快樂(lè )的“六一”優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的快樂(lè )的“六一”優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )的“六一”優(yōu)秀作文1
“小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，花兒在林中……”一陣陣悠揚的歌聲和歡笑聲從我們班傳出，原來(lái)我們班正在舉行六一聯(lián)歡會(huì )呢！
漂亮的教室仿佛個(gè)小姑娘，被同學(xué)們打扮得煥然一新。五彩繽紛的彩帶在燈光的照射下光彩奪目。彩帶中央的幾個(gè)氣球隨著(zhù)風(fēng)歡樂(lè )的跳著(zhù)舞，好像在祝同學(xué)們節日快樂(lè )。黑板上那四個(gè)“慶祝六一”的大字更加引人注目。
陳老師手里拿著(zhù)照相機笑盈盈地走進(jìn)教室。我和楊羅睿眉開(kāi)眼笑地走上臺，說(shuō)：“第一個(gè)節目由何姝玲瓏為大家演唱《快樂(lè )的節日》，大家歡迎！”
你瞧，保姝玲唱得多帶勁！一雙黑寶石似的眼睛笑瞇瞇地望著(zhù)同學(xué)們，眼神里充滿(mǎn)了歡樂(lè )與喜悅�？蓯�(ài)的小臉紅撲撲的，真像個(gè)熟透了的蘋(píng)果。最美妙的是她那甜甜的嗓音，把這首《快樂(lè )的節日》演繹得更加歡快。大概是歌聲太動(dòng)聽(tīng)了，許多同學(xué)跟著(zhù)一齊唱起來(lái)，清唱變成了大合唱，一曲唱完，她博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。
接下來(lái)為大家露一手的是小胖聶希凡。他要在教室里翻跟斗。只見(jiàn)他雙手撐地，身子往右一側，一轉眼就翻了三個(gè)，還能單手翻呢，功夫可真不賴(lài)！由于他太胖，翻的時(shí)候一身肥肉抖動(dòng)著(zhù)，逗得同學(xué)們哈哈大笑！
接著(zhù)，又觀(guān)看了搞笑的小品，優(yōu)美的長(cháng)笛獨奏，有感情的朗誦，全場(chǎng)就是一個(gè)字——樂(lè )！
六一，真是我們的狂歡節！
快樂(lè )的“六一”優(yōu)秀作文2
六月一日是我最高興的日子。因為這一天我校全體師生都觀(guān)看了文藝表演，令人特別高興的是還有我的節目呢。
各位領(lǐng)導講完話(huà)，報幕員報的第一個(gè)節目就是我們的大合唱。那時(shí)，我心里又激動(dòng)又興奮，心里總是砰、砰地跳個(gè)不停，那是我第一次上臺表演啊。正在這時(shí)候，音樂(lè )響起來(lái)了，我帶著(zhù)自然的微笑唱起來(lái)。歌聲讓我忘記了緊張，沉浸在美妙的旋律中。臺下的同學(xué)都鼓起掌來(lái)。我看到他們滿(mǎn)意的笑臉時(shí)，我的歌聲更加嘹亮了。當表演完時(shí)，臺下又掀起了一片掌聲，我不禁流下了兩行熱淚。我是多么自豪、滿(mǎn)意��！
接下來(lái)的節目是腰鼓舞。六個(gè)同學(xué)都穿著(zhù)火紅的衣裳，就像一個(gè)個(gè)火紅的火球在臺上舞動(dòng)。今天的天氣真熱啊，我看見(jiàn)豆大的汗滴從他們的臉上滾下來(lái)，為了給同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè )，他們付出了多么辛苦的代價(jià)��！他們剛剛表演完，全場(chǎng)馬上就爆發(fā)出了熱烈的掌聲。
我覺(jué)得最有意思的是三句半，看，那個(gè)小個(gè)子同學(xué)，別看他貌不驚人，可他的一口地道的鄉村口音卻惹得同學(xué)們捧腹大笑，給我們留下了深刻的印象。
精彩的節目一個(gè)又一個(gè)，歡樂(lè )的笑聲一陣比一陣高。
多么快樂(lè )的六一��！
快樂(lè )的“六一”優(yōu)秀作文3
今天，是我們的節日，是六一節，因為興奮，我早早地起了床，幻想著(zhù)學(xué)校今天的游園是多么精彩！
瘋狂來(lái)彈珠
到了學(xué)校，我們就開(kāi)始進(jìn)行游園活動(dòng)，好奇的我立刻似離弦的箭一樣沖進(jìn)第一個(gè)游園地點(diǎn)，一盤(pán)七彩彈珠和一雙筷子，這不正是經(jīng)典游戲—夾彈珠嗎？首先游玩的是我們班的游戲王，他飛快地夾著(zhù)，就好像一臺機器般不停做著(zhù)一個(gè)相同的動(dòng)作。轉眼間時(shí)間已到，可游戲王竟然夾了27個(gè)！我也躍躍欲試，開(kāi)始夾彈珠，可我發(fā)現，這放在水里的彈珠滑溜溜的，筷子根本夾不起來(lái)，可我一而二，二而三終于夾起了第一顆，之后我手氣爆發(fā)，連續夾起了四五顆彈珠。游戲結束，我只夾起了七顆，哎，和游戲王簡(jiǎn)直是天壤之別��！
畫(huà)鼻子
緊接著(zhù)，我玩的是畫(huà)鼻子。這回我先上場(chǎng)，老師將紅領(lǐng)巾死死地蒙住了我的眼睛，然后我轉了十圈。呀，方向感全沒(méi)了，眼睛也看不到完了，這游戲是畫(huà)鼻子還是撞墻��！我努力找回了感覺(jué)，摸到了黑板，之后我用手在黑板堅定地畫(huà)出了一個(gè)“鼻子”。只見(jiàn)同學(xué)們哈哈大笑，我把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)一看，竟然把鼻子畫(huà)在了嘴巴下面！
插筷子
我來(lái)到了下一個(gè)游戲，這個(gè)游戲名叫“插筷子”，只要將筷子插入水瓶里就行了！小小的瓶口可難不倒我了。我看準了一個(gè)瓶口，將筷子有弧度地向上一投，只見(jiàn)筷子穩穩地插進(jìn)了瓶口�！疤袅�，我為自己高興，同學(xué)們也為我歡呼，看來(lái)這插筷子還真是我的強項！
轉眼就結束了，六一的到來(lái)讓我愉快，我期待明年的六一會(huì )更好！
快樂(lè )的“六一”優(yōu)秀作文4
今天是“六一兒童節”，我萬(wàn)分高興地來(lái)到學(xué)校，帶著(zhù)一顆愉快地心情來(lái)到教室，滿(mǎn)臉興奮地來(lái)到座位前坐下。大家都來(lái)全了，老師宣布“六一兒童節”慶�；顒�(dòng)現在開(kāi)始，班級同學(xué)們零食拿出來(lái)，我也把零食那出來(lái)撕開(kāi)了，高興地吃著(zhù)美味的零食。
課代表給我們放了一首歌曲，歌曲《每當我走過(guò)老師窗前》和一部日本動(dòng)畫(huà)電影歌曲《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃，看著(zhù)看著(zhù)就入了迷。
表演的時(shí)候，我給了王昊晨?jì)砂�，今天是“兒童節”也是他的生日，就算是祝他生日快�?lè )了，他看起來(lái)很高興。
首先是我們班的合唱隊表演，她們唱的是歌曲《春天的手》，接著(zhù)是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”，然后是喬鵬講的故事“象棋的由來(lái)，最后是時(shí)間笑話(huà)，他講的笑話(huà)引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位學(xué)校領(lǐng)導也來(lái)到我們班看我們表演節目，就看了一個(gè)節目他們就露出了滿(mǎn)意的笑容。領(lǐng)導走后我們的紀律就開(kāi)始亂了。到了最后就是解決零食的問(wèn)題了，好在我的朋友多，零食算不了什么。最大的問(wèn)題是王昊晨，他帶的零食最多，大家建議分給其他班級同學(xué)。零食全部解決了，我們都笑了。
時(shí)間很快地過(guò)去了，我們的慶�；顒�(dòng)結束了，大家只能戀戀不舍地回家了。
祝全世界小朋友節日快樂(lè )。
快樂(lè )的“六一”優(yōu)秀作文5
柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給送走了，我們又迎來(lái)了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè )的節日了——六一兒童節！
這一天，我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，今天就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經(jīng)練了好長(cháng)一段時(shí)間，但是心里還是有點(diǎn)緊張。操場(chǎng)上早已站滿(mǎn)了同學(xué)還有很多來(lái)看節目的家長(cháng)，人山人海，熱鬧非凡。一進(jìn)教室我就換好了表演服，是一套金黃色的服裝，腰上還系了一根紅腰帶。我們排著(zhù)整齊的隊伍，來(lái)到了操場(chǎng)上。
舞臺非常漂亮。學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)后，就開(kāi)始表演節目了。每個(gè)班都準備了一個(gè)精彩的節目，每次表演完一個(gè)節目同學(xué)們都大聲地叫喊鼓掌。讓我們高興的是還有許多武警叔叔也來(lái)參加了這次表演。
輪到我表演的節目上場(chǎng)了。我們表演的節目是《中華功夫》�？偣灿兴氖畟�(gè)人。我們排著(zhù)長(cháng)方形的方陣隊往臺上一站，可神氣了！隨著(zhù)音樂(lè )聲響起，我們整齊剛勁有力的動(dòng)作獲得了同學(xué)們和家長(cháng)的陣陣喝彩，我覺(jué)得自己就是一個(gè)武功非凡的小男生。
表演完后，我們全年級一起歌唱了祖國，放飛了幾百個(gè)彩色氣球，這次表演在歌聲中圓滿(mǎn)結束了。
快樂(lè )的“六一”優(yōu)秀作文6
盼呀，盼呀，終于盼來(lái)了六一兒童節，。
校園里一派喜氣洋洋。各個(gè)教室打扮的五彩繽紛，一串串銀鈴般的笑聲傳遍整個(gè)校園角落，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唧唧喳喳地歡叫，仿佛也在祝福我們節日快樂(lè )。
下午，經(jīng)老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室，神密地說(shuō)：“今年六一節的活動(dòng)是———游園�！蓖瑢W(xué)們都高興地歡呼起來(lái)。老師的話(huà)音一落，我像離弦的箭一樣飛快地跑了出去。我先來(lái)到三《一》班，他們的節目規則新奇。于是我找了一個(gè)好奇而有趣的游戲，——————玩夾彈珠。我雙手緊握筷子，心在怦怦直跳，夾著(zhù)那又圓又滑的彈珠，唉，這小東西真不聽(tīng)話(huà)，一不小心就會(huì )掉回去，我用盡最大的“內功”，終于夾到了五顆，第一名。我心里真比吃了蜜還甜。
我拿著(zhù)獎品甜絲絲地又轉到三《三》班。這里的節目也是豐富多彩。我又玩起了搶凳子的游戲。隨著(zhù)那優(yōu)美的音樂(lè )響起，大家跟著(zhù)凳子轉圈，我的心像裝著(zhù)一只小兔子不停地跳動(dòng)，可也轉的我頭暈眼花，音樂(lè )一停，大家就坐到凳子上，可玩的小朋友太多了，凳子不夠坐，最終我也沒(méi)搶到，但我們依然很開(kāi)心。
不知不覺(jué)，我游了好幾個(gè)班，也玩了許多的節目，交了表格，戀戀不舍地回到自己的教室，但我的心仍然沉浸在歡樂(lè )中久久不能平靜。
快樂(lè )的“六一”優(yōu)秀作文7
今天是“六一”兒童節，媽媽和張阿姨帶著(zhù)我和毛毛一起去油田樂(lè )園玩。
公園里人山人海，有爸爸媽媽帶著(zhù)孩子來(lái)的，有的孩子，可能是父母沒(méi)時(shí)間吧，是由爺爺奶奶帶著(zhù)來(lái)玩的。
我們玩兒了很多項目，給我印象最深的是“恐怖宮”和“幸�？燔�(chē)”。
“恐怖宮”里面黑乎乎的，打開(kāi)第一道門(mén)的時(shí)候，我看到里面有很多非常漂亮的熱帶魚(yú)，但是那不是真的，是一些電動(dòng)支架上叉著(zhù)彩色的圖片在搖動(dòng)。打開(kāi)第二道門(mén)的時(shí)候，我有些害怕，把眼睛閉上了，所以，什么也沒(méi)有看到。打開(kāi)第三道門(mén)時(shí)，我瞇著(zhù)眼睛看了一下周?chē)�，啊，太可怕了，牛魔王舉著(zhù)大刀，像要砍我們，嚇得我趕緊撲進(jìn)媽媽的懷里，一動(dòng)也不敢動(dòng)，我聽(tīng)到前面的小孩子在喊叫，說(shuō)什么“毛絨絨的大手，我怕”，嚇的我緊緊抱著(zhù)媽媽不放開(kāi)。離開(kāi)恐怖宮的時(shí)候，我的心還在嗵嗵的跳個(gè)不停。
比起“恐怖宮”，坐上“幸�？燔�(chē)”就是一件相當快樂(lè )的事了�！岸《 �，一陣鈴響后，車(chē)就開(kāi)了，軌道是波浪形的，車(chē)象小船，開(kāi)起來(lái)象海上的小船一樣隨著(zhù)波浪起伏。毛毛想感受一下波濤洶涌的感覺(jué)，就閉上了眼睛，而我，想刺激一下，就偏偏睜大了雙眼。又是一陣鈴響，該下車(chē)了，可我好象還在船上，腳下軟綿綿的。
我看到遠處有攀巖和溜索，可是媽媽不讓我們玩，說(shuō)我們還小，那些運動(dòng)還是比較危險的。真想快快長(cháng)大��！
快樂(lè )的“六一”優(yōu)秀作文8
盼星星，盼月亮終于盼到了這一天。我的心情像一只出了籠的小鳥(niǎo)一般興奮極了！為什么呢？因為今天是“六一”兒童節。
早晨，我早早的起床，穿上干凈整潔的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，高高興興的去學(xué)校。走進(jìn)校園，只見(jiàn)校園里一片熱鬧的景象。同學(xué)們都在練習著(zhù)自己參加的活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。
首先，我們全校的同學(xué)在操場(chǎng)舉行了慶“六一”升國旗活動(dòng)。同學(xué)們穿著(zhù)整潔的校服，排著(zhù)整齊的隊伍，向國旗敬禮�？粗�(zhù)冉冉升起的五星紅旗我立志要好好學(xué)習。
接著(zhù)，我們開(kāi)始了運坐氣球的活動(dòng)。游戲規則是每?jì)蓚�(gè)人一組，一個(gè)人運，一個(gè)人坐，每組誰(shuí)先完成五個(gè)就算贏(yíng)。我和好朋友劉育彤是一組。在預賽時(shí)，由于我的搭檔劉育彤捆氣球時(shí)太慢，我的心跳都加速了，最終預賽獲得了第二名。在決賽前夕，我們加緊練習了捆氣球。決賽時(shí)，速度果然快多了，我也顧不上屁股疼，只求氣球快點(diǎn)爆。最終我們獲得了第一名。
接下來(lái)的比賽就更精彩了，有踢毽子，有接力賽，有打保齡球……。
時(shí)間過(guò)的真快樂(lè )呀！“六一”活動(dòng)在同學(xué)們興高采烈的歡呼聲中結束了，我祝愿全國的小朋友：“六一”快樂(lè )。
快樂(lè )的“六一”優(yōu)秀作文9
“滴答滴答”隨著(zhù)時(shí)間的流逝又是一個(gè)兒童節，又是一個(gè)專(zhuān)屬于我們的日子。兒童節前夕，我們班舉行了“六一派對”。
我，錢(qián)雋祺和章可萱一起表演拐杖舞。
我們緩緩上場(chǎng)，擺好動(dòng)作后，音樂(lè )開(kāi)始播放。我們的手腳隨著(zhù)音樂(lè )的節奏擺動(dòng)著(zhù)，一會(huì )兒踢腿，一會(huì )兒踮腳，手一會(huì )兒垂下，一會(huì )兒舉起……我們陶醉在音樂(lè )中，同學(xué)們陶醉在我們的舞蹈中，
忘記了鼓掌，等我們表演完，他們才如夢(mèng)初醒般鼓起掌來(lái)。我們的表演取得了成功。
讓我最感興趣的是搶凳子游戲。剛開(kāi)始參賽的有六位同學(xué)，只有五個(gè)凳子。音樂(lè )響起，我們圍著(zhù)五個(gè)凳子，慢慢走著(zhù)，看似緩慢，但心里卻波濤起伏，十分緊張。音樂(lè )一停，便有一位同學(xué)淘
汰。我心里暗暗開(kāi)心：幸虧我有好的方法，每一步都跨在一個(gè)凳子旁，這樣，就無(wú)論如何都可以搶到凳子了，哈哈哈！我得意的不行。
最后，只剩下了我和陳蔚，因為，場(chǎng)下的同學(xué)有些活躍，我沒(méi)聽(tīng)清楚音樂(lè )，就搶先一步坐在凳子上，違反了規則，被淘汰了。陳蔚獲得了最終的冠軍，拿到了獎品。
雖然我被淘汰了，我還是很開(kāi)心，畢竟是個(gè)游戲，游戲本來(lái)就是讓人開(kāi)心的嘛，而且，今天還是兒童節嘛！
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，我還沒(méi)好好玩夠，它就不知不覺(jué)溜走了。
快樂(lè )的“六一”優(yōu)秀作文10
今天是六月一日兒童節，是我們的節日，在這個(gè)屬于我們的節日中，爸爸媽媽和老師不阻止我們，讓我們盡情的玩耍。在這一天中，我過(guò)得十分開(kāi)心。下面就是我整理出的快樂(lè )事情。
早晨，我懷著(zhù)高興的心情走進(jìn)校門(mén)，看，到處張燈結彩；聽(tīng)，到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我們也不賴(lài)，氣球爆炸聲和嘻嘻哈哈的打鬧聲合在一塊。我走進(jìn)教室，連忙召集表演的人來(lái)化裝，化裝之后，只聽(tīng)“慶六一，文藝演出現在開(kāi)始！”臺下響起雷鳴般的掌聲。同學(xué)們的節目十分精彩：有好看的劇片、有搞笑的小品、笑話(huà)、有傷透腦筋的腦筋急轉彎、有精彩的魔術(shù)......看完各式各樣的節目之后，真是讓人贊不決口！
游園會(huì )開(kāi)始！同學(xué)們像潮水一樣涌向各攤位，剎那間，學(xué)校變成了歡樂(lè )的海洋，同學(xué)們玩完這項，又迫不及待地去玩下一個(gè)項目，好不熱鬧！我在人群中尋找著(zhù)適合我的項目。這時(shí)，我被一個(gè)攤前擠滿(mǎn)了人的項目吸引住了，我跑過(guò)去一看，發(fā)現那些人都在猜IQ題�！癐Q題，有意思！”我跑上前去拿了一張紙條，一看，太簡(jiǎn)單了！我立刻把紙條伸過(guò)去，對那位老師報出自己的答案。她迅速給了我一張獎票。我想“票這么容易拿，不拿白不拿，再拿一張！”就這樣，我在她那兒贏(yíng)了4次，可是跟我一樣想法的人太多了。
時(shí)間飛逝，快樂(lè )的游園會(huì )很快就結束了，同學(xué)們都高高興興地回到教室，講述自己的經(jīng)歷，拿出自己的東西來(lái)炫耀、對比，看見(jiàn)其他同學(xué)得了那么多東西。
快樂(lè )的“六一”優(yōu)秀作文11
盼望好久的六一兒童節終于來(lái)到了，媽媽答應我，這一天會(huì )帶我去吃自助餐，給我買(mǎi)我喜歡的童話(huà)書(shū)，因為這一天是我的節日。
六一節的上午，我們學(xué)校舉辦了才藝表演，每一個(gè)班都有一個(gè)節目。我也是其中的一個(gè)小演員，我們表演的是小兵風(fēng)采，呵！看我們一個(gè)一個(gè)的表情，站姿、舞蹈動(dòng)作真像一個(gè)真正的女兵。我在想，等我長(cháng)大了，我也要做一個(gè)真正的女兵，保衛祖國，保衛人民，做一個(gè)對國家有用的人。
中午放學(xué)，姑姑和媽媽帶我去吃自助餐，由于今天是六一兒童節，餐廳的.人顯得格外的多，那里有好多好吃的東西，有海鮮類(lèi)、甜品類(lèi)、水果類(lèi)、還有冰淇淋呢！…….很多很多，面對這么多美食，我都眼花繚亂了。服務(wù)員阿姨給我們安排好了座位�，F在的自助餐，我們坐在座位上不用動(dòng)就可以挑選自己愛(ài)吃的東西，座位的旁邊象個(gè)小水溝，所有的東西都裝在盒子里，從顧客的旁邊順水而下，想吃什么就拿什么，就像傳送帶，可方便了。我們三個(gè)各自挑了自己喜歡的東西，又倒了可口的飲料。姑姑媽媽和我美美的吃上了一頓。
吃完飯，姑姑回家，我和媽媽又去了書(shū)店，買(mǎi)了幾本我喜歡的童話(huà)書(shū)。然后媽媽問(wèn)我，還需要買(mǎi)什么玩具嗎？我說(shuō)“我今天花的錢(qián)已經(jīng)不少了，不能再花錢(qián)買(mǎi)玩具了，”媽媽夸我長(cháng)大了，不再亂花錢(qián)了。
快樂(lè )的“六一”優(yōu)秀作文12
今天是星期五，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣。為了讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè )難忘的六一，我們學(xué)校舉行“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”大隊會(huì )暨歡樂(lè )游藝會(huì )。
我今天穿上整潔的校服高高興興地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)教室黑板上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)醒目的大字“六一快樂(lè )”班級同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)不斷，等待著(zhù)游藝會(huì )的開(kāi)始。
我們來(lái)到操場(chǎng)上，班級同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神煥發(fā)。首先開(kāi)始的是大隊會(huì )，一年級小班級同學(xué)入隊，我們少先隊又增加了新的隊員，我們都非常歡迎他們得加入。接著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)，最后到了我們最喜歡的環(huán)節游藝會(huì )，第一個(gè)活動(dòng)就是我們集體參加的紙拔河，我們分成兩對，一對一拔，我的對手是李智勇，我把紙疊的十分結實(shí)，用足勁拔，但是我的紙還是斷了，我輸了。拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。接著(zhù)我們又去參加了豎硬幣活動(dòng)，規則就是把三個(gè)硬幣都豎起來(lái)，我小心翼翼的把三個(gè)硬幣都豎起來(lái)了，這一關(guān)我順利的通過(guò)了，我非常高興。我又去參加了“趕豬”﹑吹蠟燭﹑吹筷子……活動(dòng)。我通過(guò)了8關(guān)，得了第3名，我換了一個(gè)小包。我們班的每個(gè)班級同學(xué)都得到了他們努力的果實(shí)。最后胡老師還送給我們每個(gè)班級同學(xué)兩樣禮物，我非常喜歡。
我度過(guò)了一個(gè)非常難忘的六一。
快樂(lè )的“六一”優(yōu)秀作文13
今天是我們全世界小朋友最高興的日子，因為今天是國際“六一”兒童節。我們懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到碧翠軒。我最喜歡來(lái)這里玩了，這里可以玩乒乓球、電腦、桌球室和電影院等，我最喜歡玩電腦。這里還有自助餐吃呢！有排骨、雞肉、點(diǎn)心的食物等，我們吃的津津有味。
然后我去玩電腦，我玩的游戲很有趣，那里有很多只小豬，你一碰小豬你就輸了，這一個(gè)游戲是我玩過(guò)的游戲之中最好玩的。接著(zhù)我又去看電影，這個(gè)電影很恐布，有怪物的，有幾個(gè)人去拿一樣很重要的東西，在途中會(huì )遇見(jiàn)很多怪物，你不機靈點(diǎn)就會(huì )失去生命，結果他們每個(gè)人都很安全而且成功的拿到了他們想要的東西，我嚇得差點(diǎn)就哭了，太恐怖了�？赐炅穗娪�，覺(jué)得累了，就去大廳，大廳有很多很大的椅子可以睡覺(jué)的任你調動(dòng)，每張椅子的前面都有一臺液晶電視，你看什么頻道都行，很舒服的。我們到了中午12點(diǎn)整就離開(kāi)碧翠軒去麥當勞吃東西，哇，有很多小朋友，人山人海，我們等了很久才有坐位，吃完了我們一家三口就回家里了，這一天我很開(kāi)心。
另外還有值得開(kāi)心的事情，爸爸媽媽一共送了4個(gè)禮物我，有鞋子、衣服、打印機，我感到在這么多的兒童節之中這個(gè)兒童節最開(kāi)心了，我永遠不會(huì )忘記這個(gè)“六一”兒童節，謝謝爸爸媽媽送了這么豐盛的禮物給我，還很開(kāi)心的玩了一天，也永遠不會(huì )忘記里們的！
快樂(lè )的“六一”優(yōu)秀作文14
6月1日我期待已久的兒童節終于到來(lái)啦！
早上，我早早的吃完早飯就去上學(xué)了。來(lái)到了學(xué)校，我從寬闊的操場(chǎng)上快步的往教室方向走去；到了教室門(mén)口，我發(fā)現同學(xué)們都在急急忙忙地、認認真真地把教室裝扮起來(lái)。有的同學(xué)帶來(lái)了五顏六色的小氣球；有的同學(xué)剪來(lái)美麗的窗花；還有的同學(xué)帶來(lái)了玩具禮炮，那些可愛(ài)的玩具禮炮下面有個(gè)開(kāi)關(guān)，輕輕一轉“砰”的一聲，五光十色的小紙片就歡快地飛了出來(lái)，慢悠悠地飄落下來(lái)，漂亮極了。不一會(huì )兒同學(xué)們把教室裝扮的就像美麗的花園。
上課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛地回到座位上去，等著(zhù)老師的到來(lái)；很快老師帶著(zhù)微笑走進(jìn)了我們這漂亮的教室，高興的宣布：“同學(xué)們，節日快樂(lè )！今天上午讓大家盡情的玩，下午正常上課�！痹�(huà)剛說(shuō)完，同學(xué)們快樂(lè )地歡呼起來(lái)。于是，同學(xué)們都把自己喜歡吃的零食拿出來(lái)和大家一起分享；很快大家都融入了這快樂(lè )的海洋中！同學(xué)們有的在做游戲，有的在跳舞，有的在唱歌，還有那些饞嘴的同學(xué)在拼命地吃著(zhù)美味誘人的零食……
這就是我過(guò)的快樂(lè )的兒童節！希望明年的兒童節會(huì )更加熱鬧。
快樂(lè )的“六一”優(yōu)秀作文15
六月一日是兒童節，這一天，我們在學(xué)校里舉行了一次活動(dòng)。
這一天早晨，我和幾個(gè)班級同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校，發(fā)現學(xué)校里到處都掛著(zhù)彩燈，插著(zhù)彩旗。我就對身邊的班級同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō)：
“今天，我們學(xué)校晚上一定有燈會(huì )展出�！彼麄冃乓詾檎�，立刻跑開(kāi)去大聲跟其他班級同學(xué)說(shuō)了起來(lái)。我看見(jiàn)事情不妙，馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來(lái)。我對他們說(shuō)：“我是跟你們開(kāi)一個(gè)玩笑的，不能當真！”他們疑惑地問(wèn)：“那今天干嘛張燈結彩的？”我對他們說(shuō)：“笨笨笨，你們也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他們異口同聲地問(wèn)我。我對他們說(shuō)：“說(shuō)你們笨，你們還真是笨，今天是六一兒童節呀！
今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎？”“啊呀，對呀！”
活動(dòng)開(kāi)始了，我去找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。第一個(gè)節目是有班級同學(xué)表演武術(shù)。我看見(jiàn)他們拿著(zhù)棒左甩右揮，讓人覺(jué)得非常精彩。
第二個(gè)節目是我們班的程燕琪寫(xiě)毛筆字。我看她寫(xiě)得是那么輕松，那么好，就想起了自己，我能夠寫(xiě)得這么好嗎？為什么不能？對，我一定要向她學(xué)習也要寫(xiě)好毛筆字。
活動(dòng)在繼續進(jìn)行，大家都顯得非常高興。
節目結束了，我們都滿(mǎn)意地回家去了。
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