快樂(lè )的源泉作文（精選20篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的快樂(lè )的源泉作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )的源泉作文 1
7月7日，是同學(xué)們盼望已久的散學(xué)。這不，在舉行完歡樂(lè )的散學(xué)典禮后，我們豐富多彩的暑假生活就開(kāi)始了。
剛一回到家，我癱在了沙發(fā)上，心想：暑假固然要過(guò)得快樂(lè )，但也一定要有一個(gè)具體計劃呀！否則毫無(wú)意義地度過(guò)，那多浪費光陰��！于是，我在腦子里構思著(zhù)，過(guò)了半晌，終于想出了一個(gè)完美的計劃。
每天早晨六點(diǎn)半起床，洗洗刷刷之后，七點(diǎn)鐘吃媽媽做的愛(ài)心早餐。七點(diǎn)半準時(shí)寫(xiě)暑假作業(yè)，因為上午的時(shí)間太寶貴了，我爭取不把它給浪費掉，但中途也會(huì )有休息時(shí)間哦！午飯后，我會(huì )看一些自己愛(ài)看的科教類(lèi)節目，如：《自然傳奇》，《味道》等。一點(diǎn)以后又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，到了四點(diǎn)鐘，太陽(yáng)也慢慢地夕下，我會(huì )去戶(hù)外透透氣，可以自己跑跑步，可以跳跳繩，還可以和媽媽打打羽毛球，真是太爽了。玩了一個(gè)多小時(shí)回去，這時(shí)通常外婆都會(huì )喊著(zhù)：“琪琪，吃飯了�！泵牢兜耐聿秃�，會(huì )和爸爸媽媽一起去東山公園散散步，讓他們也緩解一下工作一天下來(lái)的疲勞。晚上的時(shí)間我可不寫(xiě)了，這會(huì )要換成看的了，比如：《漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽》，《百家講壇》，因為今年是抗日戰爭勝利70周年，我也選了幾部?jì)?yōu)秀的抗日影片看看。
以上就是我的日計劃，等到作業(yè)都完成了，我也會(huì )到大自然中走走看看。瞧，我的暑假計劃還不錯吧！
接下來(lái)我也要關(guān)心一下安全問(wèn)題。每年暑假我們都要去游泳，而游泳的安全隱患也是最大的，一定不能擅自去水庫或沒(méi)去過(guò)的小溪里游泳，還一定要有家長(cháng)的陪同。有了安全，我們才能夠像小魚(yú)一樣在水里自由自在地嬉戲。
暑假，是我快樂(lè )的`源泉，是我放松的假期，是屬于我們自己的天地！只要我們好好地利用暑假的時(shí)間，再把安全放在第一位，就一定能過(guò)一個(gè)既快樂(lè )又有意義的暑假！
快樂(lè )的源泉作文 2
每個(gè)人的人生都是五彩繽紛的。有的人生，因寫(xiě)作而光彩奪目；有的人生，因歌唱而悅耳動(dòng)聽(tīng)；有的人生，因繪畫(huà)而芳香四溢……我的世界，在讀書(shū)的剎那，充滿(mǎn)了陽(yáng)光的氣息……
自幼就喜歡讀書(shū)，喜歡陶醉在書(shū)的世界里，喜歡靜靜享受書(shū)給我帶來(lái)的快樂(lè )。我的人生，在書(shū)的溫暖下，沒(méi)有……耳旁的音律逐漸響起，輕輕地瀉滿(mǎn)心頭，讀書(shū)可以驅走心底的陰霾，跨越歲月的`長(cháng)河，將美好、純真的生活記憶烘烤得蓬松而馨香。讀書(shū)過(guò)后的心里，是人間最純、最美的，比天邊的晚霞還要絢麗…歷史驕傲地昂起了頭，歲月譜寫(xiě)了多少文人墨客的凱歌。如此豐富而美麗的篇章，因為讀書(shū)。
這時(shí)，盡管絞盡腦汁，也無(wú)法用多么華麗的詞藻來(lái)形容讀書(shū)后的心境。好似芽?jì)菏艿酱郝兜淖虧�，意欲萌發(fā)，散發(fā)出蓬勃的生氣，孕育著(zhù)婀娜的姿采，展望著(zhù)的未來(lái)。
這時(shí)，你擁有了無(wú)盡的文采，筆尖迅速滑過(guò)潔白的紙面，這才是最后的篇章，這是清寂，是繁華，是渴望，是足以讓人回味一生的碩果。
生命的芬芳往往是這樣贏(yíng)得的：不強求如花的美艷，卻擁有鮮活的魅力；不奢求豐富的占有，卻擁有可歌可泣的赤子情懷；不追求呼朋喚友的喧鬧，卻擁有著(zhù)寂寞中真實(shí)的日子。珍惜每一朵流云，每一片綠葉，每一縷清風(fēng)，而不是去追懷昔日的滄海巫山。盡管是風(fēng)雨如晦的陰沉之日，你仍然癡心不改用純潔的心靈去感受冷暖人間，呼喚溫馨和諧的世界。而讀書(shū)后的心，就能散發(fā)這種芬芳。
我在不知不覺(jué)中長(cháng)大，這或許少不了讀書(shū)吧！
我讀書(shū)，我快樂(lè )，所以我成長(cháng)！
快樂(lè )的源泉作文 3
一個(gè)動(dòng)作體現了細心，一滴汗水流露了勤勞，一抹微笑代表了自豪。在清凈的環(huán)境生活，心情自然就會(huì )爽朗許多。
五一勞動(dòng)節第一天，我躺在床上，準備愉快地度過(guò)這美好的假期。愜意間，我轉了個(gè)身，“哎喲”什么東西碰到了我的腿，我疼的跳了起來(lái)，揉了揉膝蓋，這萬(wàn)惡的'充電器無(wú)處不在，我不禁環(huán)顧了一下我臟亂的房間……“哦，我的上帝啊，這是人住的地方嗎？狗都不愿意待下去吧！”地上可是要什么有什么，床上衣服成堆，桌上的物品參差不齊……
我決定好好打掃我的房間，我拿起拖把和抹布放到一邊，把弄臟我房間的“兇手”統統趕到了他們的老窩——垃圾桶的肚子里。之后我將地上的灰塵掃得一塵不染，才不久，我就感到腰酸背痛，這就是少運動(dòng)��！
然后我用拖把將地面拖了一遍又一遍，光是拿起它們就要費好大勁，不敢想象大人們平常是如何天天拖地的，真是不得不說(shuō)你們辛苦了��！抹布這部分就輕松多了，看著(zhù)臟兮兮的桌面、柜子以及房間里的家具被擦的干凈光澤，潔白無(wú)瑕，心里不禁得意洋洋，擺出一幅神氣十足的樣子。
我又把“摔倒”的玩偶、裝飾品扶了起來(lái)，給他們排了一個(gè)整齊的隊伍，原本臟亂不堪的房間立刻煥然一新，就像施了魔法，娃娃們露出了笑容，風(fēng)兒敲打著(zhù)窗，贊揚道：“這房間真是干凈如洗啊，我要是能住進(jìn)去就好了”
“人生在勤，不索何獲�！碑吘�，勞動(dòng)節就是用來(lái)勞動(dòng)的，更何況躺在干凈的房間，自己也心懷快樂(lè )，豈不是一舉兩得嗎？
快樂(lè )的源泉作文 4
俗話(huà)說(shuō)：家有一老，如有一寶。我想的確是這樣的，我們家每天都‘‘吵吵鬧鬧的’’因為我家有兩個(gè)寶，我的爺爺奶奶。
我的爺爺奶奶年齡相差有十歲，走過(guò)滿(mǎn)路的‘‘荊棘’’才慢慢磨合，一直到今天。在我眼中，我的爺爺是一個(gè)有點(diǎn)大男子主義的人，而我的奶奶則像一個(gè)小女孩一樣。
在每天清晨雞鳴的時(shí)候他們兩寶就會(huì )陸續起床，等一起準備好了就下樓去菜市場(chǎng)，我的爺爺奶奶走路的位置總是平行于一條直線(xiàn)，爺爺走在前頭，奶奶緊跟在后頭，生怕?tīng)敔敃?huì )走丟。
有一次在菜市場(chǎng)的時(shí)候，因為人太多，奶奶沒(méi)有跟緊爺爺的腳步，兩人走散了，等爺爺找到奶奶時(shí)并把奶奶呵斥了一頓。奶奶就如同小孩子一樣耍小性子，一個(gè)人生悶氣快步的走回家。奶奶就一個(gè)人坐著(zhù)生悶氣不跟爺爺說(shuō)話(huà)，也不做早餐給爺爺吃，爺爺看到也無(wú)動(dòng)于衷，兩個(gè)人就一直誰(shuí)也不離誰(shuí)。等我中午放學(xué)回家的`時(shí)候，我看到爺爺奶奶不像往常一樣吵吵鬧鬧，便問(wèn)奶奶事情的緣由，我聽(tīng)完后捧腹大笑。沒(méi)想到兩人還像小孩子一樣，也太可愛(ài)了吧。
爺爺是一個(gè)性子急躁的人，但爺爺還是一個(gè)粗中有細的人呢。那天，在吃飯的時(shí)候，我嫌棄那盆牛肉湯里的牛肉太小了，就跟牛肉粒似的，我嫌爺爺做的不好吃，都不夠我塞牙縫。爺爺對我說(shuō)：“你不喜歡吃可以不吃這盆菜，吃其他的去。我切小塊兒點(diǎn)不就是因為你奶奶沒(méi)有牙齒，怕她吃不到嘛�！蹦棠搪�(tīng)到后臉上漏出了像女孩子一樣嬌羞的表情。
每當我回到家都能聽(tīng)到爺爺奶奶一天以來(lái)發(fā)生的大大小小的趣事，這就是我每天的快樂(lè )源泉。
有國才有家�，F在，有了強榮繁盛的國家，才有我們平安健康的小家。有了強大的祖國，才有我們快樂(lè )的小家。
快樂(lè )的源泉作文 5
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，書(shū)伴隨我一起成長(cháng)。書(shū)籍就是我快樂(lè )的源泉。
我很小的時(shí)候，每天晚上總是躺在床上聽(tīng)媽媽講故事，《龜兔賽跑》《小紅帽》《小貓釣魚(yú)》等小故事深深吸引了我�？梢哉f(shuō)，每天晚上我都是在媽媽娓娓動(dòng)聽(tīng)的講述中，甜甜入睡的。
要上幼兒園了，媽媽便開(kāi)始教我識字，我對識字充滿(mǎn)了興趣。每次到大街上去，看到不會(huì )讀的字就纏著(zhù)媽媽教我。上大班時(shí)，我已認識1000多個(gè)字了，并會(huì )讀一些簡(jiǎn)短的故事了。那時(shí)，媽媽買(mǎi)來(lái)了各種有插圖帶拼音的讀物，我對這些書(shū)籍愛(ài)不釋手。從那時(shí)候起，我徹底愛(ài)上了書(shū)。
上了小學(xué)，隨著(zhù)識字量的不斷增加，借助《新華字典》的幫助，我閱讀了很多課外書(shū)籍。我最喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，因為遇到疑問(wèn)，都能在里面找到答案。
隨著(zhù)年級的升高，我已不再滿(mǎn)足于童話(huà)故事、校園文學(xué)故事等書(shū)籍，我的閱讀面越來(lái)越廣，冰心散文集、沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)系列、世界十大名著(zhù)和中國十大名著(zhù)等我都讀得津津有味。尤其是《三國演義》和《水滸傳》等描寫(xiě)歷史故事的名著(zhù)，我讀了不止一遍。它讓我增長(cháng)了許多歷史知識，也讓我對歷史人物有了更深的了解。神機妙算的諸葛亮、忠肝義膽的.關(guān)云長(cháng)、粗中有細的張翼德、打虎英雄武松、神箭手花榮，都是我心目中的英雄。我閱讀名著(zhù)，也體會(huì )到了閱讀的樂(lè )趣。
書(shū)是我最好的老師，他告訴了我一個(gè)個(gè)哲理；書(shū)是我最好的伙伴，他陪伴我快樂(lè )成長(cháng)；書(shū)是一把鑰匙，為我打開(kāi)了知識的大門(mén)。讀書(shū)使我的生活非常充實(shí)，我在書(shū)的陪伴下快樂(lè )成長(cháng)。
快樂(lè )的源泉作文 6
鉆石的價(jià)值在于懂得分享斜灑的星光，卻又把璀璨的光芒轉播的更加閃亮。
上個(gè)月的一個(gè)周末中午，蒙蒙的細雨從天空落下，路上的行人匆匆忙忙的。一把把雨傘像一朵朵盛開(kāi)的鮮花，在雨中綻放。我從輔導班出來(lái)后，轟隆隆的雷聲又不時(shí)地從天空中傳來(lái)，不一會(huì )兒竟下起了大雨。我沒(méi)有帶傘，舉足無(wú)措，不知道何去何從。媽媽去外地開(kāi)會(huì )去了，她也不會(huì )來(lái)接我。我想我只能是在輔導班的門(mén)口，等雨小小一點(diǎn)了再快步跑回家里。
眼前突然出現了一個(gè)背著(zhù)書(shū)包的小哥哥，還戴著(zhù)一副水晶眼鏡，那鏡片一閃一閃的，樣子酷呆了。他撐著(zhù)一把大大的傘，三步并作兩步走到我的面前�！澳阌惺裁词虑閱�？”我疑惑地問(wèn)�！拔以隈R路那邊看到你一個(gè)人站在這里很久了，我想你是沒(méi)有帶傘吧？我就過(guò)來(lái)了�！薄翱墒俏也⒉徽J識你��！”“我住的近，先把你送回家吧�！闭f(shuō)著(zhù)就把傘舉過(guò)了我的頭頂。一路上，他還不時(shí)地把傘往我這邊傾斜，我一滴雨也沒(méi)有淋著(zhù)。
分手后，我站在原地，目送著(zhù)小哥哥在雨中艱難地前行，慢慢地消失在人群中，傘上濺起的一朵朵雨花，卻永遠地留在了我的心中。
有一位偉大的`科學(xué)家就說(shuō)過(guò)：如果你把溫暖分享給一個(gè)朋友，就會(huì )有兩個(gè)人得到了溫暖。如果你把快樂(lè )分享給了別人，就會(huì )有很多人分享到了快樂(lè )。生活中分享到的快樂(lè )和溫暖總是無(wú)聲無(wú)息的，但當你感受到時(shí)，一股暖流就會(huì )迅速傳遍全身，讓人難以忘懷，這種分享的快樂(lè )磨練著(zhù)我的品格，也校正著(zhù)我走向未來(lái)的腳步。
快樂(lè )的源泉作文 7
奶奶家門(mén)口有一條淙淙流淌小河，那里是我的樂(lè )園。
暑假里，我回到了這里。河邊開(kāi)滿(mǎn)了紅的、藍的、黃的野花；柳樹(shù)長(cháng)得更茂盛了，窈跳淑女一樣對著(zhù)小河梳妝，微風(fēng)輕輕地吹來(lái)，翩翩起舞，映射在河面的光影，把小河變成了一條流淌的彩帶；而浮在河面的柳葉，像一只只金色的小舟，隨著(zhù)彩帶飄蕩。
太陽(yáng)漸漸升起，夏日的陽(yáng)光瞬間鋪滿(mǎn)河面，波光粼粼，像閃光的絲綢鋪向遠方�！案赂赂隆�，幾只灰鴨一搖一擺地走到河邊，撲通撲通地像下餃子一樣跳進(jìn)小河里，濺起了片片水花，大珠小珠落玉盤(pán)似點(diǎn)點(diǎn)滴滴四散分開(kāi)，打破了小河的寂靜，“門(mén)前大橋下游過(guò)一群鴨……”，清澈見(jiàn)底的小河立馬歡聲陣陣。
我蹲在小河邊，只見(jiàn)被鴨子驚嚇躲在荷葉下的一群群小魚(yú)輕輕地探出頭來(lái)，魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北，多像放暑假的我一樣在自由自在地嬉戲玩耍。
臨近中午，氣溫越來(lái)越高，小伙伴們都來(lái)到河邊，褪下衣衫，像一只只泥鰍竄進(jìn)河里，互相潑水打鬧，小河水也噼里啪啦地激蕩起來(lái)。
夜幕降臨，河面恢復了平靜，河水像一面長(cháng)鏡子，倒影著(zhù)炊煙四起的村莊；又像一條機靈的小銀蛇，穿過(guò)村莊，默默地滋潤著(zhù)碧綠的莊稼。
夏日的.小河是一幅彩色的畫(huà)，時(shí)時(shí)映在我的腦海中；也是一首抒情詩(shī)，時(shí)時(shí)縈繞在我的心間；又是一支動(dòng)聽(tīng)的歌，時(shí)時(shí)回蕩在我的耳邊。
我喜歡你——奶奶家門(mén)前那條快樂(lè )的小河！
快樂(lè )的源泉作文 8
天，是藍湛湛的；草，是綠油油的；河，是碧澄澄的……但在小兔米加眼里，天是天，地是地，沒(méi)有什么特別。它每天都耷拉著(zhù)它那長(cháng)長(cháng)的耳朵，為什么呢？是因為米加它一直沒(méi)有找到快樂(lè )的源泉。這一切，小鹿老師都看在眼里，她準備幫助米加找到快樂(lè )之泉。有一天，她問(wèn)米加：“加加，你為什么不開(kāi)心呀？”米加抬起頭，耷拉著(zhù)的耳朵一搖一擺，說(shuō)：“老師，我不知道怎么快樂(lè )�！毙÷估蠋熇�(zhù)米加說(shuō)：“快樂(lè )就好比涌出的泉水，你去問(wèn)問(wèn)你的小伙伴它們是如何快樂(lè )的，找出一種快樂(lè )之泉，就可以了�！泵准勇�(tīng)話(huà)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
米加心想：快樂(lè )之泉，那是一個(gè)什么東西？米加首先問(wèn)了好朋友小猴皮皮，皮皮說(shuō)：“能和朋友一起排球，就是快樂(lè )�！�
小豬說(shuō)：“能和朋友一起吃東西，就是快樂(lè )�！�
小鴨說(shuō)：“能在河里和小伙伴比賽游泳，就是快樂(lè )�！�
小鳥(niǎo)說(shuō)：“能在空中和其他鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，就是快樂(lè )�！�
………
米加從來(lái)沒(méi)有發(fā)現快樂(lè )竟如此簡(jiǎn)單。米加首先找到了第一種快樂(lè )之泉：友誼。它笑著(zhù)對小鹿老師說(shuō)：“老師，我終于發(fā)現了第一種快樂(lè )之泉�！毙÷估蠋煏�(huì )心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。米加的第一個(gè)快樂(lè )之泉是：友誼，米加有那么多的好朋友與它一起學(xué)習、一起玩耍。它后來(lái)又找到了許多快樂(lè )之泉，她變得快樂(lè )起來(lái)。它的耳朵也不再耷拉。在學(xué)校舉行的一次“快樂(lè )”征文比賽中，米加在文中這樣寫(xiě)道：
快樂(lè )是花兒瓣上的露珠，撥開(kāi)草叢，就能發(fā)現。
快樂(lè )是大海中的`小島，定睛一瞧，就能找到。
快樂(lè )在哪兒呢？其實(shí)啊，它就在你身邊。天依然是藍湛湛的，草依然是綠油油的，但在米家的心里它們變得不一樣。遠處，隱隱約約有泉水咕咚咚地往外冒，也許它就是米加心里的快樂(lè )之泉。
快樂(lè )的源泉作文 9
快樂(lè )是一種非常特殊的情緒，是我們人生中最需要的一種情緒，我們需要讓自己擁有快樂(lè )，就要擁有快樂(lè )的源泉。
每個(gè)人的人生都是五彩繽紛的。有的人生，因寫(xiě)作而光彩奪目；有的人生，因歌唱而悅耳動(dòng)聽(tīng)；有的人生，因繪畫(huà)而芳香四溢……我的世界，在讀書(shū)的剎那，充滿(mǎn)了陽(yáng)光的氣息……
自幼就喜歡讀書(shū)，喜歡陶醉在書(shū)的世界里，喜歡靜靜享受書(shū)給我帶來(lái)的快樂(lè )。我的人生，在書(shū)的溫暖下，沒(méi)有冬季……耳旁的音律逐漸響起，輕輕地瀉滿(mǎn)心頭，讀書(shū)可以驅走心底的陰霾，跨越歲月的長(cháng)河，將美好、純真的生活記憶烘烤得蓬松而馨香。讀書(shū)過(guò)后的心里，是人間最純、最美的風(fēng)景，比天邊的晚霞還要絢麗…歷史驕傲地昂起了頭，歲月譜寫(xiě)了多少文人墨客的凱歌。如此豐富而美麗的篇章，因為讀書(shū)。
這時(shí)，盡管絞盡腦汁，也無(wú)法用多么華麗的詞藻來(lái)形容讀書(shū)后的心境。好似芽?jì)菏艿酱郝兜淖虧�，意欲萌發(fā)，散發(fā)出蓬勃的生氣，孕育著(zhù)婀娜的姿采，展望著(zhù)秋季的`未來(lái)。
這時(shí)，你擁有了無(wú)盡的文采，筆尖迅速滑過(guò)潔白的紙面，這才是最后的篇章，這是清寂，是繁華，是渴望，是足以讓人回味一生的碩果。
生命的芬芳往往是這樣贏(yíng)得的：不強求如花的美艷，卻擁有鮮活的魅力；不奢求豐富的占有，卻擁有可歌可泣的赤子情懷；不追求呼朋喚友的喧鬧，卻擁有著(zhù)寂寞中真實(shí)的日子。珍惜每一朵流云，每一片綠葉，每一縷清風(fēng)，而不是去追懷昔日的滄海巫山。盡管是風(fēng)雨如晦的陰沉之日，你仍然癡心不改用純潔的心靈去感受冷暖人間，呼喚溫馨和諧的世界。而讀書(shū)后的心，就能散發(fā)這種芬芳。
我在不知不覺(jué)中長(cháng)大，這或許少不了讀書(shū)吧！
我讀書(shū)，我快樂(lè )，所以我成長(cháng)！
快樂(lè )的源泉作文 10
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！眿寢屢舱f(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽乙蚕胝f(shuō)：“書(shū)，是我快樂(lè )的源泉�！�
我就是一個(gè)快樂(lè )的小書(shū)蟲(chóng)。
在我們家廁所旁，有一個(gè)書(shū)架，上面總是放著(zhù)書(shū)，上廁所時(shí)我常把書(shū)拿進(jìn)去看。記得有一回，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然肚子痛得厲害，于是我立馬揣上《草房子》沖進(jìn)廁所，哈哈，這可是看書(shū)的好機會(huì )呀！慢慢的，我被故事吸引了，心情也跟著(zhù)書(shū)中秦大奶奶的遭遇起伏不定，時(shí)而高興，時(shí)而悲痛，時(shí)而憤怒，時(shí)而快樂(lè )，整個(gè)人的心都投入到書(shū)的世界中。我忘記了自己，忘記時(shí)間，心中只有書(shū)中的畫(huà)面，過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，我才恍過(guò)神來(lái)�？晌蚁肫饋�(lái)時(shí)，腳已經(jīng)麻得不成樣子了，只好勉強一瘸一拐地走出來(lái)。
現在看書(shū)時(shí)間變少了，每天睡覺(jué)前就成了我看書(shū)的黃金時(shí)間，可每次媽媽都以時(shí)間太遲為理由給我掐點(diǎn)�？晌乙豢雌饡�(shū)來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，所以“搶書(shū)大戰”就成了我們倆的家常便飯。
書(shū)，不僅是我的催眠曲，也是我的`旅行必備品。無(wú)論去到哪兒，喔都是要帶上一本書(shū)的。記得有一次，我上完輔導課，自己回家。剛上地鐵，位置都顧不得找，便打開(kāi)書(shū)包拿出《侏羅紀龍鳥(niǎo)》，津津有味地看了起來(lái)，我又沉浸在了“瀠”和“崆”的生存大戰中……好一會(huì )兒，我才從書(shū)中醒來(lái)。哎呀，都過(guò)了兩站了，我只好再換一班車(chē)回家……
書(shū)，已經(jīng)成了我生活中必不可少的朋友，它更是我的快樂(lè )源泉。
快樂(lè )的源泉作文 11
你知道幸福是什么嗎？一個(gè)微笑就是幸福，一句問(wèn)候就是幸福，一首歌也是幸福。幸福有時(shí)是一種擁有，有時(shí)是一種等待，有時(shí)是一種感動(dòng)。收獲是一種幸福，付出也是一種幸福；功成名就是幸福，淡泊寧靜也是幸福，其實(shí)幸福就在我們的身邊，在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中，在我們成長(cháng)道路上的每一個(gè)腳印里。
媽媽的一杯溫熱的牛奶，一句關(guān)心的問(wèn)候，一把雨傘，一件外套……都是幸福。
每當你上學(xué)快要遲到時(shí)，媽媽嘮叨的話(huà)語(yǔ)讓你厭煩；中午吃飯時(shí)，你挑食，媽媽的嘮叨又讓你厭煩；傍晚，作業(yè)多得寫(xiě)不完，母親的鼓勵卻又讓你討厭。炎熱的夏天，熱得冒汗的你，在旁邊有為你扇扇子的媽媽?zhuān)瑡寢尩暮怪閰s在臉頰不停的流著(zhù)；寒冬時(shí)節，不愿穿外套的你，在媽媽的嘮叨下，很不情愿的穿上，但在大街上，你凍得直打擅，幸好有了溫暖的外套；感冒的你，睡在母親被汗滲透的肩膀上，病情有了好轉。其實(shí)，生活中的點(diǎn)滴都是幸福。
媽媽的愛(ài)是一種幸福，爸爸的愛(ài)也是一種幸福。記得那是一個(gè)炎熱的`夏天，感冒的我很害怕，在被窩里凍得直發(fā)抖，傍晚時(shí)分，爸爸看到了我，于是背著(zhù)我，前往醫院，一路上，我躺在爸爸寬大的肩膀上，汗液滲透了父親的衣服，此時(shí)，我感到父親的肩好寬，好大，好溫暖，我睡在了爸爸的肩上，不知是何時(shí)到的醫院，睜開(kāi)眼，天已亮了，只見(jiàn)父親守在我的身邊，一眼黑眼圈。我感到我就是世界上最幸福的人。
幸福是嘮叨的話(huà)語(yǔ)，幸福是溫暖的肩膀，幸福無(wú)處不在，幸福就在我們生活的點(diǎn)滴中，只要你細心觀(guān)察，就可感受到幸福！
快樂(lè )的源泉作文 12
書(shū)籍，就像一名良師，指引我通向成功；書(shū)籍，如同真誠的朋友，跟我面對面的交談；書(shū)籍，就像一泓清澈的泉水，滋潤我干涸的心靈。
拿起一本書(shū)，輕輕拂去上面的灰塵，幼時(shí)的記憶便浮現在眼前。小時(shí)候，我最感興趣的就是看書(shū)了。每天晚上依偎在媽媽?xiě)阎�，手拿一本�?shū)，聽(tīng)媽媽講那動(dòng)聽(tīng)的童話(huà)便是一天中最興奮的時(shí)候。幼時(shí)的我總是幻想，幻想有一天可以幫助賣(mài)火柴的小女孩，給她送去美食；幻想可以和調皮的小花貓一同玩�！瓡�(shū)籍使我的童年五彩繽紛。
時(shí)間滴滴答答地走個(gè)不停，我對書(shū)籍的`需求也越來(lái)越大。上小學(xué)時(shí)，我的腦子開(kāi)始裝滿(mǎn)疑問(wèn)：我從哪里來(lái)？睡覺(jué)時(shí)為什么會(huì )做夢(mèng)？魚(yú)兒為什么能在水里游？后來(lái)，這些疑惑都被我從書(shū)中解除了。從此我更愛(ài)書(shū)籍了。爸爸媽媽給我的零錢(qián)，我舍不得花，總是小心翼翼地保存好，攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)。每到周末，我便去書(shū)店看書(shū)，伴隨著(zhù)淡淡的墨香，我仿佛置身其中，常常忘記了時(shí)間，到關(guān)門(mén)時(shí)才依依不舍地離開(kāi)。書(shū)，使我的生活變得多姿多彩。
時(shí)光荏苒，轉眼間我已是一名初三畢業(yè)生了，雖然每天壓力非常大，但我還是堅持閱讀。當我拖著(zhù)疲憊的身體坐到床上，翻開(kāi)一本喜歡的書(shū)，心情馬上變得舒暢了許多。目撫一行行文字，翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè)，一行行靜止的文字被目光一掃而過(guò)，鍵入腦海中，變成一串串符號，一段段樂(lè )曲，一幅幅畫(huà)卷，這時(shí)如同走進(jìn)書(shū)中，身臨其境，感受主人公的喜怒哀樂(lè )，直到倦意來(lái)臨，一抬頭，便已深夜……書(shū)籍，使我忘卻壓力和煩惱。
書(shū)是一位優(yōu)秀的老師，開(kāi)闊了我的視野，增長(cháng)了我的見(jiàn)識；書(shū)是一位真誠的朋友，使我不斷提高，不斷進(jìn)步；書(shū)是快樂(lè )的源泉，帶給我幸福，帶給我滿(mǎn)足，有書(shū)伴我成長(cháng)，真好！
快樂(lè )的源泉作文 13
烤箱上的計時(shí)器“�！绷艘宦�，指針彈回零的位置，我帶起手套，緩緩將烤盤(pán)拿出，忽然，一片鮮嫩的茶綠占滿(mǎn)眼前，一股淡淡的清香同時(shí)也在空氣中蔓延開(kāi)來(lái)，濃郁的茶香卻又給人一種清新的風(fēng)格，宛若盛放的藍玫瑰，美艷但不落俗套。
我輕嘗一口，抹茶甜中帶苦的滋味瞬間在舌尖化開(kāi)，滋味化作千軍萬(wàn)馬一波一波奔馳而過(guò)，震動(dòng)味蕾，震動(dòng)左心里的一片天地，這悸動(dòng)使我婉若回到剛踏入烘焙領(lǐng)域的那些日子……
還記得，第一次披上圍裙，走進(jìn)烘焙室里的自己什么都不懂，就憑著(zhù)一身對甜點(diǎn)的熱愛(ài)和希望帶給他人幸福的理念，闖進(jìn)陌生的環(huán)境。起初，我心慌了，像一匹誤闖牢籠的野獸，不停的嘶吼、拍打、沖撞那囚禁的欄桿，可是得來(lái)的只有一身傷和一顆頹廢喪志的心靈，漸漸的，我不反抗了，我將自己隱藏在角落的深處，漠視一切，疏離人群，渾渾噩噩的過(guò)著(zhù)日子。
但在一個(gè)微陰的午后，我踏著(zhù)沉重的步伐走進(jìn)烘焙室里時(shí)，瞥見(jiàn)一個(gè)玲瓏小巧的瑪德蓮，扇貝的'外型裹著(zhù)一層淺褐金黃的焦糖，我仿佛可以從他的外觀(guān)聽(tīng)見(jiàn)海浪拍打礁巖的聲音、聞到咸咸的海味；從他的顏色看見(jiàn)成熟稻穗隨風(fēng)搖曳的壯闊，瞬間煩悶一掃而空，原以為的牢籠已被另一片青天所代，我拿起面搟揉面；啟動(dòng)打蛋機，將蛋汁和喜悅一同攪和，和進(jìn)甜點(diǎn)中；我按下烤箱開(kāi)關(guān)，取出溫熱的烤盤(pán)，一股快樂(lè )的泉源從心田噴出，滋潤原以枯竭的希望，跳動(dòng)的左胸，將溫熱的血液送至每一吋肌膚，紅潤了雙頰，這盤(pán)剛出爐的瑪德蓮是我烘烤過(guò)后的歡樂(lè )，甜膩的氣息，使人心動(dòng)，使人嘴角不禁上仰，一份最純粹的心靈感動(dòng)。
如今，我愛(ài)上烘焙，它就如一段熱戀中的情感，每一個(gè)甜點(diǎn)都令人陶醉其中，不能自拔……
快樂(lè )的源泉作文 14
許多人都因為缺少快樂(lè )而煩惱，我可以告訴你，愛(ài)心，就能使你找到無(wú)窮的快樂(lè )。愛(ài)心？我聽(tīng)到了人們的疑問(wèn)了。沒(méi)錯，很多人都會(huì )這樣想：錢(qián)才是通往快樂(lè )的最好路線(xiàn)。這一切都是錯的。因為，錢(qián)，只能滿(mǎn)足你一時(shí)的要求，它們很快就會(huì )被你花完。而愛(ài)心就能滿(mǎn)足你一世的快樂(lè )。
孝于父母就是一種愛(ài)心。我們的生命是父母給的.，他們?yōu)槲覀內鱿铝酥腔鄣姆N子。如果你讓父母失望，父母悲傷的面孔，就會(huì )讓你感到很心酸。如果你孝敬父母，看到父母的安康，心里也就自然地高興起來(lái)！
忠于朋友也是一種愛(ài)心。傷心時(shí)，有誰(shuí)為你拭去淚水？氣憤時(shí)，有誰(shuí)會(huì )為你疏解壓力與怒氣？我想，只有朋友了吧？如果我們忠于朋友，看到友人之靈得以安息，我們也會(huì )感到高興！
熱愛(ài)自然更是是一種愛(ài)心�？�，樹(shù)林里的鹿群們，個(gè)個(gè)魁梧強壯，可轉眼間，因為獵人們的貪婪，他們都無(wú)辜的失去了生命。我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)新聞報道：大家都知道，麋鹿又稱(chēng)為四不像，它們的鹿角很美麗。但因為有人為了得到它們的鹿角而變得雍榮華貴，他們就到處去捕殺麋鹿。所以現在，麋鹿的數量越來(lái)越少。我們要讓動(dòng)物們受到人類(lèi)的保護，要讓它們也擁有一個(gè)屬于它們自己的世界。這便是我們的愛(ài)心，熱愛(ài)大自然的心，將愛(ài)心獻給自然的生靈們，我們更會(huì )快樂(lè )無(wú)比！
我們身邊的每個(gè)人都需要我們的愛(ài)心。我們將愛(ài)獻給父母，他們的幸福就是我們的快樂(lè )；我們將愛(ài)贈予朋友，他們的真誠就是我們的快樂(lè )；我們將愛(ài)播撒至自然的各個(gè)角落，游魚(yú)的歡暢，晨鳥(niǎo)的啁啾就是我們的快樂(lè )。
奉獻出愛(ài)心，快樂(lè )才能在心中流淌。愛(ài)心則是快樂(lè )的源泉。讓我們都奉獻出自己的愛(ài)心，讓快樂(lè )永遠都留在心里！
快樂(lè )的源泉作文 15
每個(gè)人都有自己的快樂(lè )，每個(gè)人的快樂(lè )都不一樣。
我家有一個(gè)衣柜，里面儲存了許多快樂(lè )，比如：上個(gè)星期六，我和老弟在屋里玩，忽然聽(tīng)到一個(gè)男人的聲音，但當時(shí)只有老弟一個(gè)男生呀。我和老弟害怕極了，不知道藏哪好，我看到了那個(gè)衣柜，便打開(kāi)門(mén)，躲了進(jìn)去。
剛進(jìn)去不到一分鐘，那個(gè)“陌生”的男人就進(jìn)來(lái)了，我倆嚇的'都不敢大喘氣，我慢慢地移到兩扇門(mén)之間的縫兒那里，看到了一個(gè)非常熟悉的背影。
我悄悄的對老弟說(shuō)：“一會(huì )兒，我們就故意弄出聲響，然后立刻裝成鬼臉�！崩系茳c(diǎn)了點(diǎn)頭，大叫了一聲，那個(gè)男人向衣柜快步走來(lái)，我倆對視了一眼，裝成鬼臉，他一打開(kāi)門(mén)，就被嚇了一跳，坐在床上，沒(méi)錯，那個(gè)男人就是外公啦。我們趕緊溜了出去，怕被打。
再比如：就在前幾天，我在手機上學(xué)習編程，為了不打擾外婆睡覺(jué)，我又一次躲到了那個(gè)衣柜里。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，課程終于結束了，我剛放下手機，困意就向我襲來(lái)，但我堅持著(zhù)不讓自己睡著(zhù)。
朦朧中，聽(tīng)到外婆在喊：“開(kāi)心，你在哪里？開(kāi)心！”我一機靈，趕緊坐起來(lái)，推開(kāi)衣柜門(mén)，跳了出來(lái)，外婆用責怪語(yǔ)氣說(shuō)道：“你又跑哪了？”我嘿嘿一笑，溜了出去。
嗯，沒(méi)錯，很多時(shí)候，快樂(lè )就來(lái)自那些不經(jīng)意的小事之間。
快樂(lè )的源泉作文 16
歲月，如蘸了濃墨的筆，給人生落下不可更改的起筆后，就讓每個(gè)人運筆寫(xiě)出自己的一生，筆峰下便流淌出許許多多永不重復的故事。
曾何時(shí)，眼里早已沒(méi)了孩提時(shí)的單純快樂(lè )?沒(méi)有了發(fā)自肺俯的開(kāi)心笑聲?而“初生牛犢不怕虎”的闖勁又是什么時(shí)候碰壁?對人生種種的設想尚未兌現，歲月就急匆匆往前，腳步雖已滿(mǎn)是疲憊，卻還得依然堅持著(zhù)。不知不覺(jué)中，雪悄然飄落沾上青絲，放慢了腳步，審視身后的路，才發(fā)現，心靈早就沉沉負荷，許許多多往事和太多太欲求的碎片，擁擠、占據著(zhù)心靈，灰朦朦如冬日的天空，難以看到絲絲陽(yáng)光的溫暖，片片彩云的悠然，陣陣清風(fēng)的飄逸，曾經(jīng)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界已經(jīng)沉寂如同秋日里落寞的森林。當然，收獲是肯定的，不論多還是少，不論是幸福還是辛酸，全都陳設在自己心靈的世界，可緊張忙碌的工作生活卻讓人疏于靜下心來(lái)顧及和審視。
生活的重壓，讓人不得不發(fā)出沉重的感嘆：唉!做人真累!是的，生活已無(wú)形地用沉贅而繁瑣的全部將心靈如繭一般層層包裹，讓我們揣著(zhù)一顆難以釋放的心在人生道路上負重前行，享受了日益豐厚的物質(zhì)生活卻時(shí)常感覺(jué)心情郁悶，找不到快樂(lè )，因為心的快樂(lè )才是真正的快樂(lè )啊!
其實(shí)，每個(gè)人走過(guò)一段日子，無(wú)論如何都應該停下不管多么匆忙的腳步，看看自己心靈的天空，已經(jīng)布滿(mǎn)多少蒙滿(mǎn)塵埃的陳年舊事急需我們去清理，這些就象無(wú)序的野草，凌亂占據著(zhù)心靈的天空，是生活中煩躁，郁悶的根源;該丟掉的，就要用盡全力拋棄，扔得遠遠，還出心靈一片簡(jiǎn)單寬闊的世界來(lái)!
這時(shí)，心如負重荷的感覺(jué)不再，舒心暢快的快樂(lè )就會(huì )升騰，空靈的音樂(lè )也會(huì )飄起，學(xué)會(huì )為自己選上一盆賞心悅目富有生命力的.綠色景物，放在心靈世界最醒目的位置上，讓希望流動(dòng)著(zhù)激勵自己;用人生最值得珍惜的精華泡上一杯清茶，輕煙裊裊，彌漫沁人的幽香，溫馨繚繞著(zhù)心靈的世界，心會(huì )異常的平和、安寧，生活的樂(lè )趣和快樂(lè )就不會(huì )悄悄地將我們遺忘!
生活中我們要記住塞尼卡說(shuō)過(guò)的話(huà)：“沒(méi)人能夠負載重物游到岸邊”，學(xué)會(huì )常去清理那些沒(méi)必要的負擔，給心靈減荷，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，在人生的道路快樂(lè )前行!
快樂(lè )的源泉作文 17
自己的好朋友回來(lái)了之后，自己真的就是又再次找到了那一種發(fā)自?xún)刃牡拈_(kāi)玩笑，和其他人哈哈大笑的那一種感覺(jué)，其實(shí)真的就像自己前幾天說(shuō)的，自己和其他人都是很納悶的，都是比較郁悶的，就是和他們在聊天的時(shí)候不會(huì )有那么發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )，但是這些很好朋友是不一樣的，雖然說(shuō)我們兩個(gè)人在聊天的時(shí)候沒(méi)有什么正經(jīng)的內容，但是很多時(shí)候只要兩個(gè)人一說(shuō)話(huà)，自己就會(huì )覺(jué)得特別的開(kāi)心，特別的舒暢。
雖然說(shuō)我們兩個(gè)人也會(huì )發(fā)生矛盾，雖然說(shuō)有的時(shí)候他不說(shuō)話(huà)的時(shí)候自己也會(huì )不跟他說(shuō)話(huà)，其實(shí)就是我們兩個(gè)人的性格都是有點(diǎn)倔強的，而且我們兩個(gè)人都是屬于那種被動(dòng)的人，所以?xún)蓚�(gè)人最后能夠走到一起，其實(shí)也是真的是特殊的緣分，而且也算是特別需要去珍惜的一段情義了，但是自己在和他說(shuō)話(huà)的時(shí)候都會(huì )特別的開(kāi)心，在慪氣的'時(shí)候也會(huì )特別的難過(guò)，他說(shuō)他是第1次因為一段感情而哭泣，他之前都沒(méi)有體驗過(guò)這種感情，但是因為自己他因為友情而哭泣了。
他回來(lái)之后，其實(shí)我們一直都是很沉默的，這些一直在跟他慪氣，可能他也是一時(shí)之間情緒沒(méi)有調整過(guò)來(lái)，到后來(lái)他也有跟其他人交流之后，其他人可能也就是舒暢了一下他的心情，他才開(kāi)始來(lái)跟自己聊天，然后開(kāi)始跟自己聊天的時(shí)候自己又瞬間就沒(méi)有了，一開(kāi)始那一種生氣的情緒就真的瞬間就沒(méi)有了，只要他一開(kāi)口主動(dòng)跟自己說(shuō)話(huà)，這里就會(huì )突然間的特別的開(kāi)心，而且又可以回到之前那一種不正經(jīng)的，特別能夠開(kāi)玩笑的，特別能夠鬧在一起的關(guān)系了，就真的他是在學(xué)校的快樂(lè )園區，所以真的當然就是希望他不可以走啦，當然希望他可以和自己一起堅持在學(xué)校學(xué)習，最后他也答應了在學(xué)校學(xué)習的這一個(gè)小要求。
快樂(lè )的源泉作文 18
有的人說(shuō)，勞動(dòng)就是份耕耘，份收獲；也有的人說(shuō)，勞動(dòng)就是人生存的基本技能；還有的人說(shuō)，勞動(dòng)創(chuàng )造了切！而我卻認為：勞動(dòng)是我的快樂(lè )源泉。
為什么這樣說(shuō)呢？這得從次奶奶帶我去摘辣椒說(shuō)起。
那是個(gè)初秋的清晨，太陽(yáng)公公伸了個(gè)懶腰，輕輕地撩開(kāi)籠罩著(zhù)大地的淡淡薄霧，悄悄地把第縷陽(yáng)光從窗簾的縫隙里擠了進(jìn)了我的房間。這陽(yáng)光就如個(gè)淘氣 的小妹妹，拔弄著(zhù)我的眼簾，把我從美夢(mèng)中喚醒地過(guò)來(lái)�！靶『�，小禾，起床了，我們摘辣椒去�！蹦棠淘跇窍麓舐晢疚�。在奶奶的催促下，我無(wú)奈的起床。說(shuō)實(shí)在的，我有點(diǎn)不想去摘什么辣椒，在家看電視多好。我慢慢地吃過(guò)早飯后，無(wú)奈地接過(guò)奶奶遞給我的個(gè)小竹籃，跟著(zhù)奶奶向辣椒地緩緩地出發(fā)。
剛出門(mén)，股蕭瑟的秋風(fēng)便“調皮”地往我衣領(lǐng)里鉆，我不禁打了個(gè)寒噤。周?chē)察o地個(gè)人也沒(méi)有，只有路邊的小草小花，無(wú)精打采地趴在那兒。奶奶似乎早已看出我的心思，她輕輕地對我說(shuō):”摘辣椒并不是什么多累地事，我都摘了幾十年了。早些年，我們家就是靠比別人多種辣椒，才過(guò)上更好的日子的�！啊罢l(shuí)說(shuō)我怕累了.”被奶奶說(shuō)中了心思，我邊不好意思地分辯到，邊加快了腳步，跟上了奶奶。
不久，我們便來(lái)到辣椒地邊。只見(jiàn)那片濃濃地綠色中，竟有許多簇紅色。我急忙跳進(jìn)辣椒地，想要看究竟：原來(lái)這紅色的便是那如同紅寶石般的小辣椒。瞧，小辣椒們個(gè)個(gè)生氣勃勃，滿(mǎn)臉通紅。它們有的面朝天空，仰望著(zhù)天上的白云；有的倒掛金鉤，如同淘氣的.小猴子;還 有的躲在葉下，呼呼大大睡。我興奮地看著(zhù)這些可愛(ài)的小辣椒，剛才的不情愿早已拋到九霄云外，現在我只想把它們都摘到我的籃子里來(lái)。于是，我就向個(gè)最紅的小辣椒發(fā)起了進(jìn)攻。我把抓住了它，用力拉，但是誰(shuí)料想到，辣椒連同根辣椒樹(shù)的枝干都被我活生生地拉了下來(lái)。
奶奶見(jiàn)，連忙跑過(guò)來(lái)，心疼地對我說(shuō):”小禾，你這樣做是不行的。你看，你現在不僅白費了力氣，還 傷害了辣椒樹(shù)嗎？看我�！爸灰�(jiàn)奶奶用左手把辣椒樹(shù)輕輕地向左按歪點(diǎn)，小辣椒便都從葉子中翹了出來(lái)，然后她用右手掐著(zhù)個(gè)小辣椒的蒂，干脆地扭，個(gè)小辣椒就下來(lái)嘍。
我邊學(xué)著(zhù)奶奶的樣子，邊在心里暗想：勞動(dòng)并不是只使力氣，更重要的是要掌握技巧。功夫不負有心人，我終于成功的摘下了第個(gè)小辣椒。于是我信心大增，動(dòng)作也越來(lái)越嫻熟。小辣椒們爭先恐后地從葉子里冒出來(lái)，要我去摘它們，我手里摘著(zhù)個(gè)，眼又瞄準下個(gè)，手就像小雞啄米樣忙個(gè)不停。此時(shí)，我越干越起勁，籃子里的“戰利品”也越來(lái)越多，心情也越來(lái)越舒暢。勞動(dòng)給我帶來(lái)的快樂(lè )感就像泉水般涌來(lái)，這種感覺(jué)是我在看電視，玩電腦時(shí)所從未有過(guò)的！再想到我摘下的小辣椒將被做成有名的“龍游小辣椒”走向海內外，這種感覺(jué)就更加強烈了。
不會(huì )兒，我和奶奶都摘了滿(mǎn)滿(mǎn)地籃子辣椒�？粗�(zhù)這滿(mǎn)籃子的小辣椒，我得意地笑了。聽(tīng)，小辣椒似乎也在悄悄地對我說(shuō)：“只有你付出了辛勤地勞動(dòng)，才能擁有真正地快樂(lè )�！�
快樂(lè )的源泉作文 19
兒時(shí)，一片田野，乃家中之寶，快樂(lè )源泉，自家菜園，花園，甚至果園都寄居在田野中，一些筆直的，深棕色的柵欄，將我們與院子隔離開(kāi)來(lái)，透過(guò)玻璃窗便可遠觀(guān)美景，無(wú)論是彩虹般的花朵和是香甜果實(shí)，一覽無(wú)余，仿佛能嗅到一絲辛勞滋味。
越過(guò)鄉間小路，一路上，楊樹(shù)，榆樹(shù)，槐樹(shù)以及些許果樹(shù)，紅的紅，綠的綠，有些不知名的樹(shù)種，還開(kāi)了幾朵小花，層層包裹花蕊的花瓣，甚是好看。下雨后，雨過(guò)天晴，清晨微露，躺在嬌滴滴的花朵上，很是愜意。伴隨彩虹的出現，蝴蝶，蜜蜂也相繼而來(lái)，我進(jìn)入花園玩耍，為蝴蝶伴舞，幫蜜蜂采蜜……
這里是我和祖父母的小天地，祖父母年紀較大，聽(tīng)說(shuō)在這兒還是他們愛(ài)情的見(jiàn)證，他們總說(shuō)，我以前可淘氣了，非要吵吵著(zhù)坐秋千，其實(shí)所謂的秋千啊，不過(guò)是一個(gè)個(gè)輪胎，用粗繩扎起來(lái)罷了，就是這樣一個(gè)破破爛爛又笨重的大東西。卻是我快樂(lè )的源泉。
知道嗎？我對這東西已經(jīng)到了愛(ài)不釋手的地步，除去睡覺(jué)，我一整天都泡在這里，就像現代人泡網(wǎng)吧似的，唱唱歌，和小狗玩鬧，和小貓嬉戲，有時(shí)候忘了吃飯，忘了睡覺(jué)，看，那時(shí)候的快樂(lè )，多簡(jiǎn)單。
在這一片天地里，天是藍色的，地是綠色的，花是紅色的，秋千是黑色的，而我是彩色的'。每當我在石板上傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒新演奏的樂(lè )曲時(shí)，腦子里不由得浮現出那個(gè)自私的我，想抓住小鳥(niǎo)，讓他只給我一人唱歌，當我到處抓來(lái)抓去時(shí)，正好將祖父看見(jiàn)了，他笑著(zhù)問(wèn)我在干什么，我沒(méi)有理會(huì )，只是回了一句在抓鳥(niǎo)，她更加疑問(wèn)了，抓什么鳥(niǎo)？我總算停下來(lái)了，和祖父說(shuō)我要抓住他們只給我一人歌唱，我大吵大鬧，但，我清楚地看到祖父的笑容凝固了，他嚴厲的把我拉過(guò)來(lái)，大聲呵斥，你這孩子這么自私，以后怎么在社會(huì )上立足？所謂：萬(wàn)惡皆有私自起，千好都從公字來(lái)。你這孩子，懂不懂��？我蒙了，這樣的祖父很?chē)樔�，我不喜歡，但當時(shí)只顧著(zhù)點(diǎn)頭，什么也沒(méi)想，只知道從那以后，我從來(lái)沒(méi)有自私過(guò)，睜開(kāi)雙眸，還是那個(gè)院子，還是那片田野，唯獨不一樣的是，有一個(gè)一直在成長(cháng)的我。
童年生活是多么的美好，在鄉村生活的孩子更加美好。如果可以，我真想返老還童，食蔬果，飲澗泉和，與蝴蝶跳舞，和動(dòng)物玩鬧，重建我們的小天地，不過(guò)，我更希望祖父祖母也可以永遠的包容我，陪伴我。
快樂(lè )的源泉作文 20
有道是，人生就像一條奔涌向前的河流，有時(shí)漩渦四起，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)洶涌澎湃，有時(shí)一帆風(fēng)順。航行在這樣的河流之上，誰(shuí)希望自己像杜甫那樣一生顛沛流離？誰(shuí)希望像屈原那樣被放逐流亡？恐怕我們每一個(gè)人都希望自己的生活之舟平坦順暢�？善婀值氖�，每當我回首學(xué)習生活過(guò)的日子，最使人激動(dòng)和受到鼓舞，最讓人感到快樂(lè )的，卻是那些在痛苦中熬過(guò)的日子，那些與困難抗爭的日子。
難道痛苦真的是快樂(lè )的源泉嗎？是的，我相信！
曾經(jīng)從書(shū)中知道屈原因放逐而《離騷》，勾踐臥薪嘗膽最終滅吳，文王拘而演《周易》，而杜甫顛沛流離的一生成就了他憂(yōu)國憂(yōu)民的千古絕唱。我似乎看到了困難之后那絢麗的光環(huán)，荊棘之后那青青的草地，于是我相信“天將降大任于斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”，既然“行拂亂其所為”，那么他必將“增益其所不能”。
在陰云密集的日子，我曾經(jīng)迷茫過(guò)，恐懼過(guò)，痛苦過(guò)甚至絕望過(guò)，但面對困境，我選擇了抗爭。我仿佛在波濤洶涌的大海中掙扎，海水浸透了我的`衣裳，海風(fēng)吹皺了我的臉龐，但我一刻也沒(méi)有放棄斗爭的信念，最終風(fēng)浪停了，海水靜了，我如愿以?xún)數氐竭_了勝利的港灣。如今回想起這些，都讓我激動(dòng)不已，當年那些苦澀的淚水，如今卻似乎成了我回味品嘗的美酒；當年那些帶著(zhù)血跡的拼搏的腳印，似乎成了我向新的高峰攀登的階梯。那些痛苦的經(jīng)歷似乎成了我人生寶貴的精神財富。憑著(zhù)它，我走過(guò)的每一步才都那么堅實(shí)，每一分收獲都那么坦然，因為我明白那是我頑強拼搏、挑戰自我的勝利。
忘不了風(fēng)雨過(guò)后破土新發(fā)的筍芽，忘不了那搏擊海浪之間的海燕，忘不了努力拼搏后那一張張優(yōu)異的試卷，更忘不了自己頑強的笑容。想起這些，我竟然有一種流淚的沖動(dòng)，那才是快樂(lè )的極致啊。我相信，這大概就是生命之本色吧——風(fēng)雨過(guò)后定有彩虹！
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在人生的航程中，我會(huì )高揚拼搏的風(fēng)帆，乘長(cháng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪，去擁抱快樂(lè )的朝陽(yáng)！
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