真正的快樂(lè )作文（通用37篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的真正的快樂(lè )作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
真正的快樂(lè )作文 篇1
小時(shí)候我一直以為，只要笑出來(lái)就是快樂(lè )的，所以我不論做什么，都喜歡露出微笑，或者哈哈笑，我認為這就是快樂(lè )，大家都說(shuō)我是一個(gè)愛(ài)笑的孩子。
有一次，我在客廳里開(kāi)心地玩著(zhù)我的玩具，那是爸爸在我生日時(shí)送給我的芭比娃娃。我玩得太盡興了，我一會(huì )兒站著(zhù)玩兒，一會(huì )兒坐著(zhù)玩兒，一會(huì )兒趴在地上玩兒，扶著(zhù)它讓它在地上學(xué)走路，甚至開(kāi)心地把它拋起來(lái)再接住。結果我一不小心，啪地一下，把它拋在了地上，我趕緊把它撿起來(lái)，卻發(fā)現它摔壞了。我的心情一下子從開(kāi)心變成了傷心，而且是極度傷心，因為這是我最喜歡的芭比娃娃，它還是爸爸送給我的生日禮物，我哇地一聲哭了起來(lái)。
爸爸在隔壁房間聽(tīng)到我的哭聲，趕緊走了過(guò)來(lái)，來(lái)到我身邊輕輕地蹲下來(lái)，摟著(zhù)我說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )，沒(méi)關(guān)系，摔壞了，我們想辦法再把它修好就是了�！叭缓�，爸爸輕輕地拿起芭比娃娃，我也不知道他怎么就變魔術(shù)般地把它修好了。
看著(zhù)完美無(wú)缺的芭比娃娃，我發(fā)自?xún)刃牡馗械襟@喜，也發(fā)自?xún)刃牡馗兄x爸爸，我又開(kāi)心地笑了起來(lái)。我本來(lái)以為東西壞掉就沒(méi)了，沒(méi)想到它還能重新變得如此完美，我太開(kāi)心了，由極度傷心又變成了極其開(kāi)心，我第一次感受到了過(guò)山車(chē)般的心情變化。
爸爸幫我修好了芭比娃娃，看到我開(kāi)心了，他也開(kāi)心地笑了起來(lái)，幫助人也是快樂(lè )的吧。
這件事，讓我懂得了什么是真正的快樂(lè )。原來(lái)快樂(lè )就是這樣，發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )就是真正的快樂(lè )。是的，就像好朋友給你的一次鼓勵，家人給你的一次安慰，別人給你的一次贊美，好心人對你的一次真心的幫助，都會(huì )讓你感到心情舒暢，這些都能給你帶來(lái)真正的快樂(lè )。同樣，使別人快樂(lè )的人，自己也是快樂(lè )的。
真正的快樂(lè )作文 篇2
人生在世，每個(gè)人都在追求快樂(lè )，但什么才是真正的快樂(lè )？怎么才能獲得真正的快樂(lè )？卻很少有人認真的去思考，大部分的人都覺(jué)得有富裕的生活、有崇高的地位、有強大的強勢就等于擁有快樂(lè )，但真的是如此嗎？我認為不是，真正的快樂(lè )應該是心靈的安適自在，而不是物質(zhì)的奢華享受；真正的快樂(lè )應該是胸襟的光明坦然，而不是權勢的崇高偉大；真正的快樂(lè )應該內省而非外求。
有些人為了追求個(gè)人的快樂(lè )而不惜傷害別人，用這種方式得來(lái)的快樂(lè )是卑鄙而且短暫的，因為傷害別人而在自己的心靈深處留下愧疚與自責，也將使短暫的快樂(lè )變成長(cháng)久的痛苦，結果還是不快樂(lè )。相反的，若能將心比心，設身處地為別人著(zhù)想，體貼別人的需求，并且在自己能力可及的範圍內無(wú)私的付出與奉獻，才會(huì )給我們帶來(lái)真正的快樂(lè )。
看著(zhù)孩子成長(cháng)茁壯，父母臉上露出慈祥和藹的笑容——那是真正的快樂(lè )；看著(zhù)學(xué)生綻放璀璨的容顏，老師們心中有無(wú)限的喜悅——那是真正的快樂(lè )；還有馬路上的義交不畏烈日或風(fēng)雨，揮汗如雨的維護交通安全；社會(huì )上許多慈善團體的成員們在災難現場(chǎng)、在貧困地區服務(wù)奉獻，他們得到的快樂(lè )，又何嘗不是真正的快樂(lè )？經(jīng)由無(wú)私的奉獻、不求回報的付出所獲得的快樂(lè )是一種純然的喜悅、是毫無(wú)負擔的感動(dòng)、更是提升生命價(jià)值的享受。所以藉由付出與奉獻所得到的快樂(lè )，才是人生中最真實(shí)的快樂(lè )。
既然無(wú)私才會(huì )擁有真正的快樂(lè )，那么我們又何必斤斤計較、為一點(diǎn)蠅頭小利而損人利己呢？心底無(wú)私天地寬，拋卻個(gè)人的私心，以奉獻與付出的心態(tài)為人處世，就會(huì )擁有真正的快樂(lè )。
真正的快樂(lè )作文 篇3
平時(shí),老師總是告訴我們要互相幫助，可我始終沒(méi)有體會(huì )到幫助別人和被別人幫助的真正感受。但是，通過(guò)了他們，通過(guò)了他們的所作所為，我感受到了那種從未有過(guò)的滋味！
每天早晨，當我走到學(xué)校門(mén)口的斑馬線(xiàn)時(shí)，總能看見(jiàn)兩個(gè)忙碌的身影——協(xié)管員。他們一男一女，分別站在馬路的兩邊，護送我們過(guò)馬路，讓我們安全、順利地到學(xué)校。他們總是穿著(zhù)一套藍色的衣服和一頂藍色的帽子，手臂上戴著(zhù)一個(gè)紅袖章，脖子上掛著(zhù)一個(gè)哨子，手上拿著(zhù)一面黃色的旗子。皮膚黝黑黝黑的，我想這一定是他們不管風(fēng)吹日曬，都堅守崗位的原因。
如果沒(méi)有協(xié)管員站在馬路邊護送我們過(guò)馬路，我的心里還真的有幾分恐懼，因為馬路上的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，有的車(chē)又是奔馳而過(guò)，所以我經(jīng)常剛想邁出第一步時(shí)，看見(jiàn)一輛車(chē)要穿過(guò)馬路，便又趕緊向后退了幾步，猶豫不決，直到車(chē)輛都通過(guò)了之后才敢走到馬路的對面去�？墒�，現在不同了，我在過(guò)馬路前，心里不禁有一絲的溫暖，感到踏實(shí)，因為有了這兩位盡職的協(xié)管員。每當他們看到我來(lái)到路邊時(shí)，迅速地舉起小黃旗，吹著(zhù)哨子，擋住車(chē)輛的去路，接著(zhù)再把我送到馬路的對面。在他們幫助我穿過(guò)馬路后，我總不忘說(shuō)上一句：“謝謝您！”，他們也總不忘微笑地對我說(shuō)：“不用謝！”接著(zhù)，我才向學(xué)校走去，轉過(guò)頭時(shí)，看見(jiàn)他們又全身心地投入到工作中了。這時(shí)，我對他們充滿(mǎn)了感激之情，心想：他們一直這樣辛勤地工作，到底是為什么呢？?jì)H僅是保證我們的安全嗎？我想，還有一點(diǎn)：就是讓我們的家長(cháng)能夠放心。
“助人乃快樂(lè )之本！”我終于明白了這句話(huà)的含義。既然幫助別人和被別人幫助的滋味都是快樂(lè )，那么“何樂(lè )而不為呢”？
真正的快樂(lè )作文 篇4
給予是真正的快樂(lè )的源泉。養活了魚(yú)兒，滋潤了大地，幸�？鞓�(lè )從這里掘起。給予是溫暖的陽(yáng)光，驅走了黑暗，帶來(lái)了光明，嶄新的一天從這里開(kāi)始。給予是輕快的木伐，乘著(zhù)海風(fēng)，順流而下，精彩刺激的旅程從這里出發(fā)。
一筆捐款、一個(gè)親吻、一次擁抱、一個(gè)微笑、一次握手都能給人快樂(lè )，給自己快樂(lè )�？鞓�(lè )傳播需要你的給予，予人樂(lè )即予己樂(lè )，生命中你從笑臉迎人，別人也會(huì )笑臉相迎，這樣你就活在快樂(lè )的圍繞之中，得到真正的快樂(lè )。
曾七度榮獲世界一級方程式錦標賽的總冠軍，生死時(shí)速中的天之驕子邁克爾·舒馬赫是圣馬力諾夫共和國的“慈善大使”。他曾捐錢(qián)修建學(xué)校，改良郊區土地，無(wú)私地援助戰火洗禮后的薩拉熱窩修建醫院，還專(zhuān)門(mén)為流浪兒修建收容所，經(jīng)常親自抽空去探望孩子們。特別是在印度洋地震和海嘯發(fā)生后，他取消了原定的新年聚會(huì )，然后捐出了1000萬(wàn)美元。
“如果你能在孩子們的生命中給予他們一個(gè)機會(huì )，你可能做到了最有益于整個(gè)世界的事情�！笔骜R赫說(shuō)。
舒馬赫為孩子們所給予的，不僅為孩子們帶來(lái)了擁抱快樂(lè )的機會(huì )，也為自己帶來(lái)了心靈的喜悅。傳播愛(ài)心，讓溫暖代給更多的人，與眾同樂(lè )是真正的快樂(lè )。
一個(gè)衰弱的老乞丐擋住了一位年輕人的去路。老乞丐伸出一只紅腫、骯臟的手喃喃地呻吟著(zhù)乞求年輕人的幫助，可年輕人搜遍了身上所有的口袋，什么東西也沒(méi)有帶，但老乞丐仍然等待著(zhù)……年輕人惘然無(wú)措、惶恐不安，緊緊地握了握老乞丐那骯臟發(fā)抖的手，說(shuō)：“請別見(jiàn)怪，兄弟，我什么都沒(méi)帶�！崩掀蜇つ前l(fā)青的嘴唇微笑了，說(shuō)：“這也是一種施舍啊……”
年輕人給予了老乞丐一個(gè)親切的握心，如一份溫暖的愛(ài)，一股暖洋溫暖著(zhù)老乞丐的心房。而老乞丐以笑相報，快樂(lè )由然而生。讓關(guān)懷的心帶給需要幫助的人，無(wú)私助人是真正的快樂(lè )。
生命在于運動(dòng)，愛(ài)心在于行動(dòng)。行動(dòng)起來(lái)無(wú)私地給予你的愛(ài)心吧，讓快樂(lè )的源泉生生不息。
真正的快樂(lè )作文 篇5
只有放飛自己的翅膀，才會(huì )感受到真正的快樂(lè )。
麥兒是林子中最快樂(lè )的鳥(niǎo)，這句話(huà)是她快樂(lè )的調味乳。在每天都有很多的鳥(niǎo)兒來(lái)拜訪(fǎng)她。他們的目的只有一個(gè)：“你的快樂(lè )秘訣是什幺?”這還要從那個(gè)溫馨的家說(shuō)起。
很久以前，麥兒住在鳥(niǎo)市的鳥(niǎo)房里，每天它們都要鉆進(jìn)籠子里去展銷(xiāo)，那時(shí)的麥兒感到她最大的快樂(lè )莫過(guò)于將自己出售，來(lái)到自己的主人家。
終于，麥兒的愿望實(shí)現了，它來(lái)到新的主人家。每天它便和主人一起快樂(lè )的生活著(zhù)，主人對麥兒呵護，麥兒感到這就是它最大的快樂(lè )。然而，麥兒的出走使主人十分的震驚。
那天，主人忘記關(guān)上麥兒的“房門(mén)”，麥兒便大膽的抖抖翅膀飛出了籠子，她決定去看看大千世界，便一下子沖出了主人家，這件事是他的主人萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到。
麥兒剛飛出家門(mén)，便心里打起了小鼓，因為它準備“乘”車(chē)到一片幽靜的林子里去安家，去感受自由的世界。但她還是放不下家，最終，麥兒還是落在急駛的汽車(chē)上。
夜色籠罩著(zhù)城市，麥兒早已進(jìn)入夢(mèng)香。此時(shí)，麥兒想著(zhù)她在林子中生活的景象，動(dòng)物們的和諧、美好、快樂(lè )。但現實(shí)并不是她想的那么順利，麥兒不知道還有更多的艱辛等待著(zhù)。
當她走進(jìn)這片林子里，每一個(gè)動(dòng)物都用有好的目光歡迎著(zhù)她。但是，麥兒已經(jīng)不再想動(dòng)物對她是什么態(tài)度，她只想飽餐一頓。但她不會(huì )捕食，麥兒只好去溪邊喝些水來(lái)充饑。喝過(guò)水，她便仿照著(zhù)燕子做巢的方法開(kāi)始做巢，忙了半天，巢終于建好了，這時(shí)已是黃昏，所有鳥(niǎo)兒都在忙著(zhù)尋找食物。于是，麥兒便跟著(zhù)一只鳥(niǎo)后飛來(lái)飛去，學(xué)習尋覓食物，終于，麥兒找到了食物。
在林子里，麥兒有許多艱辛的歷程，麥兒從這里找到了快樂(lè )，享受著(zhù)生活的快樂(lè )，用自己的雙手辛勤的勞動(dòng)，創(chuàng )造著(zhù)財富，這就是麥兒快樂(lè )的原因。
在生活中，我們只有放棄舒適的環(huán)境，用自己的雙手辛勤的勞動(dòng)，用勞動(dòng)換來(lái)的成果，那才是真正的快樂(lè )。
真正的快樂(lè )作文 篇6
疊疊崇山，鳥(niǎo)樂(lè )其中；潺潺河流，魚(yú)樂(lè )其中，浩浩人間，實(shí)樂(lè )者樂(lè )其中也！
快樂(lè )應“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！睋碛幸活w閑適、清逸的心，漫步于林中小徑，鮮花奔放，蝴蝶穿梭，密蜂駐腳，微風(fēng)搖曳，心隨景遷，能不悠然自樂(lè )？
快樂(lè )應“對酒當歌，人生幾何？”擁有一顆惜時(shí)的心，面對人生中的學(xué)習與工作，有筆直小路突然的彎曲，有平靜的大海上突然的洶涌�？部部揽�，我們向不有酒當歌，及時(shí)行樂(lè )，不作無(wú)謂的自尋煩惱呢！
快樂(lè )應“身外何足言，人間本無(wú)事�！睋碛幸活w飄然、瀟灑的心，忘卻世俗的種種煩瑣小事皆?huà)佒T腦后，于煩事又何必多此一言呢？或許人間本無(wú)煩事，只是言者言其煩罷了。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，心必自然而樂(lè )！
快樂(lè )應“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同�！睋碛幸活w善于觀(guān)察、分析的心，于家中父母的責罵，換個(gè)角度想，其實(shí)是幸福；于學(xué)校老師的訓斥，換個(gè)角度想，其實(shí)是關(guān)心；于工作上司的指責，換個(gè)角度想，其實(shí)是助你前進(jìn)。世間的種種煩惱，其背后就是快樂(lè )，請換個(gè)角度思考。
快樂(lè )應“誰(shuí)道人生無(wú)再少？門(mén)前流水尚能西�！睋碛幸活w樂(lè )觀(guān)、進(jìn)取的心，面對人生太多的失意，不能灰心喪志，一定要振作精神，堅定斗志。古人云：“生欲憂(yōu)患，死于安樂(lè )�！币�，不服輸就是快樂(lè )。
快樂(lè )應“身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通�！睋碛幸活w仁慈、理智的心，朋友之間默契良好，母子之間思想相通，國家人民感情共鳴，無(wú)須“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，”即可“后天下之樂(lè )而樂(lè )”呼！
真正的快樂(lè )是心境逍遙，是精神上的崇拜是人生中的幸福，是身心懶惰，身體健康……當你擁有一顆閑適、清逸、惜時(shí)、飄然、善于觀(guān)察、樂(lè )觀(guān)、仁慈、理智的心，真正的快樂(lè )會(huì )“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！�
智者樂(lè )山，仁者樂(lè )水，人固樂(lè )其擁有真正的快樂(lè )。
真正的快樂(lè )作文 篇7
這一年的圣誕節，保羅的哥哥送給他一輛新車(chē)作為圣誕禮物。圣誕節的前一天，保羅從他的辦公室出來(lái)時(shí)，看到街上一名男孩在他閃亮的新車(chē)旁走來(lái)走去，觸摸它，滿(mǎn)臉羨慕的神情。
保羅饒有興趣的看者這個(gè)小男孩，從他的衣著(zhù)來(lái)看，他的家庭顯然不屬于自己這個(gè)階層，就在這時(shí)，小男孩抬頭問(wèn)道：“先生，這是你的車(chē)嗎?”
“是啊，”保羅說(shuō)，“我哥哥給我的圣誕節禮物�！�
小男孩睜大了眼睛：“你是說(shuō)，這是你哥哥給你的，而你不用花一分錢(qián)?”
保羅點(diǎn)點(diǎn)頭。小男孩：“哇!我希望……”
保羅認為他知道小男孩希望的是什么，有一個(gè)這樣的哥哥。但小男孩說(shuō)：“我希望自己也能當這樣的哥哥�！�
保羅深受感動(dòng)地看者這個(gè)男孩，然后他問(wèn)：“要不要坐我的新車(chē)去兜風(fēng)?”
小男孩驚喜萬(wàn)分地答應了。
逛了一會(huì )兒之后，小男孩轉身向保羅說(shuō)：“先生，能不能麻煩你把車(chē)開(kāi)到我家前面?”
保羅微微一笑，他理解小男孩的想法，坐一輛大而漂亮的車(chē)子回家，在小朋友的面前是很神氣的事。但他有想錯了。
“麻煩你停在兩個(gè)臺階那里，等我一下好嗎?“
小男孩跳下車(chē)，三步兩步跑上臺階，進(jìn)入屋內，不一會(huì )兒他出來(lái)了，并帶著(zhù)一個(gè)顯然是他弟弟的小男孩，因患小兒麻痹癥而跛著(zhù)一只腳。他把弟弟安置在下邊的臺階上，緊靠著(zhù)坐下，然后指著(zhù)保羅的車(chē)子說(shuō)：“看見(jiàn)了嗎，就像我在樓上跟你說(shuō)的一樣，很漂亮對不對?這是他哥哥送給他的圣誕禮物，他不用花一分錢(qián)!將來(lái)有一天我也要送給你一部和這一樣的車(chē)子，這樣你就可以看到我一直跟你講的櫥窗里那些好看的圣誕禮物了�！�
保羅的眼睛濕潤了，他走下車(chē)子，將小弟弟抱到車(chē)子前排的座位上，他的哥哥眼睛里閃著(zhù)喜悅的光芒，也爬了上來(lái)。于是三人開(kāi)始了一次令人難忘的假日之旅。
在這個(gè)圣誕節，保羅明白了一個(gè)道理：給予比接受真的令人更快樂(lè )。
真正的快樂(lè )作文 篇8
快樂(lè )是什么？快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，甚至簡(jiǎn)單到我們都忘了快樂(lè )的本質(zhì)。那么你有多久沒(méi)有沒(méi)心沒(méi)肺的笑了，你有多久沒(méi)有把自己內心的想法及其壓力和自己身邊的人分享了、你有多久沒(méi)有好好地去放松心情了、你有多久沒(méi)有和自己以前的伙伴聯(lián)系了？
你是真正的快樂(lè )嗎？每天在人群中走著(zhù)，各種壓力撲面而來(lái)讓你喘不過(guò)氣，可是當你面對朋友的問(wèn)候時(shí)你卻還面帶微笑的回答；談?wù)搯?wèn)題時(shí)，你有自己的觀(guān)點(diǎn)可是你不能發(fā)言，害怕一發(fā)言帶來(lái)的是質(zhì)疑，所以你一面埋藏自己的觀(guān)點(diǎn)，一面隨聲附和著(zhù)；是不是只有三分鐘熱情的自己讓自己感到不快樂(lè )，是不是后悔自己有時(shí)沒(méi)及時(shí)作出決定而感到不快樂(lè )，是不是自己認為正確的觀(guān)點(diǎn)被別人反駁時(shí)感到不快樂(lè )，這些都不可能是你感到真正快樂(lè )的因素。
我們在一起，我們卻各自低頭玩手機，我們喜歡像陌生人曬心事，卻忘了告訴最親近的那個(gè)人，此刻在想什么，我們如此熱愛(ài)遠在天邊的親密，又不停的制造近在咫尺的疏離，就這樣成了最熟悉的陌生人。所以是不是自己造成的最熟悉的陌生人也讓自己會(huì )感到不快樂(lè )。我們其實(shí)沒(méi)有那么麻煩，心情也可以不要那么復雜，做一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單快快樂(lè )樂(lè )的人就好了。
我希望你快樂(lè )，我希望我們每天都有一個(gè)美美的心情和一個(gè)真正快樂(lè )的微笑。面對事情不要想太多，想到什么就去做，即便不會(huì )成功但至少我們都去試過(guò)；面對壓力時(shí)我們戴上耳機拋開(kāi)一切雜想陶醉在音樂(lè )的世界里，給自己一個(gè)放松的機會(huì )；給自己一個(gè)自信的機會(huì )，面對問(wèn)題及時(shí)反映自己的觀(guān)點(diǎn)即便有可能不會(huì )被采納；這些其實(shí)都是快樂(lè )的源泉。
每一天都是新的開(kāi)始，每一天都不可能在重復出現第二次，我們的人生只有一次，認真對待，讓自己的心情隨著(zhù)生活的變化而感到快樂(lè )，讓自己的心情隨著(zhù)一切美好的事情而感到快樂(lè )。所以你要快樂(lè )，必須的快樂(lè )，讓你的笑容給你身邊的小伙伴帶去陽(yáng)光，讓你的快樂(lè )圍繞你的生活，圍繞你的一切。
真正的快樂(lè )作文 篇9
人群中哭著(zhù)，你只想變成透明的顏色，你再也不會(huì )夢(mèng)，或痛或心動(dòng)了，你已經(jīng)決定了，你緊緊握著(zhù)，緊緊把昨天在拳心握著(zhù)，而回憶越是甜就是越傷人了，誰(shuí)在手心留下密密麻麻深深淺淺的刀割，你不是真正的快樂(lè )，你的笑只是你穿的保護色，為什么失去了，還要被懲罰呢，能不能就讓悲傷全部結束在此刻，重新開(kāi)始活著(zhù)……’’—–題記“什么是快樂(lè )，什么是真正的快樂(lè )？”今天，我不停反復的自己?jiǎn)?wèn)自己，上課了，老師說(shuō)，今天要選班長(cháng)，我被老師選中了，我看到朋友們投來(lái)的目光，我為什么沒(méi)由來(lái)不開(kāi)心了呢？我擠出一個(gè)微笑，下課后，一些平日里不理我的同學(xué)們都來(lái)假惺惺的祝賀我，而那些平時(shí)親密無(wú)間的朋友們，不是沒(méi)空就是把我當空氣，找一大堆理由，一個(gè)個(gè)離我遠去。我心涼了一大截，為什么？為什么？我們平時(shí)不是很好嗎？為什么我當上班干部之后就不理我了呢？我很傷心也很不解。
回到家后，我上了qq，只有幾個(gè)人在線(xiàn)，我打開(kāi)一個(gè)好朋友的聊天框，我問(wèn)她，為什么大家都不理我了呢？他沉默了一會(huì )，才打出兩個(gè)字—–嫉妒，就下線(xiàn)了，媽媽回來(lái)了，我告訴媽媽整件事，說(shuō)，我想辭掉班干部，媽媽很支持我，她說(shuō)，我是為了友誼，這樣做是值得的。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天，我去辦公室找老師，老師語(yǔ)重心長(cháng)的告訴我，要用自己的能力來(lái)告訴她們，你配做班長(cháng)，回到教室，我們上次考得考卷分下來(lái)了，我得了第一，接下來(lái)幾次考試，我也考得不錯，我管理的班級也得了流動(dòng)紅旗，那些朋友下課都來(lái)找我道歉：“對不起，我們被嫉妒蒙上了雙眼，所以才……”我寬容地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們還是最好的朋友，對嗎？”“恩！”在老師的點(diǎn)撥下，我重新?lián)碛辛思冋娴挠颜x，懂得了什么才是真正的快樂(lè )。我想高聲對全世界說(shuō)：“擁有真正的快樂(lè )的感覺(jué)真好！"
真正的快樂(lè )作文 篇10
快樂(lè )是什么？快樂(lè )是樹(shù)枝上歡叫的小鳥(niǎo)，快樂(lè )是五線(xiàn)譜上跳動(dòng)的音符，快樂(lè )是冬日里溫暖的陽(yáng)光。那么，快樂(lè )究竟是什么？
有人說(shuō)：“快樂(lè )就是存折上的數字，數字越大，就越快樂(lè )�！迸�，真的是這樣嗎？富翁們聽(tīng)后連連擺手：“不是這樣，不是這樣，數字越大，我們就越害怕，害怕那些錢(qián)被人偷去，最后落的身無(wú)分文�！笨鞓�(lè )原來(lái)并不是身上的錢(qián)財。
有人說(shuō)：“快樂(lè )就是手中的權利，權利越大，就越快樂(lè )�！迸�，真的是這樣嗎？領(lǐng)導們聽(tīng)后連連搖頭：“不是這樣，不是這樣，權利越大，我們就越擔心，擔心會(huì )被人猜忌，被人誣陷，最后落得臭名遠洋�！笨鞓�(lè )原來(lái)并不是手中的權利。
有人說(shuō)：“快樂(lè )就是試卷上的分數，滿(mǎn)分越多，就越快樂(lè )�！迸�，真的是這樣嗎？?jì)?yōu)等生們聽(tīng)后連連擺手：“不是這樣，不是這樣，分數越高，我們就擔心，擔心眼鏡的度數越來(lái)越深，最后除了讀書(shū)，一件事也不會(huì )干�！笨鞓�(lè )原來(lái)也不是試卷上的分數。
快樂(lè )到底是什么呢？富翁們說(shuō)：“快樂(lè )就是用自己的錢(qián)來(lái)幫助他人，在那句‘謝謝’中感受快樂(lè )�！鳖I(lǐng)導們說(shuō)：“快樂(lè )就是為人們辦點(diǎn)實(shí)事，在掌聲中感受快樂(lè )�！眱�(yōu)等生們說(shuō)：“快樂(lè )就是能做家務(wù)活，當一個(gè)高智高能兒，在稱(chēng)贊聲中感受快樂(lè )�！�
哦，我明白，給予奉獻是快樂(lè )，為民辦事是快樂(lè )，分擔辛勞也是快樂(lè )。
快樂(lè )是人們心中最寶貴的財富，每個(gè)人都能得到它，有了它，生命才不會(huì )暗淡無(wú)光，才不會(huì )虛度一生。人從呱呱落地到告別人世，這一生，不都是為了尋求快樂(lè )嗎？一生大富大貴固然幸福，假如平淡無(wú)奇也能充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，古代文人一生不都在追求遠離塵世的田園生活嗎？?jì)煞N命運都在享受生活帶給他們不同的快樂(lè )，其實(shí)只要心中有樂(lè )，何處無(wú)風(fēng)景，何處不歡樂(lè )！
真正的快樂(lè )作文 篇11
快樂(lè )是什么？它的定義該如何?每個(gè)人都有不同的見(jiàn)解，有的人沉浸在書(shū)香世界中，看完一本本精彩的書(shū)，是一種快樂(lè )；有人認為可以出國走馬看花、遍行千里，是一種快樂(lè )；有的人認為在球場(chǎng)上揮灑汗水，快樂(lè )的打球是一種快樂(lè )；也有人認為可以放個(gè)連假，蒙頭大睡一天，是一種快樂(lè )；更有人認為擁有龐大的財富是一種快樂(lè )；快樂(lè )的意義，因人而異，在我看來(lái)，快樂(lè )就是盡情做自己，這快樂(lè )不應該是建筑在別人的痛苦上，來(lái)滿(mǎn)足自己的樂(lè )趣。
快樂(lè )是什么?快樂(lè )是沉浸在精彩奇幻的魔法書(shū)海里。躺在床上看著(zhù)我最?lèi)?ài)的書(shū)“不殺”，當我看到“‘殺’是為了生存，‘不殺’是為了承諾”，讓我對社會(huì )的公平正義有了認真的省思，看見(jiàn)社會(huì )中的許多年輕人都將正義扭曲，我在深入的情境中，彷佛成為眾人愛(ài)戴的英雄；平常的課業(yè)壓力、培訓班的功課、英語(yǔ)班的作業(yè)和數學(xué)班的作業(yè)，還有那總是考不理想的考試成績(jì)，使我痛苦不堪，這時(shí)候我就會(huì )拿出“不殺”來(lái)放松心情，想象自己的英雄之旅，我的心情變得很好，使我有了再重新出發(fā)的勇氣。
快樂(lè )是什么?快樂(lè )是當個(gè)自由人，假日時(shí)，不必擔心上課遲到，躺在床上睡到自然醒，使我感到快樂(lè )，因為在夢(mèng)里可以盡情幻想、可以望到希冀的一切，睡醒了，整個(gè)人變得判若兩人，神清氣爽、精神十足，有如一頭小牛犢般的精神奕奕；平時(shí)的課業(yè)壓力、培訓班的功課、英語(yǔ)班的作業(yè)和數學(xué)班的作業(yè)，還有那怎么都考不理想的考試成績(jì)，使我痛苦不已，這時(shí)睡上一覺(jué)來(lái)，在夢(mèng)中當個(gè)自由人，便能放松心情，我的心情變好了，也有了再重新出發(fā)的勇氣。
真正的快樂(lè )是在生活中找到樂(lè )趣、我在御我的“不殺”世界中，當了一個(gè)英雄般的人物，超越里面的所有傳奇的人物。也在當睡夢(mèng)中用自由人的身分享受了真正的喜悅。
真正的快樂(lè )作文 篇12
生活中處處洋溢著(zhù)快樂(lè )，處處展現著(zhù)甜甜的歡笑：游戲的樂(lè )趣;日子的美好;學(xué)習的進(jìn)步……也許你會(huì )認為那就是快樂(lè )�？晌覅s從不相信，因為一件事讓我的心感受到了從未有過(guò)的真正的快樂(lè )。
去年的夏天，是狂風(fēng)暴雨放肆的'日子。一個(gè)星期五的下午，放學(xué)的鈴聲格外的響亮，像是催促著(zhù)我們趕緊回家。同學(xué)們望了望頭頂那烏云密布的天空，然后火速收拾自己的書(shū)包，像腳底生風(fēng)似的往家趕。
隊伍剛踏出校門(mén)，一道閃電從我們頭頂上刮過(guò)，劃破了黑漆漆的天空。緊接著(zhù)，就是一個(gè)震耳欲聾的響雷，霎時(shí)間傾盆大雨直瀉下來(lái)把空間交織成一個(gè)連綿不斷的雨網(wǎng)。街道成了一片水的世界。
大街小巷里頓時(shí)綻開(kāi)了一朵朵鮮花似的雨傘，我也不例外，打開(kāi)了我心愛(ài)的紫色小傘。
我優(yōu)哉游哉地在一條馬路上，用穿在腳上的水鞋不停地踢著(zhù)路旁的“小池塘”。
忽然，我看見(jiàn)了我的同學(xué)，她把書(shū)包高高的舉在頭頂上。我意識到她沒(méi)帶傘。于是，我急忙跑上前去，她看見(jiàn)我眼前仿佛飄過(guò)一絲希望�？粗�(zhù)她的兩只手微微顫抖地舉著(zhù)沉重的書(shū)包，我主動(dòng)把傘移到她身上。她看著(zhù)我那不大的傘，似乎有點(diǎn)拒絕的樣子。
于是，我故意對她說(shuō)我的傘很重，風(fēng)又太大，我那點(diǎn)螞蟻般的力氣要想抓住它簡(jiǎn)直比登天還難，而且我一個(gè)人會(huì )很孤單。她微笑地對我點(diǎn)點(diǎn)頭，忙說(shuō)：“謝謝!謝謝!”
我的傘對一個(gè)人來(lái)說(shuō)算大，可對兩個(gè)人來(lái)說(shuō)也太小了。因此，我們只好像被強力膠水緊緊地貼在一起似的走回家。
我們的說(shuō)笑聲在馬路上回蕩……
不知不覺(jué)，已經(jīng)走到了小區門(mén)口，而她家還有一段路，雨也一直下個(gè)不停。她堅持著(zhù)要自己走回去，讓我別浪費時(shí)間�？晌乙补虉讨�(zhù)要把她送到家門(mén)口，正所謂幫人要幫到底嘛!最后，她只好不好意思地讓我把她送到家門(mén)口。和她告別后，我又獨自走在回家的路上。我感到一陣冰冷，我不停地打啰嗦，可我的心卻洋溢著(zhù)說(shuō)不出的快樂(lè )……
真正的快樂(lè )作文 篇13
鄧紫棋曾唱過(guò)“你不是真正的快樂(lè )，你的笑只是你穿的保護色，你決定不恨了，也決定不愛(ài)了把你的靈魂關(guān)在永遠鎖上的軀殼�！蔽蚁�，這也許是她的心聲吧�？捎窒胂�，我又何嘗不是呢？
我是一個(gè)開(kāi)朗的女孩，是屬于那種看見(jiàn)生 喜歡沒(méi)心沒(méi)肺的笑�？墒�，他們終究不是我，他們又怎么知道我內心的真實(shí)感受呢？而我，又何嘗不會(huì )傷心？上周，我把生活費弄丟了，一下子不知道該怎么辦？于是就像同學(xué)借了錢(qián)并聲明下周來(lái)時(shí)一定還上，之后還是和平時(shí)一樣樂(lè )呵呵的，可同桌丟的錢(qián)遠遠不足我多，她就急哭了，抑郁了一下午，我就勸她；”何必呢？就為了那10塊錢(qián)讓自己的心情這么不好，真的沒(méi)有必要，你看我丟了那么多錢(qián)，不還是好好的嗎？人啊，心態(tài)最重要�！昂呛�，我丟了那么多錢(qián)還跟一個(gè)沒(méi)事人一樣，挺欠揍的啊!
還有一次，我家里出了點(diǎn)事，媽媽都氣哭了，在我得知后，我也為此傷心，只覺(jué)得生活壓力太大。到了學(xué)校之后，我竟強顏歡笑，因為我不想讓別人看到我哭過(guò)，于是還和好朋友們打成一片。就有人問(wèn)我，”你就沒(méi)有煩心事嗎？你可不可以把你的煩心事給我們說(shuō)說(shuō)啊，平時(shí)都是我們給你說(shuō)，我們都挺不好意思的，你看你平時(shí)笑的，都不能忍你了�！啊毖娇撮_(kāi)就好，呵呵�！�
其實(shí)我也只是個(gè)平凡女子，我也沒(méi)有力氣去承載那么多，人這一生總會(huì )遇到很多的不盡如意，萬(wàn)事太當真，只會(huì )累了自己的心。學(xué)會(huì )看開(kāi)，那才會(huì )快樂(lè )。我就是外表快樂(lè )，內心里確實(shí)殤璃的旋律。
我雖不是真正的快樂(lè )，但我真正的活過(guò)。
真正的快樂(lè )作文 篇14
溪流不因為安于現狀而忘記追求才會(huì )目睹大海的磅礴，雄鷹不因為安于現狀而忘記追求才會(huì )搏擊長(cháng)空，梅花不因為安于現狀而忘記追求才會(huì )清香四溢。在人生的道路上，你若總要安于現狀，不去追求，終不會(huì )取得更大的成就。鴨子不愿去發(fā)現、追求清澈的河流，那它就只能在在污泥塘里游戲。所以，人生追求，永無(wú)止境。
看那濮水之上垂釣的老者，他拒絕了楚國相位的誘惑，執著(zhù)追求著(zhù)他人生的理想境界，愿乘鯤鵬扶搖而上，去作一次逍遙游。
聽(tīng)那崎嶇的山路上傳來(lái)的木車(chē)吱吱呀呀的聲音，那是孔圣人帶領(lǐng)他的弟子們以滿(mǎn)腔的熱情行進(jìn)在周游列國的路上。他不愿安于現狀，他要不斷追求，他要為他的學(xué)說(shuō)和思想尋找永久的安身之所。
看北大學(xué)子甘相偉是如何完成自己上北大的愿望！起初，他在北大西校門(mén)做一名保安。然而，他的夢(mèng)想是成為一名真正的北大學(xué)子。于是，他經(jīng)常蹭課、旁聽(tīng)，終于在恢復成人高考后以高出60分的成績(jì)成了一位真正的北大才子。因為他懂得追求，追求他的夢(mèng)想，所以他取得了驕人的成就。
聽(tīng)中國好聲音的舞臺上傳來(lái)的《無(wú)言獨上西樓》，一曲美妙的歌曲唱出了她音樂(lè )道路的艱辛，而一首《征服》又唱出了她不愿被命運征服的追求。她不滿(mǎn)足于街頭賣(mài)藝，她要追求他的夢(mèng)想。她就是盲人歌手張玉霞，因為懂得追求，他才會(huì )被人銘記，舞臺上才傳來(lái)她美妙的歌音。
李開(kāi)復因不滿(mǎn)于現狀，始終追隨自己的心，即使他已經(jīng)取得很大的成就，他也沒(méi)有忘記追求，從蘋(píng)果公司到微軟公司，再到自己創(chuàng )辦企業(yè)，都體現了他對人生的追求。
也許你已經(jīng)擁有你想要的生活，但請不要忘記追求，因為也許你還沒(méi)有體會(huì )到真正的快樂(lè )。不安于現狀，勇于追求的人生才是完美的人生。有時(shí)候，只要你再向前一步，你就會(huì )發(fā)現意想不到的驚喜。所以，在人生的道路上，請不要忘記追求。
真正的快樂(lè )作文 篇15
“啦!啦!啦!----”有了孩子們的歡聲笑語(yǔ)寒假變得“暖和了”
在寒假里，我們玩得可高興了，打雪仗、滑冰······可最讓我開(kāi)心的就數那次放風(fēng)箏了。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我約了幾個(gè)朋友一起去放風(fēng)箏。目的地就選在了一望無(wú)際的田野里，到了田野里真像到了一幅畫(huà)里。大片大片的麥田綠油油的，隱隱能聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲。我們幾個(gè)孩子被眼前的景象迷住了不停的驚嘆著(zhù)!我不經(jīng)意間看見(jiàn)了一群大人在那里放風(fēng)箏，他們玩得真讓人羨慕�！拔覀儊�(lái)和他們比試比試，看看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高吧!”我說(shuō)。大家點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳惴爬K，我來(lái)架風(fēng)箏�！蔽野才胖�(zhù)活動(dòng)，一切工作都準備好了。風(fēng)箏該起飛了!啊!飛起來(lái)了。風(fēng)箏越飛越高。我們跟著(zhù)風(fēng)箏大步奔跑著(zhù)，吶喊著(zhù)。漸漸的風(fēng)箏飛的有三棵樹(shù)那么高，我們看了看那群大人們的風(fēng)箏比我們的矮了一半，可他們也不干示弱，仍然跑著(zhù)。不一會(huì )他們的就和我們的一樣高了，看啊!那兩只風(fēng)箏就一像幅畫(huà)里的兩只小鳥(niǎo)忽飛忽落。線(xiàn)放完了我們也已大汗淋漓，把風(fēng)箏放線(xiàn)的一端用石頭壓著(zhù)，我們休息了一會(huì )。
躺在草地上，閉上眼睛享受著(zhù)陣陣春風(fēng)帶給我們的涼意，想起那幅美麗的畫(huà)卷，回味著(zhù)它帶給我們的無(wú)限樂(lè )趣。
不知不覺(jué)已經(jīng)夕陽(yáng)西下，遠處傳來(lái)媽媽喊我回家的聲音，真希望時(shí)光能停住，讓我們永遠能感受這快樂(lè )的一刻。
親愛(ài)的同學(xué)們，你也一定過(guò)了一個(gè)愉快的假期吧!不妨說(shuō)說(shuō)你的樂(lè )呵事，能和別人分享的快樂(lè )才是真正的快樂(lè )!
真正的快樂(lè )作文 篇16
在人群中哭泣，你只想變成一種透明的顏色，你再也不會(huì )做夢(mèng)，或者有痛苦或者心動(dòng)，你已經(jīng)決定了，你緊緊的握著(zhù)，昨天緊緊的握在你的拳頭里，記憶越甜越傷人。誰(shuí)把一把深淺不一的刀留在手心里，你就不是真的幸福。你的笑容只是你穿的保護色。為什么丟了還要受罰？你能讓所有的悲傷結束嗎？今天我一遍又一遍的問(wèn)自己，上課的時(shí)候老師說(shuō)，我今天要選班長(cháng)，被老師選了。我看到了朋友的眼睛。為什么我沒(méi)有不開(kāi)心？我擠出一絲笑容。下課后有幾個(gè)平日不理我的同學(xué)來(lái)假惺惺的恭喜我，而那些平時(shí)親近的朋友要么沒(méi)時(shí)間要么把我當空氣，找了一大堆理由，一個(gè)個(gè)離開(kāi)了我。我的心涼了。為什么？為什么？我們平時(shí)不是很好嗎？為什么我當班干部后就不理我了？我很難過(guò)，也很困惑�；氐郊揖蜕狭藂q，只有幾個(gè)人在線(xiàn)。我打開(kāi)一個(gè)好朋友的聊天框，問(wèn)她為什么大家都不理我。沉默了一會(huì )兒，他打了兩個(gè)字。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天，我去辦公室找老師，老師語(yǔ)重心長(cháng)的告訴我，我要用自己的能力告訴他們，你配當班長(cháng)，回教室去。上次考試我們拿到了試卷，我拿了第一。接下來(lái)的幾次考試，我也考得不錯。我管理的班級也拿到了紅旗。那些朋友下課來(lái)找我道歉：“對不起，我們被嫉妒蒙住了眼睛，所以……”嗯！“在老師的幫助下，我又有了純粹的友誼，知道了什么是真正的幸福。我想對全世界大聲說(shuō)：“擁有真正的幸福感覺(jué)真好！
真正的快樂(lè )作文 篇17
記得寒假里的一天，我和媽媽在火車(chē)站排隊檢票，準備去外地玩。旁邊傳來(lái)蒼老又急促的聲音：“麻煩你，能幫我看看K201在哪檢票嗎？火車(chē)馬上就要開(kāi)了，我眼睛看不太清楚�！蔽覍ぢ曂�，只見(jiàn)一位老奶奶滿(mǎn)是皺紋的臉，由于著(zhù)急變得通紅，顫抖的手正拿著(zhù)一張車(chē)票，詢(xún)問(wèn)排在我身后低頭看電話(huà)的叔叔。這位叔叔抬頭看了一眼老奶奶的車(chē)票，不緊不慢地說(shuō)：“票上沒(méi)寫(xiě)，你去咨詢(xún)處問(wèn)一下吧，我要檢票上車(chē)了�！崩夏棠碳钡每炜蘖��？吹竭@種情景，我急忙說(shuō)：“老奶奶，您別著(zhù)急，我和媽媽幫您找�！笨墒沁@張粉色的車(chē)票上面真的沒(méi)有寫(xiě)檢票口，于是媽媽推著(zhù)行禮，我攙扶著(zhù)老奶奶急忙奔向離我們最近的車(chē)次公告板。
公告板不停地刷新著(zhù)車(chē)次和檢票口，我瞪大了眼睛，嘴里念叨著(zhù)“K201、K201”�！癇3檢票口”，我和媽媽幾乎同時(shí)喊出來(lái)。我們把老奶奶送到B3檢票口后，火急火燎地跑到我們要乘坐的火車(chē)門(mén)前時(shí)，乘務(wù)員都已經(jīng)把上車(chē)的踏板給收進(jìn)去了，列車(chē)長(cháng)讓我們立即就近先上一節車(chē)廂，還沒(méi)等我們坐下來(lái)，火車(chē)就開(kāi)動(dòng)了。真險��！我和媽媽差點(diǎn)就沒(méi)趕上火車(chē)。由于奔跑，我氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗，但我心里卻是甜甜的，能幫助別人，我感到很快樂(lè )。
雷鋒叔叔曾說(shuō)：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗……”我要向雷鋒叔叔學(xué)習，從身邊的小事做起。
真正的快樂(lè )作文 篇18
每個(gè)人都想要追求“快樂(lè )”，過(guò)生日的時(shí)候我們祝人家“生日快樂(lè )！”過(guò)年的時(shí)候，我們總會(huì )對人說(shuō)“新年快樂(lè )！”大家都喜歡“快樂(lè )”，也都想要“快樂(lè )”，可是“快樂(lè )”是什么呢？“快樂(lè )”可以買(mǎi)得到嗎？
我覺(jué)得快樂(lè )并不需要花很多的錢(qián)，只要能和家人一起團聚聊天，一起玩游戲，說(shuō)說(shuō)笑笑，不用花很多錢(qián)也可以很快樂(lè )。我們不用每次都開(kāi)車(chē)到風(fēng)景區才能野餐，到社區 的公園，一樣也有涼亭、桌椅可以野餐。我們也不一定要到大餐廳吃魚(yú)翅鮑魚(yú)，只要可以和家人分享餅干、糖果，那樣子的感覺(jué)就很棒了！
怎樣得到快樂(lè )呢？快樂(lè )是一種感覺(jué)，必須要自己體會(huì )。就好像是在炎熱的夏天里來(lái)一枝冰冰涼涼的鳳梨冰棒，不用花很多錢(qián)，就可以享受半小時(shí)的快樂(lè )時(shí)光，拿著(zhù)冰棒先聞一聞它的香味，再一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢舔，有時(shí)候咬一大口，含在嘴里面，那種又冰又酸甜清涼的滋味，最棒了！
媽媽常說(shuō)：“多人一起吃東西感覺(jué)比較好吃”、“不是游樂(lè )設施好玩，而是有玩伴在一起感覺(jué)好玩”。想要快樂(lè )就要結伴，就要懂得分享。如果只是自己一個(gè)人獨享美食，快樂(lè )并不會(huì )持久，只有和家人或好朋友一起分享，吃東西才會(huì )感覺(jué)特別美味，出去旅游也才會(huì )覺(jué)得很好玩。你想要快樂(lè )嗎？唯有內心快樂(lè )，才是真正的快樂(lè )，也唯有經(jīng)常和人分享，才能獲得真正的快樂(lè )。
真正的快樂(lè )作文 篇19
自私的人往往只為自己的利益著(zhù)想，只想著(zhù)要怎樣做才可以獲得最大的利益，而樂(lè )于分享的人則相反。他們能體貼別人，關(guān)心他人，因此非常受歡迎。
俗話(huà)說(shuō)：“獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )”這句話(huà)是想表達自己一個(gè)人享受音樂(lè )，不如和別人一起分享。言外之意就是與其自己一個(gè)人快樂(lè )不如將這份快樂(lè )分享給其他人。但常很多人常因為對自己不利或是一些個(gè)人因素，使他們覺(jué)得“分享”是一種損失，是一種不必特意去實(shí)踐的事，但是這樣是對的嗎？
事情發(fā)生在我小學(xué)三年級的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)看到其他人帶好吃的或好玩的東西就會(huì )去要。但是當我們希望他分享他的東西時(shí)，他都拒絕。
這倒置我們對他的印象愈來(lái)愈差，甚至排斥、孤立他。
直到最后一次的期末考考完的那個(gè)禮拜，老師讓我們舉辦了一場(chǎng)同樂(lè )會(huì )，可以帶玩的、吃的，他帶的東西不勝枚舉，但我們也沒(méi)有特別去看，因為我們都認為這些東西都只是他一個(gè)人要享用的根本不可能分我們。然而事實(shí)卻相反，他不但將他帶來(lái)的東西都給我們而且還向我們道歉，他說(shuō)：“對不起，之前的我只知一味的索取都不知道要分享，我深深反省過(guò)了，希望……。希望我們重修舊好�！甭�(tīng)完他這番話(huà)后我們也決定原諒他，和他和好。
經(jīng)過(guò)這件事后，我終于了解自私的人雖然付出的東西較少，但他們的到的只是物質(zhì)上的快了，而喜好分享的人雖然付出很多，但他們得到的是真正的快樂(lè )。
真正的快樂(lè )作文 篇20
隨著(zhù)時(shí)間的推移，轉眼間就到我了，腦子里翻轉暈旋，耳朵里在那一瞬間仿佛發(fā)出了那尖聲和恐懼的幽靈之音，面前似乎飄著(zhù)一股股嗆鼻的塵煙，那一刻雙腿突然發(fā)軟，舌頭僵住了，伴著(zhù)那陣陣掌聲，我一步一步踏上了舞臺，接過(guò)話(huà)筒，深吸一口氣，心跳還是那是惶惶不安。
“是……”看著(zhù)臺下一個(gè)個(gè)望著(zhù)舞臺的人們，我的大腦，突然一片空白，我的兩腳微曲，不敢繃直，只要一繃就會(huì )不停的發(fā)抖，沒(méi)有力氣支撐，懷里好像揣著(zhù)一只小兔，砰砰的跳個(gè)不停。手上也擦出了汗，眼皮不停的抖動(dòng)著(zhù)。勉強記起來(lái)臺詞。
“只要說(shuō)話(huà)我就用……。只要說(shuō)話(huà)……”講到一半我也不知道什么了�？謶钟忠淮蔚膩�(lái)了。整個(gè)人像泄氣的皮球，不停的抖動(dòng)著(zhù)。手腳鉆心的冷，心如鹿撞，又砰砰地跳著(zhù)，心里七上八下，心里如蕩漾的湖水一樣不能平靜，腦子里的文字頓時(shí)一片混沌，不知道自己要干什么，像噩夢(mèng)一樣。慢慢地身體平靜下來(lái)了，足了勇氣調整好心情。
忽然傳來(lái)一陣掌聲，我的心頭我的心起了一股暖流就如那一陣陣的浪花。
演講結束了，那熟悉的掌聲又響起了。頭上的已滿(mǎn)了汗水，我的心還在跳躍無(wú)法平靜，這是我沒(méi)有想到的快樂(lè )。這確實(shí)來(lái)臨的一切說(shuō)興奮不已，難以自持，我仿佛飛入了夢(mèng)境，夢(mèng)里我長(cháng)的翅膀，在藍天中飛翔。
有時(shí)候，不只有享受才能讓人快樂(lè )，有時(shí)候挑戰自己，才是真正的快樂(lè )。
真正的快樂(lè )作文 篇21
“哇！馬靖壹，你的作文獲獎了！”我一頭霧水，究竟是什么作文呀？把信封打開(kāi)，我看到文章的題目，才恍然大悟。
“我看看，馬靖壹�！睆堊咏軠愡^(guò)來(lái)說(shuō)。我的興頭被他沖淡，很是不悅�！昂�，想得倒美，既然你想看，等到你獲獎的時(shí)候再說(shuō)吧�！蔽铱瘫〉卣f(shuō)。隨后我把其他的人趕跑了�？粗�(zhù)他們作鳥(niǎo)獸散，我的心中十分得意，也有一種優(yōu)越感。
放學(xué)了，我高興地哼著(zhù)小曲，走在回家的路上�；▋壕`開(kāi)笑臉，祝賀我；樹(shù)兒向我招手，夸獎我，我的心比吃了蜜還甜。
媽媽回家，看了我的獎狀，又看了一下我作文的原稿，連聲說(shuō)好，稱(chēng)我是小天才。就連正規的“評委”，一向對我要求十分嚴格的爸爸也不得不承認我的文筆一流。
“那同學(xué)們怎么說(shuō)的？”媽媽隨口一問(wèn)。
“呃……嗯……”我猝不及防，沒(méi)有一點(diǎn)心理準備。最后，我把事情一五一十地向媽媽說(shuō)了。
媽媽嚴肅地說(shuō)：“孩子，這件事你做得不對，分享是一種美德，分享是一種快樂(lè )，你應該學(xué)會(huì )與人交往，學(xué)會(huì )與人分享你的快樂(lè )，這樣不僅別人獲得了快樂(lè )，你還獲得了雙倍的快樂(lè )�！�
“噢�！蔽野褘寢尩慕陶d深深銘記在心間。
剛進(jìn)教室，我就和他們一起看了我的獎狀，還看了我獲獎的作文，同學(xué)們還給我點(diǎn)評，大家有說(shuō)有笑，讓我感受到了真正的快樂(lè )是分享。
“哈哈哈！”昨日的陰霾已經(jīng)散去，歡笑聲充滿(mǎn)了教室。
真正的快樂(lè )作文 篇22
我輕輕地合上了美國作家懷特寫(xiě)的童話(huà)書(shū)：《夏洛的網(wǎng)》。閉上眼睛，書(shū)中許多感人的情景一幕幕地浮現在我的腦海里。
你看，蜘蛛夏洛正坐在網(wǎng)上想辦法救威爾伯。突然，它好象想出來(lái)了。只見(jiàn)它用自己的吐絲器吐出一條條絲。按照筆畫(huà)，它不停地移動(dòng)身子，最后織出了醒目的三個(gè)大字：“王牌豬”。一連幾天，許多人都去看望威爾伯。最后，威爾伯的性命終于保住了。
看了這個(gè)故事，我不由自主地想到了我們現在的情況。有一個(gè)學(xué)習成績(jì)差的同學(xué)來(lái)問(wèn)問(wèn)另一位同學(xué)，而我們不理不睬，不去幫助弱者。那位同學(xué)只好自己埋頭思考�？墒且惶煲灰挂蚕氩怀鰜�(lái)，還會(huì )遭到老師的批評。
寫(xiě)到這里，我便想起了我的一件事：那是一個(gè)放學(xué)回家的時(shí)候，教室里的人很少了。而我卻還在幫助石怡佳訂證作業(yè)。時(shí)間過(guò)得很快，眨眼間，就已經(jīng)很晚了。我無(wú)奈地看看校園里，已是空無(wú)人煙。這是，我心里打起了鬼主意：趕快走人，不管她也，落了作業(yè)，找她算帳。想到這里，我便馬上背上書(shū)包，轉身就走。那一剎那，我看見(jiàn)石怡佳正用無(wú)耐的眼神望著(zhù)我，可是我還是逃走了。
第二天，我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)老師正在幫助她解題。這時(shí)的我才意識到：她昨天沒(méi)有訂證好。這是，我感到很慚愧，沒(méi)有完成老師交給我的任務(wù)，辜負了老師。
現在我們是大哥哥大姐姐了，我們應該去熱情地幫助別人。這樣，你不僅快樂(lè )了別人又快樂(lè )了自己！
真正的快樂(lè )作文 篇23
“吳非，快去練字！”媽媽嚴厲、熟悉且讓人生膩的聲音從客廳傳來(lái)。我來(lái)到書(shū)房，不情愿地提起筆，心想：如果沒(méi)有大人的約束和嘮叨，讓我整天在快樂(lè )王國生活，該有多好呀！突然，一個(gè)小人出現在我面前。小人說(shuō)：“非兒，跟我來(lái)到快樂(lè )王國去�！蔽腋�(zhù)他，來(lái)到了快樂(lè )王國。
我來(lái)到一家小商店，選購了我愛(ài)吃的面包、巧克力、薯片、酸奶……等付款時(shí)，我才發(fā)現沒(méi)帶錢(qián)，怎么辦？我急得要想哭�？墒圬泦T卻說(shuō)：“你是外地來(lái)的，不用付錢(qián)�！蔽腋吲d地走出商店，一位阿姨把我帶回家，便消失了。
哇，真是太合我意了，這里沒(méi)有毛筆、算盤(pán)，也沒(méi)有英語(yǔ)課本、單詞本。走進(jìn)小房間，我看見(jiàn)了一臺電視、一臺電腦，一大堆玩具，還有好多游戲軟件。我打開(kāi)電腦，玩起了游戲。在這里，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……
不知什么時(shí)候，我戴上了眼鏡，上面有好多圓圈，牙齒也壞了好幾顆。我傷心極了，多么想回到原來(lái)的世界呀！
這時(shí)，帶我來(lái)的那個(gè)小人又出現了，他奇怪地問(wèn)：“這里是快樂(lè )王國，你怎么傷心起來(lái)了，難道沒(méi)有感受到快樂(lè )嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。小人說(shuō)：“好吧，我送你回到原來(lái)的世界�！�
“非兒，你在想什么？”媽媽的話(huà)使我猛然驚醒。我拿起筆，揮筆潑墨寫(xiě)下了“真正的快樂(lè )”幾個(gè)大字。
啊，我明白了什么是真正的快樂(lè )！
真正的快樂(lè )作文 篇24
五月天的歌聲緩緩入耳：你不是真正的快樂(lè )，你的笑是你假裝的保護色。
自從3年前發(fā)生那件事以后，你就再也沒(méi)有笑過(guò)，即使我從學(xué)校拿回漂亮的成績(jì)單，即使年級組長(cháng)在家長(cháng)大會(huì )上提名表?yè)P我，即使我的作文獲得一個(gè)又一個(gè)獎，對于這些，你只是點(diǎn)點(diǎn)頭，然后把目光投向窗外。
家里客廳的墻壁上，掛上了一張大大的照片，黑白的，上面的那個(gè)老人含笑著(zhù)，那是我的奶奶。你每天都會(huì )在這里駐足好一會(huì )兒，盯著(zhù)那張照片看，盯著(zhù)你昔日的老伴看，你張著(zhù)嘴，凹陷的眼睛里噙滿(mǎn)了淚珠，你的手顫抖著(zhù)，那根漂亮的龍頭拐杖也在顫抖，那是奶奶買(mǎi)給你的。你從不讓我動(dòng)它一下，不管什么時(shí)候。你每天都會(huì )拿抹布把它抹得干干凈凈，黑褐色的拐杖，那是你最喜歡的顏色。
你不再練書(shū)法了，你那漂亮的小楷再也沒(méi)有露面，你也不拉二胡了，以前你總會(huì )拉幾曲，什么《二泉映月》呀，那時(shí)的我看著(zhù)你，看著(zhù)奶奶，那一刻，我多希望它可以永遠持續下去。
時(shí)值清明，我攙著(zhù)你，來(lái)到奶奶的墓前，我將我獲得的榮譽(yù)，全部燒給了奶奶，她的愿望就是看見(jiàn)我捧著(zhù)清華大學(xué)的錄取通知書(shū)，站在全縣的最高處，高喊：“我做到了！”你蹲在墓前，用那雙蒼老的大手，把奶奶墓前的雜草拔掉，我們在那里待了多久，我不知道，我只知道你哭了，我也哭了。
“爺爺！”我向坐在客廳的你叫到，你沒(méi)有理會(huì )我，你看著(zhù)奶奶，眼淚大顆大顆砸下……
真正的快樂(lè )作文 篇25
精神的快樂(lè )只有自己去尋找，你懂得了，了解了，無(wú)論在何處都是天堂。
快樂(lè )的人并非擁有的多，而是奢求的少。真正的快樂(lè )都是免費的。攀比是產(chǎn)生煩惱的根源。
快樂(lè )與痛苦都是自己選擇的，上蒼不會(huì )給我們快樂(lè )，也不會(huì )給我們痛苦，它只會(huì )給我們幸福。你可以選擇一個(gè)快樂(lè )的角度去看待它，也可以選擇一個(gè)痛苦的角度去看待它。
我們每個(gè)人心中都有一座大花園，如果我們愿意讓別人在此種植快樂(lè )，同時(shí)也讓這份快樂(lè )滋潤自己，那么，我們心靈的花園就不會(huì )荒蕪。
你之所以困難重重，乃因為忘卻天性，是你為自己設置了無(wú)窮的恐懼與欲望。與其錦衣玉食卻憂(yōu)心忡忡，不如粗茶淡飯卻66無(wú)虛。--《論快樂(lè )》
秘訣：把自己當作別人，把別人當作自己。把別人當作別人，把自己當作自己。把自己當成別人，這樣自己受到的痛苦就會(huì )減輕，在狂喜時(shí)也會(huì )變得平和;把別人當作自己，能同情別人的不幸，能設身處地理解別人的需要;把別人當作別人，尊重他人獨立，不侵犯別人;把自己當自己，為顯示個(gè)性提高自信讓己生命煥發(fā)精彩和獨特。
如果你是對的，你的世界也是對的;如果你是快樂(lè )的，你的世界也快樂(lè )的!
快樂(lè )，來(lái)自于以感激的心情去接受眼前的生活。
真正的快樂(lè )不是狂喜，亦不是苦痛，它是細水長(cháng)流，碧海之波，在蕓蕓眾生里做一個(gè)普通的人，享受生命一剎那間的喜悅，那么，我們即便不死，也在天堂里了。--三毛
真正的快樂(lè )作文 篇26
“�！！痹诓恢＞氲聂[鈴聲中，我睜開(kāi)了朦朧的雙眼，感覺(jué)渾身不舒服，仿佛許多之螞蟻在身上爬來(lái)爬去。
我慢慢的走到鏡子前，仔細一看，咦，我怎么變成一只猴子？我滿(mǎn)臉疑惑。但是上學(xué)才是重要所以我還是得去上學(xué)。
一路上，許多人對我指指點(diǎn)點(diǎn)，回頭率高達99%，只聽(tīng)他們小聲議論著(zhù)：“快看，這年頭猴子都能上學(xué)了……”
突然，我的身旁閃電般的飛過(guò)一輛消防車(chē)，我向前望去。��！不遠處，有一座大樓失火了，只見(jiàn)那樓上濃煙滾滾，那一團團紅色的火焰像十惡不赦的魔鬼，威脅著(zhù)人們的生命財產(chǎn)安全。
我不過(guò)三七二十一，飛快的向前跑去，這時(shí)的我巴不得有十條腿。
“我的孩子還在樓上！”一個(gè)阿姨焦急地喊道。
“不要著(zhù)急！”話(huà)未說(shuō)完，一條條水龍直接朝大樓射去，可那一段火焰越燃越兇，我們都為哪位阿姨的孩子捏一把汗，突然，我發(fā)現大樓附近有一根水管，我想：我不是只猴子嗎？我肯定能爬上去，我咬緊牙關(guān)，使盡全身力氣往上爬。
來(lái)到樓外面，我開(kāi)始仔細尋找那名兒童的位置，很快，我發(fā)現了他的蹤影，不過(guò)由于這場(chǎng)大火，他已經(jīng)昏迷不醒，我來(lái)不及多想，便匆匆把她背下樓，那位阿姨迎上來(lái)連聲對我說(shuō)：“謝謝！”流下了激動(dòng)的眼淚。
而我，又繼續走在了前往學(xué)校的路上，我想：一個(gè)人真正的快樂(lè )并不是得到某些東西，而是幫助別人。
真正的快樂(lè )作文 篇27
當別人有困難時(shí)，我們一定要極力去幫助他，將心比心：如果自己有困難別人不幫助你，你會(huì )怎么想呢？
有一次，我和小伙伴們去玩游戲，看到鄰居王阿姨正在搬箱子，忙得不可開(kāi)交。我看見(jiàn)了，連忙走過(guò)去說(shuō)：“阿姨，我來(lái)幫你吧！”
“不用了，你搬不動(dòng)�！�
“沒(méi)關(guān)系的�！闭f(shuō)完，我便熱火朝天的干了起來(lái)。
“滴答，滴答�！睍r(shí)間過(guò)得真快呀！不一會(huì )兒，兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，現在已經(jīng)是五點(diǎn)鐘了�；顑航K于干完了。我的汗水不停的從額頭上淌下來(lái)。
王阿姨對我說(shuō)：“真謝謝你，要不是你，我這活兒恐怕得干到晚上呢！”
“不用謝，老師常教育我們，鄰里之間要互相幫助，這是應該的�！�
我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，王阿姨便從包里掏出一個(gè)10元錢(qián)遞給我，說(shuō)：“你干活兒這么辛苦，這些錢(qián)你就去買(mǎi)點(diǎn)兒零食吃吧！”
我聽(tīng)了，說(shuō)：“阿姨，我幫您干活不是為了錢(qián)，您還是把錢(qián)放回去吧！”
王阿姨說(shuō)：“你還是收下吧，這多不好意思呀！”“不用了，王阿姨，我回家吃飯了，再見(jiàn)！”
在回家的路上，我的心頓時(shí)輕松了下來(lái)，剛才的辛苦已經(jīng)灰飛煙滅了�，F在我終于知道了：幫助別人快樂(lè )自己。這句話(huà)的真正含義了。
所以，在今后的人生道路上，我一定要做一個(gè)懲強扶弱的人，要做一個(gè)有道德的人。
真正的快樂(lè )作文 篇28
幫助別人自己也會(huì )快樂(lè )，就算是一件微不足道的小事也會(huì )令自己感到快樂(lè )。
那天我乘著(zhù)公共汽車(chē)，走著(zhù)回家的路上。車(chē)上滿(mǎn)是人海，連個(gè)座位都沒(méi)有。又到了一個(gè)站，忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)空位，急忙座了上去。不一會(huì )兒，有一位老奶奶手里提著(zhù)一個(gè)沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車(chē)，她白發(fā)蒼蒼，額頭上已有三四道皺紋，一邊走一邊喘氣�？瓷先グ耸鄽q，站到一個(gè)年輕人的身邊。這時(shí)，座位上的人有的向窗外看，有的則視而不見(jiàn)。我看著(zhù)老奶奶失望的樣子，心里很不是個(gè)滋味。
突然來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，老奶奶的身子被迫的向前走了幾步，她的包裹也隨著(zhù)她左右搖晃，不巧那包裹突然重重砸在了那個(gè)年輕人身上。年輕人大罵說(shuō)：“干嘛呢，這么大歲數了，這么不小心�！�
說(shuō)完扭頭面看著(zhù)窗戶(hù)。老奶奶不說(shuō)話(huà)。只是嘆了一口氣，站到了我的身旁，“要不要讓座呢？”我想了想，“我是少先隊隊友如果我不讓座我怎么對的起我胸前的紅領(lǐng)巾呢？”
我連忙站起來(lái)，說(shuō)：“老奶奶，您快坐，快坐�！崩夏棠谈吲d得直夸我是個(gè)好孩子。這時(shí)那個(gè)年輕人，臉上紅彤彤的，車(chē)上的人都向我投來(lái)了贊許的目光。我呢，不好意思的低下了頭，其實(shí)心里別提有多甜蜜了。
通過(guò)這件事我知道了：只要你幫助別人，別人一定會(huì )感謝你，也會(huì )在你有困難的時(shí)候幫助你。所以我真正明白“幫助別人，快樂(lè )自己”這句話(huà)的真正含義了。
真正的快樂(lè )作文 篇29
我們已經(jīng)是五年級的小學(xué)生了，生活上都是大人在幫助我們，我們是不是也可以幫助到別人呢？這樣的一次機會(huì )以終于來(lái)了。
那是一次我坐公共汽車(chē)回家的路上發(fā)生的事。公共汽車(chē)來(lái)了，車(chē)還沒(méi)停穩，一伙人就挨挨擠擠的爭著(zhù)上車(chē)。我不想這樣，我就在一旁等，大家都上去了，我才上車(chē)。我一上車(chē)，還好，有座位。我剛想坐下來(lái)的時(shí)候，后面上來(lái)一個(gè)老奶奶，她環(huán)顧了四周，我也隨著(zhù)她的目光向四周掃視了一遍，原來(lái)已經(jīng)沒(méi)座位了。我決定給她讓個(gè)座。于是我對老奶奶說(shuō)：“奶奶，來(lái)，坐這兒吧”。說(shuō)完我站起，走到了一旁。
老奶奶說(shuō)：“孩子啊，還是你坐吧�！�
我連忙說(shuō)：“還是您坐吧，我站著(zhù)就可以了！”，就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當時(shí)我覺(jué)得很是快樂(lè )，一顆心也終于放下，因為我當時(shí)心里還壞壞的想過(guò)難道我想做一次好事的愿望都實(shí)現不了嗎？
這時(shí)突然聽(tīng)見(jiàn)后面一個(gè)小女孩的媽媽好象在對她的孩子說(shuō)：“你看人家大哥哥多懂事，要向哥哥學(xué)習��！”
我聽(tīng)了，仿佛自己真的長(cháng)大了，我能給予別人幫助了，心里別提有多開(kāi)心。
從這件事后，我真的很快樂(lè )，因為我學(xué)會(huì )了幫助別人。知道原來(lái)幫助別人是件讓人快樂(lè )的事，媽媽說(shuō)的助人為樂(lè )，可能就是這個(gè)道理吧。
我覺(jué)得：幫助別人，快樂(lè )自己！
真正的快樂(lè )作文 篇30
三年級期中考試的一個(gè)早晨，我們班的同學(xué)都早早來(lái)到了教室。
由于馬上就要進(jìn)行考試的原因，同學(xué)們都提前拿著(zhù)書(shū)復習，都想考個(gè)好成績(jì)。只有個(gè)別家遠的同學(xué)在吃早點(diǎn)。孟祥瑞吃著(zhù)吃著(zhù)，突然吐了，吐了一桌子。不知道是身體不好，還是吃了什么不衛生的東西。當時(shí)，我們都覺(jué)得很惡心，也沒(méi)人去幫忙，可管嘉鵬卻不是這樣。這時(shí)，只見(jiàn)他即刻放下手中的書(shū)，快步跑到水房，用桶打來(lái)水，把抹布弄濕，將孟祥瑞的桌子和書(shū)包擦得干干凈凈的。繼后，他又陪著(zhù)孟祥瑞到學(xué)校醫務(wù)室看醫生……。很快，孟祥瑞就拻復了先前的精神狀態(tài)，兩人高高興興，手牽手回到了教室，參加了當天上午的考試。
管嘉鵬看到在自己的幫助下，別人很順利地度過(guò)困難，從心地里涌出一股難以言說(shuō)的自豪感參加了考試，取得了比平時(shí)更加優(yōu)異的成績(jì)，還受到了老師的特別表?yè)P呢。對此，他感到無(wú)比的快樂(lè )！
這一次，管嘉鵬幫助別人帶給自己的快樂(lè )，深深地打動(dòng)了我，也教育了我。為什么我就不主動(dòng)地幫助他呢？這讓我感到無(wú)地自容。通過(guò)反思，使我懂得了“真正快樂(lè )在于幫助別人”的道理。一些往往十分不經(jīng)意的小事，既幫助了他人，也快樂(lè )了自己。我們只要為他人獻出一份小小的關(guān)愛(ài)，就會(huì )在別人的心里留下一段美好的記憶。
我要認真地向管嘉鵬學(xué)習，做一個(gè)樂(lè )于助人的人。
真正的快樂(lè )作文 篇31
知道快樂(lè )是什么嗎？
快樂(lè )是一種舒適的心境，是一種暢快的感覺(jué)，是一種歡愉的情緒。
快樂(lè )是世界最美麗的彩虹。你看那虹橋彎彎成拱形，是否像笑彎的眉毛？看那七彩的絢麗，是否預示著(zhù)人生的多姿多彩？赤橙黃綠青藍紫，快樂(lè )歡愉皆是情。
不同的人，不同的感受對快樂(lè )有不同詮釋。有人說(shuō)，快樂(lè )就是金玉滿(mǎn)堂，盡情地玩樂(lè )；有人說(shuō)，快樂(lè )就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在；有人說(shuō)，快樂(lè )就是成功的鮮花，遠播的名氣；有人說(shuō)，快樂(lè )就是永遠掛在嘴邊的笑容……
我所崇尚的快樂(lè )是那不斷拼搏的過(guò)程。因為只有不斷拼搏，快樂(lè )才會(huì )長(cháng)久。一味玩樂(lè )的快樂(lè )是空虛的，是低級趣味的人所夢(mèng)想的；無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的、自由自在的快樂(lè )又似乎缺少了什么，總有作文一天你會(huì )厭倦的；只有不斷拼搏、奮斗，你才會(huì )在一次次揮灑汗水時(shí)體會(huì )到真正的快樂(lè )。也許你的付出沒(méi)有獲得成功的青睞，但你已擁有了快樂(lè )，因為奮斗的過(guò)程已經(jīng)體現出了快樂(lè )的真正內涵。正如流星的美，并不在它的永恒，而在它飛越天空所留下得美麗的弧線(xiàn)。
快樂(lè )，最真切的快樂(lè )，就在你的奮斗拼搏中。如果你想擁有快樂(lè )，那就不要等待，讓我們一起去追尋�？鞓�(lè )，就在同學(xué)們每一次激烈的競爭中，在我們每一次跌倒后不服輸的爬起里，在每一次掌聲響起后對下一個(gè)目標的思索追求上……這不正是我們所要追尋的快樂(lè )嗎？
快樂(lè )，只要你有追尋它的熱情，追尋它的信念，你就一定能得到它。
讓我們一起去追尋真正的、屬于我們自己的快樂(lè )吧！
真正的快樂(lè )作文 篇32
5月16日的上海，烈日炎炎，溫度高達34度，我已大汗淋漓，身上散發(fā)出一股難聞的汗臭味。
我獨自一人走在回家的道路上，身旁的好多小孩都手拿著(zhù)冰棍，卻都還大汗淋漓，渾身流淌著(zhù)熱熱的汗珠，血液也飛快地蹦跳著(zhù)，感覺(jué)已經(jīng)到了最熱的地方。
走過(guò)一家便利店，自動(dòng)門(mén)“叮咚”一聲打開(kāi)了，傳出一陣涼爽的風(fēng)。顯然，這家店把空調打得很低，我多想進(jìn)去坐一會(huì )兒，可又一想，這家店老板很兇，如果你在里面待一會(huì )兒沒(méi)買(mǎi)東西，他也許會(huì )罵你并趕你走，哎，我沒(méi)帶錢(qián)啊，我特別失望。
又走了一會(huì )兒，我走到了一家自制冰棒店門(mén)前，只見(jiàn)那老板把冰棒抽出來(lái)，我愣了一下，站在店門(mén)口仔細端詳那根棒冰：它色澤誘人，是那種大紅，特別鮮艷的紅，再仔細聞去，那冰棒味道也很香，是那種甜西瓜味。那老板看我停在那兒，就拿出喇叭：“不買(mǎi)不看嘍，仿古棒冰，兒時(shí)的記憶！”我聽(tīng)完這句話(huà)，悶悶不樂(lè )地走了，我的身體還是那么的悶熱。
快回到家了，只見(jiàn)媽媽騎著(zhù)自行車(chē)急匆匆地向我奔了過(guò)來(lái)，我也邁開(kāi)步子沖了過(guò)去。我們終于相遇了，媽媽好像在道歉：“兒子，因為我去水果店買(mǎi)冰果汁，所以來(lái)晚了�！庇谑�，我隨手拿了一瓶冰果汁，對媽媽說(shuō)了聲謝謝，就喝起果汁來(lái)，喝完果汁，渾身就舒服好多，頓感冰爽好多。
這次，我知道了真正的快樂(lè )。
真正的快樂(lè )作文 篇33
你知道什么是快樂(lè )嗎？讓我來(lái)告訴你吧！快樂(lè )就是心里感到開(kāi)心及歡樂(lè )。當你感到心情愉悅時(shí)，無(wú)論做任何事，都會(huì )很有效率，就連和好朋友及家人親密的互動(dòng)或是參加像校外教學(xué)、運動(dòng)會(huì )、園游會(huì )等等的活動(dòng)，也都會(huì )感到很快樂(lè )喔！
我覺(jué)得和好朋友手牽著(zhù)手，到我們的小小天地（教室圖書(shū)閱覽區）里，一起說(shuō)出彼此心里的小秘密，也讓我感到很快樂(lè )，因為對信任的好朋友說(shuō)出自己的煩惱，可以把憂(yōu)愁忘光光，還可以得到許多溫馨的安慰及鼓勵。記得有一天早上，我早餐吃太慢被媽媽教訓，心里覺(jué)得很委屈，到學(xué)校上學(xué)時(shí)，我的好同學(xué)看見(jiàn)我滿(mǎn)臉不悅的表情，她就關(guān)心安慰我，并傾聽(tīng)我的遭遇。當我訴說(shuō)完后，心里所有的悲傷全拋到九霄云外，這都是因為有一個(gè)真心相待的好朋友所帶給我的快樂(lè )。
當我和家人一起游山玩水，到高山上享受新鮮的芬多精，是種甜美的快樂(lè )時(shí)光。不但可以欣賞造物者創(chuàng )造的好山美景，還可以和家人親密的談話(huà)，增進(jìn)家人的親子關(guān)系，更可以開(kāi)闊我的胸襟，擴展我的視野。就如有一次，我們全家到老家賞鯨之旅；爸媽一路上解說(shuō)著(zhù)景點(diǎn)的特色，我們一起快樂(lè )的談?wù)撝?zhù)山光水色，使我獲益匪淺，一家人在快樂(lè )的旅行里滿(mǎn)載而歸！
當你感到快樂(lè )時(shí)，就會(huì )覺(jué)得像吃到香甜的奶油面包一樣甜蜜，使你內心充滿(mǎn)著(zhù)滿(mǎn)足的快樂(lè )。所以，人人都需要快樂(lè )，沒(méi)有人討厭快樂(lè )；快樂(lè )不是金錢(qián)可以買(mǎi)得到的，只要凡事往好處想，盡自己的本能、守自己的本分去對待一切的人、事、物，不要有貪念的心，就會(huì )得到真正的快樂(lè )。
真正的快樂(lè )作文 篇34
朋友，你覺(jué)得什么才是真正的幸福？按照我個(gè)人的理解，幸福不是有漂亮的衣服或者好玩的玩具，而是一起吃一頓開(kāi)心的飯，讓全家人都平安幸�！矣浀眯r(shí)候最開(kāi)心的事是那年冬天下雪的時(shí)候，我和爸媽一起玩雪。
我記得那時(shí)候我才九歲。在一個(gè)寒冷的冬夜，大雪和鵝毛從空中落下。一夜之間，大地到處被銀白包裹。第二天一早，我和父母來(lái)到我們家掃雪。踩著(zhù)這地毯般的雪，我們三個(gè)都有了堆雪人打雪仗的想法。天還在下雪，但我們懷著(zhù)極大的興趣開(kāi)始了打雪仗。
我建議先堆雪人，爸媽異口同聲的同意了。爸爸給媽媽和我分配工作：讓媽媽和我各滾一個(gè)雪球。于是，我開(kāi)心地抓了一把雪，卷了起來(lái)。耶！但是我不小心，把最后滾落的雪球壓得太重，可能會(huì )浪費掉�！皠e這樣！”我大聲喊著(zhù)，撒嬌地坐在雪地里。我媽把我抱起來(lái)的時(shí)候，兩個(gè)人都莫名其妙的笑了，讓我一臉茫然。爸爸下意識的指了指我的褲子，我轉身一看，哦！原來(lái)我的褲子上全是雪，身上全是雪花。媽媽苦笑著(zhù)說(shuō)：“我覺(jué)得我們根本不需要堆雪人。嗯，這不是最現實(shí)的雪人嗎？”媽媽的話(huà)讓我哭笑不得。
這時(shí)，在父親毫無(wú)準備的情況下，我從雪地上抓了一把雪，扔向父親。爸爸不甘示弱，一把抓住雪，沖著(zhù)我喊。沒(méi)想到父親扔了罰款，我只好逃跑，再次攻擊母親。就這樣，潔白無(wú)瑕的雪球在我們手中，像子彈一樣，在空中來(lái)回穿梭。我們的笑聲飄滿(mǎn)了整個(gè)院子。雖然我們的手凍得通紅，但我們的心是溫暖的。
嗯，聽(tīng)了我的敘述，你覺(jué)得我的家充滿(mǎn)溫暖、活力和幸福嗎？童年總是美好的。爸爸媽媽和我們同甘共苦。這是你一生中最快樂(lè )的時(shí)光。反正我是這么想的。不知道你是否同意我？
真正的快樂(lè )作文 篇35
平時(shí),老師總是告訴我們要互相幫助，可我始終沒(méi)有體會(huì )到幫助別人和被別人幫助的真正感受。但是，通過(guò)了他們，通過(guò)了他們的所作所為，我感受到了那種從未有過(guò)的滋味！
每天早晨，當我走到學(xué)校門(mén)口的斑馬線(xiàn)時(shí)，總能看見(jiàn)兩個(gè)忙碌的身影——協(xié)管員。他們一男一女，分別站在馬路的兩邊，護送我們過(guò)馬路，讓我們安全、順利地到學(xué)校。他們總是穿著(zhù)一套藍色的衣服和一頂藍色的帽子，手臂上戴著(zhù)一個(gè)紅袖章，脖子上掛著(zhù)一個(gè)哨子，手上拿著(zhù)一面黃色的旗子。皮膚黝黑黝黑的，我想這一定是他們不管風(fēng)吹日曬，都堅守崗位的原因。
如果沒(méi)有協(xié)管員站在馬路邊護送我們過(guò)馬路，我的心里還真的有幾分恐懼，因為馬路上的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，有的車(chē)又是奔馳而過(guò)，所以我經(jīng)常剛想邁出第一步時(shí)，看見(jiàn)一輛車(chē)要穿過(guò)馬路，便又趕緊向后退了幾步，猶豫不決，直到車(chē)輛都通過(guò)了之后才敢走到馬路的對面去�？墒�，現在不同了，我在過(guò)馬路前，心里不禁有一絲的溫暖，感到踏實(shí)，因為有了這兩位盡職的協(xié)管員。每當他們看到我來(lái)到路邊時(shí)，迅速地舉起小黃旗，吹著(zhù)哨子，擋住車(chē)輛的去路，接著(zhù)再把我送到馬路的對面。在他們幫助我穿過(guò)馬路后，我總不忘說(shuō)上一句：“謝謝您！”，他們也總不忘微笑地對我說(shuō)：“不用謝！”接著(zhù)，我才向學(xué)校走去，轉過(guò)頭時(shí)，看見(jiàn)他們又全身心地投入到工作中了。這時(shí)，我對他們充滿(mǎn)了感激之情，心想：他們一直這樣辛勤地工作，到底是為什么呢？?jì)H僅是保證我們的安全嗎？我想，還有一點(diǎn)：就是讓我們的家長(cháng)能夠放心。
“助人乃快樂(lè )之本！”我終于明白了這句話(huà)的含義。既然幫助別人和被別人幫助的滋味都是快樂(lè )，那么“何樂(lè )而不為呢”？
真正的快樂(lè )作文 篇36
到底什么才是真正的快樂(lè )呢？這個(gè)問(wèn)題在我腦子里糾結了很久，今天或許已經(jīng)找到答案了有的同學(xué)說(shuō):快樂(lè )就是每天不用上學(xué)，不用寫(xiě)作業(yè)，更不用因考試，而擔心成績(jì)不好，被老師或父母灌心靈雞湯；有的同學(xué)說(shuō):快樂(lè )就是每天吃美食，逛街，買(mǎi)東西；還有的同學(xué)說(shuō)快樂(lè )就是每天上網(wǎng)打游戲，玩微信或QQ，看小說(shuō)………但我認為快樂(lè )并非如此。
我試過(guò)每到周末就會(huì )不由自主地放松自己，然后看小說(shuō)，甚至熬夜，漸漸的你會(huì )發(fā)現你的眼睛很累，頭有些昏昏沉沉地，可你始終放不下那些好看的小說(shuō)。就算作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完了，你也會(huì )告訴自己反正還有一天呢！不用著(zhù)急，當真的到了要交作業(yè)的時(shí)候，才會(huì )想到作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，于是囫圇吞棗的補，這樣真的是你想要的生活嗎？？沒(méi)有規劃的日子里總是感覺(jué)少了些東西。其實(shí)學(xué)習不是幫老師在學(xué)，而是為你今后打基礎，你現在付出了多少，將來(lái)就會(huì )收獲多少美好的生活。我曾經(jīng)為我自己做了個(gè)計劃，每天一定認真聽(tīng)課，作業(yè)按時(shí)完成……，那時(shí)我的生活很充實(shí)，當然也有些累，但我就這要堅持了幾個(gè)月。
待看到自己的試卷，有很大的進(jìn)步，那時(shí)我好開(kāi)心，回家的路上還哼起了我最喜歡的歌，一蹦一跳地回去給爸爸媽媽報喜。當同學(xué)問(wèn)我成績(jì)的時(shí)候，我會(huì )驕傲我回答，那是一種發(fā)自?xún)刃牡母吲d。我覺(jué)得這這才是真正的快樂(lè )，為自己的人生而不懈地奮斗，人生是需要自己用心把握的。我們是一個(gè)學(xué)生，學(xué)生就應該好好學(xué)習，不斷充實(shí)自己。小說(shuō)可以長(cháng)大了再看，可知識可能你錯過(guò)了就不會(huì )再有這么好的學(xué)習機會(huì )了。父母不管怎么樣都是為了我們好，我們不應該辜負她們的期望同學(xué)們讓我少玩點(diǎn)手機，少熬點(diǎn)夜，好好學(xué)習！去尋找自己的快樂(lè )吧！
真正的快樂(lè )作文 篇37
有人說(shuō)“社會(huì )的發(fā)展不是一朝一夕”。但看看當今世界，像什么平衡車(chē)啊，什么vr眼鏡啊，又什么不會(huì )倒的兩輪車(chē)啊，多高科技呀，可你有沒(méi)有想過(guò)今后我們的生活會(huì )是怎么樣呢？
看過(guò)百度上的未來(lái)生活圖片，你可能會(huì )吃驚。有的都是藍白機械色和花花碌碌的全息影像廣告，在天上飛行的高速汽車(chē)；有的都籠罩在巨型屏幕之中，里面有花和樹(shù)，有山有水，還有騎著(zhù)平衡車(chē)捧著(zhù)ipad到處閑逛的人。有的甚至大膽地將未來(lái)世界設計成了什么也沒(méi)有，只有沙漠的第二個(gè)金星……
言歸正傳，現在的大人小孩大部分都捧著(zhù)自己或父母的手機，蹲在一邊，誰(shuí)也不理會(huì )“吧唧吧唧”地玩游戲，只要有wifi，就能讓你見(jiàn)識什么叫“有聲有色”地玩游戲�，F在的產(chǎn)商都是為了賺錢(qián)，不停的推出新的游戲機啦，yr眼鏡啦，讓好多人患上可悲的“游戲癮”，無(wú)法自拔——這些叫什么快樂(lè )！
看看，現在的人們都這樣沉浸在手機之中，那未來(lái)可還得了？“游戲癮”慢慢蔓延，到了未來(lái)，那可真是這個(gè)場(chǎng)景：大街上的人們都是低頭看著(zhù)手機，在家里的人用手機操控著(zhù)機器人做一切他們自己應該做的事情，或者把一切工作都交給了機器人，然后就是百無(wú)聊賴(lài)地低著(zhù)頭，看著(zhù)手機，因為他們的工作似乎就是玩手機。這時(shí)，“低頭族”們可能認為很快樂(lè )，這是我只想說(shuō)——這算什么快樂(lè )！
未來(lái)的人應該都是“低頭族”吧，他們的快樂(lè )應該就是整天對著(zhù)手機。但這是真正的快樂(lè )嗎？快樂(lè )不是整天對著(zhù)手機，不是天天刷微信，也不是每天看qq，快樂(lè )是和朋友一起玩耍，是與父母聊天，是飯后散步……
趁現在，去尋找真正的快樂(lè )吧！
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