關(guān)于我的快樂(lè )的作文（精選7篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于我的快樂(lè )的作文（精選7篇），希望能夠幫助到大家。
關(guān)于我的快樂(lè )的作文（精選7篇）1
我的快樂(lè )無(wú)處不在，其中，我最喜歡踢足球。
記得那是在我們醫院的球場(chǎng)上踢足球，剛開(kāi)始，我們開(kāi)始分隊，我和馬家駿一組，對方是駱思銘和趙子正。一開(kāi)始，我將球踢給了馬家駿，馬家駿又將球踢給了我，對方趙子正想從中搶球，可惜我又傳給馬家駿了，馬家駿乘勢向門(mén)射去，場(chǎng)上的比分立即變成了1：0，我們高聲歡呼！下半場(chǎng)球賽又開(kāi)始了，駱思銘傳球給趙子正時(shí)，被我攔住，我將球傳給了馬家駿，他射門(mén)時(shí)，被趙子正攔住。于是我們加強了進(jìn)攻與防守，不一會(huì )兒，趙子正在射門(mén)時(shí)沒(méi)有射中，反而被我們搶球后射中了，我們因此又得了1分，最后的比分是2比0，我們贏(yíng)了！我們在球場(chǎng)上大聲歡呼，那是多么的快樂(lè )��！
朋友，我的快樂(lè )不止這些，你呢？
關(guān)于我的快樂(lè )的作文（精選7篇）2
我是個(gè)快樂(lè )的天使，每天都會(huì )給自己找快樂(lè )。
我看書(shū)的時(shí)候來(lái)者不拒，什么書(shū)都看，在哪兒都看。我從沈石溪書(shū)中了解到西雙版納傣族的寨子后面是熱帶雨林，里面有各種各樣的野生動(dòng)物�？吹萌朊粤�，別人休想把我叫去吃飯，那時(shí)的我最開(kāi)心了。
我的兩只小兔在世時(shí)，和它們一起玩。它們躲在鞋盒里不敢出來(lái)。兩只小烏龜來(lái)啦！它們一個(gè)勁地往外面精彩的世界爬去，一步、兩步、三步，我大叫起來(lái)：“寶貝，你摔下去要沒(méi)命的��！”它們聽(tīng)懂了我的話(huà)，自己從陽(yáng)臺邊緣爬了回來(lái)，這使我很開(kāi)心。
爸爸帶我去體育館跑步，我在學(xué)校規定時(shí)間內，完成了100米跑，我很開(kāi)心。
我和爺爺捉知了，抓了放，放了又抓，也很開(kāi)心。
我是個(gè)快樂(lè )的天使，天天都能找到快樂(lè )。
關(guān)于我的快樂(lè )的作文（精選7篇）3
你若問(wèn)我什么會(huì )帶給我快樂(lè )，我會(huì )毫不猶豫地回答，讀書(shū)。
讀書(shū)，既可以增長(cháng)知識，開(kāi)闊眼界，又可以增加閱讀面，提高作文水平。讀書(shū)—，讀書(shū)—。
就拿我來(lái)說(shuō)，在二。三年級我的作文水平十分糟糕，滿(mǎn)分一百分的'作文我才得一二十分，那時(shí)我從不讀書(shū)，后來(lái)，媽媽拿了一本《白雪公主》給我看，看過(guò)后，我被每一個(gè)情節所深深打動(dòng)，并在書(shū)的世界遨游，很快，我的腦瓜日益充盈。以后，我在寫(xiě)作文，便可得到九十五分以上。
在一次命題作文中，老師引了一段范文，我想大家都寫(xiě)別人寫(xiě)過(guò)的感受太沒(méi)意思了，于是我就用自己的感覺(jué)寫(xiě)秋天，從而得了最高分。
我明白真正打動(dòng)人心的是自己嘔心瀝血的作品，通過(guò)我的努力，終于使我寫(xiě)的作品登上了報紙。
讀書(shū)就是我的快樂(lè )的原因。
關(guān)于我的快樂(lè )的作文（精選7篇）4
快樂(lè )是對童年的美好回憶，快樂(lè )是讓出座位時(shí)他人的微笑，快樂(lè )是付出艱辛努力時(shí)的淚水，快樂(lè )是在游樂(lè )場(chǎng)里與朋友們嬉戲打鬧。
幼兒園時(shí)，我每天和朋友們一起跑步、做早操。只要我們做得好，老師就會(huì )發(fā)糖給我們吃。
一年級時(shí)，我和同學(xué)們互相交流、聊天。放學(xué)后，我幫著(zhù)值日生排桌椅、倒垃圾。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。二年級時(shí)，我參加了第一批少先隊，成為一名少先隊員。在飄揚的五星紅旗下敬隊禮、唱國歌。最高興的是肩頭上別著(zhù)一個(gè)很有威信的中隊干部的標志。這個(gè)標志不是要同學(xué)們都服從我，而是代表著(zhù)大家對我的信任。三年級時(shí)，我參加了校跆拳道隊，每天下午三節課后進(jìn)行訓練，后在蘇州市第十二屆體育運動(dòng)會(huì )中小學(xué)生跆拳道比賽中獲得銅牌。四年級時(shí)，我課間和同學(xué)們比賽踢毽、練習跳大繩。放學(xué)后，從大自然中收獲更多自己不知道的知識。和同學(xué)們一起打球、做作業(yè)、玩耍。我的生活豐富多彩。
我健康，我快樂(lè )，我成長(cháng)！
關(guān)于我的快樂(lè )的作文（精選7篇）5
有人說(shuō)：“快樂(lè )是親人經(jīng)常陪伴在身邊�！庇腥苏f(shuō)：“快樂(lè )是和知心朋友在一起談天，在一起玩耍�！币灿腥苏f(shuō)：“快樂(lè )是和爸爸媽媽一起去超市購物、買(mǎi)漂亮的衣服�！倍艺J為快樂(lè )則是當你傷心時(shí)，有人來(lái)安慰你，跟你一起分擔痛苦。
有一次，我考試考得不是很好。放學(xué)后慢吞吞地回到了家，不停地想：這次沒(méi)考好，等媽媽下班回到家，一定會(huì )狠狠批評我的！到底該怎么辦才好呢？這時(shí)，爸爸從書(shū)房走出來(lái)，見(jiàn)到我一副心事重重的樣子，便關(guān)心地問(wèn)：“今天學(xué)校發(fā)生了什么事了？怎么不高興呢？”于是，我便把原因一五一十地告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)了，連忙安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你只要下次改正了，考得好一點(diǎn)就可以了。要是一會(huì )兒媽媽罵你，爸爸也會(huì )幫你說(shuō)情的！”爸爸的話(huà)就像一股暖流流進(jìn)了我的心田，頓時(shí)讓我感覺(jué)到十分快樂(lè )，十分輕松。
關(guān)于我的快樂(lè )的作文（精選7篇）6
人人都有快樂(lè )，我嘛，當然也不例外！但快樂(lè )有快樂(lè )的源泉，有快樂(lè )的根據地。
我有許多快樂(lè )，說(shuō)也說(shuō)不完。我常常會(huì )為一件小事而笑。（順帶提醒，不要被我的外表蒙騙哦！我是非常淘氣，可身邊的人總不那么認為。）
我很快樂(lè )，是由于身邊發(fā)生的快樂(lè )的事很多。尤其是那意見(jiàn)，追讓我記憶猶新。
記得那時(shí)暑假的一天。我在家閑著(zhù)沒(méi)事，就到鄰居的老奶奶家里看看能不能幫上一些忙�？晌业搅死夏棠碳依飼r(shí)，奶奶又是斷水又是那東西給我吃，我都一一謝絕了。我鄭重的說(shuō)：“我到您家是看看能幫不能幫上一些忙的，您別把我當成客人啦��？”奶奶頓時(shí)一愣，又猛地一醒，說(shuō)：“那你就幫我松土吧！”“好的！”接著(zhù)我就干了起來(lái)。
好不容易干完了，奶奶臉上也笑開(kāi)了一朵花。
關(guān)于我的快樂(lè )的作文（精選7篇）7
我最快樂(lè )的事就是星期六星期天跟同學(xué)們興高采烈地去打羽毛球，我最喜歡跟朱戈齊一起打羽毛球。
每次一開(kāi)始的時(shí)候，我都先發(fā)球。我往空中一打，朱戈齊就大力反擊回來(lái)，那球在空中飛來(lái)飛去。突然，朱戈齊大力扣了一球，我用拍子在離地一米遠的上方一下把球撈了上來(lái)，然后用力反擊扣了一球，朱戈齊沒(méi)有接到，真是好玩極了。
朱戈齊下場(chǎng)了，另一個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了。他是個(gè)新手，還不太會(huì )打。有時(shí)發(fā)球還發(fā)不好，有時(shí)也接不到球，握拍方式也不太正確。后來(lái)，我跟他打了好久，他打的越來(lái)越好了，能接到很多球，握球拍也正規了很多，甚至有時(shí)候能扣球了。
還有一次，我跟同學(xué)王仕辰的爸爸一起打球，剛開(kāi)始，我就高空發(fā)球，王仕辰的爸爸又打了回來(lái)，后面我們打了好幾個(gè)回合，最后，我一個(gè)扣球，他爸爸沒(méi)接著(zhù)，我贏(yíng)了。
我好快樂(lè )！
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