分享快樂(lè )的作文【薦】
在生活、工作和學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的分享快樂(lè )的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
分享快樂(lè )的作文1
俗話(huà)說(shuō)“有福同享,有難同當”,這句話(huà)的意思是:與他人一起分享快樂(lè ),與他人一起面對困難。
在生活中,朋友之間,同學(xué)之間,師生之間……都需要“分享”?鞓(lè )能讓傷心的人高興起來(lái),能使痛苦的人幸福,因此,我們要做到與他人分享快樂(lè )。
分享快樂(lè ),就像一縷和煦的陽(yáng)光,能融化心靈的堅冰;分享快樂(lè ),就像一段舒適的音樂(lè ),能撫慰心靈的創(chuàng )傷;分享快樂(lè ),就像一股清新的春風(fēng),能驅散心靈的陰霾。
能夠讓自己的朋友、同學(xué)、家人快樂(lè )。高興,應該是我們最高興的事。我們要把自己的有趣的事,快樂(lè )的事,高興的事等都與他人分享給他人帶來(lái)快樂(lè )。
有這樣的一首歌:“你的笑容,是我今生最大的守候……”每一個(gè)人的笑容都是美麗的,為了讓他人展現魅力,我們就更需要帶給他人快樂(lè )。
生命的意義,不在于生命的長(cháng)短,而在于是否給他人帶來(lái)了快樂(lè )。只有給他人呆了快樂(lè )的人才是有價(jià)值的人。其實(shí),讓他人快樂(lè )很簡(jiǎn)單,只要你肯與他人分享你的快樂(lè ),那么他們一定會(huì )很快樂(lè )。
分享快樂(lè )。與他人分享快樂(lè ),說(shuō)起來(lái)很容易,但做起來(lái)就不是那么容易了。但是只要你相信自己的能力,你一定會(huì )做到的。 跟別人一起分享你的快樂(lè )吧!
分享快樂(lè )的作文2
昨天中午上網(wǎng)去學(xué)生日志板塊打探學(xué)校的新聞,看到杭寶,小過(guò),陽(yáng)陽(yáng),庭庭已經(jīng)獲得第一批戴綠領(lǐng)巾的資格,祝賀這些我孩子的同時(shí),心里不禁納悶,怎么聰聰回家只字未提,肯定是報喜不報憂(yōu),如果他也有資格,肯定回家小喇叭開(kāi)始廣播了。說(shuō)實(shí)話(huà),一開(kāi)始我有點(diǎn)郁悶,但是還是不斷提醒自己要淡定淡定再淡定,肯定聰聰在某些方面還做的不夠好,慢慢也就釋?xiě)蚜。晚上打電?huà)回家,聰聰很開(kāi)心地告訴我他已經(jīng)獲得第二批戴綠領(lǐng)巾的資格,我也喜笑顏開(kāi)。晚上到家和聰聰躺在床上開(kāi)臥談會(huì ),“寶貝,先祝賀你今天獲得第二批戴綠領(lǐng)巾資格,但是為什么昨天沒(méi)有告訴媽媽你沒(méi)有獲得資格呢?”“媽媽?zhuān)矣X(jué)得沒(méi)有面子,所以就不想告訴你們了。昨天評選結束,我一個(gè)人到操場(chǎng)默默的流淚了!薄奥(tīng)說(shuō)你因為沒(méi)有推選自己(要求自己站起來(lái),如果有小朋友說(shuō)不出你的缺點(diǎn),可以當選)?”“媽媽?zhuān)艺酒饋?lái)了,但是后來(lái)又坐下來(lái),因為我覺(jué)得我的體育還不夠好,所以就坐下了!薄皩氊,你有勇氣站起來(lái),又很誠信很真實(shí),媽媽要表?yè)P你。但是你也應該要讓我分擔你的憂(yōu)愁,好
分享快樂(lè )的作文3
“什么是G20?”父母告訴我,G20是一個(gè)國際經(jīng)濟合作論壇,成員包括美國、日本、德國、法國、英國、意大利、加拿大、俄羅斯、歐盟、澳大利亞、中國、南非、阿根廷、巴西、印度、印度尼西亞、墨西哥、沙特阿拉伯、土耳其、韓國。20xx年G20領(lǐng)導人峰會(huì )將在中國杭州舉行。
我們能為G20做些什么?我認為我們應該努力學(xué)習,聽(tīng)老師和父母的話(huà),愛(ài)護公共財產(chǎn),衛生禮貌,讓周?chē)娜硕贾纆20,為g20做好宣傳服務(wù)。
寒假的時(shí)候,遇到每一個(gè)爺爺奶奶叔叔阿姨或者好朋友,我都會(huì )問(wèn)他們,你們知道G20嗎?你知道G202016G20將在哪里開(kāi)幕嗎?我問(wèn)了爺爺奶奶,爺爺奶奶,大姨媽小姨,還有哥哥姐姐們。我覺(jué)得很多人不太了解?赡艽蠹叶疾皇呛茉谝膺@件事。我們做這個(gè)宣傳很有用。以后要多做宣傳,我一定努力做好幫手。
為了讓大家更多的了解G20,我建議可以搞一些小活動(dòng),游戲,演講比賽,或者拍小電影,讓每一個(gè)爺爺奶奶,叔叔阿姨,孩子都能參與進(jìn)來(lái),讓越來(lái)越多的人了解它。
分享快樂(lè )的作文4
陸波的作文獲獎了!老師宣布這個(gè)消息的時(shí)候,我對他投以贊賞的目光,我為他由衷的高興和驕傲,甚至比他還高興,因為我們是好朋友好兄弟!
當他拿著(zhù)“喜糖”向我走來(lái)時(shí),我是多么激動(dòng)!我想跳起來(lái)給他一個(gè)擁抱,但是全班都看著(zhù),老師也看著(zhù)。我不敢盯著(zhù)他看。我想成為好朋友好兄弟,他知道我在看什么。他輕輕的把糖放在我手里,我感覺(jué)像是拿著(zhù)一個(gè)寶,舍不得吃。
撕下糖紙,把糖放進(jìn)嘴里,我陷入了沉思:作為同一個(gè)老師的學(xué)生,為什么他能得獎,我卻只能羨慕?此刻,糖在別人嘴里是甜的,在我嘴里是酸的。一絲酸甜流進(jìn)我的心血,我終于知道他為什么獲獎——95%的汗水,5%的智慧。
糖在我嘴里一點(diǎn)一點(diǎn)融化,我終于意識到,他和我們分享的不僅僅是“快樂(lè )糖果”,更是推動(dòng)我們前進(jìn)的力量,更重要的是,快樂(lè )!
好朋友,衷心祝賀你獲獎,希望以后全班同學(xué)分享我的“喜糖”。
分享快樂(lè )的作文5
如果沒(méi)有寒假作業(yè)的話(huà),我早上起來(lái)會(huì )一邊聽(tīng)音樂(lè )一邊刷牙洗臉(真陶醉啊),然后下樓飛快地吃完飯。
如果沒(méi)有寒假作業(yè)的話(huà),我一個(gè)在家里會(huì )高高興興地出去溜冰,在陽(yáng)光下,我滿(mǎn)頭大汗地沖上小坡,然后再從坡上滑下來(lái),風(fēng)從耳邊吹過(guò),感覺(jué)像小鳥(niǎo)一樣自由自在地飛翔。好舒服啊!如果沒(méi)有寒假作業(yè)的話(huà),我會(huì )打電話(huà)叫幾個(gè)小朋友過(guò)來(lái)玩,先和小朋友看30分鐘電視,再玩20分鐘電腦,在床上蹦蹦跳跳,和小朋友們下下棋、爬爬樹(shù)、蕩蕩秋千、玩玩捉迷藏、玩直升飛機,玩累了我們會(huì )躺在床上休息一會(huì )兒,餓了會(huì )吃一些零食。晚上,叫上他們在我家吃飯。真爽啊!如果沒(méi)有寒假作業(yè)的話(huà),我就不會(huì )聽(tīng)到爸爸媽媽沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨聲,總是催促我“兒子做作業(yè)啦!边時(shí)不時(shí)聽(tīng)到媽媽的告狀,爸爸的批評,我的眼淚總是流不完。真得好痛苦!
分享快樂(lè )的作文6
五一國際勞動(dòng)節到了,我們學(xué)校放七天長(cháng)假,我和小伙伴們都很高興。
五一假期的第一天,雨哥哥真是調皮,下了一場(chǎng)傾盆大雨。我只好躲在家里不敢出來(lái)。
五一假期的第二天,太陽(yáng)公公出來(lái)了,陽(yáng)光燦爛,百花盛開(kāi)。我和爸爸媽媽約定到兒童公園去玩還要道到瓜渚糊看看美麗的風(fēng)景。
走進(jìn)兒童公園,我一眼就看見(jiàn)小朋友在玩碰碰車(chē)、旋轉的椅子、蕩秋千、捉迷藏、乘飛機……上午,我就在兒童公園玩,覺(jué)得真開(kāi)心、真愉快。
下午,我們一家去瓜渚湖游玩,我看見(jiàn)湖中的水很清很清,真想跳下去嘗一口。
在回家的路上,我看見(jiàn)路旁種著(zhù)漂亮的玫瑰花,我真想去摘?墒,老師教育我們不能摘花,要愛(ài)護花草樹(shù)木,一想我就把手收了回來(lái)。因為我是一個(gè)好學(xué)生呀!
回到家里,我跟奶奶講了一天的趣事,奶奶高興地笑了,仿佛奶奶就跟我們一起游玩過(guò)一樣。
分享快樂(lè )的作文7
一個(gè)月前,我借給了龔子琪3本書(shū),分別是《吳講歷史故事》第一冊和第二冊,和《孩子,先別急著(zhù)吃棉花糖》。
今天,帶著(zhù)一疊書(shū)回來(lái),我拿進(jìn)小房間一看,原來(lái)是我一個(gè)月前借給龔子琪的書(shū)。當我把書(shū)一本本地拿出來(lái)時(shí),突然我發(fā)現書(shū)竟然有6本了,我一下子驚呆了,呆呆地望著(zhù)那6本書(shū),一大堆問(wèn)題圍著(zhù)我,讓我沒(méi)有逃脫的出路。我想:咦,奇怪了,怎么變成6笨了,難道是買(mǎi)的?難道是別人送的?難道是……
正當我疑惑不解時(shí),媽媽走進(jìn)來(lái),問(wèn)到:“呀,你在干嘛呢?還皺著(zhù)眉頭!蔽移婀值卣f(shuō):“媽媽?zhuān)质掳l(fā)生了!眿寢屢活^霧水地說(shuō):“啥怪事,說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!蔽艺f(shuō):“我明明只借給龔子琪3本書(shū),怎么回來(lái)就6笨了!眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“分享是一件快樂(lè )的事情,你借給別人,別人也會(huì )借給你,這樣既省錢(qián)又實(shí)惠,可以吧一本圖書(shū)的錢(qián),閱讀兩本書(shū)。不僅擴大了知識面,也讓別人讀到好書(shū)!迸,原來(lái)是這樣,雖然只分享了書(shū)但是讓我和我的都感到無(wú)比的幸福。
我終于懂得了分享的快樂(lè ),等我看完了書(shū),一定再和別人去交換,讓我每個(gè)朋友都可以看到好書(shū)。
分享快樂(lè )的作文8
有人問(wèn)橘子:“為什么會(huì )長(cháng)出這么多瓣?"
橘子笑著(zhù)回答:“那是為了讓你與朋友們更好地分享呀!生活中的分享是必不可少的,更是快樂(lè )的。"
今天早上我和媽媽一起吃早餐。我們點(diǎn)了好多,可我只吃了三個(gè)薯棒和一份粥,媽媽讓我多吃點(diǎn),我說(shuō):“我已經(jīng)吃撐了,不想吃了!辈怀跃吞速M了,所以媽媽把剩下的都吃了。
其實(shí),我只是想讓媽媽多吃點(diǎn),所以我才說(shuō)我不想吃。
快樂(lè )也是可以分享的。
好幾次,我都考了100分。媽媽來(lái)接我,我讓媽媽猜我考了多少分。媽媽笑著(zhù)說(shuō),“100吧!”“媽媽怎么老是猜對呀!蔽艺f(shuō)。媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“因為我覺(jué)得,你問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題,就一定是好的成績(jì)。下次也要考100哦!眿寢屇樕系男σ飧鼭饬。我覺(jué)得能和媽媽分享快樂(lè ),讓我更快樂(lè )了。
大自然中,大樹(shù)的葉子給了春天的大地一片綠色。夏天的時(shí)候,樹(shù)就像傘,與人們分享清涼;ńo我們分享它的美麗,讓人們感到輕松愉悅。蜜蜂采蜜卻沒(méi)有獨享,而是把這甜甜的蜂蜜分享給了人們。
分享快樂(lè )真是生活中必不可少的一部分啊。
分享快樂(lè )的作文9
“五一”到了,我們全家去森林公園游玩。
來(lái)到了森林公園,哇!這里的景色可真美呀!天空中的白云瞬息萬(wàn)變,一會(huì )兒變成一只只可愛(ài)的小白兔,一會(huì )兒變成一匹匹雄壯的白馬,一會(huì )兒變成一條條活潑的小魚(yú)。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)木“沙沙”的低語(yǔ),像是大樹(shù)媽媽給小鳥(niǎo)唱得搖籃曲。路邊的小花躲在葉子中間,像位害羞的小姑娘。小草大方地跳著(zhù)搖擺舞,有趣極了!花叢中,一群蝴蝶在翩翩起舞,它們有的在傳播花粉,有的在花叢中嬉戲,還有的在花朵上休息呢!遠處的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。也正是如此優(yōu)美……,我的爸爸提議說(shuō):“我們上山去看瀑布吧!”“好!”我和媽媽異口同聲地說(shuō)。
我高興地跑在最前面,嘴里唱著(zhù)歌,一蹦一跳地穿行在彎彎曲曲的山路間。手里摘滿(mǎn)了路邊的野花,時(shí)不時(shí)地回頭催促我的爸爸、媽媽快點(diǎn)。不一會(huì )兒,我們就爬上了山頂,我的爸爸、媽媽累得坐在觀(guān)瀑亭休息?匆(jiàn)了美麗的瀑布,我一點(diǎn)也不覺(jué)累,這使我想起李白寫(xiě)的詩(shī)句:
飛流直下三千尺臺,
疑是銀河落九天。
傍晚,我和我的爸爸、媽媽才依依不舍的離開(kāi)了森林公園。這次的游玩使我終身難忘。
分享快樂(lè )的作文10
在老家,人們通常把傳統端午佳節稱(chēng)為“五月節”。每到傳統端午佳節那天,老家最熱鬧的就是北大橋了,從傳統端午佳節頭一天晚上開(kāi)始到傳統端午佳節當天晚上十點(diǎn)多都是人。傳統端午佳節那天,我們大家都會(huì )早早的起床,然后就去北大橋玩,從早上三點(diǎn)多出門(mén)到下午五點(diǎn)多才回家。
傳統端午佳節,給我的印象除了吃就是玩。吃粽子是一定的,傳統端午佳節那幾天,在大街上都是推著(zhù)車(chē)買(mǎi)粽子的。插艾草,老人們都會(huì )去采或者是買(mǎi)一把艾草,用艾草穿上葫蘆掛在門(mén)上,至于為什么,我也不知道。吃雞蛋,也是傳統端午佳節必不可少的一項。我們這兒看不到賽龍舟的,也是傳統端午佳節的一大遺憾。傳統端午佳節,我最喜歡買(mǎi)五彩繩系在手脖上,好幾個(gè)月都不會(huì )拿下來(lái)。
不同地方傳統端午佳節的習俗也就不一樣。傳統端午佳節是一個(gè)神圣的節日,也是一個(gè)偉大的節日。所有地方的傳統端午佳節的目的都是為了紀念屈原。
每年最期待的'節日除了春節就是傳統端午佳節了。我喜歡傳統端午佳節,更喜歡老家的傳統端午佳節。
分享快樂(lè )的作文11
剛開(kāi)始看到《世界上最長(cháng)的壽司》這本書(shū)時(shí),猜想是小豬發(fā)揮創(chuàng )意,用最長(cháng)的壽司來(lái)賺錢(qián),買(mǎi)它最想要的玩具,沒(méi)想到竟然不是這么一回事。
小豬原是個(gè)性孤僻的人自從看了美食節目后,便發(fā)揮創(chuàng )意想做壽司,有許多動(dòng)物樂(lè )意幫忙,融化了它的鐵石心腸,不但開(kāi)了壽司派對,還開(kāi)了壽司專(zhuān)賣(mài)店,甚至還突發(fā)奇想,開(kāi)了壽司樂(lè )園,讓小豬改變了它的生活。
我認為這些朋友是小豬心中的貴人,小豬的個(gè)性原本很冷漠,但因為有了這群朋友,讓小豬的人格有了一百八十度的大轉變,所以小豬應該做好多卷壽司來(lái)感謝它們,因為這群朋友非常熱心。
如果小豬沒(méi)有遇到那群熱情、開(kāi)朗的朋友,那我想這會(huì )是個(gè)很無(wú)趣的故事,小豬必須花很久的時(shí)間才能做好這卷壽司,況且,和別人分享比自己獨占還快樂(lè ),所以我覺(jué)得小豬很有福氣,竟然會(huì )遇到這么好的朋友。
自從小豬懂得改變它的個(gè)性和想法后,天天都快樂(lè ),因為它懂得分享以及合作的重要。
分享快樂(lè )的作文12
我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇文章:一對上了年紀的老夫婦得到一盒巧克力,每種口味只有一塊,這對夫婦便把巧克力分成兩半,每人吃一半。當老人生大病時(shí),妻子便把鮑魚(yú)咬了小小一口,剩下的送進(jìn)他嘴里,雖然已經(jīng)毫無(wú)意義了。不久,老人終于能快樂(lè )安詳的與世長(cháng)辭。
讀了這篇文章,我深有感悟:分享其實(shí)是一種快樂(lè ),不要失去了才覺(jué)得遺憾。我曾經(jīng)有一個(gè)朋友,小時(shí)候,把唯一的牛奶糖掰成兩半,分享香甜的牛奶糖;上學(xué)時(shí),把巧克力切成兩半,分享香濃的巧克力味。五年級,她轉到了別的學(xué)校,臨走時(shí)對我說(shuō):“我永遠不會(huì )忘了你的牛奶糖和巧克力,我很快樂(lè )!”是分享給我帶來(lái)了珍貴的友誼。
父母在世時(shí),做兒女的要與父母一同享受人生的天倫之樂(lè )。我的爸爸就是這樣的例子。爺爺到了古稀之年,爸爸經(jīng)常帶他出外走走,賞花、看戲,讓爺爺享受天倫之樂(lè )。
分享,是給予別人快樂(lè ),我們要與別人一同分享自己的快樂(lè ),“贈人玫瑰,手有余香!狈窒,是最快樂(lè )的事。
分享快樂(lè )的作文13
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小螞蟻蜜蜜和它的哥哥蜂蜂到外面尋找食物。兄妹倆兒同時(shí)看到了一塊黃澄澄的奶酪,目光頓時(shí)拉直了,蜜蜜說(shuō):“哇!好大一塊奶酪啊,真想一口把這塊奶酪吞下去!”蜂蜂也激動(dòng)地說(shuō)道:“真香呀!一看就好吃!”
它們都想吃這塊香噴噴的奶酪,但誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),于是兄妹倆就爭了起來(lái),“我是妹妹,應該讓著(zhù)我,這是我的!”蜜蜜說(shuō)。蜂蜂很不服氣,說(shuō)道:“憑什么是你的?我比你大,應該給我!”它們爭得面紅耳赤,甚至還打了起來(lái)!
兄妹倆你不讓我,我不讓你,打得兩敗俱傷、鼻青臉腫。蜜蜜還氣得一屁股坐在了地上,大哭起來(lái)。忽然,它們聽(tīng)到了一陣喊口號的聲音:“嘿喲,嘿喲……”蜂蜂一看,原來(lái)是螞蟻賓賓和螞蟻果果在齊心協(xié)力地搬毛毛蟲(chóng),那畫(huà)面好不和諧!它一下子臉紅了,不好意思地對蜜蜜說(shuō):“對不起,我不應該跟你搶奶酪!泵勖垡睬埔(jiàn)了剛才的一幕,不好意思地說(shuō):“我也錯了,如果我不跟你搶的話(huà),現在就可以回家了!彼鼈儧Q定找一根藤蔓把奶酪系起來(lái)帶回家,很快它們就一起拖著(zhù)奶酪,開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
在路上,哥哥蜂蜂對蜜蜜說(shuō):“還是分享最快樂(lè ),以后我們有福同享,有難同當!”
分享快樂(lè )的作文14
“祝你生日快樂(lè ),祝你生日快樂(lè ).......”9月30日晚上,蘇寧廣場(chǎng)內處處回蕩著(zhù)這首我們耳熟能詳的生日歌。沒(méi)錯,這是我們小記者九月集體生日會(huì ),上百位小壽星齊聚在一起,共同度過(guò)快樂(lè )的生日,同時(shí)分享蘇寧廣場(chǎng)一周年生日的喜悅!
而我非常幸運成為其中的一員,跟隨老師一起見(jiàn)證小壽星們精彩的才藝表演。咱們小記者團隊可謂是臥虎藏龍,彈,跳,說(shuō),唱個(gè)個(gè)都是那樣精彩,尤其陳諾小記者的脫口秀《麻豆心結》令現場(chǎng)所有觀(guān)眾捧腹大笑,那是一個(gè)逗呀。生日會(huì )第二個(gè)游戲環(huán)節,小記者個(gè)個(gè)不甘示弱,尤其平板支撐淘汰賽環(huán)節,小記者們可都是卯足勁,仿佛都成為大力士了。加上現場(chǎng)觀(guān)眾的吶喊助威聲更將活動(dòng)推向高潮。在這里,沒(méi)有輸贏(yíng),唯有快樂(lè )。
生日,生日,蛋糕少不了。蘇寧廣場(chǎng)為我們壽星小記者以及現場(chǎng)的觀(guān)眾準備了10米長(cháng)的大蛋糕,這也是我們集體生日會(huì )的最后一個(gè)環(huán)節。大家共同品嘗甜蜜蛋糕來(lái)慶祝這不同一般的生日!也一起分享我們集體生日的快樂(lè )!
因為分享,所以快樂(lè )!期待下一場(chǎng)集體生日會(huì )!
分享快樂(lè )的作文15
分享是美的,也是快樂(lè )的。
記得小班的時(shí)候,有一次開(kāi)聯(lián)歡會(huì ),我帶了很多零食和一個(gè)大西瓜,幾根香蕉等等?晌液芤玫呐笥淹跞恢粠Я艘欢↑c(diǎn)兒零食和一個(gè)蘋(píng)果。
她看到我那些五花八門(mén)的東西,向我投來(lái)羨慕的眼光。我看了看她那一點(diǎn)零食,又看看她那可憐巴巴的樣子,問(wèn)她:“你怎么就這么一丁點(diǎn)零食?”她沒(méi)好氣地說(shuō):“你都看到了,還問(wèn)什么?”看她生氣的樣子,我只好安慰她:“我們一起來(lái)分享我的食品吧!”她這才開(kāi)了口:“因為忘記今天開(kāi)聯(lián)歡會(huì ),走的時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及準備了!蔽野炎约旱囊话肓闶撤纸o了她,她用感激的眼光看著(zhù)我,嘴里輕輕地說(shuō):“謝謝你!”老師看到了也夸獎了我,我心里美滋滋的,其他小朋友也開(kāi)始把自己的東西和大家分享,和諧與快樂(lè )在整個(gè)教室里回蕩。
上了小學(xué)之后,我依然體會(huì )著(zhù)分享給我帶來(lái)的快樂(lè )和感動(dòng)。我的好朋友王寧,有一次他的媽媽生病了,他沒(méi)人照顧,我就把媽媽給我買(mǎi)的食物分給他,讓他好好吃飽,別餓著(zhù)。這一切媽媽看在眼里,還夸我是個(gè)懂事的孩子,王寧也非常感動(dòng)。等他病好了,他們全家就在寒冷的冬天里領(lǐng)著(zhù)我去泡溫泉呢!
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