關(guān)于讀書(shū)快樂(lè )作文三篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的讀書(shū)快樂(lè )作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書(shū)快樂(lè )作文 篇1
讀書(shū)使人快樂(lè )，在書(shū)的海洋中盡情遨游，吸取那比甘露還純潔的知識，將自己的那一小片天空拓展成浩瀚無(wú)邊的宇宙，擁有了無(wú)數的智慧之星，那是一件多么快樂(lè )的事情呀！
小時(shí)候，總有一本《格林童話(huà)》或《安徒生童話(huà)》在我身邊，沒(méi)事時(shí)就如饑似渴地讀它。在書(shū)中，我為賣(mài)火柴的小女孩的經(jīng)歷打抱不平，為海的女兒——小美人魚(yú)的婚姻默默流淚，為皇帝的愚昧無(wú)知而心急如焚，為拇指姑娘的勇氣而贊嘆不已。狼來(lái)了的故事告訴我不可以說(shuō)謊，小紅帽的故事告訴我辦法總比困難多，而丑小鴨的故事告訴我只有努力，丑小鴨才能夠變成白天鵝……
再大些，我的身邊多了四本書(shū)：《紅樓夢(mèng)》《三國演義》《西游記》《水滸傳》，孫悟空三打白骨精、三借芭蕉扇，讓我看見(jiàn)了孫悟空的有勇有謀、神通廣大；扶不起的阿斗吃喝玩樂(lè )，不求上進(jìn)，最后滅國，告訴我不要貪圖享受，要努力進(jìn)��；“呼保義”“梁山聚義”讓我看見(jiàn)了宋江的仗義疏財；林妹妹焚書(shū)斷情，讓我感受到了她的悲痛欲絕。它們?yōu)槲业纳钤鎏砹藵饽夭实囊还P，即開(kāi)闊了我的眼界，又讓我有了更多的快樂(lè )。
現在，《史記》等二十本世界名著(zhù)陪伴我左右，帝王國君、千秋大業(yè)、宏圖大志、萬(wàn)古風(fēng)流推動(dòng)我前進(jìn)，去挑戰自己、突破自己，使自己更加完美。而二十本世界名著(zhù)讓我明白：人沒(méi)有十全十美的，只有不斷突破，才會(huì )有更加完美的自己，才會(huì )有更加美好的明天，才會(huì )有更加輝煌的人生。
人非生而知之者，孰能無(wú)惑？只有書(shū)，只有知識才可以突破一個(gè)個(gè)難關(guān)；書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，只有書(shū)、只有知識才可以讓人類(lèi)有一次又一次的飛躍；書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，只有書(shū)、只有知識才可以讓人類(lèi)有更美好的明天。
“好讀書(shū)、讀好書(shū)、書(shū)讀好�！敝挥凶龅竭@三點(diǎn)，才會(huì )有更完美的自己，才會(huì )有更美好的未來(lái)！只有多讀書(shū)才會(huì )更快樂(lè )、才會(huì )更有知識、才會(huì )有更絢麗的明天。
讀書(shū)快樂(lè )作文 篇2
小時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)過(guò)許多書(shū)，例如：《小故事大道理》、《哪吒傳奇》等。那是我認識的字還不夠多，媽媽總是耐心的把故事讀給我聽(tīng)，我覺(jué)得非�？鞓�(lè )。后來(lái)我上了小學(xué)，學(xué)會(huì )了拼音。媽媽就又給我定購了更多的雜志，如：《小學(xué)生之友》、《快樂(lè )語(yǔ)文》、《小讀者》等�，F在我已經(jīng)四年級了，認識的字也越來(lái)越多。于是，媽媽又從單位的圖書(shū)館里借來(lái)一些名著(zhù)，比如：《魯賓孫漂流記》、《木偶奇遇記》、《小飛俠》等等。我被這些書(shū)里的故事迷住了，嘗嘗看的廢寢忘食。
書(shū)，是我成長(cháng)中的好伙伴。閑暇時(shí)，我常常隨手從書(shū)架上抽出一本書(shū)，津津有味地看起來(lái)。記得又一次，我從《提高小學(xué)生學(xué)習成績(jì)的150個(gè)語(yǔ)文故事》里看到了一個(gè)幽默故事《贖皮褲》，我被故事里的主人公“福娃”的舉動(dòng)逗得哈哈大笑，一連讀了好幾遍，不知不覺(jué)就背了下來(lái)。后來(lái)，再一次語(yǔ)文活動(dòng)課上，我把這個(gè)故事講給了同學(xué)們，同學(xué)也都笑得前仰后合。
讀書(shū)，真是一件無(wú)比快樂(lè )的事情，如果說(shuō)書(shū)是浩瀚的海洋，我愿作一葉扁舟，在知識的海洋里盡情的遨游。
讀書(shū)快樂(lè )作文 篇3
在那一望無(wú)際的大草原上，你總能看見(jiàn)這樣的小姑娘：不是看書(shū)，就是在習字、寫(xiě)日記，不像其他小朋友那樣趕著(zhù)牛羊玩耍。
這個(gè)小姑娘的名字叫琳娜，她十分喜歡看書(shū)，她有著(zhù)彎彎的像月牙兒一樣的眉毛、水靈靈的大眼睛，笑起來(lái)時(shí)總是瞇成一條縫，高高的小尖鼻子和紅潤得好比櫻桃的嘴唇讓她更可愛(ài)、更美麗，更惹人憐愛(ài)了�？蛇@個(gè)小臉蛋在三年前卻是整日愁眉不展的，這是因為以前這里的經(jīng)濟十分落后，教育業(yè)也不是特別旺盛，很少有學(xué)校，即使有，收費也很高，琳娜的家境又不好，根本負擔不起，最后她只好輟學(xué)了，回家幫爸爸媽媽做些家務(wù)活兒，有時(shí)幫爺爺奶奶放放牛、馬和羊，但琳娜十分想讀書(shū)，好多時(shí)候，她都會(huì )對著(zhù)萬(wàn)里無(wú)云的藍天、一碧千里的大草原大聲喊道：“我要讀書(shū)！我要讀書(shū)！”有時(shí)，她也會(huì )壯著(zhù)膽子對爸爸媽媽說(shuō)：“爸媽?zhuān)∧銈冏屛胰プx書(shū)吧！我真的好想去讀書(shū)��！錢(qián)不夠，咱們可以湊、可以借，我會(huì )努力讀書(shū)，努力掙錢(qián)，我可以自己還錢(qián)的！”有時(shí)，他們會(huì )無(wú)奈地搖頭；有時(shí)，爸爸會(huì )稍帶怒氣地說(shuō)：“還讀什么書(shū)！先填飽肚子再說(shuō)！”見(jiàn)到琳娜淚汪汪的.眼睛后，又無(wú)可奈何地嘆了口氣；有時(shí)，媽媽會(huì )苦口婆心地勸她說(shuō)：“孩子��！你還是不要再想著(zhù)去讀書(shū)了吧！你可以恨我們，是我們沒(méi)能力去供你讀書(shū)，但也請你體諒一下我們，我們也想讓你去讀書(shū)，做知識分子，可是，唉！……”琳娜每次遇到這樣的情況都會(huì )怔怔地站在那里，眼中的淚水情不自禁地淌了下來(lái)……終于，隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展、黨的改革、一座座校園、醫院、銀行的建筑拔地而起，琳娜的命運發(fā)生了翻天覆地的改變：經(jīng)過(guò)幾年的大力生產(chǎn)發(fā)展，她家已從貧困家庭進(jìn)入了小康生活，但最令她高興的是可以免費讀書(shū)上學(xué)了，她夢(mèng)寐以求的愿望就要實(shí)現了，她再也不用像以前那樣眼巴巴地望著(zhù)其他小伙伴高高興興地背上書(shū)包去上學(xué)，而自己只能在家干活了！開(kāi)學(xué)前一天，琳娜在爸爸的陪同下去書(shū)店購買(mǎi)了她視如珍寶的文具、課本……睡覺(jué)前，她還不停地拍打著(zhù)、捏著(zhù)自己，讓自己相信這不是夢(mèng)，而是現實(shí)……
這天，琳娜又考了一個(gè)100分，爸爸獎勵了一本她盼望已久的課外讀物《世界100奇景》。剛拿到書(shū)她就津津有味地讀了起來(lái)，漸漸地讀得入神了，她突然看見(jiàn)圖上的大鳥(niǎo)馱著(zhù)她飛了起來(lái)，越飛越高，眼下的山峰、河川、樹(shù)木、房屋都變小了，正當她疑惑萬(wàn)分的時(shí)候，大鳥(niǎo)突然說(shuō)話(huà)了：“你好，我叫小百靈，你只要穩穩當當地坐在我身上，保準讓你大飽眼福！”“原來(lái)是這么回事！”正當她自言自語(yǔ)時(shí)，天底下美不勝收的景色又把她吸引了過(guò)去，白雪皚皚的山峰，挺拔而尖銳，高極了，它們聳立在云層之間，顯得那樣孤傲！那是喜馬拉雅山的主峰——珠穆朗瑪峰！琳娜簡(jiǎn)直被它那雄偉磅礴的氣勢所震撼了。接著(zhù)，她們又去有著(zhù)“人間天堂”美稱(chēng)的杭州西湖、各有特色的五岳——泰山、華山、嵩山、恒山、衡山，以四大奇觀(guān)著(zhù)稱(chēng)于世的黃山、波濤洶涌的長(cháng)江……正在她興致勃勃地旅行時(shí)，突然，大鳥(niǎo)劇烈抖動(dòng)起來(lái)，琳娜害怕地閉上了眼睛，當她睜開(kāi)眼睛時(shí)，什么大鳥(niǎo)、云層、美景都沒(méi)有了，只有爸爸微笑的大臉了，爸爸說(shuō)：“琳娜，你可真壞��！有了書(shū)讀，就不理爸爸了？”“不，不是的”。琳娜害羞地說(shuō)�！昂昧�，好了，該吃晚飯了！走吧�！痹瓉�(lái)，琳娜看得太認真了，產(chǎn)生了幻覺(jué)。
吃晚飯時(shí)，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，拉拉家常，琳娜想：這樣真好！
【關(guān)于讀書(shū)快樂(lè )作文三篇】相關(guān)文章：
我讀書(shū)，我快樂(lè )-關(guān)于讀書(shū)的作文550字02-28
讀書(shū)也作文快樂(lè )02-26
讀書(shū)的快樂(lè )-情感作文09-11
我讀書(shū),我快樂(lè )!作文03-07
我讀書(shū)，我快樂(lè ) 作文01-20
享受著(zhù)讀書(shū)的快樂(lè )作文03-04
讀書(shū)給我帶來(lái)快樂(lè )的作文01-05
我讀書(shū)、我快樂(lè )小學(xué)作文01-25
讀書(shū)也作文快樂(lè )6篇02-26