快樂(lè )是幫助別人作文300字
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的快樂(lè )是幫助別人作文300字，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )是幫助別人作文300字1
一天，二（1）班正在考試。
小明和小蘭是同桌，小蘭在認真地考試，因為昨天她好好復習了，所以今天試卷上的每一題她都會(huì )，小明昨天也復習了，可是沒(méi)有小蘭那么認真，看到一道題都不知道怎么做，他一直都在抓耳撓腮，想不出答案。
小明看見(jiàn)他的同桌小蘭做這份試卷好像很輕松，想抄小蘭的試卷，于是小明把眼睛瞄了過(guò)去，可是看不到，他又伸長(cháng)了脖子，像一只長(cháng)頸鹿，小明快看到答案了，可是他的同桌小蘭給他了一個(gè)眼神，小明不敢再看小蘭的試卷了。
過(guò)一會(huì )小蘭小聲地對小明說(shuō)：這是考試，同桌不能相互抄。小明心想：這下好了，我的一百分泡湯了。
外面下起了狂風(fēng)大雨，小蘭打著(zhù)傘來(lái)到了小明的家，小明問(wèn)：你怎么來(lái)了？小蘭說(shuō)：那題你不是不會(huì )做嗎？我過(guò)來(lái)教教你。之后小明的訂正都對，小明說(shuō)：謝謝你小蘭，冒著(zhù)大雨來(lái)教我做這道題。小蘭說(shuō)：不用謝，同學(xué)之間就是要互相幫助的。
小蘭真是一個(gè)助人為樂(lè )的好孩子。
快樂(lè )是幫助別人作文300字2
關(guān)愛(ài)是一盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路；關(guān)愛(ài)是一艘小船，把人們帶到愛(ài)的彼岸；關(guān)愛(ài)是一把火，溫暖了人們的心。隨著(zhù)愛(ài)的腳步，我輕輕地打開(kāi)記憶的閘門(mén)。
記得那天天氣晴朗，我在公園玩，一不小心被一塊石頭絆倒了，頓時(shí)一陣刺痛，原來(lái)我的膝蓋擦傷了，鮮紅的血流了出來(lái)，疼痛和恐懼讓我的眼淚像止不住的水滴一樣落了下來(lái)。這時(shí)有一個(gè)陌生的叔叔跑了過(guò)來(lái)，在我身邊停了下來(lái)，他看了一下我的傷勢，立馬扯下領(lǐng)帶為我包扎傷口，并詢(xún)問(wèn)我的家在哪兒？我說(shuō)：媽媽說(shuō)過(guò)不能和陌生人走。叔叔說(shuō)：我不是壞人！我和你拉鉤。拉鉤、上吊，一百年不許變。我說(shuō)：叔叔，我們都拉完鉤了，不能把我抓走賣(mài)了。叔叔用英語(yǔ)說(shuō)：OK。叔叔俯下身子，我問(wèn)：叔叔你干嘛？叔叔哈哈大笑起來(lái)：當然是背你回家啦！叔叔安全地把我送回了家，媽媽把我扶了下來(lái)，并且連聲道謝，最后叔叔面帶笑容離開(kāi)了。叔叔幫助我的這件事讓我很感動(dòng)。
關(guān)愛(ài)就是關(guān)心、愛(ài)護。我們身邊有無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)，我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應該關(guān)心、愛(ài)護他人，這樣世界上就會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)！
快樂(lè )是幫助別人作文300字3
今天春姑娘、夏姑娘都在說(shuō)服秋姑娘去上班。為什么呢？哦！原來(lái)秋姑娘今天第一次上班，她怕自己干不好這份工作。但是，幾個(gè)小時(shí)后，秋姑娘終于被說(shuō)服了。于是去領(lǐng)工作牌，開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到了凡間。秋姑娘來(lái)到綠油油的凡間一點(diǎn)兒也不高興，因為她從小就不喜歡綠色，喜歡黃色。于是她決定用自己的魔法將整個(gè)世界變成黃色。秋姑娘來(lái)到田野上，她拿那金色的掃把嘩啦啦將整個(gè)田野變成了金色的海洋。稻谷爺爺在說(shuō)笑話(huà)呢！她聽(tīng)到一個(gè)稻谷爺爺說(shuō)：從前，動(dòng)物園里有一只猩猩，長(cháng)的十分丑陋，看過(guò)猩猩的人看見(jiàn)就吐。我來(lái)了，我吐了。他來(lái)了，猩猩吐了。秋姑娘帶著(zhù)笑話(huà)前往下一個(gè)地點(diǎn)銀杏樹(shù)林。
秋姑娘來(lái)到銀杏樹(shù)林，她見(jiàn)四周綠油油的，非常不滿(mǎn)。于是，她拿出一把刷子刷刷刷幾小時(shí)后，雖然身上滿(mǎn)是黃色的油漆，但還是完成了工作。她覺(jué)得，幫助別人也是一種快樂(lè )。
她所說(shuō)的，所做的，人們都很感動(dòng)。于是給她發(fā)了本年度工作五星獎。秋姑娘得到獎狀后工作就更帶勁了。
快樂(lè )是幫助別人作文300字4
我們身邊的好人好事時(shí)常都在發(fā)生，扶老奶奶過(guò)馬路、撿到錢(qián)上交、幫忙打掃衛生我身邊就有這么一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè )的朋友。
他叫張智鵬，他長(cháng)得很高，已經(jīng)有一米五九。他總是帶著(zhù)一副黑邊框的眼鏡，看上去有帥哥的風(fēng)范。
一天放學(xué)后，我和他正在邊走邊聊，一位低年級的小朋友跑著(zhù)過(guò)來(lái)，突然，小朋友的腳沒(méi)穩住，摔了一個(gè)一百八十度的大跟頭。張智鵬見(jiàn)狀，馬上跑了過(guò)去。小朋友，沒(méi)有摔疼吧？要不要送你去校醫那看看？小朋友見(jiàn)張智鵬這么關(guān)心自己，也停止了哭泣。他笑著(zhù)對張智鵬說(shuō)：謝謝你，大哥哥，你真是個(gè)好人。我見(jiàn)張智鵬被贊揚得臉都紅了，我忍不住哈哈大笑起來(lái)，小朋友也笑了。張智鵬見(jiàn)我在旁邊笑，立刻跑了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：林清啊，這就是助人為樂(lè )啊。
在一個(gè)下著(zhù)大雨的天里，我忘記了帶傘，這可急得我走來(lái)走去。這時(shí)，救星出現了，張智鵬拿出一把傘，遞了給我。我當時(shí)連感謝都不只怎么感謝了。
助人為樂(lè )是一種多么美好的品德呀，我們要向他學(xué)習呀！
快樂(lè )是幫助別人作文300字5
我常常想你怎么樣才能做個(gè)助人為樂(lè )的人？
今天我去商店里買(mǎi)東西，天氣冷極了，地上全是冰我還險些摔倒�？蛇@時(shí)一位老奶奶拄著(zhù)拐杖慢悠悠的在對面走著(zhù)。突然腳下一滑全，坐在了地上，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)一位青年趕快把老奶奶扶了起來(lái)。并扶著(zhù)老奶奶一直走下去，助人為樂(lè )不需要理由。
過(guò)了一些天我和爸爸媽媽去姥姥家在路上遇到一位騎摩托車(chē)的人。后面載著(zhù)一箱蘋(píng)果，正當他準備靠在路邊停車(chē)時(shí)，壓到了一塊石頭，花啦啦紅彤彤的大蘋(píng)果撒的滿(mǎn)地都是。周?chē)穆啡艘?jiàn)此情況都迅速跑過(guò)來(lái)幫他拾撿，他邊拾撿邊說(shuō)著(zhù)謝謝，助人為樂(lè )不需要理由。
一天我在家中，看到外面一個(gè)匆忙奔跑的人，因為太急忙把錢(qián)包掉在了地上，后面的一個(gè)人連忙拿起錢(qián)包追著(zhù)他要還他的錢(qián)包，那個(gè)急忙的人回過(guò)頭來(lái)接過(guò)錢(qián)包，說(shuō)了幾句繼續奔跑。
從這么多事中我懂得了助人為樂(lè )。根本不需要理由只是同情的幫助他無(wú)論是陌生人還是孩子我們人人都該助人為樂(lè )。在別人需要幫忙的時(shí)候去幫助她，這也是一種樂(lè )趣，這就是我們中國人的品德。
快樂(lè )是幫助別人作文300字6
星期六的早晨，媽媽在廚房里忙碌著(zhù)，叫朋朋帶弟弟出去玩，朋朋拉著(zhù)滑板車(chē)，弟弟華華坐在上面拿著(zhù)小樹(shù)枝，玩的可起勁了。
突然，朋朋看見(jiàn)一位老爺爺背著(zhù)一大袋東西，額頭上滲滿(mǎn)了汗珠，累的氣喘吁吁。于是就對弟弟說(shuō)：咱們去幫幫那位老爺爺吧！華華疑惑地說(shuō)：我們太小了，背不動(dòng)爺爺的東西啊。朋朋想了想，又看了看弟弟坐著(zhù)的滑板車(chē)，靈機一動(dòng)，說(shuō)：對了，可以用你的滑板車(chē)，把那一大袋東西放在你的滑板車(chē)上，不就可以拉著(zhù)走了嗎？弟弟開(kāi)心的說(shuō)：好呀，好呀！
朋朋跑上前去，追上老爺爺：爺爺，讓我們來(lái)幫您運東西吧。老爺爺奇怪的問(wèn)：你們這么小，就連我都背的這么費力，你們怎么行呢？朋朋得意的說(shuō)：我弟弟有滑板車(chē)，滑板車(chē)可以幫您。老爺爺笑了：這孩子可真聰明！
袋子很快被放在了滑板車(chē)上，老爺爺頓時(shí)輕松了好多。朋朋在前面用力拉著(zhù)，弟弟在后面也用盡全身的力氣幫忙推著(zhù)袋子。
老爺爺看到這一幕，擦了擦汗，感激地說(shuō)：你們倆都有一顆善良的心，真是助人為樂(lè )的好孩子！兄弟倆聽(tīng)了心里美滋滋的。
快樂(lè )是幫助別人作文300字7
我有一個(gè)鐵哥們，他叫樊宇軒。眼睛很小，眉毛很淡，頭發(fā)也是又稀又黃。但他的眼神跟姿態(tài)總是給人一種很酷的感覺(jué)。
我們在一起已經(jīng)三年了，一起經(jīng)歷了大大小小許多事情，我們一起唱歌，一起學(xué)習，他就像我的親兄弟一樣，親密無(wú)間。讓我們成為好朋友，以及最讓我敬佩的原因是他那樂(lè )于助人的'品質(zhì)。
記得那是一次美術(shù)考試。老師一聲令下，教室里頓時(shí)安靜下來(lái)。同學(xué)們有的凝神思考，有的在圖紙上勾畫(huà)輪廓。這時(shí)，我看見(jiàn)樊宇軒卻在那里玩橡皮，我趕緊勸告他：宇軒，別玩了，后果很?chē)乐匕�！樊宇軒不以為然地說(shuō)：沒(méi)事，我早已胸有成竹。我只能最后警告：不聽(tīng)孫培焱，吃虧在眼前。等我畫(huà)完輪廓，準備涂上顏色的時(shí)候，我翻過(guò)來(lái)，扒過(guò)去，找不到涂料。我頓時(shí)慌神了，就在這時(shí)，一只手伸了過(guò)來(lái)，我抬眼望去，樊宇軒正酷酷的看這我，又一笑，說(shuō)：用吧！我接著(zhù)趕緊涂顏色。心里莫名的感激。鈴聲響起，我看著(zhù)完成的作品，滿(mǎn)意的笑了。這時(shí)，我斜眼看見(jiàn)了樊宇軒涂了一半的作品。心里一下子明白了。他卻還是酷酷的樣子，看著(zhù)我笑。
樊宇軒，謝謝你！你是我一輩子的好兄弟！
快樂(lè )是幫助別人作文300字8
我的同桌叫馬俊，他是我們班上新轉來(lái)的同學(xué)，個(gè)子不高，有點(diǎn)兒胖，圓圓的臉蛋，一雙水汪汪的眼睛忽閃忽閃的，可愛(ài)極了。
他喜歡幫助別人，雖然才來(lái)班上不久，但是他和同學(xué)們相處的都很好。每當同學(xué)們有困難的時(shí)候，他就毫不猶豫地沖上前去為同學(xué)們排憂(yōu)解難。他是同學(xué)們的及時(shí)雨。
記得一次信息課時(shí)，老師要求我們用電腦上網(wǎng)，當走進(jìn)微機室的時(shí)候，我就像熱鍋上的螞蟻一樣，急得團團轉。因為我是電腦白癡，連開(kāi)關(guān)機都不會(huì )，更別提玩兒電腦了。我坐立不安。正當我快要絕望的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的耳朵，成茗潔，你不會(huì )玩兒電腦嗎？我扭頭一看，馬俊笑嘻嘻的和我說(shuō)著(zhù)話(huà)。我害羞的點(diǎn)點(diǎn)頭。然后，他就開(kāi)始教我那個(gè)是開(kāi)機鍵，點(diǎn)擊哪里開(kāi)始上網(wǎng)，怎么查東西，怎樣關(guān)機。在他的指導下，那焦急的心情也漸漸平靜下來(lái)。不一會(huì )兒，我就可以獨自上網(wǎng)查資料了。他還說(shuō)：你不要著(zhù)急，遇到問(wèn)題了就叫我。下課了，我關(guān)了電腦走到他跟前說(shuō)了句謝謝，他卻笑呵呵地說(shuō)：不用客氣，同學(xué)之間本就應該團結友愛(ài)，互相幫助。