我成長(cháng),我快樂(lè )作文(精選23篇)
在學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的我成長(cháng),我快樂(lè )作文,希望對大家有所幫助。
我成長(cháng),我快樂(lè )作文 1
快樂(lè )是對童年棒棒糖的完美回憶,快樂(lè )是讓出座位時(shí)他人微笑的回報.快樂(lè )是付出艱辛努力時(shí)手捧獎杯的淚水.快樂(lè )是在游泳時(shí)和朋友們嬉戲打鬧.快樂(lè )是在游樂(lè )場(chǎng)里興奮的尖叫聲.
從一年級到此刻我有過(guò)很多的快樂(lè )回憶。
記得上一年級時(shí),最令我快樂(lè )的事就是很驕傲地站在臺上,第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí),當我站在隊旗下莊嚴的舉起右手宣宣誓時(shí),那時(shí)我是最快樂(lè )的。
在二年級時(shí),最快樂(lè )的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的.值日生標志,這個(gè)標志不僅僅是要同學(xué)們都能服從我的命令,而是代表老師和同學(xué)對我信任和支持,更代表著(zhù)我已經(jīng)長(cháng)大了,能為老師和同學(xué)分憂(yōu)和服務(wù)了,我認為我是快樂(lè )的。
此刻,我長(cháng)大了,我的快樂(lè )有很多,那就是常常喜歡和同學(xué)們在一起聚會(huì ),一起玩耍,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )或者玩搞笑的游戲,這樣即增強同學(xué)間友誼和團結協(xié)作了潛力又能和同學(xué)交流和溝通,快樂(lè )就在其中。
我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自我的見(jiàn)識,鍛煉自我的潛力,增加自我的見(jiàn)識,廣交朋友,增強自我的膽量,和朋友一起分享搞笑的見(jiàn)聞,快樂(lè )還有很多,但是在大自然中可能得到的快樂(lè )更多,因此,我最?lèi)?ài)大自然,愛(ài)大自然的一草一木,愛(ài)大自然的一切,更愛(ài)給我快樂(lè )的事、物、人。
我成長(cháng),我快樂(lè )!
我成長(cháng),我快樂(lè )作文 2
我有兩個(gè)家,一個(gè)是給我帶來(lái)知識的家;一個(gè)是給我帶來(lái)溫馨的家。在這兩個(gè)家里我快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)。它們在變化,我也在成長(cháng)。
以前的學(xué)校,它的教室是由缺胳膊少腿的桌椅和破舊的門(mén)窗湊成的。而現在學(xué)校的.教室以防盜門(mén)、完好無(wú)缺的新桌椅、27寸的彩電代替了以前的破桌椅和門(mén)窗,還配置了電腦房。我們坐在這寬敞舒適的教室里,聽(tīng)著(zhù)老師傳授知識的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這學(xué)校里,老師教我們知識、教我們做文明人、做體操、學(xué)畫(huà)畫(huà)、使用電腦等等。使我們由無(wú)知的小孩變成了德、知、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。
不但在學(xué)校我的成長(cháng)無(wú)比快樂(lè ),在家里我也很開(kāi)心很溫馨。在家里只要我一生病,以往嚴肅的媽媽就會(huì )關(guān)切的問(wèn)我 “好些了嗎?”“想吃些什么?”每當聽(tīng)到這關(guān)切的聲音我心里總是暖烘烘的。而且,爸爸給我買(mǎi)了許多書(shū),如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《四大名著(zhù)》等書(shū),只要一有空,我就到書(shū)架上拿下我沒(méi)有看完的書(shū),津津有味的看起來(lái)。以前家庭經(jīng)濟條件并不好,沒(méi)有電腦,使我的學(xué)習不太方便。而現在,家里經(jīng)濟寬松了,買(mǎi)了三臺電腦和一臺打印機。這樣一來(lái)我要投稿的文章直接打印出來(lái)就可以寄出去了。
在兩個(gè)家中我的變化很大。以前我什么都不知道,現在知道了怎樣使用電腦,我的書(shū)看得越來(lái)越多,知識也越來(lái)越豐富。昔日那個(gè)瘋瘋癲癲的我,現在變成了一個(gè)文質(zhì)彬彬的小女孩。
很感激兩個(gè)家給予我的知識與溫馨,也感激兩個(gè)家與我共同成長(cháng),使我在成長(cháng)的路上沒(méi)感到空虛和寂寞。
我成長(cháng),我快樂(lè )作文 3
今天,我特開(kāi)心,因為我的爸媽買(mǎi)了一個(gè)電餅鐺。電餅鐺是新式的烙餅鍋,我真想看看是怎么做的。
第二天早上,我醒來(lái)時(shí)沒(méi)看見(jiàn)媽媽?zhuān)也恢缷寢尀槭裁丛缭缙鸫?我便小心翼翼地到外邊看看。哇!原?lái)媽媽在做雞蛋餅呀!我看到媽媽全部的'制作過(guò)程便學(xué)會(huì )了。我對媽媽說(shuō):“媽媽我也想試試!”媽媽說(shuō):“好呀!”我圍上為圍裙,先把面糊倒入電餅鐺中,用木鏟把面糊攤開(kāi),做成均勻的煎餅。然后把雞蛋和切碎的火腿腸倒在煎餅上,鋪均勻,蓋上鍋蓋。大概三四分鐘后,鍋上的綠燈滅了,餅也就好了。我用鏟子把餅盛了出來(lái)放到盤(pán)子里。哇!好香呀!媽媽說(shuō)“做的真棒!”
我學(xué)會(huì )了做雞蛋餅,我特別快樂(lè )。雖然我做的還不是很好,餅又小又不均勻,但是媽媽卻很高興,說(shuō)我長(cháng)大了,是個(gè)能幫媽媽做事的懂事的好孩子!
看著(zhù)香噴噴的雞蛋餅,我太高興了。長(cháng)大真好,可以做有用的人了!以后我要更努力的幫媽媽做一些能做的事,象掃地呀,刷碗,等等小事情,做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子!
我成長(cháng),我快樂(lè )作文 4
平常我非常非常的懶,總是不愿意干家務(wù)。這下可好,今天,爸爸媽媽早早的出去了,留下了一張字條:“羅碧茵,今天爸爸媽媽有事要出去,到中午才回來(lái),你幫媽媽洗一下小白菜。如果做得好有獎勵;如果沒(méi)有做,就不給吃飯!笨赐旰,我很不情愿的走進(jìn)廚房。
我來(lái)到廚房,看見(jiàn)桌子上有一捆小白菜。于是,就學(xué)著(zhù)媽媽平時(shí)洗菜的樣子,先盛一盆水把小白菜放在里面浸泡。接著(zhù)我把菜葉分類(lèi),黃葉放到垃圾桶,綠葉放在藍子里。突然,我發(fā)現了一只軟綿綿的`,綠色的小東西爬在菜葉上,仔細一看,原來(lái)是一只小青蟲(chóng)。我馬上把那片菜葉丟進(jìn)垃圾桶,轉念又想起媽媽好幾次都有這樣的經(jīng)歷,媽媽都是把小蟲(chóng)輕輕的弄掉,然后把菜葉再洗洗。媽媽都不怕,我怕什么呢?我就把那片菜葉從垃圾桶里拿出來(lái),抓起小蟲(chóng),扔進(jìn)了垃圾桶里。最后把菜葉洗干凈放進(jìn)藍子里。
媽媽到中午回來(lái)了,去對我洗的菜進(jìn)行驗收,評價(jià)是干凈、衛生。
經(jīng)過(guò)這件事情,我覺(jué)得我長(cháng)大了,而且知道了勞動(dòng)是件快樂(lè )的事情。
我成長(cháng),我快樂(lè )作文 5
快樂(lè )對于我們來(lái)說(shuō)是一種美麗心情。朋友們你對快樂(lè )有何感想呢?你想知道我對快樂(lè )的解釋嗎?那我就告訴你吧?鞓(lè )有很多:得到禮物時(shí);幫助別人時(shí);尤其是我成功完成一件事時(shí),我就會(huì )很快樂(lè )!下面說(shuō)說(shuō)我成功的事吧!
有一天我在上學(xué)的路上,看到一個(gè)比我小的`小男孩再騎自行車(chē)。我想:哼!你都能騎,我為什么不能騎呢?我下決心一定要學(xué)會(huì ),于是,我讓媽媽給我買(mǎi)車(chē)。
車(chē)買(mǎi)回來(lái)后,我原以為很容易,誰(shuí)知我剛蹬上去,車(chē)就倒了,一下子壓在我的腿上,可惡,我一定要學(xué)會(huì )。我繼續踩上,先左右搖晃車(chē)把,然后覺(jué)得有一些平穩,就踩著(zhù)腳蹬向前走,最后還是摔倒了。我自言自語(yǔ)的說(shuō):“我的腿都摔得青一塊紫一塊的,難道我真的學(xué)不會(huì )嗎?不行,我都有一點(diǎn)進(jìn)步了,嗯,不能半途而廢了!备鶕弦淮蔚慕(jīng)驗,先左右搖晃車(chē)把,讓車(chē)身平穩,然后踩著(zhù)腳蹬向前走。用盡了全身力氣,終于學(xué)會(huì )了,我真快樂(lè )!我成功了,真的無(wú)法形容成功后的快樂(lè )。
不管做任何事情,只要努力就會(huì )成功;只要成功就會(huì )快樂(lè )!我希望大家為快樂(lè )而努力,祝你們一生快樂(lè )!我支持大家,加油!
我成長(cháng),我快樂(lè )作文 6
成長(cháng)像蘋(píng)果一樣,甜甜的;像青梅一樣,酸酸的;像橄欖一樣,澀澀的;正因為這些滋味,童年也會(huì )變得很美妙。
當我們在學(xué)校時(shí)候,每月考試看誰(shuí)考得好,看誰(shuí)能考一百分我覺(jué)得那時(shí)候是快樂(lè )的。因為分數高了就能得到老師家長(cháng)的表?yè)P,還能滿(mǎn)足自己的小小虛榮心,我覺(jué)得這件事就像蘋(píng)果一樣甜甜的。
不管夏天的酷熱,還是冬天的寒冷。媽媽都數十年如一日的.拉著(zhù)我去很遠的學(xué)校上學(xué)。每次接送我后,媽媽的手腳都凍得冰涼。每天看到這些,我都會(huì )暗暗下定決心為自己的的學(xué)習而鼓勁,只有學(xué)習成績(jì)好,媽媽才能高興。想起這些,鼻子都是酸酸的,像青梅一樣。
每個(gè)小朋友都喜歡玩,都想有一個(gè)快樂(lè )的童年時(shí)光。當我偶爾厭倦學(xué)習時(shí),為什么我在學(xué)習上遇到困難要讓我們自己克服它,為什么不能痛痛快快的去玩,媽媽為什么如此嚴厲。我都在想小時(shí)候都不能玩,長(cháng)大了更玩不了。童年有時(shí)真的是苦澀的。
現在,我感覺(jué)童年是多彩的,有艷麗一面,有暗淡的一面。不論童年中的甜蜜、酸、還是苦澀,都是讓我們成長(cháng)的過(guò)程。
甜給我鼓勵,酸給我帶來(lái)動(dòng)力?酀o我增添了毅力。我喜歡多彩的童年。因為童年讓我成長(cháng)帶給我快樂(lè )。
我成長(cháng),我快樂(lè )作文 7
一日,挑燈在桌前開(kāi)夜車(chē),忽憶起一《歷史大全》藏于床底,心血來(lái)潮,取出鑰匙,拖出鐵箱,!我失蹤多年的漫畫(huà)書(shū)和玩具模型居然一直塵封在這里,可愛(ài)的泰迪熊喚醒了我沉睡了似乎一個(gè)世紀的童心。
曾經(jīng)因走路看書(shū)被同學(xué)恥笑,曾經(jīng)因玩具被弄臟沖著(zhù)好友大吼,曾經(jīng)因考試得了雙百向父母索要禮物,曾經(jīng)因不懂事跟鄰居老太太頂嘴,最終落荒而逃。
長(cháng)大后。
因走路看書(shū)被同學(xué)稱(chēng)著(zhù)優(yōu)生寶寶,因心愛(ài)的衣服被弄臟只一笑而過(guò),因考試得了雙百在心中暗喜,卻甚是謙虛,因無(wú)意沖撞鄰居老太太,羞愧不已地站在雨中被淋成了落湯雞,事后仍不能直起腰抬起頭重新做人。
如果說(shuō)童年是美好的,我贊成;如果說(shuō)長(cháng)大是煩惱的,信不信我跟你拼了。像一陣清風(fēng),吹過(guò)我的身旁;像一陣小雨,沖洗乳臭未干的身軀;像一個(gè)放大鏡,讓我清晰的解讀美好人生,這就是成長(cháng),快樂(lè )的成長(cháng)。
我長(cháng)大了,我激動(dòng)死了!因為我終于可以一個(gè)人去上學(xué)了。
我長(cháng)大了,我幸福死了,因為我可以用自己的.壓歲錢(qián)給爺爺奶奶買(mǎi)一套心儀的書(shū)了。
我長(cháng)大了,我開(kāi)心死了,因為過(guò)生日的蛋糕比以前大得多了。
我長(cháng)大了,我高興死了,因為我在家中已擁有了參政議政的權利,我成為家庭會(huì )副秘書(shū)長(cháng)。
我長(cháng)大了,我快樂(lè ),因為我自由了,因為我懂事了,我是真的真的長(cháng)大了,所以我快樂(lè )!
我成長(cháng),我快樂(lè )作文 8
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間我已經(jīng)是一名三年級的學(xué)生了;貞涀约涸谛W(xué)里度過(guò)的兩年里,經(jīng)歷了許多有趣且有意義的事。
這兩年里,學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),我總是積極參與其中。而且取得了不錯的成績(jì)。在一年級的講故事比賽中,經(jīng)過(guò)班級內的層層選拔,同學(xué)們一致推薦由我代表我們班參加年級比賽。比賽前的日子里,我每天都要繪聲繪色地講幾遍,媽媽聽(tīng)后覺(jué)得滿(mǎn)意了才休息。比賽時(shí),我全力以赴,用自己精彩的表現征服了評委,一舉奪得了一等獎第一名。比賽過(guò)后,許多老師還請我到他們班去表演了一番。
二年級上學(xué)期,學(xué)校開(kāi)展了首屆校園小百靈競賽。通過(guò)前期的海選和初賽,我順利進(jìn)入了決賽。我演唱的是一首飽含深情的`兒童歌曲《爸爸的雪花》。為了能在比賽中出彩,我還特意邀請了我們班六個(gè)舞蹈高手為我伴舞。我們在比賽前,一有時(shí)間就認真排練,終于,一個(gè)完整有精致的節目新鮮出爐了。在比賽中贏(yíng)得了評委老師和現場(chǎng)小觀(guān)眾的一致好評。我也對自己的表現非常滿(mǎn)意。
二年級下學(xué)期,學(xué)校舞蹈隊的同學(xué)要參加武進(jìn)區、常州市的小學(xué)生舞蹈大賽。我也是其中的一員。經(jīng)過(guò)舞蹈隊老師和演員們的全體努力,我們表演的《我和小樹(shù)齊成長(cháng)》獲得了武進(jìn)區和常州市的一等獎。
像這樣的活動(dòng)還有許多,我每次都會(huì )積極認真地準備著(zhù),而且取得了優(yōu)異的成績(jì)。在這個(gè)過(guò)程中,我從其他優(yōu)秀選手的身上學(xué)到了很多,而且我的自信心和表現力都得到了提高。我會(huì )繼續努力,永遠快樂(lè )成長(cháng)。
我成長(cháng),我快樂(lè )作文 9
在我的成長(cháng)過(guò)程中有許多快樂(lè )的小故事,有一件事我至今還記得。
那時(shí)我還在讀小學(xué),我最喜歡做的事就是看書(shū),偵探類(lèi)、恐怖類(lèi)的`小說(shuō)以及作文選我都愛(ài)看,因此我掌握了許多好詞好句,每次作文我都能得高分。
有一次,小學(xué)里開(kāi)展現場(chǎng)作文比賽,我想這正是我大展身手的好機會(huì )?荚囬_(kāi)始了,作文的題材是寫(xiě)世博會(huì ),題目自擬。我思考了一會(huì )兒,便寫(xiě)了起來(lái),腦海中能用的好詞好句一個(gè)個(gè)都冒了出來(lái),一個(gè)小時(shí)后,我寫(xiě)出了一篇大約四百多字的文章,自信地交了上去。
周二,是公布比賽結果的日子。老師站在講臺上鄭重地宣布:“三等獎張某某”,“二等獎劉某某”。接著(zhù),老師又報了幾個(gè)人的名字,但沒(méi)有我。我心中一片雜亂:我沒(méi)得獎?或許是一等獎,但這可能嗎?我的心一會(huì )兒像一只小兔在歡快蹦跳,一會(huì )而又像有一塊沉重的大石頭堵得難受。這時(shí)老師的神情變得很神秘:“一等獎是……”我握緊雙拳,屏住呼吸,“是林通同學(xué)!”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,這時(shí),教室里響起了同學(xué)們熱烈的掌聲,我走上領(lǐng)獎臺,迎著(zhù)老師贊許的目光,內心無(wú)比快樂(lè )、自豪。
這是我成長(cháng)中最自豪最快樂(lè )的一件事,我想我會(huì )一生難忘。
我成長(cháng),我快樂(lè )作文 10
成長(cháng),是一只神奇的筆,我用我那幼嫩的雙手,用它譜寫(xiě)生命的真諦;成長(cháng)是一條清澈的河流,我用我的耳朵細細聆聽(tīng)他的故事;成長(cháng)是一個(gè)甜美的布丁,我用我嬌嫩的.唇提高英語(yǔ)口語(yǔ),品味它獨特的味道。他我使快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù),直到今天。
聽(tīng)媽媽說(shuō),在我剛上幼兒園的第一天,我哭著(zhù)鬧著(zhù)不去幼兒園,當老師拉著(zhù)我的小手走進(jìn)教室看到許多小朋友時(shí),我不由得破涕為笑,從此我也有了自己的好朋友。一年級的時(shí)候,記得在一次體育課上,老師說(shuō):“哪位同學(xué)會(huì )跳繩呀?”我心想,跳繩,我怎么不會(huì ),看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)跳的興高采烈的,我暗暗下定決心,一定要學(xué)會(huì )跳繩,于是我天天放學(xué)練習,終于一分鐘能跳一百下。上二年級的時(shí)候,每次老師上課提問(wèn)題我都會(huì )積極發(fā)言,下課的時(shí)候,和同學(xué)們一起到操場(chǎng)打乒乓球,甭提有多開(kāi)心了。三年級開(kāi)學(xué)的第一天,當我拿到英語(yǔ)課本時(shí),看著(zhù)書(shū)上的英語(yǔ)單詞一個(gè)也不認識,聽(tīng)到別的同學(xué)都能說(shuō)英語(yǔ),我想我也能行,我就每天堅持聽(tīng)錄音并跟讀十五分鐘,到現在我也能說(shuō)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)了,而且還能和爸爸用英語(yǔ)聊天。還有一次,我們和老師一起去參加課外拓展訓練,我們和老師玩了許多游戲,每次課間我都和同學(xué)們一起在操場(chǎng)玩許多的游戲,有:貓和老鼠、捉迷藏……等許多游戲。
現在,我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了,我每天都是在快樂(lè )的時(shí)光中度過(guò)的,在以后的每一天,我都會(huì )快樂(lè )的生活、快樂(lè )的學(xué)習、快樂(lè )的成長(cháng)……。
我成長(cháng),我快樂(lè )作文 11
半期來(lái),我讀了課外書(shū)《城南舊事》《我的野蠻朋友》等書(shū),約22萬(wàn)字。我寫(xiě)了30篇日記。段考語(yǔ)文84分,數學(xué)80分。
在學(xué)習過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了和同學(xué)們有效溝通,得到了同學(xué)們的幫助、肯定和鼓勵。有一次,我忘了帶英語(yǔ)書(shū),我很害怕作業(yè)不能按時(shí)完成。左彥玲同學(xué)答題迅速,她做完后把書(shū)借給了我,左彥玲看著(zhù)我寫(xiě)的英語(yǔ)單詞、句子很整齊漂亮,由衷地贊美:“你的英文寫(xiě)得好好哦,不像你寫(xiě)的字,我喜歡你寫(xiě)的英文!”左彥玲看得入迷,索性一條腿搭在我課桌上,我說(shuō):“左彥玲,你可不可以不坐在桌子上?我不好寫(xiě)作業(yè)!弊髲┝嵴f(shuō):“好,我下來(lái)!
每天我堅持鍛煉身體一小時(shí)。我家門(mén)前有一條鄉村公路,我常和小伙伴一起在公路上賽跑。跑累了,我們就上我家后山橘園玩耍,吟誦屈原的詩(shī)歌“后皇嘉樹(shù),橘來(lái)服兮”,口渴了就摘幾個(gè)橘子品嘗品嘗,酸酸甜甜的',齒頰留香。
我還堅持做家務(wù)勞動(dòng),我學(xué)會(huì )了收拾餐桌、洗碗,我做家務(wù)勞動(dòng)很細致,在學(xué)校我每餐都能自覺(jué)主動(dòng)地清理餐桌,協(xié)助學(xué)校廚房做些力所能及的服務(wù)工作,得到了廚房工友和老師們的贊揚。
這半個(gè)學(xué)期我在閱讀、運動(dòng)、勞動(dòng)、觀(guān)察大自然、寫(xiě)作繪畫(huà)等方面都取得了一定的成績(jì),特別是我的學(xué)習行為日益規范,良好的學(xué)習習慣初步養成,也掌握了一些有效的學(xué)習方法如預習、聽(tīng)講、復習方法。我為自己的健康快樂(lè )成長(cháng)而高興!
我成長(cháng),我快樂(lè )作文 12
快樂(lè )在我們身邊無(wú)處不在,它陪伴著(zhù)我們成長(cháng)?鞓(lè )既是抽象的,也是具體的。雖然我們觸摸不到,但它卻能夠表現在我們的臉上,那就是我們的笑臉
。六一兒童節到了,我十分興奮,早早的起了床,吃好早飯便坐上爸爸的車(chē)去學(xué)校了。我走進(jìn)校門(mén),小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒,魚(yú)兒在水里歡快地嬉戲,空氣顯得格外清新!敖裉炜烧媸莻(gè)好日子!”我不禁感嘆道。到了八點(diǎn)鐘,我們由毛老師的帶領(lǐng),進(jìn)入了會(huì )場(chǎng)。會(huì )場(chǎng)內人聲鼎沸,十分熱鬧,每個(gè)小朋友的臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。會(huì )演開(kāi)始了,節目非常豐富,有《拉丁風(fēng)情》、《紅星歌》······
但我最喜愛(ài)的節目還是自己班的'《蟈蟈和蛐蛐》。每一個(gè)節目結束后,同學(xué)們都會(huì )用熱烈的掌聲作為回應。會(huì )演結束了,樓校長(cháng)走上臺,說(shuō):“同學(xué)們,精彩的會(huì )演結束了,每個(gè)小朋友回到教室后都會(huì )收到學(xué)校送給你們的兩份禮物!一個(gè)是文具袋,還有一個(gè)就是美味的冰激凌!”(同學(xué)們一陣歡呼)果然,回到教室后,每位同學(xué)都收到了禮物!同學(xué)們都開(kāi)心地吃著(zhù)冰激凌呢!快樂(lè )就像巧克力一樣甜,快樂(lè )就像咖啡一樣濃,它時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我們身邊,隨我們成長(cháng)。
我成長(cháng),我快樂(lè )作文 13
小時(shí)候,我不喜歡讀書(shū),但我喜歡纏著(zhù)媽媽給我講故事,記得六歲那年過(guò)生日,我本以為媽媽會(huì )給我買(mǎi)一個(gè)大蛋糕,好不容易等到媽媽回來(lái),只給了我《安徒生童話(huà)選》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》兩本書(shū),我把書(shū)使勁地扔在地上,嚎啕大哭,媽媽把兩本書(shū)撿起來(lái),語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“蛋糕吃完了,就沒(méi)有了,讀書(shū)會(huì )給你增添樂(lè )趣,書(shū)還會(huì )成為你的好朋友的!
翻開(kāi)《安徒生童話(huà)選》,我一下子被書(shū)中的故事深深地吸引住了,《姆指姑娘》、《丑小鴨》、《海的女兒》……她們把我帶入夢(mèng)境般的童話(huà)世界中去,讓我分辨出什么是善、惡、美、丑;《十萬(wàn)個(gè)為什么》,讓我知道了,為什么竹子長(cháng)得非??為什么食人魚(yú)特別兇猛?為什么兒童不宜多吃巧克力……
有一次,我和表哥鬧起了別扭,我和他彼此不讓?zhuān)?jiàn)面不打招呼,互不理睬。 “六尺巷”的故事給了我很深的啟發(fā),人與人之間不應該鬧矛盾,應該互相寬容、諒解。于是便主動(dòng)找他和解,我們又重歸于好。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我讀書(shū)的欲望越來(lái)越強烈,看的.書(shū)也越來(lái)越多,家里的書(shū)柜裝不下了,于是,爸爸便幫我辦了一張圖書(shū)借閱證,每個(gè)星期便可以去圖書(shū)館借書(shū)。
在讀書(shū)的陪伴過(guò)程中,我找到了快樂(lè ),在知識的海洋中我得到了成長(cháng)。
我讀書(shū),我成長(cháng),我快樂(lè )。
我成長(cháng),我快樂(lè )作文 14
在我們身邊有許許多多的事物會(huì )使我快樂(lè ),但是讀書(shū)是我覺(jué)得最快樂(lè )的事情了。讀書(shū)會(huì )讓我忘記一切不愉快的事,沉浸在書(shū)的海洋里,可以跟隨書(shū)中的主人公去冒險、去探索、去尋找,去解救世界……總之,我可以和書(shū)中的主人公做意想不到的'事,可以做生活中不能做的事!
“我讀書(shū),我快樂(lè )……”我又唱著(zhù)自己編的歌坐在書(shū)桌上看起書(shū)。我看的書(shū)是《小故事,大道理》,興許書(shū)中看得精彩處,我快樂(lè )得不由自主地拍手叫好,讀到有人ok了我就很傷心,會(huì )流出一點(diǎn)淚來(lái)。讀到幽默搞笑的地方,我就情不自禁地哈哈大笑。讀到疑惑的地方我就立刻畫(huà)問(wèn)號,去請教別人幫助理解意思。讀到優(yōu)美的地方我就會(huì )在優(yōu)美處打嘆號或畫(huà)五角星,然后寫(xiě)作文的時(shí)候把優(yōu)美處加到作文里,因為這些都對我的幫助很大。如果讀到餓了,就一邊讀書(shū)一邊吃零食,這可真是一種優(yōu)美的享受啊。如果我坐累了,就躺在床上,也可以靠在椅子上讀書(shū)?梢韵氡M一切辦法讓自己開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè )樂(lè )的讀書(shū)。
我讀書(shū),我快樂(lè ),我成長(cháng)。我們可以在讀書(shū)中找到自己喜歡的樂(lè )趣,可以在書(shū)中找到更多的知識,可以讓自己的生活變得更加豐富多彩,也可以讓自己的學(xué)習蒸蒸日上,這樂(lè )趣我久久不忘。我讀書(shū),我快樂(lè )……
我成長(cháng),我快樂(lè )作文 15
在漫長(cháng)的人生路途中,難免有困難與坎坷,但更多的是歡樂(lè )與感動(dòng)!
一天,我照常和伙伴們玩耍。只聽(tīng)“嗖”的一聲,一個(gè)人猛地從我的身邊擦過(guò),我的手指也“光榮”地擦到了玻璃。頓時(shí),食指泛出了紅紅的液體……“死黨”胡星月看見(jiàn)了,急忙抽出幾張紙,輕輕地給我包扎傷口!斑好,傷口不大。血馬上就不流了!币粫(huì )兒,血真的'不流了。接著(zhù),她帶我去洗手間清洗傷口,又把我的手輕輕地包扎好。我看著(zhù)她忙碌的樣子,心里有種說(shuō)不出的滋味!昂窃,有你真好!”我邊說(shuō)邊流淚!昂檬裁春,你這死丫頭怎么還哭了!”還沒(méi)等她反應過(guò)來(lái),我就撲上去給了她一個(gè)大大的擁抱。
還有一天,我格外無(wú)力,睡在沙發(fā)上直哆嗦。媽媽回來(lái)了,看出了我的異常,摸了摸我的頭說(shuō):“呀,怎么這么燙呀!”媽媽慌了神,顧不上收拾,拿起錢(qián)包就抱我走。一路上,媽媽邊開(kāi)車(chē)邊看著(zhù)我,我隱約看到媽媽的眼角泛起的淚花……到了醫院,媽媽又是掛號又是拿藥,跑前跑后……后面的我就不知道了,只記得醒來(lái)時(shí)是在自己的床上,媽媽也睡著(zhù)了?粗(zhù)她憔悴又消瘦的臉龐時(shí),我哭了,流出來(lái)的,是愧疚而又幸福的眼淚!
生活就是那么簡(jiǎn)單,這就是我成長(cháng)中的小小幸福!
我成長(cháng),我快樂(lè )作文 16
每一個(gè)人都有成長(cháng)的經(jīng)歷,我們在不知不覺(jué)中漸漸成長(cháng)了,懂事了。
記得在我四五歲的時(shí)候,爸爸媽媽都上班,于是把我送到了奶奶家,晚上睡覺(jué)的時(shí)候我總想爸爸媽媽?zhuān)睦锼崴岬。在接我回家的路上,在站牌前看?jiàn)一位老奶奶,滿(mǎn)臉的皺紋,頭上系著(zhù)一條三角形的花圍巾,大約六七十歲的樣子,她一個(gè)人在寒風(fēng)凜冽的路邊乞討,于是爸爸給我一元錢(qián)。讓我給那位老奶奶,我走過(guò)去把錢(qián)放到缸子里。又算了算加上我的一元錢(qián),才兩元八角,我心里火辣辣的,很不是滋味。上幼兒園的時(shí)候,媽媽給我報了舞蹈班,開(kāi)始的時(shí)候以為很好玩,可是到了六一兒童節要排練節目,每天從下午一點(diǎn)一直練到五點(diǎn),練得腿腳酸痛。記得有一次,媽媽咳得很厲害,我急忙給媽媽倒了一杯水,送到媽媽的`床前,媽媽說(shuō)我長(cháng)大了,懂事了。新年到了,姥姥炸丸子,我主動(dòng)洗干凈手幫姥姥。姥姥說(shuō)我長(cháng)大了,能幫大人干活了。
成長(cháng)是美好的,成長(cháng)是快樂(lè )的,成長(cháng)中充滿(mǎn)了酸甜苦辣,成長(cháng)中有美好的回憶,也有難忘的酸楚。每到回想起來(lái),總覺(jué)得成長(cháng)真好!
我成長(cháng),我快樂(lè )作文 17
成長(cháng)像蘋(píng)果一樣,甜甜的;像青梅一樣,酸酸的;像橄欖一樣,澀澀的;正因為這些滋味,童年也會(huì )變得很美妙。
當我們在學(xué)校時(shí)候,每月考試看誰(shuí)考得好,看誰(shuí)能考一百分我覺(jué)得那時(shí)候是快樂(lè )的。因為分數高了就能得到老師家長(cháng)的表?yè)P,還能滿(mǎn)足自己的`小小虛榮心,我覺(jué)得這件事就像蘋(píng)果一樣甜甜的。
不管夏天的酷熱,還是冬天的寒冷。媽媽都數十年如一日的拉著(zhù)我去很遠的學(xué)校上學(xué)。每次接送我后,媽媽的手腳都凍得冰涼。每天看到這些,我都會(huì )暗暗下定決心為自己的的學(xué)習而鼓勁,只有學(xué)習成績(jì)好,媽媽才能高興。想起這些,鼻子都是酸酸的,像青梅一樣。
每個(gè)小朋友都喜歡玩,都想有一個(gè)快樂(lè )的童年時(shí)光。當我偶爾厭倦學(xué)習時(shí),為什么我在學(xué)習上遇到困難要讓我們自己克服它,為什么不能痛痛快快的去玩,媽媽為什么如此嚴厲。我都在想小時(shí)候都不能玩,長(cháng)大了更玩不了。童年有時(shí)真的是苦澀的。
現在,我感覺(jué)童年是多彩的,有艷麗一面,有暗淡的一面。不論童年中的甜蜜、酸、還是苦澀,都是讓我們成長(cháng)的過(guò)程。
甜給我鼓勵,酸給我帶來(lái)動(dòng)力?酀o我增添了毅力。我喜歡多彩的童年。因為童年讓我成長(cháng)帶給我快樂(lè )。
我成長(cháng),我快樂(lè )作文 18
一個(gè)人要快樂(lè ),唯有覺(jué)得自己還在不斷的成長(cháng)。
成長(cháng)中,快樂(lè )就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快樂(lè )是親情的溫暖,快樂(lè )是友情的滋潤,快樂(lè )是成功的滿(mǎn)足,快樂(lè )是一種心境。人生像曲曲折折的山澗流水,時(shí)而斷流,時(shí)而又滾滾而來(lái)。人的成長(cháng)過(guò)程中處處是荊棘密布,時(shí)時(shí)有困難挫折。面對這些,唯有快樂(lè )才是成長(cháng)不竭的源泉,才是坦然生活的動(dòng)力。
然而在成長(cháng)過(guò)程中,不同的`人生對快樂(lè )的釋義都會(huì )有所不同。每個(gè)人都能找到自己的快樂(lè ),我也不例外。開(kāi)始永遠沒(méi)有太遲,快樂(lè )也永遠沒(méi)有太遲。對于青春的腳步逐漸的加快,對比起小時(shí)候那些幼稚的行為我能顯得更穩重更懂事了。青春教會(huì )我如何感恩,如何做人,如何在逆境中成長(cháng)。沒(méi)有風(fēng)吹雨打,哪會(huì )有秋實(shí)的成熟;沒(méi)有刺骨的寒風(fēng),哪會(huì )有松柏的堅韌。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考慮怎樣克服困難。我開(kāi)始意識到其實(shí)自己漸漸的長(cháng)大了。
每一天都在變化中成長(cháng),每一天都在變化中成熟,每一天都在變化中進(jìn)步。而這也離不開(kāi)爸爸媽媽辛勤的教育和老師的指導。是爸爸教會(huì )了我如何學(xué)習做人的道理,是媽媽教會(huì )我如何在生活中更好的成長(cháng),是老師賦予了知識的源泉。之所以因為你們,我能夠一天天的進(jìn)步,一天天的成長(cháng)。
我成長(cháng),我快樂(lè )作文 19
說(shuō)起“集郵”兩個(gè)字,我頗有感觸,因為我也喜歡集郵,也是個(gè)集郵愛(ài)好者。那些集郵的事還真令我難忘呢!
2009年,我表哥送了我一本集郵冊,里面可以裝很多郵票呢!那時(shí),我還不知道郵票是什么呢,但我至少知道郵票很好玩。
在一次偶然的機會(huì )中,爺爺把他以前珍藏的郵票小心翼翼地拿出來(lái)讓我大開(kāi)眼界。我突然眼前一亮,這個(gè)猴年郵票的樣子真好看,這雞年郵票五顏六色的,真不錯……爺爺收集的'郵票使我看得眼花繚亂,目瞪口呆。我讓爺爺給我幾張郵票,可他死活不肯給,但在我的苦苦央求下,爺爺心軟了,就給了我幾張。從那以后,我就用盡千方百計來(lái)奪得郵票。
郵票就像是國家的名片,也是一部很完整的百科全書(shū),“天文”、“地理”、“動(dòng)物”、“植物”、“藝術(shù)”“體育”…在郵票中無(wú)所不包;還讓我目睹了靈巧的獼猴,威風(fēng)凜凜的百獸之王——老虎,憨態(tài)可掬的大熊貓……;還讓我欣賞到了百里飄香的桂花,嬌艷的太陽(yáng)花,五顏六色的野花……我在集郵中得到了不少樂(lè )趣,也在集郵中懂得了許多我們不知道的知識。我覺(jué)得集郵不僅能增長(cháng)我們的知識,還能幫助我們成長(cháng)。所以,我推薦大家集郵。
我喜歡集郵!
我成長(cháng),我快樂(lè )作文 20
有一句話(huà)叫“健康是1,其他都是0!庇辛私】档纳眢w才可以認真學(xué)習,做一個(gè)有用的人。
“生命在于運動(dòng)!边@是伏爾泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。經(jīng)常運動(dòng),才能有一個(gè)健康的`身體。我之所以身體好,就是經(jīng)常運動(dòng)。媽媽經(jīng)常對說(shuō);“你看那些運動(dòng)員,有哪一個(gè)說(shuō),我身體不行,經(jīng)常得病。只要你經(jīng)常運動(dòng),根本不需要擔心你的身體!
放假以后,每天早上,媽媽把我叫起床,和我一起做運動(dòng)。我們有時(shí)跑步,有時(shí)做操,有時(shí)還去走路,還可以拖一些柴回家。每天晚上也是的,走路,從我們家走到街上。白天媽媽有時(shí)間的話(huà)我就和媽媽打乒乓球,打羽毛球等于多體育活動(dòng)。
貝多芬說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“苦難是人生的老師,用過(guò)苦難,走向歡樂(lè )”。當我們面對苦難和挫折時(shí),不要灰心,也不要抱怨。應該努力把自己想做的事搞成功。首先從自身開(kāi)始,積極調整心態(tài),認真總結經(jīng)驗教訓,尋找失敗的原因。
許多科學(xué)家都是經(jīng)過(guò)很多次失敗走向成功的。如果失敗了就放棄,那這個(gè)世界上還會(huì )有幾個(gè)科學(xué)家。
一株新苗,用心去擁抱陽(yáng)光,就一定會(huì )茁壯成長(cháng)。
我成長(cháng),我快樂(lè )作文 21
我喜歡閱讀:讀古詩(shī),我們愛(ài)科學(xué)、科學(xué)大偵探等雜志,喜歡讀童話(huà)故事……
“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子……”五歲時(shí),爸爸媽媽經(jīng)常教我背古詩(shī)文,同時(shí)也經(jīng)常給我講解古詩(shī)文的含義。憫農使我懂得了農民勞動(dòng)的辛苦生活,我們要珍惜每一粒糧食。三字經(jīng)中的“人不學(xué),不如物!笔刮抑懒藢W(xué)習的'重要性,人如果不學(xué)習,就不如動(dòng)物;“融四歲,能讓梨”讓我知道了當弟弟的尊重哥哥。
小學(xué)生天地中的“吃不得的聰明飯”講了一位父親變小之后,擁有了超能力。于是,他發(fā)明了聰明飯,隨后他又將這個(gè)專(zhuān)利賣(mài)給了一個(gè)大公司,沒(méi)想到,聰明飯一個(gè)人一生只能吃一次?墒秦澬牡娜藗円廊怀灾(zhù),吃得少的人得了白血病,吃得多的人則失去了生命。這個(gè)故事告訴了我們:人不能貪心,貪心的后果是不堪設想的!
在我們愛(ài)科學(xué)里,我知道了許多科學(xué)知識:西米不是米的一種;電器起火不能用水潑;為什么人要吃飯;世界上最早的生物是藍藻;世界上最大的郵輪是“海洋魅力號”……
“讀書(shū)使人明理,讀書(shū)使人長(cháng)智!蔽艺M约耗茉陂喿x中不斷成長(cháng)。
我成長(cháng),我快樂(lè )作文 22
春綠秋黃,歲歲枯榮。轉眼間我已經(jīng)十二歲了,童年往事卻不曾忘記。
那年,母親帶著(zhù)我去鄉村采茶葉,本意是讓我體會(huì )一個(gè)采茶人的苦,我卻把這個(gè)當成一種娛樂(lè )活動(dòng),在茶地里瞎跑,這摘一片,那摘一簇。
媽媽忍無(wú)可忍,斥訓了我一通,然后教我采茶。我收回之前的調皮,開(kāi)始認真采茶。
我學(xué)著(zhù)當地采茶女的.樣子,邁著(zhù)輕快的步伐,嘴里哼著(zhù)歡快的調子,提著(zhù)籃子,一路采采停停。但是還不到十分鐘,我便跑不動(dòng)了,而且腰酸背痛,頭上,脖子上還泌出了豆大的汗珠,藍子里的菜葉卻連藍子的三分之一也沒(méi)有。
好不容易熬到吃飯時(shí)間,我進(jìn)屋首先就是找飲料,卻只找到一些渾濁的飲用水,我勉強喝了一點(diǎn)就不喝了,然后吃飯,平時(shí)在家二葷二素一湯的菜式,竟換成了一葷一素,連湯也沒(méi)有,而且飯也是硬硬的。
原來(lái)這就是農村生活呀!他們吃東西這么節約,還不夠吃,而我在家里卻這么浪費,我以后也要節約呀!
“寒食過(guò)雨云消,不夜侯正好,又是一年采茶時(shí)節暖陽(yáng)照……”每當我哼起這首《采茶記》我便會(huì )想起農村生活的節儉,那一刻我長(cháng)大了。
我成長(cháng),我快樂(lè )作文 23
在成長(cháng)的道路上,我有過(guò)歡樂(lè )、也有過(guò)幸福,還有過(guò)甜蜜與微笑。但也曾在成長(cháng)的路上有過(guò)一點(diǎn)風(fēng)風(fēng)雨雨,磕磕絆絆,可這一切我們都邁過(guò)來(lái)、走過(guò)來(lái)了。
在我們成長(cháng)的過(guò)程中,讓我記憶有新的`有一件事——冰激凌。
那 個(gè)夏天,很不尋!蔷褪欠浅5臒,熱的人們好像熱鍋上的螞蟻——團團轉。一個(gè)悶熱的上午,我和表姐在路上,走一走,停一停,汗水直往下流。當看到一個(gè) 冰激凌商店時(shí),我像一匹脫了韁繩的野馬,又像戰馬找到了主人似的 ,高興地直奔而去。表姐攆上我拉住了我的手,搖著(zhù)頭說(shuō):“舅舅不讓我們亂買(mǎi)東西的!庇谑,我就垂頭喪氣地走了出去。仰望藍天,看著(zhù)天上的白云,仿佛是一 個(gè)藍色的冰激凌,口水都掉了下來(lái)?粗(zhù)那樹(shù)枝,仿佛是一個(gè)冰棍。!我可忍不住這般誘惑了。于是我趕緊跑回去買(mǎi)了兩個(gè)冰激凌,和表姐一人一個(gè)。吃完之后, 表姐說(shuō):“回家該怎們跟舅舅交代呢?”“不用交代,再說(shuō),舅舅也不知道我們吃了冰激凌!”我得意洋洋地說(shuō)。
今天,是我自作主張的一天,也是這夏天中最清爽的一天,同時(shí)在成長(cháng)中找到的一份甜蜜,一絲幸福!
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