“找春天”活動(dòng)真快樂(lè )-小學(xué)寫(xiě)事作文800字
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的“找春天”活動(dòng)真快樂(lè )-小學(xué)寫(xiě)事作文800字,歡迎大家分享。
春天邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到人間。我們打著(zhù)隊旗,哼著(zhù)《春天在哪里》的歌兒,在老師的帶領(lǐng)下,到大自然中尋找春天的足跡。老師要求我們找到春天,要用學(xué)過(guò)的詩(shī)詞表達出來(lái)。
我們的隊伍剛到田野旁,晨焓同學(xué)就驚叫起來(lái):“我找到春天了!”說(shuō)著(zhù)便指著(zhù)田野旁那嫩綠的小草吟了起來(lái):“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蓖瑢W(xué)們嘖嘖稱(chēng)贊。這時(shí)班長(cháng)若彤也驚呼起來(lái):“我也找到春天了!彼钢(zhù)河邊的一棵垂柳吟了起來(lái):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!鳖D時(shí),田野上響起熱烈的掌聲。我也搶著(zhù)說(shuō):“我也找到春天了!蓖瑢W(xué)們問(wèn)道:“春天在哪里?”“我先讓你們猜個(gè)謎:‘看不見(jiàn),摸不著(zhù)!边沒(méi)等我說(shuō)完,同學(xué)們便異口同聲地說(shuō):“春風(fēng),春風(fēng)!辈恢l(shuí)嚷道:“不算,不算,你找的.春天,還沒(méi)用詩(shī)歌來(lái)表達呢!蔽也换挪幻Φ匾鞯溃骸肮拍娟幹邢刀膛,杖藜扶我過(guò)橋東。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!庇质且魂嚐崃业恼坡。
我們的隊伍走在田埂上。不遠處一戶(hù)人家的墻頭上伸出了一枝桃花,海峰同學(xué)眼尖,他興奮地叫起來(lái):“我也找到春天了!”然后他一本正經(jīng)地吟誦起來(lái):“滿(mǎn)園春色關(guān)不盡,一枝桃花出墻來(lái)!贝蠹也唤醺勾笮。笑聲中不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“我們只讀過(guò)‘春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)’,你這詩(shī)句還真沒(méi)聽(tīng)過(guò)呢。敢問(wèn)這首詩(shī)的詩(shī)人是誰(shuí)?”海峰知道有人故意笑話(huà)他,便幽默地回答:“現代詩(shī)人方海峰!薄斑@方海峰什么時(shí)候竟成詩(shī)人了?”大家笑得前俯后仰。歡樂(lè )的叫喊聲驚動(dòng)了停在電線(xiàn)上的鳥(niǎo)兒,它們撲騰著(zhù)翅膀飛向藍天。這時(shí),乘浩同學(xué)像發(fā)現了亞洲新大陸,高聲喊起來(lái):“我也找到春天了!”他指著(zhù)空中飛翔的鳥(niǎo)兒吟誦道:“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少!彼麆傄魍,便博得同學(xué)們陣陣的喝彩聲。
走過(guò)田埂,來(lái)到山腳下。書(shū)凡指著(zhù)山邊的小溪笑吟吟地說(shuō)“我也找到春天了!比缓髶u頭晃腦地吟誦起來(lái):“日出溪花紅勝火,春來(lái)溪水綠如藍!贝蠹矣质且魂嚧笮。這時(shí)方躍說(shuō):“人家白居易寫(xiě)的是‘日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍’到你嘴里怎么變味了?”書(shū)凡一本正經(jīng)地說(shuō):“這叫活學(xué)活用,懂嗎?”大家再次笑彎了腰。
時(shí)間不早了,老師帶領(lǐng)同學(xué)們往回走。突然,老師說(shuō)他也找到春天了,我們趕忙問(wèn):“老師,你找的春天在哪里呀?”老師笑呵呵地說(shuō):“就是你們呀!”說(shuō)著(zhù),便唱起了“少年,少年祖國的春天!蔽覀円哺(zhù)老師唱起來(lái)。那歡樂(lè )的歌聲蕩漾在每個(gè)同學(xué)的心頭。
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