一個(gè)帶來(lái)快樂(lè )的地方作文（通用12篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的一個(gè)帶來(lái)快樂(lè )的地方作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一個(gè)帶來(lái)快樂(lè )的地方作文 篇1
星期六的中午陽(yáng)光明媚，在王老師的帶領(lǐng)下。我們來(lái)到了百花盛開(kāi)、桃紅柳綠、花果飄香的鋤園。
我們帶著(zhù)愉快的心情，在石凳子上坐了下來(lái)，放下東西。聽(tīng)著(zhù)主持人的話(huà)語(yǔ)，欣賞著(zhù)周?chē)利惖沫h(huán)境，我們像走進(jìn)了仙境一般。首先看到的是池塘的小魚(yú)在水中游來(lái)游去，它們可真是舒服呀，自由自在的游著(zhù)。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)周子熙和吳思怡帶來(lái)的歌，聽(tīng)上去聲音很小，但是聽(tīng)得出她們很用心，很勇敢。接著(zhù)是由沈菲妍她們唱的<飛機場(chǎng)>，她們的旋律非常好，使人感到非常的輕松愉快。歌曲表演完后，就是自由分工干掉這些零食的時(shí)間，我們左邊吃一點(diǎn)右邊吃一點(diǎn)，鬧得大家哈哈大笑。這時(shí)王老師說(shuō)吃飽了還可以參觀(guān)一下我們大家一起種的植物蔬菜，還有養的火雞和兔子之類(lèi)的，我們高興極了還一起拍了照，分享著(zhù)美味的零食，欣賞著(zhù)周?chē)拿谰�，這好像神仙般的生活，直到打鈴，我們才清理好石桌上，地上的垃圾，回到了教室里。
今天天氣真不錯，心情也特別的愉快，讓我們大家有足夠的時(shí)間去了解鋤園。
一個(gè)帶來(lái)快樂(lè )的地方作文 篇2
今天，我要向大家推薦一個(gè)地方，那就是海洋館。
海洋館門(mén)口貼滿(mǎn)了各類(lèi)海洋動(dòng)物的圖片，走到這里，你就會(huì )立刻被吸引。走進(jìn)豐富多彩的海洋館，你會(huì )看到海洋館被分為很多區，有參觀(guān)區、表演區、休息區、喂食區等等。
走進(jìn)參觀(guān)區，許多玻璃窗會(huì )出現在你的眼前。玻璃窗里的海藻像一根根柔軟的卷發(fā)，搖來(lái)?yè)u去，十分有趣。接著(zhù)就是各種各樣的海洋動(dòng)物：有兇猛的鯊魚(yú)和鱷魚(yú)，有細長(cháng)的鰻魚(yú)和體型肥大的鲇魚(yú)，還有穿著(zhù)鎧甲的烏龜，尾巴好看但又很兇殘的紅尾鯰，紅尾鯰也叫招財貓喲！其中我最喜歡鯊魚(yú)，鯊魚(yú)體型龐大，有著(zhù)很強大的攻擊力，十分兇猛。
表演區域常常上演動(dòng)物們的表演，最精彩的就是“海獅拍球”。只見(jiàn)操作員把球扔到海獅“手”上，海獅就十分有節奏地拍了起來(lái)，連續拍了好幾下，臺下的觀(guān)眾都紛紛鼓起了掌。表演結束，飼養員扔給它一條小魚(yú)，它像得了表?yè)P的孩子，開(kāi)心極了。除此之外，還有美人魚(yú)表演，她們在水里擺動(dòng)著(zhù)彩色的“尾巴”，看起來(lái)十分美麗。
海洋館是個(gè)既神秘又充滿(mǎn)樂(lè )趣的地方，它讓我學(xué)到了很多知識，也讓我的到了許多快樂(lè )。希望你們也能來(lái)看一看，你一定會(huì )收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
一個(gè)帶來(lái)快樂(lè )的地方作文 篇3
夜晚的望江路華燈璀璨，江面倒映出絢麗的燈光，像布滿(mǎn)鉆石的絲帶。天空中的風(fēng)箏發(fā)出閃閃的光芒，美麗的蝴蝶，機靈的小燕子，還有拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)尾巴的大金魚(yú)，它們好像在開(kāi)舞會(huì )呢！寬闊的廣場(chǎng)上大媽們隨著(zhù)歡快的音樂(lè )跳著(zhù)廣場(chǎng)舞，仿佛在跟天上的風(fēng)箏來(lái)一場(chǎng)武林大賽呢！
這里不僅是老年人的樂(lè )園，也成了我和同學(xué)們暑假相聚的“老地方”。 我們每天約好時(shí)間在這里匯合，玩各種各樣的游戲，“追騎車(chē)的人”、“男女追逐賽”、還有“個(gè)人撕名牌”等。我們玩得最嗨的就數“抓到閃光燈”了。
大家商量好規則，我來(lái)當發(fā)射員，一位女同學(xué)當裁判。她一聲令下，我就用彈弓把閃光燈"送"上了天空。閃光燈在天空中旋轉著(zhù)，飛舞著(zhù)，慢慢地落向馬路邊，同學(xué)們都往馬路邊跑去，突然來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，被風(fēng)一吹，又向江邊飛去。同學(xué)急忙剎車(chē)調頭往江邊跑去，有的人抄小路過(guò)去，有的直接連蹦帶跳的跑下樓梯，有的人穿著(zhù)輪滑鞋飛一般的奔向閃光燈，最終被一位穿輪滑鞋的男同學(xué)抓到了。
正在他洋洋得意的時(shí)候，一位女同學(xué)像兔子般突然躥出來(lái)，一把奪過(guò)閃光燈。新一輪的搶奪戰又開(kāi)始了。同學(xué)們你爭我?jiàn)Z，可是搶著(zhù)搶著(zhù)，閃光燈突然劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，飛出了包圍圈內，藏到了正在跳廣場(chǎng)舞的阿姨們中間。大家穿梭在人群中，仔細地找啊找啊，突然一個(gè)人說(shuō)：“我找到了，我找到了！”大家都紛紛圍過(guò)去看，果真那個(gè)同學(xué)拿到了。就在大家都在看他手中的閃光燈時(shí)，一個(gè)女同學(xué)趁那個(gè)同學(xué)不注意，搶走了閃光燈。那個(gè)人還傻傻得愣在那里，不知道發(fā)生了什么事，大家又紛紛往那個(gè)女同學(xué)逃掉的方向追去。
一個(gè)夜晚，就這樣在你追我趕、你爭我搶的游戲中結束了�？鞓�(lè ) “老地方”，明天，我們不見(jiàn)不散。
一個(gè)帶來(lái)快樂(lè )的地方作文 篇4
每一個(gè)人都有一個(gè)依靠，那就是家。家曾讓很多人懷念，誰(shuí)不想有一個(gè)幸福、溫暖的家呢？
我的三口之家中，有一個(gè)文武雙全的媽媽。家里做飯、洗衣服、刷碗，還有許多用腦力的活，都是由媽媽來(lái)解決。媽媽去進(jìn)貨的日子，我和爸爸都覺(jué)得玩不轉了。
爸爸是一個(gè)“手機控”。他早上看手機，中午看手機，晚上還是看手機。他最喜歡看電子小說(shuō)了，一看就是幾個(gè)小時(shí)，看得是津津有味。別看爸爸是手機控，但家里的重活什么的都由他干，包括運送貨物、接貨等等，還有其它的很多重活。爸爸很有愛(ài)心，經(jīng)常出去幫別人干活。他平時(shí)都說(shuō)“很忙”，經(jīng)常有人找他出去吃飯、喝酒，直到很晚才回來(lái)，他人緣和好。
而我是一個(gè)不折不扣的“壞蛋”，經(jīng)常捉弄人。一次我拿一個(gè)假的蟑螂，把我小弟?chē)樋蘖私o。我學(xué)習中等，非常愛(ài)玩手機和電腦。以前我能在電腦上坐一天，可惜現在眼睛不好了，不能玩太長(cháng)時(shí)間。
在我們一家三口生活得很幸福，我為我的家而感到自豪和驕傲。
一個(gè)帶來(lái)快樂(lè )的地方作文 篇5
快樂(lè )，像一串串快樂(lè )的音符；快樂(lè )，像一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲；快樂(lè )，像夜空中閃閃發(fā)亮的一顆顆星星。每個(gè)人都有一個(gè)灑滿(mǎn)自己快樂(lè )的地方。我也不例外。我灑滿(mǎn)快樂(lè )的地方，就是我的姥姥家。
姥姥家那里有茂密的葡萄藤；高大的李子樹(shù)；郁郁蒼蒼的大樹(shù)；還有條清澈見(jiàn)底的小河。這里的每一個(gè)地方，都灑滿(mǎn)了我的快樂(lè )。
每到夏天，清晨，我們幾個(gè)小伙伴就會(huì )湊在一塊，一人搬一個(gè)小板凳，去到葡萄藤下摘葡萄。那一串晶瑩的葡萄，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外的剔透，偶爾葡萄上還會(huì )有幾滴雨后的甘露，把他們滋潤的更美味了，我們終于忍不住，不禁想要品嘗。有的人個(gè)子高，摘得格外多，有人貪吃，拿出一個(gè)塑料袋裝上幾串，而有人個(gè)子小，怎么也摘不到，看他站上凳子伸出那短短的小手，就差一點(diǎn)，再踮起腳尖，可是還差一點(diǎn)，他終于耐不住性子，用力向上一跳，結果沒(méi)有摘到葡萄，反而自己踩空了，坐到了地上，看他狼狽的樣子，我們禁不住笑起來(lái)。因此，我們最后都吃上了可口的葡萄，只有他沒(méi)吃著(zhù)，饞得直流口水，所以我們每個(gè)人分他幾串。每個(gè)人都吃到葡萄后，終于解了饞，才各自回家去�！俺缘缴狡咸蚜�，有什么好高興的�！贝笕穗m然這么說(shuō)，但自己的心理也美滋滋的。
盛夏的中午，太陽(yáng)高高地掛在天空，把自己的熱盡情灑向大地，知了在樹(shù)上哀叫著(zhù)，我們也熱得煩躁，便三個(gè)一幫，兩個(gè)一伙的，去姥姥家旁的小河里玩。自帶水槍?zhuān)瑐�(gè)人個(gè)伙，開(kāi)始了“射擊大戰”我準備了一個(gè)特大號的水槍?zhuān)锩嫜b滿(mǎn)了水，他們都在羨慕我的水槍?zhuān)冶愕靡馄饋?lái)，游戲開(kāi)始了，我拿著(zhù)我的“槍”不停地向別人“射擊”，他們不敢惹我，怕我的大號水槍把他們消滅掉，所以我就盡情地向他們進(jìn)攻，你們猜，最后勝利者是誰(shuí)？哈哈，當然是我咯！勝利非我莫屬。
傍晚，小孩子們齊聚在李子樹(shù)或大樹(shù)下，一人講一個(gè)故事，或表演個(gè)節目，唱一首歌，有的人風(fēng)趣幽默，時(shí)常把我們逗得哈哈大笑，輪到我了，我可不像他們那樣搞怪，我唱了一首歌：“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著(zhù)夏天……”靜謐的夜晚中，回蕩著(zhù)快樂(lè )的歡笑和同聽(tīng)的歌聲，久久不肯離去。
姥姥家，灑滿(mǎn)我兒時(shí)的回憶的地方，灑滿(mǎn)我快樂(lè )的地方。
一個(gè)帶來(lái)快樂(lè )的地方作文 篇6
每個(gè)人的記憶中都會(huì )有一個(gè)灑滿(mǎn)快樂(lè )的地方，而我記憶里的那個(gè)地方，便是我姥姥家的菜園子。那里留給了我無(wú)限的快樂(lè )與美好的回憶。
那里的景色很優(yōu)美：不必說(shuō)盛開(kāi)的鮮花，平坦的小路；也不必說(shuō)參天的大樹(shù)，清澈見(jiàn)底的小溪。單是菜地那一帶，就充滿(mǎn)了樂(lè )趣與美好。松軟肥沃的土壤，里面爬著(zhù)一條條的蚯蚓，還種著(zhù)各種蔬菜、水果、還未紅透的西紅柿，紫色的茄子、頂花帶刺的黃花……再慢慢向上看去，許多個(gè)長(cháng)滿(mǎn)青色葡萄的葡萄架子立在那里；還有一棵又一棵樹(shù)繁葉茂的蘋(píng)果樹(shù)，上面長(cháng)滿(mǎn)了還未紅透的蘋(píng)果。風(fēng)一吹，泥土與果蔬的清香就會(huì )在空氣中飄散著(zhù)。每到秋天，菜園子里總會(huì )飛來(lái)許多的蜻蜓——它們長(cháng)著(zhù)一對圓鼓鼓的大眼睛，一雙透明的翅膀，這都叫人喜歡極了。而我最喜歡的，就是去捉蜻蜓。每當蜻蜓�？吭谀睦飼r(shí)，我便輕悄悄地走過(guò)去趁它還沒(méi)有飛走，就一下子促住它的這雙翅膀，這樣，就能捉住蜻蜓了。在最初嘗試的時(shí)候，我總是因為太急切的把它捉住而讓它逃跑，因此，從歡樂(lè )中我也懂得了做事不要太急躁的.道理。每次捉到的蜻蜓，我都會(huì )還給它在大自然飛翔的權利。
除了捉蜻蜓，我也喜歡在這個(gè)菜園子里放風(fēng)箏。這個(gè)菜園子很大，因此我也有了足夠的放風(fēng)箏的空間。我帶著(zhù)我的燕子風(fēng)箏來(lái)到菜園子，隨后，我左手拿線(xiàn)軸，右手拿風(fēng)箏，并把風(fēng)箏拋向天空中，然后我快速地向前跑并開(kāi)始放線(xiàn)。只見(jiàn)我的燕子風(fēng)箏越飛越高，就好像一只真正的小燕子一樣在空中飛。此刻，我的內心充滿(mǎn)了放飛風(fēng)箏的歡樂(lè )感與成就感。我愛(ài)我那灑滿(mǎn)快樂(lè )的地方——姥姥家的菜園。
一個(gè)帶來(lái)快樂(lè )的地方作文 篇7
昨天，我來(lái)到了我家附近的小廣場(chǎng)。廣場(chǎng)不大，但是但里面的人很多，大家大多是鄰居或朋友。
那些老爺爺和老奶奶或是大媽們，都在跳廣場(chǎng)舞，看他們伸著(zhù)手，抬著(zhù)頭，腳步輕盈，仿佛回到了二十歲哦。不，是十八歲！他們每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容，似乎家家都有喜事似的。你可不要小看了這支廣場(chǎng)舞隊，他們多次參加淮南、鳳臺等地舉辦的廣場(chǎng)舞大賽，聽(tīng)說(shuō)還獲過(guò)獎呢！
許多小孩子在廣場(chǎng)上跑，他們會(huì )到跳廣場(chǎng)舞的場(chǎng)合去搗亂。有時(shí)候碰到了老奶奶的腳，老奶奶會(huì )摸摸他的頭，弓著(zhù)腰微笑著(zhù)說(shuō)：“小朋友，你到那邊玩好不好？”小孩子跑了出去，站在爺爺奶奶們的后面也學(xué)著(zhù)跳舞，或許他們中的某一位還是未來(lái)的舞星呢！
我和幾個(gè)小伙伴一邊散步，一邊聊著(zhù)游戲打到第幾關(guān)了，或是有什么英雄了，我們聊的津津有味。走著(zhù)走著(zhù)，我們走進(jìn)了舞蹈大軍的隊伍里。只能趕緊說(shuō)：“對不起！對不起！”他們只是一笑而過(guò)。
在這個(gè)快樂(lè )的地方，每個(gè)人都是快樂(lè )的。
一個(gè)帶來(lái)快樂(lè )的地方作文 篇8
在每一個(gè)人的心中，可能都會(huì )有一片灑滿(mǎn)快樂(lè )的地方，它點(diǎn)綴著(zhù)我們人生之路。在別人眼中，可能是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的游樂(lè )園，可能是洋溢著(zhù)平凡又溫馨氣息的家里，但這個(gè)地方對我來(lái)說(shuō)，卻是我的小學(xué)。
每當熟悉的鈴聲響起，老師英姿颯爽地站在講臺上。這時(shí)，老師便帶領(lǐng)我們在一個(gè)嶄新的世界里遨游。在那里，我們學(xué)習新的知識，領(lǐng)略異國的風(fēng)情，一個(gè)個(gè)數字變成了一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈和我們一起玩耍。每當下課鈴聲響起，同學(xué)們與老師之間的友愛(ài)與尊敬便化成一串串歡樂(lè )的音符在整個(gè)校園里飄揚。天涯地角有穿時(shí)，只有師恩無(wú)盡處，每當我遇到困難時(shí)，老師像一盞明燈照亮我前進(jìn)的路程，帶給我無(wú)限的希望。
有人說(shuō)友誼是我們一生的燈塔。是的，朋友在我們迷茫時(shí)給予我們指引，在我們遇到挫折時(shí)給予我們鼓勵和友情，帶給了我們無(wú)限溫暖，在我們班，同學(xué)之間團結友愛(ài)，互幫互助，親密得像是一家人。還記得六一運動(dòng)會(huì )那天，我們?yōu)榱税嗉壍臉s譽(yù)，一起參加了拔河比賽。在比賽上，大家使出吃奶的力氣，使勁拉著(zhù)繩子，臉紅的像熟透的蘋(píng)果，還一直在喊加油，終于一聲哨響，我們班贏(yíng)得了比賽，有的同學(xué)手都磨破了皮，還高興地笑著(zhù)，我們坐在地上，一起唱著(zhù)歡樂(lè )的歌。
夏天時(shí)，最喜歡和朋友們一起坐在涼亭里，吃著(zhù)雪糕，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們講故事。盛下的太陽(yáng)狂燥地發(fā)泄所有熱量，在烈日的灼燒下，涼亭邊和四葉草不但沒(méi)有低頭，反而挺起它那嬌嫩的肩膀，在太陽(yáng)的照耀下顯得蒼翠浴滴，看到這一幕，我的心也暖暖的。
晚上回到寢室，回想起一天發(fā)生的一切，帶著(zhù)甜蜜蜜的心情進(jìn)入夢(mèng)鄉。
在我的印象里，校園永遠是美的，俯首是春，仰首是秋，月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)。每一天都像是一幅五彩斑斕的畫(huà)卷。在那里，我過(guò)得充實(shí)，過(guò)得快樂(lè )。
那美好的校園生活已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)光漸行漸遠，可是，我終難忘，難忘老師的諄諄教誨，難忘那操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)。我會(huì )永遠記住，我的心里有一塊灑滿(mǎn)快樂(lè )的地方-我最美好的小學(xué)時(shí)光。
一個(gè)帶來(lái)快樂(lè )的地方作文 篇9
學(xué)校是我們學(xué)習生活的搖籃，我們每天都在搖籃里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)。后操場(chǎng)是我們玩耍的樂(lè )園和盡情展示自我的天地。
走近后操場(chǎng)，你立刻會(huì )被那彩色的塑膠操場(chǎng)吸引住了。地上是藍色和綠色兩個(gè)顏色，它們經(jīng)歷刮風(fēng)下雨，身上的漂亮衣裳總是舍不得換掉，真是“臭美”！你要是在操場(chǎng)上站一小會(huì )兒，那些壞心情、壞念頭就會(huì )煙消云散了，迎面撲來(lái)的是和煦的春風(fēng)和舒暢的心情。塑膠操場(chǎng)還放有籃球架，裝有儲藏室，儲藏室里有呼啦圈、毽子……體育課上，調皮的男同學(xué)們展開(kāi)激烈的籃球大賽，打得滿(mǎn)頭大汗，熱火朝天；而女同學(xué)們踢踢毽子，搖搖呼啦圈、跳跳繩，也玩得不亦樂(lè )乎。歡樂(lè )的笑聲在操場(chǎng)上空蕩漾著(zhù)，盤(pán)旋著(zhù)……
“嗨，你好！”露天大舞臺正向你熱情打招呼呢！它也披上了一件翡翠似的衣裳。它是同學(xué)們盡情展示自我的天地。上學(xué)期的文藝匯演；不久前，學(xué)校舉行了文化藝術(shù)節，小歌手比賽、合唱比賽，都在露天舞臺上表演。既讓同學(xué)們有機會(huì )展示自己的特長(cháng)，又讓我們這些觀(guān)眾們開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了許多知識，真是一舉兩得��！雖然不能像《中國好聲音》的舞臺那樣，有華麗的燈光和專(zhuān)業(yè)的話(huà)筒，但我們的舞臺也是獨一無(wú)二的呢！
“叮零零—”下課了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像出籠的小鳥(niǎo)一樣涌出教室，奔向后操場(chǎng)、奔向籃球架、奔向舞臺……盡情地享受著(zhù)校園帶來(lái)的快樂(lè )和幸福。一陣和煦的春風(fēng)輕輕吹過(guò)，吹在了每個(gè)人的臉頰，吹入了每個(gè)人的心田，好溫暖，好溫暖，這種快樂(lè )和幸福的滋味在每個(gè)人的心里蔓延……
一個(gè)帶來(lái)快樂(lè )的地方作文 篇10
從化的風(fēng)景是依山旁水，從化的風(fēng)光是三村風(fēng)光，從化的風(fēng)色是金黃麥浪；革意味著(zhù)飛躍，開(kāi)放預示著(zhù)富強，沐浴著(zhù)改革的春風(fēng)，只不過(guò)短短的幾年時(shí)光，人們的生活水平得到了翻天覆地的變化。
突然，像被一陣風(fēng)吹來(lái)似的，我的面前呈現了一條小河。
它沒(méi)有大海、長(cháng)江里洶涌滕波的波浪。柔的陽(yáng)光斜斜地照在小河上，微風(fēng)吹來(lái)，變得波光粼粼，河面像灑了一大把碎金子。風(fēng)悄悄地回家了，水漸漸地平靜下來(lái)，像一條金色的地毯。透了這條“金地毯”一眼就能看見(jiàn)一群群的小魚(yú)，它們有的你追我跑，有的轉著(zhù)圈子，還有的悠閑地吹著(zhù)泡泡；小蝦在水中一動(dòng)不動(dòng)，似乎睡著(zhù)了，微微地擺動(dòng)著(zhù)一對對的胡須；螃蟹躲在了海底的石頭下，只露出一對大鉗子和一雙圓溜溜的眼睛，在耐的等待食物。
綠油油的麥田像給大地鋪上了綠色的地毯，一陣春風(fēng)吹過(guò)來(lái)，像一群調皮的孩子在竊竊私語(yǔ)。紅彤彤的蘋(píng)果花有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹地馬上就要“爆炸”似的；雪白的梨花長(cháng)得滿(mǎn)樹(shù)都是，粉紅色的花蕊像一個(gè)個(gè)小圓珠，很漂亮！炎炎的夏日，驕陽(yáng)似火。金黃的麥子像一排排整齊的士兵，在等待勤勞人們來(lái)收獲；黃色的油菜花成了果實(shí)，它的果實(shí)密密麻麻地長(cháng)在桿上，像一根根針一樣。金秋時(shí)爽，秋風(fēng)習習。
紅彤彤的蘋(píng)果掛在枝頭上，有的躲在樹(shù)葉后面，像是在玩捉迷藏，有的很害羞，不想讓人看見(jiàn)；黃橙橙的梨子掛在樹(shù)上，像一盞盞金色的燈籠，也像一個(gè)個(gè)紅色的葫蘆。紫色的葡萄水靈靈的，像一顆顆珍珠，像披上了紫色的衣裳。
在這一處景，這一處物，這一個(gè)地方，無(wú)不帶著(zhù)綠色的生機。在這一望無(wú)的綠野襯托下，從化的美景氣息更加隆重！
一個(gè)帶來(lái)快樂(lè )的地方作文 篇11
我去過(guò)很多地方，黃果樹(shù)、九寨溝，樂(lè )山大佛……可我覺(jué)得這些都是經(jīng)過(guò)人工改造的，最自然的還是外婆家后面的小山。
外婆家很偏僻，四面八方都是山。媽媽曾說(shuō)過(guò)：“我們小時(shí)候起一次集市要走兩三公里的泥巴路，走一走，歇一歇，這幾年經(jīng)過(guò)政府的改造，基本上，車(chē)都可以開(kāi)到外婆家門(mén)口了！”媽媽邊說(shuō)邊含笑流下來(lái)辛酸的眼淚。
每次來(lái)到外婆家，我都要去外婆家山后的小山上玩耍，它雖然沒(méi)有黃果樹(shù)瀑布的高大，也沒(méi)有九寨溝的迷人，更沒(méi)有樂(lè )山大佛的威嚴……可外婆家的后山有它們比不上的地方。那就是它的自然景觀(guān)！
首先，你進(jìn)入后山。大片大片的玉米地會(huì )將你重重包圍，在玉米地里如果你不穿長(cháng)袖，那你就遭殃了。因為玉米葉的邊可割人了，鋒利得就像一把刺刀。其實(shí)玉米葉就像一位可愛(ài)的小朋友，你對它溫柔，它就會(huì )很溫柔的對待你。但你對它粗魯，它便會(huì )割傷你的手。
我喜歡有個(gè)性的玉米葉，但我更喜歡飽滿(mǎn)可愛(ài)的玉米粒。
每一粒玉米粒都像一個(gè)可愛(ài)的小精靈！它們調皮可愛(ài)。每一次，我扒玉米粒，它們都會(huì )調皮的和我作對，不是東跳一顆，就是西跳一粒，把我折騰得筋疲力盡！
走過(guò)既有個(gè)性，又調皮可愛(ài)的玉米地。就到了蜿蜒無(wú)盡的小溪，小溪里的石頭形狀各異，有像大肚佛的、有像觀(guān)音的、有像卡通動(dòng)物的……小溪在陽(yáng)光的照射下五彩斑斕，晶瑩剔透。有時(shí)，還會(huì )出現小小的彩虹呢！我們經(jīng)常在水面上抓野鴨，幾只野鴨在水面上緩緩游著(zhù)，它們賞花玩水，不驚不慌。我們加速去抓野雞，剛向它們靠玩，誰(shuí)知一眨眼它們就不見(jiàn)影了，天上沒(méi)有，水上也沒(méi)有，只在水面上留下一片波紋。突然，它們又在前方出現了，把我們甩得老遠老遠。
經(jīng)過(guò)了調皮可愛(ài)的玉米地，跨過(guò)了蜿蜒無(wú)盡的小溪，體驗了抓野鴨的不容易。難道你沒(méi)有發(fā)現這是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的地方嗎？
一個(gè)帶來(lái)快樂(lè )的地方作文 篇12
時(shí)光在飛逝，而我在不斷成長(cháng)。
回憶幼時(shí)那兒童樂(lè )園里捉迷藏的身影，邁大步的腳步聲，騎自行車(chē)的歡笑聲，在我的腦海中揮之不去。
現在的我長(cháng)大了，學(xué)業(yè)繁重了，在我每次傷心難過(guò)時(shí)，我都會(huì )去那里。在一天暑假中午，媽媽給我布置了許多任務(wù)，我因為沒(méi)完成任務(wù)，所以媽媽一直說(shuō)我，一直嘮叨，我覺(jué)得煩極了，大吼一聲：“你別說(shuō)了，我受夠了！”我當時(shí)立刻摔門(mén)而去。我走出家門(mén)，一路上繁華似錦，綠樹(shù)成蔭，聞著(zhù)撲鼻的花香，望著(zhù)濃綠的樹(shù)木，心情一下子好了許多。到了，一切都那么熟悉，望著(zhù)五彩斑斕的滑梯，蕩到云霄的秋千，左右搖晃的搖搖車(chē)，沖上天空的噴泉，直瀉而下的瀑布，回憶著(zhù)當時(shí)快樂(lè )的畫(huà)面，躺在草地上，望著(zhù)蔚藍的天空，聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)的嘰喳聲，耳畔又響起了當年同伴們和我那爽朗的笑聲，我不由地嘴角微微翹起，去坐了那搖搖車(chē)，在秋千上靜坐，望著(zhù)美麗的自然：為啥父母不理解我？為啥我會(huì )那樣有壓力？為啥我很努力卻得不到好成績(jì)？為啥……可能是因為我平常和他們溝通少，可能是因為我的學(xué)習方法有問(wèn)題，可能是因為……
我回到家中，變得快樂(lè )起來(lái)，我心想：我要不和他們溝通一會(huì )兒吧！當我正準備說(shuō)時(shí)，他們看到了我很快樂(lè )，說(shuō)：“你去哪兒了？為啥回來(lái)這樣開(kāi)心？”我聽(tīng)到這句話(huà)后想：算了吧，以后再說(shuō)。便說(shuō)：“我去了一個(gè)神奇的地方，一去那里我就快樂(lè )�！�
我喜歡這個(gè)地方，這個(gè)可以感到快樂(lè )的地方。
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