快樂(lè )就在身邊作文通用15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂(lè )就在身邊作文，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )就在身邊作文1
快樂(lè )就在身邊，快樂(lè )可以使人在寒冷的時(shí)候感覺(jué)到一絲溫暖；快樂(lè )可以讓空虛的人感到充實(shí)；快樂(lè )可能是那眨眼的一瞬間；可能是一個(gè)漫長(cháng)的夜晚，當你給予別人快樂(lè )時(shí)，你自己也會(huì )覺(jué)得更加的快樂(lè )。
記得在我還在上幼兒園的時(shí)候，那時(shí)我們家還沒(méi)有車(chē)子，只能乘三輪車(chē)去幼兒園。那是一個(gè)寒冷的冬天，我和我的媽媽正準備招一輛三輪車(chē)時(shí)，發(fā)現我們身后有一輛破舊的自行車(chē)，上面獨自做著(zhù)一個(gè)不到兩歲的孩子，他的樣子看上去無(wú)比的饑餓，臉上有著(zhù)一層黑黑的污垢。我在媽媽的包里找到了一塊月餅，遞給了他，說(shuō)：“你肚子餓嗎，這塊月餅給你吃吧”，他的手一直放在他的背后，遲遲不敢接我的那塊月餅，估計他是在擔心我們是好心還是惡意，而且身邊又沒(méi)有他的親人。大概等了一分鐘，他終于伸出了他黑黑的小手，接過(guò)了我們的月餅。
坐在去幼兒園的三輪車(chē)上，我的心里有一種說(shuō)不出的喜悅和快樂(lè )，那是因為，那個(gè)孩子接受了我給予他的快樂(lè )，所以，我也快樂(lè )。
快樂(lè )就在身邊作文2
快樂(lè )無(wú)處不在，快樂(lè )是美味的甜甜圈，讓我們的心中充滿(mǎn)甜蜜；快樂(lè )是雨后溫暖的陽(yáng)光，給我們無(wú)盡的希望；快樂(lè )是一支筆，書(shū)寫(xiě)著(zhù)我們多彩的人生。
風(fēng)和日麗的周末，我和兩個(gè)小伙伴在綠茵茵的草地上奔跑著(zhù)，放著(zhù)風(fēng)箏，把我們夢(mèng)想放飛在湛藍的天空上。笑聲在我們耳畔回響，休憩時(shí)，我們玩心大發(fā)，采來(lái)小野花給小狗裝飾，頭戴花環(huán)的小狗看我們玩得不亦樂(lè )乎，也撒歡似的跑起來(lái)。
在秋千上，我更喜歡體會(huì )失重的感覺(jué)，閉上眼睛，聽(tīng)著(zhù)風(fēng)兒在耳邊吹拂，煩惱都扔在了腦后，我輕輕地把腳翹起來(lái)，好似宇航員在宇宙里遨游太空。
在花田里，我感受著(zhù)大自然的氣息，呼吸著(zhù)清新的空氣，聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)的鳴叫，輕嗅花兒的芬芳，我往后一倒，躺在這無(wú)數的花里，身體格外輕松，喧囂城市里的浮躁與疲憊一掃而空。
草叢里，有的蝴蝶翩翩起舞，有的勤勞地采著(zhù)花蜜，還有的在玩鬧嬉戲……蝴蝶五彩斑斕，令我眼花繚亂，我縱身一撲，“呀！抓住了一只蝴蝶！”我輕輕把手打開(kāi)一點(diǎn)，瞪大了眼睛看，哎，沒(méi)有蝴蝶，原來(lái)在那里，今天一定抓到你……
快樂(lè )很簡(jiǎn)單，當你心底一暖，嫣然一笑時(shí)，快樂(lè )就來(lái)到了你身邊，我們都要有一雙發(fā)現快樂(lè )的眼睛。
快樂(lè )就在身邊作文3
快樂(lè )是珍惜與家人相聚的時(shí)光。在去年暑假，哥哥考上大學(xué)，全家人欣喜若狂、雀躍不已的替他慶祝，但在快樂(lè )的同時(shí)，我不禁感到些許離愁的滋味涌上心頭，因為昔日對我疼我有佳的哥哥，即將離家求學(xué)，我無(wú)法和他天天在一塊，媽媽知道我心中的不舍便安慰我說(shuō)，哥哥常�？梢曰貋�(lái)。我知道我要更珍惜和他相處的時(shí)刻，所以每當他放假回來(lái)時(shí)，就是我最快樂(lè )的事了。
快樂(lè )是知足感恩。平日媽媽管教嚴格，很少有機會(huì )打電腦，有一次我月考第一名，媽媽特別恩淮，大發(fā)慈悲讓我可以玩三小時(shí)的電腦；雖然這“禮物”不大，但是我內心卻非常感動(dòng)，這就是我知足感恩的快樂(lè )。
快樂(lè )是日行一善，有一次我坐在公車(chē)上，看見(jiàn)一位老太太步履蹣跚、拖著(zhù)疲累不堪的身子，手上還抱著(zhù)一堆蔬果，行動(dòng)緩慢的走上公車(chē)，我客不容緩起身讓坐給她，她滿(mǎn)是皺紋的臉上，堆滿(mǎn)了笑容說(shuō)：：“小弟，你真乖�！边@時(shí)的我覺(jué)得就像幫助自己年邁的祖母，人生的快樂(lè )莫于��！
其實(shí)快樂(lè )是無(wú)所不在，擁有一顆知足感恩的心，對世界充滿(mǎn)了好奇心，快樂(lè )隨時(shí)都在我們身旁。
快樂(lè )就在身邊作文4
哈哈哈......一陣陣笑聲從六（1）班教室傳出來(lái)，怎么回事？別急，聽(tīng)我說(shuō)。
今天吳老師神神秘秘地走進(jìn)教室，對我們說(shuō)：今天我們來(lái)上一堂活動(dòng)課耶同學(xué)們歡呼起來(lái)，有的站在桌子上；有的互相擁抱；有的互相擊掌，空氣中彌漫著(zhù)快樂(lè )的味道。
我們玩的游戲是你來(lái)比劃，我來(lái)猜。規則是兩個(gè)一組，一個(gè)比劃，另一個(gè)人猜。最搞笑的是小升和小暢，他們的第一個(gè)詞是衣柜，小升看到這個(gè)詞就指了指身上的衣服，然后把衣服放進(jìn)柜子里。小暢看著(zhù)小升，一下子就猜出了衣柜。
第二個(gè)詞語(yǔ)是梳妝臺，小升把旁邊的一位男同學(xué)當成女的，把他的頭發(fā)慢慢的卷起來(lái)，觀(guān)眾們都哈哈大笑起來(lái)。小暢說(shuō)：是梳妝臺。
第三個(gè)詞語(yǔ)是回眸一笑，小鄭看了，裝的像個(gè)女的一樣，然后一扭一扭的向前走，扭過(guò)頭看了一眼。小暢一臉茫然，小鄭又說(shuō)：我走著(zhù)走著(zhù)，扭過(guò)頭看了你一眼。最后小升沒(méi)猜出來(lái),小鄭只好用過(guò)了。
第四個(gè)詞語(yǔ)是我是笨蛋，老師剛寫(xiě)出來(lái)，同學(xué)們就哈哈大笑起來(lái)。小鄭說(shuō)：I am a stupic。小暢說(shuō)：我是......笨蛋。全班大笑，有的笑出了眼淚，有的笑得趴在桌子上，有的笑到了地上。
笑聲一陣比一陣高，其實(shí)快樂(lè )就在我們身邊。
快樂(lè )就在身邊作文5
快樂(lè )是什么？
大地爺爺說(shuō)：“快樂(lè )是一種心情，只要你快樂(lè )，無(wú)論什么難題，在你面前都微不足道�！�
快樂(lè )是什么？
白云妹妹說(shuō)：“快樂(lè )是忍讓?zhuān)灰愣萌套專(zhuān)瑒e人會(huì )快樂(lè )，你也會(huì )快樂(lè )，俗話(huà)說(shuō)”退一步海闊天空�！啊�
快樂(lè )是什么？
大樹(shù)說(shuō)：“快樂(lè )是分享，只要你學(xué)會(huì )分享，你得到的快樂(lè )將是別人的雙倍，我每天為小草們遮風(fēng)擋雨，但我非�？鞓�(lè )�！�
快樂(lè )是什么？
石頭說(shuō)：“快樂(lè )是誠信，只要你擁有誠信，你就算一個(gè)有價(jià)值的人�！�
從前有一戶(hù)酒家，他們賣(mài)得酒價(jià)廉物美，賣(mài)家買(mǎi)家都很開(kāi)心。但是，日子久了，酒家在酒里摻水，這樣能獲得更多的錢(qián)財。自然，那之后，酒家漸漸沒(méi)了生意。
快樂(lè )是什么？
我說(shuō)：“快樂(lè )是忍讓?zhuān)欠窒�，也是誠信，我更覺(jué)得，幫助別人才是最快樂(lè )的事兒�！�
快樂(lè )，我們要用自己的能力，去給別人快樂(lè )，相信，與此同時(shí)，我們也會(huì )給自己帶來(lái)快樂(lè )。
快樂(lè )就在身邊作文6
快樂(lè )心情是人們共同的追求，幸福感覺(jué)是人們共同渴望。但當前有許多人，認為自已不快樂(lè )，缺乏幸福感，盡管他過(guò)著(zhù)豐衣足食的生活。住著(zhù)豪宅，開(kāi)著(zhù)高檔車(chē)，身著(zhù)名牌，出入大酒店。
其實(shí)快樂(lè )幸福與財富擁有并不呈正相關(guān)關(guān)系，日進(jìn)斗金的大老板談成生意的心情與老農民收獲玉米的心情，其快樂(lè )呈度是不分上下的。
生活告訴我們，心情越簡(jiǎn)單的人，越容易產(chǎn)生快樂(lè )；幸福越具體的人，越容易捕獲幸福。心情簡(jiǎn)單也就排除了無(wú)數的憂(yōu)慮，減少的憂(yōu)慮，也就是增加了快樂(lè )！把幸福定位于具體的事物上，越容易實(shí)現，幸福感也就會(huì )越強。試想，如果只是一味地去追求那種虛幻的感覺(jué)，并視之為幸福，其結果是只能是自認為的幸福越追越遠，漸漸沉迷于一種自怨自艾之中，且會(huì )越陷越深，不能自拔。這種人又能如何會(huì )有幸福的感覺(jué)。
快樂(lè )就在身邊作文7
快樂(lè )是媽媽的一個(gè)微笑，快樂(lè )是朋友的一句鼓勵，快樂(lè )是老師充滿(mǎn)希望的一個(gè)眼神。也許，一杯茶和一本書(shū)就是一種快樂(lè )，也許和伙伴們玩耍也是一種快樂(lè )，也許一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事就是一種快樂(lè )
快樂(lè )，就藏在一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事里。五歲的時(shí)候，爸爸總是用一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事來(lái)哄我睡覺(jué)，我便乖乖的躺在床上，那娓娓動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言打動(dòng)著(zhù)我，那精彩離奇的情節吸引著(zhù)我，聽(tīng)著(zhù)故事，一天所有的煩惱頓時(shí)煙消云散，快樂(lè )霎時(shí)沖進(jìn)我的大腦，臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。
快樂(lè )就藏在我和小伙伴們玩耍中的歡聲笑語(yǔ)里。在溫暖的春天中，我們脫掉厚重的外套，換上輕巧的春裝，我們一邊跑一邊唱著(zhù)小曲，快樂(lè )極了。有時(shí)，我們玩老鷹捉小雞的游戲，老鷹那一個(gè)個(gè)幽默的動(dòng)作逗得我們捧腹大笑，小伙伴們一聲聲驚慌失措的大叫把我的煩惱全部沖走。春風(fēng)還時(shí)不時(shí)給我們伴上節拍�？鞓�(lè )真是無(wú)處不在。
快樂(lè )就在身邊作文8
晚上，我看著(zhù)星星，想起了去年的一件事。想著(zhù)想著(zhù)，我不由地笑了起來(lái)。
記得那一天，天氣晴朗。老師叫我去階梯教室參加語(yǔ)文比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了階梯教室。
比賽開(kāi)始了！我輕松地完成了前面半頁(yè)的題目�？墒�，半路卻偏偏殺出了一只“攔路虎”。這道題是這樣子的'：三兄弟，穿紅褂，身上滿(mǎn)是吉祥話(huà)。提示：是掛在門(mén)前的。我苦思冥想，終于想出了答案：是對聯(lián)。于是，我把想出來(lái)的答案填了上去。之后，我越戰越勇，一口氣把剩下的題目都做完了。比賽過(guò)后，我又懷著(zhù)忐忑不安的心情離開(kāi)了階梯教室。
到了下午，比賽成績(jì)公布了，我得了第一名。聽(tīng)到這個(gè)成績(jì)后，我開(kāi)心地一蹦三尺高，心想：如果爸爸媽媽知道我的成績(jì)一定會(huì )高興地合不攏嘴了！
今天我真高興，真快樂(lè )��！原來(lái)快樂(lè )一直都在我們身邊的��！
快樂(lè )就在身邊作文9
星期六的早上，我睡了個(gè)大懶覺(jué)，睜開(kāi)朦朧的雙眼，對爸爸說(shuō)：“老爸，今天我們早飯吃什么呀？”爸爸想了想說(shuō)：“今天的早飯，我們倆自己做蛋糕吃吧！”我一聽(tīng)興奮極了，一個(gè)鯉魚(yú)打挺坐了起來(lái)，快速地穿好衣服。在爸爸的指導下，我很快找齊了做蛋糕的材料：雞蛋、葡萄仁、蛋糕粉。一切就緒，就等“大廚師”老爸上場(chǎng)了。
老爸圍上圍裙，像個(gè)大將軍一樣指揮著(zhù)我。他先拿起了兩個(gè)雞蛋，輕輕地打碎，然后，拿起一雙筷子，對我說(shuō)：“洋洋，我交給你一個(gè)任務(wù)，就是把這兩個(gè)蛋完全混合，還要打出泡沫�！薄安痪褪谴虻皢�！”這可難不倒我，我得意地滿(mǎn)口答應著(zhù)。終于小碗里被我打出了大大小小的泡沫，我搖了搖酸疼的手臂，喊來(lái)了爸爸。爸爸把蛋糕粉加入已攪拌均勻的雞蛋中，繼續攪拌，再加入葡萄仁，往微波爐里加熱兩分鐘就可以了。我焦急地等待著(zhù)，覺(jué)得這兩分鐘過(guò)得好漫長(cháng)耶，長(cháng)得就像過(guò)了一個(gè)世紀。終于“�！钡囊宦�，香噴噴的蛋糕出爐啦：金黃誘人，散發(fā)著(zhù)迷人的香味！我一口口地品嘗著(zhù)這親手做成的美味，覺(jué)得這真是世界上最快樂(lè )的事��！原來(lái)快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單的一件事，快樂(lè )就在身邊！
快樂(lè )就在身邊作文10
炎熱的太陽(yáng)掛在天空，人們都不愿意出來(lái)曬太陽(yáng)，我還要等公交車(chē)去學(xué)校。我坐在車(chē)上，希望早點(diǎn)到學(xué)校。
一會(huì )兒，上來(lái)了一位老爺爺，我心想：我就不用讓座了，那么多叔叔阿姨，他們一定會(huì )讓座的！可是出乎意料的是：那些大人非但不讓座，還把臉扭到窗外，假裝沒(méi)有看見(jiàn)，我急了，還是我來(lái)讓座吧！那些大人太不懂禮貌了！于是，我站起來(lái)，對老爺爺說(shuō)：“您坐在這里吧！”老爺爺說(shuō)：“謝謝你！小姑娘，你可真懂事！”我心想：我不該得到這個(gè)表?yè)P，因為我沒(méi)有自覺(jué)地讓座。
到學(xué)校了，我高高興興地下了車(chē)，那一節課，我都微笑著(zhù)，那節課是我最開(kāi)心的一節課。
原來(lái)幫助別人是個(gè)魔法師，會(huì )讓你變得快快樂(lè )樂(lè )！我沒(méi)想到，讓座也是一種快樂(lè )！“幫助別人，快樂(lè )自己�！边@句話(huà)說(shuō)的真沒(méi)錯。
快樂(lè )一直伴隨著(zhù)我，快樂(lè )時(shí)時(shí)在我身邊。
快樂(lè )就在身邊作文11
快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，有時(shí)候，一句道歉，一句祝福，一個(gè)認可，一個(gè)擁抱……其實(shí)就是快樂(lè )！
在公交車(chē)上，在大街上，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)就是快樂(lè )！快樂(lè )，在我身邊！
在一輛公交車(chē)上，大人，小孩，全都坐著(zhù)，到站了，一位看起來(lái)年過(guò)半百的老爺爺蹣跚的走上來(lái)，看呀，老爺爺的頭發(fā)已經(jīng)稀疏，腿腳已經(jīng)不利索了！他上了車(chē)走過(guò)一位穿著(zhù)很時(shí)髦的阿姨，那位阿姨沒(méi)有給他讓座，老爺爺又走過(guò)了一位小學(xué)生，小學(xué)生只顧著(zhù)玩自己的東西，連看都不看一眼！老爺爺走到了我的身邊，我再仔細一看老爺爺，那是怎樣的老人��！老人的臉一看就是飽經(jīng)風(fēng)霜的臉！時(shí)間在老人臉上刻下道道深紋！
我當時(shí)立刻站了起來(lái)，說(shuō)"：老爺爺您坐這吧！”老人回我說(shuō)“：不了，我馬上就要下車(chē)了，你坐吧�！本驮谶@時(shí)我碰觸到了老人的手，老人的手干得像一塊樹(shù)皮。我又對老人說(shuō)“：沒(méi)關(guān)系，您坐吧！”老人坐下了，他的眼像是立刻休息了下來(lái)，看起來(lái)像是走了很多路。
快樂(lè )很簡(jiǎn)單，只要你用心體會(huì )，用動(dòng)作去實(shí)現，快樂(lè )很簡(jiǎn)單！
快樂(lè )，就在我身邊！
快樂(lè )就在身邊作文12
快樂(lè )是什么呢？你想知道嗎？其實(shí)快樂(lè )很簡(jiǎn)單，就像我所說(shuō)的這樣。
快樂(lè )是當我坐公交車(chē)時(shí)，一位老奶奶拿著(zhù)沉重的物品站著(zhù)，我見(jiàn)老奶奶年紀大了，便走過(guò)去對親切地對老奶奶說(shuō)：“老奶奶您好，您拿著(zhù)這么多東西肯定很累吧！ 要不您坐在我的位子上吧！”
老奶奶微笑著(zhù)說(shuō)：“你真是一位好孩子，懂得謙讓?zhuān)婀�！”接�?zhù)，老奶奶就坐到我的位子上。
快樂(lè )是當媽媽上班回家時(shí)，我撲上去的一個(gè)溫暖擁抱。說(shuō)聲：“媽媽您上班辛苦了！”
快樂(lè )是當我回家肚子餓時(shí)，媽媽做上香甜可口的飯菜讓我吃，看著(zhù)我吃飯時(shí)那高興的笑臉。
快樂(lè )是當我夜晚時(shí)發(fā)燒了，媽媽急急忙忙帶我去一院打針，一夜陪著(zhù)我，還給我哼催眠曲哄我睡覺(jué)呢！早晨第一縷陽(yáng)光灑在我臉上，我立刻感覺(jué)到了溫暖，當我看見(jiàn)媽媽臉上那熊貓般的黑眼圈時(shí)，才知道原來(lái)昨夜媽媽一直沒(méi)睡。
哦。原來(lái)快樂(lè )就在你我身邊！
快樂(lè )就在身邊作文13
今天，我正在家寫(xiě)作業(yè)，媽媽的電話(huà)響了。原來(lái)是我盼望已久的磁力棒來(lái)了。
我很快樂(lè )，因為馬上要見(jiàn)到我盼望已久的磁力棒了。要不是媽媽提醒我，我就已經(jīng)忘了媽媽和我的約定，媽媽對我說(shuō)：你別忘了，還要攢6顆星才能得到！我和爸爸飛快的下去取回來(lái)，可是等了半天，連個(gè)人影都沒(méi)看見(jiàn)。這時(shí)，媽媽對我喊：送快遞的在大門(mén)口。我和爸爸在大門(mén)口碰見(jiàn)了叔叔的車(chē)，我驚嘆到：呀，一個(gè)東西就要一個(gè)車(chē)來(lái)送，叔叔太懶了吧！爸爸說(shuō)：不是只送你的磁力棒，還有別的東西呢！是按照顧客所在的方位安排的。我說(shuō)：我知道了�；丶椅掖蜷_(kāi)一看，哇，三層包裝呀！一層黑膠帶，一層透明膠帶，一層塑料膜。我回家就用磁力棒對了一個(gè)正方形、三角形、長(cháng)方形、梯形，而且都是立體的。今天我很快樂(lè )！
快樂(lè )就在身邊作文14
今天，我和同學(xué)們在操場(chǎng)上舉行了打羽毛球比賽。我的對手是邱藝鴻，比賽前，我做好熱身運動(dòng)后，擺好了姿勢，準備等待他的進(jìn)攻。白色的球飛弛而來(lái)，我的球拍熱情地迎了上去。一個(gè)殺球，讓我從氣勢上壓倒了對手，對手嚇得發(fā)抖，大家為他加油，他終于鼓足了氣，
今天，我和同學(xué)們在操場(chǎng)上舉行了打羽毛球比賽。我的對手是邱藝鴻，比賽前，我做好熱身運動(dòng)后，擺好了姿勢，準備等待他的進(jìn)攻。白色的球飛弛而來(lái)，我的球拍熱情地迎了上去。一個(gè)殺球，讓我從氣勢上壓倒了對手，對手嚇得發(fā)抖，大家為他加油，他終于鼓足了氣，開(kāi)始了真正地較量，我們不分上下，最后一個(gè)回合，我連環(huán)幾個(gè)殺球，把邱藝鴻打的落花流水、片甲不留，邱藝鴻對我說(shuō)：“下面可不要讓大家失望哦�！贝蠹乙粨矶�，說(shuō)：“胡家睿，你真棒！”我說(shuō)：“其實(shí)只要加強鍛練，你們能比我還厲害�！�
我勝利了，下次一定能打入決賽。
快樂(lè )就在身邊作文15
星期三下午四點(diǎn)半的時(shí)候，老師帶我們去捉蛤喇。我們來(lái)到小河邊放下書(shū)包，便跑下了河。
剛開(kāi)始，我不會(huì )摸蛤喇，就到處亂抓，弄得身上全是泥，無(wú)一處完好，像一個(gè)泥人似的。在同學(xué)們的幫助下，我漸漸的學(xué)會(huì )了捉蛤喇。我踩著(zhù)了一個(gè)感覺(jué)尖尖的東西，便用手很快的把蛤喇挖掘出來(lái)，就這樣，我在水里挖來(lái)挖去，忙得不可開(kāi)交。但是心里非常高興！
突然，天陰了下來(lái)，下起了毛毛細雨，我們在雨中淋著(zhù)，可是誰(shuí)都不愿上岸，似乎沒(méi)有感覺(jué)到在下雨似的。我們還是興高采烈的摸著(zhù)蛤喇。就在這時(shí)，我不小心坐在了水中，正好被可惡的大螃蟹夾著(zhù)了屁股，我疼得像是火山爆發(fā)似的生著(zhù)氣，發(fā)著(zhù)火，真想把它活活得煮熟吞到肚子里才解氣。嗨！還是自認倒霉吧！一會(huì )兒，它又游到了我的腳下，我順手就采下了它的一只胳膊，啊，好解氣呀！這回我好高興��！我覺(jué)得它也活不多久了。
我們的這次行動(dòng)讓我終生難忘！
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