法呢!只見(jiàn)他眼睛盯著(zhù)旦旦,卻朝我跑來(lái),我連忙說(shuō)了一個(gè)五谷豐登。他雖然費盡心機也沒(méi)有抓住我,然后他把眼睛一轉,向旦旦跑去,旦旦沒(méi)注意到,亡羊補牢的補還沒(méi)說(shuō)完,就被佳佳抓住了。
第二局一開(kāi)始,大家的經(jīng)提醒一下子放松了,直到旦旦快到跟前才說(shuō):千里迢迢、人山人海、……因為旦旦跑得最慢,我便不在意,漫不經(jīng)心的玩小玩意。旦旦見(jiàn)時(shí)機已到,朝我后背抓來(lái),便一下把我打個(gè)措手不及,大家荒唐大笑,……我的'臉也紅了起來(lái),因為我太驕傲了。這種游戲太好玩了。
成長(cháng)真是一件快樂(lè )的事,因為從中,我會(huì )得到許多樂(lè )趣。
成長(cháng)的快樂(lè )500字作文 篇24
每個(gè)人的成長(cháng)道路都是由酸、甜、苦、辣鋪設而成的?墒,有兩件事情令我至今回味著(zhù)甜甜的“蜂蜜”。
那是一個(gè)夏季的`下午,太陽(yáng)曬得大地直“冒煙”。媽媽為了給我解解熱,讓我涼快一下,就讓和姨姐一起去游泳。過(guò)了一會(huì )兒,我們就到達了目的地——游泳池。媽媽付了帳,我們就進(jìn)去了。我們換好了泳衣,便開(kāi)始下水了。
我先把我的一只腳沾了一下水,嘿,真涼快!我見(jiàn)沒(méi)有危險,就把整個(gè)身體都放進(jìn)了水里。我在那兒靜靜地游著(zhù),可是,只聽(tīng)“撲通”一聲,姨姐就和水來(lái)了個(gè)“親密接觸”,一口氣喝了十幾口水。她像一只落湯雞似地對我說(shuō):“今天,我肚子里的水資源真是夠本了!”聽(tīng)完,我便不由自主地哈哈大笑起來(lái)。
還有,那是暑假里的一天。媽媽帶著(zhù)我去一位阿姨家玩,阿姨有一個(gè)兒子,他才有一歲多,剛會(huì )說(shuō)一些簡(jiǎn)單的話(huà)。我們進(jìn)了門(mén),只見(jiàn)屋子里被那個(gè)“小淘氣包”弄得亂七八糟,那個(gè)阿姨還跟著(zhù)他的后面跑。他看見(jiàn)我們來(lái),便又開(kāi)始招待我們了。她剛剛拿來(lái)一盤(pán)水過(guò)來(lái),“小淘氣包”就把水果一個(gè)一個(gè)拿走了,嘴里還說(shuō):“不給吃,不給吃!”阿姨見(jiàn)了,便又拿來(lái)了巧克力。我見(jiàn)到這個(gè)“絕世美味”就連忙伸出手去拿一個(gè),可是,“小淘氣包”又來(lái)了,而且還把巧克力一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)了嘴了,把腮幫撐的鼓鼓的,活像一只小青蛙。見(jiàn)到他那可笑的樣子,我便捧腹大笑起來(lái)。
希望我以后的成長(cháng)道路依然是充滿(mǎn)著(zhù)甜甜的氣氛!
成長(cháng)的快樂(lè )500字作文 篇25
我從小體弱多病,人也很嬌氣,經(jīng)不起一點(diǎn)挫折。為此,家里人極為傷腦筋,也想了很多辦法,但都收效甚微。
去年暑假,媽媽決定讓我參加游泳訓練,想通過(guò)游泳來(lái)強健我的體魄、鍛煉我的意志。
剛開(kāi)始學(xué),就碰到不少困難,加上教練十分嚴厲,要求嚴格,使我常常愁眉不展。有一次,我因沒(méi)掌握好換氣技巧被連嗆了幾大口水,又被教練狠批了一頓,便打起了退堂鼓。我開(kāi)始旁敲側擊地問(wèn)媽媽?zhuān)f(wàn)一學(xué)不會(huì )怎么辦,發(fā)現沒(méi)有什么效果后,就開(kāi)始耍賴(lài)不去訓練了。對此,媽媽并沒(méi)有做正面的回答,只是惋惜地告訴我,如果中途退學(xué),交的學(xué)費人家不給退,500元錢(qián)就會(huì )打水漂,這樣我們就吃虧了。聽(tīng)了這些,我無(wú)計可施,心想,咱可不能吃虧啊,還是繼續學(xué)吧。聽(tīng)了我的決定,媽媽沒(méi)有說(shuō)什么,只是點(diǎn)頭贊同,但是她嘴角那一抹笑容卻被我看見(jiàn)了。
也就在這一天,奇跡出現了,我背著(zhù)背浮居然可以游起來(lái),并且再也沒(méi)有嗆水。以后的幾天里,我游泳的技術(shù)也突飛猛進(jìn),每天都受到教練的表?yè)P,這時(shí)候我才發(fā)現,教練這個(gè)人也挺和善的。在假期結束前,我已經(jīng)成為教學(xué)班里第一批去掉背浮獨立游泳的一員了。
當我在水里像魚(yú)兒一樣自由遨游,那份快樂(lè ),那份自信真是難以言表。后來(lái)我才知道,不退學(xué)費,只是媽媽的一個(gè)小“謊言”。我發(fā)現在我的成長(cháng)過(guò)程中,媽媽常用她的.智慧和策略幫我去克服種種困難,使我慢慢變得成熟和堅強,這些成長(cháng)中的快樂(lè )將成為我一生的寶貴財富。
成長(cháng)的快樂(lè )500字作文 篇26
我已經(jīng)十歲了,可爸爸、媽媽總說(shuō)我還是個(gè)小孩子,平時(shí)梳頭、端飯等小事他們總要代勞,說(shuō)我做不好。我心里暗自琢磨,一定要做件事證明給媽媽看,我已經(jīng)長(cháng)大了。
星期天上午,爸爸、媽媽說(shuō)出去有事,回來(lái)得會(huì )晚點(diǎn),我靈機一動(dòng),不由得暗自高興,心想,機會(huì )來(lái)了,今天一定要給他們一個(gè)驚喜。
我趕快做完作業(yè),開(kāi)始學(xué)著(zhù)媽媽的樣子行動(dòng)起來(lái)。我先拿出幾個(gè)雞蛋和一個(gè)碗,把一個(gè)個(gè)雞蛋小心地磕進(jìn)碗里,用筷子輕輕地把蛋液攪勻,加了一點(diǎn)鹽,然后把鍋放在火上,打開(kāi)火,往鍋里倒了一些油,等油燒熱的時(shí)候,把雞蛋液輕輕倒進(jìn)去,只聽(tīng)“哧——”的一聲響,雞蛋就像花一樣綻開(kāi)了,我趕快用筷子輕輕攪拌,然后又手忙腳亂地往里面加了點(diǎn)醋,霎時(shí),一陣清香撲鼻而來(lái)。哇,好香!我趕快把火關(guān)了,把雞蛋裝進(jìn)盤(pán)里。捧起金燦燦的炒雞蛋,放在鼻子上聞一聞,真香啊,我心里美極了。
正在這時(shí),爸爸媽媽回來(lái)了,他們看著(zhù)我的作品,驚訝地愣在那里,一臉驚喜!皨寢?zhuān)憧靽L嘗好吃嗎?”媽媽嘗了一口,“真好吃,你都會(huì )做菜給媽媽吃了,我的姑娘,你真的長(cháng)大了!”我的臉突然感覺(jué)熱乎乎的,心里美滋滋的。
我的人生旅途才剛剛開(kāi)始,但我已經(jīng)由衷地感到生活的'美好,我相信,在成長(cháng)的日子里,它還會(huì )帶給我無(wú)限的快樂(lè )。
成長(cháng)的快樂(lè )500字作文 篇27
成長(cháng),多么美妙的一個(gè)詞眼。但成長(cháng)并不只是快樂(lè )的,成長(cháng)過(guò)程有苦有樂(lè ),有很多挫折也有一些成功,但正是因為那些苦與樂(lè )交錯相織,才構成我們美好的生活。在成長(cháng)中,我們獲得了許多豐富多樣的感受。但成長(cháng)中最多的還是快樂(lè )。
小時(shí)候,跌倒的`時(shí)候,總有媽媽把我扶起來(lái),而成長(cháng)就是,跌倒了媽媽再也不是上前扶我,而是要我自己站起;小時(shí)候,爸爸媽媽接我上學(xué)放學(xué),而成長(cháng)就是,我可以自己背著(zhù)書(shū)包去學(xué)校了;小時(shí)候,總是過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子,而成長(cháng)就是,我學(xué)會(huì )了自己做許多事情,還能幫媽媽做家務(wù)……于是我想,成長(cháng)大概是慢慢的承擔起責任來(lái)吧。而在承擔責任中,我們不斷收獲一些新的感受。當我幫媽媽做一些家務(wù)時(shí),媽媽會(huì )很開(kāi)心的夸我長(cháng)大了,當我蹦蹦跳跳幫媽媽去買(mǎi)東西時(shí),鄰居也笑嘻嘻夸我長(cháng)大了,當我能獨自背書(shū)包去學(xué)校時(shí),老師也笑著(zhù)夸我長(cháng)大了。我心里油然生出一種前所未有的快樂(lè )和滿(mǎn)足。
成長(cháng)意味著(zhù)再也不能每天吃著(zhù)美味的糖果看動(dòng)畫(huà)片了,但我們還可以到學(xué)校交很多朋友學(xué)習很多新知識。成長(cháng)意味著(zhù)我們不能任性地撒嬌了,但我們可以做更多的事情去幫助爸爸媽媽老師同學(xué)們了。成長(cháng)是令人開(kāi)心的吧,因為成長(cháng),我們的感受才變得豐富多彩,生活才變得更加有意義。
我心里默默地想:長(cháng)大是件挺讓人開(kāi)心的事吧!
成長(cháng)的快樂(lè )500字作文 篇28
在我們的成長(cháng)道路上,有許多快樂(lè ),說(shuō)也說(shuō)不盡。在我的成長(cháng)中,也有許多快樂(lè ),接下來(lái),請大家和我一起來(lái)分享我的成長(cháng)快樂(lè )。
我經(jīng)常吃完午飯就和爸爸下棋。那一天吃完飯,我又和爸爸一起下象棋。當我們準備完時(shí),爸爸還是那句老話(huà):“把你的棋子全都吃光光!薄罢l(shuí)吃誰(shuí)還不知道呢!蔽业脑(huà)中帶著(zhù)挑戰的語(yǔ)氣。
一開(kāi)戰,我便把爸爸的兵吃去了一大半,爸爸也不甘示弱,想盡一切辦法來(lái)攻擊我。這時(shí)我發(fā)現我有辦法可以攻擊爸爸的'將軍了。于是,我慢慢地把我的兩個(gè)炮盡量走在一起。不過(guò),爸爸的兵擋住了去路。于是,我便用車(chē)把爸爸的兵吃掉,爸爸卻用馬把我的車(chē)吃掉了,我繼續用另外一個(gè)車(chē)把馬吃掉,吃完后,我的車(chē)一走,哈哈,沒(méi)有兵再來(lái)?yè)趼妨,我的炮一走過(guò)來(lái)“雙炮將軍”,爸爸輸了,我高興得不得了。
成長(cháng)的快樂(lè )不僅是在下棋的時(shí)候,還是在玩撲克牌的時(shí)候。
那一天,我回老家玩。無(wú)聊的時(shí)候,我和弟弟玩起了撲克牌。后來(lái),姐姐和嬸嬸也加入了。我和弟弟是一隊的,可是,不知怎么,我們一直輸的。弟弟見(jiàn)狀,拿著(zhù)牙簽盒在姐姐和嬸嬸的頭上晃來(lái)晃去,嘴里念著(zhù):“壞運纏身,壞運纏身!蹦菢幼,弄得我一直笑,笑得我肚子都疼了。
成長(cháng)中有許許多多的快樂(lè ),愿這些快樂(lè )化為美好的回憶。
成長(cháng)的快樂(lè )500字作文 篇29
快樂(lè )是小樹(shù)吸取養料時(shí)的興奮,快樂(lè )是小鳥(niǎo)覓到食物時(shí)的欣喜,快樂(lè )是花兒得以綻放時(shí)的激動(dòng),快樂(lè )是力量的源泉,我在快樂(lè )中成長(cháng)。
快樂(lè )是和媽媽一起游戲時(shí)學(xué)到了知識。小時(shí)候,媽媽教我做游戲,聰明的媽媽把識字卡片生動(dòng)地融入了游戲中,我自然而然地接受了,我在游戲中笑出了聲,也學(xué)會(huì )了知識,我笑了,我是那么地快樂(lè )。
快樂(lè )是和朋友一起學(xué)習時(shí)收獲了友誼。漸漸長(cháng)大了,我感受到了更多的快樂(lè ),每天背著(zhù)書(shū)包去上學(xué),學(xué)校里大家一起上課,共同講題。又一次,我給朋友講題,最后居然把自己的結論推翻了,我和朋友都笑了,我收獲了友誼,同樣,也收獲了快樂(lè )。
快樂(lè )是和同學(xué)一起出游時(shí)放松了壓力。長(cháng)大后的我,發(fā)現快樂(lè )似乎少了許多,被繁忙的`學(xué)習壓的有些喘不過(guò)氣。這天,班主任帶著(zhù)我們組織了一場(chǎng)班級的出游,我們去泗水看桃花。粉中透紅的桃花兒像年輕姑娘的臉龐,迎著(zhù)微風(fēng)一顰一笑,似乎在歡迎我們這些客人,賞心悅目!同學(xué)們很團結,我們一起過(guò)了陡峭的山,過(guò)了一道道的橋,我們的笑聲響徹了整個(gè)山谷,我們的快樂(lè )猶如氣球一般升上了天空,承載著(zhù)我們的幸福,我們的希望,同時(shí)還記錄著(zhù)我們成長(cháng)的印記。
快樂(lè )的理由很簡(jiǎn)單,學(xué)到了知識讓我快樂(lè ),收獲了友誼讓我快樂(lè ),放松了壓力讓我快樂(lè )。
快樂(lè )是我前進(jìn)的動(dòng)力,我成長(cháng),我快樂(lè )!
成長(cháng)的快樂(lè )500字作文 篇30
我們從牙牙學(xué)語(yǔ)到現在學(xué)會(huì )寫(xiě)作,計算的大哥哥,一定都經(jīng)歷過(guò)許多快樂(lè )的事
情吧!下面就是我在成長(cháng)中遇到的快樂(lè ),一起分享給大家。
風(fēng)和日麗的一天,我們大家族準備去呂河燒烤。我們先把燒烤架整理好,然后分工合作,大姨,二姨,媽媽?zhuān)憬闼齻冞@些女同胞摘菜,洗菜,切菜,姨夫,幾個(gè)哥哥這些男同胞負責串肉,串菜。我們幾個(gè)小屁孩呢?就只負責玩耍嘍!
在河邊,我把衣服脫了,準備洗澡,可是媽媽說(shuō)不能去水深的地方,于是,我只好在邊上水淺的地方玩!所以,我就學(xué)著(zhù)和尚打坐念經(jīng)的樣子,坐在水里一動(dòng)不動(dòng)的.打發(fā)時(shí)間,突然,我驚奇的發(fā)現,我的腿上腳上有好多小魚(yú)在咬我,于是,我靈光一現,想出了一個(gè)好主意,我把車(chē)上洗車(chē)用的盆拿下來(lái)當工具,來(lái)舀魚(yú)。我把盆子放到水中,再把一些石頭放進(jìn)盆子里,然后,我就在邊上等魚(yú)進(jìn)盆。過(guò)了一會(huì )兒有一些小魚(yú)游進(jìn)盆里了!它們都驚奇的看著(zhù)這個(gè)“外來(lái)生物”,有的還鉆進(jìn)到“外來(lái)生物”的肚子里?粗(zhù)“外來(lái)生物”的肚子越來(lái)越大,我出其不意的快速的把盆子端起來(lái),盆子里的小魚(yú)躲閃不及就只好留在盆子里了?粗(zhù)那么多的小魚(yú)在盆子里游著(zhù),我開(kāi)心的笑了。
這就是我成長(cháng)的快樂(lè ),你呢?這使我不想離開(kāi)童年,我真想我一直都是九歲的小男孩呀!
成長(cháng)的快樂(lè )500字作文 篇31
歡樂(lè )是什么歡樂(lè )就是全家人在一齊。歡樂(lè )是什么。歡樂(lè )就是一個(gè)班級的團結。
正月十屋元宵節,是中華民族的傳統節日。
今日我們吃飯很早,全是因為要看煙花,晚上我一吃過(guò)飯,就立刻叫爸爸媽媽去看煙花。
最終,夜晚降臨了。我和爸爸媽媽一齊來(lái)到體育場(chǎng)看煙花,那里早已人山人海,十分擁擠,于是我們就在遠處看。我們站在那兒,十分焦急地等待著(zhù)!芭榕椤睅茁,煙花炸開(kāi)了。哇!各種顏色的煙花“飛”到了天空,顏色不時(shí)地變化,我覺(jué)得紫色的最美麗。有的升到到月亮那邊炸開(kāi)了,真讓人擔心會(huì )把月亮炸飛了。其實(shí),月亮離我們遠著(zhù)呢。有的煙花像一朵剛剛開(kāi)放的花朵,有六七朵花瓣有的炸開(kāi)來(lái)全是綠色的“小星星”,像降落傘一樣,慢慢地落下來(lái)有的在水面上噴出煙花,讓我們十分驚訝有的炸開(kāi)來(lái)的'形狀像一個(gè)個(gè)地球儀……每次煙花炸開(kāi),我除了鼓掌,就是大聲叫好。
時(shí)間過(guò)的可真快,還沒(méi)看一會(huì )就接近了尾聲。
接近尾聲的時(shí)候,煙花是一個(gè)一個(gè)放的,可是,這些煙花比我剛才看到的煙花開(kāi)的要快得多,也大得多。突然,四面八方都有煙花,全都是那些一放射出來(lái)就是金光閃閃的煙花,它們把四周照得比白天還要亮。突然,又一串煙花在金色的“圍巾”下開(kāi)放。之后,煙花就沒(méi)了。
雖然煙花表演在我們的歡呼聲中悄悄地結束了,可是剛剛那一幕幕精彩煙花,將回永遠停留在我那一頁(yè)一頁(yè)完美的記憶中。
歡樂(lè )是什么?歡樂(lè )就是一家人在一齊度過(guò)的時(shí)間。
成長(cháng)的快樂(lè )500字作文 篇32
歡樂(lè )是小樹(shù)吸取養料時(shí)的興奮,歡樂(lè )是小鳥(niǎo)覓到食物時(shí)的欣喜,歡樂(lè )是花兒得以綻放時(shí)的激動(dòng),歡樂(lè )是力量的源泉,我在歡樂(lè )中成長(cháng)。
歡樂(lè )是和媽媽一齊游戲時(shí)學(xué)到了知識。小時(shí)候,媽媽教我做游戲,聰明的媽媽把識字卡片生動(dòng)地融入了游戲中,我自然而然地理解了,我在游戲中笑出了聲,也學(xué)會(huì )了知識,我笑了,我是那么地歡樂(lè )。
歡樂(lè )是和朋友一齊學(xué)習時(shí)收獲了友誼。漸漸長(cháng)大了,我感受到了更多的歡樂(lè ),每一天背著(zhù)書(shū)包去上學(xué),學(xué)校里大家一齊上課,共同講題。又一次,我給朋友講題,最終居然把自我的結論推翻了,我和朋友都笑了,我收獲了友誼,同樣,也收獲了歡樂(lè )。
歡樂(lè )是和同學(xué)一齊出游時(shí)放松了壓力。長(cháng)大后的我,發(fā)現歡樂(lè )似乎少了許多,被繁忙的學(xué)習壓的有些喘可是氣。這天,班主任帶著(zhù)我們組織了一場(chǎng)班級的出游,我們去泗水看桃花。粉中透紅的桃花兒像年輕姑娘的臉龐,迎著(zhù)微風(fēng)一顰一笑,似乎在歡迎我們這些客人,賞心悅目!同學(xué)們很團結,我們一齊過(guò)了陡峭的山,過(guò)了一道道的橋,我們的`笑聲響徹了整個(gè)山谷,我們的歡樂(lè )猶如氣球一般升上了天空,承載著(zhù)我們的幸福,我們的期望,同時(shí)還記錄著(zhù)我們成長(cháng)的印記。
歡樂(lè )的理由很簡(jiǎn)單,學(xué)到了知識讓我歡樂(lè ),收獲了友誼讓我歡樂(lè ),放松了壓力讓我歡樂(lè )。
歡樂(lè )是我前進(jìn)的動(dòng)力,我成長(cháng),我歡樂(lè )!
成長(cháng)的快樂(lè )500字作文 篇33
我,性格開(kāi)朗,遇事穩重,興趣廣泛,非常喜歡交朋友。你一定很想知道我是誰(shuí)吧!請不要急,讓我來(lái)告訴你,我是林州市市直第二實(shí)驗小學(xué)西校二(2)班,號稱(chēng)“小調皮”的董一鳴。
我是一個(gè)不恥下問(wèn)的人,無(wú)論何時(shí)何地只要遇到我不懂的問(wèn)題,我便會(huì )打破沙鍋問(wèn)到底,不把問(wèn)題弄明白搞透徹,我便會(huì )不停地問(wèn)下去,一次媽媽讓我去拿火柴,我好奇中擦火然了一根,發(fā)現火些小頭是朝下的`,可火焰確是向上的這是怎么一會(huì )事呢?我又擦燃了一根,結果仍相同,我索性點(diǎn)燃丁一支蠟燭,把蠟燭倒過(guò)來(lái),蠟滴在了地上,火焰確是向上的,為什么呀!于是,我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我這是熱空氣上升的緣故
我是一個(gè)酷愛(ài)書(shū)法的人。我每天堅持書(shū)法練習三十分鐘,從不間斷,并目我會(huì )認認真真地去練習,從不馬虎一個(gè)字寫(xiě)不好,我會(huì )十遍二十遍地去寫(xiě),直到滿(mǎn)意為止,這樣既陶冶了我的情操,又鍛煉了我的意志,一次家庭外出旅游,回到家已是夜里十一點(diǎn)五十分,我身體非常疲備,想起書(shū)法,我便稍做休息就拿起紙筆,認真地練起字來(lái),直到任務(wù)完成,才去休息。
我是一個(gè)敢于攀登的人。在學(xué)習上我會(huì )制定出我的學(xué)習計劃和奮斗目標,計劃和目標一旦確立,我便會(huì )腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印的堅持下去,不得目標,誓不罷休。
總之,我敢想敢干,誠實(shí)守信,尊紀愛(ài)友,你認為我怎么樣呢?是不是覺(jué)得我很有個(gè)性呢?
成長(cháng)的快樂(lè )500字作文 篇34
翻開(kāi)成長(cháng)的影集,尋找最美的那幾頁(yè)!}記
斗轉星移,晨昏交錯,舞動(dòng)的年華在卷云梢間溜走;光陰荏苒,流年似水,如歌的歲月在花開(kāi)花落中逝去,又一度花繁葉敗,又一載春去冬來(lái),輕托記憶的琴弦,流云帶來(lái)了溫暖的旋律,彩虹般的夢(mèng)汩汩而出,流淌成動(dòng)人的傳說(shuō)。
幼兒園時(shí),早上換一個(gè)新造型是快樂(lè );中午在幼兒園吃一頓美餐是快樂(lè );晚上早早寫(xiě)完作業(yè)與朋友一起游戲玩耍時(shí)快樂(lè )。幼兒園的時(shí)光總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,在那時(shí)我會(huì )相信圣誕老人的故事,我會(huì )天真的把襪子擺在窗前,輕輕拉上窗簾,并在旁邊擺上寫(xiě)滿(mǎn)愿望的紙條。
我在不經(jīng)意間讓幼兒園的三年時(shí)光從手指尖滑過(guò),只留下一些片段的記憶。
小學(xué)時(shí),春天與同學(xué)去野外郊游踏青是快樂(lè );夏天在屋里吹空調吃冰棍是快樂(lè );秋天到田野里捉螞蚱逮蛐蛐是快樂(lè );冬天去雪地里堆雪人打雪仗是快樂(lè )。小學(xué)的日子總是多姿多彩的,在那里我會(huì )將自己的一天都排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,抓緊時(shí)間努力奮斗。
就這樣,我在奮斗中過(guò)了六年,時(shí)光像利箭一樣倏地在眼前射過(guò),我踏入了中學(xué)。
中學(xué)時(shí),白天在陽(yáng)光照耀下的教室里學(xué)習是快樂(lè );晚上與同學(xué)一起在燈光下努力讀書(shū),與同學(xué)在漆黑的宿舍里閉眼冥想一天之內所發(fā)生的.趣聞是快樂(lè )。中學(xué)得好我還沒(méi)體驗完,現在我會(huì )盡力去感受中學(xué)的快樂(lè )。
成長(cháng)的快樂(lè ),是咖啡那深厚的韻味;成長(cháng)的快樂(lè ),是果凍那宜人的滑潤;成長(cháng)的快樂(lè ),是海洋那舒暢的廣闊;成長(cháng)的快樂(lè ),是綠洲那勃勃的生機。
成長(cháng)的快樂(lè )500字作文 篇35
成長(cháng),是一只神奇的筆,我用我那幼嫩的雙手,用它譜寫(xiě)生命的真諦;成長(cháng)是一條清澈的河流,我用我的耳朵細細聆聽(tīng)他的故事;成長(cháng)是一個(gè)甜美的布丁,我用我嬌嫩的唇提高英語(yǔ)口語(yǔ),品味它獨特的味道。他我使快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù),直到今天。
聽(tīng)媽媽說(shuō),在我剛上幼兒園的第一天,我哭著(zhù)鬧著(zhù)不去幼兒園,當老師拉著(zhù)我的小手走進(jìn)教室看到許多小朋友時(shí),我不由得破涕為笑,從此我也有了自己的好朋友。一年級的時(shí)候,記得在一次體育課上,老師說(shuō):“哪位同學(xué)會(huì )跳繩呀?”我心想,跳繩,我怎么不會(huì ),看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)跳的興高采烈的,我暗暗下定決心,一定要學(xué)會(huì )跳繩,于是我天天放學(xué)練習,終于一分鐘能跳一百下。上二年級的時(shí)候,每次老師上課提問(wèn)題我都會(huì )積極發(fā)言,下課的時(shí)候,和同學(xué)們一起到操場(chǎng)打乒乓球,甭提有多開(kāi)心了。三年級開(kāi)學(xué)的第一天,當我拿到英語(yǔ)課本時(shí),看著(zhù)書(shū)上的英語(yǔ)單詞一個(gè)也不認識,聽(tīng)到別的同學(xué)都能說(shuō)英語(yǔ),我想我也能行,我就每天堅持聽(tīng)錄音并跟讀十五分鐘,到現在我也能說(shuō)簡(jiǎn)單的'英語(yǔ)了,而且還能和爸爸用英語(yǔ)聊天。還有一次,我們和老師一起去參加課外拓展訓練,我們和老師玩了許多游戲,每次課間我都和同學(xué)們一起在操場(chǎng)玩許多的游戲,有:貓和老鼠、捉迷藏……等許多游戲。
現在,我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了,我每天都是在快樂(lè )的時(shí)光中度過(guò)的,在以后的每一天,我都會(huì )快樂(lè )的生活、快樂(lè )的學(xué)習、快樂(lè )的成長(cháng)……。
成長(cháng)的快樂(lè )500字作文 篇36
我常常一個(gè)人躺在我們家陽(yáng)臺上的靠椅上,晚風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉頰,看門(mén)前草坪上經(jīng)常會(huì )有一群小男孩在那嬉戲。落日的余暉灑落在他們身上,兩旁那綠蔥蔥的大樹(shù)靜靜地守護他們。這片草地,大概就是他們的舞臺了吧……
但,我在想,我為什么要長(cháng)大?
長(cháng)大了,煩惱增加了,學(xué)業(yè)任務(wù)也變多了,再也不能快樂(lè )地玩了,感覺(jué)像是被關(guān)進(jìn)了籠子,作業(yè)如山似的堆積在那,像一個(gè)個(gè)雪球一樣越積越大,最終將我們壓垮…。我在想,要是還沒(méi)長(cháng)大多好,可以快樂(lè )地玩耍,嬉戲在草坪上,晚風(fēng)陪伴著(zhù)我,大樹(shù)爺爺守護著(zhù)我,小草和花兒跟我一起玩,太陽(yáng)公公為我照明前方的道路,好讓我不迷失方向…。夜晚的'時(shí)候,樓房上的燈火亮著(zhù),水上有幾艘船在慢悠悠地游著(zhù),天上星星與我作伴,月亮姐姐為我點(diǎn)燈……
可,我還在慢慢長(cháng)大,夢(mèng)想終不是現實(shí)。但,我同時(shí)也明白了,長(cháng)大其實(shí)是一件好事。長(cháng)大了,可以為爸媽分擔,因為他們養育了我們這么多年,而我們卻無(wú)以回報;長(cháng)大了,我們就可以給他們出一份力,讓辛勞的他們停下來(lái),休息一會(huì )兒,好讓我們有用武之地……
如今,我還像以往一樣,常坐在陽(yáng)臺的躺椅上,看樓下的孩子在草坪玩耍,會(huì )羨慕,但不會(huì )煩惱。雖然,我會(huì )留戀以前,但過(guò)去的,終究過(guò)去了,更重要的是放眼未來(lái),展望未來(lái)。因為我知道,未來(lái)有無(wú)限可能,而以前早已固定好了它的格式,誰(shuí)都無(wú)法改變。
成長(cháng)的快樂(lè )500字作文 篇37
人們都說(shuō)童年是五彩繽紛、絢麗多彩的,而我的童年雖然并不豐富多彩,沒(méi)有什么難忘的事值得我去記憶,但也不缺乏令人快樂(lè )的色彩。
小時(shí)侯,在幼兒園里,上課就是講故事、做游戲,下課后我和同學(xué)們就跑去滑滑梯、蕩秋千,玩得那么開(kāi)心、高興;丶液,一邊吃著(zhù)奶奶給我做的點(diǎn)心,一邊嘻嘻哈哈地看電視。每逢星期日,爸爸還經(jīng)常帶我去公園玩,到花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)小烏龜、金魚(yú),我每次都樂(lè )得不知怎么形容。
到了節假日,爸爸媽媽還經(jīng)常帶我出去旅游。記得一年夏天,爸爸媽媽帶我去杭州。我們來(lái)到“花港觀(guān)魚(yú)”,只見(jiàn)湖里的.鯉魚(yú)五顏六色、各種各樣,有紅的、黃的、黑的、金色的我隨手仍下一把魚(yú)食,它們就爭先恐后地搶著(zhù)吃,好玩極了。
我還到過(guò)海南島。在沙灘上,我拿著(zhù)工具,挖了一個(gè)又一個(gè)的沙坑,尋找著(zhù)美麗的貝殼;在大海里玩沖浪,一個(gè)個(gè)浪花卷過(guò)來(lái),我在波浪里上下起伏,我?jiàn)^力向前游去,可又被一個(gè)個(gè)調皮的浪花沖回了原位。那種快樂(lè )的情景至今難忘,現在想起來(lái),還真想再回到小時(shí)侯。
長(cháng)大上學(xué)后,我也有了不少成長(cháng)的煩惱:再也不能隨心所欲地看電視、玩耍;要去承擔學(xué)習的責任、要為學(xué)習成績(jì)付出努力。但是,我也有許多收獲。我愛(ài)上看書(shū),有童話(huà)、小說(shuō)、歷史故事等各種類(lèi)型。從中我學(xué)到了各種新的知識,在書(shū)的海洋里,我盡情地遨游,像海綿寶寶一樣汲取知識,這樣,我又感受到另一種快樂(lè )。
從過(guò)去無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年到現在的成長(cháng),我得到了不同的快樂(lè ),小朋友,你呢?
成長(cháng)的快樂(lè )500字作文 篇38
今年的我已經(jīng)九歲了,已經(jīng)是一個(gè)三年級的小學(xué)生了,在我成長(cháng)的過(guò)程中,家和學(xué)校是我成長(cháng)的樂(lè )園。
記憶的車(chē)輪又轉到了三年前開(kāi)學(xué)的那一天,記得我剛進(jìn)入校園,就有一種莫名的歡喜:我終于上小學(xué)啦!學(xué)校的一切都是那么新奇和美好,親切的`老師,可愛(ài)的同學(xué),這個(gè)溫暖的大家庭讓我感受到了無(wú)比的快樂(lè )。時(shí)光飛逝,轉眼我就在春暉的校園中度過(guò)了三年的美好時(shí)光,其中的每一天,有歡笑,有淚水,有憤怒,有憂(yōu)愁,有愚蠢,有傷痛等,無(wú)數點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事凝聚在一起,讓我漸漸懂得了更多的道理,也漸漸變得更加的懂事了,我要感謝不辭辛苦授予我知識的老師,是您讓我啟智成長(cháng)!
我有一個(gè)溫馨的家庭,家里有嚴厲的爸爸,勤勞的媽媽和自信樂(lè )觀(guān)的姐姐。
我的爸爸是個(gè)書(shū)畫(huà)愛(ài)好者,從小我就受到爸爸的熏陶,開(kāi)始喜歡起寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)。爸爸對我要求十分嚴格,從一年級開(kāi)始我就堅持練字,現在我已經(jīng)寫(xiě)得一手規范的字體了,這使我獲得了自信,也使我變得更加的堅韌不拔了。我的媽媽很愛(ài)看書(shū),她經(jīng)常陪我們一起閱讀各種書(shū)籍。有時(shí)候我有不想看書(shū)的時(shí)候,她就會(huì )耐心地讀給我聽(tīng),經(jīng)過(guò)媽媽一講解,本來(lái)我不感興趣的內容好像突然也變得有點(diǎn)意思起來(lái),這樣我也慢慢變得喜歡看書(shū)起來(lái)。從書(shū)的海洋中,我也漸漸懂得了越來(lái)越多的東西。
我成長(cháng),我快樂(lè ),我愛(ài)我的母校,也愛(ài)我的家。
成長(cháng)的快樂(lè )500字作文 篇39
一日,挑燈在桌前開(kāi)夜車(chē),忽憶起一《歷史大全》藏于床底,心血來(lái)潮,取出鑰匙,拖出鐵箱,!我失蹤多年的漫畫(huà)書(shū)和玩具模型居然一直塵封在這里,可愛(ài)的泰迪熊喚醒了我沉睡了似乎一個(gè)世紀的童心。
曾經(jīng)因走路看書(shū)被同學(xué)恥笑,曾經(jīng)因玩具被弄臟沖著(zhù)好友大吼,曾經(jīng)因考試得了雙百向父母索要禮物,曾經(jīng)因不懂事跟鄰居老太太頂嘴,最終落荒而逃。
長(cháng)大后。
因走路看書(shū)被同學(xué)稱(chēng)著(zhù)優(yōu)生寶寶,因心愛(ài)的衣服被弄臟只一笑而過(guò),因考試得了雙百在心中暗喜,卻甚是謙虛,因無(wú)意沖撞鄰居老太太,羞愧不已地站在雨中被淋成了落湯雞,事后仍不能直起腰抬起頭重新做人。
如果說(shuō)童年是美好的`,我贊成;如果說(shuō)長(cháng)大是煩惱的,信不信我跟你拼了。像一陣清風(fēng),吹過(guò)我的身旁;像一陣小雨,沖洗乳臭未干的身軀;像一個(gè)放大鏡,讓我清晰的解讀美好人生,這就是成長(cháng),快樂(lè )的成長(cháng)。
我長(cháng)大了,我激動(dòng)死了!因為我終于可以一個(gè)人去上學(xué)了。
我長(cháng)大了,我幸福死了,因為我可以用自己的壓歲錢(qián)給爺爺奶奶買(mǎi)一套心儀的書(shū)了。
我長(cháng)大了,我開(kāi)心死了,因為過(guò)生日的蛋糕比以前大得多了。
我長(cháng)大了,我高興死了,因為我在家中已擁有了參政議政的權利,我成為家庭會(huì )副秘書(shū)長(cháng)。
我長(cháng)大了,我快樂(lè ),因為我自由了,因為我懂事了,我是真的真的長(cháng)大了,所以我快樂(lè )!
成長(cháng)的快樂(lè )500字作文 篇40
快樂(lè )是對童年棒棒糖的完美回憶,快樂(lè )是讓出座位時(shí)他人微笑的回報?鞓(lè )是付出艱辛努力時(shí)手捧獎杯的淚水?鞓(lè )是在游泳時(shí)和朋友們嬉戲打鬧?鞓(lè )是在游樂(lè )場(chǎng)里興奮的尖叫聲。
從一年級到此刻我有過(guò)很多的快樂(lè )回憶。
記得上一年級時(shí),最令我快樂(lè )的事就是很驕傲地站在臺上,第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí),當我站在隊旗下莊嚴的舉起右手宣宣誓時(shí),那時(shí)我是最快樂(lè )的。
在二年級時(shí),最快樂(lè )的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標志,這個(gè)標志不僅僅是要同學(xué)們都能服從我的命令,而是代表老師和同學(xué)對我信任和支持,更代表著(zhù)我已經(jīng)長(cháng)大了,能為老師和同學(xué)分憂(yōu)和服務(wù)了,我認為我是快樂(lè )的。
此刻,我長(cháng)大了,我的快樂(lè )有很多,那就是常常喜歡和同學(xué)們在一齊聚會(huì ),一齊玩耍,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )或者玩搞笑的游戲,這樣即增強同學(xué)間友誼和團結協(xié)作了潛力又能和同學(xué)交流和溝通,快樂(lè )就在其中。
我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自我的.見(jiàn)識,鍛煉自我的潛力,增加自我的見(jiàn)識,廣交朋友,增強自我的膽量,和朋友一齊分享搞笑的見(jiàn)聞,快樂(lè )還有很多,但是在大自然中可能得到的快樂(lè )更多,因此,我最?lèi)?ài)大自然,愛(ài)大自然的一草一木,愛(ài)大自然的一切,更愛(ài)給我快樂(lè )的事、物、人。
我成長(cháng),我快樂(lè )!
成長(cháng)的快樂(lè )500字作文 篇41
倚窗獨望,蒼穹中,滿(mǎn)天繁星閃耀,它們的那份從容自得,那份自由寧靜,那份隱秘深邃,攪動(dòng)我縷縷思緒。煩瑣的生活,浮躁的心情,只有打開(kāi)一扇窗,才會(huì )得到意外的驚喜,才能獲得人生的真諦。書(shū)籍便是打開(kāi)這扇心窗的鑰匙,是我心靈的憩所。
在書(shū)園漫步,讓裊裊書(shū)香氤氳你每一根神經(jīng)。讀一本好書(shū),吟一首好詩(shī),縷縷思緒便被染成五彩斑斕,一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴,裝飾我們日漸枯燥甚至麻木的心靈。
覽唐詩(shī)宋詞,能感受那一雙雙憂(yōu)郁憤怒的眼睛,能感受那一道道洞察一切的犀利目光,能感受那一顆顆憂(yōu)國憂(yōu)民的心靈。讀李白的詩(shī),能讀出他的飄逸瀟灑、放蕩不羈;讀杜甫的`詩(shī),能讀出他的憂(yōu)國憂(yōu)民、愁苦悲涼;讀陶淵明的詩(shī),能讀出他的怡然自得、潔身自好……詩(shī)書(shū),有它獨特的芬芳和魅力,讓我如癡如醉。
讀古今名著(zhù),能感受到各個(gè)人物的心理活動(dòng)、性格品質(zhì),能感受出名著(zhù)中所蘊含的深刻道理。
看經(jīng)典童話(huà),能讀出丑小鴨變成白天鵝的艱辛、美人魚(yú)的善良真誠;能看到白雪公主與王子的幸福生活、賣(mài)火柴的小女孩的堅強和可憐。童話(huà),更多的是甜美、柔情,沒(méi)有太多華麗的辭藻,卻給我們展現出絢麗多姿的童話(huà)世界,自小陪伴著(zhù)我,讓我陶醉。
獨自靜坐于書(shū)屋,捧一卷好書(shū)細細品讀,淡淡書(shū)香縈繞心底眉間,輕輕浸入我心靈深處。書(shū),是我心靈的憩所,在這縈繞書(shū)香的憩所、寧靜美麗的港灣里,我快樂(lè )地成長(cháng)!
成長(cháng)的快樂(lè )500字作文 篇42
每個(gè)人的生活必定要經(jīng)歷成長(cháng),他可能如爬山一般,當你去攀的那高峰時(shí),你定會(huì )遇到挫折,與坎坷。他在變,時(shí)而平坦,時(shí)而曲折,我們需要做的就是:無(wú)論平地于山尖,你只要一直幸福的生活,快樂(lè )的成長(cháng),畢竟無(wú)論你幸福與否,無(wú)論你又是否快樂(lè ),你都要過(guò)完每一天,那還不如微笑面對。
在我們的這個(gè)年代,是最能體會(huì )到幸福與快樂(lè )的'了。
學(xué)習使人快樂(lè ),你學(xué)習的多了,你的生活定會(huì )更加圓滿(mǎn),你能聽(tīng)見(jiàn)別人嘴里停不下來(lái)的贊美,你能看見(jiàn)老師們對你信任的目光,你也能感覺(jué)到別人的支持,那是對你的支持。它會(huì )使你快樂(lè ),讓你節假日不在空虛,變得充實(shí),填充你的靈魂,你會(huì )變得更加優(yōu)秀,你的成長(cháng)會(huì )變得更加快樂(lè ),生活會(huì )變得更加幸福。
福田小學(xué),這個(gè)讓我有了更多平臺去放眼望世界,學(xué)會(huì )更多的舞臺,它能讓我綻放我的光彩,我的絢麗。我再這兒體會(huì )到了幸福生活,快樂(lè )成長(cháng)是如何。
在這里,老師們給予我如母親般的呵護照顧,讓我感到幸福,同學(xué)們的關(guān)懷和陪伴,讓我感到快樂(lè )。讓自己的心態(tài)更好,在你看到天上潔白的流云時(shí),發(fā)現自己的潔白與美好,聞到那沁人的芬芳花香時(shí),想起她成長(cháng)之不易。在一場(chǎng)傾盆大雨后,不忘雨后清新的空氣和絢麗的彩虹;看事情美好的一面,你會(huì )感受到生活是幸福的,成長(cháng)也不痛苦了。
心態(tài)決定一切,認真學(xué)習,專(zhuān)心做事,讓你的眼睛看到這個(gè)世界發(fā)光的一面,美好的一面,然后你會(huì )收獲更美好的明天,收獲幸福的生活,讓你快樂(lè )的成長(cháng)。
成長(cháng)的快樂(lè )500字作文 篇43
清晨,被悅耳的鳥(niǎo)鳴喚醒,推開(kāi)那扇緊閉的窗戶(hù),一股新鮮的晨風(fēng),夾雜著(zhù)泥土的芬芳撲面而來(lái)。走出房間,停在了院子里,初升的太陽(yáng)射出金色的光芒,照在身上,暖暖的,沁人心脾。
81分,只考了81分,第一次月考只考了81分!我使勁地揉了揉眼睛,那試卷上赫然印著(zhù)鮮紅的分數--81,唉,等著(zhù)回家挨媽媽的`罵吧!沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我考前沒(méi)復習!帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的害怕聽(tīng)著(zhù)老師講話(huà):“今天把試卷帶回家自己訂正!”可知這次考得多么得差,老師都不想講評了,邁著(zhù)沉重的步子回了家,在推開(kāi)門(mén)的那一刻,我決定不把這事告訴媽媽了。寫(xiě)完作業(yè),我拿出試卷準備訂正,突然又想到了什么,朝門(mén)外望瞭望,關(guān)上門(mén),才坐回書(shū)桌前,寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)門(mén)豪無(wú)征兆地開(kāi)了,我馬上收好試卷,不出我所料媽媽進(jìn)來(lái)了,看著(zhù)我那敏感的目光,問(wèn):“你在干什么呀?作業(yè)寫(xiě)完了?”“寫(xiě)完了”“那你干什么?”看著(zhù)媽媽那咄咄逼人的目光落在我身上,我不禁地打了個(gè)寒戰,告訴媽媽?zhuān)坎桓嬖V媽媽?zhuān)孔罱K,害怕戰勝了謊言,看著(zhù)媽媽轉身要走,我叫住了她,一五一十地說(shuō)出了實(shí)情。但等來(lái)的并不是一頓罵,而是媽媽的安慰:“這次考不好沒(méi)關(guān)系,找出錯誤點(diǎn),爭取下次考好!”聽(tīng)了這話(huà),我心中懸著(zhù)的大石頭落了下來(lái),一股暖流涌上心頭。
成長(cháng)的快樂(lè )500字作文 篇44
隨著(zhù)歲月的流逝,一年又一年的過(guò)去了;隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我漸漸的成熟了;由于我的成熟,我的生活也豐富了起來(lái)。
轉眼間已經(jīng)是九年級的學(xué)習生了,又比往日的我健康快樂(lè )了。來(lái)到九年級我已不再是曾經(jīng)那個(gè)天真幼稚可笑,不愛(ài)說(shuō)話(huà)的小女孩了,如今的我是一個(gè)樂(lè )于助人熱愛(ài)生活的學(xué)子了。到了九年級后,我與同學(xué)的關(guān)系也慢慢的密切了,特別是我的前后位的同學(xué),每當我遇到困難時(shí),她們就會(huì )與我一同想辦法解決,她們倆的'性格屬于外向型的,她們很愛(ài)學(xué)習,也善于幫助別人。所以。我坐在她們的后面,多多少少也有點(diǎn)影響。
一復一日,我與她們的關(guān)系已經(jīng)很熟了,我們其中一個(gè)要有東西吃的話(huà),就會(huì )分給對方一半,若是學(xué)習方面遇到問(wèn)題的時(shí)候,她們就會(huì )全力幫助我。當然了,同桌關(guān)系也不用多提了,我的同桌是一個(gè)極好的人,善良誠實(shí),是我心目中的一面鏡子。如果我有心事,她一眼就能看得出,而且還能知道我心里在想什么。她若看到我傷心,就會(huì )安慰我說(shuō)一些鼓勵我的話(huà),我聽(tīng)了心里會(huì )很高興。
我告訴我的同桌,我們一定要努力進(jìn)取,互相幫助。在做題時(shí)遇到了麻煩,就會(huì )問(wèn)對方請教。如果對方都不會(huì )的話(huà),就會(huì )問(wèn)前面的兩個(gè)朋友。她們會(huì )給我們講的很詳細,而且還解析,有時(shí)候我們也會(huì )在一起商量,這所謂是“有福同享,有難同當!
在這一僅僅一年的時(shí)間里,我長(cháng)大了,變得沉著(zhù)穩定了,我擺脫了煩惱,享受了愉快,我相信:“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),生活將會(huì )變得更美好!
成長(cháng)的快樂(lè )500字作文 篇45
快樂(lè ),是鋼琴上的巧妙音符,它美妙;快樂(lè ),是海中躍起的浪花,它穿過(guò)千山萬(wàn)水,它自由;快樂(lè ),是生活中不斷的努力使得到成功的喜悅,它永恒。
生活中中離不開(kāi)快樂(lè ),而快樂(lè )又離不開(kāi)成長(cháng),所以成長(cháng)的快樂(lè )——是美妙的,是自由的,是永恒的。在我的成長(cháng)道路上有許多的快樂(lè ),因為有這些快樂(lè )我看到成長(cháng)的豐富多彩!
我在成長(cháng)的時(shí)候有許多快樂(lè )的經(jīng)歷,如:在比賽中創(chuàng )下了好佳績(jì),在同學(xué)的生日時(shí)的有唱有跳,爸爸媽媽的表?yè)P而讓我看到快樂(lè )……這些經(jīng)歷如同五彩斑斕的小貝殼,而最讓我記憶猶新的是那一個(gè)最美麗最“龐大”的貝殼,現在就讓我把它撿起來(lái)向你們娓娓道來(lái)!
還記得那是在我12歲時(shí)的經(jīng)歷,我又一次的參加了社區舉辦的歌唱比賽,媽媽為了給我一個(gè)驚喜就幫我報了名,我聽(tīng)到這個(gè)消息興奮不已連忙去中我最拿手的歌曲中進(jìn)行地毯式搜索——誒!找到了“馬德里不思議”這首歌還蠻不錯的啊,我就把它當參賽曲目好了!說(shuō)干就干我馬上練習起來(lái),我一天有一天忘我般的不斷練習,嗓子好了又啞了,我依然全然不顧我行我素的唱著(zhù),媽媽爸爸都為我的嗓子擔心,到了比賽的那一天我的'嗓子依然沒(méi)有恢復多少,我非常的焦急,不停的吃喉片,結果到我比賽是嗓子只是暫時(shí)性的圓潤。但是音樂(lè )開(kāi)始時(shí)我非常陶醉的唱著(zhù),忘了世界也忘了自己……到了評委打分的時(shí)間了,我獲得了一等獎!那是的我猶如掉進(jìn)了蜜罐子里甜甜蜜蜜的。
成長(cháng)總是令人百教回味,但是快樂(lè )的成長(cháng)是我成長(cháng)中的最好的禮物!
成長(cháng)的快樂(lè )500字作文 篇46
每一個(gè)人都是慢慢成長(cháng)起來(lái)的,在我們成長(cháng)的過(guò)程中,有各種各樣的事情發(fā)生,有煩惱的,有憂(yōu)郁的,又高興的,有快樂(lè )的。
下面我就給大家講一講我的成長(cháng)中快樂(lè )的事情。那是我在十歲的時(shí)候,有一個(gè)周末,星期六那天,爸爸媽媽都去上班去了,下午才回來(lái)家里就剩下我一個(gè)人,快到下午的時(shí)候,我準備自己給爸爸媽媽做一頓飯,讓他們嘗一嘗我的手藝。我準備要做的是米飯,菜是雞蛋炒黃瓜。因為我是第一次做飯,所以有點(diǎn)笨手笨腳的,我先把米舀出來(lái),淘了兩遍,然后放進(jìn)電飯鍋里,添了一點(diǎn)水,把插頭插上,開(kāi)關(guān)打開(kāi)。我又把黃瓜放在水里洗干凈,把鍋中到了一點(diǎn)油,把火打開(kāi),等油熱了之后,把兩顆雞蛋放進(jìn)去,又把切好的'黃瓜放進(jìn)去,一邊攪拌,一邊放鹽,醬油,醋,蔥等調味料,炒了大約五分鐘后,我嘗了嘗雞蛋已經(jīng)熟了,就把菜倒在盤(pán)子里,擺上桌子。
又過(guò)了一會(huì )兒,米飯也熟了,我拿出了三個(gè)碗,盛好米飯,擺上桌子,又把筷子放好,等爸爸媽媽回來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸媽媽回來(lái)了,一進(jìn)門(mén),看見(jiàn)桌子上的飯菜,大吃了一驚,問(wèn)是誰(shuí)做的,我自豪的告訴他們是我做的,爸爸媽媽夸獎我長(cháng)大了,我很快樂(lè ),我嘗了我的飯菜,結果是米飯太稀了,黃瓜太厚了,里面還涼著(zhù)呢!但我下一次一定會(huì )做好的。
這就是在我成長(cháng)的過(guò)程中的一件充滿(mǎn)快樂(lè )的事,又自豪又快樂(lè )又有趣的事。
成長(cháng)的快樂(lè )500字作文 篇47
成長(cháng)是快樂(lè )的起源地。只有在成長(cháng)中才能感受到快樂(lè ),快樂(lè )是如此的簡(jiǎn)單,它表示著(zhù)歡樂(lè )的心情,但與成長(cháng)連在一起卻又是這么的復雜,它表示著(zhù)什么? 有這么一幅畫(huà):一張白紙上有一個(gè)黑點(diǎn)。買(mǎi)家問(wèn)這幅畫(huà)的原創(chuàng )人:“這幅畫(huà)叫什么名字?表示著(zhù)什么意思??jì)r(jià)格為什么比其他的畫(huà)都要貴呢?”原創(chuàng )人答到:“這幅畫(huà)叫做快樂(lè )。它空白處表示快樂(lè ),中間的一點(diǎn)表示煩惱與悲哀!
買(mǎi)家問(wèn):“那把煩惱去掉,讓人充滿(mǎn)快樂(lè )不好嗎?”“如果沒(méi)有煩惱,哪來(lái)的快樂(lè )呢?煩惱總會(huì )在快樂(lè )的前面,因為有了煩惱你才會(huì )盡力的解決它,之后才會(huì )快樂(lè ),所以煩惱是快樂(lè )中不可缺少的一部分!辟I(mǎi)家聽(tīng)了后花了一白萬(wàn)高價(jià)買(mǎi)下了“快樂(lè )”。 如此簡(jiǎn)單的一幅畫(huà),一張白紙、一個(gè)黑點(diǎn),卻是這么的經(jīng)典,它的含義是讓人這么的'猜不透。 成長(cháng)中的快樂(lè )在黑洞的盡頭,在深井的底部,它是光線(xiàn),在“盡頭”。黑暗卻是明亮的母親。 地球開(kāi)始反轉,時(shí)光開(kāi)始倒流。
成長(cháng)中有多少歡樂(lè )與挫折,酸甜苦辣樣樣有。成長(cháng)中的快樂(lè )數不盡。一二年級時(shí)我寫(xiě)作文只能寫(xiě)幾句話(huà),但現在我一篇文章能寫(xiě)700個(gè)字,從對作文的無(wú)知到對作文的感興趣之中我不知有多少歡樂(lè )藏在這記憶之間。 苦與樂(lè )的交響曲是這么的毛盾,是這么的經(jīng)典。 今天你選擇苦還是樂(lè )?
成長(cháng)的快樂(lè )500字作文 篇48
大家應該都感到科學(xué)很不可思議,比如火箭為什么會(huì )升天……
有一次我去科學(xué)普場(chǎng),那里有各種不可思議的東西,很奇妙,有機器人會(huì )走路,會(huì )給人倒水,會(huì )給人干很多的東西,還一個(gè)東西,和我們玩的板子一樣人坐上去,可以讓人們在那里感受在臺球一跳跳很高的感受,還有和電腦很像,但那不是真正的電腦,我也不知道那東西是干什么用的,但我聽(tīng)別人說(shuō)那東西很神奇……
我回到家讓哥哥給我買(mǎi)了一本科學(xué)書(shū),這本科學(xué)書(shū)里面寫(xiě)的是能看見(jiàn)那些在空氣中,在水里面,只要是肉眼看不見(jiàn)的東西,還有那飛機,是用鳥(niǎo)的原理,科學(xué)家們才發(fā)明的飛機。
書(shū)上畫(huà)還說(shuō)一個(gè)人在上山地上全部都是草,那草的樣子像我們現在用的'鋸子一樣,那人從那里走過(guò)去,剛好被那只草給劃了一下,他突然感到疼痛,他看了看地上,也沒(méi)有發(fā)現。什么東西,他看了看草,草居然長(cháng)剌他把那草,拿了下來(lái)一看那草長(cháng)著(zhù)鋸齒一樣,那人靈機一動(dòng),發(fā)明了一把鋸子。
我把書(shū)看完后自己作了個(gè)實(shí)驗,我給一個(gè)氣球下面點(diǎn)了一根蠟蛀,我用紙做了個(gè)盒子我拿了二根線(xiàn)把蠟蛀,捆在氣球的中間,我跑到了四樓給盒子里放了二個(gè)雞蛋,我從四把我做的丟了下去,氣球慢慢的落到了地。我想我的實(shí)驗成功了。太好了。
我們大家要體驗科學(xué),在科學(xué)的世界里快樂(lè )成長(cháng)。
成長(cháng)的快樂(lè )500字作文 篇49
《淘氣包馬小跳》這本書(shū)中向我們展示了馬小跳是一個(gè)調皮、誠實(shí)、可愛(ài)的男孩子。生活中的我和他有幾分相象,雖然我是個(gè)小女孩。
有一次,我在家中閑來(lái)無(wú)事,看到爸爸在看電視,便想出一個(gè)“餿”主意,整整爸爸。我先從冰箱里拿出茶葉,然后悄悄地跑進(jìn)廚房,向杯子里放了茶葉、鹽、糖、味精等等。泡上茶,小心翼翼的端給爸爸,假模假樣輕聲細語(yǔ)的對爸爸說(shuō):“爸爸,您辛苦了,喝一杯女兒泡的茶,解解乏”。爸爸感動(dòng)的摸了摸我的頭說(shuō):“女兒真好,謝謝你!蔽覊膲牡囊恍。好戲開(kāi)始了,爸爸端起茶就喝,只喝了一口就哇的一聲吐了出來(lái)!皻饧睌摹钡恼f(shuō):“女兒,你想毒死爸爸嗎?”此時(shí)我這個(gè)“罪魁禍首”早已笑得前傾后翻,爸爸見(jiàn)我這個(gè)樣子也氣樂(lè )了。
淘氣有時(shí)居然也能帶來(lái)好處。有一次,我和弟弟踢足球時(shí),把隔壁阿姨家的窗戶(hù)玻璃打碎了,弟弟?chē)樀靡涣餆煹呐芰。只剩我一個(gè)人,傻愣愣的站在那兒,阿姨聞聲出來(lái),“是誰(shuí)把我家的玻璃打碎了?”“是我,阿姨,對不起。我回家讓媽媽賠!蔽覈肃榈恼f(shuō)!安挥昧,沒(méi)關(guān)系,知道錯,能改就行了,下次注意!卑⒁虦厝岬恼f(shuō)!爸x謝您,阿姨!蔽铱拗(zhù)跑開(kāi)了。
看了這本書(shū),我更深深的.了解到,調皮、天真、誠實(shí)是每個(gè)孩子的特點(diǎn),正因為這樣,孩子才可愛(ài),童真才有趣,F在,我們也和馬小跳一樣,在快樂(lè )、頑皮、幸福、健康的享受著(zhù)我們的童年生活,不斷的成長(cháng)。
成長(cháng)的快樂(lè )500字作文 篇50
我的成長(cháng)過(guò)程中,有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的“小石頭”,它很小,不過(guò)很璀璨。
記得小時(shí)候,我是那么幼稚,那么可笑。我常問(wèn)母親:“做人有什么用?”當時(shí)母親笑著(zhù)對我說(shuō):“孩子,是女?huà)z創(chuàng )造了我們,你該問(wèn)她”!那時(shí),我還真信了母親的話(huà),到處尋找女?huà)z娘娘。我來(lái)到河邊,大聲呼喊:“女?huà)z娘娘你現身好嗎”?接連叫喊著(zhù)可沒(méi)答應。我又來(lái)到田野里,氣兇兇地說(shuō):“如果你再不出來(lái),我就不理你了!笨蛇是沒(méi)有出來(lái)我真是火冒三丈,下定決心非找出女?huà)z娘娘來(lái)不可。我差不多把這個(gè)村翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到,只好乖乖地回家了。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我慢慢長(cháng)大了,可還是有點(diǎn)迷糊。我上學(xué)了,讀到《女?huà)z補天》這篇故事時(shí),心想:啊,女?huà)z真的存在世上。在我和小伙伴們嬉戲時(shí),我經(jīng)常摔跤,總以為是女?huà)z在我人生的道路上留下的線(xiàn)索,在向我提示,她就在我身邊。于是,我常常炫耀自己:“你們看,神就在我身邊!边@一說(shuō),我對自己充滿(mǎn)了自信,充滿(mǎn)了希望,以為自己什么都能克服。為了進(jìn)一步證實(shí)母親的話(huà)。一次,我不讓父親陪同,獨自一人去上學(xué)。但走著(zhù)走著(zhù)就不認識路了,心想:沒(méi)事,女?huà)z會(huì )幫我的,可是,等了好久,女?huà)z娘娘始終沒(méi)來(lái)幫助我。這時(shí)多虧了一位老爺爺幫我帶回家。從此,我對女?huà)z的事從沒(méi)提起,可還認為是有女?huà)z,F在,我懂事了,知道女?huà)z只是一個(gè)美麗的傳說(shuō),能靠的`只有你自己,能幫你的只有你自己。
現在回想起自己這顆內心深處所蘊藏的伴隨我成長(cháng)的“小珍珠”,覺(jué)得真有趣味。
成長(cháng)的快樂(lè )500字作文 篇51
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)是我們的精神食量;書(shū)是我們智慧的源泉;書(shū)是我們開(kāi)心的工具。從小我在書(shū)香中成長(cháng)。
小時(shí)候,我不識字,爸爸媽媽給我讀很多童話(huà)故事。每天晚上我在動(dòng)聽(tīng)的故事中進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。
上幼兒園時(shí),我才認識幾個(gè)字?墒亲约阂呀(jīng)會(huì )站在書(shū)柜旁看書(shū)了。媽媽說(shuō),我從小就是一個(gè)小書(shū)迷,當我看書(shū)的時(shí)候,媽媽叫我吃飯我都聽(tīng)不到。
現在,我是一名小學(xué)生。在老師的教育下,從書(shū)中學(xué)到了很多知識,知道了大自然的很多奧秘,學(xué)會(huì )了快樂(lè )應與大家分享·····
每當有空閑時(shí)間,我會(huì )第一時(shí)間趕到書(shū)架旁邊,拿起書(shū)就看起來(lái),我像一條魚(yú)兒在書(shū)的海洋中自由遨游,一會(huì )兒為書(shū)中的故事感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面,一會(huì )兒又為書(shū)中的'情節破涕而笑。
有一次,我因為看書(shū)看得太入迷,媽媽有事叫我快點(diǎn)走。
當時(shí)我正在看《市長(cháng)家的老鼠》,不知是急還是怎么回事,媽媽一催我,我就把《市長(cháng)家的老鼠》上的一句話(huà)說(shuō)了出來(lái):“這么多老鼠,數也數不清!眿寢尡粐樍艘淮筇,跑
過(guò)來(lái)一看,連一只蟲(chóng)子都沒(méi)有,更別說(shuō)老鼠了。媽媽說(shuō):“又看書(shū)看傻了吧?”我看著(zhù)媽媽哈哈大笑起來(lái)。
書(shū)給了我豐富的知識和無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè ),書(shū)開(kāi)闊了我的眼界。書(shū)是我最忠實(shí)的朋友和老師,書(shū)讓我的生活更加絢麗多彩。
我在書(shū)香中快樂(lè )成長(cháng)!
成長(cháng)的快樂(lè )500字作文 篇52
以前的我一直在店口二小讀書(shū),媽媽是二小里的老師,我不用出校門(mén),因為我在學(xué)校的'餐廳就餐,不用過(guò)馬路上學(xué),因為我天天住在學(xué)校里,真可以說(shuō)是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,舒服得很哪!暑假的一天,爸爸忽然問(wèn)我:“想在城里讀書(shū)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽說(shuō):“不行,太小了,我放心不下的!卑职终f(shuō),總有一天,我們照顧不了他,他應該學(xué)會(huì )獨立和自理,這是個(gè)鍛煉的機會(huì )!就這樣我轉學(xué)到了濱江小學(xué)。
考驗
一般的日子爸爸會(huì )來(lái)接我上學(xué)放學(xué),可是有一天媽媽爸爸都有事情晚上回不了家了,這就意味著(zhù)讓我自己學(xué)會(huì )燒飯。那天清晨,媽媽要出門(mén)了,可是她還是不放心,再三囑咐我:“冰箱里還有菜的,你只要在電飯煲里燒飯就可以了,并且把菜在電飯煲上蒸一下,就可以了!眿寢層终f(shuō),把米淘好后一定要放水的哦,因為沒(méi)有水干燒很危險的,當然水也不能放太多,不然就變成粥了呀,切記切記!
放學(xué)回家,我先放下沉甸甸的書(shū)包,走進(jìn)廚房,先將米放一些在電飯煲中,淘好后放上適量的水,并且把內膽外面的水擦干凈,把菜擱在上面,插上電源,呵呵,搞定了哦,就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。
驗審
第二天,媽媽下班回來(lái),“吃完飯怎么不洗碗呀?”“我……我……”我正想找個(gè)理由,媽媽卻抿嘴一笑,“我檢查過(guò)了,電飯煲里殘余的飯說(shuō)明你順利通過(guò)上一輪考核了,兒子呀,長(cháng)大了,為你自豪!”
成長(cháng)的快樂(lè )500字作文 篇53
慢慢的,已經(jīng)成為了一個(gè)初中生,自己回家是一定的,雖然回家的方法多不勝數,但是一到下雨天還是要坐公交車(chē)的。在公交車(chē)上,我也進(jìn)行了一番鍛煉。眼力鍛煉 學(xué)校外的'公交車(chē)站上人山人海,一不小心就會(huì )被人流給擋住視線(xiàn),于是,公交車(chē)就從身邊呼嘯而過(guò)。無(wú)奈,只好重新再等一輛唄。所以眼力的鍛煉至關(guān)重要,踮起腳,睜大眼,仔細盯著(zhù)車(chē)頂上的牌子看,嘿嘿,經(jīng)過(guò)小學(xué)以及近幾天來(lái)的鍛煉,車(chē)子已經(jīng)不在從我眼皮低下溜走了。腦力鍛煉 等車(chē)和乘車(chē)也需要智慧和記憶力的。
只要前一班沒(méi)有擠上,那么就可以?xún)?yōu)哉游哉的“逛”了,不過(guò)時(shí)間必須在5分鐘左右啦,不然,還沒(méi)等你趕到車(chē)站,車(chē)子已經(jīng)起步。所以對時(shí)間的掌握也變得尤為重要了。因此,現在完成作業(yè)、背課文都特別迅速,完全沒(méi)有拖沓的問(wèn)題了。力量鍛煉我們放學(xué)正趕上大人們下班的高峰期,所以吶,在車(chē)上被人推來(lái)擠去是避免不了了。
一輛滿(mǎn)載乘客的汽車(chē),突然打了一個(gè)急轉,之后又是一個(gè)緊急剎車(chē),最后再向相反方向一拐,車(chē)上的人似一陣波浪滾滾而來(lái),前胸貼后背,擠的人喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)應該下車(chē)了,先使一個(gè)“乘風(fēng)破浪”把人群排開(kāi),終于有空地了,再出一個(gè)“排山倒!庇彩恰皻ⅰ背鲆粭l血路,腳底下功夫也要一流,扎個(gè)馬步,就這樣踉踉蹌蹌離開(kāi)了擁擠的車(chē)廂。力量鍛煉還真是困難重重!成長(cháng)中處處都精彩,要看自己是不是關(guān)注,成長(cháng)的快樂(lè ),是從一件小事中感受到的。在這鍛煉中,我不但收獲了鍛煉的成果,更獲得了意外的快樂(lè )。
成長(cháng)的快樂(lè )500字作文 篇54
在我的成長(cháng)過(guò)程中經(jīng)歷了許許多多有意義而又讓我難以忘懷的事情就讓我把其中一件講給你聽(tīng)吧!
那是四年級的暑假,我到鄉下去玩,在那里我又認識了許許多多的好伙伴。
有一天我和伙伴一起時(shí),有個(gè)伙伴提議說(shuō):“我們燒壘子吧,燒完之后我們還可以吃紅薯,大家思考了一會(huì ),便一致贊同了,我們來(lái)到地里,有的`去找石頭,有的去找泥巴,而我便跑回家拿了幾個(gè)大個(gè)頭的紅薯,便跑去壘壘子去了,我們用鐵鍬挖了個(gè)坑,。在坑旁又挖了一條小溝,。然后我們沿著(zhù)坑的邊緣往上壘,第一次我們沒(méi)有成功,我才知道壘壘子并不容易。我們先用石頭在壘子旁邊圍了一個(gè)圓圈,在靠著(zhù)石頭小心翼翼的往上壘。壘子壘好后,壘子倒像個(gè)金字塔,好看極了!
最后,就差柴火了,我們來(lái)到菜地里,抱來(lái)一堆干草,撿了幾根木棍從小溝放到了壘子里“糟糕”柴火沒(méi)著(zhù),還在冒濃煙,我們就吹結果被熏得眼淚都流出來(lái)了,火著(zhù)了我們在一旁等待,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們把紅薯放進(jìn)去,把壘子砸塌,在一旁玩了一個(gè)小時(shí),覺(jué)得時(shí)間差不多了,我們把土扒開(kāi)爭先恐后的搶了起來(lái),我搶到了一個(gè)紅薯,還沒(méi)來(lái)得及剝皮便一口咬了下去,再看看同伴們,也成了黑臉、黑手,變成了一個(gè)大黑貓,吃著(zhù)這紅薯,我們心里比吃了蜜還甜,因為這是我們的勞動(dòng)成果。
經(jīng)歷了這件事告訴了我們:“一分耕耘,一分收獲!”
成長(cháng)的快樂(lè )500字作文 篇55
余余落暉,我愛(ài)一抹最美,涓涓潺水,我掬一片最清,回顧走過(guò)的樹(shù)林,我獨戀楓葉最紅,回眸成長(cháng)的足跡,我不忘曾經(jīng)的快樂(lè )。我的童年生活五彩斑斕。父母陪著(zhù)我一起看書(shū),教我讀書(shū)寫(xiě)字,奶奶陪我買(mǎi)生活用具,和自己的小伙伴們在草原里嬉戲打鬧,玩小車(chē)……這些事情充實(shí)著(zhù)我的童年。讓我童年里不孤單,沒(méi)有淚水,只有歡笑。那時(shí)候,我認為快樂(lè )是不孤單,沒(méi)有淚水。
告別童年,邁入小伙子的行列中。雖然那是我的人生旅途才剛剛起步,但我由衷的感謝成長(cháng)。是它帶給了我歡樂(lè ),是它讓我逐漸走向成熟,更是它給我旅途中帶來(lái)不少的綠洲和海洋。還記得,在小學(xué)時(shí)由于在家里呆慣了,來(lái)到學(xué)校還有些不自然,而且還很厭惡,一次,聽(tīng)了父母的教誨,遇見(jiàn)了一位老師,便鞠躬問(wèn)好。老師聽(tīng)了,便會(huì )意的笑了,對我鼓勵說(shuō):“好好學(xué)習,你是一個(gè)有禮貌的孩子。我當時(shí)聽(tīng)了,很高興,愛(ài)上了上學(xué)。那時(shí)候,我認為快樂(lè )是有關(guān)愛(ài),有鼓勵。
早早聽(tīng)說(shuō)中學(xué)有許多煩惱,但當自升入了初中后,才發(fā)現初中也有許多快樂(lè )的事情,在拔河比賽上,當我和同學(xué)團結一致贏(yíng)得比賽后,我感到無(wú)比自豪;課堂上,大家一起聽(tīng)老師講課,解決一個(gè)又一個(gè)難題,我受益匪淺;考試時(shí),我接連獲得好成績(jì),每次在表彰大會(huì )上中念到我的.名字時(shí),我都激動(dòng)萬(wàn)分。那時(shí)候,我認為快樂(lè )是有收獲,有進(jìn)步。成長(cháng)是快樂(lè )的,有時(shí)讓人心情舒暢,有時(shí)讓人感動(dòng)流淚?鞓(lè )是復雜的,我會(huì )在快樂(lè )中茁壯成長(cháng)。
成長(cháng)的快樂(lè )500字作文 篇56
記得二年級時(shí),我到了一個(gè)陌生的地方,那里有許多樂(lè )器,如:葫蘆絲、薩克斯、長(cháng)笛、銅管樂(lè )、小提琴和各種打擊樂(lè )器。我一眼看見(jiàn)葫蘆絲,上面有個(gè)大葫蘆,下面來(lái)幾根管子,真有趣,我一下子就喜歡上了。
校長(cháng)把我領(lǐng)到一個(gè)教室里,這里已經(jīng)有三個(gè)孩子在學(xué)葫蘆絲了。他們已經(jīng)學(xué)了一年半載的了,只有我是新來(lái)的,我覺(jué)得很孤單?墒,一個(gè)月后,我們熟悉起來(lái),我的`水平也漸漸提高了?墒,時(shí)間一長(cháng),有兩個(gè)孩子厭學(xué),不愿意堅持學(xué)習,退學(xué)了?吹剿麄,我也不想學(xué)了。暑假班一結束,我就向媽媽表示不想學(xué)了,結果被媽媽強行否定。最后,我忍著(zhù)又開(kāi)始了學(xué)習。漸漸地,我越學(xué)越多,吹的曲子也越來(lái)越好聽(tīng)。周?chē)娜硕伎湮掖档煤,我也越發(fā)喜歡上了吹奏葫蘆絲,F在,我已經(jīng)成了一名校長(cháng)器重、尚老師欣賞的學(xué)生。慢慢的,學(xué)生人數多了,我們的隊伍龐大起來(lái)了,我和王雪艷成了葫蘆絲班的高手。面對一個(gè)個(gè)初學(xué)者,我和她組成了同盟軍,教初學(xué)者音樂(lè ),減輕老師的負擔。我們經(jīng)常說(shuō)笑,可開(kāi)心了,F在葫蘆絲三十幾個(gè)人,只有我們倆有名氣。幾個(gè)月前,省市要我們排練節目。全校三百多名學(xué)生,只有五十余人被選中,其中就有我們倆。校長(cháng)拼命地教我們曲子。兩個(gè)月了,我們已經(jīng)把七首曲子練下來(lái)了。已經(jīng)是萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。
在音樂(lè )中,我快樂(lè )著(zhù)、成長(cháng)著(zhù)。相信有一天,這里會(huì )讓大家變得更加有名輝煌。對了,這里就是大名鼎鼎、遠近聞名、全中國人都知道的“愛(ài)樂(lè )”樂(lè )團藝術(shù)學(xué)校。
成長(cháng)的快樂(lè )500字作文 篇57
媽媽一直說(shuō)我有些嬌氣,不夠堅強。
有一次,媽媽給我報名參加了“不要爸媽陪”的活動(dòng)。那天晚上,爸爸幫我拿行李,媽媽幫我背著(zhù)書(shū)包,我興奮地來(lái)到了活動(dòng)現場(chǎng)。到了現場(chǎng),陳老師看見(jiàn)了我,笑著(zhù)問(wèn)我:“曹維熙,你來(lái)這里是干什么的呀?”我脫口而出:“來(lái)鍛煉自己的.!崩蠋煵粍(dòng)聲色地說(shuō):“那你現在應該做什么呢?”聽(tīng)了老師的話(huà),我恍然大悟,急忙從爸媽手里接過(guò)行李,跟著(zhù)老師進(jìn)了教室。
在活動(dòng)中,我們每天早上六點(diǎn)起床,自己穿衣疊被、洗衣服。這些事情是我在家里從來(lái)沒(méi)做過(guò)的,好幾次我都想給媽媽打電話(huà),還是忍住了;顒(dòng)最重要的一個(gè)環(huán)節是競選職務(wù)。這么多職務(wù)里,我最喜歡的是醫生這個(gè)職業(yè),我覺(jué)得醫生收入高,也很受人尊重?墒歉偁幰埠芗ち,我準備了很多臺詞,以為自己志在必得,可是一輪下來(lái),我沒(méi)競選上。別人都是二十幾票,我只十六票,落選了,我難過(guò)地哭了起來(lái)。老師看見(jiàn)了,嚴肅地對我說(shuō):“這點(diǎn)小事就哭鼻子,怎么行?你要認識到是哪里不足,遇到困難要想辦法解決,要有越挫越勇的精神才行!蔽衣(tīng)了很慚愧,心想:“對呀,這么點(diǎn)事情可不能哭鼻子,我是來(lái)鍛煉自己的!蔽矣种匦麓蚱鹁,開(kāi)始下一輪的競選。最后在競選城管一職中,我終于競選成功了。
這只是個(gè)小小的游戲,但我明白了,在以后的成長(cháng)過(guò)程中我會(huì )遇到更多、更大的困難,也許我還會(huì )哭泣,但一定會(huì )正確地對待并解決它們。
成長(cháng)的快樂(lè )500字作文 篇58
在我的銀河中,有很多閃爍的小星星,它們眨著(zhù)可愛(ài)小眼睛,那就是我成長(cháng)的快樂(lè )。
玩是我成長(cháng)的快樂(lè )。體段課上,在操場(chǎng)上,我們踢毽子,你踢得多,我踢得就一定比你多,我們漸漸地踢成了踢鍵子伙伴;我們打羽毛球,羽毛球像信鴿,把我們之間的友誼和快樂(lè )傳遞給對方,有時(shí)信鴿落在別處把我們的快樂(lè )和友誼撒滿(mǎn)每個(gè)角落;我們賽跑,看看誰(shuí)是短腳笨烏龜,誰(shuí)是英勇無(wú)敵、面對困難不畏懼的超人;我們說(shuō)說(shuō)笑笑,歡聲笑語(yǔ)布滿(mǎn)操場(chǎng)。
學(xué)習是我成長(cháng)的快樂(lè )。語(yǔ)文,讓我們感受到了文字的魅力,語(yǔ)段的無(wú)限精彩;數學(xué),能讓我們的'
大腦積極轉動(dòng)起來(lái),積極思考起來(lái),積極提問(wèn)起來(lái);英語(yǔ),能讓我們能和外國認交談,走進(jìn)外國人的世界,了解外國人的水土風(fēng)情。瞧,學(xué)習也是件有趣的事情。
讀書(shū)是我成長(cháng)的快樂(lè )。讀書(shū)能使我們走進(jìn)新的一個(gè)世界,在這里,你可以了解你所不知道的,你感興趣的,能使你懂得許多做人的道理,漸漸的,你會(huì )愛(ài)上這個(gè)世界,愛(ài)上讀書(shū)。
學(xué)習進(jìn)步是我成長(cháng)的快樂(lè )。進(jìn)步了,說(shuō)明你不是在起跑線(xiàn)上,你在和大家一起賽跑。我最近學(xué)習進(jìn)步了,老師的表?yè)P聲,爸爸媽媽的歡笑聲,都在我的銀河中形成了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),時(shí)時(shí)伴奏著(zhù)讓人心情愉快的曲子。進(jìn)步,真是一件讓人無(wú)比愉快的一件事情。
我希望這些快樂(lè )像一串串小鈴,永遠在我成長(cháng)的道路上伴隨著(zhù)。
成長(cháng)的快樂(lè )500字作文 篇59
前幾天我看見(jiàn)媽媽在收拾我以前的小衣服,準備送給親戚家的小弟弟。我看到一件非常小的夾克衫,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔乙郧暗囊路趺催@么小?太有意思了!眿寢屝χ(zhù)說(shuō):“你剛出生的時(shí)候只有六斤八兩重,身長(cháng)才51厘米!痹倏纯船F在的我,體重72斤,身高1米35,都是出生時(shí)的好幾倍了。媽媽又拿出我穿過(guò)的幾雙鞋子,小得只有巴掌般大小,現在我已經(jīng)穿36碼的鞋了,都快趕上媽媽的`腳大了,真的是很神奇。
我又想起在幼兒園剛開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)時(shí),只會(huì )ABC二十六個(gè)字母,現在我讀小學(xué)三年級了,認識的英語(yǔ)單詞足有幾百個(gè),還會(huì )說(shuō)許多的日常用語(yǔ)、對話(huà),了解一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)法知識?磥(lái)人真的是在成長(cháng)中進(jìn)步著(zhù)!
記得我剛入學(xué)的時(shí)候,性格特別內向,從來(lái)不敢舉手發(fā)言,每次老師叫到我,我都緊張得直哆嗦。后來(lái),在老師和媽媽的鼓勵下,我回家以后經(jīng)常在全家人面前練習大聲朗讀,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,我終于克服了緊張的毛病,戰勝了自己,現在開(kāi)朗的我發(fā)言再也不愁了,不但積極踴躍,而且聲音洪亮,充滿(mǎn)自信。
在我成長(cháng)的過(guò)程中,除了身高體重和性格的變化,我還學(xué)會(huì )了許多的技能,比如輪滑、游泳、騎自行車(chē)、滑板車(chē)、滑雪、跳繩等等。雖然有時(shí)候會(huì )覺(jué)得還是小時(shí)候好,衣服那么小,特別可愛(ài),也不用學(xué)。
這學(xué)那挺累的,但是想到我現在已經(jīng)成長(cháng)為會(huì )這么多本領(lǐng)和知識的小伙子了,我深深地感覺(jué)到成長(cháng)才是最快樂(lè )的!
成長(cháng)的快樂(lè )500字作文 篇60
光陰似箭,日月如梭,我成長(cháng),時(shí)間在一秒一秒“嘀嗒嘀嗒”地流梭著(zhù)。經(jīng)過(guò)了十年的風(fēng)風(fēng)波波,我從一個(gè)天真浪漫、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子變成了一個(gè)懂事、聽(tīng)話(huà)的學(xué)生。我,一個(gè)貌不驚人的我,一個(gè)平平常常的我。我的模樣既沒(méi)有嫦娥那樣的風(fēng)采,更沒(méi)有西施那樣的婀娜。一雙炯炯有神的眼睛,像兩顆發(fā)光的'黑豆子,一張白里透紅的圓臉,像一個(gè)熟透的水蜜桃。接下來(lái)我就跟大家說(shuō)說(shuō)我的成長(cháng)足跡吧!
在一個(gè)星期天的上午,萬(wàn)里無(wú)云、晴空明凈,我的心情卻是那樣的顧慮重重。因為今天要到學(xué)校去領(lǐng)通知書(shū),我的心情能不六神無(wú)主、神思不寧嗎?一大清早就匆匆地來(lái)到學(xué)校,走到教室門(mén)口我不由自主地驚嘆了一聲,原來(lái)這么多位家長(cháng)早已迫不及待的來(lái)到了學(xué)校,我原本暗自歡喜,現在我心里像被人潑了一舀冷水一樣瑟瑟發(fā)抖。到了領(lǐng)通知書(shū)的時(shí)候了,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
諶老師開(kāi)始念名單了,老師故意提高了聲音大聲地說(shuō):“龍泓屹、周帆、胡奕 ……”當念到我的名字時(shí)我高興地跳起來(lái),心里美滋滋的,比吃了一罐子蜜還甜。我一領(lǐng)到“三好”獎狀,像莊稼人久旱逢雨,又像漁人霧海中望見(jiàn)燈塔,心里那股子樂(lè )勁喲,真不知該怎么形容了!胸前的紅領(lǐng)巾像一團火苗,隨風(fēng)飄動(dòng),好像也在為我祝賀。這就是我成長(cháng),我快樂(lè )的原因。
成長(cháng)的快樂(lè )500字作文 篇61
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間在一秒一秒“嘀嗒嘀嗒”地流梭著(zhù)。經(jīng)過(guò)了十年的風(fēng)風(fēng)波波,我從一個(gè)天真浪漫、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子變成了一個(gè)懂事、聽(tīng)話(huà)的學(xué)生。
我,一個(gè)貌不驚人的我,一個(gè)平平常常的我。我的模樣既沒(méi)有嫦娥那樣的風(fēng)采,更沒(méi)有西施那樣的婀娜。一雙炯炯有神的眼睛,像兩顆發(fā)光的黑豆子,一張白里透紅的圓臉,像一個(gè)熟透的水蜜桃。
接下來(lái)我就跟大家說(shuō)說(shuō)我的`成長(cháng)足跡吧!在一個(gè)星期天的上午,萬(wàn)里無(wú)云、晴空明凈,我的心情卻是那樣的顧慮重重。因為今天要到學(xué)校去領(lǐng)通知書(shū),我的心情能不六神無(wú)主、神思不寧嗎?
一大清早就匆匆地來(lái)到學(xué)校,走到教室門(mén)口我不由自主地驚嘆了一聲,原來(lái)這么多位家長(cháng)早已迫不及待的來(lái)到了學(xué)校,我原本暗自歡喜,現在我心里像被人潑了一舀冷水一樣瑟瑟發(fā)抖。
到了領(lǐng)通知書(shū)的時(shí)候了,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。諶老師開(kāi)始念名單了,老師故意提高了聲音大聲地說(shuō):“龍泓屹、周帆、胡奕 ……”當念到我的名字時(shí)我高興地跳起來(lái),心里美滋滋的,比吃了一罐子蜜還甜。我一領(lǐng)到“三好”獎狀,像莊稼人久旱逢雨,又像漁人霧海中望見(jiàn)燈塔,心里那股子樂(lè )勁喲,真不知該怎么形容了!胸前的紅領(lǐng)巾像一團火苗,隨風(fēng)飄動(dòng),好像也在為我祝賀。
這就是我成長(cháng),我快樂(lè )的原因。
成長(cháng)的快樂(lè )500字作文 篇62
書(shū),似我的好友,從小伴我長(cháng)大。書(shū),又如我的良師,日日給我講課。書(shū)中的知識如磁鐵般吸引著(zhù)我,就連那精美的插圖,也總是讓人回味無(wú)窮。
四、五歲時(shí),我剛上幼兒園,大字不識一個(gè),竟然就愛(ài)上了那形象有趣的小人書(shū)。白雪公主那美麗的舞姿,金魚(yú)姑娘那可愛(ài)的神情,小雪人對小白兔的無(wú)私奉獻都深深吸引了我。
六、七歲時(shí),正值一、二年級,是我適應小學(xué)生活的日子。雖然作業(yè)不多,但也有些忙亂,只要一有空閑,我就半生不熟地讀起了注音版的童話(huà)書(shū);第一次看到那密密麻麻的字,覺(jué)得很新鮮,懷著(zhù)這樣的心情,我讀了第一本真正的書(shū)――《安徒生童話(huà)》。善良無(wú)私的海的女兒、苦盡甘來(lái)的丑小鴨、凄慘可憐的賣(mài)火柴的小女孩,一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的形象在我的腦海中揮之不去。
隨著(zhù)日子飛快地消逝,我長(cháng)大了。四、五年級,已能認識兩千多個(gè)字,我開(kāi)始看一些小說(shuō),少年版的四大名著(zhù)是我的最?lèi)?ài)。劉關(guān)張的情深意重、趙子龍的驍勇無(wú)敵、曹孟德的狡猾奸詐、諸葛亮的神機妙算,《三國演義》令我百看不厭。林黛玉的多愁善感、王熙鳳的潑辣圓滑、薛寶釵的.聰慧世故、賈寶玉的超凡脫俗、《紅樓夢(mèng)》更讓我愛(ài)不釋手。在這些書(shū)籍的陪伴下,我步入少年時(shí)期。
六年級盡管功課緊了,但是我看的課外書(shū)更多。唐宋的詩(shī)詞、明清的小說(shuō)、近代的散文我都不放過(guò)。李白的孤傲、杜甫的憂(yōu)民、朱自清的深情,一一呈現在面前。我對書(shū)的愛(ài)如癡如醉。
我愛(ài)書(shū),因為她伴我快樂(lè )成長(cháng)。
成長(cháng)的快樂(lè )500字作文 篇63
人的一生絢麗多色,有著(zhù)五味瓶的豐富,萬(wàn)花筒的繽紛,而我就是在快樂(lè )中成長(cháng)!
為什么說(shuō)我是在快樂(lè )中成長(cháng)的呢?因為我從我的父輩那兒得知在他們那個(gè)時(shí)代沒(méi)有什么好去處,也沒(méi)時(shí)間來(lái)玩。而現在,我可以在家上上網(wǎng),看看電視,做一些有意義的事。同時(shí),在周末期間還可以跟同學(xué)們出去閑逛,其實(shí),快樂(lè )是由自己的心態(tài)而定的。
在學(xué)校,我們大家也少不了歡歌笑語(yǔ),有時(shí),我們總是不厭其煩的討論著(zhù)各種話(huà)題;有時(shí),我們總是出現爭執,可到了最后,我們耐不住寂寞,還是快樂(lè )的和好了;有時(shí),我們總是抱怨起作業(yè)怎么怎么多?蛇@些都不影響我們的情緒,我們始終在談?wù)撝?zhù)我們中的趣事,我們始終快樂(lè )無(wú)比。
在家里,雖然沒(méi)有了同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ),但是我可以從書(shū)中尋找快樂(lè ),自古有句名言:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!蔽蚁嘈胚@句話(huà)不是空穴來(lái)風(fēng)吧!對于朋友之間的友情來(lái)說(shuō),我感到很幸運,能夠認識這么多的朋友、同學(xué),我感到很高興,真是相見(jiàn)恨晚!部分跟我很要好的同學(xué),我們互稱(chēng)“哥們”,起初跟他們聊著(zhù)聊著(zhù),就發(fā)現我們有共同的語(yǔ)言,因此成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的`好兄弟,好朋友。
樂(lè )觀(guān)的人生是快樂(lè )的,我正是在這種態(tài)度影響下快樂(lè )地經(jīng)歷風(fēng)雨,只有保持樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài),你,才會(huì )快樂(lè )!
成長(cháng)的快樂(lè )500字作文 篇64
那一年,隨著(zhù)一聲響亮的啼哭我降生到了這個(gè)陌生的世界,睜開(kāi)無(wú)知而迷茫的雙眼。我不知道我會(huì )怎樣,在父母的呵護下,在哥哥姐姐的愛(ài)護下,我一天天成長(cháng)著(zhù),并且在成長(cháng)中感到了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。剛到這個(gè)有著(zhù)很多人關(guān)愛(ài)的大家庭,我每天都看到不同的面孔,我的微笑,我的啼哭,都給我的家帶來(lái)了無(wú)窮的`歡樂(lè )。有一天,我會(huì )喊“媽媽”了,媽媽激動(dòng)的雙眼充滿(mǎn)了淚水,在我的臉蛋上親了又親,難道人就是這樣子嗎?幼小的我心中有了許多疑問(wèn)。
一天我臉頰通紅,原來(lái)是我學(xué)會(huì )了翻身,全家人都看著(zhù)我笨拙的樣子笑了。轉眼間我又背起書(shū)包上學(xué)了,開(kāi)始和許多小朋友生活在一起,學(xué)會(huì )寫(xiě)字、讀書(shū),學(xué)到了知識還考了一百分,得了獎。我感受到了成功的喜悅,漸漸地我學(xué)會(huì )自己克服困難,學(xué)會(huì )勞動(dòng),更學(xué)會(huì )了做人。
一年又一年,學(xué)齡也一年一年增長(cháng),由小學(xué)變成了初中,知識由少積累到多,個(gè)子也長(cháng)高了許多,我也感到學(xué)習的快樂(lè )。父母給了我溫暖;給了我親情;給了我關(guān)愛(ài);更重要的是父母給了我生命。一個(gè)健全的生命,讓我探索世界、讓我見(jiàn)證奇跡、讓我活的快樂(lè )。雖然人生的路不會(huì )風(fēng)調雨順,但風(fēng)雨過(guò)后一定能見(jiàn)到彩虹。我的未來(lái)將由我自己創(chuàng )造。
啊!我要快樂(lè )的成長(cháng),我要發(fā)現成長(cháng)的快樂(lè )。我成長(cháng),我快樂(lè )。我不僅要樂(lè )觀(guān),更要成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
成長(cháng)的快樂(lè )500字作文 篇65
隨著(zhù)時(shí)光的流逝,在幼兒園的四年時(shí)光,就這樣眨眼間的過(guò)去了。
盛佳禾在幼兒園的這四年可還真不是混的,從入園時(shí)話(huà)還說(shuō)不利索,跑起步來(lái)東倒西歪,到現在一遛小跑不見(jiàn)人影,時(shí)不時(shí)的跟大人似的說(shuō)一段幼兒園的趣聞趣事.....
他感受到的東西越來(lái)越多,懂得的事情也越來(lái)越多。孩子的變化讓我看到了成長(cháng)的變遷,也讓我這個(gè)初為人母的媽媽悄然改變了。
盛佳禾是一個(gè)相當活躍的好動(dòng)分子,而我卻喜歡安靜。一次,我拉著(zhù)禾禾去廟會(huì )玩,看著(zhù)那一堆堆的人,我就覺(jué)得煩,可是禾禾卻看什么都想要湊上去參與,于是我總得把他從人堆里拉出來(lái),還說(shuō):“這有什么意思?有什么可看的?”可是再把他從人群中拉出來(lái)的時(shí)候,他卻把我的手一甩,很認真很生氣的說(shuō):"你才沒(méi)意思呢!”我忽然意識到我打擾了他的.快樂(lè ),如果我不能參與至少也應該讓他去尋找自己的快樂(lè )。于是我急忙對禾禾說(shuō):“好,對不起,那我怎樣做才是有意思呢?”禾禾見(jiàn)我這樣,很高興的對我說(shuō):“咱們玩我跑你追吧!
于是我和禾禾快快樂(lè )樂(lè )的玩了一下午。
這件事讓我深深的體會(huì )到,在孩子的成長(cháng)中,我也需要改變自己才能共同建造一個(gè)快樂(lè )的親子關(guān)系。
孩子長(cháng)大不容易,而我們也要和他們共同成長(cháng),改變。
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